物理必修3-1電場知識點匯總

選修3－1――電場一、電荷1、自然界中的兩種電荷（1）用絲綢摩擦過的玻璃棒帶電，用毛皮摩擦過的橡膠棒帶電。（2）同種電荷，異種電荷。2、物質(zhì)帶電的實質(zhì)（1）三種起電方式使物體帶電的方式有：、、三種，可用驗電器來檢驗物體是否帶電。（2）無論哪種起電方式，都是電荷在或，電荷的總量是的。練1－1、自然界有兩種電荷——正電荷和負電荷。用絲綢摩擦過的玻璃棒和用毛皮摩擦過的硬橡膠棒所帶的電荷分別是（

）A．正電荷、正電荷

B．負電荷、負電荷C．正電荷、負電荷

D．負電荷、正電荷練1－2、下列關(guān)于起電的說法錯誤的是（

）A．靜電感應(yīng)不是創(chuàng)造電荷，只是電荷從物體的一個部分轉(zhuǎn)移到了另一個部分B．摩擦起電時，失去電子的物體帶正電，得到電子的物體帶負電C．摩擦和感應(yīng)都能使電子轉(zhuǎn)移，只不過前者使電子從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體上，而后者則使電子從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分D．一個帶電體接觸一個不帶電的物體，兩個物體可能帶上異種電荷練1－3、有四個輕小球A、B、C、D，已知A帶負電，B排斥A，C吸引B，D吸引C，則D球（

）A．一定帶負電B．一定不帶正電C．一定不帶電D．帶電或不帶電都有可能二、電荷守恒1、元電荷：e=2、電荷守恒定律：電荷既不能創(chuàng)造，也不能消滅，只能從一個物體另一個物體，或者從物體的一部分另一部分，在轉(zhuǎn)移的過程中，。3、說明（1）所有帶電物體的電荷量或者，或者是。（2）電荷守恒定律也可以理解為：。練2－1、帶電微粒所帶的電荷量不可能是下列值中的（

）A．2.4×10－19C

B．－6.4×10－19CC．－1.6×10－18C

D．4.0×10－17C練2－2、一個帶0.32μC正電荷的液滴失去的電子數(shù)為______個練2－3、關(guān)于對元電荷的理解，下列說法正確的是( )A.元電荷就是電子B.元電荷就是質(zhì)子C.元電荷是表示跟電子所帶電荷量數(shù)值相等的電荷量D.元電荷是帶電荷量最小的帶電粒子三、點電荷1、定義：一種、、均可忽略不計的帶電體。2、帶電體可以看成點電荷的條件：如果帶電體間比它們的大小，以至帶電體的形狀和大小對相互作用力的影響，這樣的帶電體可以看成點電荷。3、說明：點電荷只有，沒有、，實際中并不存在，是一個。練3－1、對點電荷的理解，你認為正確的是（

）A．體積很大的帶電體都不能看成點電荷B．只要體積很小的帶電體就能看成點電荷C．只要是均勻的球形帶電體，不管球的大小，都能被看成點電荷D．帶電體間的距離比它們本身的大小大得多，以至于帶電體的形狀和大小對它們間相互作用力的影響可忽略不計時，帶電體就可以視為點電荷練3－2、關(guān)于點電荷，以下說法正確的是().A.足夠小的電荷，就是點電荷

B.一個電子，不論在何種情況下均可視為點電荷

C.在實際中點電荷是存在的

D.一個帶電體能否看成點電荷，不是看它尺寸的大小，而是看它的形狀和尺寸對相互作用力的影響能否忽略不計

四、庫侖定律1、內(nèi)容：真空中兩個靜止的點電荷之間的相互作用力，，，，作用力的方向在它們的上。2、表達式：3、適用條件：4、k為靜電力常量，當上式中各個物理量均采用時，k=。練4－1、可視為點電荷A、B兩帶電小球固定在真空中，所帶電荷量均為+q，若僅將A球所帶電荷量變?yōu)?q，則B球所受的庫侖力A．大小和方向均不變

B．大小和方向均改變C．大小改變，方向不變

D．大小不變，方向改變練4－2、真空中有距離為r的兩個點電荷，它們分別帶+q和-2q的電量，其間的靜電力為F。如果把它們距離變?yōu)?r。那么它們之間的靜電力的大小為A．F

