旅游學概論 教案

教案2015～2016學年第一學期課程旅游學概論班級1432（酒店）教師江蘇省常州航空技校2015年9月江蘇省技工院校教案首頁課題：1.1旅游的定義1.2旅游活動的構成與特點教學目的、要求：1.掌握旅游的定義2.掌握旅游活動的構成要素教學重點、難點：旅游的定義授課方法：課堂講授教學參考及教具（含電教設備）黑板布置作業(yè)：1.簡述“艾斯特“定義的內(nèi)容2.簡述旅游活動的構成要素3.簡述旅游活動的異地性授課執(zhí)行情況及分析：板書設計或授課提綱1.1旅游的定義1.2旅游活動的構成與特點1.1旅游的定義1.2旅游活動的構成與特點1.艾斯特定義1.旅游活動的構成2.世界旅游組織的定義2.旅游活動的特點3.我國對旅游的定義提出問題作為酒店管理專業(yè)的學生，為何要學習旅游學概論？導入新課判斷下列活動哪些是旅游？1.學生異地讀書2.農(nóng)民異地打工3.學者外地參加學術會議4.三峽大移民5.海外華僑、港澳臺同胞回大陸定居6.外籍教師來我校任教7.留學生到外國留學8.來到某國家擔任外交人員9.外國高層政府代表團來華訪問講授新課第一節(jié)旅游的定義一、“旅游”一詞的來源在我國，“旅游”一詞最早見于南朝沈約的《悲哉行》：“旅游媚年春，年春媚游人?！毙锌土暨B春天的美景，春景也在取悅著游人。連個媚都是動詞，這里有二者相互取悅的意思。旅游：“旅”，旅行、離家出行（反義詞：居家）?！坝巍?，游覽、游玩。二者關系：離家出行不一定是旅游；反過來，要去游覽、游玩必須要離家出行。遷徙：由此地到彼地定居，主要目的是求生存，不再回來。旅行：travel由此地到彼地，主要目的不是游玩，且一定時間內(nèi)要返回來。旅游：tour或tourism離家遠行，又回到家里，在此期間參觀、游覽一個或幾個地方。由此地到彼地，主要目的是游玩，且一定時間內(nèi)要返回來。我國古代文獻中，“旅游”的姊妹概念是“觀光”，“觀光”一詞來源于《易經(jīng)》中觀卦：“觀國之光，利用賓于王“——觀國之風光，宜于作國王的賓客。臺灣、日本、韓國曾使用”觀光“一詞代表旅游，旅游管理機構被稱為”觀光局”二、旅游的定義（一）最全面、最具代表性：“艾斯特”定義（1942年瑞士漢澤克爾和克拉普夫兩位學者提出，70年代被“旅游科學專家國際聯(lián)合會”采用，該組織英文縮寫為AIEST）：旅游是非定居者的旅行和暫時逗留而引起的現(xiàn)象和關系的總和。這些人不會導致長期定居，并且不會牽涉任何賺錢的活動。該定義特點：強調(diào)了異地性、暫時性、非就業(yè)性、綜合性優(yōu)點：不把旅游看成某種單純的活動，并指出旅游會引發(fā)廣泛的社會關系。缺點：“不從事任何賺錢的活動“會讓人排除商務旅游，”不從事任何賺錢的活動“應正確理解為旅游者不從旅游地獲得報酬，所以商務旅游也是旅游的一種類型。（二）世界旅游組織（WorldTourismOrganization簡稱WTO）1991年6月加拿大渥太華會議對旅游的定義：旅游是人們?yōu)榱诵蓍e、商務或其他目的離開他們慣常環(huán)境，到某些地方停留在那里，但連續(xù)不超過一年的活動。旅游目的包括六大類：休閑、娛樂、度假，探親訪友，商務、專業(yè)訪問，健康醫(yī)療，宗教朝拜，其他。“通常環(huán)境“：排除在居住地以內(nèi)的旅行、在住所與工作場所之間頻繁或長期的旅行、定期的社區(qū)旅行?！安怀^一年“：排除了長久的移民活動。（三）被我國學者廣泛應用：（南開大學教授李天元）旅游――是人們出于移民和就業(yè)任職以外的其他原因離開長住地前往異地的旅行和暫時逗留活動，以及由此所引起的各種現(xiàn)象和關系的總和。思考課程導入中的問題。第二節(jié)旅游活動的構成與特點一、現(xiàn)代旅游活動的主體、客體、媒體（一）主體——旅游者游客，指離開自己的居住地到旅游目的地作旅行訪問的人。先有旅游者的旅游活動，然后才有為旅游者服務的旅游從業(yè)隊伍。（二）客體——旅游資源（旅游吸引物）旅游資源是指客觀存在于自然環(huán)境和人文環(huán)境中，能對旅游者產(chǎn)生一定吸引力的事物和現(xiàn)象。（三）媒體——旅游業(yè)旅游業(yè)是以旅游者為對象，為旅游活動創(chuàng)造便利條件并提供其所需商品和服務的綜合性產(chǎn)業(yè)。旅游業(yè)是聯(lián)系旅游主體和旅游客體之間的媒介和紐帶。旅行社、旅游飯店、旅游交通二、旅游活動的構成：六要素1、提出：1991年以孫尚清主持編寫的《中國旅游經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略研究報告》為標志，從旅游學的產(chǎn)業(yè)構成角度，提出了旅游活動最基本的要素，即“行”、“游”、“住”、“食”、“購”、“娛”六要素。2、內(nèi)容：（1）行：非常重要的輔助條件，幫助旅游者完成空間轉(zhuǎn)移，從居住地到目的地。交通工具：航空、公路、水運、鐵路等。（2）游：最主要的環(huán)節(jié)，是旅游者最期待的內(nèi)容，也是旅游者外出旅游的目的，其他五個要素都是圍繞游覽這個中心衍生的輔助條件。（3）?。悍浅Ｖ匾囊粋€方面。酒店有青年旅館、經(jīng)濟型酒店、低星級賓館、高星級酒店等不同檔次。（4）食：飲食是一種文化，也是旅游的一個重要內(nèi)容。人們在旅游過程中享受各地的風味小吃、特產(chǎn)瓜果等，既滿足了胃口，又領略了不同地區(qū)的飲食文化。（5）購：遵循客戶自愿原則。旅游紀念品（6）娛：主要是看一些文藝演出。景區(qū)為了豐富游覽內(nèi)容，安排具有當?shù)仫L情的文藝演出，其中以少數(shù)民族歌舞或當?shù)仫L情為主要表演內(nèi)容。如桂林的民族歌舞、嵩山少林寺的功夫表演、世界之窗等等。隨著旅游業(yè)不斷發(fā)展和旅游目的、產(chǎn)品的多樣化，旅游產(chǎn)品構成要素在不斷擴展，傳統(tǒng)和新增要素的地位也在不斷發(fā)生變化。例如：度假旅游，人們對“環(huán)境“”氛圍“的要求變高；康體保健和養(yǎng)生旅游，醫(yī)、藥及營養(yǎng)保健知識、技能和服務，溫泉、礦泉、泥沙等有特殊作用的物質(zhì)，就變成非常重要的要素。三、旅游活動的特點（一）審美性（二）異地性（三）短暫性（四）綜合性（五）非就業(yè)性小結該章節(jié)內(nèi)容講述了旅游的定義，主要掌握“艾斯特“定義和世界旅游組織的定義，掌握旅游活動的六大要素和旅游活動的特點。布置作業(yè)簡述“艾斯特“定義的內(nèi)容簡述旅游活動的構成要素簡述旅游活動的異地性江蘇省技工院校教案首頁課題：1.3旅游的基本類型教學目的、要求：1.掌握旅游類型的劃分標準2.掌握旅游的基本類型教學重點、難點：旅游類型的劃分標準授課方法：課堂講授教學參考及教具（含電教設備）黑板布置作業(yè)：1.按照旅游目的劃分，旅游可分為哪些類型2.請分別解釋國內(nèi)旅游和國際旅游3.按照旅游活動內(nèi)容劃分，旅游分為哪些類型授課執(zhí)行情況及分析：板書設計或授課提綱按旅游目的劃分按旅游目的劃分按地理范圍劃分按旅游活動內(nèi)容劃分按組織形式劃分按計價方式劃分其他劃分一、復習回顧1.“艾斯特”定義的內(nèi)容2.世界旅游組織對旅游的定義？其中“通常環(huán)境”指什么3.現(xiàn)代旅游活動的主體、客體、媒體分別指什么4.旅游活動的六要素是什么5.旅游活動的特點有哪些導入新課案例：修學旅游已成為韓國學校教育的一大特色，從學校到家長，對此都十分支持。一般修學旅游會安排在初二和高二的寒假或暑假進行，旅程中力求簡樸節(jié)約，集體包車，食宿都很簡單，費用也不高。這樣既可以磨練學生的意志，又不會對學生家庭造成負擔。一般在韓國國內(nèi)旅行四五天，費用在10萬-15萬韓元（約合100-150美元）。思考：你認為什么是修學旅游，修學旅游的旅游目的是什么？講授新課第三節(jié)旅游的基本類型一、按旅游目的劃分1.消遣旅游:以娛樂休閑為主要目的的旅游。包括觀光、度假、生態(tài)等。(1)觀光旅游：以參觀、欣賞自然景觀和民俗風情為主要目的和游覽內(nèi)容的旅游消費活動。它是最為普通、最為常見的旅游活動類型。(2)度假旅游：以度假和休閑為主要目的和內(nèi)容的一種旅游消費活動?；蚶眉倨谶M行休養(yǎng)和消遣的旅游活動方式。