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2018年中學(xué)生物教師招聘考試真題精選[單項(xiàng)選擇題]1、在果樹(shù)開(kāi)花季節(jié),如果遇到陰雨連綿的天氣,常會(huì)造成果樹(shù)減產(chǎn),其原因是()A.雨水太多,植物的呼吸作用受影響B(tài).光合作用降低了,有機(jī)養(yǎng)料供應(yīng)不足C.陰雨天,果樹(shù)不開(kāi)花D.昆蟲(chóng)無(wú)法活動(dòng),傳粉受到影響參考答案:D[單項(xiàng)選擇題]2、有一罐用葡萄糖液培養(yǎng)的酵母菌,由于混入氧氣,酵母菌就有了兩種呼吸類型.假使全部酵母菌都在分解葡萄糖,且兩種呼吸消耗葡萄糖的速度相等.當(dāng)罐內(nèi)產(chǎn)生的CO2與酒精的mol數(shù)之比為2:1時(shí),有多少酵母菌在進(jìn)行有氧呼吸()A.1/2B.1/3C.1/4D.1/5參考答案:C[單項(xiàng)選擇題]3、草原存在著“牧草一兔一狐一狼”的食物鏈,如果牧草受到DDT的污染,那么下列生物中DDT含量最多的是()A.牧草B.兔C.狐D.狼參考答案:D[單項(xiàng)選擇題]4、以下屬于建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論來(lái)源的是()A.奧蘇伯爾的意義學(xué)習(xí)論B.桑代克的聯(lián)結(jié)主義理論C.杜威的經(jīng)驗(yàn)主義學(xué)習(xí)理論D.布魯納的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)論參考答案:D參考解析:建構(gòu)主義的思想來(lái)源于認(rèn)知加工學(xué)說(shuō),以及維果斯基、皮亞杰和布魯納等人的思想。[單項(xiàng)選擇題]5、在腐乳的制作過(guò)程中,毛霉等微生物能夠?qū)⒍垢械牡鞍踪|(zhì)分解為氨基酸,有一個(gè)有3條多肽鏈組成的蛋白質(zhì)相對(duì)分子質(zhì)量為10254,每個(gè)氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為120,則這個(gè)蛋白質(zhì)是由多少個(gè)氨基酸形成的()A.102B.101C.100D.99參考答案:B[單項(xiàng)選擇題]6、以下動(dòng)物胚胎發(fā)育過(guò)程中,受環(huán)境影響較大的是()①海豹②鳥(niǎo)③蛇④蛙⑤貓A.②③④B.①②③C.②④⑤D.①③④參考答案:A[單項(xiàng)選擇題]7、下列各項(xiàng)中,哪幾項(xiàng)能產(chǎn)生少量的乳酸,并釋放出少量的能量()①貯藏久了的蘋果②馬鈴薯塊莖的無(wú)氧呼吸③酵母菌的發(fā)酵④人體劇烈運(yùn)動(dòng)的骨骼?、莅l(fā)芽的稻谷受水淹A.①③B.②④C.④⑤D.①⑤參考答案:B[單項(xiàng)選擇題]8、生物教學(xué)教案的內(nèi)容一般包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)、教學(xué)方法、教具準(zhǔn)備和()A.導(dǎo)言B.教學(xué)過(guò)程C.教學(xué)設(shè)計(jì)D.課后反思參考答案:B[單項(xiàng)選擇題]9、大蒜根尖細(xì)胞中沒(méi)有()A.線粒體B.染色體C.葉綠體D.蛋白質(zhì)參考答案:C[單項(xiàng)選擇題]10、利用酵母菌發(fā)酵生產(chǎn)酒精時(shí),投放的適宜原料和在產(chǎn)生酒精階段要控制的必要條件分別是()A.玉米粉和有氧B.大豆粉和有氧C.玉米粉和無(wú)氧D.大豆粉和無(wú)氧參考答案:C[單項(xiàng)選擇題]11、不屬于家庭學(xué)習(xí)資源的是()A.實(shí)驗(yàn)室與圖書(shū)館B.家禽與家畜C.家長(zhǎng)與親戚D.花園與寵物參考答案:A參考解析:實(shí)驗(yàn)室和圖書(shū)館不屬于家庭資源,屬于學(xué)校和社會(huì)資源的范圍。[單項(xiàng)選擇題]12、人體動(dòng)脈血的紅細(xì)胞中,含量最多的物質(zhì)是()A.氧氣B.血紅蛋白C.鐵離子D.水參考答案:D[單項(xiàng)選擇題]13、下列關(guān)于加酶洗衣粉說(shuō)法不正確的是()A.加酶洗衣粉的效果總比普通洗衣粉的效果好