B．2F

C．F/2

D．F/4練4－3、電量分別為q1、q2的兩個點電荷，相距r時，相互作用力為F，下列說法錯誤的是（

）A．如果q1、q2恒定，當距離變?yōu)閞／2時，作用力將變?yōu)?FB．如果其中一個電荷的電量不變，而另一個電荷的電量和它們間的距離都減半時，作用力變?yōu)?FC．如果它們的電量和距離都加倍時，作用力不變D．如果它們的電量都加倍，距離變?yōu)闀r，作用力將變?yōu)?F練4－4、在真空中有甲、乙兩個點電荷，其相互作用力為F.要使它們之間的相互作用力為2F，下列方法可行的是.

A.使甲、乙電荷量都變?yōu)樵瓉淼?倍

B.使甲、乙電荷量都變?yōu)樵瓉淼?/p>

C.使甲、乙之間距離變?yōu)樵瓉淼谋?/p>

D.使甲、乙之間距離變?yōu)樵瓉淼?練4－5、兩個相同的帶電金屬小球（均可看做點電荷），所帶的電荷量分別為+5q和-q，相互間的庫侖力大小為F．現(xiàn)將它們相互接觸后放回原處，則兩金屬小球間的庫侖力大小變?yōu)?)A．F

B．F

C．F

D．F練4－6、兩個完全相同的金屬小球，分別帶有＋3Q和－Q的電荷量，當它們相距r時，它們之間的庫侖力是F.若把它們接觸后分開，再置于相距r/3的兩點（此時兩帶電小球仍可視為點電荷），則它們的庫侖力的大小將變?yōu)椋ǎ〢．F/3

B．FC．3F

D．9F練4－7、某同學為了探究影響電荷間相互作用力的因素，進行了以下的實驗：M是一個帶正電的物體，把系在絲線上的帶正電的輕質(zhì)小球先后掛在P1、P2、P3位置，發(fā)現(xiàn)絲線偏離豎直方向的角度逐漸變小。這個實驗結(jié)果說明電荷之間的作用力(

)A．隨著電荷量的增大而增大

B．與兩電荷量的乘積成正比C．隨著電荷間距離的增大而減小

D．與電荷間距離的平方成反比練4－8、a、b兩個同種點電荷的距離保持恒定，當另一個異種電荷移近時，a、b之間的庫侖斥力將()A．變小

B．變大C．不變

D．不能確定練4－9、18世紀中期，人們既沒有量度帶電體所帶電荷量多少的方法，也沒有測量電荷之間非常小的相互作用力的工具。一位法國的科學家發(fā)明了扭秤，巧妙而準確地測量出了物體間的靜電力，這位科學家是（）

A．法拉第

B．庫侖

C．奧斯特

D．安培練4－10、兩個質(zhì)量均為的完全相同的金屬球a和，其質(zhì)量分布均勻，將它們固定于絕緣支座上，兩球心間的距離l為球半徑的3倍。若使它們帶上等量異種電荷，所帶電荷量的絕對值均為Q，那么a、b兩球之間的萬有引力F引和庫侖力F庫的表達式正確的是（）A．

B．C．

D．練4－11、許多科學家在物理學發(fā)展過程中作出了重要的貢獻，下列敘述中符合物理學史實的是（

）A．牛頓提出了萬有引力定律，并通過實驗測出了萬有引力常量B．法拉第提出了電場的觀點，說明處于電場中電荷所受到的力是電場給予的C．庫侖在前人研究的基礎(chǔ)上，通過扭秤實驗研究得出了庫侖定律D．哥白尼提出了日心說并發(fā)現(xiàn)了行星沿橢圓軌道運行的規(guī)律練4－12、兩個點電荷甲和乙同處于真空中．（1）甲的電量是乙的4倍，則甲對乙的作用力是乙對甲的作用力的______倍．（2）若把每個電荷的電量都增加為原來的2倍，那么它們之間的相互作用力變?yōu)樵瓉淼腳_____倍；（3）保持原電荷電量不變，將距離增為原來的3倍，那么它們之間的相互作用力變?yōu)樵瓉淼腳_____倍；（4）保持其中一電荷的電量不變，另一個電荷的電量變?yōu)樵瓉淼?倍，為保持相互作用力不變，則它們之間的距離應(yīng)變?yōu)樵瓉淼腳_____倍．（5）把每個電荷的電荷都增大為原來的4倍，那么它們之間的距離必須變?yōu)樵瓉淼腳_____倍，才能使其間的相互作用力不變．五、電場1、定義：電荷周圍存在的一種。（1）物質(zhì)存在的兩種形式：。（2）電荷間的相互作用是通過發(fā)生的。2、基本性質(zhì)：對放入其中的電荷的作用。練5－1、關(guān)于電場，下列說法中正確的是（