是一種令精神和身體放松的康體休閑方式。我國早期的度假較典型為皇家園林與私家園林式的旅游度假區(qū)，如河北承德避暑山莊，北京頤和園等皇家園林，以及以蘇州、無錫等地的私家園林，但度假主體為帝王將相、皇親國戚和社會名流?，F(xiàn)代休閑度假主要集中在海濱、山地和溫泉療養(yǎng)地等，以避暑和療養(yǎng)為主要目的。(3)生態(tài)旅游:是在保護生態(tài)環(huán)境的前提下開展的一種以生態(tài)景觀欣賞和體驗為內(nèi)容的自然旅游活動。生態(tài)旅游由世界自然保護聯(lián)盟于1983年提出，1993年國際生態(tài)旅游協(xié)會把其定義為：具有保護自然環(huán)境和維護當?shù)厝嗣裆铍p重責任的旅游活動。它的內(nèi)涵更強調(diào)的是對自然景觀的保護，是可持續(xù)發(fā)展的旅游。隨著我國旅游業(yè)的迅速發(fā)展，已成為繼觀光旅游、度假旅游之后發(fā)展的第三大領域。2.事務旅游:包括商務、公務、會議等。(1)商務旅游:以經(jīng)商為目的、將商業(yè)經(jīng)營與旅行游覽結合起來的旅游活動。指商務旅游者以商務為主要目的，離開自己的常住地到外地或外國所進行的商務活動及其他活動。特點：旅游頻率高、消費水平高、對旅游設施和服務質(zhì)量要求高通常包括：談判、會議、展覽、科技文化交流活動及隨之帶來的住宿、餐飲、交通、游覽、休閑、通訊等活動。(2)公務旅游:政府人員因公出訪在公務之余進行的參觀游覽活動。特點：多采取團體形式（同一個職業(yè)或具有共同興趣的人員組成，如醫(yī)生旅游團）；專業(yè)性強（除參觀游覽，每到一地要求與其專業(yè)對口的單位和個人進行座談交流）(3)會議旅游:以組織、參加會議為主要目的，并提供參觀游覽服務的一種旅游活動。特點：消費水平高、停留時間長、計劃性強、對接待設施和服務要求高3.個人或家庭事務旅游:(1)探親旅游多集中在節(jié)假日進行，如中國的春節(jié)就是探親旅游的高峰期。(2)修學旅游“修學旅游”一詞源于日本。目的：學習知識、增加閱歷。如，1.蘇州設計出具有地方特色、代表中國文化精髓的系列旅游產(chǎn)品：以古典園林為載體的世界園林遺產(chǎn)游，以評彈昆區(qū)為載體的傳統(tǒng)戲曲游，以蘇繡、絲綢為特色的工藝美術實踐游，以蘇州特色餐飲為賣點的姑蘇美食游2.出境修學旅游：以中小學生為主體，由旅行社組織和留學中介機構，以學習英語會話、感受外國高等教育等內(nèi)容為賣點，目的大多為學生將來出國留學做準備。二、按地理范圍劃分1．國內(nèi)旅游①公民在本國國境范圍內(nèi)的旅游活動。②不屬于本國居民的長住外國人在所在國境內(nèi)進行的旅游活動。（1年以上）根據(jù)在目的地停留時間：過夜旅游和一日游根據(jù)旅游活動范圍大?。旱胤叫月糜?、區(qū)域性旅游、全國性旅游、港澳臺地區(qū)的旅游2．國際旅游指一個國家的居民跨越國界到另一個或幾個國家去訪問的旅游活動。包括國際來訪的入境旅游和本國居民出境旅游兩種情況。入境旅游：①一般指外國公民到本國的旅游活動。②特殊情況：迄今為止，港澳臺同胞來大陸地區(qū)的旅游訪問活動。（原因：臺灣還沒有統(tǒng)一，港澳雖然已經(jīng)回歸，但都作為特別行政區(qū)實行高度自治。）出境旅游：①一般指本國公民到他國的旅游活動。②特殊情況：大陸居民前往港澳臺地區(qū)的旅游活動。三、按旅游活動內(nèi)容劃分（一）觀光型：游覽觀光（二）保健型（三）公務型（四）宗教型佛教四大名山：山西五臺山（文殊菩薩），浙江普陀山（觀世音菩薩），四川峨眉山（普賢菩薩），安徽九華山（地藏王菩薩）（五）購物型（六）休閑型（七）求知型（八）獵奇型旅游：探險旅游、奇觀旅游四、按組織形式劃分（一）團體旅游（二）散客旅游五、按計價方式劃分（一）包價旅游：旅行社以一定價格向市場推銷的成批量組合的旅行路線產(chǎn)品。它分為全包價和小包價兩種。前者包括一次旅游活動的全部旅游服務；后者只包括其中主要的幾項服務。（二）非包價旅游：旅行社根據(jù)旅游者需要按單項計價的旅游活動。主要對象是散客，所以非包價旅游又稱散客旅游。六、其他劃分（一）按旅行方式：航空、鐵路、汽車、游船、徒步、騎車（二）按年齡特征劃分：兒童、青年、中年、老年（三）按費用來源：自費、公費、獎勵（四）按旅游要求的特殊性：特種旅游（如生態(tài)旅游、探險、狩獵、潛水、登山、汽車拉力賽及洲際、跨國汽車旅行等）、專項旅游（為社會、經(jīng)濟、文化、科研、修學、宗教、保健等某一專門目的而進行的旅游活動）。小結該章節(jié)內(nèi)容講述了旅游類型的劃分方法及旅游的基本類型。布置作業(yè)（一）按照旅游目的劃分，旅游可分為哪些類型（二）請分別解釋國內(nèi)旅游和國際旅游（三）按照旅游活動內(nèi)容劃分，旅游分為哪些類型江蘇省技工院校教案首頁課題：2.1人類旅游活動的產(chǎn)生及歷史分期2.2古代旅游教學目的、要求：1.掌握人類旅游活動的發(fā)展過程2.掌握古代旅游的發(fā)展概況教學重點、難點：1.人類旅游活動發(fā)展的歷史分期2.中國古代旅游的類型授課方法：課堂講授、課堂練習教學參考及教具（含電教設備）黑板布置作業(yè)：1.為什么說原始社會人類的遷徙活動不屬于旅游活動2.近代旅游活動的特點3.現(xiàn)代旅游活動的特點4.列舉出明清時期我國出現(xiàn)的旅行家授課執(zhí)行情況及分析：板書設計或授課提綱第一節(jié)人類旅游活動的產(chǎn)生及歷史分期第一節(jié)人類旅游活動的產(chǎn)生及歷史分期人類旅游活動的產(chǎn)生人類旅游活動發(fā)展的歷史分期第二節(jié)古代人類的旅行和旅游活動國外古代旅游中國古代旅游復習回顧1.按旅游目的劃分，旅游分為哪些類型？2.什么是散客旅游？3.國際旅游按旅游者的流向來分，分為哪幾類？4.什么是包價旅游？5.什么是獎勵旅游？導入新課從人類旅游活動的產(chǎn)生到現(xiàn)代旅游業(yè)的發(fā)展，人類旅游活動有著悠久的歷史，不同時代的旅游活動具有各自的特點，掌握這些特點，有助于加深對旅游活動本質(zhì)特征的認識和理解。今天，我們就從古代旅游開始認識人類旅游活動的發(fā)展。講授新課第二章人類旅游活動發(fā)展的歷史第一節(jié)人類旅游活動的產(chǎn)生及歷史分期人類旅游活動的產(chǎn)生原始社會早期階段，人類就已經(jīng)有了遷徙活動，但這樣的遷徙因為自然環(huán)境所迫，為躲避猛獸兇禽毒蟲的侵害，或為了尋找新的采集和狩獵的資源，這種為生存奔波的遷徙不是真正的旅游活動。旅游現(xiàn)象是人類社會經(jīng)濟發(fā)展到一定程度的產(chǎn)物。對于旅游現(xiàn)象具體起源時間，有人認為起源于原始社會晚期。旅行作為一種經(jīng)濟活動產(chǎn)生于原始社會末期，它是伴隨商業(yè)活動的興起而產(chǎn)生的。人類最初的外出旅行遠非休閑和度假活動，而是出于產(chǎn)品交換或經(jīng)商的需要而促發(fā)產(chǎn)生的一種經(jīng)濟活動。中國奴隸制社會商代，生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術的進步、社會分工的擴大，使得以貿(mào)易經(jīng)商為主要目的的旅行活動有了很大發(fā)展。商業(yè)的發(fā)展，促使商人到處奔走，旅行活動由此而開始。人類旅游活動發(fā)展的歷史分期（一）古代旅游（19世紀40年代以前）參加者多為帝王、官僚、貴族等統(tǒng)治階級及其附庸階級。他們?nèi)藬?shù)不多，在人口中所占比重很小，因此此時的旅游活動不具有普遍的社會意義。加之交通工具的落后，使得古代旅游活動受到了極大的限制，因此基本限制在近郊游層面上。交通工具落后，步行、人力舟車、獸力車為主。（二）近代旅游（19世紀40年代到第二次世界大戰(zhàn)結束）結束古代旅游，進入近代旅游時代的標志性事件：18世紀末出現(xiàn)在英國的產(chǎn)業(yè)革命。特點：1.交通變革時代，人類頻繁遠行成為可能（火車、輪船的出現(xiàn)）2.旅游人數(shù)增加，旅游不再是王公貴族的專利（新生中產(chǎn)階級有了出游的機會，人文主義思潮）3.