小學(xué)五年級下冊體育教案(全冊)

五年級第二學(xué)期體育教材全冊分析一、教學(xué)目的：向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育，增進(jìn)學(xué)生健康，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德、的簡單常識和方法。進(jìn)一步學(xué)會一些基本運(yùn)動、游戲、韻律活動，推能力。體驗(yàn)參加體育活動的樂趣，遵守紀(jì)律，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，尤其是加強(qiáng)安全教育，有意識地培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì)，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。二、教學(xué)措施：教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，精心寫好教案。認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱，鉆研教材，明確教材目的與任務(wù)，掌握明確教學(xué)任務(wù)，采取合理的教學(xué)原則、教學(xué)方法、組織措施等。根據(jù)教學(xué)任務(wù)，提前準(zhǔn)備和布置好場地、器材。在教學(xué)中，加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時要注意對學(xué)生能力的培養(yǎng)，努力完成體育三個方面的任務(wù)。要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā)，根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況，科學(xué)的安排好密度和運(yùn)動量，充分重視學(xué)生的安全工作。積累和保管。教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律，嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求，嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生，一旦發(fā)生傷害事故要及時向領(lǐng)導(dǎo)報告并做好妥善處理。三、教學(xué)要求：明確學(xué)習(xí)目的，積極自覺的上好體育課。注意聽課，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求，不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具，要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施。要愛護(hù)體育器材，不得有意損壞各種體育設(shè)備和用品，課后要按時歸還各種體育器材。在體育課中要加強(qiáng)文明守紀(jì)教育，加強(qiáng)體育課的安全是重中之重。教材名稱時教材名稱時數(shù)次數(shù)教學(xué)任務(wù)體育保健33本學(xué)期教學(xué)總的要求（主要內(nèi)容）1、促進(jìn)學(xué)生正常生長發(fā)育，在全面發(fā)展身心實(shí)素質(zhì)基礎(chǔ)上，著重發(fā)展學(xué)生速度、靈敏和柔韌。2、知道青春期體育鍛煉有關(guān)的體育保健知識。踐田3、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生自鍛煉和自部徑我保健能力。4、培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛集體、遵守紀(jì)律的品質(zhì)。分本學(xué)期教學(xué)重點(diǎn)與教學(xué)措施基本體操1、培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉的興趣及教會學(xué)生自我練習(xí)的一些方法。2、發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)，使學(xué)生能夠健康成長，并培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣。3、繼續(xù)探索實(shí)施探究型授課模式，充分提高課堂教學(xué)質(zhì)量。舞蹈與韻律體操24選用教材36快速跑24耐力跑36跳遠(yuǎn)12立定跳遠(yuǎn)36壘球12跳高實(shí)心球24滾翻組合12攀爬12支撐跳躍12球類36游戲1020武術(shù)1210111011機(jī)動課4——（1）18——（8）2游戲20——（7）141516171．各種姿勢的跑1．跳遠(yuǎn)6——（2）2 游戲2 游戲1.跳遠(yuǎn)2.游戲20——（10）基礎(chǔ)知識3——（2）游戲 20——（13）耐力跑 2——（2）3536機(jī)動課3——（3）4——（4）課次教學(xué)內(nèi)容1課堂常規(guī)教育3——（1）218——（1）2隊(duì)列練習(xí)2——（1）318——（2）2跳高10——（1）418——（3）2游戲20——（1）51．快速跑6——（1）2游戲20——（2）618——（4）2游戲 20——（3）718——（5）2游戲 20——（4）818——（6）2游戲 20——（5）918——（7）2游戲 20——（6）121．跳高2——（1）2游戲20——（8）131．跳高2——（2）2游戲20——（9）181．快速跑6——（3）2191．實(shí)心球4——（1）220 1. 跳遠(yuǎn) 3——（3）2游戲20——（9）21 1．快速跑 8——（6）2游戲20——（10）22機(jī)動課4——（2）231．實(shí)心球4——（2）2游戲20——（11）241．支撐跳躍4——（1）2游戲20——（12）251．快速跑8——（7）2游戲20——（13）261．快速跑8——（8）2游戲20——（14）27 1．滾翻 2——（1）2游戲20——（15）281．支撐跳躍 4——（2） 2 實(shí)心球 29游戲 20——（16）30 1．滾 翻 2——（2） 2 游戲 20——（17）31機(jī)動課 4——（3）321．支撐跳躍4——（3） 2 游戲 20——（18）33游戲 20——（19）341．支撐跳躍4——（4） 2 游戲 20——（20）體育課教案 課次1教材教學(xué)目標(biāo)

課堂常規(guī)教育參加體育鍛煉的好處加強(qiáng)課堂常規(guī)教育，提高課堂教秩序和課堂教學(xué)質(zhì)量。一，宣布課的內(nèi)容1一，宣布課的內(nèi)容1．師生問好二、出示課題：（一）體育課堂課堂常規(guī)有事要請假上體育課服裝要適宜板書：體育課堂課堂常規(guī)教學(xué)方法：教師提問，學(xué)生回答身體不適要事先跟教師說明遵守課堂紀(jì)律課中嚴(yán)禁私自離開操場教師講解，學(xué)生聽講教學(xué)要求：聽講認(rèn)真，回答問題積極教（二）參加體育鍛煉的好處1．肌肉的發(fā)展教學(xué)方法：教師提問，學(xué)生回答學(xué)2．骨骼的生長學(xué)生相互討論步3．心血管教師講解，學(xué)生聽講驟教學(xué)要求：積極思考，發(fā)言踴躍聽講認(rèn)真三、課堂總結(jié)教學(xué)方法：教師評價，學(xué)生認(rèn)真聽講四、布置下節(jié)課內(nèi)容：廣播操快速跑五、下課師生呼別組織形式：室內(nèi)教學(xué)課后小結(jié)體育課教案 課次2教材教學(xué)步驟教學(xué)步驟時間分配教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法與學(xué)法指導(dǎo)組織形式練習(xí)時間運(yùn)動負(fù)荷一5’引導(dǎo)游戲教：自由結(jié)伴聯(lián)系，師生同練。學(xué)：自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法要求：練習(xí)積極、愉快散點(diǎn)4’中二5’師生問好宣布課的內(nèi)容隊(duì)列練習(xí)要求：聽講認(rèn)真動作正確、精神飽滿四列橫隊(duì)3’中學(xué)習(xí)：三 14’教：1、教師示范、講解2、學(xué)生練習(xí)，師糾正、評講3、分層教學(xué)法。學(xué)：觀察、模仿學(xué)習(xí)法—自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法—討論法要求：練習(xí)積極，互幫互助做操隊(duì)形5’中隊(duì)列練習(xí)1．?dāng)[臂練習(xí)原地踏步走四 12’齊步走教：1、示范、講解2、學(xué)生練習(xí)、教師指導(dǎo)。學(xué)：自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法—觀察、模仿學(xué)習(xí)法—討論法、互評要求：練習(xí)積極，動作正確、協(xié)調(diào)★★〇〇★★〇〇★★〇〇★★〇〇▲4’中下課：1、對學(xué)生練習(xí)情五 4’況小結(jié)2、師生呼別教：師生互評。學(xué)：自我批評、自我評價法要求：發(fā)言積極，聽講認(rèn)真。散點(diǎn)器材：錄音機(jī)1臺 音帶1盒運(yùn)動負(fù)荷：課的密度：40%基本密度：34%心理指標(biāo)：良好

學(xué)習(xí)廣播操“七彩陽光” 2．隊(duì)列練習(xí) 2——（1）1、學(xué)習(xí)“七彩陽光”廣播操動作，提高做操質(zhì)量。2、加強(qiáng)隊(duì)列練習(xí)，是學(xué)生掌握正確方法，提高早操的質(zhì)量。3、提高學(xué)生的組織性、紀(jì)律性。“七彩陽光”課后小結(jié)：體育課教案 課次3教材教時教時練學(xué)步間分教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法與學(xué)法指導(dǎo)組織形式習(xí)時運(yùn)動負(fù)荷驟配間教：自由結(jié)伴聯(lián)系，師生同練。一5’引導(dǎo)游戲?qū)W：自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法散點(diǎn)4’中要求：練習(xí)積極、愉快1．師生問好要求：二5’2．宣布課的內(nèi)容聽講仔細(xì)四列橫隊(duì)3’中3．隊(duì)列練習(xí)動作正確、精神飽滿教：1、教師示范、講解2、學(xué)生練習(xí)，師糾正、評講學(xué)習(xí)：三 14’3、分層教學(xué)法。學(xué)：觀察、模仿學(xué)習(xí)法—自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法—討論法做操隊(duì)形5’中要求：練習(xí)積極，互幫互助跳躍：教：1、教師講解動作方法2、輔助練習(xí)跳模仿青蛙跳3、學(xué)生練習(xí)、教師指導(dǎo)。四 12’4、綜合評定，比一比學(xué)：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)4’中要求：遵守游戲規(guī)則，動作正確、▲協(xié)調(diào)下課：教：師生互評。1、對學(xué)生練習(xí)情五 4’況小結(jié)學(xué)：自我批評、自我評價法要求：散點(diǎn)2、師生再見發(fā)言積極，聽講認(rèn)真。器材：錄音機(jī)1臺 音帶1盒運(yùn)動負(fù)荷：課的密度：40%基本密度：34%心理指標(biāo)：良好

1．學(xué)習(xí)廣播操“七彩陽光” 8——（2）2．跳躍：立定跳遠(yuǎn) 1、復(fù)習(xí)“七彩陽光”廣播操動作，提高做操質(zhì)量。2、學(xué)習(xí)側(cè)向助跑直腿擺的動作，使學(xué)生初步掌握動作。3、發(fā)展學(xué)生的反應(yīng)靈敏能力，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真自覺的學(xué)風(fēng)?！捌卟赎柟狻闭n后小結(jié)：體育課教案 課次4教材一 5’ 一 5’ 引導(dǎo)游戲教：自由結(jié)伴聯(lián)系，師生同練。學(xué)：自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法散點(diǎn)4’中要求：練習(xí)積極、愉快1．師生問好二 5’ 2．宣布課的內(nèi)容3．隊(duì)列練習(xí)要求：聽講仔細(xì)動作正確、精神飽滿四列橫隊(duì)3’中廣播操：三 14’教：1、教師先邊示范，邊講解。2、學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)3、分層教學(xué)法。學(xué)：觀察、模仿學(xué)習(xí)法—自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法—討論法做操隊(duì)形5’中要求：練習(xí)積極，互幫互助游戲：貼膏藥四 12’教：1、教師講解游戲的規(guī)則和方法2、學(xué)生練習(xí)、教師指導(dǎo)。學(xué)：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)要求：遵守游戲規(guī)則，動作正確、協(xié)調(diào)，奔跑迅速。4’中下課：1、對學(xué)生練習(xí)情五 4’況小結(jié)2、師生再見教：師生互評。學(xué)：自我批評、自我評價法要求：發(fā)言積極，聽講認(rèn)真。散點(diǎn)器材：錄音機(jī)1臺 音帶1盒運(yùn)動負(fù)荷：課的密度：40%基本密度：34%心理指標(biāo)：良好

1．學(xué)習(xí)廣播操“七彩陽光”8——（3）2．游戲：貼膏藥20——（1）1、繼續(xù)加強(qiáng)廣播操的練習(xí)，讓學(xué)生更好的掌握廣播操的做法。2、學(xué)習(xí)游戲“貼膏藥”的方法和規(guī)則。注意動作敏捷，奔跑速度快。3、發(fā)展學(xué)生的良好身體素質(zhì)，提高靈敏和速度等能力。教 時 練學(xué) 間 習(xí) 運(yùn)動教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)方法與學(xué)法指導(dǎo) 組織形式步 分 時 負(fù)荷驟 配 間七彩陽光課后小結(jié)：體育課教案 課次5教材教學(xué)目標(biāo)

