初中語(yǔ)文新課標(biāo)學(xué)案配套課件：?jiǎn)卧u(píng)價(jià)檢測(cè)(二)

（二）（90分鐘100分）（二）1一、積累與運(yùn)用（20分）1．下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是（2分）（）A.恐嚇（hè）窒息（zhì）羼水（chàn）下賤胚子（pī）B.耷拉（d?。┛啵╧uí）名諱（wěi）兩肋插刀（lèi）C.膩歪（nì）拭去（shì）露宿（sù）轉(zhuǎn)瞬即逝（shùn）D.嘮叨（lào）闊綽（chuò）舔舐（shì）束手無(wú)策(cè)﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒一、積累與運(yùn)用（20分）﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒2【解析】選C。A項(xiàng)“胚”應(yīng)讀pēi；B項(xiàng)“諱”應(yīng)讀huì；D項(xiàng)“嘮”應(yīng)讀láo?！窘馕觥窟xC。A項(xiàng)“胚”應(yīng)讀pēi；B項(xiàng)“諱”應(yīng)讀huì；D32．下列各組詞語(yǔ)中各有一個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)找出來(lái)并按順序改正在下面的方格中（4分）（）A.腌臜影影綽綽無(wú)原無(wú)故半身不遂B.骸骨大擺酒席如坐針氈天淪之樂(lè)C.戲謔望眼欲穿無(wú)精打彩芒刺在背D.坍塌海市蜃樓不屑置辨云山霧罩答案：A.原—緣B．淪—倫C.彩—采D．辨—辯2．下列各組詞語(yǔ)中各有一個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)找出來(lái)并按順序改正在下面43.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（2分）（）A.到了需要逢場(chǎng)作戲、八面玲瓏、看風(fēng)使舵、左右逢源的時(shí)候，就指望著他那張嘴了。B.機(jī)靈的沁螞蟻，急忙操起雙臂的槳，像水手一樣，駕著楓葉的船，看風(fēng)使舵、劈波斬浪，向著未知的前方勇敢出擊。C.有些人做事沒(méi)有原則，慣于看風(fēng)使舵，看領(lǐng)導(dǎo)眼色行事。D.如果我們?nèi)亩?，朝三暮四，看風(fēng)使舵，跟時(shí)髦，趕潮流，鬧追星，則幾年或幾十年后，我們將一窮二白，一事無(wú)成。﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒3.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是﹒﹒﹒﹒﹒5【解析】選B。B項(xiàng)“看風(fēng)使舵”的意思是看風(fēng)向轉(zhuǎn)發(fā)動(dòng)舵柄，運(yùn)用的是本義。而Ａ、C、D項(xiàng)的意思均為看勢(shì)頭或看別人的眼色行事，運(yùn)用的是比喻義?！窘馕觥窟xB。B項(xiàng)“看風(fēng)使舵”的意思是看風(fēng)向轉(zhuǎn)發(fā)動(dòng)舵柄，運(yùn)用64.下列各項(xiàng)中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（2分）（）A．由于受上游氣源單位供氣壓力降低的影響，致使我公司轄區(qū)內(nèi)天然氣用戶(hù)用氣也受到影響，我公司希望廣大用戶(hù)節(jié)約用氣。B．近年來(lái)，各市質(zhì)監(jiān)局服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)，圍繞農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)發(fā)展，增強(qiáng)本市具有傳統(tǒng)特色的產(chǎn)品在國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)的知名度和競(jìng)爭(zhēng)力，從而提高產(chǎn)品附加值。C．我國(guó)實(shí)施草原保護(hù)建設(shè)重點(diǎn)工程以來(lái)，使內(nèi)蒙古草原退化和沙化面積減少2億畝。4.下列各項(xiàng)中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（2分）（）7D．