走向同富裕示范課件部編版道德與法治九年級上冊

一、★中華民族迎來了怎樣的偉大飛躍？溫故知新二、★改革開放的重要性？三、★中國的騰飛證明，是決定當代中國命運的關(guān)鍵抉擇？一、★中華民族迎來了怎樣的偉大飛躍？溫故知新二、★改革開放的1第一課踏上強國之路第二框走向共同富裕第一課踏上強國之路第二框走向共同富裕21.知道全面深化改革的必要性；2.理解堅持以人民為中心的發(fā)展思想；3.理解讓人們?nèi)罕姽蚕戆l(fā)展成果。學習目標

重點：全面深化改革難點：共享發(fā)展成果走向共同富裕1.知道全面深化改革的必要性；學習目標3運用你的經(jīng)驗P9三名同學的假期經(jīng)歷有喜有憂，你從中發(fā)現(xiàn)我國經(jīng)濟發(fā)展有哪些新變化？閱讀教材P9運用你的經(jīng)驗，思考以下問題：①基礎(chǔ)設(shè)施逐步完善，服務(wù)業(yè)發(fā)達；但脫貧攻堅仍然艱巨！②更加注重環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展；但污染現(xiàn)象仍然存在?、邸盎ヂ?lián)網(wǎng)+”促進經(jīng)濟發(fā)展，提高人民收入；但傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)面臨轉(zhuǎn)型！取得輝煌成就面臨嚴峻問題中華民族偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的。進入新時代，我國社會主要矛盾已經(jīng)發(fā)生了變化。運用你的經(jīng)驗P9三名同學的假期經(jīng)歷有喜有憂，你從中發(fā)現(xiàn)我國經(jīng)4觀看視頻《社會主要矛盾的轉(zhuǎn)化》思考：進入新時代，我國社會主要矛盾是什么？現(xiàn)在：人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。之前：人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需求同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾。觀看視頻《社會主要矛盾的轉(zhuǎn)化》思考：現(xiàn)在：之前：5相關(guān)鏈接完善和發(fā)展中國特色社會主義制度，推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。我國推行的改革是一場全面而深刻的社會變革，包括政治、文化、社會、生態(tài)文明以及國防和軍隊以及黨的建設(shè)等各個領(lǐng)域的改革。全面深化改革的內(nèi)涵：a全面深化改革的總目標：b相關(guān)鏈接完善和發(fā)展中國特色社會主義制度，推進國家治理體系和治62.為什么改革只有進行時，沒有完成時？/全面深化改革的原因？p9--11ABCDA.我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。我國社會的主要矛盾A（一）改革進行時2.為什么改革只有進行時，沒有完成時？/全面深化改革的原因7我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分發(fā)展之間的矛盾。既包含物質(zhì)、文化需要，也包含了精神、生態(tài)環(huán)境改善和社會保障等方面多元化多樣性的需要。城鄉(xiāng)收入不平衡、地區(qū)之間發(fā)展不平衡；不充分說明生產(chǎn)力發(fā)展水平還不夠高，仍需堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心。我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡8

多年來片面追求經(jīng)濟發(fā)展，帶來了一系列問題，如資源浪費、環(huán)境污染、生態(tài)惡化等等多年來片面追求經(jīng)濟發(fā)展，帶來了一系列問題，如資源浪費、環(huán)境9走向同富裕示范課件部編版道德與法治九年級上冊10走向同富裕示范課件部編版道德與法治九年級上冊11

中國從2011年開始，經(jīng)濟增長速度連續(xù)7年低于10%，說明中國經(jīng)濟進入了怎樣的階段？B.我國經(jīng)濟已由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段我國經(jīng)濟發(fā)展的新常態(tài)B怎么做/措施b：轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，優(yōu)化經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)換增長動力，建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系。（一）改革進行時中國從2011年開始，經(jīng)濟增長速度連續(xù)7年低于10%，12我國經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài)，已由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段。常態(tài)，就是正常狀態(tài)，新常態(tài)就是不同以往的、相對穩(wěn)定的狀態(tài)。這是一種趨勢性、不可逆的發(fā)展狀態(tài)，意味著中國經(jīng)濟已進入一個與過去40年高速增長期不同的新階段。我國經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài)，已由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段。13探究與分享P10閱讀教材P10探究與分享，思考以下問題：

