《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》五大領域、子領域、和目標分別是什么

/NUMPAGES8?3-6歲兒童學習與開展指南?五大領域、子領域、和目標分別是什么XX領域1、?指南?中XX的定義是什么？〔P55)答：XX是指人在身體、心理和社會適應方面的良好狀態(tài)。2、幼兒身心XX的重要標志是什么？(P56)答：發(fā)育良好的身體、愉快的情緒、強健的體質(zhì)、協(xié)調(diào)的動作、良好的生活習慣和根本生活能力是幼兒身心XX的重要標志。〔也是其他領域?qū)W習與開展的根底?！?、XX領域的學習與開展對幼兒的價值表達在哪些方面？(P56)答：〔1〕對于個體而言，幼兒在XX領域的學習與開展，是幼兒身體和心理發(fā)育與XX開展的需要，是實現(xiàn)幼兒全面和諧開展的根底，同時也能為其一生的XX打下良好的根底。2〕對于社會來說，幼兒在XX領域的學習與開展是社會開展的需要，幼兒XX水平的提高，是人口素質(zhì)提高的根底環(huán)節(jié)，也表達出人類的進步與社會的開展。4、XX領域中所包含的子領域？(P57)答：XX領域中包含身體狀況、動作開展和生活習慣與生活能力三個子領域。5、XX領域中各子領域的開展目標？(P57)答：〔一〕身心狀況：〔 1〕具有XX的體態(tài)2〕情緒安定愉快3〕具有一定的適應能力〔二〕動作開展：〔1〕具有一定的平衡能力，動作協(xié)調(diào)、靈敏2〕具有一定的力量和耐力3〕手的動作靈活協(xié)調(diào)〔三〕生活習慣與生活能力：〔 1〕具有良好的生活與衛(wèi)生習慣2〕具有根本的生活自理能力3〕具備根本的平安知識和自我保護能力6、成人應為幼兒提供怎樣的生活環(huán)境？(P67)答：〔1〕為幼兒提供一個平安、衛(wèi)生、有利于生長發(fā)育的物質(zhì)環(huán)境，照顧好幼兒的日常生活，這直接關系到幼兒正常的生長發(fā)育與身體XX。2〕為幼兒提供一個溫暖、輕松、支持的心理社會環(huán)境，使幼兒感受到成人給予的尊重、理解、關愛和接納，使幼兒愉快地生活和活動，并形成平安感和對成人的信賴，這有助于幼兒心理的XX開展。7、幼兒體育活動的核心目標？為實現(xiàn)這一目標，我們可以從哪兩方面入手？P70〕答：提高幼兒的身體素質(zhì)是幼兒體育活動的核心目標。1〕以幼兒身體素質(zhì)為切入點，有目的、有方案地開展適合于幼兒的體育活動。2〕有目的地將幼兒根本動作的開展與身體素質(zhì)的提高有機結合起來。8、圍繞幼兒運動中的平安，我們應重點關注哪些方面？〔P73〕答：〔1〕幼兒運動的場地要開闊、平坦，并要有一定的彈性。〔2〕幼兒的運動器材要結實、平安、并適合于幼兒。?3-6歲兒童學習與開展指南?五大領域、子領域、和目標分別是什么XX領域1、?指南?中XX的定義是什么？〔P55)答：XX是指人在身體、心理和社會適應方面的良好狀態(tài)。2、幼兒身心XX的重要標志是什么？(P56)答：發(fā)育良好的身體、愉快的情緒、強健的體質(zhì)、協(xié)調(diào)的動作、良好的生活習慣和根本生活能力是幼兒身心XX的重要標志?！惨彩瞧渌I域?qū)W習與開展的根底?！?、XX領域的學習與開展對幼兒的價值表達在哪些方面？(P56)答：〔1〕對于個體而言，幼兒在XX領域的學習與開展，是幼兒身體和心理發(fā)育與XX開展的需要，是實現(xiàn)幼兒全面和諧開展的根底，同時也能為其一生的XX打下良好的根底。2〕對于社會來說，幼兒在XX領域的學習與開展是社會開展的需要，幼兒XX水平的提高，是人口素質(zhì)提高的根底環(huán)節(jié)，也表達出人類的進步與社會的開展。4、XX領域中所包含的子領域？