“低碳生活”是個(gè)新概念，提出的卻是可持續(xù)發(fā)展的老問(wèn)題，它反映了人類(lèi)因氣候變化而對(duì)未來(lái)產(chǎn)生的擔(dān)憂(yōu)，世界各國(guó)對(duì)此問(wèn)題的共識(shí)日益增多?！窘馕觥窟xD。A項(xiàng)成分殘缺，“由于”“致使”連用造成主語(yǔ)殘缺；B項(xiàng)搭配不當(dāng)，“增強(qiáng)”與“知名度”搭配不當(dāng)，注意并列詞語(yǔ)之間的成分搭配問(wèn)題；C項(xiàng)結(jié)構(gòu)混亂。D．“低碳生活”是個(gè)新概念，提出的卻是可持續(xù)發(fā)展的老問(wèn)題，它85．指出下列句子運(yùn)用的描寫(xiě)方法。（4分）（1）四下里一片沉靜。廣場(chǎng)上一個(gè)人也沒(méi)有。（）（2）如果這是一條健康的狼，那么，他覺(jué)得倒也沒(méi)有多大關(guān)系；可是，一想到自己要喂到這么一只令人作嘔、只剩下一口氣的狼的胃里，他就覺(jué)得非常厭惡。（）（3）“……這小狗還不賴(lài)，怪伶俐的，一口就咬破了這家伙的手指頭！哈哈哈……”（）（4）何大學(xué)問(wèn)人高馬大，膀闊腰圓，面如重棗，濃眉朗目，一副關(guān)公相貌。（）答案：（1）環(huán)境描寫(xiě)（2）心理描寫(xiě)（3）語(yǔ)言描寫(xiě)（4）外貌描寫(xiě)5．指出下列句子運(yùn)用的描寫(xiě)方法。（4分）96.綜合性學(xué)習(xí)。（6分）本單元各篇文章中，那些鮮活的人物，生動(dòng)的故事情節(jié)，都給同學(xué)們留下了深刻的印象。為此，淄川區(qū)某中學(xué)九年級(jí)（3）班要舉辦一次“走進(jìn)小說(shuō)天地”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你完成下列各題。(1)請(qǐng)你圍繞主題，設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)要的活動(dòng)方案。（2分）答：_____________________________________________答案（示例）：分為三個(gè)步驟：故事比賽試高低、形象競(jìng)猜過(guò)三關(guān)、夢(mèng)想劇場(chǎng)展風(fēng)采。6.綜合性學(xué)習(xí)。（6分）10(2)清代小說(shuō)家蒲松齡是淄博市淄川區(qū)蒲家莊人，請(qǐng)你說(shuō)出郭沫若先生為蒲松齡故居題寫(xiě)的對(duì)聯(lián)。（2分）答：_____________________________________________答案：寫(xiě)鬼寫(xiě)妖高人一等，刺貪刺虐入木三分。(2)清代小說(shuō)家蒲松齡是淄博市淄川區(qū)蒲家莊人，請(qǐng)你說(shuō)出郭沫若11(3)你作為本次活動(dòng)的主持人，請(qǐng)為本次活動(dòng)寫(xiě)一段富有激情的結(jié)束語(yǔ)。（2分）答：____________________________________________答案（示例）：同學(xué)們，隨著我們的成長(zhǎng),小說(shuō)將永遠(yuǎn)地陪伴著我們,希望大家以后能選擇優(yōu)秀的小說(shuō)作品進(jìn)行閱讀,提高素質(zhì)，好的小說(shuō)作品將使我們終身受益。(3)你作為本次活動(dòng)的主持人，請(qǐng)為本次活動(dòng)寫(xiě)一段富有激情的結(jié)12初中語(yǔ)文新課標(biāo)學(xué)案配套課件：?jiǎn)卧u(píng)價(jià)檢測(cè)(二)(13初中語(yǔ)文新課標(biāo)學(xué)案配套課件：?jiǎn)卧u(píng)價(jià)檢測(cè)(二)(147.文中畫(huà)線(xiàn)句子屬于什么描寫(xiě)？有什么作用？(3分)答:_____________________________________________________________________________________________【解析】本題考查細(xì)節(jié)描寫(xiě)的方法及作用。這是奧楚蔑洛夫說(shuō)的話(huà)，從脫大衣上看出是細(xì)節(jié)描寫(xiě)。聯(lián)系上下文從奧楚蔑洛夫?qū)芬耸录呐性~上思考其作用。答案：語(yǔ)言描寫(xiě)、細(xì)節(jié)描寫(xiě)。奧楚蔑洛夫以天熱為由，以脫大衣為幌子，企圖掩飾自己內(nèi)心的恐慌與不安；另一方面，他是在尋機(jī)轉(zhuǎn)變?cè)掝}，改變剛才的判詞。7.文中畫(huà)線(xiàn)句子屬于什么描寫(xiě)？