國家電網(wǎng)公司為什么主動進行戰(zhàn)略調(diào)整、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式？從技術(shù)創(chuàng)新來看：轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，改變粗放式增長模式，有利于優(yōu)化經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。從社會責任來看：有利于實現(xiàn)共同富裕，促進社會公平公正。

國家電網(wǎng)公司為什么主動進行戰(zhàn)略調(diào)整、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式？探究與分享P10閱讀教材P10探究與分享，思考以下問題：14區(qū)域發(fā)展不平衡城鎮(zhèn)化水平不高城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡不協(xié)調(diào)C.我國經(jīng)濟發(fā)展面臨區(qū)域發(fā)展不平衡、城鎮(zhèn)化水平不高、城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡不協(xié)調(diào)等現(xiàn)實挑戰(zhàn)。

我國經(jīng)濟發(fā)展面臨哪些現(xiàn)實挑戰(zhàn)C怎么做/措施c1：促進區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，堅持中國特色新型城鎮(zhèn)化道路，推動城鄉(xiāng)發(fā)展一體化。（一）改革進行時區(qū)域發(fā)展不平衡城鎮(zhèn)化水平不高城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡不協(xié)調(diào)C.我國經(jīng)濟15探究與分享P10-11閱讀教材P10探究與分享，思考以下問題：1.改革開放以來，我國農(nóng)村發(fā)生了哪些巨大變化？

2.為什么要還要實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略？3.它為我國解決“三農(nóng)問題”創(chuàng)造了哪些新的發(fā)展機遇？①我國農(nóng)民人均收入明顯提升，收入漲福較大。②生活條件改善，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)得到完善，交通發(fā)達。社會保障制度得到有效落實。③農(nóng)村生態(tài)環(huán)境良好，休閑農(nóng)業(yè)，鄉(xiāng)村旅游業(yè)等服務(wù)性產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速。④普及九年義務(wù)教育，受教育程度提高等。①城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡不協(xié)調(diào)的矛盾比較突出；②有利于解決“三農(nóng)”問題，實現(xiàn)全體人民的共同富裕；③有利于實現(xiàn)全面建成小康社會；④有利于確保社會穩(wěn)定，實現(xiàn)國家長治久安。到2020年，鄉(xiāng)村振興取得重要進展。到2035年，鄉(xiāng)村振興取得決定性進展，農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化基本實現(xiàn)；到2050年，鄉(xiāng)村全面振興，農(nóng)業(yè)強，農(nóng)村美，農(nóng)民富，全面實現(xiàn)。探究與分享P10-11閱讀教材P10探究與分享，思考以下問題162.為什么改革只有進行時，沒有完成時？（全面深化改革的原因）D：改革開發(fā)是當代中國最鮮明的特色。改革只有進行時，沒有完成時。怎么做/措施：d、不斷弘揚與時俱進、銳意進取、勤于探索、勇于實踐的改革創(chuàng)新精神。（改革創(chuàng)新精神的內(nèi)涵？d）（一）改革進行時2.為什么改革只有進行時，沒有完成時？（全面深化改革的原因17課堂筆記2.為什么改革只有進行時，沒有完成時？（全面深化改革的原因）p9--11ABCDA我國社會的主要矛盾已經(jīng)發(fā)生變化。B我國經(jīng)濟已由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段。C我國經(jīng)濟發(fā)展還面臨區(qū)域發(fā)展不平衡、城鎮(zhèn)化水平不高、城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡不協(xié)調(diào)等現(xiàn)實挑戰(zhàn)。D改革開放是當代中國最鮮明的特色。面對新矛盾進入新常態(tài)面臨現(xiàn)實挑戰(zhàn)改革進行時課堂筆記2.為什么改革只有進行時，沒有完成時？面對新矛盾進18（二）共享發(fā)展成果2020年是具有里程碑意義的一年。我們將全面建成小康社會，實現(xiàn)第一個百年奮斗目標。2020年也是脫貧攻堅決戰(zhàn)決勝之年。我們要萬眾一心加油干，堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，如期實現(xiàn)現(xiàn)行標準下農(nóng)村貧困人口全部脫貧、貧困縣全部摘帽。全面建成小康社會一個不能少，共同富裕路上一個不能掉隊。（二）共享發(fā)展成果2020年是具有里程碑意義的19探究與分享P12同學們圍繞“共享發(fā)展”的話題，你一言我一語地展開了討論。

