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規(guī)范作業(yè)強(qiáng)化會規(guī)范作業(yè)強(qiáng)化會規(guī)范學(xué)生作業(yè)是教學(xué)過程的一個重要環(huán)節(jié),是課堂教學(xué)的延續(xù)和發(fā)展;作業(yè)質(zhì)量的好壞,規(guī)范化程度的高低,直接關(guān)系到教師的教學(xué)效果。規(guī)范學(xué)生作業(yè)是教學(xué)過程的一個重要環(huán)節(jié),是課堂教學(xué)的延續(xù)和發(fā)展1、文字不規(guī)范,書寫不認(rèn)真;2、格式不規(guī)范,條理不清晰;3、訂正不及時,反思不到位;4、完成不獨(dú)立,作業(yè)有抄襲。學(xué)生作業(yè)存在問題:1、文字不規(guī)范,書寫不認(rèn)真;學(xué)生作業(yè)存在問題:遙遙相望式遙遙相望式黑螞蟻飛行式黑螞蟻飛行式深坑尋幽式深坑尋幽式卑微木柴式卑微木柴式藍(lán)色顫抖式藍(lán)色顫抖式不漂亮但很清楚不漂亮但很清楚實(shí)在不漂亮但確實(shí)清楚實(shí)在不漂亮但確實(shí)清楚非常不漂亮但非常清楚非常不漂亮但非常清楚規(guī)范作業(yè)的字體與卷面(主題班會)-課件規(guī)范作業(yè)的字體與卷面(主題班會)-課件規(guī)范作業(yè)的字體與卷面(主題班會)-課件規(guī)范作業(yè)的字體與卷面(主題班會)-課件一字?jǐn)?shù)要求
1字?jǐn)?shù)必須符合作文要求。
2空一行、二行、三行都可以,最多空三行。
3如果空行超過三行,則有可能被判為字?jǐn)?shù)不足。盡管作文紙上600字處有“600字“的提示,但考場上的閱卷老師判定字?jǐn)?shù)是否達(dá)標(biāo),不是依靠計算,而是依靠直覺。
4要求學(xué)生最好不要寫滿,留出空白,可以給人以“游刃有余”之感。
5要求學(xué)生堅決不能在印刷的作文格外再寫字。對學(xué)生作業(yè)要求:一字?jǐn)?shù)要求對學(xué)生作業(yè)要求:二字體要求1清楚不連筆。2字的大小一致,在同一水平線上,一般占三分之二格。3橫平豎直。4卷面不可有明顯的修改。5文字多時,注意排版。6題目、開頭決不出現(xiàn)錯字。7若有錯字,盡量不改,直接在后面寫正確的。二字體要求1清楚不連筆。字寫太滿格,甚至超格,字體歪斜。字寫太滿格,甚至超格,字體歪斜。寫錯后,劃幾根線或涂一個黑疤。寫錯后,劃幾根線或涂一個黑疤。太多連筆,寫錯后,涂一個黑疤。太多連筆,寫錯后,涂一個黑疤。整潔整潔美觀美觀三段落要求:1一篇作文,理想的段落在5—7段,一定不能過多。2鳳頭(第一段)豹尾(最后一段)力求簡潔精彩,盡量控制在三行以內(nèi)。3豬肚(中間段)力求充實(shí)豐富。三段落要求:1一篇作文,理想的段落在5—7段,一定不能過多四教會學(xué)生點(diǎn)題1要不斷出現(xiàn)文題詞語2要學(xué)會在關(guān)鍵處或醒目處點(diǎn)題1)開頭結(jié)尾;2)中間幾段的段首或段尾;3)必要時,點(diǎn)題句單獨(dú)成段。四教會學(xué)生點(diǎn)題1要不斷出現(xiàn)文題詞語五標(biāo)點(diǎn)要求1題目不能加書名號。2書寫要規(guī)范,尤其是“,”和“?!?每行開頭不可以有標(biāo)點(diǎn)符號(。,:;???)4標(biāo)點(diǎn)要占左半邊格。五標(biāo)點(diǎn)要求1題目不能加書名號。規(guī)范作業(yè)的字體與卷面(主題班會)-課件規(guī)范作業(yè)的字體與卷面(主題班會)-課件規(guī)范作業(yè)的字體與卷面(主題班會)-課件規(guī)范作業(yè)的字體與卷面(主題班會)-課件規(guī)范作業(yè)的字體與卷面(主題班會)-課件一、規(guī)范學(xué)生作業(yè)本1、學(xué)生作業(yè)本顏色、大小要統(tǒng)一。2、封面上工整地寫上姓名、班級。3、保持作業(yè)本整潔。一、規(guī)范學(xué)生作業(yè)本1、學(xué)生作業(yè)本顏色、大小要統(tǒng)一。二、規(guī)范作業(yè)書寫1、統(tǒng)一用黑色中性筆。2、杜絕在格子外書寫。3、嚴(yán)禁使用涂改液。4、每次作業(yè)之間要留有適當(dāng)間隔。5、作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤,要及時更正。二、規(guī)范作業(yè)書寫1、統(tǒng)一用黑色中性筆。作業(yè)的布置