）A．電荷周圍分布的電場線就是電場B．電場是電荷周圍空間實際存在的物質(zhì)C．電荷間的相互作用不是通過電場作媒介產(chǎn)生的D．由E=F/q可知，電場中某點的電場強度E與試探電荷在電場中該點所受的電場力F成正比練5－2、下列說法正確的是（

）A．電場是為了研究問題的方便而沒想的一種物質(zhì)，實際上不存在B．電荷所受的電場力越大，該點的電場強度一定越大C．以點電荷為球心，r為半徑的球面上各點的場強都相同D．在電場中某點放入試探電荷q，該點的場強為E=F/q，取走q后，該點的場強不為零六、電場強度1、定義：放入電場中某點的電荷所受跟它的的比值。2、公式：單位：單位符號：3、方向：電場中某點的電場強度的方向跟電荷在該點所受電場力的方向相同，跟電荷在該點所受電場力的方向相反。4、物理意義：電場中某點處的電場強度數(shù)值上等于。5、決定因素：場強的大小只由決定，與放不放電荷，電荷受多大的電場力無關(guān)。6、點電荷的電場強度：E＝，此式僅適用于。練6－1、如圖，某點電荷產(chǎn)生的電場中電場線上有M、N兩點．在M點靜止釋放一個電荷量大小為4.0×10-6C的正點電荷q，q受到的電場力F=1.2×10-2N，方向向右．則M點的電場強度E=

N/C；場源電荷是

電荷．（選填“正”或“負”）練6－2、真空中，A、B兩點與點電荷Q的距離分別為r和3r，則A、B兩點的電場強度大小之比為()A．3∶1

B．1∶3C．9∶1

D．1∶9練6－3、如圖所示，A、B、C、D、E是半徑為r的圓周上等間距的五個點，在這些點上各固定一個點電荷，除A點處的電量為－q外，其余各點處的電量均為＋q，則圓心O處()A．場強大小為，方向沿AO方向

B．場強大小為，方向沿OA方向C．場強大小為，方向沿AO方向

D．場強大小為，方向沿OA方向練6－4、由電場強度的定義式E＝F/q可知，在電場中的同一點(

)A．電場強度E跟F成正比，跟q成反比B．無論檢驗電荷所帶的電量如何變化，F(xiàn)/q始終不變C．不同電荷在電場中某點所受的電場力大小不同，該點的電場強度在不斷改變D．一個不帶電的小球在P點受到的電場力為零，則P點的場強一定為零練6－5、在電場中的某一點，當放入正電荷時受到的電場力向右，當放入負電荷時受到的電場力向左，則下列說法正確的是（

）A．當放入正電荷時，該點場強向右；當放入負電荷時，該點場強向左B．該點的場強方向一定向右C．該點的場強方向一定向左D．該點的場強方向可能向左，也可能向右練6－6、電場強度是描述電場力性質(zhì)的物理量?，F(xiàn)有一試探電荷+q放入某電場中的A點，其所受的力大小為F，方向向右。把該試探電荷+q移走，則A點的電場強度（）A．變?yōu)榱?/p>

