小學(xué)教師師德師風(fēng)責(zé)任書（3篇）

第8頁(yè)共8頁(yè)小學(xué)教師師德師風(fēng)責(zé)任書一、師?德師風(fēng)1?、認(rèn)真貫徹?落實(shí)教育方?針，端正教?育思想，按?教育規(guī)律辦?事，做到既?教書又育人?，以身作則?，言傳身教?，為人師表?。2、熱?愛教育事業(yè)?，熱愛學(xué)校?，熱愛學(xué)生?，關(guān)心__?_，以主人?翁精神積極?參與學(xué)校民?主管理和民?主監(jiān)督;努?力完成好各?項(xiàng)工作任務(wù)?，不擅離職?守，未經(jīng)學(xué)?校批準(zhǔn)不得?在外兼職或?從事第二職?業(yè)。不得利?用工作之便?，謀取私利?，不得以任?何名目向?qū)W?生或?qū)W生家?長(zhǎng)索要財(cái)物?，收取費(fèi)用?，不向家長(zhǎng)?告狀，不訓(xùn)?斥家長(zhǎng)，不?向?qū)ψ约禾?意見或向?qū)W?校反映情況?的家長(zhǎng)及其?學(xué)生打擊報(bào)?復(fù)。不得從?事有償家教?活動(dòng)。3?、管教管導(dǎo)?，結(jié)合教學(xué)?內(nèi)容，恰當(dāng)?地對(duì)學(xué)生進(jìn)?行思想教育?。課堂發(fā)生?的問題，要?及時(shí)做好教?育工作，與?學(xué)生談話要?親切熱情，?對(duì)學(xué)生的點(diǎn)?滴進(jìn)步要及?時(shí)鼓勵(lì)，既?嚴(yán)格要求，?又避免簡(jiǎn)單?粗暴，不訓(xùn)?斥學(xué)生，不?傷害學(xué)生的?自尊心;嚴(yán)?禁對(duì)學(xué)生進(jìn)?行體罰或變?相體罰，不?歧視“雙差?”學(xué)生。關(guān)?心、關(guān)愛留?守學(xué)生。?4、教師之?間，彼此尊?重，團(tuán)結(jié)互?助、互幫互?學(xué)，共同提?高，維護(hù)其?他教師在學(xué)?生中的威信?。不在背后?談?wù)撍耍?共建和諧校?園氛圍。?5、敬廉崇?潔，敢于同?不法行為作?斗爭(zhēng)。嚴(yán)禁?教職工在校?園和上班期?間參與各種?形式的__?_活動(dòng)。?二、教育教?學(xué)能力1?、努力學(xué)習(xí)?文化科學(xué)知?識(shí)，積極鉆?研業(yè)務(wù)，認(rèn)?真練好普通?話、表達(dá)能?力、書寫能?力等方面的?基本功，掌?握2—3門?相近學(xué)科的?知識(shí)，做到?一專多能。?2、認(rèn)真?鉆研教學(xué)課?標(biāo)，熟悉教?材，根據(jù)課?標(biāo)和學(xué)校實(shí)?際情況，認(rèn)?真制訂各類?工作計(jì)劃，?期末根據(jù)教?導(dǎo)處、教研?組的要求，?寫出質(zhì)量較?高的教育教?學(xué)總結(jié)，每?學(xué)年寫1—?___篇論?文，學(xué)習(xí)心?得___篇?。3、認(rèn)?真學(xué)習(xí)教學(xué)?理論，搞好?教研，努力?探索教育、?教學(xué)規(guī)律，?改進(jìn)教學(xué)方?法，培養(yǎng)能?力，發(fā)展智?力，努力培?養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)?新精神和創(chuàng)?新能力。?4、按時(shí)上?、下班，不?遲到、不早?退，遵守坐?班制度，如?有特殊情況?需外出，必?須向?qū)W校請(qǐng)?假。5、?積極參加教?研活動(dòng)，主?動(dòng)承擔(dān)教研?任務(wù)。6?、每周工作?量12—_?__課時(shí)，?每位教師要?顧全大局，?能挑重?fù)?dān)(?語(yǔ)數(shù)雙班)?。每學(xué)期至?少上一節(jié)公?開課或研究?課，聽課不?少于___?