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2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列各組數(shù)中,是方程2x-y=8的解的是()A. B. C. D.2.下列二次根式中,最簡二次根式的是()A. B. C. D.3.已知,則a+b+c的值是()A.2 B.4 C.±4 D.±24.等腰三角形的一個角是80°,則它的底角是()A.50° B.80° C.50°或80° D.20°或80°5.已知點A(m+2,﹣3),B(﹣2,n﹣4)關(guān)于y軸對稱,則m﹣n的值為()A.4 B.﹣1 C.1 D.06.一個三角形三個內(nèi)角的度數(shù)之比為1:2:3,則這個三角形一定是()A.銳角三角形 B.直角三角形 C.鈍角三角形 D.等腰直角三角形7.已知關(guān)于的分式方程的解是非正數(shù),則的取值范圍是()A. B.且 C. D.且8.如圖,在中,點是內(nèi)一點,且點到三邊的距離相等.若,則的度數(shù)為()A. B. C. D.9.如圖,已知,點...在射線上,點...在射線上;...均為等邊三角形,若,則的邊長為()A. B. C. D.10.下列圖案是軸對稱圖形的是().A. B. C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.如下圖,在△ABC中,∠B=90°,∠BAC=40°,AD=DC,則∠BCD的度數(shù)為______.12.如果關(guān)于的方程有增根,則_______________.13.已知關(guān)于x,y的方程組的唯一解是,則關(guān)于m,n的方程組的解是____________.14.如圖,已知,,按如下步驟作圖:(1)分別以、為圓心,以大于的長為半徑在兩邊作弧,交于兩點、;(2)經(jīng)過、作直線,分別交、于點、;(3)過點作交于點,連接、.則下列結(jié)論:①、垂直平分;②;③平分;④四邊形是菱形;⑤四邊形是菱形.其中一定正確的是______(填序號).15.如圖,在中,,若,則___度(用含的代數(shù)式表示).16.如圖,在△ABC中,AB=AC=11,∠BAC=120°,AD是△ABC的中線,AE是∠BAD的角平分線,DF∥AB交AE的延長線于點F,則DF的長為________.17.二次三項式是一個完全平方式,則k=_______.18.如圖,點B的坐標(biāo)為(4,4),作BA⊥x軸,BC⊥y軸,垂足分別為A,C,點D為線段OA的中點,點P從點A出發(fā),在線段AB、BC上沿A→B→C運動,當(dāng)OP=CD時,點P的坐標(biāo)為_________________________.三、解答題(共66分)19.(10分)某校八年級甲、乙兩班各有學(xué)生50人,為了了解這兩個班學(xué)生身體素質(zhì)情況,進行了抽樣調(diào)查過程如下,請補充完整,收集數(shù)據(jù):從甲、乙兩個班各隨機抽取10名學(xué)生進行身體素質(zhì)測試測試成績(百分制)如下:甲班:65,75,75,80,60,50,75,90,85,65乙班:90,55,80,70,55,70,95,80,65,70(1)整理描述數(shù)據(jù):按如下分數(shù)段整理、描述這兩組樣本數(shù)據(jù):成績x人數(shù)班級50≤x<6060≤x<7070≤x<8080≤x<9090≤x<100甲班13321乙班21m2n在表中:m=________;n=________.(2)分析數(shù)據(jù):①兩組樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)如表所示:班級平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)甲班75x75乙班7270y在表中:x=________,y=________.②若規(guī)定測試成績在80分(含80分)以上的學(xué)生身體素質(zhì)為優(yōu)秀請估計乙班50名學(xué)生中身體素質(zhì)為優(yōu)秀的學(xué)生有________