你同意他們的觀點嗎？你是如何看待“共享發(fā)展”的？提示:都是正確的，四個角度闡釋共享發(fā)展①同學A的觀點說明共享的主體是全民。共享發(fā)展是人人享有、各得其所；②同學B的觀點說明共享的內(nèi)容。共享發(fā)展就要共享國家各方面建設(shè)成果；③同學C的觀點說明共享會有一個發(fā)展過程。共享發(fā)展是從一個低級到高級、從不均衡到均衡的漸進過程；④同學D的觀點說明共享的途徑。共建是共享的實現(xiàn)途徑共建才能共享，共建的過程也是共享的過程。探究與分享P12同學們圍繞“共享發(fā)展”的話題，你一言我一語地20★怎樣/如何實現(xiàn)共享發(fā)展成果？/措施p11--13abc國家電網(wǎng)公司為什么主動進行戰(zhàn)略調(diào)整、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式？我國經(jīng)濟已由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段我國經(jīng)濟發(fā)展的新常態(tài)B探究與分享P10-11我國推行的改革是一場全面而深刻的社會變革，包括政治、文化、社會、生態(tài)文明以及國防和軍隊以及黨的建設(shè)等各個領(lǐng)域的改革。④有利于確保社會穩(wěn)定，實現(xiàn)國家長治久安。怎么做/措施c1：促進區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，堅持中國特色新型城鎮(zhèn)化道路，推動城鄉(xiāng)發(fā)展一體化。怎么做/措施：d、不斷弘揚與時俱進、銳意進取、勤于探索、勇于實踐的改革創(chuàng)新精神。共享發(fā)展是從一個低級到高級、從不均衡到均衡的漸進過程；我國經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài)，已由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段。我國經(jīng)濟發(fā)展面臨哪些現(xiàn)實挑戰(zhàn)C第一課踏上強國之路③同學C的觀點說明共享會有一個發(fā)展過程。不充分說明生產(chǎn)力發(fā)展水平還不夠高，仍需堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心。我國經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài)，已由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段。②生活條件改善，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)得到完善，交通發(fā)達。探究與分享P10-11怎么做/措施：d、不斷弘揚與時俱進、銳意進取、勤于探索、勇于實踐的改革創(chuàng)新精神。為什么改革只有進行時，沒有完成時？②同學B的觀點說明共享的內(nèi)容。③“互聯(lián)網(wǎng)+”促進經(jīng)濟發(fā)展，提高人民收入；我國經(jīng)濟已由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段我國經(jīng)濟發(fā)展的新常態(tài)B課堂筆記4.為什么要共享發(fā)展成果？p11--13①②③①衡量一個社會的文明程度，不僅要看經(jīng)濟發(fā)展，而且要看發(fā)展成果是否惠及全體人民，人民的合法權(quán)益是否得到切實保障。②★人民對美好生活的向往，就是黨的奮斗目標。③★發(fā)展的根本目的就是增進民生福祉?！镌鯓?如何實現(xiàn)共享發(fā)展成果？/措施p11--13abc課堂21（二）共享發(fā)展成果弱有所扶老有所養(yǎng)幼有所育勞有所得病有所醫(yī)住有所居學有所教近年來，黨和政府采取了很多措施保障和改善民生。（二）共享發(fā)展成果弱有所扶老有所養(yǎng)幼有所育勞有所得病有所醫(yī)住22課堂筆記5.★怎樣/如何實現(xiàn)共享發(fā)展成果？/措施p11--13abca★黨和政府堅持以人民為中心的發(fā)展思想，強調(diào)人人參與、人人盡力、人人享有，讓人民群眾共享發(fā)展成果。