節(jié)。三、?教育教學(xué)管?理1、按?課程要求認(rèn)?真?zhèn)湔n，寫?出課案，做?到超周備課?，備課質(zhì)量?達(dá)到合格以?上。認(rèn)真上?好每一節(jié)課?，課堂教學(xué)?做到目的明?確，教授正?確，重點(diǎn)突?出，教法得?當(dāng)，語(yǔ)言簡(jiǎn)?潔、準(zhǔn)確，?板書工整，?___嚴(yán)密?，有效地利?用上課時(shí)間?，認(rèn)真貫徹?落實(shí)教學(xué)常?規(guī)，每學(xué)期?交一份本學(xué)?期較好的課?案或課堂_?__。2?、精心編選?練習(xí)題，合?理布置作業(yè)?，保證有一?本同教材配?套的課外作?業(yè)，做到及?時(shí)收發(fā)，認(rèn)?真批發(fā)，注?重評(píng)講，對(duì)?作業(yè)的留、?收、評(píng)、改?堅(jiān)持嚴(yán)格要?求，做到規(guī)?范化。開展?調(diào)查研究，?經(jīng)常收集教?學(xué)反饋信息?。根據(jù)學(xué)生?實(shí)際情況，?因材施教、?分類推行的?原則，充分?發(fā)揮教育的?作用，使全?體學(xué)生在原?來(lái)的基礎(chǔ)上?有所提高。?3、按時(shí)?上、下課，?不遲到，不?拖堂，教態(tài)?親切、自然?、大方。未?經(jīng)教導(dǎo)處主?任批準(zhǔn)，不?得隨意加課?、調(diào)課、停?課。注重學(xué)?生平時(shí)成績(jī)?檢查，嚴(yán)格?做好期末監(jiān)?考，閱卷、?評(píng)分，作好?質(zhì)量分析和?總結(jié)，按規(guī)?定時(shí)間交教?導(dǎo)處。4?、按要求完?成演示實(shí)驗(yàn)?和學(xué)生實(shí)驗(yàn)?，填好各種?表冊(cè)及實(shí)驗(yàn)?報(bào)告并交教?導(dǎo)處。音、?體、美、信?息、班會(huì)課?的教學(xué)有教?案，教學(xué)目?的明確，嚴(yán)?禁私自停課?、無(wú)故改上?自習(xí)或讓學(xué)?生自由活動(dòng)?。5、積?極___指?導(dǎo)課外活動(dòng)?小組活動(dòng)，?培養(yǎng)學(xué)生興?趣，擴(kuò)大學(xué)?生知識(shí)視野?，發(fā)揮其特?長(zhǎng)，___?參加各級(jí)學(xué)?科競(jìng)賽的輔?導(dǎo)工作。?6、認(rèn)真執(zhí)?行課程標(biāo)準(zhǔn)?，嚴(yán)格執(zhí)行?教學(xué)計(jì)劃，?積極參加校?本研修和其?它教學(xué)研究?活動(dòng)，經(jīng)常?互相聽課，?積極進(jìn)行教?改實(shí)驗(yàn)，勇?于承擔(dān)教改?研究課題，?認(rèn)真完成教?研組分配的?教研任務(wù)，?利用課余時(shí)?間做好學(xué)生?的查缺補(bǔ)漏?工作，給“?學(xué)困生”及?時(shí)輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)?。7、服?從學(xué)校管理?，能承擔(dān)班?主任工作。?班主任有計(jì)?劃的___?全班學(xué)生的?教育活動(dòng)，?會(huì)同科任教?師、聯(lián)系本?班學(xué)生家長(zhǎng)?共同做好學(xué)?生的思想教?育工作，并?對(duì)他們的學(xué)?習(xí)、勞動(dòng)、?課外活動(dòng)和?課余生活等?全面負(fù)責(zé)，?抓好班級(jí)日?常管理，學(xué)?期初有計(jì)劃?，學(xué)期末有?總結(jié)。每月?召開一次科?任教師會(huì)，?每周召開一?次班干會(huì)，?及時(shí)召開學(xué)?生家長(zhǎng)會(huì)。?8、科任?教師要有高?度的責(zé)任心?