部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1

“同學(xué)們，從古至今我國歷史上的英雄人物不勝枚舉。你最敬佩哪位英雄人物？簡單介紹一下他的英雄事跡?！?/p>

他們把自己的生死置之度外，為祖國、為人民做出了巨大的貢獻(xiàn)。黃繼光就是這些英雄人物中的一位，在抗美援朝戰(zhàn)場上，他為了戰(zhàn)斗的勝利，獻(xiàn)出了寶貴的生命，充分表現(xiàn)了志愿軍戰(zhàn)士大無畏的英雄氣概和愛國主義、國際主義的精神?！巴瑢W(xué)們，從古至今我國歷史上的英雄人物不勝枚舉。你最敬佩哪人教版語文五年級上冊15

黃繼光人教版語文五年級上冊15黃繼光黃繼光，1951年參軍，中國人民志愿軍第15軍45師135團(tuán)2營通信員。1952年10月，上甘嶺戰(zhàn)役中，當(dāng)部隊(duì)被敵人火力壓制前進(jìn)受阻時(shí)，他用胸膛擋住敵機(jī)槍眼，以生命為戰(zhàn)友開辟了前進(jìn)道路。志愿軍領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)為他追記特等功，追授“特級英雄”稱號。黃繼光，1951年參軍，中國人民志愿軍第15軍45師135團(tuán)中華人民共和國成立初期，中國人民組成志愿軍，為援助朝鮮人民抵抗美國侵略、保衛(wèi)中國安全而進(jìn)行的戰(zhàn)爭?？姑涝瘧?zhàn)爭中華人民共和國成立初期，中國人民組成志愿軍，為援助朝上甘嶺戰(zhàn)役上甘嶺戰(zhàn)役中，“聯(lián)合國軍”調(diào)集兵力6萬余人，大炮300余門，坦克170多輛，出動(dòng)飛機(jī)3000多架次，對志愿軍兩個(gè)連約3.7平方公里的陣地上，傾瀉炮彈190余萬發(fā)，炸彈5000余枚。舉世聞名的上甘嶺戰(zhàn)役，持續(xù)鏖戰(zhàn)43天，敵我反復(fù)爭奪陣地達(dá)59次，我軍擊退敵人900多次沖鋒。上甘嶺戰(zhàn)役上甘嶺戰(zhàn)役中，“聯(lián)合國軍”調(diào)集兵力6萬余人部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1我會認(rèn)朗讀課文掃清障礙戰(zhàn)役

屢次摧毀胸膛yìlǚcuītáng我會認(rèn)朗讀課文掃清障礙戰(zhàn)役屢次摧毀胸膛yìlǚ識字方法加一加：月+堂=膛

字理識字：

摧會意字。造字本義：動(dòng)詞，持械捕殺鳥雀。部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1識字方法加一加：月+堂=膛字理識字：摧會意字。役yì巧記：行了幾天又一天“幾”不帶鉤易寫錯(cuò)部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1役yì巧記：行了幾天又一天“幾”不帶鉤易寫錯(cuò)部編版教材《黃繼詞語解釋上甘嶺：在朝鮮中部金化郡五圣山南麓村莊上甘嶺及其附近地區(qū)。上甘嶺戰(zhàn)役中涌現(xiàn)了無數(shù)的英雄。部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1詞語解釋上甘嶺：在朝鮮中部金化郡五圣山南麓村莊上甘嶺及其附近高地：地勢高的地方，軍事上特指地勢較高能夠俯視、控制四周的地方。那座無名的高地上犧牲了太多的人。部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1高地：地勢高的地方，軍事上特指地勢較高能夠俯視、控制四周的地

快速默讀課文，回答下面的問題：

（1）課文一共有幾個(gè)自然段？

（2）課文向我們講述了一件什么事？

（3）這件事是按什么順序?qū)懙模?/p>

整體感知部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1快速默讀課文，回答下面的問題：

（1）課文一共有幾（1）全文一共12個(gè)自然段。（2）課文講述了在上甘嶺戰(zhàn)役中，黃繼光為了戰(zhàn)斗的勝利，用自己的胸膛堵住了敵人的槍口，獻(xiàn)出了寶貴生命的英雄事跡。