旅游需求的增長，催生了為旅游服務的專門行業(yè)（托馬斯·庫克成立旅行社）（三）現(xiàn)代旅游（第二次世界大戰(zhàn)結束到現(xiàn)在）第二次世界大戰(zhàn)后，世界相對和平，經(jīng)濟繁榮政治穩(wěn)定，推動了現(xiàn)代旅游的迅猛發(fā)展。特點：1.旅游交通工具成熟2.大眾化旅游時代的到來3.旅游業(yè)在國民經(jīng)濟中占有重要地位第二節(jié)古代人類的旅行和旅游活動國外的古代旅游商務旅行公元前20世紀初，生活在地中海、愛琴海的腓尼基人（巴勒斯坦的早期居民）建立了奴隸制城邦，腓尼基人以航海、貿(mào)易、殖民著稱，被認為是世界上最早的旅行者之一。宗教旅行古希臘時代被認為是古代宗教旅游的鼎盛時期，提洛島、特爾斐等都是著名的宗教圣地，而奧林匹亞競技會是當時世界上最大的宗教和體育盛會，吸引了大量的參賽者和參觀者，這種活動一直延續(xù)至今，發(fā)展成為現(xiàn)代奧林匹克運動會。求知考察旅行先驅(qū)者之一是希臘歷史學家希羅多德，公元前5世紀，希羅多德以希臘為中心，遍訪希臘本土、埃及、西亞及南意大利的希臘城邦等地。他探尋當?shù)孛麆俟袍E、考察風俗民情。求知考察旅行的代表人物有蘇萊曼、馬蘇第和巴圖特。自然風光旅游18世紀中葉，資本主義社會初期，資產(chǎn)階級在浪漫主義代表人物盧梭、歌德、海涅等人的影響下，掀起了“回歸大自然”的熱潮。當時，去瑞士阿爾卑斯山等自然風景區(qū)旅游，成為一種社會時尚。中國的古代旅游我國有文字記載的旅游活動，可追溯到商周時代。夏禹被認為是我國最早的探險家和旅行家（大禹治水，三過家門而不入）。夏、商、周三代時期的旅游主要是帝王巡游、政治旅行、商旅活動，如：周穆王是最早出游的帝王之一，經(jīng)常外出巡狩，樂而忘歸，發(fā)誓要在天下各處留下他的車轍馬跡。秦漢時期，是中國統(tǒng)一中央集權封建國家建立和發(fā)展的時期。秦始皇執(zhí)政時，建成“馳道”、“直道”，秦始皇利用便利的交通，五次出巡，周游全國，并和兒子多次登泰山舉行祭祀封禪活動。漢武帝時代，兩次派張騫出使西域，與西域各國建立了友好關系，并把各國使節(jié)帶回漢朝。漢武帝又派了很多使臣去這些國家，打開了中國通往西域的道路，使中國的絲綢從這條道路源源運往西方，這條路為“絲綢之路”。魏晉南北朝時期，可以說是中國古代真正意義上旅游行為的開始。這個時期，社會動蕩不安，致使士人、士大夫歸隱之風盛行。他們寄情山水，飽覽自然風光，所以這一時期，自然風光旅游發(fā)展快。典型代表：東晉僧人法顯和《水經(jīng)注》作者酈道元。隋唐時期，是封建社會鼎盛時期，國內(nèi)大運河的開鑿貫通南北交通，水陸交通都十分發(fā)達。唐朝利用運河開展水路運輸。唐代士人遠游成風，如，李白、杜甫、張籍等杰出詩人兼旅行家。這一時期，來華使者、商人、僧人、學者絡繹不絕，與日本、阿拉伯、印度、南洋各國的交往頻繁，著名代表玄奘、鑒真，鑒真東渡日本，五次失敗，第六次東渡成功，將佛教傳入日本，也將中國的文化、藝術、建筑傳入日本。宋元時期，科學技術、醫(yī)學、文學均有顯著發(fā)展。中國的四大發(fā)明陸續(xù)傳到西方，指南針應用于航海，促進了航海業(yè)和海上絲綢之路的開辟。這一時期，私營旅館發(fā)展較快。旅游文學作品增多，如，范仲淹的《岳陽樓記》，歐陽修的《醉翁亭記》。明清時期，封建社會走向衰落時期，明代，國內(nèi)科學考察旅游極盛，出現(xiàn)了著名旅行家，鄭和、徐霞客（《徐霞客游記》）、李時珍等。清代由于朝廷腐敗，經(jīng)濟衰落，旅游活動不景氣。所以，我國古代最早的旅游活動始于夏商，隋唐宋元進入鼎盛時期，明清時代，開始衰退。小結該章節(jié)內(nèi)容講述了人類活動的產(chǎn)生及歷史分期，以及古代人類的旅行和旅游活動發(fā)展。五、布置作業(yè)（一）為什么說原始社會人類的遷徙活動不屬于旅游活動（二）近代旅游活動的特點（三）現(xiàn)代旅游活動的特點列舉出明清時期我國出現(xiàn)的旅行家江蘇省技工院校教案首頁課題：2.3近代旅游和旅游業(yè)的開端教學目的、要求：1.掌握第一次產(chǎn)業(yè)革命對近代旅游業(yè)的影響；2.掌握中國近代旅游業(yè)的發(fā)展教學重點、難點：1.近代旅游業(yè)的誕生2.近代旅游業(yè)的發(fā)展授課方法：課堂講授、課堂練習教學參考及教具（含電教設備）黑板布置作業(yè)：1.產(chǎn)業(yè)革命對近代旅游業(yè)發(fā)展的影響2.為什么將托馬斯﹒庫克尊為旅游業(yè)的先驅(qū)授課執(zhí)行情況及分析：板書設計或授課提綱第三節(jié)近代旅游和旅游業(yè)的開端第三節(jié)近代旅游和旅游業(yè)的開端第一次產(chǎn)業(yè)革命對近代旅游業(yè)的影響托馬斯﹒庫克與近代旅游業(yè)的誕生中國近代旅游業(yè)的發(fā)展復習回顧1.人類最初的旅行是以什么為目的?2.現(xiàn)代旅游活動的特點是什么？3.阿拉伯帝國出現(xiàn)的參與求知考察旅行的代表人物有哪些？4.我國明代出現(xiàn)的著名旅行家有哪些？導入新課從人類旅游活動的產(chǎn)生到現(xiàn)代旅游業(yè)的發(fā)展，人類旅游活動有著悠久的歷史，不同時代的旅游活動具有各自的特點。今天，我們就學習下人類近代旅游的誕生和發(fā)展。講授新課第二章人類旅游活動發(fā)展的歷史第三節(jié)近代旅游和旅游業(yè)的開端19世紀中葉，旅行的發(fā)展在很多方面已開始具有現(xiàn)代旅游的特點。主要表現(xiàn)在：因消遣目的外出旅行觀光或度假的人數(shù)大量增加，超過了傳統(tǒng)占主導地位的商務旅行火車和輪船的問世，商業(yè)性客運業(yè)務開始發(fā)展，人們大都借助這類專業(yè)性的商業(yè)服務完成自己的旅行和游覽活動隨著消遣旅游市場的不斷擴大，團體旅游開始出現(xiàn)旅游市場擴大而帶來的商機，旅游設施和旅游服務不斷完善，旅游業(yè)開始興起第一次產(chǎn)業(yè)革命對近代旅游業(yè)的影響產(chǎn)業(yè)革命亦稱“工業(yè)革命”，指以手工業(yè)為基礎的資本主義工場手工業(yè)過渡到采用機器的資本主義工廠制度的過程，是歷史上資本主義發(fā)展的必然產(chǎn)物。19世紀60年代首先發(fā)生于資本主義最發(fā)達的英國（1841年），促進了資本主義生產(chǎn)力的迅速發(fā)展，使人類社會發(fā)生了巨大的變化，火車、輪船的出現(xiàn)，使人類活動的空間移動更加方便，也是旅游活動發(fā)生了質(zhì)的變化。產(chǎn)業(yè)革命對當時旅游活動發(fā)展的影響：1）加速了城市化進程。使很多人工作和生活地點從農(nóng)村轉(zhuǎn)移到了工業(yè)城市，刺激強化了旅游需求。人們需要適時逃避緊張、擁擠、嘈雜的城市生活和高度的生活壓力，居民產(chǎn)生返回大自然去的需要，外出旅游的人數(shù)增多。2)改變了人們的工作性質(zhì)。單調(diào)、枯燥的大機器工業(yè)生產(chǎn)取代了忙閑有致的多樣化農(nóng)業(yè)勞動，促使人們強烈需要改變工作環(huán)境，促使人們產(chǎn)生旅游動機。3)擴大了出游的階層。產(chǎn)業(yè)革命之前，只有封建貴族和大土地所有者才有財力和時間參與消遣旅游活動，產(chǎn)業(yè)革命造就了工業(yè)資產(chǎn)階級，擴大了外出旅游的人數(shù)。4)科技的進步為大眾旅游創(chuàng)造了條件。帶動了交通工具的革新，蒸汽技術在交通工具運輸中應用，出現(xiàn)蒸汽動力的輪船、火車等新式交通工具，使大規(guī)模的人群流動成為可能。托馬斯﹒庫克與近代旅游業(yè)的誕生社會經(jīng)濟的繁榮發(fā)展，節(jié)假日的增多給更多人提供了外出旅游的機會，但是，旅游過程中存在不少問題，如，沒有旅游經(jīng)驗，對旅游手續(xù)的不了解，對異國他鄉(xiāng)情況的陌生，語言和貨幣方面的障礙等都是人們旅游擔心的問題。1、1841年禁酒大會：1841年7月5日，托馬斯﹒庫克利用包租火車方式，組織了一次570人規(guī)模的團隊活動，從英國中部的萊斯特前往洛赫伯勒去參加禁酒大會。全程往返24英里，費用1先令，包括來回交通費、一頓午餐和午后茶點，有樂隊演奏，庫克從中獲得5%的報酬。