人.20.(6分)如圖所示,AC=AE,∠1=∠2,AB=AD.求證:BC=DE.21.(6分)已知:如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,為坐標(biāo)原點,,,過點畫交直線于(即點的縱坐標(biāo)始終為),連接.(1)求的長.(2)若為等腰直角三角形,求的值.(3)在(2)的條件下求所在直線的表達式.(4)用的代數(shù)式表示的面積.22.(8分)化簡(1)(2)23.(8分)若x+y=3,且(x+2)(y+2)=1.(1)求xy的值;(2)求x2+3xy+y2的值.24.(8分)進入冬季,空調(diào)再次迎來銷售旺季,某商場用元購進一批空調(diào),該空調(diào)供不應(yīng)求,商家又用元購進第二批這種空調(diào),所購數(shù)量比第一批購進數(shù)量多臺,但單價是第一批的倍.(1)該商場購進第一批空調(diào)的單價多少元?(2)若兩批空調(diào)按相同的標(biāo)價出售,春節(jié)將近,還剩下臺空調(diào)未出售,為減少庫存回籠資金,商家決定最后的臺空調(diào)按九折出售,如果兩批空調(diào)全部售完利潤率不低于(不考慮其他因素),那么每臺空調(diào)的標(biāo)價至少多少元?25.(10分)如圖,已知△ABC中,AB=AC=10cm,BC=8cm,點D為AB的中點.如果點P在線段BC上以3cm/s的速度由B點向C點運動,同時,點Q在線段CA上由C點向A點運動.(1)若點Q的運動速度與點P的運動速度相等,經(jīng)過1s后,BP=cm,CQ=cm.(2)若點Q的運動速度與點P的運動速度相等,經(jīng)過1s后,△BPD與△CQP是否全等,請說明理由;(3)若點Q的運動速度與點P的運動速度不相等,當(dāng)點Q的運動速度為多少時,能夠使△BPD與△CQP全等?(4)若點Q以(3)中的運動速度從點C出發(fā),點P以原來的運動速度從點B同時出發(fā),都逆時針沿△ABC三邊運動,求經(jīng)過多長時間點P與點Q第一次相遇?26.(10分)如圖,已知△ABC中,AH⊥BC于H,∠C=35°,且AB+BH=HC,求∠B的度數(shù).
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【分析】把各項中x與y的值代入方程檢驗即可.【詳解】解:A、把代入方程左邊得:2+2=4,右邊=8,左邊≠右邊,故不是方程的解;
B、把代入方程左邊得:4-0=4,右邊=8,左邊≠右邊,故不是方程的解;
C、把代入方程左邊得:1+7=8,右邊=8,左邊=右邊,是方程的解;
D、把代入方程左邊得:10+2=12,右邊=8,左邊≠右邊,故不是方程的解,
故選:C.【點睛】此題考查了二元一次方程的解,方程的解即為能使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值.2、C【分析】判定一個二次根式是不是最簡二次根式的方法,就是逐個檢查最簡二次根式的兩個條件是否同時滿足,同時滿足的就是最簡二次根式,否則就不是.【詳解】A、=,被開方數(shù)含分母,不是最簡二次根式;故A選項錯誤;B、=,被開方數(shù)為小數(shù),不是最簡二次根式;故B選項錯誤;C、,是最簡二次根式;故C選項正確;D.=,被開方數(shù),含能開得盡方的因數(shù)或因式,故D選項錯誤;故選C.考點:最簡二次根式.3、D【分析】先計算(a+b+c)2,再將代入即可求解.【詳解】∵∴∴=4∴a+b+c=±2故選:D【點睛】本題考查了代數(shù)式的求值,其中用到了.4、C【分析】因為題中沒有指明該角是頂角還是底角,則應(yīng)該分兩種情況進行分析.【詳解】解:①當(dāng)頂角是80°時,它的底角=(180°﹣80°)=50°;②底角是80°.所以底角是50°或80°.故選:C.【點睛】本題考查了等腰三角形底角的問題,掌握等腰三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.5、B【分析】直接利用關(guān)于y軸對稱的點的性質(zhì)得出m,n的值,進而得出答案.