（3）按事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果的順序?qū)懟虬凑帐虑榈陌l(fā)生、發(fā)展、高潮、結(jié)局寫，都叫按事情的發(fā)展順序?qū)憽１疚氖前凑帐虑榈陌l(fā)展順序?qū)懙?。部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1（1）全文一共12個(gè)自然段。部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1部朗讀讀1、2自然段，思考：這兩個(gè)自然段主要寫了什么？部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1朗讀讀1、2自然段，思考：這兩個(gè)自然段主要寫了什么？部編版教

1952年10月，上甘嶺戰(zhàn)役打響了。這是朝鮮戰(zhàn)場上最激烈的一次陣地戰(zhàn)。黃繼光所在的營已經(jīng)持續(xù)戰(zhàn)斗了四天四夜；第五天夜晚接到上級的命令，要在黎明之前奪下被敵人占領(lǐng)的597.9高地。黃繼光所在的營接受攻占高地的緊急任務(wù)。部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件11952年10月，上甘嶺戰(zhàn)役打響了。這是朝鮮戰(zhàn)場上最從這兩段中，你發(fā)現(xiàn)完成這項(xiàng)任務(wù)有哪些困難？部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1從這兩段中，你發(fā)現(xiàn)完成這項(xiàng)任務(wù)有哪些困難？部編版教材《黃繼光

1952年10月，上甘嶺戰(zhàn)役打響了。這是朝鮮戰(zhàn)場上最激烈的一次陣地戰(zhàn)。黃繼光所在的營已經(jīng)持續(xù)戰(zhàn)斗了四天四夜，第五天夜晚接到上級的命令，要在黎明之前奪下被敵人占領(lǐng)的597.9高地。天將明未明的時(shí)候戰(zhàn)斗激烈1時(shí)間緊迫2無間隔，連續(xù)不斷部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件11952年10月，上甘嶺戰(zhàn)役打響了。這是朝鮮戰(zhàn)場上最

這樣激烈的一次陣地戰(zhàn)，時(shí)間又是這樣緊迫，奪取957.6高地可不是一件易事。部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1這樣激烈的一次陣地戰(zhàn)，時(shí)間又是這樣緊迫，奪取957.6自由讀課文第3－6自然段，小組討論：黃繼光為什么主動(dòng)請求任務(wù)？部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1自由讀課文第3－6自然段，小組討論：黃繼光為什么主動(dòng)請求任務(wù)

進(jìn)攻開始了，大炮在轟鳴。戰(zhàn)士們像猛虎一樣朝敵人的陣地?fù)淙?，占領(lǐng)了一個(gè)又一個(gè)山頭，就要到達(dá)597.9高地的主峰了。突然，敵人一個(gè)火力點(diǎn)兇猛地射擊起來，阻擋了戰(zhàn)士們前進(jìn)的道路。戰(zhàn)士們屢次突擊，都被比雨點(diǎn)還密的槍彈壓了回來。

勝利在望遭遇困難部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1進(jìn)攻開始了，大炮在轟鳴。戰(zhàn)士們像猛虎一樣朝敵人的陣地東方升起了啟明星，指導(dǎo)員看看表，已經(jīng)四點(diǎn)多了。如果不很快摧毀這個(gè)火力點(diǎn)，在黎明前就攻不下597.9高地的主峰，已經(jīng)奪得的那些山頭就會全部丟失，同時(shí)還會影響整個(gè)上甘嶺戰(zhàn)役。情況危急部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1東方升起了啟明星，指導(dǎo)員看看表，已經(jīng)四點(diǎn)多了。如果不很快黃繼光憤怒地注視著敵人的火力點(diǎn)，他轉(zhuǎn)過身來堅(jiān)定地對指導(dǎo)員說：“指導(dǎo)員，請把這個(gè)任務(wù)交給我吧！”指導(dǎo)員緊握著黃繼光的手，說：“好，我相信你一定能完成這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)?！敝鲃?dòng)請纓~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~高度的責(zé)任感部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1黃繼光憤怒地注視著敵人的火力點(diǎn)，他轉(zhuǎn)過身來堅(jiān)定地對指導(dǎo)員