b黨和政府抓住人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題，打造共建共治共享的社會治理格局，不斷滿足人民日益增長的美好生活需要。c多謀民生之利、多解民生之憂，在發(fā)展中補齊民生短板、促進社會公平正義。課堂筆記5.★怎樣/如何實現(xiàn)共享發(fā)展成果？/措施p11--23我國經(jīng)濟已由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段我國經(jīng)濟發(fā)展的新常態(tài)B④有利于確保社會穩(wěn)定，實現(xiàn)國家長治久安。中國從2011年開始，經(jīng)濟增長速度連續(xù)7年低于10%，說明中國經(jīng)濟進入了怎樣的階段？我國經(jīng)濟發(fā)展面臨哪些現(xiàn)實挑戰(zhàn)C多年來片面追求經(jīng)濟發(fā)展，帶來了一系列問題，如資源浪費、環(huán)境污染、生態(tài)惡化等等怎么做/措施c1：促進區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，堅持中國特色新型城鎮(zhèn)化道路，推動城鄉(xiāng)發(fā)展一體化。為什么要還要實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略？有利于實現(xiàn)共同富裕，促進社會公平公正。改革只有進行時，沒有完成時2、不同階段不同內(nèi)容：D改革開放是當代中國最鮮明的特色。④普及九年義務(wù)教育，受教育程度提高等。為什么改革只有進行時，沒有完成時？④共同富裕是中國特色社會主義的根本原則。D改革開放是當代中國最鮮明的特色。共享發(fā)展是人人享有、各得其所；近年來，黨和政府采取了很多措施保障和改善民生。我國經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài)，已由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段。③有利于實現(xiàn)全面建成小康社會；C我國經(jīng)濟發(fā)展還面臨區(qū)域發(fā)展不平衡、城鎮(zhèn)化水平不高、城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡不協(xié)調(diào)等現(xiàn)實挑戰(zhàn)。改革開放以來，我國農(nóng)村發(fā)生了哪些巨大變化？③“互聯(lián)網(wǎng)+”促進經(jīng)濟發(fā)展，提高人民收入；正確理解共同富裕部分人、地區(qū)1、含義：誠實勞動合法經(jīng)營先富帶動幫助后富實現(xiàn)共同富裕2、不同階段不同內(nèi)容：中西部資源優(yōu)勢支持經(jīng)濟支持東部先富后富西部大開發(fā)、中部崛起西氣東輸、西電東送3、易錯易混點：共同富?！倨骄髁x；同時富裕、同步富裕、同等富裕我國經(jīng)濟已由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段我國經(jīng)濟發(fā)展的新常24【經(jīng)典例題】政府保障民生，增強群眾獲得感幸福感安全感，這說明了什么？參考答案：①黨和政府堅持以人民為中心的發(fā)展思想。②中國共產(chǎn)黨立黨為公、執(zhí)政為民，宗旨是全心全意為人民服務(wù)。③黨和政府致力于維護社會公平正義。④共同富裕是中國特色社會主義的根本原則?！锕餐辉３Ｅc黨的民生措施結(jié)合考查，如社保、醫(yī)療、教育公平、扶貧等。正確理解共同富?！窘?jīng)典例題】參考答案：★共同富裕常與黨的民生措施結(jié)合考查，如25課堂總結(jié)走向共同富裕改革進行時共享發(fā)展成果為什么要共享發(fā)展成果改革只有進行時，沒有完成時我國社會主要矛盾怎樣共享發(fā)展成果全面深化改革的內(nèi)涵和目標課堂總結(jié)走向共同富裕改革進行時共享發(fā)展成果為什么要共享發(fā)展成26一、★中華民族迎來了怎樣的偉大飛躍？溫故知新二、★改革開放的重要性？三、★中國的騰飛證明，是決定當代中國命運的關(guān)鍵抉擇？一、★中華民族迎來了怎樣的偉大飛躍？溫故知新二、★改革開放的27第一課踏上強國之路第二框走向共同富裕第一課踏上強國之路第二框走向共同富裕281.知道全面深化改革的必要性；2.理解堅持以人民為中心的發(fā)展思想；3.理解讓人們?nèi)罕姽蚕戆l(fā)展成果。學習目標