【詳解】∵點A(m+2,﹣3),B(﹣2,n-4)關(guān)于y軸對稱,∴m+2=2,n-4=﹣3解得:m=0,n=1則m-n=﹣1故選:B【點睛】本題考查關(guān)于y軸對稱的點的坐標(biāo)特征:關(guān)于y軸對稱的兩點,縱坐標(biāo)相同,橫坐標(biāo)互為相反數(shù).掌握關(guān)于y軸對稱的點的坐標(biāo)特征是解題的關(guān)鍵.6、B【解析】試題分析:根據(jù)三角形的內(nèi)角和為180°,可知最大角為90°,因式這個三角形是直角三角形.故選B.考點:直角三角形7、B【分析】根據(jù)題意,先解方程求出x=m-3,方程的解是一個非正數(shù),則m-3≤0,且當(dāng)x+1=0時即m-2=0方程無解,因此得解.【詳解】解:去分母得:m-2=x+1,移項得:x=m-3由方程的解是非正數(shù)得:m-3≤0且m-3+1≠0解得:m≤3且≠2【點睛】本題考查的是利用分式方程的解來解決其中的字母的取值范圍問題,一定要考慮到分式方程必須有意義.8、A【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和定理得到∠ABC+∠ACB=140°,根據(jù)角平分線的性質(zhì)得到BO平分∠ABC,CO平分∠ACB,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理計算即可.【詳解】∵∠A=40°,∴∠ABC+∠ACB=180°-40°=140°,∵點O到△ABC三邊的距離相等,∴BO平分∠ABC,CO平分∠ACB,∴∠OBC+∠OCB=×(∠ABC+∠ACB)=70°,∴∠BOC=180°-70°=110°,故選:A.【點睛】本題考查的是角平分線的性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理,掌握角的平分線上的點到角的兩邊的距離相等是解題的關(guān)鍵.9、C【分析】利用等邊三角形的性質(zhì)得到∠B1A1A2=60°,A1B1=A1A2,則可計算出∠A1B1O=30°,所以A1B1=A1A2=OA1,利用同樣的方法得到A2B2=A2A3=OA2=2OA1,A3B3=A3A4=22?OA1,A4B4=A4A5=23?OA1,利用此規(guī)律得到A2019B2019=A2019A2020=3?OA1.【詳解】∵△A1B1A2為等邊三角形,∴∠B1A1A2=60°,A1B1=A1A2.∵∠MON=30°,∴∠A1B1O=30°,∴A1B1=OA1,∴A1B1=A1A2=OA1,同理可得A2B2=A2A3=OA2=2OA1,∴A3B3=A3A4=OA3=2OA2=22?OA1,A4B4=A4A5=OA4=2OA3=23?OA1,…,∴A2019B2019=A2019A2020=OA2019=3?OA1=3.故選:C.【點睛】本題考查了規(guī)律型:圖形的變化類.首先應(yīng)找出圖形哪些部分發(fā)生了變化,是按照什么規(guī)律變化的,通過分析找到各部分的變化規(guī)律后直接利用規(guī)律求解.也考查了等邊三角形的性質(zhì).10、D【分析】根據(jù)軸對稱圖形的概念求解.【詳解】軸對稱圖形是圖形兩部分沿對稱軸折疊后可重合.A,B,C圖都不滿足條件,只有D沿某條直線(對稱軸)折疊后,圖形兩部分能重合,故選D.二、填空題(每小題3分,共24分)11、10°【分析】由余角的性質(zhì),得到∠ACB=50°,由AD=DC,得∠ACD=40°,即可求出∠BCD的度數(shù).【詳解】解:在△ABC中,∠B=90°,∠BAC=40°,∴∠ACB=50°,∵AD=DC,∴∠ACD=∠A=40°,∴∠BCD=50°40°=10°;故答案為:10°.【點睛】本題考查了等邊對等角求角度,余角的性質(zhì)解題的關(guān)鍵是熟練掌握等邊對等角的性質(zhì)和余角的性質(zhì)進行解題.12、-1【解析】增根是分式方程化為整式方程后產(chǎn)生的使分式方程的分母為0的根.有增根,最簡公分母x?1=0,所以增根是x=1,把增根代入化為整式方程的方程即可求出未知字母的值.【詳解】方程兩邊都乘x?1得mx+1-x+1=0,∵方程有增根,∴最簡公分母x?1=0,即增根是x=1,把x=1代入整式方程,得m=?1.故答案為:?1.