戰(zhàn)士們屢次突擊都被比雨點(diǎn)還密的槍彈壓了回來。

戰(zhàn)士們的突擊被比雨點(diǎn)還密的槍彈壓了回來。

比較兩句話的不同，再說一說這樣寫的好處。部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1戰(zhàn)士們屢次突擊都被比雨點(diǎn)還密的槍彈壓了回來。

次數(shù)不同，一句是多次突擊，一句是一次突擊。“屢次”說明多次突擊沒有成功?！氨扔挈c(diǎn)還密”，寫槍彈的多、密，看出戰(zhàn)斗非常激烈，所以戰(zhàn)士們一次又一次的突擊才會被“壓”回來。更說明拿掉這個(gè)火力點(diǎn)，對戰(zhàn)斗勝利的重要作用，以及完成這個(gè)任務(wù)的艱難。這也正是黃繼光請戰(zhàn)的原因，說明了他對奪下597.9高地的高度責(zé)任感。

部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1次數(shù)不同，一句是多次突擊，一句是一次突擊。“屢次”說思考：“憤怒”和“堅(jiān)定”在文中表達(dá)了黃繼光怎樣的思想感情？寫出黃繼光請戰(zhàn)的決心來自對敵人的恨和完成任務(wù)的高度責(zé)任感。部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1思考：“憤怒”和“堅(jiān)定”在文中表達(dá)了黃繼光怎樣的思想感情？寫討論：你怎樣理解理解“讓祖國人民聽我們勝利的消息吧！”這是黃繼光保證完成任務(wù)的誓言，體現(xiàn)了他對祖國和人民的熱愛。

小結(jié)：進(jìn)攻受阻，黃繼光在緊急關(guān)頭挺身而出，主動(dòng)請戰(zhàn)。部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1討論：你怎樣理解理解“讓祖國人民聽我們勝利的消息吧！”這是黃朗讀第7-11自然段?；卮鹣旅鎲栴}：①黃繼光和兩個(gè)戰(zhàn)士是怎樣沖上去的？②劃出描寫黃繼光負(fù)傷后的動(dòng)作的詞語。

③是什么力量使他用自己的胸膛堵住了槍口？部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1朗讀第7-11自然段。回答下面問題：部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)

敵人發(fā)現(xiàn)他們了。幾發(fā)照明彈升上天空，黑夜變成了白天。炮彈在他們周圍爆炸。他們冒著濃煙，冒著烈火，匍匐前進(jìn)。一個(gè)戰(zhàn)士犧牲了，另一個(gè)戰(zhàn)士也負(fù)傷了。摧毀火力點(diǎn)的重任落在了黃繼光一個(gè)人的肩上。黃繼光和兩位戰(zhàn)友毫不退縮的頑強(qiáng)精神。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1敵人發(fā)現(xiàn)他們了。幾發(fā)照明彈升上天空，黑夜變成了白天。

火力點(diǎn)里的敵人把機(jī)槍對準(zhǔn)黃繼光，子彈像冰雹一樣射過來。黃繼光肩上腿上都負(fù)了傷。他用盡全身的力氣，更加頑強(qiáng)地向前爬，還有二十米，近了，10米，更近了……敵人的機(jī)槍更猛了，也更慌亂了。部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1火力點(diǎn)里的敵人把機(jī)槍對準(zhǔn)黃繼光，子彈像冰雹一樣射過來

??！黃繼光突然站起來了！在暴風(fēng)雨一樣的子彈中站起來了！他舉起右臂，手雷在探照燈的光亮中閃閃發(fā)光。部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1?。↑S繼光突然站起來了！在暴風(fēng)雨一樣的子彈中站起來了

