《生物的無(wú)性生殖》課件

第一節(jié)生物的無(wú)性生殖

第一節(jié)生物的無(wú)性生殖1

兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式。無(wú)性生殖：不經(jīng)過(guò)無(wú)性生殖：不經(jīng)過(guò)2PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/PPT圖表：/tubiao/PPT下載：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/資料下載：/ziliao/范文下載：/fanwen/試卷下載：/shiti/教案下載：/jiaoan/PPT論壇：PPT課件：/kejian/語(yǔ)文課件：/kejian/yuwen/數(shù)學(xué)課件：/kejian/shuxue/英語(yǔ)課件：/kejian/yingyu/美術(shù)課件：/kejian/meishu/科學(xué)課件：/kejian/kexue/物理課件：/kejian/wuli/化學(xué)課件：/kejian/huaxue/生物課件：/kejian/shengwu/地理課件：/kejian/dili/歷史課件：/kejian/lishi/水螅芽體學(xué)生2--3人一組，用顯微鏡觀察“水螅的整體裝片”討論：1、在顯微鏡下觀察到的水螅與圖示是否相同？2、為什么說(shuō)水螅的“出芽”現(xiàn)象是一種生殖方式找一找PPT模板：/moban/3《生物的無(wú)性生殖》課件4水螅芽體出芽生殖水螅芽體出芽生殖5水螅出芽生殖：酵母菌屬于無(wú)性生殖水螅出芽生殖：酵母菌屬于無(wú)性生殖6馬鈴薯發(fā)芽，和水螅的”出芽”是否一樣，也屬于出芽生殖呢？馬鈴薯是塊狀莖馬鈴薯發(fā)芽，和水螅的”出芽”是否一樣，也屬于出芽生殖呢？馬鈴7馬鈴薯塊莖發(fā)芽生根馬鈴薯塊莖發(fā)芽生根8植物依靠根、莖、葉等營(yíng)養(yǎng)器官進(jìn)行的生殖。營(yíng)養(yǎng)生殖：也是無(wú)性生殖植物依靠根、莖、葉等營(yíng)養(yǎng)器官進(jìn)行的生殖。營(yíng)養(yǎng)生殖：也是無(wú)性生91、嫁接2、什么是接穗和砧木3、課本介紹了哪些嫁接的方法？4、如何提高嫁接的成活率？果樹(shù)的嫁接小組討論：根據(jù)視頻結(jié)合p4-5頁(yè)，思考以下問(wèn)題：1、嫁接果樹(shù)的嫁接小組討論：根據(jù)視頻結(jié)合p4-5頁(yè)，思考以下10嫁接

就是把一株植物體的芽或帶芽的枝條接到另一株植物體上，使它們愈合成一株完整植物體。

返回嫁接就是把一株植物體的芽或帶芽的枝條接到另一株植物體上，11接穗砧木砧木接穗返回接穗砧木砧木接穗返回12芽接接穗砧木砧木接穗枝接返回芽接接穗砧木砧木接穗枝接返回13使接穗和砧木的形成層緊密地結(jié)合在一起，這樣兩部分的形成層分裂出來(lái)的細(xì)胞才能愈合在一起，提高成活率。

使接穗和砧木的形成層緊密地結(jié)合在一起，這樣兩部分的形成層分裂14紅花玫瑰嫁接在白花玫瑰上，開(kāi)什么顏色的花？仍然開(kāi)紅花。紅花玫瑰嫁接在白花玫瑰上，開(kāi)什么顏色的花？仍然開(kāi)紅花。15角色扮演閱讀p5，以小組為單位，解決影片中提出的問(wèn)題要求：1、扮演接穗和砧木的同學(xué)分別說(shuō)出各自的優(yōu)缺點(diǎn)和選擇的原因2、請(qǐng)旁白同學(xué)說(shuō)出嫁接的方法和提高嫁接成活率的方法角色扮演閱讀p5，以小組為單位，解決影片中提出的問(wèn)題16水蜜桃果大味甜，但抗病力弱；毛桃果小味澀，但抗病力強(qiáng)。如何選擇接穗與砧木進(jìn)行嫁接？因?yàn)榧藿雍笏Y(jié)果實(shí)為接穗的品種，水蜜桃好吃，因此選擇水蜜桃為接穗；毛桃抗病能力強(qiáng)，作為砧木，可以使嫁接后的植株具有較強(qiáng)的抗病能力。保持了親本的優(yōu)良性狀加快植物繁殖速度水蜜桃果大味甜，但抗病力弱；毛桃果小味澀，但抗病力強(qiáng)。如何選17五彩斑斕的杜鵑花五彩斑斕的杜鵑花18馬鈴薯番茄馬鈴薯番茄19月季的扦插剪取某些植物的根莖葉，插入土中、沙中，或浸泡在水中，等到生根后可栽種，使之成為獨(dú)立的新植株的方法叫扦插。月季的扦插剪取某些植物的根莖葉，插入土中、沙中，或浸泡在水中20把枝條壓埋在土中，待枝條長(zhǎng)出根后分離下來(lái)形成新植株，這種方法叫壓條。如夾竹桃、桂花等。把枝條壓埋在土中，待枝條長(zhǎng)出根后分離下來(lái)形成新植株，這種方法21植物依靠根、莖、葉等營(yíng)養(yǎng)器官進(jìn)行的無(wú)性生殖。營(yíng)養(yǎng)生殖：優(yōu)點(diǎn)：能夠