1．走和跑：各種姿勢的走和跑4——（1）2．游戲：貼膏藥20——（2）1、學(xué)習(xí)沿著虛線的慢走和慢跑，要求：動作協(xié)調(diào)，自然。2、學(xué)習(xí)游戲“貼膏藥”的方法和規(guī)則。注意動作敏捷，奔跑速度快。3、發(fā)展學(xué)生的良好身體素質(zhì)，提高靈敏和速度等能力。教 時 練學(xué) 間 習(xí) 運(yùn)動教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)方法與學(xué)法指導(dǎo) 組織形式一5’一5’引導(dǎo)游戲教：自由結(jié)伴聯(lián)系，師生同練。學(xué)：自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法散點(diǎn)4’中要求：練習(xí)積極、愉快二5’師生問好宣布課的內(nèi)容隊(duì)列練習(xí)要求：聽講仔細(xì)動作正確、精神飽滿四列橫隊(duì)3’中走和跑：教：1、教師先邊示范，邊講解。2、學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)3、分層教學(xué)法。三14’沿虛線走和跑學(xué)：觀察、模仿學(xué)習(xí)法—自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法—討論法要求：做操隊(duì)形5’中練習(xí)積極，互幫互助游戲：貼膏藥四 12’教：1、教師講解游戲的規(guī)則和方法2、學(xué)生練習(xí)、教師指導(dǎo)。學(xué)：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)要求：遵守游戲規(guī)則，動作正確、協(xié)調(diào)，奔跑迅速。4’中下課：1、對學(xué)生練習(xí)情五 4’況小結(jié)2、師生呼別教：師生互評。學(xué)：自我批評、自我評價法要求：發(fā)言積極，聽講認(rèn)真。散點(diǎn)器材：錄音機(jī)1臺 音帶1盒運(yùn)動負(fù)荷：課的密度：40%基本密度：34%心理指標(biāo)：良好驟 配 間課后小結(jié)：體育課教案 課次6教材教學(xué)目標(biāo)

1．復(fù)習(xí)廣播操“七彩陽光”8——（4）2．游戲：下河捕魚20——（3）1、繼續(xù)復(fù)習(xí)廣播操的做法，使每名學(xué)生的動作都規(guī)范。2、學(xué)習(xí)游戲“下河捕魚”的方法和規(guī)則。注意動作敏捷，奔跑速度快。3、發(fā)展學(xué)生的良好身體素質(zhì)，提高靈敏和速度等能力。教 時 練學(xué) 間 習(xí) 運(yùn)動教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)方法與學(xué)法指導(dǎo) 組織形式一5’一5’引導(dǎo)游戲教：自由結(jié)伴聯(lián)系，師生同練。學(xué)：自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法散點(diǎn)4’中要求：練習(xí)積極、愉快二5’師生問好宣布課的內(nèi)容隊(duì)列練習(xí)要求：聽講仔細(xì)動作正確、精神飽滿四列橫隊(duì)3’中三14’廣播操的練習(xí)：教：1、教師先邊示范，邊講解。2、學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)3、分層教學(xué)法。學(xué)：觀察、模仿學(xué)習(xí)法—自我體做操隊(duì)形5’中驗(yàn)學(xué)習(xí)法—討論法要求：練習(xí)積極，互幫互助游戲：下河捕魚教：1、教師講解游戲的規(guī)則和方法☆四12’2、學(xué)生練習(xí)、教師指導(dǎo)。學(xué)：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)要求：遵守游戲規(guī)則，動作正確、☆⊕▲☆⊕4’ 中協(xié)調(diào)，奔跑迅速。下課：1、對學(xué)生練習(xí)情五 4’況小結(jié)2、師生呼別教：師生互評。學(xué)：自我批評、自我評價法要求：發(fā)言積極，聽講認(rèn)真。散點(diǎn)器材：錄音機(jī)1臺 音帶1盒運(yùn)動負(fù)荷：課的密度：40%基本密度：34%心理指標(biāo)：良好驟 配 間課后小結(jié)：體育課教案 課次7教材教學(xué)目標(biāo)

1．復(fù)習(xí)廣播操“七彩陽光”8——（5）2．游戲：下河捕魚20——（4）1、學(xué)習(xí)沿著虛線的慢走和慢跑，要求：動作協(xié)調(diào)，自然。2、學(xué)習(xí)游戲“下河捕魚”的方法和規(guī)則。注意動作敏捷，奔跑速度快。3、發(fā)展學(xué)生的良好身體素質(zhì)，提高靈敏和速度等能力。教 時 練學(xué) 間 習(xí) 運(yùn)動教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)方法與學(xué)法指導(dǎo) 組織形式一5’一5’引導(dǎo)游戲教：自由結(jié)伴聯(lián)系，師生同練。學(xué)：自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法散點(diǎn)4’中要求：練習(xí)積極、愉快二5’師生問好宣布課的內(nèi)容隊(duì)列練習(xí)要求：聽講仔細(xì)動作正確、精神飽滿四列橫隊(duì)3’中三14’廣播操的練習(xí)：教：1、教師先邊示范，邊講解。2、學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)3、分層教學(xué)法。學(xué)：觀察、模仿學(xué)習(xí)法—自我體做操隊(duì)形5’中驗(yàn)學(xué)習(xí)法—討論法要求：練習(xí)積極，互幫互助游戲：下河捕魚教：1、教師講解游戲的規(guī)則和方法☆四12’2、學(xué)生練習(xí)、教師指導(dǎo)。學(xué)：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)要求：遵守游戲規(guī)則，動作正確、☆⊕▲☆⊕4’ 中協(xié)調(diào)，奔跑迅速。下課：1、對學(xué)生練習(xí)情五 4’況小結(jié)2、師生呼別教：師生互評。學(xué)：自我批評、自我評價法要求：發(fā)言積極，聽講認(rèn)真。散點(diǎn)器材：錄音機(jī)1臺 音帶1盒運(yùn)動負(fù)荷：課的密度：40%基本密度：34%心理指標(biāo)：良好驟 配 間課后小結(jié)：體育課教案 課次8教材教學(xué)目標(biāo)

1．復(fù)習(xí)廣播操“七彩陽光”8——（6）2．游戲：下河捕魚 20——（5）1、繼續(xù)復(fù)習(xí)廣播操，使學(xué)生的動作規(guī)范。2、學(xué)習(xí)游戲“下河捕魚”的方法和規(guī)則。注意動作敏捷，奔跑速度快。3、發(fā)展學(xué)生的良好身體素質(zhì)，提高靈敏和速度等能力。教 時 練學(xué) 間 習(xí) 運(yùn)動教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)方法與學(xué)法指導(dǎo) 組織形式一5’一5’引導(dǎo)游戲教：自由結(jié)伴聯(lián)系，師生同練。學(xué)：自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法散點(diǎn)4’中要求：練習(xí)積極、愉快二5’師生問好宣布課的內(nèi)容隊(duì)列練習(xí)要求：聽講仔細(xì)動作正確、精神飽滿四列橫隊(duì)3’中三14’廣播操的練習(xí)：教：1、教師先邊示范，邊講解。2、學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)3、分層教學(xué)法。學(xué)：觀察、模仿學(xué)習(xí)法—自我體做操隊(duì)形5’中驗(yàn)學(xué)習(xí)法—討論法要求：練習(xí)積極，互幫互助游戲：下河捕魚教：1、教師講解游戲的規(guī)則和方法☆四12’2、學(xué)生練習(xí)、教師指導(dǎo)。學(xué)：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)要求：遵守游戲規(guī)則，動作正確、☆⊕▲☆⊕4’ 中協(xié)調(diào)，奔跑迅速。下課：1、對學(xué)生練習(xí)情五 4’況小結(jié)2、師生呼別教：師生互評。學(xué)：自我批評、自我評價法要求：發(fā)言積極，聽講認(rèn)真。散點(diǎn)器材：錄音機(jī)1臺 音帶1盒運(yùn)動負(fù)荷：課的密度：40%基本密度：34%心理指標(biāo)：良好驟 配 間課后小結(jié)：大部分同學(xué)的動作準(zhǔn)確，部分同學(xué)在動作細(xì)節(jié)上還做的不好。體育課教案 課次9教材教學(xué)目標(biāo)

1．復(fù)習(xí)廣播操“七彩陽光”8——（7）2．游戲：下河捕魚 20——（6）1、繼續(xù)復(fù)習(xí)廣播操，使學(xué)生的動作規(guī)范。2、學(xué)習(xí)游戲“下河捕魚”的方法和規(guī)則。注意動作敏捷，奔跑速度快。3、發(fā)展學(xué)生的良好身體素質(zhì)，提高靈敏和速度等能力。教 時 練學(xué) 間 習(xí) 運(yùn)動教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)方法與學(xué)法指導(dǎo) 組織形式一5’一5’引導(dǎo)游戲教：自由結(jié)伴聯(lián)系，師生同練。學(xué)：自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法散點(diǎn)4’中要求：練習(xí)積極、愉快二5’師生問好宣布課的內(nèi)容隊(duì)列練習(xí)要求：聽講仔細(xì)動作正確、精神飽滿四列橫隊(duì)3’中三14’廣播操的練習(xí)：教：1、教師先邊示范，邊講解。2、學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)3、分層教學(xué)法。學(xué)：觀察、模仿學(xué)習(xí)法—自我體做操隊(duì)形5’中驗(yàn)學(xué)習(xí)法—討論法要求：練習(xí)積極，互幫互助游戲：下河捕魚教：1、教師講解游戲的規(guī)則和方法☆四12’2、學(xué)生練習(xí)、教師指導(dǎo)。學(xué)：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)要求：遵守游戲規(guī)則，動作正確、☆⊕▲☆⊕4’ 中協(xié)調(diào)，奔跑迅速。下課：1、對學(xué)生練習(xí)情五 4’況小結(jié)2、師生呼別教：師生互評。學(xué)：自我批評、自我評價法要求：發(fā)言積極，聽講認(rèn)真。散點(diǎn)器材：錄音機(jī)1臺 音帶2盒運(yùn)動負(fù)荷：課的密度：40%基本密度：34%心理指標(biāo)：良好驟 配 間課后小結(jié)：學(xué)生們動作已經(jīng)有很大的提高，課堂紀(jì)律還有待于加強(qiáng)。體育課教案 課次10教材教學(xué)目標(biāo)

1．復(fù)習(xí)廣播操“七彩陽光”8——（8）2．游戲：貼膏藥 20——（7）1、繼續(xù)復(fù)習(xí)廣播操，要求動作到位。2、學(xué)習(xí)游戲“貼膏藥”的方法和規(guī)則。注意動作敏捷，奔跑速度快。3、發(fā)展學(xué)生的良好身體素質(zhì)，提高靈敏和速度等能力。教 時 練學(xué) 間 習(xí) 運(yùn)動教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)方法與學(xué)法指導(dǎo) 組織形式一5’一5’引導(dǎo)游戲教：自由結(jié)伴聯(lián)系，師生同練。學(xué)：自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法散點(diǎn)4’中要求：練習(xí)積極、愉快二5’師生問好宣布課的內(nèi)容隊(duì)列練習(xí)要求：聽講仔細(xì)動作正確、精神飽滿四列橫隊(duì)3’中三14’廣播操的練習(xí)：教：1、教師先邊示范，邊講解。2、學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)3、分層教學(xué)法。學(xué)：觀察、模仿學(xué)習(xí)法—自我體做操隊(duì)形5’中驗(yàn)學(xué)習(xí)法—討論法要求：練習(xí)積極，互幫互助游戲：貼膏藥教：1、教師講解游戲的規(guī)則和方法隊(duì)形：四12’2、學(xué)生練習(xí)、教師指導(dǎo)。學(xué)：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)要求：散點(diǎn)4’ 中遵守游戲規(guī)則，動作正確、協(xié)調(diào)，奔跑迅速。下課：1、對學(xué)生練習(xí)情五 4’況小結(jié)2、師生呼別教：師生互評。學(xué)：自我批評、自我評價法要求：發(fā)言積極，聽講認(rèn)真。散點(diǎn)器材：錄音機(jī)1臺 音帶2盒運(yùn)動負(fù)荷：課的密度：40%基本密度：34%心理指標(biāo)：良好驟 配 間課后小結(jié)：體育課教案 課次11教材教學(xué)目標(biāo)