有什么作用？(3分)158.本文段寫(xiě)奧楚蔑洛夫警官對(duì)狗的不同態(tài)度，反映了他怎樣的性格？（3分）答:______________________________________________【解析】本題考查對(duì)人物形象的分析。注意從奧楚蔑洛夫警官在處理狗咬人事件上變來(lái)變?nèi)サ恼Z(yǔ)言上分析。答案：看風(fēng)使舵、阿諛?lè)畛?、媚上欺下?.本文段寫(xiě)奧楚蔑洛夫警官對(duì)狗的不同態(tài)度，反映了他怎樣的性格169.下面的說(shuō)法是否正確，為什么？（3分）奧楚蔑洛夫罵赫留金：“我可知道你們這些鬼東西是什么玩意兒！”表現(xiàn)了他厭惡赫留金要借此事得到一筆賠償金的行為，這是他性格中正直的一面。答:_____________________________________________答案：不正確。奧楚蔑洛夫這樣對(duì)待赫留金是因?yàn)槟菞l狗是將軍家的。這正暴露了他欺凌百姓的面目。9.下面的說(shuō)法是否正確，為什么？（3分）1710.作者塑造奧楚蔑洛夫這個(gè)典型人物的社會(huì)意義是什么？（3分）答：____________________________________________答案：揭露沙皇統(tǒng)治的黑暗，影射沙皇專(zhuān)制制度的虛偽和專(zhuān)橫。10.作者塑造奧楚蔑洛夫這個(gè)典型人物的社會(huì)意義是什么？（3分18初中語(yǔ)文新課標(biāo)學(xué)案配套課件：?jiǎn)卧u(píng)價(jià)檢測(cè)(二)(19初中語(yǔ)文新課標(biāo)學(xué)案配套課件：?jiǎn)卧u(píng)價(jià)檢測(cè)(二)(20初中語(yǔ)文新課標(biāo)學(xué)案配套課件：?jiǎn)卧u(píng)價(jià)檢測(cè)(二)(21初中語(yǔ)文新課標(biāo)學(xué)案配套課件：?jiǎn)卧u(píng)價(jià)檢測(cè)(二)(22初中語(yǔ)文新課標(biāo)學(xué)案配套課件：?jiǎn)卧u(píng)價(jià)檢測(cè)(二)(23初中語(yǔ)文新課標(biāo)學(xué)案配套課件：?jiǎn)卧u(píng)價(jià)檢測(cè)(二)(24初中語(yǔ)文新課標(biāo)學(xué)案配套課件：?jiǎn)卧u(píng)價(jià)檢測(cè)(二)(25初中語(yǔ)文新課標(biāo)學(xué)案配套課件：?jiǎn)卧u(píng)價(jià)檢測(cè)(二)(26初中語(yǔ)文新課標(biāo)學(xué)案配套課件：?jiǎn)卧u(píng)價(jià)檢測(cè)(二)(27初中語(yǔ)文新課標(biāo)學(xué)案配套課件：?jiǎn)卧u(píng)價(jià)檢測(cè)(二)(28初中語(yǔ)文新課標(biāo)學(xué)案配套課件：?jiǎn)卧u(píng)價(jià)檢測(cè)(二)(29初中語(yǔ)文新課標(biāo)學(xué)案配套課件：?jiǎn)卧u(píng)價(jià)檢測(cè)(二)(3011.從字里行間我們讀出了作者的娘是一個(gè)什么樣的女人?(用文中語(yǔ)句回答)（3分）答：_____________________________________________【解析】本題考查對(duì)人物形象的分析。題干中要求“用文中語(yǔ)句回答”，閱讀全文，找出能表現(xiàn)娘的形象特點(diǎn)的語(yǔ)句即可。答案：娘是村里出了名的傻女人，整天胡言亂語(yǔ)，甚至連生活都無(wú)法自理，卻把最細(xì)膩的情懷和愛(ài)傾注在我的身上。11.從字里行間我們讀出了作者的娘是一個(gè)什么樣的女人?(用文3112.文章是按什么順序回憶娘對(duì)“我”的養(yǎng)育過(guò)程的？（2分）答：____________________________________________【解析】本題考查文章的寫(xiě)作順序。閱讀本文，在文中找出標(biāo)志這一順序的詞語(yǔ)：“記事時(shí)”“上學(xué)以后”“讀初中”“考進(jìn)縣城一中”即可得出答案。答案：時(shí)間順序。12.文章是按什么順序回憶娘對(duì)“我”的養(yǎng)育過(guò)程的？3213.文中多次寫(xiě)娘的眼淚，想一想娘為什么經(jīng)常流淚？（3分）答：____________________________________________【解析】本題考查對(duì)文章內(nèi)容的深入理解。仔細(xì)閱讀文章，找出娘的幾次流淚，聯(lián)系第②、④、段“我”和娘的悲慘遭遇揣摩她經(jīng)常流淚的原因。