這次活動普遍被認為是世界上第一次團體火車旅游，并被認為是近代旅游業(yè)開端的標志。特點分析：發(fā)起、籌備和組織者，自始至終隨團陪同照顧，是近代旅行社全程陪同的最早體現(xiàn)。但是，這次活動還不能作為旅行社產(chǎn)生標志。因為：第一，活動的根本目的是參加禁酒大會，不是單純的消遣旅游；第二，托馬斯·庫克組織這次活動也不是出于商業(yè)目的（只售出1先令的來回車票）。它只是為以后正式創(chuàng)辦旅行社打下了基礎。2、1845年，托馬斯﹒庫克開始創(chuàng)辦旅行代理業(yè)務，并組織了一次真正意義上的消遣性團體觀光旅游，從萊斯特——利物浦，共350人。庫克制定了周密的旅游計劃，進行前期實地線路考察，確定旅游活動內(nèi)容及食宿安排，為游客編寫了《利物浦之行手冊》，庫克全程陪同兼做導游。開創(chuàng)了近現(xiàn)代旅行社業(yè)務的基本模式。此后，托馬斯﹒庫克的旅游業(yè)務在歐洲大陸迅速發(fā)展。特點分析：（1）性質(zhì)：商業(yè)活動。（2）目的：觀光消遣。（3）時間：長達1周。（4）工作方式：全陪、地陪，開創(chuàng)了旅游業(yè)務開展的基本模式。3、1855年，庫克組團去法國巴黎參觀博覽會，萊斯特——巴黎參觀世博會旅游活動，全程實行一次性包價，包括在巴黎停留期間的住宿和往返交通費，共36先令。是世界上首例包價出國旅游。特點分析：（1）時間：4天。（2）費用：采用一次性包價，包括住宿費和往返交通費共為36先令，是世界上出國包價旅游開端。4、1865年，托馬斯﹒庫克與兒子聯(lián)合成立了托馬斯·庫克父子公司，成為當時世界上最大的一家旅游企業(yè)5、1872年組織了世界上第一次環(huán)球旅游。9人參加，為時222天。19世紀下半葉，許多類似旅游組織在歐洲大陸上成立，如，英國的登山俱樂部，帳篷俱樂部，法國、德國也成立了觀光俱樂部。20世紀初，美國“運通公司”和以比利時為主的“鐵路臥車公司”成為了與托馬斯﹒庫克公司齊名的三大旅行代理公司。至1939年，托馬斯﹒庫克創(chuàng)辦的旅行社已在世界各地設立了350余處分社?？偨Y：托馬斯·庫克組織旅游活動的開展標志了近代旅游業(yè)的誕生中國近代旅游業(yè)的發(fā)展近代中國的旅游指1840年鴉片戰(zhàn)爭以后到中華人民共和國誕生前這段時期的旅游。這個時期中國淪為半殖民地半封建國家，隨著殖民者入侵，大批資本主義國家的商人、傳教士、學者和冒險家來到我國，而中國出國考察和求學的人數(shù)也大大增加。鴉片戰(zhàn)爭后，一些有識之士提出“師夷之長以制夷”，主張解放思想，從19世紀40年代開始，不少人到歐美、日本游歷學習，著書介紹西方的政治、經(jīng)濟、歷史和科學技術。20世紀初，英國的通濟隆、美國的運通旅游公司先后來中國建立旅游經(jīng)營機構，為來華的外國人員和中國的出境人員辦理旅行手續(xù)。1923年，上海商業(yè)儲蓄銀行經(jīng)理陳光甫，在銀行中附設了“旅游部”，業(yè)務范圍是代辦國內(nèi)外火車票、輪船票和飛機票，并在蘇州、杭州的分行設立旅行部柜臺。1924年，旅游部組織了第一批國內(nèi)旅游團，由上海乘鐵路專列赴杭州游覽，開創(chuàng)了我國包團旅游的先例。1925年，旅游部組織赴日本“觀櫻旅游團”，開始辦理出國旅游業(yè)務。1927年6月1日，旅行部從上海商業(yè)儲蓄銀行獨立出來，正式領取了營業(yè)執(zhí)照，成立了中國旅行社，這是我國第一家旅行社。1927年，中國旅行社創(chuàng)辦了我國旅游行業(yè)的第一本專業(yè)季刊雜志——《旅行雜志》。這段時期，除了旅行社，旅館、飯店和交通客運業(yè)也有了一定規(guī)模。以中國旅行社為首的一批旅行社的誕生、現(xiàn)代飯店的興起和交通客運的迅速發(fā)展，標志著中國旅游業(yè)作為一個新興的行業(yè)產(chǎn)生了。但由于經(jīng)濟落后，生活水平低，社會各種基礎設施條件差，旅游發(fā)展十分緩慢，以游覽、消遣、娛樂為主的旅游活動仍是少數(shù)人的事，旅游作為產(chǎn)業(yè)，規(guī)模小，水平低，對國民經(jīng)濟的作用十分有限。小結該章節(jié)內(nèi)容講述了近代旅游業(yè)的誕生和發(fā)展，要掌握現(xiàn)代旅游業(yè)之父——托馬斯﹒庫克及近代旅游業(yè)的發(fā)展。五、布置作業(yè)（一）產(chǎn)業(yè)革命對近代旅游業(yè)發(fā)展的影響（二）為什么將托馬斯﹒庫克尊為旅游業(yè)的先驅(qū)江蘇省技工院校教案首頁課題：2.4現(xiàn)代旅游2.5中國現(xiàn)代旅游業(yè)的發(fā)展教學目的、要求：1.掌握現(xiàn)代旅游的基本特征2.掌握中國現(xiàn)代旅游發(fā)展取得的成就教學重點、難點：1.現(xiàn)代旅游的基本特征2.中國現(xiàn)代旅游業(yè)的發(fā)展授課方法：課堂講授、課堂練習教學參考及教具（含電教設備）黑板布置作業(yè)：1.簡述現(xiàn)代旅游發(fā)展的原因2.現(xiàn)代旅游發(fā)展的特點3.我國現(xiàn)代旅游業(yè)取得的成就，主要體現(xiàn)在哪些方面授課執(zhí)行情況及分析：板書設計或授課提綱第四節(jié)現(xiàn)代旅游第五節(jié)中國現(xiàn)代旅游業(yè)的發(fā)展第四節(jié)現(xiàn)代旅游第五節(jié)中國現(xiàn)代旅游業(yè)的發(fā)展現(xiàn)代旅游發(fā)展的原因旅游業(yè)取得的成就主要表現(xiàn)在幾個方面現(xiàn)代旅游發(fā)展的特點一、復習回顧1.第一次產(chǎn)業(yè)革命對近代旅游的影響?2.被稱為現(xiàn)代旅游業(yè)之父？3.被認為是近代旅游業(yè)開端的標志？4.我國第一家旅行社是由創(chuàng)立的？5.我國旅游行業(yè)的第一本專業(yè)季刊雜志是？二、導入新課從人類旅游活動的產(chǎn)生到現(xiàn)代旅游業(yè)的發(fā)展，人類旅游活動有著悠久的歷史，不同時代的旅游活動具有各自的特點。今天，我們就學習下人類現(xiàn)代旅游的發(fā)展。講授新課第二章人類旅游活動發(fā)展的歷史第四節(jié)現(xiàn)代旅游現(xiàn)代旅游是指第二次世界大戰(zhàn)以后，特別是20世紀60年代以來迅速普及于世界各地的社會化大眾旅游。噴氣式推進技術在民航中的運用可以作為現(xiàn)代旅游產(chǎn)生的標志?，F(xiàn)代旅游發(fā)展的原因戰(zhàn)后世界局勢的相對穩(wěn)定和經(jīng)濟的迅速發(fā)展經(jīng)濟的發(fā)展使眾多國家的人均收入增加，眾多國家的GDP迅速上升，人均可支配收入增加，國民支付能力普遍提高。戰(zhàn)后世界人口迅速增長，城市化進程加快，旅游需要產(chǎn)生戰(zhàn)后初期，全世界人口僅約25億人，到20世紀60年代，增長到36億人。戰(zhàn)后，農(nóng)村人口不斷下降，絕大多數(shù)勞動者從事單調(diào)乏味的重復性工作，承受極大壓力，他們需要得到放松，更向往沒有城市污染和工業(yè)污染的大自然。交通工具的進步和革新輪船、鐵路逐漸被汽車、飛機所代替，歐美發(fā)達國家中，有小汽車的家庭比例不斷增大，長途公共汽車運營網(wǎng)絡也不斷擴大完善，汽車成為人們中短途旅游的主要交通工具。50年代噴氣式飛機的誕生和后來超音速飛機的問世，更推進了現(xiàn)代旅游的發(fā)展（出國旅游、洲際旅游、環(huán)球旅游）?？茖W技術的突飛猛進，生產(chǎn)率提高，人們可自由支配的閑暇時間增加。60年代后，很多國家規(guī)定了帶薪假期制度教育事業(yè)的發(fā)展，提高了人們文化和審美素養(yǎng)，增加了求知欲好奇心的增長，誘發(fā)了人們的旅游動機，了解異地文化、體驗異地風情。政府對旅游業(yè)的扶持政府為了發(fā)展本國旅游業(yè)，特別為了吸引和便利國際旅游者來訪采取支持態(tài)度和鼓勵措施。如，支持和參與旅游資源的開發(fā)、放寬出入境限制、支持和組織旅游宣傳等。