1．跳躍：立定跳遠(yuǎn) 6——（2）2．游戲：貼膏藥 20——（8）1、學(xué)習(xí)沿著虛線的慢走和慢跑，要求：動作協(xié)調(diào)，自然。2、學(xué)習(xí)游戲“貼膏藥”的方法和規(guī)則。注意動作敏捷，奔跑速度快。3、發(fā)展學(xué)生的良好身體素質(zhì)，提高靈敏和速度等能力。教 時 練學(xué) 間 習(xí) 運(yùn)動教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)方法與學(xué)法指導(dǎo) 組織形式一5’一5’引導(dǎo)游戲教：自由結(jié)伴聯(lián)系，師生同練。學(xué)：自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法散點(diǎn)4’中要求：練習(xí)積極、愉快二5’師生問好宣布課的內(nèi)容隊(duì)列練習(xí)要求：聽講仔細(xì)動作正確、精神飽滿四列橫隊(duì)3’中三14’跳躍：立定跳遠(yuǎn)教：1、教師先邊示范，邊講解。2、學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)3、分層教學(xué)法。學(xué)：觀察、模仿學(xué)習(xí)法—自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法—討論法隊(duì)形：散點(diǎn)5’中要求：練習(xí)積極，互幫互助游戲：貼膏藥教：1、教師講解游戲的規(guī)則和方法隊(duì)形：四12’2、學(xué)生練習(xí)、教師指導(dǎo)。學(xué)：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)要求：散點(diǎn)4’ 中遵守游戲規(guī)則，動作正確、協(xié)調(diào)，奔跑迅速。下課：1、對學(xué)生練習(xí)情五 4’況小結(jié)2、師生呼別教：師生互評。學(xué)：自我批評、自我評價法要求：發(fā)言積極，聽講認(rèn)真。散點(diǎn)器材：錄音機(jī)1臺 音帶1跳高架2副運(yùn)動負(fù)荷：課的密度：40%基本密度：34%心理指標(biāo)：良好課后小結(jié)：驟 配 間體育課教案 課次12教材教學(xué)目標(biāo)

1．跳躍：立定跳遠(yuǎn) 10——（3）2．游戲：下河捕魚 20——（9）1、繼續(xù)復(fù)習(xí)廣播操，使學(xué)生的動作規(guī)范。2、學(xué)習(xí)游戲“下河捕魚”的方法和規(guī)則。注意動作敏捷，奔跑速度快。3、發(fā)展學(xué)生的良好身體素質(zhì)，提高靈敏和速度等能力。教 時 練學(xué) 間 習(xí) 運(yùn)動教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)方法與學(xué)法指導(dǎo) 組織形式一5’一5’引導(dǎo)游戲教：自由結(jié)伴聯(lián)系，師生同練。學(xué)：自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法散點(diǎn)4’中要求：練習(xí)積極、愉快二5’師生問好宣布課的內(nèi)容隊(duì)列練習(xí)要求：聽講仔細(xì)動作正確、精神飽滿四列橫隊(duì)3’中三14’跳躍：立定跳遠(yuǎn)教：1、教師先邊示范，邊講解。2、學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)3、分層教學(xué)法。學(xué)：觀察、模仿學(xué)習(xí)法—自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法—討論法隊(duì)形：散點(diǎn)5’中要求：練習(xí)積極，互幫互助游戲：下河捕魚教：1、教師講解游戲的規(guī)則和方法☆四12’2、學(xué)生練習(xí)、教師指導(dǎo)。學(xué)：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)要求：遵守游戲規(guī)則，動作正確、☆⊕▲☆⊕4’ 中協(xié)調(diào)，奔跑迅速。下課：1、對學(xué)生練習(xí)情五 4’況小結(jié)2、師生呼別教：師生互評。學(xué)：自我批評、自我評價法要求：發(fā)言積極，聽講認(rèn)真。散點(diǎn)器材：錄音機(jī)1臺 音帶1跳高架2副運(yùn)動負(fù)荷：課的密度：40%基本密度：34%心理指標(biāo)：良好課后小結(jié)：驟 配 間體育課教案 課次13教材教學(xué)目標(biāo)

1．走和跑：各種姿勢的走和跑4——（2）2．游戲：貼膏藥 20——（10）1、學(xué)習(xí)沿著虛線的慢走和慢跑，要求：動作協(xié)調(diào)，自然。2、學(xué)習(xí)游戲“貼膏藥”的方法和規(guī)則。注意動作敏捷，奔跑速度快。3、發(fā)展學(xué)生的良好身體素質(zhì)，提高靈敏和速度等能力。教 時 練學(xué) 間 習(xí) 運(yùn)動教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)方法與學(xué)法指導(dǎo) 組織形式一5’一5’引導(dǎo)游戲教：自由結(jié)伴聯(lián)系，師生同練。學(xué)：自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法散點(diǎn)4’中要求：練習(xí)積極、愉快二5’師生問好宣布課的內(nèi)容隊(duì)列練習(xí)要求：聽講仔細(xì)動作正確、精神飽滿四列橫隊(duì)3’中走和跑：教：1、教師先邊示范，邊講解。2、學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)3、分層教學(xué)法。三14’沿虛線走和跑學(xué)：觀察、模仿學(xué)習(xí)法—自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法—討論法要求：做操隊(duì)形5’中練習(xí)積極，互幫互助游戲：貼膏藥四 12’教：1、教師講解游戲的規(guī)則和方法2、學(xué)生練習(xí)、教師指導(dǎo)。學(xué)：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)要求：遵守游戲規(guī)則，動作正確、協(xié)調(diào)，奔跑迅速。4’中下課：1、對學(xué)生練習(xí)情五 4’況小結(jié)2、師生呼別教：師生互評。學(xué)：自我批評、自我評價法要求：發(fā)言積極，聽講認(rèn)真。散點(diǎn)器材：錄音機(jī)1臺 音帶1盒運(yùn)動負(fù)荷：課的密度：40%基本密度：34%心理指標(biāo)：良好驟 配 間課后小結(jié)：體育課教案 課次14教材一 5’ 一 5’ 引導(dǎo)游戲教：自由結(jié)伴聯(lián)系，師生同練。學(xué)：自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法散點(diǎn)4’中要求：練習(xí)積極、愉快1．師生問好二 5’ 2．宣布課的內(nèi)容3．鴨步走練習(xí)要求：聽講仔細(xì)動作正確、精神飽滿四列橫隊(duì)3’中跳遠(yuǎn)：三 14’教：1、教師先邊示范，邊講解。2、學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)3、分層教學(xué)法。學(xué)：觀察、模仿學(xué)習(xí)法—自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法—討論法做操隊(duì)形5’中要求：練習(xí)積極，互幫互助游戲：貼膏藥四 12’教：1、教師講解游戲的規(guī)則和方法2、學(xué)生練習(xí)、教師指導(dǎo)。學(xué)：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)要求：遵守游戲規(guī)則，動作正確、協(xié)調(diào)，奔跑迅速。4’中下課：1、對學(xué)生練習(xí)情五 4’況小結(jié)2、師生呼別教：師生互評。學(xué)：自我批評、自我評價法要求：發(fā)言積極，聽講認(rèn)真。散點(diǎn)器材：錄音機(jī)1臺 音帶1盒運(yùn)動負(fù)荷：課的密度：40%基本密度：34%心理指標(biāo)：良好

1．跳遠(yuǎn)：立定跳遠(yuǎn) 4——（1）2．游戲：貼膏藥 1、學(xué)習(xí)沿著虛線的慢走和慢跑，要求：動作協(xié)調(diào)，自然。2、學(xué)習(xí)游戲“貼膏藥”的方法和規(guī)則。注意動作敏捷，奔跑速度快。3、發(fā)展學(xué)生的良好身體素質(zhì)，提高靈敏和速度等能力。教 時 練學(xué) 間 習(xí) 運(yùn)動教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)方法與學(xué)法指導(dǎo) 組織形式步 分 時 負(fù)荷驟 配 間立定跳遠(yuǎn)課后小結(jié)：體育課教案 課次15教材一 5’ 一 5’ 引導(dǎo)游戲教：自由結(jié)伴聯(lián)系，師生同練。學(xué)：自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法散點(diǎn)4’中要求：練習(xí)積極、愉快1．師生問好二 5’ 2．宣布課的內(nèi)容3．鴨步走練習(xí)要求：聽講仔細(xì)動作正確、精神飽滿四列橫隊(duì)3’中跳遠(yuǎn)：三 14’教：1、教師先邊示范，邊講解。2、學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)3、分層教學(xué)法。學(xué)：觀察、模仿學(xué)習(xí)法—自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法—討論法做操隊(duì)形5’中要求：練習(xí)積極，互幫互助游戲：貼膏藥四 12’教：1、教師講解游戲的規(guī)則和方法2、學(xué)生練習(xí)、教師指導(dǎo)。學(xué)：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)要求：遵守游戲規(guī)則，動作正確、協(xié)調(diào)，奔跑迅速。4’中下課：1、對學(xué)生練習(xí)情五 4’況小結(jié)2、師生呼別教：師生互評。學(xué)：自我批評、自我評價法要求：發(fā)言積極，聽講認(rèn)真。散點(diǎn)器材：錄音機(jī)1臺 音帶1盒運(yùn)動負(fù)荷：課的密度：40%基本密度：34%心理指標(biāo)：良好

1．跳遠(yuǎn)：立定跳遠(yuǎn) 4——（2）2．游戲：貼膏藥 20——（12）1、學(xué)習(xí)沿著虛線的慢走和慢跑，要求：動作協(xié)調(diào)，自然。2、學(xué)習(xí)游戲“貼膏藥”的方法和規(guī)則。注意動作敏捷，奔跑速度快。3、發(fā)展學(xué)生的良好身體素質(zhì)，提高靈敏和速度等能力。教 時 練學(xué) 間 習(xí) 運(yùn)動教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)方法與學(xué)法指導(dǎo) 組織形式步 分 時 負(fù)荷驟 配 間立定跳遠(yuǎn)課后小結(jié)：體育課教案 課次16教材教學(xué)目標(biāo)

我國少數(shù)民族體育參加體育鍛煉的好處使同學(xué)了解幾項(xiàng)少數(shù)民族的體育項(xiàng)目培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉意識，增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義觀念一，宣布課的內(nèi)容師生問好二、出示課題：

組織形式：室內(nèi)教學(xué)（一）我國少數(shù)民族的體育 板書：我國少數(shù)民族的體育56個民族各民族都有其特色的體育項(xiàng)目 教學(xué)方法：教師提問，學(xué)生回答介紹幾個重點(diǎn)的少數(shù)民族 教師講解，學(xué)生聽講教學(xué)要求：聽講認(rèn)真，回答問題積極（二）幾個重點(diǎn)民族的體育項(xiàng)目蒙古每年舉行的摔交大會 教學(xué)方法：教學(xué)方法：教師提問，學(xué)生回答教學(xué)步驟 1、聽講認(rèn)真（1、介紹規(guī)則（2、介紹方法教學(xué)方法：