(P57)答：XX領域中包含身體狀況、動作開展和生活習慣與生活能力三個子領域。5、XX領域中各子領域的開展目標？(P57)答：〔一〕身心狀況：〔 1〕具有XX的體態(tài)2〕情緒安定愉快3〕具有一定的適應能力〔二〕動作開展：〔1〕具有一定的平衡能力，動作協(xié)調(diào)、靈敏2〕具有一定的力量和耐力3〕手的動作靈活協(xié)調(diào)〔三〕生活習慣與生活能力：〔 1〕具有良好的生活與衛(wèi)生習慣2〕具有根本的生活自理能力3〕具備根本的平安知識和自我保護能力6、成人應為幼兒提供怎樣的生活環(huán)境？(P67)答：〔1〕為幼兒提供一個平安、衛(wèi)生、有利于生長發(fā)育的物質(zhì)環(huán)境，照顧好幼兒的日常生活，這直接關系到幼兒正常的生長發(fā)育與身體XX。2〕為幼兒提供一個溫暖、輕松、支持的心理社會環(huán)境，使幼兒感受到成人給予的尊重、理解、關愛和接納，使幼兒愉快地生活和活動，并形成平安感和對成人的信賴，這有助于幼兒心理的XX開展。7、幼兒體育活動的核心目標？為實現(xiàn)這一目標，我們可以從哪兩方面入手？P70〕答：提高幼兒的身體素質(zhì)是幼兒體育活動的核心目標。1〕以幼兒身體素質(zhì)為切入點，有目的、有方案地開展適合于幼兒的體育活動。2〕有目的地將幼兒根本動作的開展與身體素質(zhì)的提高有機結合起來。8、圍繞幼兒運動中的平安，我們應重點關注哪些方面？〔P73〕答：〔1〕幼兒運動的場地要開闊、平坦，并要有一定的彈性?！?〕幼兒的運動器材要結實、平安、并適合于幼兒。?3-6歲兒童學習與開展指南?五大領域、子領域、和目標分別是什么XX領域1、?指南?中XX的定義是什么？〔P55)答：XX是指人在身體、心理和社會適應方面的良好狀態(tài)。2、幼兒身心XX的重要標志是什么？(P56)答：發(fā)育良好的身體、愉快的情緒、強健的體質(zhì)、協(xié)調(diào)的動作、良好的生活習慣和根本生活能力是幼兒身心XX的重要標志?！惨彩瞧渌I域?qū)W習與開展的根底。〕3、XX領域的學習與開展對幼兒的價值表達在哪些方面？(P56)答：〔1〕對于個體而言，幼兒在XX領域的學習與開展，是幼兒身體和心理發(fā)育與XX開展的需要，是實現(xiàn)幼兒全面和諧開展的根底，同時也能為其一生的XX打下良好的根底。2〕對于社會來說，幼兒在XX領域的學習與開展是社會開展的需要，幼兒XX水平的提高，是人口素質(zhì)提高的根底環(huán)節(jié)，也表達出人類的進步與社會的開展。4、XX領域中所包含的子領域？(P57)答：XX領域中包含身體狀況、動作開展和生活習慣與生活能力三個子領域。5、XX領域中各子領域的開展目標？(P57)答：〔一〕身心狀況：〔 1〕具有XX的體態(tài)2〕情緒安定愉快3〕具有一定的適應能力〔二〕動作開展：〔1〕具有一定的平衡能力，動作協(xié)調(diào)、靈敏2〕具有一定的力量和耐力3〕手的動作靈活協(xié)調(diào)〔三〕生活習慣與生活能力：〔 1〕具有良好的生活與衛(wèi)生習慣2〕具有根本的生活自理能力3〕具備根本的平安知識和自我保護能力6、成人應為幼兒提供怎樣的生活環(huán)境？(P67)答：〔1〕為幼兒提供一個平安、衛(wèi)生、有利于生長發(fā)育的物質(zhì)環(huán)境，照顧好幼兒的日常生活，這直接關系到幼兒正常的生長發(fā)育與身體XX。2〕為幼兒提供一個溫暖、輕松、支持的心理社會環(huán)境，使幼兒感受到成人給予的尊重、理解、關愛和接納，使幼兒愉快地生活和活動，并形成平安感和對成人的信賴，這有助于幼兒心理的XX開展。7、幼兒體育活動的核心目標？為實現(xiàn)這一目標，我們可以從哪兩方面入手？