二、現(xiàn)代旅游發(fā)展的特點（一）旅游活動的普及性旅游活動的大眾化；參與旅游的人數(shù)越來越多，所去的地方越來越遠；群體性旅游活動占有相當大的比重（二）旅游業(yè)務增長的持續(xù)性二戰(zhàn)以后，唯獨旅游業(yè)一枝獨秀，接待人數(shù)和旅游總收入不斷增加。旅游業(yè)已成為世界第一大產(chǎn)業(yè)，并以驚人的速度持續(xù)增長。（三）旅游活動地域的集中性（客源地、目的地）統(tǒng)計資料表明，旅游者并不是均勻分布在世界各地，而是集中在某些地區(qū)、某些國家，甚至某些景點。所以，旅游者集中在某些國家地區(qū)、某些城市以及某些旅游線路和景點。據(jù)旅游統(tǒng)計顯示，在歐洲旅游的人次最多。（四）旅游的季節(jié)性大眾旅游者活動時間的分布上具有不均衡性，導致旅游市場出現(xiàn)明顯的淡旺季差異。旅游季節(jié)性形成的因素來自旅游目的地和旅游客源地兩方面。旅游目的地而言，主要是該地的氣候條件即季節(jié)變化（對以自然資源為主要吸引物的國家或地區(qū)表現(xiàn)尤為明顯），或者目的地動態(tài)的旅游吸引因素，如節(jié)慶活動等；旅游客源地，最主要的因素是旅游者出游的目的和帶薪假期（當消遣型旅游、度假休閑型旅游在旅游市場中占較大比例時，這一季節(jié)性特點更為突出）。第五節(jié)中國現(xiàn)代旅游業(yè)的發(fā)展1949年新中國成立后，由于國內(nèi)和國際經(jīng)濟、政治等各種原因，旅游沒有發(fā)展的條件。實際上，我國現(xiàn)代旅游發(fā)展是從1978年后正式開始的，尤其是20世紀90年代以來，中國旅游業(yè)進入了一個新的發(fā)展時期，旅游業(yè)不僅成為發(fā)展最快、產(chǎn)出較高的產(chǎn)業(yè)，而且成為國民經(jīng)濟新的增長點。我國旅游業(yè)取得的成就，表現(xiàn)在以下幾個方面：健全和完善了各級旅游管理機構，從中央到地方形成了一整套管理體制。1982年8月23日，中國旅行游覽事業(yè)總局改建為中華人民共和國國家旅游局，各省、市、自治區(qū)也成立了旅游局。經(jīng)營體制多元化，競爭機制增強。80年代開始，旅游業(yè)經(jīng)營體制由原來的國家經(jīng)營逐漸轉(zhuǎn)向多元化經(jīng)營，出現(xiàn)了以國有旅游企業(yè)為主導，集體企業(yè)、中外合資企業(yè)、中外合作經(jīng)營企業(yè)、獨資企業(yè)、私有企業(yè)等多種形式并存的競爭態(tài)勢。實行政企分開新中國成立以來，旅游行業(yè)一直扮演著政府部門外事接待工作的角色。1984年，中國國際旅行社成為國有企業(yè)單位，從事業(yè)型轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)經(jīng)營型，提高了旅游企業(yè)經(jīng)營管理水平。產(chǎn)業(yè)規(guī)模不斷擴大，形成全國旅游市場網(wǎng)絡。旅游配套設施改善，旅游者增加，旅行社快速發(fā)展，旅游飯店快速發(fā)展，交通運輸業(yè)的快速發(fā)展（民航、鐵路），旅游餐飲、娛樂、購物在旅游需求刺激下，數(shù)量和質(zhì)量都有增加和提高旅游人才的培養(yǎng)方面成績顯著對旅游從業(yè)人員的素質(zhì)提出了更高的要求，旅游?？茖W校、旅游學院以獨立的旅游院校形式開始了我國的高等旅游教育。不少大學的旅游系建立。小結該章節(jié)內(nèi)容講述了現(xiàn)代旅游業(yè)發(fā)展的原因和特點，以及中國現(xiàn)代旅游業(yè)取得的成就。五、布置作業(yè)（一）簡述現(xiàn)代旅游發(fā)展的原因（二）現(xiàn)代旅游發(fā)展的特點（三）我國現(xiàn)代旅游業(yè)取得的成就，主要體現(xiàn)在哪些方面江蘇省技工院校教案首頁課題：3.1旅游者的概念教學目的、要求：1.掌握國際旅游者的概念2.掌握國內(nèi)旅游者的概念教學重點、難點：國際、國內(nèi)旅游者的概念授課方法：課堂講授課堂練習教學參考及教具（含電教設備）黑板布置作業(yè)：1.簡述國際旅游者的概念及含義2.簡述國內(nèi)旅游者的概念及含義授課執(zhí)行情況及分析：板書設計或授課提綱3.1旅游者的概念3.1旅游者的概念一、旅游者的概念性定義二、國際旅游者的概念（一）國際聯(lián)盟統(tǒng)計專家委員會提出的定義（二）世界旅游組織的定義（三）中國國家統(tǒng)計局對國際旅游者的界定三、國內(nèi)旅游者的概念復習回顧現(xiàn)代旅游是指哪一段發(fā)展時期？現(xiàn)代旅游發(fā)展的原因現(xiàn)代旅游發(fā)展的特點導入新課旅游是人的活動，是人類社會實踐活動的一部分?？梢哉f，沒有旅游者就沒有旅游活動，更不能使旅游活動發(fā)展成為社會現(xiàn)象，更談不上有旅游業(yè)了。因此，作為旅游者的人是旅游活動的主體。今天我們就來學習下旅游者的概念。講授新課第三章旅游者第一節(jié)旅游者的概念旅游者的概念性定義指離開常住地到異地旅行和訪問的人，其停留時間不超過一年，其外出的目的可以是消遣性旅游，例如觀光、度假等；也可以是非消遣性旅游，如公務、會議，但主要不是為了賺錢。國際旅游者的概念（一）1937年國際聯(lián)盟統(tǒng)計專家委員會提出的定義“離開定居國到其他國家訪問旅行超過24小時的人。”該定義將下列人不能列入旅游者：抵達某一國家擔任某一職業(yè)，不管其本人是否簽有合同，或者從事商業(yè)活動者到國外定居者到國外學習，膳宿在校的學生凡屬邊境地區(qū)居民及落戶定居而又越過邊界去另一國家工作的人臨時過境而不停留的旅行者，即使在境內(nèi)時間超過24小時者（二）世界旅游組織的定義1975年成立后采納了羅馬定義。1981年出版《國內(nèi)與國際旅游統(tǒng)計資料收集與提供方法手冊》對羅馬定義作了補充和完善。國際游客不包括下列人員：(1)意圖向目的國移民或在該國謀求就業(yè)的；(2)以外交官身份或軍事人員身份進行訪問的；(3)上述人員的隨從人員；(4)流亡者、流浪者或邊境上的工作人員；(5)打算停留1年以上者。可以計算為國際游客的：（1）為了娛樂、醫(yī)療、宗教儀式、家庭事務、體育活動、會議、學習或過境進入另一國家者；（2）外國輪船船員或飛機機組成員中途在某國稍事停留者；（3）停留時間不足一年的外國商業(yè)或公務旅行者，包括為安裝機械設備而到達的技術人員；（4）負有持續(xù)時間不足一年使命的國際團體雇員或回國進行短期訪問的旅行僑民。（三）中國國家統(tǒng)計局對國際旅游者的界定是指來中華人民共和國探親訪友、觀光度假、就醫(yī)療養(yǎng)、參加會議或從事經(jīng)濟、文化、體育、宗教活動的外國人、華僑、港澳臺同胞，他們出于上述目的離開常住國或地區(qū)到中國內(nèi)地連續(xù)停留時間不超過12個月，并且不是通過所從事的活動獲取報酬的人。也稱海外游客。外國人：外國國籍的人（包括加入外國國籍的中國血統(tǒng)華人）。華僑：持有中國護照，但僑居外國的中國同胞。港澳臺同胞：居住在我國港澳臺地區(qū)的中國同胞。非海外游客：政府高層訪問團；駐華使領館人員和長駐我國的外國專家、留學生、記者；航班過境旅客、邊境往來的邊民；來華定居的外國人、華僑、港澳臺胞。根據(jù)停留時間的長短，可分為國際旅游者和國際一日游旅游者。國際旅游者：凡是停留至少一夜的外國人、華僑、港澳臺同胞。（海外旅游者）國際一日游旅游者：凡是未在我國停留一夜的外國人、華僑、港澳臺同胞。（海外一日游游客）中國國家統(tǒng)計局規(guī)定，以下人群不屬于國際旅游者：應邀來華訪問的政府部長以上官員及其隨從人員；外國駐華使館官員、外交人員及其隨從人員和受贍養(yǎng)者；常住我國一年以上的外國專家、留學生、記者和商務機構人員；乘坐國際航班過境不需要通過護照檢查進入我國口岸的中轉(zhuǎn)游客、機組人員、在口岸逗留不過夜的鐵路員工和船舶駕駛?cè)藛T及其他人員；邊境地區(qū)往來的邊民；回我國內(nèi)地定居的華僑、港澳臺同胞；已在我國定居的外國人或原已出境又返回我國定居的外國僑民；已歸國的我國出國人員。國內(nèi)旅游者的概念世界旅游組織：1984年對國內(nèi)旅游者的定義是：為了娛樂、度假、體育活動、公務、集會、會議、學習、探親訪友、保健、慈善工作或宗教目的而在自己定居的國家對某個目的地進行至少24小時但不足一年的訪問旅行者。