重點：全面深化改革難點：共享發(fā)展成果走向共同富裕1.知道全面深化改革的必要性；學習目標29運用你的經(jīng)驗P9三名同學的假期經(jīng)歷有喜有憂，你從中發(fā)現(xiàn)我國經(jīng)濟發(fā)展有哪些新變化？閱讀教材P9運用你的經(jīng)驗，思考以下問題：①基礎(chǔ)設(shè)施逐步完善，服務(wù)業(yè)發(fā)達；但脫貧攻堅仍然艱巨！②更加注重環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展；但污染現(xiàn)象仍然存在?、邸盎ヂ?lián)網(wǎng)+”促進經(jīng)濟發(fā)展，提高人民收入；但傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)面臨轉(zhuǎn)型！取得輝煌成就面臨嚴峻問題中華民族偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的。進入新時代，我國社會主要矛盾已經(jīng)發(fā)生了變化。運用你的經(jīng)驗P9三名同學的假期經(jīng)歷有喜有憂，你從中發(fā)現(xiàn)我國經(jīng)30觀看視頻《社會主要矛盾的轉(zhuǎn)化》思考：進入新時代，我國社會主要矛盾是什么？現(xiàn)在：人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。之前：人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需求同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾。觀看視頻《社會主要矛盾的轉(zhuǎn)化》思考：現(xiàn)在：之前：31相關(guān)鏈接完善和發(fā)展中國特色社會主義制度，推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。我國推行的改革是一場全面而深刻的社會變革，包括政治、文化、社會、生態(tài)文明以及國防和軍隊以及黨的建設(shè)等各個領(lǐng)域的改革。全面深化改革的內(nèi)涵：a全面深化改革的總目標：b相關(guān)鏈接完善和發(fā)展中國特色社會主義制度，推進國家治理體系和治322.為什么改革只有進行時，沒有完成時？/全面深化改革的原因？p9--11ABCDA.我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。我國社會的主要矛盾A（一）改革進行時2.為什么改革只有進行時，沒有完成時？/全面深化改革的原因33我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分發(fā)展之間的矛盾。既包含物質(zhì)、文化需要，也包含了精神、生態(tài)環(huán)境改善和社會保障等方面多元化多樣性的需要。城鄉(xiāng)收入不平衡、地區(qū)之間發(fā)展不平衡；不充分說明生產(chǎn)力發(fā)展水平還不夠高，仍需堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心。我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡34