植物親本的優(yōu)良性狀，

植物繁殖的速度。保持加快常用的營(yíng)養(yǎng)生殖方法：嫁接、扦插和壓條。植物依靠根、莖、葉等營(yíng)養(yǎng)器官進(jìn)行的無(wú)性生殖。營(yíng)養(yǎng)生殖：優(yōu)點(diǎn)：22二中之星智慧之星勇敢之星人氣之星二中之星智慧之星勇敢之星人氣之星23單選題：1、在適宜的環(huán)境條件下，酵母菌進(jìn)行的生殖方式是（）A、營(yíng)養(yǎng)生殖B、出芽生殖C、分裂生殖D、嫁接B返回單選題：1、在適宜的環(huán)境條件下，酵母菌進(jìn)行的生殖方式是242、一株蘋(píng)果樹(shù)上能結(jié)出“國(guó)光”、“紅富士”、“秦冠”等不同品種的果實(shí)，采取的處理技術(shù)是（）A、扦插B、壓條C、嫁接D、播種C返回2、一株蘋(píng)果樹(shù)上能結(jié)出“國(guó)光”、“紅富士”、“秦冠”等不同品25雙選題：1、發(fā)芽的馬鈴薯塊莖能長(zhǎng)出馬鈴薯植株。馬鈴薯進(jìn)行的生殖方式是（）A、出芽生殖B、營(yíng)養(yǎng)生殖C、有性生殖D、無(wú)性生殖B、D返回雙選題：1、發(fā)芽的馬鈴薯塊莖能長(zhǎng)出馬鈴薯植株。馬鈴薯進(jìn)行的生26謝謝謝謝27夢(mèng)想的力量當(dāng)我充滿自信地，朝著夢(mèng)想的方向邁進(jìn)并且毫不畏懼地，過(guò)著我理想中的生活成功，會(huì)在不期然間忽然降臨！夢(mèng)想的力量當(dāng)我充滿自信地，朝著夢(mèng)想的方向邁進(jìn)并且毫不畏懼地，281、與雄心壯志相伴而來(lái)的，應(yīng)老老實(shí)實(shí)循環(huán)漸進(jìn)的學(xué)習(xí)方法。——華羅庚2、惟有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，才能使人聰明，惟有努力，不斷地努力，才會(huì)出現(xiàn)才能?！A羅庚3、聰明出于勤奮，天才在于積累?！A羅庚4、應(yīng)當(dāng)隨時(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一切；應(yīng)該集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高爾基5、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚?！郀柣?、與雄心壯志相伴而來(lái)的，應(yīng)老老實(shí)實(shí)循環(huán)漸進(jìn)的學(xué)習(xí)方法?！?9第一節(jié)生物的無(wú)性生殖

第一節(jié)生物的無(wú)性生殖30

兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式。無(wú)性生殖：不經(jīng)過(guò)無(wú)性生殖：不經(jīng)過(guò)31PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/PPT圖表：/tubiao/PPT下載：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/資料下載：/ziliao/范文下載：/fanwen/試卷下載：/shiti/教案下載：/jiaoan/PPT論壇：PPT課件：/kejian/語(yǔ)文課件：/kejian/yuwen/數(shù)學(xué)課件：/kejian/shuxue/英語(yǔ)課件：/kejian/yingyu/美術(shù)課件：/kejian/meishu/科學(xué)課件：/kejian/kexue/物理課件：/kejian/wuli/化學(xué)課件：/kejian/huaxue/生物課件：/kejian/shengwu/地理課件：/kejian/dili/歷史課件：/kejian/lishi/水螅芽體學(xué)生2--3人一組，用顯微鏡觀察“水螅的整體裝片”討論：1、在顯微鏡下觀察到的水螅與圖示是否相同？2、為什么說(shuō)水螅的“出芽”現(xiàn)象是一種生殖方式找一找PPT模板：/moban/32《生物的無(wú)性生殖》課件33水螅芽體出芽生殖水螅芽體出芽生殖34水螅出芽生殖：酵母菌屬于無(wú)性生殖水螅出芽生殖：酵母菌屬于無(wú)性生殖35馬鈴薯發(fā)芽，和水螅的”出芽”是否一樣，也屬于出芽生殖呢？馬鈴薯是塊狀莖馬鈴薯發(fā)芽，和水螅的”出芽”是否一樣，也屬于出芽生殖呢？馬鈴36馬鈴薯塊莖發(fā)芽生根馬鈴薯塊莖發(fā)芽生根37植物依靠根、莖、葉等營(yíng)養(yǎng)器官進(jìn)行的生殖。營(yíng)養(yǎng)生殖：也是無(wú)性生殖植物依靠根、莖、葉等營(yíng)養(yǎng)器官進(jìn)行的生殖。營(yíng)養(yǎng)生殖：也是無(wú)性生381、嫁接2、什么是接穗和砧木3、課本介紹了哪些嫁接的方法？4、如何提高嫁接的成活率？果樹(shù)的嫁接小組討論：根據(jù)視頻結(jié)合p4-5頁(yè)，思考以下問(wèn)題：1、嫁接果樹(shù)的嫁接小組討論：根據(jù)視頻結(jié)合p4-5頁(yè)，思考以下39嫁接