答案：娘為“我”剛出生失去了父母的愛(ài)而流淚。13.文中多次寫(xiě)娘的眼淚，想一想娘為什么經(jīng)常流淚？3314.這篇文章表達(dá)了作者的什么情感？（3分）答：____________________________________________【解析】本題考查對(duì)文章主旨的理解。應(yīng)從我對(duì)母愛(ài)的歌頌和對(duì)娘的思念等方面考慮。答案：這篇文章表達(dá)了作者對(duì)娘深深的思念，同時(shí)也表達(dá)了對(duì)無(wú)私母愛(ài)的歌頌。14.這篇文章表達(dá)了作者的什么情感？（3分）3415．文章在寫(xiě)作上有什么特色？請(qǐng)選擇一個(gè)方面作簡(jiǎn)要分析。（3分）答：____________________________________________【解析】本題考查學(xué)生對(duì)寫(xiě)作技巧的把握?？梢詮慕Y(jié)構(gòu)、語(yǔ)言、表現(xiàn)手法、表達(dá)技巧等方面選擇自己最熟悉的一個(gè)角度進(jìn)行簡(jiǎn)要分析。15．文章在寫(xiě)作上有什么特色？請(qǐng)選擇一個(gè)方面作簡(jiǎn)要分析。（335答案（示例）：本文采用了設(shè)置懸念的方法，使文章情節(jié)多變，波瀾起伏，一波三折,牢牢地吸引著讀者。文章一開(kāi)篇就出現(xiàn)了一個(gè)懸念,“娘是村里出了名的傻女人，整天胡言亂語(yǔ)，甚至連生活都無(wú)法自理”，但“她抱著我的那一刻，竟是出奇的平靜。她的臉上流露出一種母性的光輝，卻是大顆大顆地掉著眼淚。”娘是怎樣變傻的，為什么“大顆大顆地掉著眼淚”呢？這樣就造成了懸念，文章的第段對(duì)其原因進(jìn)行了揭示，容易使讀者在閱讀過(guò)程中，產(chǎn)生恍然大悟的感覺(jué)，留下深刻的印象，于自然中有波瀾,平實(shí)之中有起伏。答案（示例）：本文采用了設(shè)置懸念的方法，使文章情節(jié)多變，波瀾36初中語(yǔ)文新課標(biāo)學(xué)案配套課件：?jiǎn)卧u(píng)價(jià)檢測(cè)(二)(37初中語(yǔ)文新課標(biāo)學(xué)案配套課件：?jiǎn)卧u(píng)價(jià)檢測(cè)(二)(38初中語(yǔ)文新課標(biāo)學(xué)案配套課件：?jiǎn)卧u(píng)價(jià)檢測(cè)(二)(39初中語(yǔ)文新課標(biāo)學(xué)案配套課件：?jiǎn)卧u(píng)價(jià)檢測(cè)(二)(40初中語(yǔ)文新課標(biāo)學(xué)案配套課件：?jiǎn)卧u(píng)價(jià)檢測(cè)(二)(41初中語(yǔ)文新課標(biāo)學(xué)案配套課件：?jiǎn)卧u(píng)價(jià)檢測(cè)(二)(4216.父親是一個(gè)怎樣的人？結(jié)合全文簡(jiǎn)要作答。（3分）答:_____________________________________________【解析】此題考查對(duì)人物形象的概括。解答此題要整體感知文章內(nèi)容，根據(jù)對(duì)父親的語(yǔ)言、動(dòng)作等描寫(xiě)來(lái)分析。答案：父親是一個(gè)勤勞、樸實(shí)，愛(ài)兒子、愛(ài)妻子，自尊心很強(qiáng)的人。16.父親是一個(gè)怎樣的人？結(jié)合全文簡(jiǎn)要作答。（3分）4317.文中寫(xiě)了母親的三次流淚哭泣，請(qǐng)簡(jiǎn)要回答母親每次哭泣的原因。（3分）答:______________________________________________【解析】此題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。首先從文中找出母親三次流淚的情景，然后結(jié)合上下文加以分析。答案：①母親因不舍父親離開(kāi)而流淚。②看到父親窮困的處境，母親因難過(guò)而流淚。③丟失發(fā)卡，母親因傷心而哭泣。17.文中寫(xiě)了母親的三次流淚哭泣，請(qǐng)簡(jiǎn)要回答母親每次哭泣的原4418.為什么母親每聽(tīng)我讀完一遍父親寫(xiě)的信，都要在地埂旁坐上很長(zhǎng)的時(shí)間？（4分）答:_____________________________________________答案：母親對(duì)父親非常牽掛和擔(dān)心。18.為什么母親每聽(tīng)我讀完一遍父親寫(xiě)的信，都要在地埂旁坐上很4519.結(jié)合全文，理解畫(huà)線(xiàn)句的含意。