P70〕答：提高幼兒的身體素質(zhì)是幼兒體育活動的核心目標。1〕以幼兒身體素質(zhì)為切入點，有目的、有方案地開展適合于幼兒的體育活動。2〕有目的地將幼兒根本動作的開展與身體素質(zhì)的提高有機結合起來。8、圍繞幼兒運動中的平安，我們應重點關注哪些方面？〔P73〕答：〔1〕幼兒運動的場地要開闊、平坦，并要有一定的彈性?！?〕幼兒的運動器材要結實、平安、并適合于幼兒。?3-6歲兒童學習與開展指南?五大領域、子領域、和目標分別是什么XX領域1、?指南?中XX的定義是什么？〔P55)答：XX是指人在身體、心理和社會適應方面的良好狀態(tài)。2、幼兒身心XX的重要標志是什么？(P56)答：發(fā)育良好的身體、愉快的情緒、強健的體質(zhì)、協(xié)調(diào)的動作、良好的生活習慣和根本生活能力是幼兒身心XX的重要標志。〔也是其他領域?qū)W習與開展的根底。〕3、XX領域的學習與開展對幼兒的價值表達在哪些方面？(P56)答：〔1〕對于個體而言，幼兒在XX領域的學習與開展，是幼兒身體和心理發(fā)育與XX開展的需要，是實現(xiàn)幼兒全面和諧開展的根底，同時也能為其一生的XX打下良好的根底。2〕對于社會來說，幼兒在XX領域的學習與開展是社會開展的需要，幼兒XX水平的提高，是人口素質(zhì)提高的根底環(huán)節(jié)，也表達出人類的進步與社會的開展。4、XX領域中所包含的子領域？(P57)答：XX領域中包含身體狀況、動作開展和生活習慣與生活能力三個子領域。5、XX領域中各子領域的開展目標？(P57)答：〔一〕身心狀況：〔 1〕具有XX的體態(tài)2〕情緒安定愉快3〕具有一定的適應能力〔二〕動作開展：〔1〕具有一定的平衡能力，動作協(xié)調(diào)、靈敏2〕具有一定的力量和耐力3〕手的動作靈活協(xié)調(diào)〔三〕生活習慣與生活能力：〔 1〕具有良好的生活與衛(wèi)生習慣2〕具有根本的生活自理能力3〕具備根本的平安知識和自我保護能力6、成人應為幼兒提供怎樣的生活環(huán)境？(P67)答：〔1〕為幼兒提供一個平安、衛(wèi)生、有利于生長發(fā)育的物質(zhì)環(huán)境，照顧好幼兒的日常生活，這直接關系到幼兒正常的生長發(fā)育與身體XX。2〕為幼兒提供一個溫暖、輕松、支持的心理社會環(huán)境，使幼兒感受到成人給予的尊重、理解、關愛和接納，使幼兒愉快地生活和活動，并形成平安感和對成人的信賴，這有助于幼兒心理的XX開展。7、幼兒體育活動的核心目標？為實現(xiàn)這一目標，我們可以從哪兩方面入手？P70〕答：提高幼兒的身體素質(zhì)是幼兒體育活動的核心目標。1〕以幼兒身體素質(zhì)為切入點，有目的、有方案地開展適合于幼兒的體育活動。2〕有目的地將幼兒根本動作的開展與身體素質(zhì)的提高有機結合起來。8、圍繞幼兒運動中的平安，我們應重點關注哪些方面？〔P73〕答：〔1〕幼兒運動的場地要開闊、平坦，并要有一定的彈性?！?〕幼兒的運動器材要結實、平安、并適合于幼兒。?3-6歲兒童學習與開展指南?五大領域、子領域、和目標分別是什么XX領域1、?指南?中XX的定義是什么？〔P55)答：XX是指人在身體、心理和社會適應方面的良好狀態(tài)。2、幼兒身心XX的重要標志是什么？(P56)答：發(fā)育良好的身體、愉快的情緒、強健的體質(zhì)、協(xié)調(diào)的動作、良好的生活習慣和根本生活能力是幼兒身心XX的重要標志。〔也是其他領域?qū)W習與開展的根底。〕3、XX領域的學習與開展對幼兒的價值表達在哪些方面？(P56)答：〔1〕對于個體而言，幼兒在XX領域的學習與開展，是幼兒身體和心理發(fā)育與XX開展的需要，是實現(xiàn)幼兒全面和諧開展的根底，同時也能為其一生的XX打下良好的根底。