轟！敵人的火力點(diǎn)塌了半邊，黃繼光暈倒了。戰(zhàn)士們趕緊沖上去，不料才沖到半路，敵人的機(jī)槍又叫起來，戰(zhàn)士們被壓在山坡上。部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1轟！敵人的火力點(diǎn)塌了半邊，黃繼光暈倒了。戰(zhàn)士們趕緊沖表現(xiàn)了黃繼光頑強(qiáng)戰(zhàn)斗，寧愿犧牲自己，也要完成任務(wù)的大無畏英雄氣概。

天快亮了，規(guī)定的時(shí)間馬上到了。指導(dǎo)員正在著急，只見黃繼光又站起來了！他張開雙臂，向噴射著火舌的火力點(diǎn)猛撲上去，用自己的胸膛堵住了敵人的槍口。部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1表現(xiàn)了黃繼光頑強(qiáng)戰(zhàn)斗，寧愿犧牲自己，也要完成任務(wù)的大無畏英雄

把子彈比作雨點(diǎn)、冰雹、暴風(fēng)雨，說明敵人的火力越來越強(qiáng)，戰(zhàn)斗越來越激烈，但黃繼光絲毫沒有退縮，體現(xiàn)出黃繼光的英勇頑強(qiáng)。討論：文中把子彈比作雨點(diǎn)、冰雹、暴風(fēng)雨，有什么作用？比喻部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1把子彈比作雨點(diǎn)、冰雹、暴風(fēng)雨，說明敵人的火力越來“沖??！為黃繼光報(bào)仇！”喊聲驚天動(dòng)地。戰(zhàn)士們像海濤一樣向上沖，占領(lǐng)了597.9高地，消滅了陣地上的全部敵人。齊讀12自然段，想想這段主要寫了什么？戰(zhàn)斗取得了勝利部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1“沖??！為黃繼光報(bào)仇！”喊聲驚天動(dòng)地。戰(zhàn)士們像海濤一“沖啊！為黃繼光報(bào)仇！”喊聲驚天動(dòng)地。戰(zhàn)士們像海濤一樣向上沖，占領(lǐng)了597.9高地，消滅了陣地上的全部敵人。你是如何理解“像海濤一樣向上沖”的含義的？在黃繼光精神的鼓舞下，戰(zhàn)士們的力量是勢不可擋的。部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1“沖?。辄S繼光報(bào)仇！”喊聲驚天動(dòng)地。戰(zhàn)士們像海濤一黃繼光雖然犧牲了，但是他偉大的愛國主義精神和國際主義精神，激勵(lì)著一代又一代人，永遠(yuǎn)繼承和發(fā)揚(yáng)下去。

部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1黃繼光雖然犧牲了，但是他偉大的愛國主義精神和國際主義精神，結(jié)構(gòu)梳理事情發(fā)展順序接受任務(wù)主動(dòng)請戰(zhàn)英勇獻(xiàn)身占領(lǐng)高地事情發(fā)展順序黃繼光愛國主義國際主義部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1結(jié)構(gòu)梳理事情發(fā)展順序接受任務(wù)事情發(fā)黃繼光愛國主義國際主義部編本課記敘了

時(shí)，志愿軍戰(zhàn)士

在上甘嶺戰(zhàn)役中，以身體堵住敵人槍口，壯烈犧牲的事跡，表現(xiàn)了黃繼光大無畏的英雄氣概和崇高的愛國主義、國際主義精神。主題概括抗美援朝黃繼光部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1本課記敘了時(shí)，志愿軍戰(zhàn)士主題概拓展延伸舉世聞名的上甘嶺戰(zhàn)役，持續(xù)鏖戰(zhàn)43天，敵我反復(fù)爭奪陣地達(dá)59次，我軍擊退敵人900多次沖鋒，上甘嶺一戰(zhàn)，打出了國威軍威，向世界顯示了志愿軍英勇頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)。美第七師和韓第二師在戰(zhàn)役中遭受了巨大的傷亡，并徹底消除了中朝方面關(guān)于能否在美軍絕對優(yōu)勢火力下堅(jiān)守陣地的憂慮，使得戰(zhàn)線更加穩(wěn)定。部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1拓展延伸舉世聞名的上甘嶺戰(zhàn)役，持續(xù)鏖戰(zhàn)43天，敵我反一、在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~。