B．大小不變、方向向左C．大小改變、方向向左D．大小不變、方向向右練6－7、下列關(guān)于電場強度的兩個表達式E＝F/q和E＝kQ/r2的敘述，正確的是A．E＝F/q是電場強度的定義式，其中F是放入電場中的試探電荷所受的力，q是試探電荷的電荷量，它只適用于勻強電場B．由電場強度的定義式E＝F/q得E與F成正比，與q成反比C．E＝kQ/r2是點電荷場強的計算式，Q是產(chǎn)生電場的源電荷的電荷量，它不適用于勻強電場D．從點電荷電場強度的計算式分析庫侖定律表達式，式中是點電荷q1產(chǎn)生的電場在點電荷q2處的場強大小，而式中是點電荷q2產(chǎn)生的電場在點電荷q1處的場強大小練6－8、在真空中有一點電荷形成的電場中，離該點電荷距離為r0的一點，引入一電量為q的檢驗電荷，所受電場力為F，則離該點電荷為r處的場強大小為(

)A.

B.

C.

D.練6－9、下列說法正確的是（）A．公式E=F/q中，若q減半，則電場中該處的場強變?yōu)樵瓉淼?倍B．公式E=kQ/r2中，E與Q成正比，而與r平方成反比C．在以一個點電荷為球心，r為半徑的球面上，各點的場強均相同D．電場中某點的場強方向就是該點所放電荷受到的電場力的方向練6－10、由電場強度的定義式E=F/q可知，在電場中的同一點（

）A．電場強度E跟F成正比，跟q成反比B．無論檢驗電荷的電量如何變化，F(xiàn)/q始終不變C．一個不帶電的小球在P點受到電場力為零，則P點的場強一定為零D．電場中某點的場強為零，則在該點的電荷受到的電場力一定為零練6－11、在靜電場中a、b、c、d四點分別放一檢驗電荷，其電量可變，但很小，結(jié)果測出檢驗電荷所受電場力（矢量）與電荷電量的關(guān)系如圖所示，由圖線可知（）A．a(chǎn)、b、c、d四點不可能在同一電場線上B．四點場強關(guān)系是Ec＝Ea>Eb>EdC．四點場強方向可能不相同D．以上答案都不對七、電場線1、定義：電場線是畫在電場中的一條條的曲線，曲線上每點的方向表示該點的的方向。2、特點（1）方向表示電場強度的方向。（2）線的表示電場強度的大小。（3）閉合曲線，即起于正電荷或無窮遠處，止于無窮遠處或負電荷。（4）任意兩條電場線。（5）沿著電場線，電勢逐點。練7－1、關(guān)于電場線的說法中，正確的是：A．電場線能夠描述電場的方向B．電場線就是帶電粒子在電場中運動的軌跡C．電場線不是客觀存在的曲線，是為了形象的描述電場而假想的D．電場線的疏密程度能夠描述電場的強弱練7－2、

一負電荷從電場中A點由靜止釋放，只受電場力作用，沿電場線運動到B點，它運動的v－t圖象如圖甲所示，則兩點A、B所在區(qū)域的電場線分布情況可能是圖中的（

）

A

B

C

D練7－3、下列各圖中，正確描繪兩個等量正電荷電場線的是（）練7－4、

把質(zhì)量為m的正點電荷q從電場中某點靜止釋放（不計重力），下列說法正確的是（）A.該電荷一定由電場線疏處向電場線密處運動B.點電荷的運動軌跡必定與電場線重合C.點電荷的速度方向必定和通過點的電場線的切線方向一致D.點電荷的加速度方向必定和通過點的電場線的切線方向一致練7－5、關(guān)于同一電場的電場線，下列表述正確的是

（

）A．電場線是客觀存在的

B．電場線越密，電場強度越小C．沿著電場線方向，電勢越來越低

D．電荷在沿電場線方向移動時，電勢能減小練7－6、關(guān)于電場線，下列說法中正確的是A．電場線就是初速度為零的正電荷在電場中的運動軌跡B．電場線的分布情況可以等效替代電場的分布C．電場線是為了研究電場而引入的物理模型D．電荷間的相互作用是通過電場線而產(chǎn)生的練7－7、一帶負電荷的質(zhì)點，在電場力作用下沿曲線abc從a運動到c，已知質(zhì)點的速率是遞減的．關(guān)于b點電場強度E的方向，下列圖示中可能正確的是(虛線是曲線在b點的切線（）練7－8、如圖，空間有一電場，電場中有兩個點a和b。下列表述正確的是（

