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7、呼風喚雨的世紀部編版·四年級語文上冊7、呼風喚雨的世紀部編版·四年級語文上冊精彩三分鐘精彩三分鐘從交通工具的變化看科技的發(fā)展從交通工具的變化看科技的發(fā)展部編版四年級語文上冊第7課《呼風喚雨的世紀》公開課課件部編版四年級語文上冊第7課《呼風喚雨的世紀》公開課課件部編版四年級語文上冊第7課《呼風喚雨的世紀》公開課課件部編版四年級語文上冊第7課《呼風喚雨的世紀》公開課課件部編版四年級語文上冊第7課《呼風喚雨的世紀》公開課課件部編版四年級語文上冊第7課《呼風喚雨的世紀》公開課課件29呼風喚雨的世紀29呼風喚雨的世紀學習目標1、我能有感情地朗讀課文,理解一些含義深刻的句子。2、我能了解20世紀科學技術給人類帶來的巨大變化。3、我能聯(lián)系生活實際,說說20世紀到現(xiàn)在的科技成就。產(chǎn)生熱愛科學的情感以及學習科學,探索科學奧秘的興趣。學習目標1、我能有感情地朗讀課文,理解一些含義深刻的句子。

獨立探究,潛心會文(獨學)我能讀課文3-5自然段,完成下面的問題:1、我能用橫線畫出20世紀的科技成就有哪些?2、我知道20世紀到現(xiàn)在21世紀還有哪些科技成就。3、我知道過去的人們生活在一個什么樣的世界中,用波浪線在文中畫出有關的句子。4、假如你是科學家,你會發(fā)明什么去改善人們的生活?獨立探究,潛心會文(獨學)

同伴互助交流(對學)要求:

1、把你學懂的跟同伴說說。

2、把你不懂的和同伴探討。

3、把你們還沒學懂的記錄下來。同伴互助交流(對學)

1、主動把你的學習收獲在組內(nèi)分享。

2、你還有什么不懂得,提出來小組討論。

3、小組長把組內(nèi)解決不了的問題記錄下來。要求:

組內(nèi)合作探究(群學)要求:1、小組長主持匯報并做好記錄。2、學員匯報學懂了什么,打上“√”。3、還有什么不懂的問題,打上“?”。1、主動把你的學習收獲在組內(nèi)分享。要求:

學習成果大展示學習成果大展示

1、我能用橫線畫出20世紀的科技成就有哪些?大展示11、我能用橫線畫出20世紀的科技成就有哪些?大20世紀,人類登上月球,潛入深海,洞察百億光年外的天體,探索原子核世界的奧秘;20世紀,電視、程控電話、因特網(wǎng)以及民航飛機、高速火車、遠洋船舶等,日益把人類居住的星球變成聯(lián)系緊密的“地球村”。

20世紀,人類登上月球,潛入深海,洞察百億光年外的天20世紀,人類登上月球,潛入深海,洞察百億光年外的天體,探索原子核世界的奧秘;20世紀,電視、程控電話、因特網(wǎng)以及民航飛機、高速火車、遠洋船舶等,日益把人類居住的星球變成聯(lián)系緊密的“地球村”。發(fā)現(xiàn)發(fā)明20世紀,人類登上月球,潛入深海,洞察百億光年外的天體,探索

20世紀,人類登上月球,潛入深海,洞察百億光年外的天體,探索原子核世界的奧秘。20世紀,人類登上月球,潛入深海登上月球登上月球潛入深海潛入深海洞察百億光年外的天體洞察百億光年外的天體探索原子核世界的奧秘探索原子核世界的奧秘20世紀,人類登上月球,潛入深海,洞察百億光年外的天體,探索原子核世界的奧秘;20世紀,電視、程控電話、因特網(wǎng)以及民航飛機、高速火車、遠洋船舶等,日益把人類居住的星球變成聯(lián)系緊密的“地球村”。