（兇猛）地射擊（憤怒）地注視（頑強(qiáng)）地向前爬（堅(jiān)定）地說（光榮）地犧牲（艱難）地挪動(dòng)腳步課堂練習(xí)部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1一、在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~。

（兇猛）地射擊（憤怒）地注視持續(xù)繼續(xù)

1．黃繼光不顧傷口的疼痛（）向前爬。

2．高溫天氣已經(jīng)（）好幾天了。二、選詞填空。繼續(xù)持續(xù)部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1持續(xù)繼續(xù)

1．黃繼光不顧傷口的疼痛（）向前爬。

2．三、按課文填空。

1．戰(zhàn)士們屢次突擊，都被比（雨點(diǎn)還密）的槍彈壓了回來。

2．火力點(diǎn)里的敵人把機(jī)槍對準(zhǔn)黃繼光，子彈像（冰雹一樣）射過來。

3．黃繼光突然站起來了！在（暴風(fēng)雨一樣）的子彈中站起來了。

部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1三、按課文填空。

1．戰(zhàn)士們屢次突擊，都被比（雨點(diǎn)還密）的槍四、說說你所知道的抗美援朝戰(zhàn)中其他英雄人物。邱少云董存瑞部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1四、說說你所知道的抗美援朝戰(zhàn)中其他英雄人物。邱少云董存瑞部編“同學(xué)們，從古至今我國歷史上的英雄人物不勝枚舉。你最敬佩哪位英雄人物？簡單介紹一下他的英雄事跡。”

他們把自己的生死置之度外，為祖國、為人民做出了巨大的貢獻(xiàn)。黃繼光就是這些英雄人物中的一位，在抗美援朝戰(zhàn)場上，他為了戰(zhàn)斗的勝利，獻(xiàn)出了寶貴的生命，充分表現(xiàn)了志愿軍戰(zhàn)士大無畏的英雄氣概和愛國主義、國際主義的精神?！巴瑢W(xué)們，從古至今我國歷史上的英雄人物不勝枚舉。你最敬佩哪人教版語文五年級上冊15

黃繼光人教版語文五年級上冊15黃繼光黃繼光，1951年參軍，中國人民志愿軍第15軍45師135團(tuán)2營通信員。1952年10月，上甘嶺戰(zhàn)役中，當(dāng)部隊(duì)被敵人火力壓制前進(jìn)受阻時(shí)，他用胸膛擋住敵機(jī)槍眼，以生命為戰(zhàn)友開辟了前進(jìn)道路。志愿軍領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)為他追記特等功，追授“特級英雄”稱號。黃繼光，1951年參軍，中國人民志愿軍第15軍45師135團(tuán)中華人民共和國成立初期，中國人民組成志愿軍，為援助朝鮮人民抵抗美國侵略、保衛(wèi)中國安全而進(jìn)行的戰(zhàn)爭。抗美援朝戰(zhàn)爭中華人民共和國成立初期，中國人民組成志愿軍，為援助朝上甘嶺戰(zhàn)役上甘嶺戰(zhàn)役中，“聯(lián)合國軍”調(diào)集兵力6萬余人，大炮300余門，坦克170多輛，出動(dòng)飛機(jī)3000多架次，對志愿軍兩個(gè)連約3.7平方公里的陣地上，傾瀉炮彈190余萬發(fā)，炸彈5000余枚。舉世聞名的上甘嶺戰(zhàn)役，持續(xù)鏖戰(zhàn)43天，敵我反復(fù)爭奪陣地達(dá)59次，我軍擊退敵人900多次沖鋒。上甘嶺戰(zhàn)役上甘嶺戰(zhàn)役中，“聯(lián)合國軍”調(diào)集兵力6萬余人部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1我會認(rèn)朗讀課文掃清障礙戰(zhàn)役