多年來片面追求經(jīng)濟發(fā)展，帶來了一系列問題，如資源浪費、環(huán)境污染、生態(tài)惡化等等多年來片面追求經(jīng)濟發(fā)展，帶來了一系列問題，如資源浪費、環(huán)境35走向同富裕示范課件部編版道德與法治九年級上冊36走向同富裕示范課件部編版道德與法治九年級上冊37

中國從2011年開始，經(jīng)濟增長速度連續(xù)7年低于10%，說明中國經(jīng)濟進入了怎樣的階段？B.我國經(jīng)濟已由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段我國經(jīng)濟發(fā)展的新常態(tài)B怎么做/措施b：轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，優(yōu)化經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)換增長動力，建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系。（一）改革進行時中國從2011年開始，經(jīng)濟增長速度連續(xù)7年低于10%，38我國經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài)，已由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段。常態(tài)，就是正常狀態(tài)，新常態(tài)就是不同以往的、相對穩(wěn)定的狀態(tài)。這是一種趨勢性、不可逆的發(fā)展狀態(tài)，意味著中國經(jīng)濟已進入一個與過去40年高速增長期不同的新階段。我國經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài)，已由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段。39探究與分享P10閱讀教材P10探究與分享，思考以下問題：

國家電網(wǎng)公司為什么主動進行戰(zhàn)略調(diào)整、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式？從技術(shù)創(chuàng)新來看：轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，改變粗放式增長模式，有利于優(yōu)化經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。從社會責任來看：有利于實現(xiàn)共同富裕，促進社會公平公正。

國家電網(wǎng)公司為什么主動進行戰(zhàn)略調(diào)整、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式？探究與分享P10閱讀教材P10探究與分享，思考以下問題：40區(qū)域發(fā)展不平衡城鎮(zhèn)化水平不高城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡不協(xié)調(diào)C.我國經(jīng)濟發(fā)展面臨區(qū)域發(fā)展不平衡、城鎮(zhèn)化水平不高、城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡不協(xié)調(diào)等現(xiàn)實挑戰(zhàn)。

我國經(jīng)濟發(fā)展面臨哪些現(xiàn)實挑戰(zhàn)C怎么做/措施c1：促進區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，堅持中國特色新型城鎮(zhèn)化道路，推動城鄉(xiāng)發(fā)展一體化。（一）改革進行時區(qū)域發(fā)展不平衡城鎮(zhèn)化水平不高城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡不協(xié)調(diào)C.我國經(jīng)濟41探究與分享P10-11閱讀教材P10探究與分享，思考以下問題：1.改革開放以來，我國農(nóng)村發(fā)生了哪些巨大變化？

2.為什么要還要實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略？3.它為我國解決“三農(nóng)問題”創(chuàng)造了哪些新的發(fā)展機遇？①我國農(nóng)民人均收入明顯提升，收入漲福較大。②生活條件改善，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)得到完善，交通發(fā)達。社會保障制度得到有效落實。③農(nóng)村生態(tài)環(huán)境良好，休閑農(nóng)業(yè)，鄉(xiāng)村旅游業(yè)等服務(wù)性產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速。④普及九年義務(wù)教育，受教育程度提高等。①城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡不協(xié)調(diào)的矛盾比較突出；②有利于解決“三農(nóng)”問題，實現(xiàn)全體人民的共同富裕；③有利于實現(xiàn)全面建成小康社會；④有利于確保社會穩(wěn)定，實現(xiàn)國家長治久安。到2020年，鄉(xiāng)村振興取得重要進展。到2035年，鄉(xiāng)村振興取得決定性進展，農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化基本實現(xiàn)；到2050年，鄉(xiāng)村全面振興，農(nóng)業(yè)強，農(nóng)村美，農(nóng)民富，全面實現(xiàn)。探究與分享P10-11閱讀教材P10探究與分享，思考以下問題422.為什么改革只有進行時，沒有完成時？（全面深化改革的原因）D：改革開發(fā)是當代中國最鮮明的特色。改革只有進行時，沒有完成時。怎么做/措施：d、不斷弘揚與時俱進、銳意進取、勤于探索、勇于實踐的改革創(chuàng)新精神。（改革創(chuàng)新精神的內(nèi)涵？d）（一）改革進行時2.為什么改革只有進行時，沒有完成時？（全面深化改革的原因43課堂筆記2.為什么改革只有進行時，沒有完成時？（全面深化改革的原因）p9--11ABCDA我國社會的主要矛盾已經(jīng)發(fā)生變化。B我國經(jīng)濟已由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段。C我國經(jīng)濟發(fā)展還面臨區(qū)域發(fā)展不平衡、城鎮(zhèn)化水平不高、城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡不協(xié)調(diào)等現(xiàn)實挑戰(zhàn)。D改革開放是當代中國最鮮明的特色。面對新矛盾進入新常態(tài)面臨現(xiàn)實挑戰(zhàn)改革進行時課堂筆記2.為什么改革只有進行時，沒有完成時？面對新矛盾進44（二）共享發(fā)展成果2020年是具有里程碑意義的一年。我們將全面建成小康社會，實現(xiàn)第一個百年奮斗目標。2020年也是脫貧攻堅決戰(zhàn)決勝之年。我們要萬眾一心加油干，堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，如期實現(xiàn)現(xiàn)行標準下農(nóng)村貧困人口全部脫貧、貧困縣全部摘帽。全面建成小康社會一個不能少，共同富裕路上一個不能掉隊。（二）共享發(fā)展成果2020年是具有里程碑意義的45探究與分享P12同學們圍繞“共享發(fā)展”的話題，你一言我一語地展開了討論。