（4分）在這個(gè)白雪皚皚的世界里，一定有一枚溫?zé)岬陌l(fā)卡在寒冬的深處，默默地守護(hù)著一朵柔黃的迎春花。答:______________________________________________【解析】此題考查對(duì)語(yǔ)句含意的理解。解答此題要抓住關(guān)鍵詞“溫?zé)帷?、“守護(hù)”來(lái)理解作答。答案：發(fā)卡凝聚著父母間深深的愛(ài)，無(wú)論它在哪里，都將永遠(yuǎn)替地下的父親陪伴母親。這種愛(ài)是溫馨的，它能抵御嚴(yán)寒，給人溫暖。19.結(jié)合全文，理解畫(huà)線(xiàn)句的含意。（4分）46三、寫(xiě)作（40分）20.題目：學(xué)會(huì)____________要求：請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整，然后寫(xiě)一篇不少于600字的作文。內(nèi)容要具體，感情要真摯，除詩(shī)歌外文體不限。三、寫(xiě)作（40分）47【寫(xiě)作提示】這道題目補(bǔ)題的關(guān)鍵是把“觸覺(jué)”伸向生活的廣闊領(lǐng)域，選出豐富多彩的材料來(lái)?？蓮募彝ド罘矫嫒タ紤]，選出學(xué)會(huì)種菜、養(yǎng)花、待客、燒菜、做飯等；可從學(xué)校生活方面去考慮，選出學(xué)會(huì)讀書(shū)、演講、辦報(bào)等；可從社會(huì)生活方面去考慮，選出學(xué)會(huì)關(guān)心別人、××公益活動(dòng)（如植樹(shù)、保護(hù)環(huán)境等）；還可以從自己的修養(yǎng)和個(gè)性方面去考慮，選出學(xué)會(huì)寬容、忍耐、吃苦、謙讓、尊老等。如此去構(gòu)思，把學(xué)會(huì)的內(nèi)容具體、真實(shí)地寫(xiě)出，再適當(dāng)兼以一些其他表達(dá)方式，寫(xiě)出的文章一定很精彩?！緦?xiě)作提示】這道題目補(bǔ)題的關(guān)鍵是把“觸覺(jué)”伸向生活的48本部分內(nèi)容講解結(jié)束本部分內(nèi)容講解結(jié)束49（二）（90分鐘100分）（二）50一、積累與運(yùn)用（20分）1．下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是（2分）（）A.恐嚇（hè）窒息（zhì）羼水（chàn）下賤胚子（pī）B.耷拉（d?。┛啵╧uí）名諱（wěi）兩肋插刀（lèi）C.膩歪（nì）拭去（shì）露宿（sù）轉(zhuǎn)瞬即逝（shùn）D.嘮叨（lào）闊綽（chuò）舔舐（shì）束手無(wú)策(cè)﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒一、積累與運(yùn)用（20分）﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒51【解析】選C。A項(xiàng)“胚”應(yīng)讀pēi；B項(xiàng)“諱”應(yīng)讀huì；D項(xiàng)“嘮”應(yīng)讀láo?！窘馕觥窟xC。A項(xiàng)“胚”應(yīng)讀pēi；B項(xiàng)“諱”應(yīng)讀huì；D522．下列各組詞語(yǔ)中各有一個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)找出來(lái)并按順序改正在下面的方格中（4分）（）A.腌臜影影綽綽無(wú)原無(wú)故半身不遂B.骸骨大擺酒席如坐針氈天淪之樂(lè)C.戲謔望眼欲穿無(wú)精打彩芒刺在背D.坍塌海市蜃樓不屑置辨云山霧罩答案：A.原—緣B．淪—倫C.彩—采D．辨—辯2．下列各組詞語(yǔ)中各有一個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)找出來(lái)并按順序改正在下面533.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（2分）（）A.到了需要逢場(chǎng)作戲、八面玲瓏、看風(fēng)使舵、左右逢源的時(shí)候，就指望著他那張嘴了。B.機(jī)靈的沁螞蟻，急忙操起雙臂的槳，像水手一樣，駕著楓葉的船，看風(fēng)使舵、劈波斬浪，向著未知的前方勇敢出擊。C.有些人做事沒(méi)有原則，慣于看風(fēng)使舵，看領(lǐng)導(dǎo)眼色行事。D.如果我們?nèi)亩猓核?，看風(fēng)使舵，跟時(shí)髦，趕潮流，鬧追星，則幾年或幾十年后，我們將一窮二白，一事無(wú)成。﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒3.