光年:光線在一年中所走的距離。光速:每秒30萬千米。20世紀,人類登上月球,潛入深海,洞察百億光年外的天20世紀,電視、程控電話、因特網(wǎng)以及民航飛機、高速火車、遠洋船舶等,日益把人類居住的星球變成聯(lián)系緊密的“地球村”。20世紀,電視、程控電話、因特網(wǎng)以及民航飛機、高速程控電話電腦因特網(wǎng)程控電話電腦因特網(wǎng)高速火車民航飛機遠洋船舶高速火車民航飛機遠洋船舶20世紀,電視、程控電話、因特網(wǎng)以及民航飛機、高速火車、遠洋船舶等,日益把人類居住的星球變成聯(lián)系緊密的“地球村”。20世紀,電視、程控電話、因特網(wǎng)以及民航飛機、高速“地球村”雙引號的作用:

⒈表示直接引用;

⒉表示特定稱謂;

⒊表示諷刺和否定;⒋表示特殊含義;

⒌表示突出強調(diào),引起注意?!獭暗厍虼濉彪p引號的作用:√

20世紀,人類登上月球,潛入深海,洞察百億光年外的天體,探索原子核世界的奧秘;20世紀,電視、程控電話、因特網(wǎng)以及民航飛機、高速火車、遠洋船舶等,日益把人類居住的星球變成聯(lián)系緊密的“地球村”。舉例子20世紀,人類登上月球,潛入深海,洞察

2、我知道20世紀到現(xiàn)在21世紀還有哪些科技成就。大展示2大展示2太空望遠鏡太空望遠鏡神舟七號航天員漫步太空神舟七號航天員漫步太空空間站空間站人造衛(wèi)星人造衛(wèi)星部編版四年級語文上冊第7課《呼風喚雨的世紀》公開課課件部編版四年級語文上冊第7課《呼風喚雨的世紀》公開課課件部編版四年級語文上冊第7課《呼風喚雨的世紀》公開課課件部編版四年級語文上冊第7課《呼風喚雨的世紀》公開課課件

人類生活的舒適和方便,是連過去的王公貴族也不敢想的。科學在改變著人類的精神文化生活,也在改變著人類的物質(zhì)生活。人類生活的舒適和方便,是連過去的王公貴族也不敢部編版四年級語文上冊第7課《呼風喚雨的世紀》公開課課件

人類生活的舒適和方便,是連過去的王公貴族也不敢想的??茖W在改變著人類的精神文化生活,也在改變著人類的物質(zhì)生活。人類生活的舒適和方便,是連過去的王公貴族也不敢20世紀是一個呼風喚雨的世紀.部編版四年級語文上冊第7課《呼風喚雨的世紀》公開課課件

人類生活的舒適和方便,是連過去的王公貴族也不敢想的。人類生活的舒適和方便,是連過去的王公貴族也不敢3、我知道過去的人們生活在一個什么樣的世界中,用波浪線在文中畫出有關的句子。大展示33、我知道過去的人們生活在一個什么樣的世界中,用波浪線在文中

人類在上百萬年的歷史中,一直生活在一個依賴然自的農(nóng)耕社會。那時沒有電燈,沒有電視,沒有收音機,也沒有汽車。人們只能在神話中用“千里眼”“順風耳”和騰云駕霧的神仙,來寄托自己的美好愿望。人類在上百萬年的歷史中,一直生活在一個依賴然自的農(nóng)

人類在上百萬年的歷史中,一直生活在一個依賴自然的農(nóng)耕社會。那時沒有電燈,沒有電視,沒有收音機,也沒有汽車。人們只能在神話中用“千里眼”“順風耳”和騰云駕霧的神仙,來寄托自己的美好愿望。

人類在上百萬年的歷史中,一直生活在一個依賴【農(nóng)耕社會】依賴自然天氣,利用簡單的勞動工具,主要依靠耕地種田來維持生活的社會。理解詞語。【農(nóng)耕社會】依賴自然天氣,利用簡單的勞動工具,主要依靠耕地種那時沒有電燈,沒有電視,沒有收音機,也沒有汽車。沒有沒有沒有也沒有排比一個人在孤島上生活,沒有