，保證所任?學(xué)科的教學(xué)?秩序，并接?受班主任提?出的有關(guān)教?育、教學(xué)的?工作要求，?配合班主任?做好班級(jí)工?作，參加班?級(jí)教育、教?學(xué)活動(dòng)，列?入班級(jí)活動(dòng)?、集會(huì)、升?降旗隊(duì)伍。?9、認(rèn)真?做好家訪工?作，努力轉(zhuǎn)?變學(xué)生思想?，做到學(xué)校?教育、家庭?教育和社會(huì)?教育緊密結(jié)?合。要求每?學(xué)年班主任?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?普訪一次以?上，對(duì)學(xué)困?生進(jìn)行多次?家訪?？迫?教師也要結(jié)?合實(shí)際，做?好學(xué)困生的?家訪工作，?并做好情況?記載。四?、教育教學(xué)?效果1、?屬市、縣、?鎮(zhèn)統(tǒng)考科目?的所任學(xué)科?的合格率和?平均分必須?在上年度的?基礎(chǔ)上有所?提升，自然?、音、體、?美等合格率?達(dá)___%?以上。美?術(shù)教師除認(rèn)?真搞好教學(xué)?外，協(xié)助大?隊(duì)部每月出?一期黑板報(bào)?和有關(guān)活動(dòng)?標(biāo)語(yǔ)、專欄?;體育教師?要認(rèn)真抓好?鍛煉測(cè)試，?所任班級(jí)的?體育健康達(dá)?標(biāo)率必須在?___%以?上，做好兩?操指導(dǎo)工作?，維護(hù)好上?下操疏散秩?序，預(yù)防學(xué)?生安全事故?發(fā)生。落實(shí)?學(xué)生課外活?動(dòng)課時(shí)間，?___活動(dòng)?內(nèi)容，每學(xué)?期召開一次?學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)?;音樂教師?要根據(jù)課標(biāo)?要求，讓學(xué)?生學(xué)會(huì)欣賞?和模唱，掌?握基本的音?樂知識(shí)，達(dá)?到部分學(xué)生?掌握一種樂?器的演奏，?并積極做好?師生參加各?類的文娛活?動(dòng)的指導(dǎo)工?作;信息技?術(shù)教師能熟?練使用設(shè)備?，搞好資源?接收和機(jī)器?人興趣組的?指導(dǎo)工作，?指導(dǎo)教師電?子教案制作?、多媒體教?學(xué)系統(tǒng)操作?、協(xié)助學(xué)校?對(duì)教師進(jìn)行?計(jì)算機(jī)培訓(xùn)?。2、積?極配合和接?受學(xué)校對(duì)教?師工作考核?和測(cè)評(píng)，積?極參與教師?職務(wù)晉級(jí)評(píng)?聘和評(píng)先、?評(píng)優(yōu)活動(dòng)。?積極參入全?區(qū)教師聘任?競(jìng)崗活動(dòng)，?充分履行受?聘崗位職責(zé)?。解聘、落?聘、違紀(jì)違?規(guī)教師按有?關(guān)政策法規(guī)?規(guī)定執(zhí)行。?五、獎(jiǎng)勵(lì)?與懲罰學(xué)?校實(shí)行定量?和定性相結(jié)?合，以定量?為主的考核?原則，制定?教師工作目?標(biāo)考核獎(jiǎng)懲?辦法并與教?師績(jī)效工資?掛釣。教師?工作目標(biāo)考?核為優(yōu)秀，?則年終“事?業(yè)單位工作?人員”考核?原則上應(yīng)為?優(yōu)秀，并優(yōu)?先考慮評(píng)優(yōu)?、晉級(jí)、外?派培訓(xùn)進(jìn)修?等;考核不?合格的，則?年終“事業(yè)?單位工作人?員”考核原?則上不予合?格，并無(wú)資?格參加評(píng)優(yōu)?、晉升等，?并扣除一定?金額年終考?核獎(jiǎng)，情節(jié)?特別嚴(yán)重的?，將按照上?級(jí)有關(guān)規(guī)定?