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是﹒﹒﹒﹒﹒54【解析】選B。B項(xiàng)“看風(fēng)使舵”的意思是看風(fēng)向轉(zhuǎn)發(fā)動(dòng)舵柄，運(yùn)用的是本義。而Ａ、C、D項(xiàng)的意思均為看勢(shì)頭或看別人的眼色行事，運(yùn)用的是比喻義?！窘馕觥窟xB。B項(xiàng)“看風(fēng)使舵”的意思是看風(fēng)向轉(zhuǎn)發(fā)動(dòng)舵柄，運(yùn)用554.下列各項(xiàng)中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（2分）（）A．由于受上游氣源單位供氣壓力降低的影響，致使我公司轄區(qū)內(nèi)天然氣用戶(hù)用氣也受到影響，我公司希望廣大用戶(hù)節(jié)約用氣。B．近年來(lái)，各市質(zhì)監(jiān)局服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)，圍繞農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)發(fā)展，增強(qiáng)本市具有傳統(tǒng)特色的產(chǎn)品在國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)的知名度和競(jìng)爭(zhēng)力，從而提高產(chǎn)品附加值。C．我國(guó)實(shí)施草原保護(hù)建設(shè)重點(diǎn)工程以來(lái)，使內(nèi)蒙古草原退化和沙化面積減少2億畝。4.下列各項(xiàng)中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（2分）（）56D．“低碳生活”是個(gè)新概念，提出的卻是可持續(xù)發(fā)展的老問(wèn)題，它反映了人類(lèi)因氣候變化而對(duì)未來(lái)產(chǎn)生的擔(dān)憂(yōu)，世界各國(guó)對(duì)此問(wèn)題的共識(shí)日益增多?！窘馕觥窟xD。A項(xiàng)成分殘缺，“由于”“致使”連用造成主語(yǔ)殘缺；B項(xiàng)搭配不當(dāng)，“增強(qiáng)”與“知名度”搭配不當(dāng)，注意并列詞語(yǔ)之間的成分搭配問(wèn)題；C項(xiàng)結(jié)構(gòu)混亂。D．“低碳生活”是個(gè)新概念，提出的卻是可持續(xù)發(fā)展的老問(wèn)題，它575．指出下列句子運(yùn)用的描寫(xiě)方法。（4分）（1）四下里一片沉靜。廣場(chǎng)上一個(gè)人也沒(méi)有。（）（2）如果這是一條健康的狼，那么，他覺(jué)得倒也沒(méi)有多大關(guān)系；可是，一想到自己要喂到這么一只令人作嘔、只剩下一口氣的狼的胃里，他就覺(jué)得非常厭惡。（）（3）“……這小狗還不賴(lài)，怪伶俐的，一口就咬破了這家伙的手指頭！哈哈哈……”（）（4）何大學(xué)問(wèn)人高馬大，膀闊腰圓，面如重棗，濃眉朗目，一副關(guān)公相貌。（）答案：（1）環(huán)境描寫(xiě)（2）心理描寫(xiě)（3）語(yǔ)言描寫(xiě)（4）外貌描寫(xiě)5．指出下列句子運(yùn)用的描寫(xiě)方法。（4分）586.綜合性學(xué)習(xí)。（6分）本單元各篇文章中，那些鮮活的人物，生動(dòng)的故事情節(jié)，都給同學(xué)們留下了深刻的印象。為此，淄川區(qū)某中學(xué)九年級(jí)（3）班要舉辦一次“走進(jìn)小說(shuō)天地”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你完成下列各題。(1)請(qǐng)你圍繞主題，設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)要的活動(dòng)方案。（2分）答：_____________________________________________答案（示例）：分為三個(gè)步驟：故事比賽試高低、形象競(jìng)猜過(guò)三關(guān)、夢(mèng)想劇場(chǎng)展風(fēng)采。6.綜合性學(xué)習(xí)。（6分）59(2)清代小說(shuō)家蒲松齡是淄博市淄川區(qū)蒲家莊人，請(qǐng)你說(shuō)出郭沫若先生為蒲松齡故居題寫(xiě)的對(duì)聯(lián)。（2分）答：_____________________________________________答案：寫(xiě)鬼寫(xiě)妖高人一等，刺貪刺虐入木三分。