2〕對于社會來說，幼兒在XX領域的學習與開展是社會開展的需要，幼兒XX水平的提高，是人口素質(zhì)提高的根底環(huán)節(jié)，也表達出人類的進步與社會的開展。4、XX領域中所包含的子領域？(P57)答：XX領域中包含身體狀況、動作開展和生活習慣與生活能力三個子領域。5、XX領域中各子領域的開展目標？(P57)答：〔一〕身心狀況：〔 1〕具有XX的體態(tài)2〕情緒安定愉快3〕具有一定的適應能力〔二〕動作開展：〔1〕具有一定的平衡能力，動作協(xié)調(diào)、靈敏2〕具有一定的力量和耐力3〕手的動作靈活協(xié)調(diào)〔三〕生活習慣與生活能力：〔 1〕具有良好的生活與衛(wèi)生習慣2〕具有根本的生活自理能力3〕具備根本的平安知識和自我保護能力6、成人應為幼兒提供怎樣的生活環(huán)境？(P67)答：〔1〕為幼兒提供一個平安、衛(wèi)生、有利于生長發(fā)育的物質(zhì)環(huán)境，照顧好幼兒的日常生活，這直接關系到幼兒正常的生長發(fā)育與身體XX。2〕為幼兒提供一個溫暖、輕松、支持的心理社會環(huán)境，使幼兒感受到成人給予的尊重、理解、關愛和接納，使幼兒愉快地生活和活動，并形成平安感和對成人的信賴，這有助于幼兒心理的XX開展。7、幼兒體育活動的核心目標？為實現(xiàn)這一目標，我們可以從哪兩方面入手？P70〕答：提高幼兒的身體素質(zhì)是幼兒體育活動的核心目標。1〕以幼兒身體素質(zhì)為切入點，有目的、有方案地開展適合于幼兒的體育活動。2〕有目的地將幼兒根本動作的開展與身體素質(zhì)的提高有機結合起來。8、圍繞幼兒運動中的平安，我們應重點關注哪些方面？〔P73〕答：〔1〕幼兒運動的場地要開闊、平坦，并要有一定的彈性?！?〕幼兒的運動器材要結實、平安、并適合于幼兒。?3-6歲兒童學習與開展指南?五大領域、子領域、和目標分別是什么XX領域1、?指南?中XX的定義是什么？〔P55)答：XX是指人在身體、心理和社會適應方面的良好狀態(tài)。2、幼兒身心XX的重要標志是什么？(P56)答：發(fā)育良好的身體、愉快的情緒、強健的體質(zhì)、協(xié)調(diào)的動作、良好的生活習慣和根本生活能力是幼兒身心XX的重要標志?！惨彩瞧渌I域?qū)W習與開展的根底?！?、XX領域的學習與開展對幼兒的價值表達在哪些方面？(P56)答：〔1〕對于個體而言，幼兒在XX領域的學習與開展，是幼兒身體和心理發(fā)育與XX開展的需要，是實現(xiàn)幼兒全面和諧開展的根底，同時也能為其一生的XX打下良好的根底。2〕對于社會來說，幼兒在XX領域的學習與開展是社會開展的需要，幼兒XX水平的提高，是人口素質(zhì)提高的根底環(huán)節(jié)，也表達出人類的進步與社會的開展。4、XX領域中所包含的子領域？(P57)答：XX領域中包含身體狀況、動作開展和生活習慣與生活能力三個子領域。5、XX領域中各子領域的開展目標？(P57)答：〔一〕身心狀況：〔 1〕具有XX的體態(tài)2〕情緒安定愉快3〕具有一定的適應能力〔二〕動作開展：〔1〕具有一定的平衡能力，動作協(xié)調(diào)、靈敏2〕具有一定的力量和耐力3〕手的動作靈活協(xié)調(diào)〔三〕生活習慣與生活能力：〔 1〕具有良好的生活與衛(wèi)生習慣2〕具有根本的生活自理能力3〕具備根本的平安知識和自我保護能力6、成人應為幼兒提供怎樣的生活環(huán)境？(P67)答：〔1〕為幼兒提供一個平安、衛(wèi)生、有利于生長發(fā)育的物質(zhì)環(huán)境，照顧好幼兒的日常生活，這直接關系到幼兒正常的生長發(fā)育與身體XX。