,沒有

,沒有

,也沒有

,真的很孤獨??鞓酚H情嬉戲溫暖那時沒有電燈,沒有電視,沒有收音機,也沒有汽車。沒有沒有沒有

人們只能在神話中用“千里眼”“順風耳”和“騰云駕霧”的神仙,來寄托自己的美好愿望。

西游記西游記千里眼順風耳千里眼順風耳騰云駕霧騰云駕霧

我們的祖先大概誰也沒有料到,在最近的一百年中,他們的那么多幻想紛紛變成了現(xiàn)實。我們的祖先大概誰也沒有料到,在最近的一百年中,他千里眼千里眼

順風耳

順風耳騰云駕霧騰云駕霧忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。20世紀的成就,真可以用忽如一夜春風來,20世紀的成就,真可以用

20世紀的成就,真可以用“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”來形容。

引用詩句20世紀的成就,真可以用“忽如一夜春風春風:指的是科技帶來的人類生活的美好春天。梨花:指無數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造。

這一句作為承上啟下的過渡句,說明了現(xiàn)代科學技術的成就為人們的生活帶來翻天覆地的變化,以及那份意想不到的驚喜。忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。春風:指的是科技帶來的人類生活的美好春天。梨花:指無數(shù)的發(fā)明

人類在上百萬年的歷史中,一直生活在一個依賴自然的農(nóng)耕社會。那時沒有電燈,沒有電視,沒有收音機,也沒有汽車。人們只能在神話中用“千里眼”“順風耳”和“騰云駕霧”的神仙,來寄托自己的美好愿望。我們的祖先大概誰也沒有料到,在最近的一百年中,他們的那么多幻想紛紛變成了現(xiàn)實。20世紀的成就,真可以用“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”來形容。

部編版四年級語文上冊第7課《呼風喚雨的世紀》公開課課件20世紀是一個呼風喚雨的世紀.部編版四年級語文上冊第7課《呼風喚雨的世紀》公開課課件

人類在上百萬年的歷史中,一直生活在一個依賴自然的農(nóng)耕社會。那時沒有電燈,沒有電視,沒有收音機,也沒有汽車。人們只能在神話中用“千里眼”“順風耳”和騰云駕霧的神仙,來寄托自己的美好愿望。我們的祖先大概誰也沒有料到,在最近的一百年中,他們的那么多幻想紛紛變成了現(xiàn)實。20世紀的成就,真可以用“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”來形容。

20世紀,人類登上月球,潛入深海,洞察百億光年外的天體,探索原子核世紀的奧秘;20世紀,電視、程控電話、因特網(wǎng)以及民航飛機、高速火車、遠洋船舶等,日益把人類居住的星球變成聯(lián)系緊密的“地球村”。人類生活的舒適和方便,是連過去的王公貴族也不敢想的??茖W在改變著人類的精神文化生活,也在改變著人類的物質(zhì)生活。

人類在上百萬年的歷史中,一直生活在一個依賴自然的農(nóng)耕農(nóng)耕社會

{沒有電燈,沒有電視,沒有收音機,沒有汽車20世紀

{登上月球,潛入深海,洞察百億光年外的天體,探索原子核世界的奧秘對比什么寫作方法?農(nóng)耕社會{沒有電燈,沒有電視,20世紀

歸根到底,是科學使得我們這個時代不同于以往的任何時代。

——————伯特蘭·羅素伯特蘭?