【點睛】本題考查了分式方程的增根,解決增根問題的步驟:①確定增根的值;②化分式方程為整式方程;③把增根代入整式方程即可求得相關(guān)字母的值.13、【分析】變形方程組,根據(jù)整體代入的方法進行分析計算即可;【詳解】方程組可變形為方程組,即是當(dāng)代入方程組之后的方程組,則也是這一方程組的解,所以,∴.故答案是.【點睛】本題主要考查了二元一次方程組的求解,準確分析計算是解題的關(guān)鍵.14、①②④【分析】根據(jù)題意可知:MN是AC的垂直平分線,①正確;可得AD=CD,AE=CE,然后由CE∥AB,可證得CD∥AE,則四邊形ADCE是平行四邊形,然后得出,②正確;繼而證得四邊形ADCE是菱形,④正確.【詳解】解:∵分別以A、C為圓心,以大于的長為半徑在AC兩邊作弧,交于兩點M、N,
∴MN是AC的垂直平分線,①正確;
∴AD=CD,AE=CE,
∴∠CAD=∠ACD,∠CAE=∠ACE,
∵CE∥AB,
∴∠CAD=∠ACE,
∴∠ACD=∠CAE,
∴CD∥AE,
∴四邊形ADCE是平行四邊形,∴,②正確;
∴四邊形ADCE是菱形,④正確;∴,,∵,∴,又∵∴四邊形是平行四邊形,若四邊形是菱形,即,若平分,即,題中未限定這兩個條件,∴③⑤不一定正確,故答案為:①②④.【點睛】本題考查了作圖?復(fù)雜作圖,線段垂直平分線的性質(zhì),菱形的判定與性質(zhì),平行線的判定與性質(zhì).此題難度適中,注意掌握數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.15、【分析】由AD=BD得∠DAB=∠DBA,再由三角形外角的性質(zhì)得∠CDB=2x°;由BD=BC得∠C=∠CDB=2x°;最后由三角形內(nèi)角和求出∠ABC的值.【詳解】∵AD=BD,∴∠DAB=∠DBA,∵∠A=x°∴∠CDB=∠DAB+∠DBA=2x°;∵BD=BC,∴∠C=∠CDB=2x°;在△ABC中,∠A+∠C+∠ABC=180°∴∠ABC=180°-∠A-∠C=(180-x)°.故答案為:(180-3x).【點睛】本題主要考查了等腰三角形的性質(zhì)以及三角形內(nèi)角和定理,熟練掌握性質(zhì)和定理是解題的關(guān)鍵.16、1.1【分析】根據(jù)等腰三角形三線合一的性質(zhì)可得AD⊥BC,∠BAD=∠CAD,再求出∠DAE=∠EAB=30°,然后根據(jù)平行線的性質(zhì)求出∠F=∠BAE=30°,從而得到∠DAE=∠F,再根據(jù)等角對等邊求出AD=DF,然后求出∠B=30°,根據(jù)直角三角形30°角所對的直角邊等于斜邊的一半解答.【詳解】解:∵AB=AC,AD是△ABC的中線,∴AD⊥BC,∠BAD=∠CAD=∠BAC=×120°=60°,∵AE是∠BAD的角平分線,∴∠DAE=∠EAB=∠BAD=×60°=30°,∵DF∥AB,∴∠F=∠BAE=30°,∴∠DAE=∠F=30°,∴AD=DF,∵∠B=90°﹣60°=30°,∴AD=AB=×11=1.1,∴DF=1.1.故答案為1.1.考點:等腰三角形的判定與性質(zhì);含30度角的直角三角形.17、±6【分析】根據(jù)完全平方公式的展開式,即可得到答案.【詳解】解:∵是一個完全平方式,∴;故答案為.【點睛】本題考查了完全平方公式,解題的關(guān)鍵是掌握完全平方公式的展開式.18、(2,4)或(4,2).【解析】試題分析:①當(dāng)點P在正方形的邊AB上時,在Rt△OCD和Rt△OAP中,∵OC=OA,CD=OP,∴Rt△OCD≌Rt△OAP,∴OD=AP,∵點D是OA中點,∴OD=AD=OA,∴AP=AB=2,∴P(4,2);②當(dāng)點P在正方形的邊BC上時,同①的方法,得出CP=BC=2,∴P(2,4).綜上所述:P(2,4)或(4,2).故答案為(2,4)或(4,2).考點:全等三角形的判定與性質(zhì);坐標(biāo)與圖形性質(zhì);分類討論.三、解答題(共66分)19、(1)1;2;(2)①75;70;②20【分析】(1)由收集的數(shù)據(jù)即可得;
(2)①根據(jù)眾數(shù)和中位數(shù)的定義求解可得;
