版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2021年中心幼兒園學(xué)年第二學(xué)期小班班務(wù)計(jì)劃一、班況分析新年過(guò)去了,我們迎來(lái)了小班的第二學(xué)期?,F(xiàn)如今,我們班幼兒—名,其中一名休學(xué)的幼兒經(jīng)過(guò)一周的學(xué)習(xí)生活情緒基本已穩(wěn)定。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,本班幼兒在常規(guī)方面以及學(xué)習(xí)、生活等方面都得到了較大的發(fā)展,幼兒入園后比以前能更快的適應(yīng)幼兒園的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,小―都喜歡上幼兒園。在自理能力方面,他們能夠獨(dú)立用餐;午睡時(shí)大都能先嘗試自己獨(dú)立穿脫衣服,遇到困難再請(qǐng)老師幫忙;在常規(guī)方面,他們能夠遵守簡(jiǎn)單的紀(jì)律,不再亂走亂跑了。但是,還存在一些不足之處需要我們不斷完善。畢竟還是小班幼兒,同伴之間由于年齡的差異和能力的強(qiáng)弱,所以自控能力較差,衛(wèi)生習(xí)慣也不好,爭(zhēng)搶東西現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。幼兒在上課時(shí)插嘴現(xiàn)象也比較嚴(yán)重,針對(duì)幼兒各方面的表現(xiàn),制定新的教育教學(xué)目標(biāo),以促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。二、各領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo):(一)健康領(lǐng)域:.適應(yīng)幼兒園的—生活,鞏固獨(dú)立進(jìn)餐和入廁的習(xí)慣,能自己穿脫衣、褲;學(xué)習(xí)坐、站、行的正確姿勢(shì)。.了解簡(jiǎn)單的保健衛(wèi)生知識(shí),認(rèn)識(shí)五官及主要功能,懂得并學(xué)習(xí)保護(hù);樂(lè)于接受疾病預(yù)防和治療,懂得健康的重要性。(范本).愛(ài)吃多種食物,養(yǎng)成主動(dòng)喝水的習(xí)慣。.知道并學(xué)習(xí)避開日常生活中的電、火、車輛等不安全因素。.愉快參加體育活動(dòng),發(fā)展走、跑、跳、鉆、爬等動(dòng)作。(二)語(yǔ)言領(lǐng)域:.學(xué)習(xí)注意傾聽,理解日常用語(yǔ);繼續(xù)學(xué)習(xí)用普通話,能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言回答別人的問(wèn)題,表達(dá)自己的愿望和需要;聽懂日常用語(yǔ)并能按語(yǔ)言調(diào)節(jié)自己的行為。.喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書,并樂(lè)意表達(dá)自己的感受。.繼續(xù)學(xué)說(shuō)普通話,學(xué)習(xí)完整地表達(dá)自己的要求。.在語(yǔ)言活動(dòng)中學(xué)會(huì)大聲表述,在日?;顒?dòng)中不叫喊。(三)社會(huì)領(lǐng)域:.在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)—他人的情緒并做出安慰、關(guān)心、助人等簡(jiǎn)單行為。樂(lè)意招呼熟悉的人,學(xué)習(xí)有禮貌地求助和感謝他人的幫助。.喜歡和同伴一起游戲,學(xué)習(xí)—、等待和交流,體驗(yàn)與教師、同伴共處的快樂(lè)。.逐漸接受老師的建議和指示,鞏固幼兒的良好習(xí)慣,知道遵守—生活中的基本規(guī)則。.觀察周圍生活環(huán)境極其變化,能接觸新鮮的事物。、喜歡參與各種節(jié)日活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日快樂(lè)的氛圍。(四)科學(xué)領(lǐng)域:.喜歡操作、擺弄,能堅(jiān)持較長(zhǎng)時(shí)間,嘗試提問(wèn)和表達(dá)自己的所見所聞。.樂(lè)意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象,感知事物的特征,學(xué)習(xí)進(jìn)一步的分類、比較。.