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(1)(1)擴(kuò)寫句子。(1)(1)擴(kuò)寫句子。一、基礎(chǔ)知識。1、讀拼音,寫詞語。nsh由小學(xué)三年級(下)語文期末試題(在80分鐘內(nèi)完成滿分100分)du1nomi2、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,并用教書(jioji*復(fù)習(xí)(fuf3、給多音字組詞co)弓弦否則xi4、比一比,5、在(組成詞語光彩奪目里填上6、把成語補(bǔ)充完整大()小用蒼翠()滴7、選詞填空。()清泉。②媽媽的神情變得(“的”春天標(biāo)出a 力fduf時間過口同聲)繽紛()金光)了。③那只小貓,既漂亮,又活潑(8、按要求寫句子。)真快和顏(勤學(xué)(ingbuzij iningxIkejin窟窿(1Sglon*雖然(su1suximg(eng(快快樂樂()學(xué)習(xí)津津有()(條束陣個眼)(嚴(yán)肅嚴(yán)格嚴(yán)厲)(靈活靈巧機(jī)靈)①一群( )蝴蝶( )翩翩起舞。②老師( )說:“你們的表現(xiàn)太出色了!”(2)照樣子寫句子。①例:蒲公英的花可以張開、合上。蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上。微風(fēng)吹來,銀杏樹的葉子輕輕地?fù)u著。②例:這恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。 這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎?這是我最喜歡的那本書。(3)造句。①從“舒適”、“紛紛”、“喜出望外”、“應(yīng)有盡有”中選一個詞造句。②……因?yàn)椤?、把詩句補(bǔ)充完整,并按要求填空?!版隙饝?yīng)悔偷靈藥, 《 》中的詩句?!叭f條垂下綠絲絳。”,詩句的意思是:請你寫出一首你喜歡的課外背的古詩的題目《 ?010、把語句補(bǔ)充完整。(1)陰陰夏木哦黃鵬。(2)日日行, (3)八仙過海一。二、閱讀(一)閱讀語段,回答問題。翠鳥愛貼著水面疾飛,一眨眼,又輕輕地停在產(chǎn)桿上了。他一動不動地注視著泛著微波的水面,等待游到水面上來的小魚。小魚悄悄地把頭露出水面,吹了個小泡泡。盡管它這樣機(jī)靈,還是難以逃脫翠鳥
銳利的眼睛。翠鳥蹬開葦桿,像箭一樣飛過去,叼起小魚,貼著水面往遠(yuǎn)處飛走了只有葦桿還在搖晃,水波還在蕩漾。1、填空。這兩個自然段具體描寫翠鳥( )的事,說明翠鳥( )的特點(diǎn)。2、用“一一”在第二自然段中,劃出描寫翠鳥捕魚時動作的句子。3、從文中找出下列詞語的近義詞。等候一一( ) 鋒利一一( )4、仔細(xì)讀一讀劃“一一”線的句子,這個句子告訴我們翠鳥的眼睛( )c(二)課外閱讀。閱讀短文,回答問題。陽春三月,沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細(xì)雨淋醒。它脫下破舊的外衣,又開始新的生活;它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒,慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。五月,正是它擺開綠葉白花衣裳的季節(jié),婆娑(suo)的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花,在明媚的陽光照耀下,像一片銀色的海洋!中秋時節(jié),銀梨樹上掛滿了大大小小的果實(shí)。它的外形扁圓扁圓的,與蘋果的形狀相似。它總愛“三只一群”、“五只一伙”地生長著。開始,果子的顏色呈淡綠色,后來顏色變黃了。來過這里的人都會對家鄉(xiāng)的銀梨贊不絕口。班走進(jìn)果園,微風(fēng)陣陣,你還可以聞到一股股清香,當(dāng)好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品嘗時,你就會知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口極了,銀梨確實(shí)可與北京鴨梨媲(pi)美。班我愛家鄉(xiāng)的銀梨。1、從短文中找出合適的詞語填在括號內(nèi)。( )的細(xì)雨 ( )的露珠( )的綠葉 ( )的海洋2、把寫銀梨果特點(diǎn)的詞語按要求填在橫線上。(1)形狀: (2)顏色:開始呈3、用“——”畫出一個比喻句。4、短文是按時間順序來寫銀梨的,表明時間的詞語有:陽春三月、> 05、給短文加上一個合適的題目,填在文前的“一一”上。6、從文中選一個你認(rèn)為用得最好的詞語寫在下面,并造句。三、習(xí)作(稿紙:30—35分鐘寫完)你最喜歡誰?是你的爸爸、媽媽,還是你的老師、同學(xué)?想一想,請你選一位你最喜歡的人寫一寫。要用具體事例寫出你為什么喜歡他(她)o語句要通順,字跡要工整、不寫錯別字。要給自己的習(xí)作加個合適的題目呀!1、讀拼音,寫詞語。(10分)zhn1nch湛藍(lán)襯衫xinmu羨慕游覽2、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,并用教書(ji衛(wèi)ji (o) 弓弦(xi1、讀拼音,寫詞語。(10分)zhn1nch湛藍(lán)襯衫xinmu羨慕游覽2、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,并用教書(ji衛(wèi)ji (o) 弓弦(xi參考答案繁殖odmi奧秘復(fù)習(xí)(f口fu)否則(fduf od)ingbuz情不自禁ingxike清晰可見(6分)窟窿(1mg*雖然(su1loninsu13、給多音字組詞。