(2)清代小說(shuō)家蒲松齡是淄博市淄川區(qū)蒲家莊人，請(qǐng)你說(shuō)出郭沫若60(3)你作為本次活動(dòng)的主持人，請(qǐng)為本次活動(dòng)寫(xiě)一段富有激情的結(jié)束語(yǔ)。（2分）答：____________________________________________答案（示例）：同學(xué)們，隨著我們的成長(zhǎng),小說(shuō)將永遠(yuǎn)地陪伴著我們,希望大家以后能選擇優(yōu)秀的小說(shuō)作品進(jìn)行閱讀,提高素質(zhì)，好的小說(shuō)作品將使我們終身受益。(3)你作為本次活動(dòng)的主持人，請(qǐng)為本次活動(dòng)寫(xiě)一段富有激情的結(jié)61初中語(yǔ)文新課標(biāo)學(xué)案配套課件：?jiǎn)卧u(píng)價(jià)檢測(cè)(二)(62初中語(yǔ)文新課標(biāo)學(xué)案配套課件：?jiǎn)卧u(píng)價(jià)檢測(cè)(二)(637.文中畫(huà)線(xiàn)句子屬于什么描寫(xiě)？有什么作用？(3分)答:_____________________________________________________________________________________________【解析】本題考查細(xì)節(jié)描寫(xiě)的方法及作用。這是奧楚蔑洛夫說(shuō)的話(huà)，從脫大衣上看出是細(xì)節(jié)描寫(xiě)。聯(lián)系上下文從奧楚蔑洛夫?qū)芬耸录呐性~上思考其作用。答案：語(yǔ)言描寫(xiě)、細(xì)節(jié)描寫(xiě)。奧楚蔑洛夫以天熱為由，以脫大衣為幌子，企圖掩飾自己內(nèi)心的恐慌與不安；另一方面，他是在尋機(jī)轉(zhuǎn)變?cè)掝}，改變剛才的判詞。7.文中畫(huà)線(xiàn)句子屬于什么描寫(xiě)？有什么作用？(3分)648.本文段寫(xiě)奧楚蔑洛夫警官對(duì)狗的不同態(tài)度，反映了他怎樣的性格？（3分）答:______________________________________________【解析】本題考查對(duì)人物形象的分析。注意從奧楚蔑洛夫警官在處理狗咬人事件上變來(lái)變?nèi)サ恼Z(yǔ)言上分析。答案：看風(fēng)使舵、阿諛?lè)畛?、媚上欺下?.本文段寫(xiě)奧楚蔑洛夫警官對(duì)狗的不同態(tài)度，反映了他怎樣的性格659.下面的說(shuō)法是否正確，為什么？（3分）奧楚蔑洛夫罵赫留金：“我可知道你們這些鬼東西是什么玩意兒！”表現(xiàn)了他厭惡赫留金要借此事得到一筆賠償金的行為，這是他性格中正直的一面。答:_____________________________________________答案：不正確。奧楚蔑洛夫這樣對(duì)待赫留金是因?yàn)槟菞l狗是將軍家的。這正暴露了他欺凌百姓的面目。9.下面的說(shuō)法是否正確，為什么？（3分）6610.作者塑造奧楚蔑洛夫這個(gè)典型人物的社會(huì)意義是什么？（3分）答：____________________________________________答案：揭露沙皇統(tǒng)治的黑暗，影射沙皇專(zhuān)制制度的虛偽和專(zhuān)橫。10.作者塑造奧楚蔑洛夫這個(gè)典型人物的社會(huì)意義是什么？（3分67初中語(yǔ)文新課標(biāo)學(xué)案配套課件：?jiǎn)卧u(píng)價(jià)檢測(cè)(二)(68初中語(yǔ)文新課標(biāo)學(xué)案配套課件：?jiǎn)卧u(píng)價(jià)檢測(cè)(二)(69初中語(yǔ)文新課標(biāo)學(xué)案配套課件：?jiǎn)卧u(píng)價(jià)檢測(cè)(二)(70初中語(yǔ)文新課標(biāo)學(xué)案配套課件：?jiǎn)卧u(píng)價(jià)檢測(cè)(二)(71初中語(yǔ)文新課標(biāo)學(xué)案配套課件：?jiǎn)卧u(píng)價(jià)檢測(cè)(二)(72初中語(yǔ)文新課標(biāo)學(xué)案配套課件：?jiǎn)卧u(píng)價(jià)檢測(cè)(二)(73初中語(yǔ)文新課標(biāo)學(xué)案配套課件：?jiǎn)卧u(píng)價(jià)檢測(cè)(二)(74初中語(yǔ)文新課標(biāo)學(xué)案配套課件：?jiǎn)卧u(píng)價(jià)檢測(cè)(二)(75初中語(yǔ)文新課標(biāo)學(xué)案配套課件：?jiǎn)卧u(píng)價(jià)檢測(cè)(二)(76初中語(yǔ)文新課標(biāo)學(xué)案配套課件：?jiǎn)卧u(píng)價(jià)檢測(cè)(二)(77初中語(yǔ)文新課標(biāo)學(xué)案配套課件：?jiǎn)卧u(píng)價(jià)檢測(cè)(二)(78初中語(yǔ)文新課標(biāo)學(xué)案配套課件：?jiǎn)卧u(píng)價(jià)檢測(cè)(二)(7911.