學(xué)生相互討論教師講解，學(xué)生聽講教學(xué)要求：積極思考，發(fā)言踴躍教師評價，學(xué)生認(rèn)真聽講2、哈薩克的馬上運(yùn)動1、集體刁羊（2、單騎刁羊三、課堂總結(jié) 四、布置下節(jié)課內(nèi)容：對以上幾項(xiàng)運(yùn)動項(xiàng)目總結(jié)五、下課師生呼別課后小結(jié)體育課教案 課次17教材教學(xué)目標(biāo)

4——（2）2．游戲：貼膏藥20——（13）1、學(xué)習(xí)沿著虛線的慢走和慢跑，要求：動作協(xié)調(diào)，自然。2、學(xué)習(xí)游戲“貼膏藥”的方法和規(guī)則。注意動作敏捷，奔跑速度快。3、發(fā)展學(xué)生的良好身體素質(zhì)，提高靈敏和速度等能力。教 時 練學(xué) 間 習(xí) 運(yùn)動教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)方法與學(xué)法指導(dǎo) 組織形式一5’一5’引導(dǎo)游戲教：自由結(jié)伴聯(lián)系，師生同練。學(xué)：自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法散點(diǎn)4’中要求：練習(xí)積極、愉快二5’師生問好宣布課的內(nèi)容隊(duì)列練習(xí)要求：聽講仔細(xì)動作正確、精神飽滿四列橫隊(duì)3’中走和跑：教：1、教師先邊示范，邊講解。2、學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)3、分層教學(xué)法。三14’沿虛線走和跑學(xué)：觀察、模仿學(xué)習(xí)法—自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法—討論法要求：做操隊(duì)形5’中練習(xí)積極，互幫互助游戲：貼膏藥四 12’教：1、教師講解游戲的規(guī)則和方法2、學(xué)生練習(xí)、教師指導(dǎo)。學(xué)：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)要求：遵守游戲規(guī)則，動作正確、協(xié)調(diào)，奔跑迅速。4’中下課：1、對學(xué)生練習(xí)情五 4’況小結(jié)2、師生呼別教：師生互評。學(xué)：自我批評、自我評價法要求：發(fā)言積極，聽講認(rèn)真。散點(diǎn)器材：錄音機(jī)1臺 音帶1盒運(yùn)動負(fù)荷：課的密度：40%基本密度：34%心理指標(biāo)：良好驟 配 間課后小結(jié)：體育課教案 課次18教材教學(xué)目標(biāo)

1. 實(shí)心球 4——（1）2．耐力跑： 2——（2）1、學(xué)習(xí)沿著虛線的慢走和慢跑，要求：動作協(xié)調(diào)，自然。教學(xué)步驟時教學(xué)步驟時間分配教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法與學(xué)法指導(dǎo)組織形式練習(xí)時間運(yùn)動負(fù)荷一5’引導(dǎo)游戲教：自由結(jié)伴聯(lián)系，師生同練。學(xué)：自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法要求：練習(xí)積極、愉快散點(diǎn)4’中二5’師生問好宣布課的內(nèi)容隊(duì)列練習(xí)要求：聽講仔細(xì)動作正確、精神飽滿四列橫隊(duì)3’中耐力跑：教：1、教師先邊示范，邊講解。2、學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)3、分層教學(xué)法。三14’沿虛線走和跑學(xué)：觀察、模仿學(xué)習(xí)法—自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法—討論法要求：做操隊(duì)形5’中練習(xí)積極，互幫互助四 12’實(shí)心球教：1、教師講解游戲的規(guī)則和方法2、學(xué)生練習(xí)、教師指導(dǎo)。學(xué)：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)要求：遵守游戲規(guī)則，動作正確、協(xié)調(diào)，出手速度快?！狻狻狻狻帷帷帷?’中下課：1、對學(xué)生練習(xí)情五 4’況小結(jié)2、師生呼別教：師生互評。學(xué)：自我批評、自我評價法要求：發(fā)言積極，聽講認(rèn)真。散點(diǎn)器材：錄音機(jī)1臺 音帶1實(shí)心球8個運(yùn)動負(fù)荷：課的密度：40%基本密度：34%心理指標(biāo)：良好課后小結(jié)：3、發(fā)展學(xué)生的良好身體素質(zhì)，提高靈敏和速度等能力。體育課教案 課次19教材教學(xué)目標(biāo)

1. 跳遠(yuǎn)： 3——（3）2．游戲：拾乓球 20——（14）1、繼續(xù)學(xué)習(xí)跳遠(yuǎn)的動作，要求：動作協(xié)調(diào)，自然。教學(xué)步驟時教學(xué)步驟時間分配教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法與學(xué)法指導(dǎo)組織形式練習(xí)時間運(yùn)動負(fù)荷一5’引導(dǎo)游戲教：自由結(jié)伴聯(lián)系，師生同練。學(xué)：自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法要求：練習(xí)積極、愉快散點(diǎn)4’中二5’師生問好宣布課的內(nèi)容隊(duì)列練習(xí)要求：聽講仔細(xì)動作正確、精神飽滿四列橫隊(duì)3’中跳遠(yuǎn)：教：1、教師先邊示范，邊講解。2、學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)3、分層教學(xué)法。三14’重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)單腳起跳雙腳落地學(xué)：觀察、模仿學(xué)習(xí)法—自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法—討論法要求：♂5’中練習(xí)積極，互幫互助♂四12’游戲：拾乓球教：1、教師講解游戲的規(guī)則和方法2、學(xué)生練習(xí)、教師指導(dǎo)。學(xué)：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)要求：遵守游戲規(guī)則，動作正確、☉☉☆☆★☆4’中協(xié)調(diào)，出手速度快。☉下課：1、對學(xué)生練習(xí)情五 4’況小結(jié)2、師生呼別教：師生互評。學(xué)：自我批評、自我評價法要求：發(fā)言積極，聽講認(rèn)真。散點(diǎn)器材：錄音機(jī)1臺 音帶1起跳板1塊運(yùn)動負(fù)荷：課的密度：40%基本密度：34%心理指標(biāo)：良好課后小結(jié)：3、發(fā)展學(xué)生的良好身體素質(zhì)，提高靈敏和速度等能力。體育課教案 課次20教材教學(xué)目標(biāo)

1. 實(shí)心球 8——（6）2．球類：拾乓球 5——（1）1、繼續(xù)學(xué)習(xí)快速跑的動作，要求：動作協(xié)調(diào)，自然。教時練教時練學(xué)步間分教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法與學(xué)法指導(dǎo)組織形式習(xí)時運(yùn)動負(fù)荷驟配間教：自由結(jié)伴聯(lián)系，師生同練。一5’引導(dǎo)游戲?qū)W：自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法散點(diǎn)4’中要求：練習(xí)積極、愉快1．師生問好要求：二5’2．宣布課的內(nèi)容聽講仔細(xì)四列橫隊(duì)3’中3．隊(duì)列練習(xí)動作正確、精神飽滿教：1、教師先邊示范，邊講解。♀♀♀♀2、學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)快速跑：3、分層教學(xué)法。三14’重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)腳學(xué)：觀察、模仿學(xué)習(xí)法—自我體5’大跟抬起。驗(yàn)學(xué)習(xí)法—討論法要求：★練習(xí)積極，互幫互助教：1、教師講解游戲的規(guī)則和方☉法☉2、學(xué)生練習(xí)、教師指導(dǎo)?！钏?2’游戲：拾乓球?qū)W：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)☆4’中要求：★遵守游戲規(guī)則，動作正確、☆協(xié)調(diào)，出手速度快。☉下課：教：師生互評。五4’1、對學(xué)生練習(xí)情況小結(jié)學(xué)：自我批評、自我評價法要求：散點(diǎn)2、師生呼別發(fā)言積極，聽講認(rèn)真。3、發(fā)展學(xué)生的良好身體素質(zhì)，提高靈敏和速度等能力。器材：錄音機(jī)1臺 音帶1盒82課后小結(jié)：

運(yùn)動負(fù)荷：

心理指標(biāo)：良好體育課教案 課次21教材教學(xué)目標(biāo)

1. 實(shí)心球： 4——（2）2．球類：拾乓球 5——（2）1、繼續(xù)學(xué)習(xí)投實(shí)心球的動作，要求：動作協(xié)調(diào)，自然。教時練教時練學(xué)步間分教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法與學(xué)法指導(dǎo)組織形式習(xí)時運(yùn)動負(fù)荷驟配間教：自由結(jié)伴聯(lián)系，師生同練。一5’引導(dǎo)游戲?qū)W：自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法散點(diǎn)4’中要求：練習(xí)積極、愉快1．師生問好要求：二5’2．宣布課的內(nèi)容聽講仔細(xì)四列橫隊(duì)3’中3．隊(duì)列練習(xí)動作正確、精神飽滿教：1、教師先邊示范，邊講解。2、學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)♀♀♀♀3、分層教學(xué)法。三14’雙手頭上的學(xué)：觀察、模仿學(xué)習(xí)法—自我體5’大動作方法驗(yàn)學(xué)習(xí)法—討論法要求：♂♂♂♂練習(xí)積極，互幫互助教：1、教師講解游戲的規(guī)則和方☉法☉2、學(xué)生練習(xí)、教師指導(dǎo)。☆四12’游戲：拾乓球?qū)W：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)☆4’中要求：★遵守游戲規(guī)則，動作正確、☆協(xié)調(diào)，出手速度快。☉下課：教：師生互評。1、對學(xué)生練習(xí)情五 4’況小結(jié)學(xué)：自我批評、自我評價法要求：散點(diǎn)2、師生呼別發(fā)言積極，聽講認(rèn)真。器材：錄音機(jī)1臺 音帶1盒實(shí)心球8個 小足球2運(yùn)動負(fù)荷：課的密度：40%基本密度：34%心理指標(biāo)：良好課后小結(jié)：3、發(fā)展學(xué)生的良好身體素質(zhì)，提高靈敏和速度等能力。體育課教案 課次22教材器材：運(yùn)動負(fù)荷：器材：運(yùn)動負(fù)荷：錄音機(jī)1臺音帶1盒課的密度：40%跳馬2個課后小結(jié)：實(shí)心球2個基本密度：34%

1.支撐跳躍 4——（2）2．球類：拾乓球 5——（3）1、繼續(xù)學(xué)習(xí)投實(shí)心球的動作，要求：動作協(xié)調(diào)，自然。教學(xué)步驟時教學(xué)步驟時間分配教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法與學(xué)法指導(dǎo)組織形式練習(xí)時間運(yùn)動負(fù)荷一5’引導(dǎo)游戲教：自由結(jié)伴聯(lián)系，師生同練。學(xué)：自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法要求：練習(xí)積極、愉快散點(diǎn)4’中二5’師生問好宣布課的內(nèi)容隊(duì)列練習(xí)要求：聽講仔細(xì)動作正確、精神飽滿四列橫隊(duì)3’中三14’支撐跳躍：助跑起跳教：1、教師先邊示范，邊講解。2、學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)3、分層教學(xué)法。學(xué)：觀察、模仿學(xué)習(xí)法—自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法—討論法要求：練習(xí)積極，互幫互助♀♀♀♀5’大教：1、教師講解游戲的規(guī)則和方法2、學(xué)生練習(xí)、教師指導(dǎo)。☉☉☆四12’游戲：拾乓球?qū)W：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)要求：遵守游戲規(guī)則，動作正確、★☆☆4’中協(xié)調(diào)，出手速度快。☉五4’下課：1況小結(jié)2、師生呼別教：師生互評。學(xué)：自我批評、自我評價法要求：發(fā)言積極，聽講認(rèn)真。散點(diǎn)3、發(fā)展學(xué)生的良好身體素質(zhì)，提高靈敏和速度等能力。心理指標(biāo)：良好體育課教案 課次23教材教學(xué)目標(biāo)