）A．該電場是勻強電場B．a(chǎn)點的電場強度比b點的大C．b點的電場強度比a點的大D．正電荷在a、b兩點受力方向相同練7－9、電場線分布如圖昕示，電場中a，b兩點的電場強度大小分別為已知和，電勢分別為和，則（）(A)，

(B)，(C)，

(D)，八、勻強電場1、定義：的電場。2、電場線的特點：的直線。九、電勢能1、電場力做功與電勢能變化的關(guān)系：電場力做正功，則電勢能；電場力做負功，則電勢能；電場力做的功在數(shù)值上電勢能變化的多少。2、電荷在某點的電勢能靜電力把它從該點移動到零勢能位置時所做的功。3、電勢能是標量，國際單位為，單位符號。練9－1、一個電子在電場中A點具有80eV的電勢能，當它由A運動到B克服電場力做功30eV，則（

）A．電子在B點的電勢能是50eV

B．電子的電勢能增加了30eVC．B點的電勢為110V

D．B點的電勢為-110V練9－2、將一個電荷量為1.0×10-8C的負電荷，從無窮遠處移到電場中的A點，克服電場力做功2.0×10-8J，現(xiàn)將該電荷從A點移到B點，電場力做功7.0×10-8J.試求A、B兩點電勢(取無窮遠處電勢為零)十、電勢1、電荷在電場中某一點的電勢能與它的電荷量的，叫做這一點的電勢。2、表達式：3、電勢只有大小，沒有方向，是個量。國際單位是，單位符號。練10－1、下列說法中，正確的是( )A.電場強度和電勢差都是矢量B.電勢為零的地方，電場強度也一定為零C.某兩點的電勢差為零，把電荷從這兩點中的一點移到另一點，電場力做功一定為零D.由公式可知，電場中某兩點間的電勢差與電場力做的功成正比，與電荷的電荷量成反比十一、電勢差1、電場中兩點間電勢的叫做電勢差，也叫電壓。2、表達式UAB＝或UAB＝3、電勢差只有大小，沒有方向，是個標量，國際單位是，單位符號。練11－1、對于電場中A、B兩點，下列說法正確的是（

）A．電勢差的定義式，說明兩點間的電勢差UAB與電場力做功WAB成正比,與移動電荷的電荷量q成反比B．將正電荷從A點移到B點靜電力做負功，則有C．電勢差的定義式，與移動電荷量q無關(guān)D．把某點電荷q從A點移到B點的過程中，電場力對該電荷做了負功，則電勢能增加練11－2、關(guān)于電勢差的說法中，正確的是(

)A．兩點間的電勢差等于電荷從其中一點移到另一點時，電場力所做的功B．1C電荷從電場中一點移動到另一點，如果電場力做了1J的功，這兩點間的電勢差就是1VC．在兩點間移動電荷時，電場力做功的多少跟這兩點間的電勢差無關(guān)D．兩點間的電勢差的大小跟放入這兩點的電荷的電量成反比練11－3、有一帶電量q＝－3×10－6C的點電荷，從電場中的A點移到B點時，克服電場力做功6×10－4J。從B點移到C點電場力做功9×10－4J。問：(1)AB、BC、CA間電勢差各為多少?(2)如以B點電勢為零，則A、C兩點的電勢各為多少?電荷在A、C兩點的電勢能各為多少?十二、電勢差與電場強度的關(guān)系1、勻強電場中兩點間的電勢差等于電場強度與這兩點沿電場主向距離的。2、表達式：3、幾點說明（1）表達式中的d為AB兩點的距離。（2）以上關(guān)系只適用于（3）由此表達式可得到電場強度的另一個單位是練12－1、關(guān)于勻強電場中電勢差與場強的關(guān)系，正確的說法是( )A.在相同距離的兩點上，電勢差大的其場強也必定大B.任意兩點間的電勢差等于場強和這兩點距離的乘積C.電勢減小的方向，必定是場強的方向D.沿電場線的方向任意相同距離上的電勢差必定相等練12－2、如圖所示，平行金屬板A與B相距5cm，電源電壓為10v，則與A板相距1cm的C點的場強為( )A.1000V／mB.500V／mC.