按照停留時間長短，國內(nèi)旅游者又分為過夜的國內(nèi)旅游者和一日游國內(nèi)旅游者。過夜的國內(nèi)旅游者：在旅游住宿設施內(nèi)至少停留一夜，最長不超過6個月的國內(nèi)游客。一日游國內(nèi)旅游者：中國國家統(tǒng)計局標準：離開長住地外出距離在10公里以上，時間超過6小時但不足24小時，未在旅游住宿設施內(nèi)過夜的國內(nèi)游客。中國國家統(tǒng)計局規(guī)定，下列人員不在國內(nèi)游客統(tǒng)計范圍內(nèi)：到各地巡視工作的部長以上官員；駐外地辦事機構的臨時工作人員；調(diào)遣的武裝人員；到外地學習的學生；到基層鍛煉的干部；到其他地區(qū)定居的人員；無固定居住地的無業(yè)游民；到外地務工的農(nóng)民。小結該章節(jié)內(nèi)容講述了國際旅游者和國內(nèi)旅游者的概念，讓學生掌握我國旅游統(tǒng)計中對旅游者范圍的劃定與解釋。布置作業(yè)（一）簡述國際旅游者的概念及含義（二）簡述國內(nèi)旅游者的概念及含義江蘇省技工院校教案首頁課題：3.2旅游者產(chǎn)生的條件教學目的、要求：1.掌握旅游活動的客觀條件2.掌握旅游活動的主觀條件教學重點、難點：旅游活動的客觀條件授課方法：課堂講授教學參考及教具（含電教設備）黑板布置作業(yè)：1.實現(xiàn)旅游活動的主、客觀條件有哪些？2.解釋可自由支配收入的含義？3.解釋余暇時間的含義？4.按照馬斯洛的需要層次理論，人的需要分為哪五個層次？授課執(zhí)行情況及分析：板書設計或授課提綱3.2旅游者產(chǎn)生的條件3.2旅游者產(chǎn)生的條件一、客觀條件（一）可自由支配收入（二）余暇時間（三）其他因素二、主觀條件一、復習回顧中國國家統(tǒng)計局對國際旅游者的定義？華僑的定義國際一日游旅游者的定義？世界旅游組織對國內(nèi)旅游者的定義？一日游國內(nèi)旅游者定義？導入新課旅游，是人們?yōu)榍笾?、享受、自我陶冶等目的而到他鄉(xiāng)異國旅行的行為。旅游是一種比較特殊的、高級的消費。所以，旅游消費者的產(chǎn)生有別于一般商品的消費者。旅游行為的產(chǎn)生，是外部旅游條件和旅游者內(nèi)部心理因素相互作用的結果。旅游行為的主體是旅游者，他們的產(chǎn)生既取決于旅游者所具有的客觀條件，又取決于旅游者本人的主觀條件。講授新課第二節(jié)旅游者產(chǎn)生的條件一、實現(xiàn)旅游活動的客觀條件旅游者產(chǎn)生的客觀條件涉及到社會生活的各個方面，但最直接的客觀條件是可自由支配收入和閑暇時間。（一）可自由支配收入對旅游者個體來說，要實現(xiàn)旅游的首要條件是必須具有一定的經(jīng)濟實力。因為：（1）旅游需要是在其基本物質(zhì)資料得到滿足后而產(chǎn)生的精神需要，首先是物質(zhì)需要必須得到滿足才可能產(chǎn)生旅游動機。（2）旅游消費是一種較高的消費?？勺杂芍涫杖胧侵妇用裨谝欢〞r期內(nèi)的全部收入，在扣除社會花費（個人所得稅、健康和人壽保險、老年退休金、失業(yè)補貼的預支等），和日常生活必需消費（衣、食、住、行等）以及預防意外開支的儲蓄（突發(fā)事故所需費用）之后，剩下的收入部分。這部分開支是能夠由個人意愿所自由支配的，可自由支配收入越多，人們選擇旅游的可能性越大，二者成正相關關系。研究表明，當一個國家或地區(qū)家庭的收入不足于購買生活必需品時，該家庭很少出外旅游，但其收入超過這一臨界點，該家庭用于旅游的消費就會逐步增長。在20世紀80年代初的美國，這一臨界收入約為年收入15000美元。美國人口統(tǒng)計局、美國旅游資料中心以及很多市場調(diào)研公司的調(diào)查結果都表明，人們外出旅游與家庭收入水平有著直接的關系。例如，在美國，年收入在15000美元以上的家庭外出旅游的可能性，比年收入低于這一水平的家庭大兩倍。此外，收入水平不僅影響著人們的旅游消費水平，而且會影響到人們的旅游消費構成。例如，家庭富有的旅游者會在食、宿、購、娛等方面花較多的錢，從而使交通費用在其全部旅游消費中所占的比例減小；而經(jīng)濟條件次之的旅游者消費構成中，交通費用所占的比例肯定較前者為大。其原因在于食、宿、購、娛等方面節(jié)省開支比較容易，相比之下想在交通代步方面省錢則較為困難。（二）余暇時間一般來說，人的時間可以分為工作時間、生活時間、必需的社會活動時間和余暇時間四大部分。工作時間是指人們?yōu)榱司S持生存出外工作以賺取貨幣的時間。生活時間是為了滿足人們生理需要如吃飯、睡覺以及處理日?，嵤碌榷ㄙM的時間。必需的社會活動時間是指我們無法逃避的社交活動花費的時間。如：社交約會、學生家長會等。余暇時間又稱可隨意支配時間，是指個人在扣除了用于勞動、滿足生理需要、參加必要的社會交往活動等之后剩下的可自己隨意支配的時間，即可用于自由支配從事娛樂、社交、消遣或其他自己感興趣的事情的時間。余暇時間有四種分布：每日余暇、每周余暇、公共假日和帶薪假期。我國從1995年5月1日開始實行5天工作制，從1999年開始實行五一、國慶七天長假制，大大帶動了我國旅游的發(fā)展。每日余暇時間產(chǎn)生得最多，但較為零散和不確定，不能用于旅游活動；周末公休時間和公共假日時間段較長，是完全可以進行旅游的時間；帶薪假期時間是目前大多數(shù)經(jīng)濟發(fā)達國家規(guī)定的對就業(yè)員工實行的帶薪休假制度，帶薪假期較長，又有經(jīng)濟支持，是旅游的絕好時機。旅游活動需要一定數(shù)量并且集中的閑暇時間，閑暇時間越長，可能進行旅游的機會就越多。于是，閑暇時間的產(chǎn)生和延長就成為旅游業(yè)發(fā)展的必要條件。而閑暇時間的長短與社會生產(chǎn)力水平有著直接的關系，社會生產(chǎn)力水平提高，可以縮短社會必要勞動時間，從而縮短個人的謀生時間和家務勞動時間，增加閑暇時間。（三）其他因素主要有旅游目的地國的社會條件、可進入性以及個人因素三個方面。旅游目的地國的社會條件：政府對旅游的態(tài)度、國家政局的穩(wěn)定性、科技發(fā)展水平、交通工具、旅行范圍的選擇和外交政策。可進入性：時空距離、入關簽證、交通狀況等。個人因素：年齡、性別、種族、受教育程度、旅游者身體能力狀況和家庭狀況。據(jù)國家旅游局統(tǒng)計，50歲以下旅游者占總數(shù)的80%。另外，擁有4歲以下嬰幼兒的家庭出外旅游的可能性較小。二、實現(xiàn)旅游活動的主觀條件旅游動機是旅游者形成的主要主觀條件，所謂旅游動機，是指推動人們參加旅游活動的內(nèi)在動力和原因。它來源于人的某種需要，主要是精神上的需要。旅游動機的作用主要是：對旅游行為的啟動；對旅游過程的規(guī)范；影響旅游行為的變化。旅游是人們的一種需求或需要。需要是人們在個體或社會生活中欠缺某種東西，并力求獲得滿足的一種心理傾向。1、受尊重需要和自我實現(xiàn)需要這是按照馬斯洛的需要層次理論提出的觀點，這種觀點認為，人的需要分為五個層次：（1）生理需要。為了生存而對必不可少的基本生活條件產(chǎn)生需要。如由于饑渴冷暖而對吃、穿、住產(chǎn)生需要。是最低層次的需求。（2）安全需要。指維護人身安全與健康的需要。在滿足基本需求的同時，希望自身能夠不受到傷害，生活能夠有保障，處于一種安全的狀況。前兩者屬于生理的、物質(zhì)的需要。（3）愛的需要或社交需要。參與社會交往，希望得到感情交流，得到愛，取得社會承認和歸屬感的需要。（4）受尊重需要。需要尊重別人，同時能夠被別人和社會所尊重。指在社交活動中受人尊敬，取得一定社會地位、榮譽和權力的需要。一個人在家時，一切均需要自理，而作為旅游者則全程有人為你服務，可以享受到受尊重的感覺。（5）自我實現(xiàn)需要。發(fā)揮個人最大能力，實現(xiàn)理想與抱負的需要。當?shù)蛯哟蔚男枨鬂M足后，“人為什么活著”成為人類經(jīng)常思考的問題，人們出于對人生的看法，希望實現(xiàn)對理想的追求，這是最高層次的需要。有的人為了實現(xiàn)自我抱負或謀求自我發(fā)展而外出旅游考察，從中獲取信息或啟示，以尋求發(fā)展機會。