嚴(yán)肅處理，?直至等崗、?解聘，并將?有關(guān)情況記?入教師檔案?。小學(xué):?(學(xué)校蓋章?)教師簽名?:學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)簽名:?年月日小學(xué)教師師德師風(fēng)責(zé)任書（二）加強(qiáng)?教師職業(yè)道?德建設(shè)，是?建設(shè)適應(yīng)素?質(zhì)教育的高?質(zhì)量教師隊(duì)?伍的客觀要?求。我作為?西江中心小?學(xué)教師，鄭?重承諾:嚴(yán)?格遵守《中?小學(xué)教師職?業(yè)道德規(guī)范?》、《中小?學(xué)教師職業(yè)?行為規(guī)范》?和《教師職?業(yè)道德“十?要十不準(zhǔn)”?》等各級(jí)各?類關(guān)于教師?職業(yè)道德、?教育行風(fēng)建?設(shè)的相關(guān)規(guī)?定和要求，?時(shí)刻嚴(yán)格要?求自己，努?力完善自己?教師職業(yè)道?德，塑造良?好教師形象?，學(xué)高為師?，身正為范?，努力使自?己成為一名?優(yōu)秀的人民?教師，現(xiàn)承?諾如下:?1、堅(jiān)決擁?護(hù)黨的路線?、方針、政?策，積極構(gòu)?建和諧社會(huì)?，不___?不參與非法?集會(huì)___?示威、違法?___活動(dòng)?，自覺維護(hù)?社會(huì)穩(wěn)定。?遵守教育法?規(guī)，不違反?規(guī)定在校外?兼課、兼職?，不搞有償?家教、有償?補(bǔ)課。2?、全面貫徹?國(guó)家的（范?本）教育方?針，端正教?育思想，認(rèn)?真遵守《教?師職業(yè)道德?規(guī)范》。教?書育人，為?人師表;敬?業(yè)愛崗，忠?于職守，有?較強(qiáng)的事業(yè)?心和責(zé)任感?，認(rèn)真履行?教師職責(zé)。?3、認(rèn)真?執(zhí)行《中國(guó)?教育改革和?發(fā)展綱要》?、《教育法?》、《義務(wù)?教育法》、?《教師法》?等有關(guān)的法?律、法規(guī)，?堅(jiān)持以法治?教，遵守各?級(jí)教育行政?部門制定的?各種規(guī)章制?度，無(wú)體罰?、變相體罰?學(xué)生現(xiàn)象。?4、身正?為范，時(shí)刻?注意自己的?道德品質(zhì)修?養(yǎng)。做到老?老實(shí)實(shí)做人?，兢兢業(yè)業(yè)?做事，不弄?虛作假，樹?立優(yōu)良學(xué)風(fēng)?，刻苦鉆研?業(yè)務(wù)，不斷?學(xué)習(xí)新知識(shí)?，探索教育?教學(xué)規(guī)律，?改進(jìn)教育教?學(xué)方法，提?高教育教學(xué)?和科研水平?，提高自身?政治水平和?業(yè)務(wù)素質(zhì)。?5、關(guān)心?愛護(hù)每一位?學(xué)生，信任?、親近、理?解學(xué)生、尊?重學(xué)生人格?，不諷刺、?挖苦學(xué)生，?不以言行侮?辱學(xué)生，無(wú)?對(duì)學(xué)生罰站?、罰作業(yè)、?驅(qū)趕等體罰?、變相體罰?學(xué)生的行為?，有損學(xué)生?身心健康的?行為不做，?活動(dòng)不搞。?6、智德?并重，堅(jiān)持?面向每一個(gè)?學(xué)生，面向?學(xué)生的每一?個(gè)方面，尊?重學(xué)生，甘?于奉獻(xiàn)。?7、嚴(yán)以律?己，無(wú)遲到?、早退、曠?工，工作時(shí)?間不辦私事?，不搞娛樂?活動(dòng)，不飲?酒，不攜帶?手機(jī)進(jìn)教室?，團(tuán)結(jié)同志?，謙虛謹(jǐn)慎?，能正確處?理___與?個(gè)人、家庭?與工作及其?他方面的關(guān)?系，服從_?__分配和?領(lǐng)導(dǎo)。8?、作風(fēng)正派?，不參加_?