屢次摧毀胸膛yìlǚcuītáng我會認(rèn)朗讀課文掃清障礙戰(zhàn)役屢次摧毀胸膛yìlǚ識字方法加一加：月+堂=膛

字理識字：

摧會意字。造字本義：動(dòng)詞，持械捕殺鳥雀。部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1識字方法加一加：月+堂=膛字理識字：摧會意字。役yì巧記：行了幾天又一天“幾”不帶鉤易寫錯(cuò)部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1役yì巧記：行了幾天又一天“幾”不帶鉤易寫錯(cuò)部編版教材《黃繼詞語解釋上甘嶺：在朝鮮中部金化郡五圣山南麓村莊上甘嶺及其附近地區(qū)。上甘嶺戰(zhàn)役中涌現(xiàn)了無數(shù)的英雄。部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1詞語解釋上甘嶺：在朝鮮中部金化郡五圣山南麓村莊上甘嶺及其附近高地：地勢高的地方，軍事上特指地勢較高能夠俯視、控制四周的地方。那座無名的高地上犧牲了太多的人。部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1高地：地勢高的地方，軍事上特指地勢較高能夠俯視、控制四周的地

快速默讀課文，回答下面的問題：

（1）課文一共有幾個(gè)自然段？

（2）課文向我們講述了一件什么事？

（3）這件事是按什么順序?qū)懙模?/p>

整體感知部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1快速默讀課文，回答下面的問題：

（1）課文一共有幾（1）全文一共12個(gè)自然段。（2）課文講述了在上甘嶺戰(zhàn)役中，黃繼光為了戰(zhàn)斗的勝利，用自己的胸膛堵住了敵人的槍口，獻(xiàn)出了寶貴生命的英雄事跡。

（3）按事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果的順序?qū)懟虬凑帐虑榈陌l(fā)生、發(fā)展、高潮、結(jié)局寫，都叫按事情的發(fā)展順序?qū)憽１疚氖前凑帐虑榈陌l(fā)展順序?qū)懙?。部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1（1）全文一共12個(gè)自然段。部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1部朗讀讀1、2自然段，思考：這兩個(gè)自然段主要寫了什么？部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1朗讀讀1、2自然段，思考：這兩個(gè)自然段主要寫了什么？部編版教

1952年10月，上甘嶺戰(zhàn)役打響了。這是朝鮮戰(zhàn)場上最激烈的一次陣地戰(zhàn)。黃繼光所在的營已經(jīng)持續(xù)戰(zhàn)斗了四天四夜；第五天夜晚接到上級的命令，要在黎明之前奪下被敵人占領(lǐng)的597.9高地。黃繼光所在的營接受攻占高地的緊急任務(wù)。部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件11952年10月，上甘嶺戰(zhàn)役打響了。這是朝鮮戰(zhàn)場上最從這兩段中，你發(fā)現(xiàn)完成這項(xiàng)任務(wù)有哪些困難？部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1從這兩段中，你發(fā)現(xiàn)完成這項(xiàng)任務(wù)有哪些困難？部編版教材《黃繼光

1952年10月，上甘嶺戰(zhàn)役打響了。這是朝鮮戰(zhàn)場上最激烈的一次陣地戰(zhàn)。黃繼光所在的營已經(jīng)持續(xù)戰(zhàn)斗了四天四夜，第五天夜晚接到上級的命令，要在黎明之前奪下被敵人占領(lǐng)的597.9高地。天將明未明的時(shí)候戰(zhàn)斗激烈1時(shí)間緊迫2無間隔，連續(xù)不斷部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件11952年10月，上甘嶺戰(zhàn)役打響了。這是朝鮮戰(zhàn)場上最

這樣激烈的一次陣地戰(zhàn)，時(shí)間又是這樣緊迫，奪取957.6高地可不是一件易事。部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1這樣激烈的一次陣地戰(zhàn)，時(shí)間又是這樣緊迫，奪取957.6自由讀課文第3－6自然段，小組討論：黃繼光為什么主動(dòng)請求任務(wù)？部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1自由讀課文第3－6自然段，小組討論：黃繼光為什么主動(dòng)請求任務(wù)