如考察旅游、會議旅游；如駕車或徒步游全國、全球、跨越某大洲等，以此展示其成就，實現(xiàn)一種自我價值，引起人們的注目。后三者屬于心理的、精神的需要。2、其他需要（1）探新求異的需要。好奇之心，人皆有之。（2）逃避緊張現(xiàn)實，調(diào)節(jié)身心節(jié)律的需要?，F(xiàn)代社會，競爭激烈，生活節(jié)奏不斷加快，使人們的精神常年處于高度緊張之中；工業(yè)化和城市化造成的人群擁擠、交通喧鬧和空氣污染等問題日趨嚴重。因此，人們普遍希望在可能的情況下，暫時避開這樣的環(huán)境，到環(huán)境幽雅、空氣清新的地方度過一段時間，以調(diào)節(jié)自己的身心節(jié)律，恢復疲勞，松弛神經(jīng)。產(chǎn)生旅游動機可能源于上述需要的某一種，也可能出于其中兩種或多種需要。小結本節(jié)課，我們學習了影響個人旅游需求的客觀因素和主觀因素。我們講到主觀動機的時候講到了馬斯洛的需求層次論，這個理論在我們專業(yè)后面的學習中將多次用到，請大家做好理解。布置作業(yè)（一）實現(xiàn)旅游活動的主、客觀條件有哪些？（二）解釋可自由支配收入的含義？（三）解釋余暇時間的含義？（四）按照馬斯洛的需要層次理論，人的需要分為哪五個層次？江蘇省技工院校教案首頁課題：3.3旅游者類型及其需求特點教學目的、要求：1.掌握旅游者類型的劃分方法2.掌握旅游者的需求特點教學重點、難點：旅游者的需求特點授課方法：課堂講授教學參考及教具（含電教設備）黑板布置作業(yè)：1.按照旅游者的購買目的劃分，旅游可分為哪三類？2.消遣型旅游者的需求特點是什么？3.差旅型旅游者的需求特點是什么？4.理智型旅游者的特點是什么？授課執(zhí)行情況及分析：板書設計或授課提綱3.3旅游者類型及其需求特點（一）理智型3.3旅游者類型及其需求特點（一）理智型一、不同購買目的旅游者及其特點（二）沖動型（一）消遣型旅游者（三）選價型（二）差旅型旅游者（三）家庭及個人事務型旅游者二、不同心理類型旅游者及其特點一、復習回顧實現(xiàn)旅游活動的客觀條件有哪些？實現(xiàn)旅游活動的主觀條件是什么？解釋可自由支配收入的含義？解釋余暇時間的含義？按照馬斯洛的需要層次理論，人的需要分為哪五個層次？二、導入新課我們學習了影響個人旅游需求的因素，自由支配收入，閑暇時間和旅游動機三個條件具備才有可能成為旅游者，實施旅游活動。今天我們就再談談旅游者的類型劃分和需求特點。講授新課第三章旅游者第三節(jié)旅游者類型及其需求特點一、不同購買目的旅游者及其特點（一）消遣型旅游者：包括度假旅游者、觀光旅游者、娛樂旅游者等。主要目的為了放松。總體特點：無任何負擔、任務和壓力，以游樂為主要目的。1.數(shù)量大在各類旅游者中比例最大。例如2000年，約占42%。2.季節(jié)性強一方面，因為旅游者的主體是那些最需要通過旅游來調(diào)節(jié)緊張情緒的在職人員，他們的假期一般比較集中，主要利用帶薪假期和節(jié)假日，而世界各國節(jié)假日相對集中，這也客觀形成了旅游的淡旺季。另一方面，旅游目的地的地理位置、氣候條件以及旅游資源的特點存在著季節(jié)上的差異，導致各個旅游景點在不同的季節(jié)吸引力不同。3.自由度較高他們選擇旅游目的地時，既要看景點的知名度和吸引力大小，又要看旅游產(chǎn)品質(zhì)量，還要考慮安全等因素。如果目的地的旅游產(chǎn)品質(zhì)量下降，或者社會出現(xiàn)不穩(wěn)定因素，他們會改變計劃選擇另一個旅游目的地。遇天氣變化也可能改變出發(fā)時間。旅行方式、出發(fā)時間等選擇較自由。4.在目的地停留時間一般較長。尤其是度假旅游客人，他們的主要目的是休養(yǎng)身心，恢復體力，需要一定時間才能見效，因而在度假地停留時間長。5.大都對價格較為敏感因為消遣型旅游者大都屬于自費旅游者，所以經(jīng)濟實惠是他們選擇目的地、旅游線路、旅游交通工具的重要參考條件。如果旅游目的地或旅游交通提高價格，超出其承受范圍，他們會選擇其他的旅游目的地或改乘另外的交通工具。他們除了食、宿、行、游等方面花費一定的開銷外，其他方面消費較少。（二）差旅型旅游者：以業(yè)務為主要目的，兼顧觀光旅游的人，包括公務旅游者、商務旅游者、學術教育旅游者（會議旅游者）等。特點：1.出行次數(shù)較頻繁。2.對旅游服務方面要求較高。差旅型旅游者注重舒適、方便、快捷，另外，他們還有特殊要求，例如，通訊信息等，目的旨在提高工作效率。3.季節(jié)性不強。差旅型旅游者的出行是出于工作或業(yè)務的需要，因此不需受假期和季節(jié)的影響，只要是工作需要，就會隨時出行，一般利用工作時間。本國旅游旺季，他們出差辦事可能性還會較低，因為他們自己也可能跟家人度假旅游；短途旅行，他們在目的地停留會集中于工作日期間，以便開展工作，很少選擇周末休息時間。4.對目的地選擇自由度小。這部分旅游者的出行很多是出于固定的業(yè)務聯(lián)系，常常會到一地作多次旅行。如果旅游企業(yè)能夠與這些組織建立長期良好的合作關系，往往會形成固定的客戶群。當然，現(xiàn)在不少會議和展覽也設在風景區(qū)或大城市，以方便與會者從事旅游活動。5.停留時間不長6.對價格不大敏感一方面，差旅型旅游者一般具有一定的身份、地位，其本身收入較高；另一方面，這些人外出主要是公費。因此，該類旅游者具有很強的支付能力。例如，買機票時一般不會選擇附加條件太多的廉價機票，選擇酒店時，出于維護本組織、公司、地方形象等的考慮，也會選擇較高檔的住宿設施。（三）家庭及個人事務型旅游者：探親訪友、聯(lián)系調(diào)動工作、療養(yǎng)治病、購物及其他家庭事務和個人事務而外出旅行的人。特點：1.利用帶薪假期探親訪友，可節(jié)省個人費用的支出。2.具有合家消遣的特點。3.對出游時間、旅游目的地缺少選擇的自由，目的地較單一。4.出游季節(jié)性較差。這類旅游者外出的目的是涉及處理個人家庭事務，一般無法利用帶薪假期和傳統(tǒng)的節(jié)假日，主要是根據(jù)家庭事務的需要來確定出游時間，所以季節(jié)性較弱，僅表現(xiàn)在傳統(tǒng)節(jié)日的親友團聚。重復購買的頻率比較高。5.對旅游價格十分敏感。該類旅游者主要是自費，大多對價格比較敏感，他們追求的是物美價廉的服務。如果某一類交通工具提高價格，他們可能會改乘其他的交通工具。二、不同心理類型旅游者及其特點（一）理智型這種旅游者頭腦比較清醒冷靜，經(jīng)驗比較豐富，對旅游產(chǎn)品的品質(zhì)、特征、用途、價格高低等都有自己的見解，主觀性強，不容易受外界因素的影響，很少感情用事。他們能夠廣泛收集信息，了解市場行情，進行認真分析，權衡各種利弊因素，然后才實施購買行為。（二）沖動型這類旅游者的興趣、情緒容易沖動，心境變化激烈，容易受廣告和他人行為的影響，形成沖動性購買。（三）選價型這類旅游者對價格非常敏感。這其中又有兩種亞類型：一種類型是專買高價，這種人大多有錢，認為高價不僅意味著高質(zhì)量，而且還可以體現(xiàn)購買者的經(jīng)濟實力和身份與地位。另一種類型則是對價格低廉的感興趣，他們往往不惜花費很多精力去廣泛了解價格信息，并進行仔細比較，希望購買到物美價廉的產(chǎn)品。三、根據(jù)年齡、性別、受教育程度等人口統(tǒng)計因素劃分（一）按年齡劃分：1.青少年旅游者：精力充沛、好奇心強，大多喜愛探險、偏好刺激性的娛樂活動，近年來，修學旅游發(fā)展迅速，成為熱門的旅游項目。2.中年旅游者：人數(shù)比例最大。具有較高的收入水平和較好的健康狀況。3.老年旅游者：有充足的余暇時間和較好的經(jīng)濟條件。（二）按性別劃分：1.男性：獨立性強，喜歡知識性、運動行、刺激性較強的旅游活動；2.女性：更注重選擇旅游目的地，關注人身和財產(chǎn)安全等因素，傾向于購物活動對價格比較敏感。近年來，女性參加公務旅游、觀光旅游的人數(shù)開始呈現(xiàn)上升趨勢。小結本節(jié)課，我們學習了旅游者的劃分類型及需求特點，知道了旅游者最為常見的分類方法和特點。布置作業(yè)（一）按照旅游者的購買目的劃分，旅游可分為哪三類？（二）消遣型旅游者的需求特點是什么？（三）差旅型旅游者的需求特點是什么？（四）理智型旅游者的特點是什么？江蘇省技工院校教案首頁課題：4.1旅游資源的基本概念教學目的、要求：1.掌握旅游資源的概念2.