2〕為幼兒提供一個溫暖、輕松、支持的心理社會環(huán)境，使幼兒感受到成人給予的尊重、理解、關愛和接納，使幼兒愉快地生活和活動，并形成平安感和對成人的信賴，這有助于幼兒心理的XX開展。7、幼兒體育活動的核心目標？為實現(xiàn)這一目標，我們可以從哪兩方面入手？P70〕答：提高幼兒的身體素質(zhì)是幼兒體育活動的核心目標。1〕以幼兒身體素質(zhì)為切入點，有目的、有方案地開展適合于幼兒的體育活動。2〕有目的地將幼兒根本動作的開展與身體素質(zhì)的提高有機結合起來。8、圍繞幼兒運動中的平安，我們應重點關注哪些方面？〔P73〕答：〔1〕幼兒運動的場地要開闊、平坦，并要有一定的彈性?！?〕幼兒的運動器材要結實、平安、并適合于幼兒。?3-6歲兒童學習與開展指南?五大領域、子領域、和目標分別是什么XX領域1、?指南?中XX的定義是什么？〔P55)答：XX是指人在身體、心理和社會適應方面的良好狀態(tài)。2、幼兒身心XX的重要標志是什么？(P56)答：發(fā)育良好的身體、愉快的情緒、強健的體質(zhì)、協(xié)調(diào)的動作、良好的生活習慣和根本生活能力是幼兒身心XX的重要標志。〔也是其他領域?qū)W習與開展的根底?！?、XX領域的學習與開展對幼兒的價值表達在哪些方面？(P56)答：〔1〕對于個體而言，幼兒在XX領域的學習與開展，是幼兒身體和心理發(fā)育與XX開展的需要，是實現(xiàn)幼兒全面和諧開展的根底，同時也能為其一生的XX打下良好的根底。2〕對于社會來說，幼兒在XX領域的學習與開展是社會開展的需要，幼兒XX水平的提高，是人口素質(zhì)提高的根底環(huán)節(jié)，也表達出人類的進步與社會的開展。4、XX領域中所包含的子領域？(P57)答：XX領域中包含身體狀況、動作開展和生活習慣與生活能力三個子領域。5、XX領域中各子領域的開展目標？(P57)答：〔一〕身心狀況：〔 1〕具有XX的體態(tài)2〕情緒安定愉快3〕具有一定的適應能力〔二〕動作開展：〔1〕具有一定的平衡能力，動作協(xié)調(diào)、靈敏2〕具有一定的力量和耐力3〕手的動作靈活協(xié)調(diào)〔三〕生活習慣與生活能力：〔 1〕具有良好的生活與衛(wèi)生習慣2〕具有根本的生活自理能力3〕具備根本的平安知識和自我保護能力6、成人應為幼兒提供怎樣的生活環(huán)境？(P67)答：〔1〕為幼兒提供一個平安、衛(wèi)生、有利于生長發(fā)育的物質(zhì)環(huán)境，照顧好幼兒的日常生活，這直接關系到幼兒正常的生長發(fā)育與身體XX。2〕為幼兒提供一個溫暖、輕松、支持的心理社會環(huán)境，使幼兒感受到成人給予的尊重、理解、關愛和接納，使幼兒愉快地生活和活動，并形成平安感和對成人的信賴，這有助于幼兒心理的XX開展。7、幼兒體育活動的核心目標？為實現(xiàn)這一目標，我們可以從哪兩方面入手？P70〕答：提高幼兒的身體素質(zhì)是幼兒體育活動的核心目標。1〕以幼兒身體素質(zhì)為切入點，有目的、有方案地開展適合于幼兒的體育活動。2〕有目的地將幼兒根本動作的開展與身體素質(zhì)的提高有機結合起來。8、圍繞幼兒運動中的平安，我們應重點關注哪些方面？〔P73〕答：〔1〕幼兒運動的場地要開闊、平坦，并要有一定的彈性?！?〕幼兒的運動器材要結實、平安、并適合于幼兒。?3-6歲兒童學習與開展指南?五大領域、子領域、和目標分別是什么XX領域1、?指南?中XX的定義是什么？〔P55)答：XX是指人在身體、心理和社會適應方面的良好狀態(tài)。2、幼兒身心XX的重要標志是什么？(P56)答：發(fā)育良好的身體、愉快的情緒、強健的體質(zhì)、協(xié)調(diào)的動作、良好的生活習慣和根本生活能力是幼兒身心XX的重要標志?！惨彩瞧渌I域?qū)W習與開展的根底?！?、XX領域的學習與開展對幼兒的