進(jìn)攻開始了，大炮在轟鳴。戰(zhàn)士們像猛虎一樣朝敵人的陣地?fù)淙?，占領(lǐng)了一個(gè)又一個(gè)山頭，就要到達(dá)597.9高地的主峰了。突然，敵人一個(gè)火力點(diǎn)兇猛地射擊起來，阻擋了戰(zhàn)士們前進(jìn)的道路。戰(zhàn)士們屢次突擊，都被比雨點(diǎn)還密的槍彈壓了回來。

勝利在望遭遇困難部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1進(jìn)攻開始了，大炮在轟鳴。戰(zhàn)士們像猛虎一樣朝敵人的陣地東方升起了啟明星，指導(dǎo)員看看表，已經(jīng)四點(diǎn)多了。如果不很快摧毀這個(gè)火力點(diǎn)，在黎明前就攻不下597.9高地的主峰，已經(jīng)奪得的那些山頭就會全部丟失，同時(shí)還會影響整個(gè)上甘嶺戰(zhàn)役。情況危急部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1東方升起了啟明星，指導(dǎo)員看看表，已經(jīng)四點(diǎn)多了。如果不很快黃繼光憤怒地注視著敵人的火力點(diǎn)，他轉(zhuǎn)過身來堅(jiān)定地對指導(dǎo)員說：“指導(dǎo)員，請把這個(gè)任務(wù)交給我吧！”指導(dǎo)員緊握著黃繼光的手，說：“好，我相信你一定能完成這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)?！敝鲃?dòng)請纓~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~高度的責(zé)任感部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1黃繼光憤怒地注視著敵人的火力點(diǎn)，他轉(zhuǎn)過身來堅(jiān)定地對指導(dǎo)員

戰(zhàn)士們屢次突擊都被比雨點(diǎn)還密的槍彈壓了回來。

戰(zhàn)士們的突擊被比雨點(diǎn)還密的槍彈壓了回來。

比較兩句話的不同，再說一說這樣寫的好處。部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1戰(zhàn)士們屢次突擊都被比雨點(diǎn)還密的槍彈壓了回來。

次數(shù)不同，一句是多次突擊，一句是一次突擊?！皩掖巍闭f明多次突擊沒有成功?！氨扔挈c(diǎn)還密”，寫槍彈的多、密，看出戰(zhàn)斗非常激烈，所以戰(zhàn)士們一次又一次的突擊才會被“壓”回來。更說明拿掉這個(gè)火力點(diǎn)，對戰(zhàn)斗勝利的重要作用，以及完成這個(gè)任務(wù)的艱難。這也正是黃繼光請戰(zhàn)的原因，說明了他對奪下597.9高地的高度責(zé)任感。

部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1次數(shù)不同，一句是多次突擊，一句是一次突擊?！皩掖巍闭f思考：“憤怒”和“堅(jiān)定”在文中表達(dá)了黃繼光怎樣的思想感情？寫出黃繼光請戰(zhàn)的決心來自對敵人的恨和完成任務(wù)的高度責(zé)任感。部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1思考：“憤怒”和“堅(jiān)定”在文中表達(dá)了黃繼光怎樣的思想感情？寫討論：你怎樣理解理解“讓祖國人民聽我們勝利的消息吧！”這是黃繼光保證完成任務(wù)的誓言，體現(xiàn)了他對祖國和人民的熱愛。

小結(jié)：進(jìn)攻受阻，黃繼光在緊急關(guān)頭挺身而出，主動(dòng)請戰(zhàn)。部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1討論：你怎樣理解理解“讓祖國人民聽我們勝利的消息吧！”這是黃朗讀第7-11自然段?；卮鹣旅鎲栴}：①黃繼光和兩個(gè)戰(zhàn)士是怎樣沖上去的？②劃出描寫黃繼光負(fù)傷后的動(dòng)作的詞語。