掌握旅游資源的分類和特點教學重點、難點：旅游資源的分類和特點授課方法：課堂講授教學參考及教具（含電教設備）黑板視頻布置作業(yè)：1.簡述旅游資源的概念。2.按成因分類，旅游資源分為哪幾類？3.按級別分類，旅游資源分為哪幾類？4.旅游資源的特點有哪些？授課執(zhí)行情況及分析：板書設計或授課提綱4.1旅游資源的基本概念4.1旅游資源的基本概念一、旅游資源的概念三、旅游資源的特點二、旅游資源的分類（一）按成因分類（二）按級別分類（三）按功能分類一、復習回顧1.按照旅游者的購買目的劃分，旅游可分為哪三類？2.消遣型旅游者的需求特點是什么？3.差旅型旅游者的需求特點是什么？4.家庭及個人事務型旅游者的需求特點是什么？5.理智型旅游者的特點是什么？選價型旅游者的特點是什么？二、導入新課旅游資源是旅游的客體，是旅游者參觀游覽、參與體驗的對象，是發(fā)展旅游業(yè)的基礎和不可缺少的物質(zhì)條件。一個地區(qū)或國家旅歐資源的特色、豐度和分布狀況，直接影響吸引旅游者數(shù)量的多寡和旅游空間范圍的大小，決定了該地區(qū)旅游業(yè)的發(fā)展水平，也關系到旅游業(yè)的發(fā)展前景。對旅游資源的認識，是隨著旅游業(yè)的興起和發(fā)展而不斷深化的。旅游業(yè)是一項新興產(chǎn)業(yè)，而旅游資源相對于其他單一的傳統(tǒng)資源，在內(nèi)容和構成上都要復雜的多，今天我們就來學習一下旅游資源的基本概念。三、講授新課第四章旅游資源第一節(jié)旅游資源的基本概念旅游資源的概念對旅游資源的定義比較確切和規(guī)范的是：“所謂旅游資源是指：自然界和人類社會，凡能對旅游者有吸引力、能激發(fā)旅游者的旅游動機，具備一定旅游功能和價值，可以為旅游業(yè)開發(fā)利用，并能產(chǎn)生經(jīng)濟效益、社會效益和環(huán)境效益的事物和因素”。（國家旅游局2和中國科學院地理研究所制定的《中國旅游資源普查規(guī)范(試行稿)》）從以下幾個方面理解這一概念：旅游資源能激發(fā)旅游者的旅游動機旅游資源是一個發(fā)展的概念，旅游資源的范圍在不斷擴大，原來不被旅游業(yè)利用，不是旅游資源的事物和因素，今天就可能成為旅游資源予以開發(fā)旅游資源開發(fā)的首要目的是追求經(jīng)濟效益，這是目前各國、各地區(qū)大力發(fā)展旅游業(yè)的重要刺激因素，同時，旅游資源的開發(fā)也不能忽視社會效益和環(huán)境效益。旅游資源的分類按成因分類自然旅游資源地文景觀：五岳名山、長江三峽、云南石林、黃土高原水域風光：三亞海濱、江河湖泊、飛瀑流泉生物景觀：大熊貓、丹頂鶴、水杉、銀杏氣象氣候景觀：晚霞夕照、斷橋殘雪、海市蜃樓人文旅游資源歷史文物古跡：歷史建筑、古代文明遺跡、石窟石刻民族文化風情：民族藝術、民族工藝、風俗習慣以及節(jié)日慶典活動宗教文化景觀：宗教建筑、宗教活動、宗教藝術體育文化盛事：奧林匹克運動會、世界杯足球賽、國際性音樂節(jié)現(xiàn)代社會景觀：上海“東方明珠”、城鄉(xiāng)風光人造景觀：各種主題公園旅游商品：景德鎮(zhèn)瓷器、北京景泰藍、洛陽唐三彩按級別分類世界級旅游資源主要包括經(jīng)聯(lián)合國教科文組織批準分別被列入《世界遺產(chǎn)名錄》的名勝古跡和列入聯(lián)合國“人與生物圈”計劃保護區(qū)網(wǎng)絡的自然保護區(qū)。具有全球性藝術觀賞、歷史文化和科學研究價值，是世界上品位和知名度最高的旅游資源，也是全人類的寶貴遺產(chǎn)和海內(nèi)外廣大游客向往的旅游勝地。年接待旅游人次在50萬以上。如：世界自然、文化遺產(chǎn)，世界地質(zhì)公園等。國家級旅游資源主要包括由國務院審定公布的國家重點風景名勝區(qū)、國家歷史文化名城和國家級重點文物保護單位，以及由原林業(yè)部批準建立的國家級自然保護區(qū)和國家森林公園。它們都是中國壯麗河山的精粹和中華文化的魁寶，具有重要的藝術欣賞、歷史文化和科學研究價值，在國際上有較高的知名度。年接待旅游人次在30萬以上。省級旅游資源主要包括省級風景名勝區(qū)、省級歷史文化名城，有些省份還公布有歷史文化名鎮(zhèn)和省級文物保護單位，以及省級自然保護區(qū)、省級森林公園等。它們具有較為重要的藝術欣賞、歷史文化和科學研究價值及濃郁的地方特色，在省內(nèi)外有較大影響。年接待旅游人次在10萬以上。市（縣）級旅游資源主要包括市（縣）級風景名勝區(qū)和文物保護單位。它們具有一定的藝術欣賞、歷史文化和科學研究價值，是本地游客的主要游覽對象。年接待旅游人次在3萬以上。按功能分類觀光游覽型、參與型、購物型、休閑保健型、文化型、情感型。按傳統(tǒng)旅游資源觀分類我國旅游資源包括自然景觀資源、人文景觀資源、民俗風情資源、傳統(tǒng)飲食資源、文化資源和工藝品資源，以及都市和田園風光資源等。按現(xiàn)代旅游產(chǎn)業(yè)資源觀分類我國旅游資源包括觀光型旅游資源、度假型旅游資源、生態(tài)旅游資源和滑雪、登山、探險、狩獵等特種旅游資源，及美食、修學、醫(yī)療保健等專項旅游資源。旅游資源的特點（一）價值上的觀賞性。（獨特性）它主要是用來看或觀賞的。這是旅游資源同一般資源最主要的差別。（二）空間上的地域性。受自然條件和人文因素的限制，旅游資源首先表現(xiàn)為空間分布上的巨大差異性，這是造成旅游者空間移動的根本原因。這種差異性表現(xiàn)為眾多旅游目的地與旅游者通常的生活習俗、文化背景和居住環(huán)境大不相同。差異越大，對旅游者來說就越獨特，吸引力也就越大。地域差異性集中體現(xiàn)在各個地區(qū)的旅游資源具有不同的特色和旅游景觀魅力。它在很大程度上決定一個國家和地區(qū)的旅游業(yè)是否有成就。例如，在氣候濕熱的熱帶和亞熱帶，除了繁茂而絢麗多彩的動植物外，地表和地下的巖溶也都發(fā)育，在地表形成大量孤峰、石林、石芽峰林地貌，在地下形成溶洞、地下河、石筍、石柱、石灰華、鐘乳石等。相應的，在這里生活的人民也積累了獨特的文化，有著濃郁的熱帶風情。而在氣候寒冷的寒帶和極地，主要是針葉林和冰原景觀，生物種類匱乏，一派肅殺氣氛，這些與在此生活的愛斯基摩人和他們的獵狗、雪橇等一起構成另一種生動而獨特的社會景象。（三）時間上的季節(jié)性。（變異性）主要指自然景觀受季節(jié)氣候的影響而呈現(xiàn)出的最佳觀賞季節(jié)。從客觀上造成旅游資源的吸引力會隨著季節(jié)的改變出現(xiàn)周期性變化，旅游業(yè)也因之處于淡季與旺季的交替狀態(tài)之中。大多數(shù)旅游資源地的淡旺季規(guī)律性很強，一般以年為周期，尤其是特殊景觀的特殊時期，如冰雪、霧凇、楓葉、錢塘潮、牡丹花會、荷花節(jié)。也有一些地區(qū)淡旺季變化很快，是以星期為一周期（如某些亞熱帶地區(qū)的旅游地），這種變化往往與自然季節(jié)關聯(lián)不大，主要取決于客源產(chǎn)生地區(qū)（一般為旅游者目的地的鄰近地區(qū)）的公休日長短。相對而言，人文旅游資源的季節(jié)性少明顯，如園林，基本建筑的藝術特色四季可賞，但最佳觀賞亦在春秋，有植物、水體等襯托。（四）使用上的永續(xù)性。（不可轉(zhuǎn)移性）主要指旅游資源只供觀賞不能帶走，因此可以長期供游人使用。前提是保護和管理得好。盡管許多有關民族風情的主題園仿制了逼真的諸如竹樓、蒙古包等兄弟民族的村寨或居室，但它缺乏地域背景、周邊環(huán)境與民族習俗的依托，在游客的視域中，真假涇渭分明，無法替代。那些歷史感強的資源，更無法離開特點地理環(huán)境的歷史背景，否則將失去其本身的歷史價值和觀賞價值。至于長江三峽、桂林山水、壺口飛瀑等自然資源的特定地理環(huán)境更是無法用人工力量來搬遷或異地再現(xiàn)。個別旅游資源個體可能有小尺度搬遷（如塔、廟等的近距離遷移），但這并沒有在根本上改變旅游資源的不可轉(zhuǎn)移性。（五）構景上的綜合性或多樣性。指旅游資源往往是由多種因素綜合在一起組成?？芍貜屠眯月糜钨Y源永續(xù)利用的前提條件是保護得當，“帶走的只是照片”，甚至只是美好記憶。否則，資源質(zhì)量下降，同樣會有“損耗”。如旅游旺季人過量，使部分園林、溶洞遭破壞。這種情況下，如果是極為稀有、價值極高的資源，就會走向另一端，呈現(xiàn)“不