羅素歸根到底,是科學使得我們這個時代不同于以往的任何時代

八十多年后,這段話依然適用?;仡?0世紀的百年歷程,科學的確創(chuàng)造了一個有一個神話,為人類創(chuàng)造了比以往任何時代都要美好的生活。八十多年后,這段話依然適用?;仡?0世紀的

de()

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dì()我的的確目的我的的確目的在新的世紀里,現(xiàn)代科學技術必將繼續(xù)創(chuàng)造一個個跡奇,不斷改善我們的生活!在新的世紀里,現(xiàn)代科學技術必將繼續(xù)創(chuàng)造一個個跡奇,不斷改善我我的奇思妙想:

插上想象的翅膀,暢談我的奇思妙想,當一個小小“發(fā)明家”。大展示4我的奇思妙想:插上想象的翅膀,暢談我的奇思妙想,當一不怕做不到,就怕想不到

——董潔《奇思妙想》不怕做不到,就怕想不到晚上作業(yè):1、小練筆:

我要把這篇文章讀給爸爸、媽媽或別的長輩聽,請他們說說科技發(fā)展帶來的變化,再把他們說的寫下來。2、閱讀路甬祥主編的《科學改變?nèi)祟惿畹囊话賯€精彩瞬間》晚上作業(yè):1、小練筆:人類現(xiàn)代科學技術呼風喚雨利用影響總結72人類現(xiàn)代科學技術呼風喚雨利用影響總結72按課文內(nèi)容填空:1、農(nóng)耕社會依賴

,20世紀依靠

改變了人們的生活,讓人類登上

,潛入

,洞察

,探索

。2、現(xiàn)代科學技術發(fā)展迅速,可以用詩句

來形容。

按課文內(nèi)容填空:1、農(nóng)耕社會依賴,20世紀依靠7、呼風喚雨的世紀部編版·四年級語文上冊7、呼風喚雨的世紀部編版·四年級語文上冊精彩三分鐘精彩三分鐘從交通工具的變化看科技的發(fā)展從交通工具的變化看科技的發(fā)展部編版四年級語文上冊第7課《呼風喚雨的世紀》公開課課件部編版四年級語文上冊第7課《呼風喚雨的世紀》公開課課件部編版四年級語文上冊第7課《呼風喚雨的世紀》公開課課件部編版四年級語文上冊第7課《呼風喚雨的世紀》公開課課件部編版四年級語文上冊第7課《呼風喚雨的世紀》公開課課件部編版四年級語文上冊第7課《呼風喚雨的世紀》公開課課件29呼風喚雨的世紀29呼風喚雨的世紀學習目標1、我能有感情地朗讀課文,理解一些含義深刻的句子。2、我能了解20世紀科學技術給人類帶來的巨大變化。3、我能聯(lián)系生活實際,說說20世紀到現(xiàn)在的科技成就。產(chǎn)生熱愛科學的情感以及學習科學,探索科學奧秘的興趣。學習目標1、我能有感情地朗讀課文,理解一些含義深刻的句子。

獨立探究,潛心會文(獨學)我能讀課文3-5自然段,完成下面的問題:1、我能用橫線畫出20世紀的科技成就有哪些?2、我知道20世紀到現(xiàn)在21世紀還有哪些科技成就。3、我知道過去的人們生活在一個什么樣的世界中,用波浪線在文中畫出有關的句子。4、假如你是科學家,你會發(fā)明什么去改善人們的生活?獨立探究,潛心會文(獨學)

同伴互助交流(對學)要求:

1、把你學懂的跟同伴說說。

2、把你不懂的和同伴探討。

3、把你們還沒學懂的記錄下來。同伴互助交流(對學)

1、主動把你的學習收獲在組內(nèi)分享。

2、你還有什么不懂得,提出來小組討論。

3、小組長把組內(nèi)解決不了的問題記錄下來。要求:

組內(nèi)合作探究(群學)要求:1、小組長主持匯報并做好記錄。2、學員匯報學懂了什么,打上“√”。3、還有什么不懂的問題,打上“?”。1、主動把你的學習收獲在組內(nèi)分享。要求:

學習成果大展示學習成果大展示

1、我能用橫線畫出20世紀的科技成就有哪些?大展示11、我能用橫線畫出20世紀的科技成就有哪些?大20世紀,人類登上月球,潛入深海,洞察百億光年外的天體,探索原子核世界的奧秘;20世紀,電視、程控電話、因特網(wǎng)以及民航飛機、高速火車、遠洋船舶等,日益把人類居住的星球變成聯(lián)系緊密的“地球村”。