1.教師布置作業(yè)要有明確的目的,習(xí)題要根據(jù)教學(xué)的需要精心選擇,教師對留的作業(yè)題要先預(yù)做。2.布置作業(yè)要面向全體學(xué)生,同時兼顧優(yōu)等生、學(xué)困生。根據(jù)學(xué)生程度,可分必做題和選做題。3.作業(yè)形式多樣,分量適中,難易適度。作業(yè)的布置
1.教師布置作業(yè)要有明確的目的,習(xí)題要根據(jù)教學(xué)的4.作業(yè)要具體明確,采取有效措施,教育學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè)。5.努力減少機(jī)械抄寫和單調(diào)乏味的作業(yè)。6.要求學(xué)生至少每兩周寫一篇大作文。7.同一備課組作業(yè)要統(tǒng)一,要求要統(tǒng)一8.提倡分層作業(yè)、分層要求。
4.作業(yè)要具體明確,采取有效措施,教育學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè)。作業(yè)的批改1大作文的批改總評不少于20字,批改有詳有略,要有批改日期。2對試卷的批改不能一個大題一個批改符號下來,要逐題批改。3對作業(yè)拖拉、缺交、抄襲等現(xiàn)象,教師要對學(xué)生及時批評教育,要求其補(bǔ)做或重做。4.教師對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生要施以偏愛,對他們能按時完成作業(yè)要給予鼓勵。作業(yè)的批改1大作文的批改總評不少于20字,批改有詳有略,要有5提倡面批作業(yè),特別是偏科生、學(xué)困生。6.教師批改作業(yè),書寫應(yīng)規(guī)范,字跡清楚工整,按格寫。7對學(xué)生的錯字更正,教師要有批閱。8教師最好能專備“作業(yè)批改”摘記本,對獨(dú)創(chuàng)性的見解和代表性的錯誤應(yīng)予記錄,作為講評和輔導(dǎo)的依據(jù)。5提倡面批作業(yè),特別是偏科生、學(xué)困生。規(guī)范作業(yè)強(qiáng)化會規(guī)范作業(yè)強(qiáng)化會規(guī)范學(xué)生作業(yè)是教學(xué)過程的一個重要環(huán)節(jié),是課堂教學(xué)的延續(xù)和發(fā)展;作業(yè)質(zhì)量的好壞,規(guī)范化程度的高低,直接關(guān)系到教師的教學(xué)效果。規(guī)范學(xué)生作業(yè)是教學(xué)過程的一個重要環(huán)節(jié),是課堂教學(xué)的延續(xù)和發(fā)展1、文字不規(guī)范,書寫不認(rèn)真;2、格式不規(guī)范,條理不清晰;3、訂正不及時,反思不到位;4、完成不獨(dú)立,作業(yè)有抄襲。學(xué)生作業(yè)存在問題:1、文字不規(guī)范,書寫不認(rèn)真;學(xué)生作業(yè)存在問題:遙遙相望式遙遙相望式黑螞蟻飛行式黑螞蟻飛行式深坑尋幽式深坑尋幽式卑微木柴式卑微木柴式藍(lán)色顫抖式藍(lán)色顫抖式不漂亮但很清楚不漂亮但很清楚實(shí)在不漂亮但確實(shí)清楚實(shí)在不漂亮但確實(shí)清楚非常不漂亮但非常清楚非常不漂亮但非常清楚規(guī)范作業(yè)的字體與卷面(主題班會)-課件規(guī)范作業(yè)的字體與卷面(主題班會)-課件規(guī)范作業(yè)的字體與卷面(主題班會)-課件規(guī)范作業(yè)的字體與卷面(主題班會)-課件一字?jǐn)?shù)要求
1字?jǐn)?shù)必須符合作文要求。
2空一行、二行、三行都可以,最多空三行。
3如果空行超過三行,則有可能被判為字?jǐn)?shù)不足。盡管作文紙上600字處有“600字“的提示,但考場上的閱卷老師判定字?jǐn)?shù)是否達(dá)標(biāo),不是依靠計算,而是依靠直覺。