1.快速跑 8——（7）2．球類：拾乓球 5——（4）1、繼續(xù)學(xué)習(xí)投實(shí)心球的動作，要求：動作協(xié)調(diào)，自然。教學(xué)步驟時教學(xué)步驟時間分配教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法與學(xué)法指導(dǎo)組織形式練習(xí)時間運(yùn)動負(fù)荷一5’引導(dǎo)游戲教：自由結(jié)伴聯(lián)系，師生同練。學(xué)：自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法要求：練習(xí)積極、愉快散點(diǎn)4’中二5’師生問好宣布課的內(nèi)容隊(duì)列練習(xí)要求：聽講仔細(xì)動作正確、精神飽滿四列橫隊(duì)3’中三14’滾翻：教：1、教師先邊示范，邊講解。2、學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)3、分層教學(xué)法。學(xué)：觀察、模仿學(xué)習(xí)法—自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法—討論法要求：練習(xí)積極，互幫互助5’大教：1、教師講解游戲的規(guī)則和方法2、學(xué)生練習(xí)、教師指導(dǎo)。☉☉☆四12’游戲：拾乓球?qū)W：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)要求：遵守游戲規(guī)則，動作正確、★☆☆4’中協(xié)調(diào)，出手速度快。☉下課：1、對學(xué)生練習(xí)情五 4’況小結(jié)2、師生呼別教：師生互評。學(xué)：自我批評、自我評價法要求：發(fā)言積極，聽講認(rèn)真。散點(diǎn)器材：錄音機(jī)1臺 音帶1實(shí)心球2個運(yùn)動負(fù)荷：課的密度：40%基本密度：34%心理指標(biāo)：良好課后小結(jié)：3、發(fā)展學(xué)生的良好身體素質(zhì)，提高靈敏和速度等能力。體育課教案 課次24教材教學(xué)目標(biāo)

1.快速跑 8——（8）2．球類：拾乓球 5——（5）1、繼續(xù)學(xué)習(xí)快速跑的動作，要求：動作協(xié)調(diào)，自然。教學(xué)步驟時教學(xué)步驟時間分配教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法與學(xué)法指導(dǎo)組織形式練習(xí)時間運(yùn)動負(fù)荷一5’引導(dǎo)游戲教：自由結(jié)伴聯(lián)系，師生同練。學(xué)：自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法要求：練習(xí)積極、愉快散點(diǎn)4’中二5’師生問好宣布課的內(nèi)容隊(duì)列練習(xí)要求：聽講仔細(xì)動作正確、精神飽滿四列橫隊(duì)3’中三14’快速跑：教：1、教師先邊示范，邊講解。2、學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)3、分層教學(xué)法。學(xué)：觀察、模仿學(xué)習(xí)法—自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法—討論法要求：練習(xí)積極，互幫互助5’大教：1、教師講解游戲的規(guī)則和方法2、學(xué)生練習(xí)、教師指導(dǎo)。☉☉☆四12’游戲：拾乓球?qū)W：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)要求：遵守游戲規(guī)則，動作正確、★☆☆4’中協(xié)調(diào)，出手速度快。☉下課：1、對學(xué)生練習(xí)情五 4’況小結(jié)教：師生互評。學(xué)：自我批評、自我評價法要求：散點(diǎn)42、師生呼別發(fā)言積極，聽講認(rèn)真。器材：錄音機(jī)1臺 音帶1實(shí)心球2個運(yùn)動負(fù)荷：課的密度：40%基本密度：34%心理指標(biāo)：良好課后小結(jié)：3、發(fā)展學(xué)生的良好身體素質(zhì)，提高靈敏和速度等能力。體育課教案 課次25教材器材：運(yùn)動負(fù)荷：器材：運(yùn)動負(fù)荷：錄音機(jī)1臺音帶1盒課的密度：40%墊子4塊課后小結(jié)：實(shí)心球2個基本密度：34%

1.滾翻 2——（1）2．游戲：拾乓球 20——（15）1、繼續(xù)學(xué)習(xí)投實(shí)心球的動作，要求：動作協(xié)調(diào)，自然。教學(xué)步驟時教學(xué)步驟時間分配教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法與學(xué)法指導(dǎo)組織形式練習(xí)時間運(yùn)動負(fù)荷一5’引導(dǎo)游戲教：自由結(jié)伴聯(lián)系，師生同練。學(xué)：自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法要求：練習(xí)積極、愉快散點(diǎn)4’中二5’師生問好宣布課的內(nèi)容隊(duì)列練習(xí)要求：聽講仔細(xì)動作正確、精神飽滿四列橫隊(duì)3’中三14’滾翻：教：1、教師先邊示范，邊講解。2、學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)3、分層教學(xué)法。學(xué)：觀察、模仿學(xué)習(xí)法—自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法—討論法要求：練習(xí)積極，互幫互助5’大教：1、教師講解游戲的規(guī)則和方法2、學(xué)生練習(xí)、教師指導(dǎo)。☉☉☆四12’游戲：拾乓球?qū)W：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)要求：遵守游戲規(guī)則，動作正確、★☆☆4’中協(xié)調(diào)，出手速度快。☉五4’下課：1況小結(jié)2、師生呼別教：師生互評。學(xué)：自我批評、自我評價法要求：發(fā)言積極，聽講認(rèn)真。散點(diǎn)3、發(fā)展學(xué)生的良好身體素質(zhì)，提高靈敏和速度等能力。心理指標(biāo)：良好體育課教案 課次26教材教學(xué)步驟教學(xué)步驟時間分配教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法與學(xué)法指導(dǎo)組織形式練習(xí)時間運(yùn)動負(fù)荷一5’引導(dǎo)游戲教：自由結(jié)伴聯(lián)系，師生同練。學(xué)：自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法要求：練習(xí)積極、愉快散點(diǎn)4’中二5’師生問好宣布課的內(nèi)容隊(duì)列練習(xí)要求：聽講仔細(xì)動作正確、精神飽滿四列橫隊(duì)3’中教：1、教師先邊示范，邊講解。支撐跳躍：三 14’2、學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)3、分層教學(xué)法。學(xué)：觀察、模仿學(xué)習(xí)法—自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法—討論法要求：練習(xí)積極，互幫互助散點(diǎn)5’大四 12’雙手頭上擲實(shí)心教：1、教師講解動作的方法2學(xué)：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)要求：4’中球遵守游戲規(guī)則，動作正確、協(xié)調(diào)，出手速度快。下課：1、對學(xué)生練習(xí)情五 4’況小結(jié)2、師生呼別教：師生互評。學(xué)：自我批評、自我評價法要求：發(fā)言積極，聽講認(rèn)真。散點(diǎn)器材：錄音機(jī)1臺 音帶1實(shí)心球8個運(yùn)動負(fù)荷：課的密度：40%基本密度：34%心理指標(biāo)：良好課后小結(jié)：

1.支撐跳躍： 4—（1）雙手頭上擲實(shí)心球 1、繼續(xù)學(xué)習(xí)投實(shí)心球的動作，要求：動作協(xié)調(diào)，自然。2、繼續(xù)學(xué)習(xí)游戲拾乓球的方法和規(guī)則。在此基礎(chǔ)上創(chuàng)新。3、發(fā)展學(xué)生的良好身體素質(zhì)，提高靈敏和速度等能力。跳背練習(xí)體育課教案 課次27教材 1.游戲：模仿壘球 20——（16）教學(xué)目標(biāo)

1、學(xué)習(xí)壘球的規(guī)則，掌握壘球的最基本玩法。2、繼續(xù)學(xué)習(xí)游戲壘球的方法和規(guī)則。在此基礎(chǔ)上創(chuàng)新。3、發(fā)展學(xué)生的良好身體素質(zhì)，提高靈敏和速度等能力。教學(xué)步驟時間分配教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法與學(xué)法指導(dǎo)組織形式練習(xí)時間運(yùn)動負(fù)荷一5’引導(dǎo)游戲教：自由結(jié)伴聯(lián)系，師生同練。學(xué)：自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法要求：練習(xí)積極、愉快散點(diǎn)4’中二5’師生問好宣布課的內(nèi)容隊(duì)列練習(xí)要求：聽講仔細(xì)動作正確、精神飽滿四列橫隊(duì)3’中教：1、教師先邊示范，邊講解。2、學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)三14’游戲：學(xué)：練習(xí)體會—自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法—討論法要求：5’大練習(xí)積極，互幫互助四 12’自己分組練習(xí)教：1、教師游戲的方法2、學(xué)生練習(xí)、教師指導(dǎo)。學(xué)：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)要求：遵守游戲規(guī)則，動作正確、協(xié)調(diào)，出手速度快。自由組合4’中下課：1、對學(xué)生練習(xí)情五 4’況小結(jié)2、師生呼別教：師生互評。學(xué)：自我批評、自我評價法要求：發(fā)言積極，聽講認(rèn)真。散點(diǎn)器材：實(shí)心球8個運(yùn)動負(fù)荷：課的密度：40%基本密度：34%心理指標(biāo)：良好課后小結(jié)：體育課教案 課次28教材教學(xué)目標(biāo)

1．滾 翻 2——（2）2 游戲 20——（17）1、繼續(xù)學(xué)習(xí)投實(shí)心球的動作，要求：動作協(xié)調(diào)，自然。教學(xué)步驟時教學(xué)步驟時間分配教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法與學(xué)法指導(dǎo)組織形式練習(xí)時間運(yùn)動負(fù)荷一5’引導(dǎo)游戲教：自由結(jié)伴聯(lián)系，師生同練。學(xué)：自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法要求：練習(xí)積極、愉快散點(diǎn)4’中二5’師生問好宣布課的內(nèi)容隊(duì)列練習(xí)要求：聽講仔細(xì)動作正確、精神飽滿四列橫隊(duì)3’中三14’滾翻教：1、教師先邊示范，邊講解。2、學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)3、分層教學(xué)法。學(xué)：觀察、模仿學(xué)習(xí)法—自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法—討論法要求：散點(diǎn)5’大練習(xí)積極，互幫互助四 12’雙手頭上擲實(shí)心教：1、教師講解動作的方法2學(xué)：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)要求：4’中球遵守游戲規(guī)則，動作正確、協(xié)調(diào)，出手速度快。下課：1、對學(xué)生練習(xí)情五 4’況小結(jié)2、師生呼別教：師生互評。學(xué)：自我批評、自我評價法要求：發(fā)言積極，聽講認(rèn)真。散點(diǎn)器材：錄音機(jī)1臺 音帶1實(shí)心球8個墊子4塊運(yùn)動負(fù)荷：課的密度：40%基本密度：34%心理指標(biāo)：良好3、發(fā)展學(xué)生的良好身體素質(zhì)，提高靈敏和速度等能力。課后小結(jié)：體育課教案 課次29教材器材：錄音機(jī)1臺器材：錄音機(jī)1臺音帶1盒運(yùn)動負(fù)荷：課的密度：40%跳馬2個課后小結(jié)：基本密度：34%