20世紀,人類登上月球,潛入深海,洞察百億光年外的天20世紀,人類登上月球,潛入深海,洞察百億光年外的天體,探索原子核世界的奧秘;20世紀,電視、程控電話、因特網(wǎng)以及民航飛機、高速火車、遠洋船舶等,日益把人類居住的星球變成聯(lián)系緊密的“地球村”。發(fā)現(xiàn)發(fā)明20世紀,人類登上月球,潛入深海,洞察百億光年外的天體,探索

20世紀,人類登上月球,潛入深海,洞察百億光年外的天體,探索原子核世界的奧秘。20世紀,人類登上月球,潛入深海登上月球登上月球潛入深海潛入深海洞察百億光年外的天體洞察百億光年外的天體探索原子核世界的奧秘探索原子核世界的奧秘20世紀,人類登上月球,潛入深海,洞察百億光年外的天體,探索原子核世界的奧秘;20世紀,電視、程控電話、因特網(wǎng)以及民航飛機、高速火車、遠洋船舶等,日益把人類居住的星球變成聯(lián)系緊密的“地球村”。

光年:光線在一年中所走的距離。光速:每秒30萬千米。20世紀,人類登上月球,潛入深海,洞察百億光年外的天20世紀,電視、程控電話、因特網(wǎng)以及民航飛機、高速火車、遠洋船舶等,日益把人類居住的星球變成聯(lián)系緊密的“地球村”。20世紀,電視、程控電話、因特網(wǎng)以及民航飛機、高速程控電話電腦因特網(wǎng)程控電話電腦因特網(wǎng)高速火車民航飛機遠洋船舶高速火車民航飛機遠洋船舶20世紀,電視、程控電話、因特網(wǎng)以及民航飛機、高速火車、遠洋船舶等,日益把人類居住的星球變成聯(lián)系緊密的“地球村”。20世紀,電視、程控電話、因特網(wǎng)以及民航飛機、高速“地球村”雙引號的作用:

⒈表示直接引用;

⒉表示特定稱謂;

⒊表示諷刺和否定;⒋表示特殊含義;

⒌表示突出強調(diào),引起注意?!獭暗厍虼濉彪p引號的作用:√

20世紀,人類登上月球,潛入深海,洞察百億光年外的天體,探索原子核世界的奧秘;20世紀,電視、程控電話、因特網(wǎng)以及民航飛機、高速火車、遠洋船舶等,日益把人類居住的星球變成聯(lián)系緊密的“地球村”。舉例子20世紀,人類登上月球,潛入深海,洞察

2、我知道20世紀到現(xiàn)在21世紀還有哪些科技成就。大展示2大展示2太空望遠鏡太空望遠鏡神舟七號航天員漫步太空神舟七號航天員漫步太空空間站空間站人造衛(wèi)星人造衛(wèi)星部編版四年級語文上冊第7課《呼風喚雨的世紀》公開課課件部編版四年級語文上冊第7課《呼風喚雨的世紀》公開課課件部編版四年級語文上冊第7課《呼風喚雨的世紀》公開課課件部編版四年級語文上冊第7課《呼風喚雨的世紀》公開課課件

人類生活的舒適和方便,是連過去的王公貴族也不敢想的??茖W在改變著人類的精神文化生活,也在改變著人類的物質(zhì)生活。人類生活的舒適和方便,是連過去的王公貴族也不敢部編版四年級語文上冊第7課《呼風喚雨的世紀》公開課課件

人類生活的舒適和方便,是連過去的王公貴族也不敢想的??茖W在改變著人類的精神文化生活,也在改變著人類的物質(zhì)生活。人類生活的舒適和方便,是連過去的王公貴族也不敢20世紀是一個呼風喚雨的世紀.部編版四年級語文上冊第7課《呼風喚雨的世紀》公開課課件

人類生活的舒適和方便,是連過去的王公貴族也不敢想的。人類生活的舒適和方便,是連過去的王公貴族也不敢3、我知道過去的人們生活在一個什么樣的世界中,用波浪線在文中畫出有關的句子。大展示33、我知道過去的人們生活在一個什么樣的世界中,用波浪線在文中