4要求學(xué)生最好不要寫滿,留出空白,可以給人以“游刃有余”之感。
5要求學(xué)生堅決不能在印刷的作文格外再寫字。對學(xué)生作業(yè)要求:一字?jǐn)?shù)要求對學(xué)生作業(yè)要求:二字體要求1清楚不連筆。2字的大小一致,在同一水平線上,一般占三分之二格。3橫平豎直。4卷面不可有明顯的修改。5文字多時,注意排版。6題目、開頭決不出現(xiàn)錯字。7若有錯字,盡量不改,直接在后面寫正確的。二字體要求1清楚不連筆。字寫太滿格,甚至超格,字體歪斜。字寫太滿格,甚至超格,字體歪斜。寫錯后,劃幾根線或涂一個黑疤。寫錯后,劃幾根線或涂一個黑疤。太多連筆,寫錯后,涂一個黑疤。太多連筆,寫錯后,涂一個黑疤。整潔整潔美觀美觀三段落要求:1一篇作文,理想的段落在5—7段,一定不能過多。2鳳頭(第一段)豹尾(最后一段)力求簡潔精彩,盡量控制在三行以內(nèi)。3豬肚(中間段)力求充實(shí)豐富。三段落要求:1一篇作文,理想的段落在5—7段,一定不能過多四教會學(xué)生點(diǎn)題1要不斷出現(xiàn)文題詞語2要學(xué)會在關(guān)鍵處或醒目處點(diǎn)題1)開頭結(jié)尾;2)中間幾段的段首或段尾;3)必要時,點(diǎn)題句單獨(dú)成段。四教會學(xué)生點(diǎn)題1要不斷出現(xiàn)文題詞語五標(biāo)點(diǎn)要求1題目不能加書名號。2書寫要規(guī)范,尤其是“,”和“?!?每行開頭不可以有標(biāo)點(diǎn)符號(。,:;?。浚?標(biāo)點(diǎn)要占左半邊格。五標(biāo)點(diǎn)要求1題目不能加書名號。規(guī)范作業(yè)的字體與卷面(主題班會)-課件規(guī)范作業(yè)的字體與卷面(主題班會)-課件規(guī)范作業(yè)的字體與卷面(主題班會)-課件規(guī)范作業(yè)的字體與卷面(主題班會)-課件規(guī)范作業(yè)的字體與卷面(主題班會)-課件一、規(guī)范學(xué)生作業(yè)本1、學(xué)生作業(yè)本顏色、大小要統(tǒng)一。2、封面上工整地寫上姓名、班級。3、保持作業(yè)本整潔。一、規(guī)范學(xué)生作業(yè)本1、學(xué)生作業(yè)本顏色、大小要統(tǒng)一。二、規(guī)范作業(yè)書寫1、統(tǒng)一用黑色中性筆。2、杜絕在格子外書寫。3、嚴(yán)禁使用涂改液。4、每次作業(yè)之間要留有適當(dāng)間隔。5、作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤,要及時更正。二、規(guī)范作業(yè)書寫1、統(tǒng)一用黑色中性筆。作業(yè)的布置
1.教師布置作業(yè)要有明確的目的,習(xí)題要根據(jù)教學(xué)的需要精心選擇,教師對留的作業(yè)題要先預(yù)做。2.布置作業(yè)要面向全體學(xué)生,同時兼顧優(yōu)等生、學(xué)困生。根據(jù)學(xué)生程度,可分必做題和選做題。3.作業(yè)形式多樣,分量適中,難易適度。作業(yè)的布置
1.教師布置作業(yè)要有明確的目的,習(xí)題要根據(jù)教學(xué)的4.作業(yè)要具體明確,采取有效措施,教育學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè)。5.努力減少機(jī)械抄寫和單調(diào)乏味的作業(yè)。6.要求學(xué)生至少每兩周寫一篇大作文。7.同一備課組作業(yè)要統(tǒng)一,要求要統(tǒng)一8.提倡分層作業(yè)、分層要求。
4.作業(yè)要具體明確,采取有效措施,教育學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè)。作業(yè)的批改1大作文的批改總評不少于20字,批改有詳有略,要有批改日期。2對試卷的批改不能一個大題一個批改符號下來,要逐題批改。3對作業(yè)拖拉、缺交、抄襲等現(xiàn)象,教師要對學(xué)生及時批評教育,要求其補(bǔ)做或重做。4.教師對學(xué)習(xí)
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