(6分)d(載重)4大人)sg(投降)zd(載重)4大人)sg(投降)z不(記載)d(大夫)mg(降落)4、比一比,組成詞語。(4分)洲(綠洲)悔(后悔)致(一致)洲(綠洲)悔(后悔)致(一致)踏(踏步)州(濱州)誨(教誨)至(至于)踏(踏步)州(濱州)誨(教誨)至(至于)5、在()里填上“的”、“地”5、在()里填上“的”、“地”(3分)光彩奪目(的)春天時間過(得)真快快快樂樂(地)學(xué)習(xí)光彩奪目(的)春天時間過(得)真快快快樂樂(地)學(xué)習(xí)6、把成語補(bǔ)充完整。(4分)大材小用異口同聲和顏悅色鴉雀無聲蒼翠欲滴落英繽紛6、把成語補(bǔ)充完整。(4分)大材小用異口同聲和顏悅色鴉雀無聲蒼翠欲滴落英繽紛勤學(xué)好問津津有味7、選詞填空。(6分)①一(眼)清泉。一(束)金光(條束陣個眼)②媽媽的神情義得(嚴(yán)肅)了。(嚴(yán)肅嚴(yán)格嚴(yán)厲)③那只小貓,既漂亮,又活潑(機(jī)靈)。(靈活靈巧機(jī)靈)8、按要求寫句子。(14分)(1)擴(kuò)寫句子。(3分)①一群(彩色的)蝴蝶(在花叢中)翩翩起舞。②老師(高興地)說:“你們的表現(xiàn)太出色了!”(2)照樣子寫句子。(4分)①例:蒲公英的花可以張開、合上。蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上。微風(fēng)吹來,銀杏樹的葉子輕輕地?fù)u著。微風(fēng)吹來,銀杏樹的葉子像一把把小扇子輕輕地?fù)u著。②例:這恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。 這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎?這是我最喜歡的那本書。 這不恰好是我最喜歡的那本書嗎?(3)造句。(6分)①從“舒適”、“紛紛”、“喜出望外”、“應(yīng)有盡有”中選一個詞造句。新開了一座超市,里邊的商品應(yīng)有盡有。②……因?yàn)椤浴驗(yàn)槊魈焓窃?,所以放假不上學(xué)了。9、把詩句補(bǔ)充完整,并按要求填空。(6分)“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,—碧海青天夜夜心_?!笔翘拼娙死钌屉[《嫦娥》中的詩句。(2分)"__碧玉妝成一樹高_(dá)_萬條垂下綠絲絳?!?,詩句的意思是:—像碧玉一樣梳妝成的高高柳樹,千絲萬縷的柳枝都垂下了綠色的絲條。 (3分)請你寫出一首你喜歡的課外背的古詩的題目《 ?0(1分)10、把語句補(bǔ)充完整。(6分)(1) 漠漠水田飛白鷺—,陰陰夏木哦黃鵬。(2)日日行,不怕千萬里―;常常做,—不怕千萬事。(3)八仙過海一各顯神通 。二、閱讀(15分)(一)閱讀語段,回答問題。(6分)翠鳥愛貼著水面疾飛,一眨眼,又輕輕地停在產(chǎn)桿上了。他一動不動地注視著泛著微波的水面,等待游到水面上來的小魚。(2)(2)顏色:開始呈 淡綠2 ,后來 變黃2 小魚悄悄地把頭露出水面,吹了個小泡泡。盡管它這樣機(jī)靈,還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥蹬開葦桿,像箭一樣飛過去,叼起小魚,貼著水面往遠(yuǎn)處飛走了。只有葦桿還在搖晃,水波還在蕩漾。1、填空。(2分)這兩個自然段具體描寫翠鳥(捉魚)的事,說明翠鳥( 機(jī)靈、靈活)的特點(diǎn)。2、用“一一”在第二自然段中,劃出描寫翠鳥捕魚時動作的句子。 (1分)3、從文中找出下列詞語的近義詞。(2分)等候一一(等待) 鋒利一一(銳利)4、仔細(xì)讀一讀劃“一一”線的句子,這個句子告訴我們翠鳥的眼睛( 銳利無比)。(1分)(二)課外閱讀。閱讀短文,回答問題。(9分)家鄉(xiāng)的銀梨樹陽春三月,沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細(xì)雨淋醒。它脫下破舊的外衣,又開始新的生活;它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒,慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。五月,正是它擺開綠葉白花衣裳的季節(jié),婆娑(SU6)的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花,在明媚的陽光照耀下,像一片銀色的海洋!中秋時節(jié),銀梨樹上掛滿了大大小小的果實(shí)。它的外形扁圓扁圓的,與蘋果的形狀相似。它總愛“三只一群”、“五只一伙”地生長著。開始,果子的顏色呈淡綠色,后來顏色變黃了。來過這里的人都會對家鄉(xiāng)的銀梨贊不絕口。走進(jìn)果園,微風(fēng)陣陣,你還可以聞到一股股清香,當(dāng)好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品嘗時,你就會知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口極了,銀梨確實(shí)可與北京鴨梨媲(pi)美。我愛家鄉(xiāng)的銀梨。1、從短文中找出合適的詞語填在括號內(nèi)。(2分)(蒙蒙)的細(xì)雨 (甜潤)的露珠(婆娑)的綠葉 (銀色)的海洋2、把寫銀梨
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