人類在上百萬年的歷史中,一直生活在一個依賴然自的農(nóng)耕社會。那時沒有電燈,沒有電視,沒有收音機,也沒有汽車。人們只能在神話中用“千里眼”“順風耳”和騰云駕霧的神仙,來寄托自己的美好愿望。人類在上百萬年的歷史中,一直生活在一個依賴然自的農(nóng)

人類在上百萬年的歷史中,一直生活在一個依賴自然的農(nóng)耕社會。那時沒有電燈,沒有電視,沒有收音機,也沒有汽車。人們只能在神話中用“千里眼”“順風耳”和騰云駕霧的神仙,來寄托自己的美好愿望。

人類在上百萬年的歷史中,一直生活在一個依賴【農(nóng)耕社會】依賴自然天氣,利用簡單的勞動工具,主要依靠耕地種田來維持生活的社會。理解詞語?!巨r(nóng)耕社會】依賴自然天氣,利用簡單的勞動工具,主要依靠耕地種那時沒有電燈,沒有電視,沒有收音機,也沒有汽車。沒有沒有沒有也沒有排比一個人在孤島上生活,沒有

,沒有

,沒有

,也沒有

,真的很孤獨??鞓酚H情嬉戲溫暖那時沒有電燈,沒有電視,沒有收音機,也沒有汽車。沒有沒有沒有

人們只能在神話中用“千里眼”“順風耳”和“騰云駕霧”的神仙,來寄托自己的美好愿望。

西游記西游記千里眼順風耳千里眼順風耳騰云駕霧騰云駕霧

我們的祖先大概誰也沒有料到,在最近的一百年中,他們的那么多幻想紛紛變成了現(xiàn)實。我們的祖先大概誰也沒有料到,在最近的一百年中,他千里眼千里眼

順風耳

順風耳騰云駕霧騰云駕霧忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。20世紀的成就,真可以用忽如一夜春風來,20世紀的成就,真可以用

20世紀的成就,真可以用“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”來形容。

引用詩句20世紀的成就,真可以用“忽如一夜春風春風:指的是科技帶來的人類生活的美好春天。梨花:指無數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造。

這一句作為承上啟下的過渡句,說明了現(xiàn)代科學技術的成就為人們的生活帶來翻天覆地的變化,以及那份意想不到的驚喜。忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。春風:指的是科技帶來的人類生活的美好春天。梨花:指無數(shù)的發(fā)明

人類在上百萬年的歷史中,一直生活在一個依賴自然的農(nóng)耕社會。那時沒有電燈,沒有電視,沒有收音機,也沒有汽車。人們只能在神話中用“千里眼”“順風耳”和“騰云駕霧”的神仙,來寄托自己的美好愿望。我們的祖先大概誰也沒有料到,在最近的一百年中,他們的那么多幻想紛紛變成了現(xiàn)實。20世紀的成就,真可以用“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”來形容。

部編版四年級語文上冊第7課《呼風喚雨的世紀》公開課課件20世紀是一個呼風喚雨的世紀.部編版四年級語文上冊第7課《呼風喚雨的世紀》公開課課件

人類在上百萬年的歷史中,一直生活在一個依賴自然的農(nóng)耕社會。那時沒有電燈,沒有電視,沒有收音機,也沒有汽車。人們只能在神話中用“千里眼”“順風耳”和騰云駕霧的神仙,來寄托自己的美好愿望。我們的祖先大概誰也沒有料到,在最近的一百年中,他們的那么多幻想紛紛變成了現(xiàn)實。20世紀的成就,真可以用“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”來形容。

20世紀,人類登上月球,潛入深海,洞察百億光年外的天體,探索原子核世紀的奧秘;20世紀,電視、程控電話、因特網(wǎng)以及民航飛機、高速火車、遠洋船舶等,日益把人類居住的星球變成聯(lián)系緊密的“地球村”。

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