②用總?cè)藬?shù)乘以乙班樣本中優(yōu)秀人數(shù)所占比例可得.【詳解】解:(1)由收集的數(shù)據(jù)得知:m=1,n=2故答案為:1.220(2)①甲班成績?yōu)椋?0、60、65、65、75、75、75、80、85、90,∴甲班成績的中位數(shù)x==75乙班成績70分出現(xiàn)次數(shù)最多,所以的眾數(shù)y=70故答案為:75,70;②估計乙班50名學(xué)生中身體素質(zhì)為優(yōu)秀的學(xué)生有50×=20(人)故答案為:20【點睛】此題考查眾數(shù),中位數(shù),樣本估計總體,熟練掌握眾數(shù)、中位數(shù)以及用樣本估計總體是解題的關(guān)鍵.20、證明見解析.【解析】試題分析:由可得則可證明,因此可得試題解析:即,在和中,考點:三角形全等的判定.21、(1);(2);(3);(4)【分析】(1)用兩點間的距離公式即可求出AB的長;(2)過B作直線l∥y軸,與直線交于點E,過A作AD⊥l于點D,證明△ABD≌△BCE,得到,,從而推出C點坐標(biāo),即可得到m的值;(3)設(shè)BC直線解析式為,代入B,C坐標(biāo)求出k,b,即可得解析式;(4)根據(jù)(3)中的解析式求得直線BC與y軸的交點F的坐標(biāo),將△BOC分成△COF和△BOF計算即可.【詳解】(1)∵,∴(2)如圖,過B作直線l∥y軸,與直線交于點E,過A作AD⊥l于點D,可得∠ADB=∠BEC=90°,D(3,5)∴∠BAD+∠ABD=90°∵是等腰直角三角形∴AB=BC,∠ABC=90°∴∠CBE+∠ABD=90°∴∠BAD=∠CBE在△ABD和△BCE中,∵∠ADB=∠BEC,∠BAD=∠CBE,AB=BC∴△ABD≌△BCE(AAS)∴DB=CE=5-1=4,BE=AD=3∴C點橫坐標(biāo)為,縱坐標(biāo)為即,∴(3)設(shè)BC直線解析式為,∵直線過,∴,解得∴(4)∵m變化時,BC直線不會發(fā)生變化,則,設(shè)直線BC與y軸交于點F,直線與y軸交于點H,當(dāng)時,,∴F當(dāng)y=-m時,,解得∴C∴S△BOC=S△COF+S△BOF=====【點睛】本題考查一次函數(shù)與幾何綜合問題,熟練掌握待定系數(shù)法求函數(shù)解析式與全等三角形的判定與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.22、(1);(2)【分析】(1)原式先計算乘方運算,再計算乘除運算即可得到結(jié)果;(2)原式括號中兩項通分后利用同分母分式的減法法則計算,同時利用除法法則變形,約分即可得到結(jié)果.【詳解】解:(1)原式;(2)原式.【點睛】此題考查了分式的混合運算,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.23、(1)2;(2)2【分析】(1)先去括號,再整體代入即可求出答案;
(2)先配方變形,再整體代入,即可求出答案.【詳解】解:(1)∵x+y=3,(x+2)(y+2)=1,
∴xy+2x+2y+4=1,
∴xy+2(x+y)=8,
∴xy+2×3=8,
∴xy=2;
(2)∵x+y=3,xy=2,
∴x2+3xy+y2
=(x+y)2+xy
=32+2
=2.【點睛】本題考查了整式的混合運算和完全平方公式的應(yīng)用,題目是一道比較典型的題目,難度適中.24、(1)該商場購進第一批空調(diào)的單價2500元;(2)每臺空調(diào)的標(biāo)價至少為4000元.【分析】(1)設(shè)購進第一批空調(diào)的單價為元,則第二批空調(diào)的單價為元,用總價除以單價分別得到兩批購買的數(shù)量,再根據(jù)第二批比第一批多15臺得到方程求解即可;(2)設(shè)標(biāo)價為元,用表示出總的銷售額,然后根據(jù)利潤率不低于列出不等式求解.【詳解】解:(1)設(shè)購進第一批空調(diào)的單價為元,則第二批空調(diào)的單價為元,由題意得,解得,經(jīng)檢驗,是原方程的解.答:該商場購進第一批空調(diào)的單價2500元.(2)設(shè)每臺空調(diào)的標(biāo)價為元,第二批空調(diào)的單價為元,第一批空調(diào)的數(shù)量
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