就是把一株植物體的芽或帶芽的枝條接到另一株植物體上，使它們愈合成一株完整植物體。

返回嫁接就是把一株植物體的芽或帶芽的枝條接到另一株植物體上，40接穗砧木砧木接穗返回接穗砧木砧木接穗返回41芽接接穗砧木砧木接穗枝接返回芽接接穗砧木砧木接穗枝接返回42使接穗和砧木的形成層緊密地結(jié)合在一起，這樣兩部分的形成層分裂出來(lái)的細(xì)胞才能愈合在一起，提高成活率。

使接穗和砧木的形成層緊密地結(jié)合在一起，這樣兩部分的形成層分裂43紅花玫瑰嫁接在白花玫瑰上，開(kāi)什么顏色的花？仍然開(kāi)紅花。紅花玫瑰嫁接在白花玫瑰上，開(kāi)什么顏色的花？仍然開(kāi)紅花。44角色扮演閱讀p5，以小組為單位，解決影片中提出的問(wèn)題要求：1、扮演接穗和砧木的同學(xué)分別說(shuō)出各自的優(yōu)缺點(diǎn)和選擇的原因2、請(qǐng)旁白同學(xué)說(shuō)出嫁接的方法和提高嫁接成活率的方法角色扮演閱讀p5，以小組為單位，解決影片中提出的問(wèn)題45水蜜桃果大味甜，但抗病力弱；毛桃果小味澀，但抗病力強(qiáng)。如何選擇接穗與砧木進(jìn)行嫁接？因?yàn)榧藿雍笏Y(jié)果實(shí)為接穗的品種，水蜜桃好吃，因此選擇水蜜桃為接穗；毛桃抗病能力強(qiáng)，作為砧木，可以使嫁接后的植株具有較強(qiáng)的抗病能力。保持了親本的優(yōu)良性狀加快植物繁殖速度水蜜桃果大味甜，但抗病力弱；毛桃果小味澀，但抗病力強(qiáng)。如何選46五彩斑斕的杜鵑花五彩斑斕的杜鵑花47馬鈴薯番茄馬鈴薯番茄48月季的扦插剪取某些植物的根莖葉，插入土中、沙中，或浸泡在水中，等到生根后可栽種，使之成為獨(dú)立的新植株的方法叫扦插。月季的扦插剪取某些植物的根莖葉，插入土中、沙中，或浸泡在水中49把枝條壓埋在土中，待枝條長(zhǎng)出根后分離下來(lái)形成新植株，這種方法叫壓條。如夾竹桃、桂花等。把枝條壓埋在土中，待枝條長(zhǎng)出根后分離下來(lái)形成新植株，這種方法50植物依靠根、莖、葉等營(yíng)養(yǎng)器官進(jìn)行的無(wú)性生殖。營(yíng)養(yǎng)生殖：優(yōu)點(diǎn)：能夠

植物親本的優(yōu)良性狀，

植物繁殖的速度。保持加快常用的營(yíng)養(yǎng)生殖方法：嫁接、扦插和壓條。植物依靠根、莖、葉等營(yíng)養(yǎng)器官進(jìn)行的無(wú)性生殖。營(yíng)養(yǎng)生殖：優(yōu)點(diǎn)：51二中之星智慧之星勇敢之星人氣之星二中之星智慧之星勇敢之星人氣之星52單選題：1、在適宜的環(huán)境條件下，酵母菌進(jìn)行的生殖方式是（）A、營(yíng)養(yǎng)生殖B、出芽生殖C、分裂生殖D、嫁接B返回單選題：1、在適宜的環(huán)境條件下，酵母菌進(jìn)行的生殖方式是532、一株蘋(píng)果樹(shù)上能結(jié)出“國(guó)光”、“紅富士”、“秦冠”等不同品種的果實(shí)，采取的處理技術(shù)是（）A、扦插B、壓條C、嫁接D、播種C返回2、一株蘋(píng)果樹(shù)上能結(jié)出“國(guó)光”、“紅富士”、“秦冠”等不同品54雙選題：1、發(fā)芽的馬鈴薯塊莖能長(zhǎng)出馬鈴薯植株。馬鈴薯進(jìn)行的生殖方式是（）A、出芽生殖B、營(yíng)養(yǎng)生殖C、有性生殖D、無(wú)性生殖B、D返回雙選題：1、發(fā)芽的馬鈴薯塊莖能長(zhǎng)出馬鈴薯植株。馬鈴薯進(jìn)行的生55謝謝