你同意他們的觀點嗎？你是如何看待“共享發(fā)展”的？提示:都是正確的，四個角度闡釋共享發(fā)展①同學A的觀點說明共享的主體是全民。共享發(fā)展是人人享有、各得其所；②同學B的觀點說明共享的內(nèi)容。共享發(fā)展就要共享國家各方面建設(shè)成果；③同學C的觀點說明共享會有一個發(fā)展過程。共享發(fā)展是從一個低級到高級、從不均衡到均衡的漸進過程；④同學D的觀點說明共享的途徑。共建是共享的實現(xiàn)途徑共建才能共享，共建的過程也是共享的過程。探究與分享P12同學們圍繞“共享發(fā)展”的話題，你一言我一語地46★怎樣/如何實現(xiàn)共享發(fā)展成果？/措施p11--13abc國家電網(wǎng)公司為什么主動進行戰(zhàn)略調(diào)整、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式？我國經(jīng)濟已由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段我國經(jīng)濟發(fā)展的新常態(tài)B探究與分享P10-11我國推行的改革是一場全面而深刻的社會變革，包括政治、文化、社會、生態(tài)文明以及國防和軍隊以及黨的建設(shè)等各個領(lǐng)域的改革。④有利于確保社會穩(wěn)定，實現(xiàn)國家長治久安。怎么做/措施c1：促進區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，堅持中國特色新型城鎮(zhèn)化道路，推動城鄉(xiāng)發(fā)展一體化。怎么做/措施：d、不斷弘揚與時俱進、銳意進取、勤于探索、勇于實踐的改革創(chuàng)新精神。共享發(fā)展是從一個低級到高級、從不均衡到均衡的漸進過程；我國經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài)，已由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段。我國經(jīng)濟發(fā)展面臨哪些現(xiàn)實挑戰(zhàn)C第一課踏上強國之路③同學C的觀點說明共享會有一個發(fā)展過程。不充分說明生產(chǎn)力發(fā)展水平還不夠高，仍需堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心。我國經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài)，已由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段。②生活條件改善，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)得到完善，交通發(fā)達。探究與分享P10-11怎么做/措施：d、不斷弘揚與時俱進、銳意進取、勤于探索、勇于實踐的改革創(chuàng)新精神。為什么改革只有進行時，沒有完成時？②同學B的觀點說明共享的內(nèi)容。③“互聯(lián)網(wǎng)+”促進經(jīng)濟發(fā)展，提高人民收入；我國經(jīng)濟已由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段我國經(jīng)濟發(fā)展的新常態(tài)B課堂筆記4.為什么要共享發(fā)展成果？p11--13①②③①衡量一個社會的文明程度，不僅要看經(jīng)濟發(fā)展，而且要看發(fā)展成果是否惠及全體人民，人民的合法權(quán)益是否得到切實保障。②★人民對美好生活的向往，就是黨的奮斗目標。③★發(fā)展的根本目的就是增進民生福祉?！镌鯓?如何實現(xiàn)共享發(fā)展成果？/措施p11--13abc課堂47（二）共享發(fā)展成果弱有所扶老有所養(yǎng)幼有所育勞有所得病有所醫(yī)住有所居學有所教近年來，黨和政府采取了很多措施保障和改善民生。（二）共享發(fā)展成果弱有所扶老有所養(yǎng)幼有所育勞有所得病有所醫(yī)住48課堂筆記5.★怎樣/如何實現(xiàn)共享發(fā)展成果？/措施p11--13abca★黨和政府堅持以人民為中心的發(fā)展思想，強調(diào)人人參與、人人盡力、人人享有，讓人民群眾共享發(fā)展成果。b黨和政府抓住人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題，打造共建共治共享的社會治理格局，不斷滿足人民日益增長的美好生活需要。c多謀民生之利、多解