B.加酶洗衣粉效果的好壞受很多因素影響C.加酶洗衣粉中目前最常用的酶制劑有蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶和纖維素酶D.加酶洗衣粉相對(duì)普通洗衣粉講有利于環(huán)保參考答案:A參考解析:加酶洗衣粉與普通洗衣粉相比,雖然表面活性劑和三聚磷酸鈉的含量較少,但添加了一定量的酶制劑。在酶的作用下,構(gòu)成污漬的一些生物大分子被分解為可溶性的小分子,使污跡容易從衣物上脫落,即加酶洗衣粉的洗滌效果不僅沒(méi)有降低,反而加強(qiáng)了。但是,由于酶具有專一性,只有洗衣粉中的酶與污漬相對(duì)應(yīng)時(shí),其優(yōu)勢(shì)才能發(fā)揮出來(lái)。如果不對(duì)應(yīng),加酶洗衣粉的洗滌效果可能不如普通洗衣粉。[單項(xiàng)選擇題]14、下列哪項(xiàng)不屬于情感性目標(biāo)動(dòng)詞()A.參加B.闡明C.交流D.認(rèn)同參考答案:B參考解析:闡明屬于知識(shí)性目標(biāo)動(dòng)詞。[單項(xiàng)選擇題]15、下圖是一農(nóng)田長(zhǎng)期使用一種農(nóng)藥后害蟲(chóng)群體密度變化曲線。下列敘述不符合達(dá)爾文進(jìn)化觀點(diǎn)的是()A.隨著農(nóng)藥的使用,害蟲(chóng)群體的抗藥性逐漸增強(qiáng)B.害蟲(chóng)抗藥性的形成是農(nóng)藥對(duì)害蟲(chóng)定向選擇的結(jié)果C.農(nóng)藥使害蟲(chóng)產(chǎn)生變異D.從曲線變化可知,害蟲(chóng)群體中原來(lái)就存在抗藥性個(gè)體參考答案:C[單項(xiàng)選擇題]16、在蛋白質(zhì)的提取和分離中,關(guān)于對(duì)樣品處理過(guò)程中,分析無(wú)誤的是()A.洗滌紅細(xì)胞的目的是去除血漿中的葡萄糖、無(wú)機(jī)鹽B.洗滌時(shí)離心速度過(guò)低,時(shí)間過(guò)短,白細(xì)胞等會(huì)沉淀,達(dá)不到分離的效果C.洗滌過(guò)程選用0.1%的生理鹽水D.透析的目的是去除樣品中相對(duì)分子質(zhì)量較小的雜質(zhì)參考答案:D參考解析:本題主要考查了血紅蛋白提取和分離中的樣品處理。洗滌紅細(xì)胞的目的主要是除去血漿中的蛋白質(zhì);洗滌時(shí)離心速度過(guò)高,時(shí)間過(guò)長(zhǎng),會(huì)使白細(xì)胞等一同沉淀,達(dá)不到分離的效果;洗滌過(guò)程用到的是質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的NaCl溶液。[填空題]17《基礎(chǔ)課程改革綱要(試行)》指出:課程標(biāo)準(zhǔn)是()、()、()和()的依據(jù),是國(guó)家管理和評(píng)價(jià)課程的基礎(chǔ)。參考答案:教材編寫;教學(xué);評(píng)估;考試命題[單項(xiàng)選擇題]18、下圖是縮手反射反射弧的模式圖,若③處損傷,則導(dǎo)致()A.有感覺(jué),不能縮手B.有感覺(jué),能縮手C.無(wú)感覺(jué),不能縮手D.無(wú)感覺(jué),能縮手參考答案:C[單項(xiàng)選擇題]19、提取玫瑰精油和橘皮精油的實(shí)驗(yàn)流程中共有的操作是()A.蒸餾B.壓榨C.萃

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