1．支撐跳躍 4——（3）2 游戲 20——（18）1、繼續(xù)學(xué)習(xí)支撐跳躍的動作，要求：動作協(xié)調(diào)，自然。教學(xué)步驟時教學(xué)步驟時間分配教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法與學(xué)法指導(dǎo)組織形式練習(xí)時間運(yùn)動負(fù)荷一5’引導(dǎo)游戲教：自由結(jié)伴聯(lián)系，師生同練。學(xué)：自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法要求：練習(xí)積極、愉快散點(diǎn)4’中二5’師生問好宣布課的內(nèi)容隊(duì)列練習(xí)要求：聽講仔細(xì)動作正確、精神飽滿四列橫隊(duì)3’中三14’支撐跳躍：教：1、教師先邊示范，邊講解。2、學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)3、分層教學(xué)法。學(xué)：觀察、模仿學(xué)習(xí)法—自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法—討論法要求：練習(xí)積極，互幫互助散點(diǎn)5’大四12’游戲：下河捕魚教：1、教師講解動作的方法2學(xué)：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)要求：遵守游戲規(guī)則，動作正確、協(xié)調(diào)，出手速度快。4’中五4’下課：1況小結(jié)2、師生呼別教：師生互評。學(xué)：自我批評、自我評價法要求：發(fā)言積極，聽講認(rèn)真。散點(diǎn)3、發(fā)展學(xué)生的良好身體素質(zhì)，提高靈敏和速度等能力。心理指標(biāo)：良好體育課教案 課次30教材 1.游戲：模仿壘球 20——（19）教學(xué)目標(biāo)

1、學(xué)習(xí)壘球的規(guī)則，掌握壘球的最基本玩法。2、繼續(xù)學(xué)習(xí)游戲壘球的方法和規(guī)則。在此基礎(chǔ)上創(chuàng)新。3、發(fā)展學(xué)生的良好身體素質(zhì)，提高靈敏和速度等能力。教學(xué)步驟時間分配教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法與學(xué)法指導(dǎo)組織形式練習(xí)時間運(yùn)動負(fù)荷一5’引導(dǎo)游戲教：自由結(jié)伴聯(lián)系，師生同練。學(xué)：自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法要求：練習(xí)積極、愉快散點(diǎn)4’中二5’師生問好宣布課的內(nèi)容隊(duì)列練習(xí)要求：聽講仔細(xì)動作正確、精神飽滿四列橫隊(duì)3’中教：1、教師先邊示范，邊講解。2、學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)三14’游戲：學(xué)：練習(xí)體會—自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法—討論法要求：5’大練習(xí)積極，互幫互助四 12’自己分組練習(xí)教：1、教師游戲的方法2、學(xué)生練習(xí)、教師指導(dǎo)。學(xué)：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)要求：遵守游戲規(guī)則，動作正確、協(xié)調(diào)，出手速度快。自由組合4’中下課：1、對學(xué)生練習(xí)情五 4’況小結(jié)2、師生呼別教：師生互評。學(xué)：自我批評、自我評價法要求：發(fā)言積極，聽講認(rèn)真。散點(diǎn)器材：海綿球8個運(yùn)動負(fù)荷：課的密度：40%基本密度：34%心理指標(biāo)：良好課后小結(jié)：體育課教案 課次31教材器材：錄音機(jī)1臺器材：錄音機(jī)1臺音帶1盒運(yùn)動負(fù)荷：課的密度：40%跳馬2個課后小結(jié)：基本密度：34%

1．支撐跳躍 4——（4）2 游戲 20——（20）1、繼續(xù)學(xué)習(xí)支撐跳躍的動作，要求：動作協(xié)調(diào)，自然。教學(xué)步驟時教學(xué)步驟時間分配教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法與學(xué)法指導(dǎo)組織形式練習(xí)時間運(yùn)動負(fù)荷一5’引導(dǎo)游戲教：自由結(jié)伴聯(lián)系，師生同練。學(xué)：自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法要求：練習(xí)積極、愉快散點(diǎn)4’中二5’師生問好宣布課的內(nèi)容隊(duì)列練習(xí)要求：聽講仔細(xì)動作正確、精神飽滿四列橫隊(duì)3’中三14’支撐跳躍：教：1、教師先邊示范，邊講解。2、學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)3、分層教學(xué)法。學(xué)：觀察、模仿學(xué)習(xí)法—自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法—討論法要求：練習(xí)積極，互幫互助散點(diǎn)5’大四12’游戲：下河捕魚教：1、教師講解動作的方法2學(xué)：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)要求：遵守游戲規(guī)則，動作正確、協(xié)調(diào)，出手速度快。4’中五4’下課：1況小結(jié)2、師生呼別教：師生互評。學(xué)：自我批評、自我評價法要求：發(fā)言積極，聽講認(rèn)真。散點(diǎn)3、發(fā)展學(xué)生的良好身體素質(zhì)，提高靈敏和速度等能力。心理指標(biāo)：良好體育課教案 課次32教材 自編體育游戲教學(xué)目標(biāo)

使同學(xué)學(xué)會自編體育游戲的原則、方法、形式鼓勵學(xué)生積極創(chuàng)想，引導(dǎo)學(xué)生正確的理解課題一，宣布課的內(nèi)容師生問好二、出示課題：

組織形式：室內(nèi)教學(xué)（一）自編體育游戲：什么是體育游戲體育游戲的功能 教學(xué)方法：教師提問，學(xué)生回教師講解，學(xué)生聽講教學(xué)要求：聽講認(rèn)真，回答問題積極（二）自編體育游戲的原則與其他游戲的區(qū)別（鍛煉價值）公平競爭 教學(xué)方法：教師提問，學(xué)生回答教 學(xué)生相互討論學(xué) 教師講解，學(xué)生聽講步 教學(xué)要求：積極思考，發(fā)言踴躍聽講驟 自編體育游戲的方法（1、因地制宜、因人而定 講解板書（2、器材合理教師評價，學(xué)生認(rèn)真聽講四、自編體育游戲的形式形式： （1、集體游（2、個人游戲三、課堂總結(jié) 四、布置下節(jié)課內(nèi)容：對以上幾項(xiàng)運(yùn)動項(xiàng)目總結(jié)五、下課師生呼別課后小結(jié)五年級體育課教案第1課時內(nèi)容(室內(nèi)課) 1：引導(dǎo)課，體育常識，游戲是兒童的良師益友。1、通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解鍛煉身體的好處，認(rèn)真上好體育課目的 2、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和基本活動的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力等能力。教學(xué)內(nèi)容場教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)一、唱歌：二、師生問好：1、教師語言要三、宣布本次課教室清晰。學(xué)生坐在教室的內(nèi)容和2、講解課堂要里按自己的座110小任務(wù)：求任務(wù)。位坐好。開始一、講解本體一、講解本體學(xué)育期課1、教室講解語的要求言要清晰。和任務(wù)2、要求：內(nèi)容。①、學(xué)生認(rèn)真二、游戲是兒童遵守紀(jì)律。1的良師益友。②、養(yǎng)成良好1、做游戲可以的坐立行的正學(xué)生坐在教室全面鍛煉教室確姿態(tài)。里按自己的座20 小身體。③、能夠自覺位坐好。2、做游戲可以使大腦靈課，遲到，有基本部分活。34

事要請假。順序 教學(xué)內(nèi)容

場地 教師活動

學(xué)生活動 數(shù)時 強(qiáng)5疲勞?；幍睦斫夂驼J(rèn)1、教師講解游本部識。二、游戲：（抓手指）教室戲的方法和規(guī)則。1、學(xué)生認(rèn)真3/6小分規(guī)則：1、手放平。2、食指尖必須心。3、聽到教師口2、教師做示范。3、學(xué)生練習(xí)和游戲。聽講游戲方法和規(guī)則。23、學(xué)生進(jìn)行游戲。4令后才能抓手指。一、總結(jié)本次課束 的情況部 二、下課。分

教室 教師總結(jié)本可的情況。

學(xué)生按教室的座位坐好。1 4 小學(xué)生上課認(rèn)真聽講，遵守紀(jì)律，能場教很好的理解教師上課的教學(xué)內(nèi)容。地學(xué)設(shè)回計顧五年級體育課教案第2課時1、隊(duì)列隊(duì)形；內(nèi)容2、游戲：穿過小樹林；1、通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握隊(duì)列隊(duì)形的方法與技巧。目的 2、培養(yǎng)學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，聽從指揮的習(xí)慣，明確個人和集體的關(guān)系3、培養(yǎng)學(xué)生變向跑的能力和克服困難的精神。一、課堂常規(guī)：1、體委整隊(duì)、一、課堂常規(guī)：1、體委整隊(duì)、組織：×××××1、教師語言要清晰。2、教師講解課1、學(xué)生站成四列橫隊(duì)。1人數(shù)、檢查服×××××堂要求和任2、學(xué)生和教師裝?！痢痢痢痢羷?wù)。一同做游12、宣布課的內(nèi)×××××3、教師帶領(lǐng)學(xué)戲。容和任務(wù)?！蛏黄鹱鲇?、學(xué)生認(rèn)真聽二、準(zhǔn)備活動：戲。講看示范。101、小游戲；4、教師講解徒4、學(xué)生精神飽“抓人”手操的動作滿。22四列橫隊(duì)，和要求。3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活體操隊(duì)型5、師生一同練動。習(xí)。1一、隊(duì)列隊(duì)形：1、教師講動作1、學(xué)生認(rèn)真聽1、集中注意力方法和要動作方法聯(lián)系；領(lǐng)。和要領(lǐng)。準(zhǔn)備部分

學(xué)生活動

數(shù)時 強(qiáng)小基本 （有與無2、快快集合；2、快快集合；3、教師個別指4、動作一致，43、稍息、立正、導(dǎo)。精神飽滿。向右看齊；4、找好學(xué)生做5、變換隊(duì)形；表演。分

） 同上

2的示范。

2、學(xué)生練習(xí)。33、分組練習(xí)。－18中順序 教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)重點(diǎn)：動作自然，協(xié)凋準(zhǔn)確。難點(diǎn)：重心前后穩(wěn)定，節(jié)奏一致。二、游戲：穿過小樹林；規(guī)則：1、教師講解游1、學(xué)生認(rèn)真1、必須站在起戲方法和聽游戲方跑線后，拍規(guī)則。2、教師做正確法和規(guī)則。2起跑。2、不得碰到下樹，如碰到示范。3、教師做正確評定勝負(fù)。2、學(xué)生練習(xí)和比賽。3、分組比賽。－310中扶起后才能其跑。一、放松；1、教師總結(jié)本1、認(rèn)真聽講次課的情情緒飽二、小結(jié)；次課的情情緒飽二、小結(jié)；況。滿。1 2 小三、下課2、下課。2、下課。場教場教地八個小木柱；學(xué)設(shè)四個標(biāo)志物；回計顧五年級體育課教案第3課時1、基本體操：廣播體操（1－4）節(jié)；內(nèi)容2、游戲：守衛(wèi)紅旗；1、通過本次課的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步的鞏固廣播操的練習(xí)，對養(yǎng)成正確的身體姿勢，促進(jìn)目的 身體的各器官的正常發(fā)育。2、培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神，發(fā)展學(xué)生動作迅速能力和奔跑能力。順序 教學(xué)內(nèi)容 場地 教師活動

學(xué)生活動

數(shù)時 強(qiáng)一、課堂常規(guī)：1一、課堂常規(guī)：1、體委整隊(duì)、組織：×××××1、教師語言要清晰。2、教師講解課1、學(xué)生站成四列橫隊(duì)。2、學(xué)生認(rèn)真聽1人數(shù)、檢查服×××××堂要求和任隊(duì)列的要裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。××××××××××◎務(wù)。3、教師講解徒手操的動作求。3習(xí)。1備 二、準(zhǔn)備活動：部 1、隊(duì)列練習(xí)；2小型徒手操分 專項(xiàng)準(zhǔn)備活動；一、第八套廣播一、第八套廣播節(jié)；11、學(xué)生認(rèn)真聽動作要領(lǐng)第一節(jié)，踏步運(yùn)動；同上方法。2、教師做完整和方法2、學(xué)生練習(xí)。第二節(jié)，上肢運(yùn)的正確的3、分組練習(xí)。3動；示范。4、動作一致，－18第三節(jié)、擴(kuò)胸運(yùn)3、教師個別指精神飽滿。4動；第四節(jié)，體側(cè)運(yùn)導(dǎo)。4、找好學(xué)生做動；表演。

