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文檔簡介

分數的意義人教版小學數學第十冊12一個餅()()每份是它的

。21平均分2份,把一個正方形

平均分成4

份,()()1份是它的，()()3份是它的。414314把一條線段平均分成5份,1份是它的（）（）,4份是它的（）（）15154545把4個蘋果看成一個整體,平均分成份，1個蘋果就是這個整體的（）。４41把4個蘋果看成一個整體,平均分成份，２個蘋果就是這個整體的（）。２２1把６只熊貓看成一個整體,平均分成６份，１只熊貓就是這個整體的（）。把６只熊貓看成一個整體,平均分成３份，２只熊貓就是這個整體的（）。把６只熊貓看成一個整體,平均分成２份，３只熊貓就是這個整體的（）。生活中你還能舉出單位“1”的例子嗎？把成份，表示這樣的

的

的數，叫做

。分數

這些都可以用自然數1來表示,通常我們把它叫做單位“1”

單位“1”平均分若干一份或者幾份一個物體

許多物體組成的一個整體一個計量單位分子分數線分母34表示這樣的一份或幾份表示把單位“1”平均分成的份數

橫線下面住分母，橫線上面住分子。分母把“1”分幾份，分子表示有幾份。要把分數考得好，勤奮認真是法寶。分數歌2、把全班學生平均分成6組，一個組的人數是全班人數的，兩個組的人數是全班人數的。（）（）（）（）1、53是把單位“1”平均分成___份,表示這樣___份的數。531626做一做12121.指出圖中的單位“1”1.指出圖中的單位“1”1米1.指出圖中的單位“1”231.指出圖中的單位“1”考考你：分數、、

、

表示什么意義？

5473３１９２２．()()()()14565938３、用分數表示下面圖中的涂色部分()()()√

×

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４、用下面的分數表示圖中的涂色部分，對不對？()()()()√

×

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４、用下面的分數表示圖中的

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