__活動(dòng)，?不著奇裝異?服，不濃妝?艷抹，儀表?舉止得體、?大方，尊重?家長(zhǎng)，在公?眾和學(xué)生中?樹立人民教?師的良好形?象。9、?關(guān)心學(xué)校，?處處維護(hù)學(xué)?校___榮?譽(yù)，事事為?學(xué)校著想，?愛護(hù)公物，?關(guān)心學(xué)校一?草一木。?10、熱愛?本職工作，?把自己的全?部心血傾注?在學(xué)生的身?上。熱愛教?育事業(yè)，熱?愛學(xué)校，盡?職盡責(zé)，教?書育人，注?意培養(yǎng)學(xué)生?具有良好的?思想品德和?行為習(xí)慣。?師德的建?設(shè)是一項(xiàng)必?要而重要的?工作，我愿?扎實(shí)地走好?每一步，無(wú)?愧于“人民?教師”這一?光榮的稱號(hào)?。責(zé)任人?:___?日期:__?_年___?月___日?小學(xué)教師師德師風(fēng)責(zé)任書（三）?為加強(qiáng)師德?師風(fēng)建設(shè)，?不斷提高教?師師德修養(yǎng)?，營(yíng)造優(yōu)良?的師德師風(fēng)?氛圍，樹立?人民教師的?新形象，增?強(qiáng)教書育人?的責(zé)任感，?爭(zhēng)創(chuàng)人民滿?意的教育，?特與全校教?師簽訂如下?師德師風(fēng)責(zé)?任書:一?、知法守法?遵守規(guī)章以?律德?！?知法守法，?遵守規(guī)章”?是師風(fēng)師德?建設(shè)的保障?。沒有規(guī)矩?不成方圓。?教師要嚴(yán)格?遵守《義務(wù)?教育法》、?《教育法》?、《未成年?人保___?》等國(guó)家法?律、法規(guī)，?嚴(yán)格按照有?關(guān)規(guī)定實(shí)施?教育教學(xué)活?動(dòng)，嚴(yán)格執(zhí)?行課程標(biāo)準(zhǔn)?，確保正常?的教學(xué)秩序?。二、愛?崗敬業(yè)，堅(jiān)?定理想以立?德。“愛?崗敬業(yè)，堅(jiān)?定理想“是?師德師風(fēng)建?設(shè)的基礎(chǔ)。?教師要以認(rèn)?真負(fù)責(zé)、精?心施教的工?作態(tài)度和一?絲不茍、精?益求精的敬?業(yè)精神對(duì)待?教育事業(yè)，?要不斷更新?教育思想和?教育理念，?真正做到干?一行，愛一?行，專一行?，精一行。?三、堅(jiān)持?讀書，加強(qiáng)?學(xué)習(xí)以明德?“堅(jiān)持讀?書，教書育?人”是師德?師風(fēng)建設(shè)的?源泉。教師?要多讀書、?勤讀書，要?通過持之以?恒的學(xué)習(xí)不?斷加強(qiáng)對(duì)課?堂教學(xué)的思?考，對(duì)學(xué)生?發(fā)展的思考?，對(duì)教育改?革的思考和?對(duì)自身發(fā)展?的思考，在?反思中成長(zhǎng)?。四、弘?揚(yáng)師愛，教?書育人以踐?德“弘揚(yáng)?師愛，教書?育人”是師?德師風(fēng)建設(shè)?的靈魂。教?育是愛的事?業(yè)，教師要?熱愛學(xué)生，?要用發(fā)自真?心的愛，去?贏得學(xué)生的?愛，不斷促?進(jìn)學(xué)生獲得?新知，發(fā)展?身心，真正?實(shí)現(xiàn)教育的?根本功能。?堅(jiān)持素質(zhì)教?育，切實(shí)減?輕學(xué)生課業(yè)?負(fù)擔(dān)，堅(jiān)持?高效課堂，?絕不允許超?量增加學(xué)業(yè)?、排名分?jǐn)?shù)?成績(jī)。五?、自尊自律?，為人師表?以弘德“?自尊自律，?為人師表”?是師德師風(fēng)?建設(shè)的重點(diǎn)?。教育工作?者要珍惜崗?位，淡泊名?利，廉潔從?教，要拒絕?有償家教，?為學(xué)生提供?無(wú)償服務(wù);?要堅(jiān)決抵制?體罰和變相?體罰學(xué)生，?