四列橫隊(duì)，體操隊(duì)型

和要求。4、師生一同練習(xí)。

4、動作一致，精神飽滿。21

10 小中順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)重點(diǎn)：各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。難點(diǎn)：動作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方。××××××××××基三、游戲；×××××本守衛(wèi)紅旗×××××1、教師講解游1、學(xué)生認(rèn)真部規(guī)則：戲的方法聽游戲的分1、沒有被教導(dǎo)和規(guī)則。方法和規(guī)的人不得2、教師做正確則。隨意進(jìn)入的示范。22 10 中圈內(nèi)。3、教師正確評3－2、叫號時要清定勝負(fù)。3楚、響亮，松手時紅旗必須豎直。一、放松；1、一、放松；1、教師1、認(rèn)真二、小結(jié)；總次結(jié)課本的聽緒講飽情1 2 小情況。滿。分 三、下課

2、下課。 2、下課。場 小紅旗六面 地 設(shè) 計

學(xué)生上課認(rèn)真，相互合作，團(tuán)結(jié)友愛積極進(jìn)取。因此課堂效果不錯。五年級體育課教案第4課時1、基本體操：廣播體操（5－7）節(jié)；內(nèi)容2、游戲：報數(shù)比賽1、通過本次課的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步的鞏固廣播操的練習(xí)，動作要領(lǐng)的掌握。目的 2、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和動作的協(xié)調(diào)性能力。3、培養(yǎng)學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，聽從指揮的好作風(fēng)和迅速排隊(duì)的能力。順序 教學(xué)內(nèi)容 場一、課堂常規(guī)：組織：1、體委整隊(duì)、

教師活動

學(xué)生活動 數(shù)時強(qiáng)人數(shù)、檢查服××××××××××1、教1、學(xué)1準(zhǔn)裝?！痢痢痢痢翈熣Z生站備2、宣布課的內(nèi)×××××言要成四部容和任務(wù)?！蚯逦Ａ袡M1分二、準(zhǔn)備活動：1、隊(duì)列練習(xí)；2、師教講2隊(duì)、。學(xué)10小2解課生認(rèn)3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活四列橫隊(duì)，堂要真聽2動；體操隊(duì)型求和隊(duì)列3任、師務(wù)教講。3的求、要。師1解徒生一手操同練的作動和4習(xí)、。動要求。作一4、師致，精生一神飽同練滿。習(xí)。二、第八套廣播1、教1、學(xué)節(jié)：師講生認(rèn)第五節(jié)，全身運(yùn)同上解動真聽基動；作要動作本第六節(jié)，跳躍運(yùn)求和要領(lǐng)3部動；方法。和方－18中分第七節(jié)，整理運(yùn)動，2、師教做2法、學(xué)4完整生練的確正的3習(xí)、。分示范。組練3、師教個4習(xí)、。動別指作一導(dǎo)4、。找致神，精飽好學(xué)滿。生做表演。順序順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)重點(diǎn)：各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。難點(diǎn)：動作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方。一、游戲：基本報數(shù)比賽規(guī)則：同上1、教1、學(xué)部1師講生認(rèn)分的要求順解游真聽序報數(shù)。中戲方的法游的戲方21中間隔。和規(guī)法和－022則、。教2規(guī)、則學(xué)。3數(shù)才可以師做生練接著下面報數(shù)。正的確示3習(xí)、。分3范、。教組賽比。師正確評定勝負(fù)。一、放松；散點(diǎn)1、教師1、認(rèn)真結(jié)二、小結(jié)；束三、下課部

總結(jié)本 聽講情次課的 緒飽 1 2 小情況。 滿。分2、下課。 2、下課。場場地錄音機(jī)一臺預(yù)上課積極，能很好的理解教師的設(shè)意圖小組交流活躍，課堂效果很好。計計五年級體育課教案1、基本體操：廣播體操（1－8）節(jié)；1、基本體操：廣播體操（1－8）節(jié)；內(nèi)容2、游戲：春種秋收1、通過本次課的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步的鞏固廣播操的練習(xí)，動作要領(lǐng)的掌握。目的2、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和動作的協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感。3、發(fā)展學(xué)生快速奔跑的能力，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神和集體的意識。順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)一、課堂常規(guī)：組織：1、體委整隊(duì)、準(zhǔn)裝。2、宣布課的內(nèi)×××××師語生站×××××言要成四備部分師生問好、報告×××××1人數(shù)、檢查服×××××1、教1、學(xué)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動：1、隊(duì)列練習(xí)；◎2清、師晰教講。2列隊(duì)、橫。學(xué)110小23、專項(xiàng)準(zhǔn)備活四列橫隊(duì)，解堂課要生真認(rèn)聽2動；體操隊(duì)型求和隊(duì)列3任、師務(wù)教講。3的求、要。師1解徒生一法學(xué)生練習(xí)。法學(xué)生練習(xí)。作要領(lǐng)及要求。手操同練的作動和4習(xí)、。動要4、求師。作致一，精生一神飽同練滿。習(xí)?；弧⒌诎颂讖V播節(jié)：同上1、教師講解動2、教師做完整1、學(xué)生認(rèn)真聽動作要領(lǐng)和方本部分（全套練習(xí)）的正確的示范。3、教師個別指導(dǎo)。4、找好學(xué)生做2、分組練習(xí)。3、動作一致，精神飽滿。3－418重點(diǎn)：各節(jié)的動表演。中順序順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)難點(diǎn)：動作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方。二、游戲（春種秋收）基規(guī)則：1、必須按教師的要求去做，擊同上1、教1、學(xué)生本掌后第二個人師講認(rèn)真部才能起跑。解游聽游分2、交換物必須放在圈內(nèi)，如，戲方的法戲方的法21中滾出圈外要拾和規(guī)和規(guī)－0回來放好在繼則。則。3續(xù)跑。2、教2、學(xué)生師正做確3練、習(xí)分。組的示比賽。3范、。教師正確定評勝負(fù)。一、放松；結(jié)束二、小結(jié)；部分

散點(diǎn) 1、教師 1、認(rèn)總結(jié)本 聽講情次課的 緒飽 1 2 情況。 滿。三、下課 2、下課。 2、下課。準(zhǔn)備部準(zhǔn)備部分場小沙包—20個教相互學(xué)習(xí)相互討論，學(xué)生學(xué)習(xí)和活地設(shè)計四個標(biāo)志物學(xué)回顧動的熱情高漲。五年級體育課教案第6課時游戲課；1、穿城門；內(nèi)容2、加球接力；1、發(fā)展學(xué)生速度素質(zhì)，提高快速反映能力。目的2、培養(yǎng)學(xué)生齊心協(xié)力的集體主義精神。3、發(fā)展速度，提高身體的協(xié)調(diào)能力。順序教學(xué)內(nèi)容 場地 教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)一、課堂常規(guī)：1、體委整隊(duì)、組織：師生問好、報告×××××1人數(shù)、檢查服×××××1、教1、學(xué)生裝。×××××師語站成2、宣布課的內(nèi)×××××言要四列容和任務(wù)?！蚯逦?。橫隊(duì)。1二、準(zhǔn)備活動：2、教2、學(xué)生小4、隊(duì)列練習(xí)；師講認(rèn)真105解課聽隊(duì)6、專項(xiàng)準(zhǔn)備活四列橫隊(duì)，堂要列的2動；體操隊(duì)型求和要求。任務(wù)3、師生3、教一同師講練習(xí)。1解徒4、動作手操一致，的動精神作和飽滿。要求。4、生同師一練習(xí)。一、游戲1、一、游戲1、教1、學(xué)（穿城門：師講生認(rèn)規(guī)則：1、游戲者必須成一路縱隊(duì)向解作求動要和真動要聽作領(lǐng)3前跑，否則判失方法。和方－18 中敗。2、教法學(xué)42、游戲者進(jìn)行師做生練時游戲者之間完整習(xí)。不準(zhǔn)松手。的正2、分確的組練示3、范教。3、習(xí)。動師個作一別指致，精導(dǎo)。神飽4、找滿。好學(xué)生做表演。順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)3、城門不準(zhǔn)隨便移動，否則判本隊(duì)失敗。二、游戲：（加球接力）×××××××××××××××基規(guī)則：×××××1、教1、學(xué)本1、球掉到地上師講生認(rèn)部不允許用腳踢，解游真聽分否則判失敗。戲的游戲2、交接球時接方法的方21中球人不得踩起和規(guī)法和－0跑線，否則判失則。規(guī)則。3敗。2、教2、學(xué)師做生練正確習(xí)。的示3、分范。組比3、教賽。師正確評定勝負(fù)。分三、下課2、下課。學(xué)生活動積極，興趣盎然，能場教 很好的完成教師布置的任務(wù)。地四個小皮球?qū)W設(shè)四個標(biāo)志物回計顧一、放松；散點(diǎn)一、放松；散點(diǎn)1、教師1、認(rèn)真結(jié)總結(jié)本聽講情束二、小結(jié)；次課的緒飽滿。12小部情況。2、下課。第7課時11、技巧：前滾翻起立。內(nèi)容2、游戲：障礙賽跑。1、通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步的鞏固和提高前滾翻的技術(shù)，發(fā)展學(xué)生的靈敏柔韌協(xié)調(diào)等能力，培養(yǎng)學(xué)生克服困難等優(yōu)良品質(zhì)。目的2、通過練習(xí)，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。3、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作和集體主義精神，順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)一、課堂常規(guī)：1、體委整隊(duì)、組織：×××××1、教師語言要清晰。1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。 1人數(shù)、檢查服裝?！痢痢痢痢痢痢痢痢痢?、教師講解課2、學(xué)生認(rèn)真聽準(zhǔn)2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。×××××◎堂要求和任務(wù)。講，注意關(guān)查。110小備部二、準(zhǔn)備活動：1、隊(duì)列：立正、3、講解隊(duì)列練3、聽從指揮注意力集中。分稍息、集合、解四列橫隊(duì)，體習(xí)的要求。4、學(xué)生充分活2、廣播操。3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活操隊(duì)型4、師生一同練習(xí)。動各關(guān)節(jié)。 2動。一、技巧：前滾翻起立，接作方法和1、學(xué)生認(rèn)真聽基球要領(lǐng)。2、教師做分解講動作方法和要領(lǐng)。418中本部重點(diǎn)：蹬地、低和完整動作示范。2、學(xué)生集體練X習(xí)。 8分頭、團(tuán)身。3、教師給學(xué)生3、學(xué)生分組練個別指導(dǎo)。習(xí)。難點(diǎn)：動作連貫，協(xié)調(diào)順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動 數(shù)時強(qiáng)4、找學(xué)生表4神飽滿動作演。輕松整齊一二、游戲：致（障礙賽跑）基規(guī)則：1、游戲者應(yīng)在本比賽中完1、學(xué)生認(rèn)真部分成所規(guī)定的動作。1、教師講解游聽講游戲規(guī)則。2、由小裁判評戲要求和2、學(xué)生練習(xí)2/9中確與否。3規(guī)則。2、學(xué)生練習(xí)比賽。3、教師做正確比賽。3、分組比賽。3相等。評定勝負(fù)。結(jié) 一、放松束部 二、小結(jié)分三、下課

散點(diǎn) 1總結(jié)本次的情況。2、下課。

1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。2、下課。 1 3 小場地 小球四只，欄架五幅，墊子四設(shè)計