③是什么力量使他用自己的胸膛堵住了槍口？部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1朗讀第7-11自然段。回答下面問題：部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)

敵人發(fā)現(xiàn)他們了。幾發(fā)照明彈升上天空，黑夜變成了白天。炮彈在他們周圍爆炸。他們冒著濃煙，冒著烈火，匍匐前進(jìn)。一個(gè)戰(zhàn)士犧牲了，另一個(gè)戰(zhàn)士也負(fù)傷了。摧毀火力點(diǎn)的重任落在了黃繼光一個(gè)人的肩上。黃繼光和兩位戰(zhàn)友毫不退縮的頑強(qiáng)精神。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1敵人發(fā)現(xiàn)他們了。幾發(fā)照明彈升上天空，黑夜變成了白天。

火力點(diǎn)里的敵人把機(jī)槍對準(zhǔn)黃繼光，子彈像冰雹一樣射過來。黃繼光肩上腿上都負(fù)了傷。他用盡全身的力氣，更加頑強(qiáng)地向前爬，還有二十米，近了，10米，更近了……敵人的機(jī)槍更猛了，也更慌亂了。部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1火力點(diǎn)里的敵人把機(jī)槍對準(zhǔn)黃繼光，子彈像冰雹一樣射過來

?。↑S繼光突然站起來了！在暴風(fēng)雨一樣的子彈中站起來了！他舉起右臂，手雷在探照燈的光亮中閃閃發(fā)光。部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1??！黃繼光突然站起來了！在暴風(fēng)雨一樣的子彈中站起來了

轟！敵人的火力點(diǎn)塌了半邊，黃繼光暈倒了。戰(zhàn)士們趕緊沖上去，不料才沖到半路，敵人的機(jī)槍又叫起來，戰(zhàn)士們被壓在山坡上。部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1轟！敵人的火力點(diǎn)塌了半邊，黃繼光暈倒了。戰(zhàn)士們趕緊沖表現(xiàn)了黃繼光頑強(qiáng)戰(zhàn)斗，寧愿犧牲自己，也要完成任務(wù)的大無畏英雄氣概。

天快亮了，規(guī)定的時(shí)間馬上到了。指導(dǎo)員正在著急，只見黃繼光又站起來了！他張開雙臂，向噴射著火舌的火力點(diǎn)猛撲上去，用自己的胸膛堵住了敵人的槍口。部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1表現(xiàn)了黃繼光頑強(qiáng)戰(zhàn)斗，寧愿犧牲自己，也要完成任務(wù)的大無畏英雄

把子彈比作雨點(diǎn)、冰雹、暴風(fēng)雨，說明敵人的火力越來越強(qiáng)，戰(zhàn)斗越來越激烈，但黃繼光絲毫沒有退縮，體現(xiàn)出黃繼光的英勇頑強(qiáng)。討論：文中把子彈比作雨點(diǎn)、冰雹、暴風(fēng)雨，有什么作用？比喻部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1把子彈比作雨點(diǎn)、冰雹、暴風(fēng)雨，說明敵人的火力越來“沖??！為黃繼光報(bào)仇！”喊聲驚天動(dòng)地。戰(zhàn)士們像海濤一樣向上沖，占領(lǐng)了597.9高地，消滅了陣地上的全部敵人。齊讀12自然段，想想這段主要寫了什么？戰(zhàn)斗取得了勝利部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件1“沖??！為黃繼光報(bào)仇！”喊聲驚天動(dòng)地。戰(zhàn)士們像海濤一“沖?。辄S繼光報(bào)仇！”喊聲驚天動(dòng)地。戰(zhàn)士們像海濤一樣向上沖，占領(lǐng)了597.9高地，消滅了陣地上的全部敵人。你是如何理解“像海濤一樣向上沖”的含義的？在黃繼光精神的鼓舞下，戰(zhàn)士們的力量是勢不可擋的。部編版教材《黃繼光》優(yōu)質(zhì)課件