從字里行間我們讀出了作者的娘是一個(gè)什么樣的女人?(用文中語(yǔ)句回答)（3分）答：_____________________________________________【解析】本題考查對(duì)人物形象的分析。題干中要求“用文中語(yǔ)句回答”，閱讀全文，找出能表現(xiàn)娘的形象特點(diǎn)的語(yǔ)句即可。答案：娘是村里出了名的傻女人，整天胡言亂語(yǔ)，甚至連生活都無(wú)法自理，卻把最細(xì)膩的情懷和愛(ài)傾注在我的身上。11.從字里行間我們讀出了作者的娘是一個(gè)什么樣的女人?(用文8012.文章是按什么順序回憶娘對(duì)“我”的養(yǎng)育過(guò)程的？（2分）答：____________________________________________【解析】本題考查文章的寫(xiě)作順序。閱讀本文，在文中找出標(biāo)志這一順序的詞語(yǔ)：“記事時(shí)”“上學(xué)以后”“讀初中”“考進(jìn)縣城一中”即可得出答案。答案：時(shí)間順序。12.文章是按什么順序回憶娘對(duì)“我”的養(yǎng)育過(guò)程的？8113.文中多次寫(xiě)娘的眼淚，想一想娘為什么經(jīng)常流淚？（3分）答：____________________________________________【解析】本題考查對(duì)文章內(nèi)容的深入理解。仔細(xì)閱讀文章，找出娘的幾次流淚，聯(lián)系第②、④、段“我”和娘的悲慘遭遇揣摩她經(jīng)常流淚的原因。答案：娘為“我”剛出生失去了父母的愛(ài)而流淚。13.文中多次寫(xiě)娘的眼淚，想一想娘為什么經(jīng)常流淚？8214.這篇文章表達(dá)了作者的什么情感？（3分）答：____________________________________________【解析】本題考查對(duì)文章主旨的理解。應(yīng)從我對(duì)母愛(ài)的歌頌和對(duì)娘的思念等方面考慮。答案：這篇文章表達(dá)了作者對(duì)娘深深的思念，同時(shí)也表達(dá)了對(duì)無(wú)私母愛(ài)的歌頌。14.這篇文章表達(dá)了作者的什么情感？（3分）8315．文章在寫(xiě)作上有什么特色？請(qǐng)選擇一個(gè)方面作簡(jiǎn)要分析。（3分）答：____________________________________________【解析】本題考查學(xué)生對(duì)寫(xiě)作技巧的把握。可以從結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言、表現(xiàn)手法、表達(dá)技巧等方面選擇自己最熟悉的一個(gè)角度進(jìn)行簡(jiǎn)要分析。15．文章在寫(xiě)作上有什么特色？請(qǐng)選擇一個(gè)方面作簡(jiǎn)要分析。（384答案（示例）：本文采用了設(shè)置懸念的方法，使文章情節(jié)多變，波瀾起伏，一波三折,牢牢地吸引著讀者。文章一開(kāi)篇就出現(xiàn)了一個(gè)懸念,“娘是村里出了名的傻女人，整天胡言亂語(yǔ)，甚至連生活都無(wú)法自理”，但“她抱著我的那一刻，竟是出奇的平靜。她的臉上流露出一種母性的光輝，卻是大顆大顆地掉著眼淚?！蹦锸窃鯓幼兩档?，為什么“大顆大顆地掉著眼淚”呢？這樣就造成了懸念，文章的第段對(duì)其原因進(jìn)行了揭示，容易使讀者在閱讀過(guò)程中，產(chǎn)生恍然大悟的感覺(jué)，留下深刻的印象，于自然中有波瀾,平實(shí)之中有起伏。答案（示例）：本文采用了設(shè)置懸念的方法，使文章情節(jié)多變，波瀾85初中語(yǔ)文新課標(biāo)學(xué)案配套課件：?jiǎn)卧u(píng)價(jià)檢測(cè)(二)(86初中語(yǔ)文新課標(biāo)學(xué)案配套課件：?jiǎn)卧u(píng)價(jià)檢測(cè)(二)(87初中語(yǔ)文新課標(biāo)學(xué)案配套課件：?jiǎn)卧u(píng)價(jià)檢測(cè)(二)(88初中語(yǔ)文新課標(biāo)學(xué)案配套課件：?jiǎn)卧u(píng)價(jià)檢測(cè)(二)(89