教 學(xué)生練習(xí)滾翻積極性很高動學(xué) 作規(guī)范，課堂氣氛活躍回顧五年級體育課教案第8課時1、技巧：不同開始姿勢的前滾翻。內(nèi)容2、復(fù)習(xí)：前滾翻起立，接球1、通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會前后的動作方法，掌握要領(lǐng)。目的 2、通過練習(xí)，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)3、鞏固前滾翻接球的技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生勇敢機(jī)智和創(chuàng)新的精神。順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)一、課堂常規(guī)：1、體委整隊(duì)、組織：1、教師語言要1、學(xué)生站四列1師生問好、報告×××××清晰。橫隊(duì)。人數(shù)、檢查服裝?！痢痢痢痢痢痢痢痢痢?、教師講解課2、學(xué)生認(rèn)真聽準(zhǔn)2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)?！痢痢痢痢痢蛱靡蠛腿蝿?wù)。講，注意關(guān)查。110小備部二、準(zhǔn)備活動：1、隊(duì)列：3、講解隊(duì)列練3、聽從指揮注意力集中。分變換隊(duì)形2、廣播操。四列橫隊(duì)，體習(xí)的要求。4、學(xué)生充分活23、專項(xiàng)準(zhǔn)備活操隊(duì)型4、師生一同練動各關(guān)節(jié)。動。習(xí)。一、技巧：不同開始姿勢作方法和1、學(xué)生認(rèn)真聽基的前滾翻；重點(diǎn)：蹬地、低要領(lǐng)。2、教師做分解講動作方法和要領(lǐng)。418中本部分頭、團(tuán)身。難點(diǎn)：動作連貫，協(xié)調(diào)。和完整動作示范。3、教師給學(xué)生2、學(xué)生集體練習(xí)。3、學(xué)生分組練X8個別指導(dǎo)。習(xí)。順序 教學(xué)內(nèi)容二、復(fù)習(xí)：前滾翻起立，接球

場地 教師活動4、找學(xué)生表演。1戲要求和

學(xué)生活動4輕松整齊一致

數(shù)時 強(qiáng)基本 重點(diǎn)：蹬地、低

規(guī)則。2、學(xué)生練習(xí)比部 頭、團(tuán)身分難點(diǎn)：動作連貫，協(xié)調(diào)。

賽。3、教師做正確評定勝負(fù)。

1、學(xué)生認(rèn)真聽講游戲2/ 9 規(guī)則。 32、學(xué)生練習(xí)比賽。3、分組比賽。結(jié) 一、放松束部 二、小結(jié)分三、下課

散點(diǎn) 1總結(jié)本次的情況。2、下課。

1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。2、下課。 1 3 小場墊子6塊教地學(xué)學(xué)生熱情高漲，練習(xí)積極，互幫互設(shè)回助活動氣氛很濃。計顧五年級體育課教案第9課時1、走：改變速度的走；內(nèi)容2、游戲：單腳跳接力；1、通過學(xué)習(xí)走的正確方法，培養(yǎng)學(xué)生走的正確姿勢，發(fā)展學(xué)生走的能力除盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。目的2、培養(yǎng)學(xué)生動作的敏捷性、靈活性、準(zhǔn)確性等各項(xiàng)素質(zhì)。3、通過游戲練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神，發(fā)展學(xué)生的彈跳和頑強(qiáng)精神。順序教學(xué)內(nèi)容一、課堂常規(guī)：場組織：地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)1、體委整隊(duì)、師生問好、報告××××××××××1、教師語言要清晰。1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。1人數(shù)、檢查服裝?！痢痢痢痢痢痢痢痢痢?、教師講解課2、學(xué)生認(rèn)真聽2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)?！蛱靡蠛腿蝿?wù)。講，注意關(guān)查。110小準(zhǔn)二、準(zhǔn)備活動：3、講解隊(duì)列練3、聽從指揮注1、隊(duì)列：1、隊(duì)列：2、廣播操。四列橫隊(duì)，習(xí)的要求。意力集中。3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動。體操隊(duì)型4、師生一同練習(xí)。4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。2一、走：改變速×××××1、教師講解動1、學(xué)生認(rèn)真聽度的走；×××××作方法和要講動作方法重點(diǎn)：下上肢的××××××××××領(lǐng)。2、教師做分解和要領(lǐng)。2、學(xué)生集體練3/協(xié)凋，放松，自然。和完整動作示范。3、教師給學(xué)生習(xí)。3習(xí)。415中基本部分難點(diǎn)：抬頭，挺胸，自然大方。

個別指導(dǎo)。順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)二、游戲：1、教師講解游1、學(xué)生認(rèn)真聽單腳跳接力戲要求和講游戲規(guī)規(guī)則：×××××規(guī)則。則。2/21、起跳前必須××××××××××2、學(xué)生練習(xí)比2、學(xué)生練習(xí)比3中站在起跳×××××賽。賽。線后不得3、教師做正確3、分組比賽。踏線。評定勝負(fù)。2結(jié) 一、放松； 散點(diǎn) 1、總結(jié)本次課 1、認(rèn)真聽講，束部 二、小結(jié)分

的情況。2、下課。

精神飽滿。2、下課。

1 3 小三、下課錄音機(jī)一臺通過本次教學(xué)，學(xué)生走跑練習(xí)有場 教 明顯進(jìn)步，游戲活動興趣高，腿部力地 學(xué) 量加強(qiáng)了許多。設(shè) 回計 顧五年級體育課教案第10課時1、走：用各種正確姿勢的走；內(nèi)容2、游戲：綁腿接力；1、通過學(xué)習(xí)走的正確方法，培養(yǎng)學(xué)生走的正確姿勢，鞏固走的技能發(fā)展學(xué)生走的能力除盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。目的2、通過游戲練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神，提高動作的協(xié)調(diào)性和發(fā)展學(xué)生的速度奔跑能力。順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)一、課堂常規(guī)：組織：1、體委整隊(duì)、1、體委整隊(duì)、師生問好、報告×××××1、教師語言要清晰。1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。1人數(shù)、檢查服裝。××××××××××2、教師講解課2、學(xué)生認(rèn)真聽2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)?！痢痢痢痢痢蛱靡蠛腿蝿?wù)。講，注意關(guān)查。110小二、準(zhǔn)備活動：1、隊(duì)列：3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。3、聽從指揮注意力集中。部 2、廣播操。四列橫隊(duì)，分 3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活體操隊(duì)型4、師生一同練4、學(xué)生充分活動。一、走：用各種習(xí)。1、教師講解動動各關(guān)節(jié)。1、學(xué)生認(rèn)真聽2正確姿勢的走：作方法和要講動作方法基 重點(diǎn)下上肢的協(xié)凋，放松，本然。部分難點(diǎn)：抬頭，挺胸，自然大方。

大操場 領(lǐng)。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。

和要領(lǐng)。2、學(xué)生集體練習(xí)。 3、學(xué)生分組練4習(xí)。

15 中順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)二、游戲：1、教師講解游1、學(xué)生認(rèn)真聽（綁腿接力）規(guī)則：戲要求和規(guī)則。講游戲規(guī)則。2/11、教師發(fā)令后散點(diǎn)2、教師做正確2、注意觀察教32中2示范。3賽。4、教師做正確師的示范。3賽。4、分組比賽。丸不得少評定勝負(fù)。跑。3結(jié) 一、放松；

1、總結(jié)本次課

1、認(rèn)真聽講，束 散點(diǎn)部 二、小結(jié)分

的情況。2、下課。

精神飽滿。2、下課。

1 3 小三、下課短繩若根 教場學(xué)地回設(shè)顧計

走與跑練習(xí)，學(xué)生有創(chuàng)意，不同方式的走路氣氛高漲，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂。游戲時大家也非常齊心協(xié)力。五年級體育課教案第11課時1、技巧：仰臥起坐；內(nèi)容2、游戲：快跳快跳；1、通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)仰臥起坐的動作，發(fā)展彈跳力目的 2、培養(yǎng)學(xué)生的靈敏性和及速度性和奔跑的能力3、培養(yǎng)學(xué)生對動作認(rèn)真負(fù)責(zé)和集體主義精神。順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)一、課堂常規(guī)：組織：1、體委整隊(duì)、1、體委整隊(duì)、師生問好、報告×××××1、教師語言要清晰。1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。1人數(shù)、檢查服裝。××××××××××2、教師講解課2、學(xué)生認(rèn)真聽2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)?！痢痢痢痢痢蛱靡蠛腿蝿?wù)。講，注意關(guān)查。110小二、準(zhǔn)備活動：1、隊(duì)列：3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。3、聽從指揮注意力集中。各種圖形跑2、廣播操。3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活四列橫隊(duì)，體操隊(duì)型4、師生一同練習(xí)。4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。2動。一、技巧：1、教師講解動1、學(xué)生認(rèn)真聽（仰臥起坐）作方法和要講動作方法領(lǐng)。和要領(lǐng)。2、教師做分解2、學(xué)生集體練基重點(diǎn)難點(diǎn)：用力和完整動作習(xí)。3/ 15 中本收復(fù)。示范。3、學(xué)生分組練4部3、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。習(xí)。分順序 教學(xué)內(nèi)容 場地

教師活動

學(xué)生活動

數(shù)時強(qiáng)二、游戲：（快跳快跳）規(guī)則：1踏線。2跳。

××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

12賽。3、教師做正確評定勝負(fù)。

12賽。3

2/ 13 2 中結(jié) 一、放松；束 散點(diǎn)部 二、小結(jié)分

1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。

1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。2、下課。

1 3 小三、下課場地20塊設(shè)計

個別學(xué)生的柔韌性，技巧能力弱，布置回家作業(yè)，每天練習(xí)仰臥起坐30預(yù)下。計五年級體育課教案第12課時1、游戲課：踏石過河。內(nèi)容2、攻關(guān)：1、通過游戲課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步發(fā)展跳躍能力和下肢力量。目的 2、培養(yǎng)學(xué)生的靈敏性和及速度性和奔跑的能力。培養(yǎng)學(xué)生對動作認(rèn)真負(fù)責(zé)和集體義精神。順序教學(xué)內(nèi)容一、課堂常規(guī)：場組織：地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)1、體委整隊(duì)、1、教師語言要1、學(xué)生站四列師生問好、報告×××××清晰。橫隊(duì)。1人數(shù)、檢查服×××××裝。×××××2、教師講解課2、學(xué)生認(rèn)真聽2、宣布課的內(nèi)×××××堂要求和任務(wù)。講，注意關(guān)查。容和任務(wù)?！?10小準(zhǔn)二、準(zhǔn)備活動：3、講解隊(duì)列練3、聽從指揮注備1、隊(duì)列練習(xí)：習(xí)的要求。意力集中。部各種圖形跑分2、廣播操。3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活四列橫隊(duì)，體操隊(duì)型4、師生一同練習(xí)。4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。2動。一、游戲課：1、教師講解游1、學(xué)生認(rèn)真聽1、踏石過河：XXXXXXXXXXXX規(guī)則： XXXXXXXXXXXX①發(fā)令后或擊基 掌后才能跨跳?！癖?XXXXXXXXXXXX②如踏在圈外， XXXXXXXXXXXX部 算失敗。分 ③必須按規(guī)定的要求做動作

規(guī)則。2賽。3、教師做正確評定勝負(fù)。

則。2、學(xué)生練習(xí)比賽。 3/ 15 中3、分組比賽。4順序 教學(xué)內(nèi)容 場地 教師活動 學(xué)生活動 數(shù)時強(qiáng)2、攻關(guān) 1、教師講解游1、學(xué)生認(rèn)真聽規(guī)則：①搖繩者必須XXXXXXXXXXXX

規(guī)則。

講游戲規(guī)則。 2/ 1按規(guī)定的方向有節(jié)奏地?fù)u繩?！馲XXXXXXXXXXX②凡安全通過