引導(dǎo)幼兒在熟悉的生活中形成初步的數(shù)概念。.親近大自然、喜歡并學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)周圍的動(dòng)植物。(五)藝術(shù)領(lǐng)域:1.在成人的引導(dǎo)下,能注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的樹木花草、小動(dòng)物、交通工具等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。2,喜歡聽音樂(lè)和觀看美術(shù)作品,能借助動(dòng)作、表情、語(yǔ)言等表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感受。.嘗試用自己喜歡的顏色、材料工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng),學(xué)習(xí)用畫、折、搭、剪、貼、撕、揉、捏等技巧,只有大膽的表現(xiàn)熟悉物體的粗略特征。.學(xué)習(xí)用正確、自然的聲音唱歌,感受音樂(lè)的旋律、節(jié)奏和情緒。三、具體措施:(一)健康領(lǐng)域:.各種戶外活動(dòng)、體育游戲等培養(yǎng)幼兒對(duì)活動(dòng)興趣,動(dòng)作的協(xié)調(diào)性;靈活性和初步發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作,增強(qiáng)其體質(zhì)。.在——日活動(dòng)中保證幼兒每天二小時(shí)的戶外活動(dòng)的時(shí)間,為幼兒提供多種運(yùn)動(dòng)器具、自制玩具,引導(dǎo)幼兒會(huì)玩、愛(ài)玩。.注重平時(shí)的觀察,發(fā)展和提高幼兒跑,跳,投擲,平衡,鉆爬等一些基本技能。.通過(guò)各種體育游戲逐步增強(qiáng)幼兒身體的適應(yīng)能力。(二)語(yǔ)言領(lǐng)域:.培養(yǎng)幼兒能堅(jiān)持說(shuō)普通話,并使用正確的普通話,通過(guò)個(gè)別談話,自由活動(dòng),指導(dǎo)個(gè)別幼兒進(jìn)行一些聽說(shuō)練習(xí)。.通過(guò)教學(xué)活動(dòng),區(qū)角活動(dòng)培養(yǎng)幼兒安靜地聽同伴說(shuō)話,不隨便插話,養(yǎng)成在—活動(dòng)中傾聽別人講話的習(xí)慣。.各個(gè)教學(xué)活動(dòng)中,注重個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)在一面前講話。.鼓勵(lì)幼兒能較大方地在眾人、—面前表達(dá)自己的意思。(三)社會(huì)領(lǐng)域:.利用節(jié)假日讓幼兒感受、觀察成人勞動(dòng)的辛苦并學(xué)會(huì)尊重成人的勞動(dòng),學(xué)會(huì)幫助成人做一些力所能及的事,學(xué)會(huì)關(guān)心成人。.盡量多與大、中班幼兒聯(lián)誼,培養(yǎng)他們與不同年齡孩子的相處。(四)科學(xué)領(lǐng)域:.知道春、夏季節(jié)的名稱及一些顯著特征,初步了解季節(jié)與人們的生活關(guān)系。.利用散步春游等活動(dòng)初步讓幼兒學(xué)習(xí)使用感官感知季節(jié)的變化,引起幼兒觀察的興趣。.選擇適合小班幼兒的活動(dòng)內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒積極地投入活動(dòng),初步探索觀察簡(jiǎn)單的科學(xué)現(xiàn)象。123:—年春季學(xué)期小小班工作安排:沒(méi)有了最新課件下載小班家長(zhǎng)會(huì)—模版幼兒園小班多媒體故事:小豬搬西瓜幼兒園小班多媒體語(yǔ)言:學(xué)說(shuō)疊詞幼兒園小班繪本故事一爸爸跟我玩—課件幼兒園大班語(yǔ)言《小兔子借尾巴》―課件幼兒園中班數(shù)學(xué)課件:氣球游戲-數(shù)序版幼兒園中班科學(xué)一木制品大集合—課件《如何創(chuàng)設(shè)主題墻飾》—課件幼兒園大班繪本閱讀一兩列小火車—課件.通過(guò)各種活動(dòng)和智力游戲、角色游戲等開發(fā)幼兒智力,促進(jìn)幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展。(五)藝術(shù)領(lǐng)域:.利用各種繪畫手段與方法培養(yǎng)幼兒對(duì)繪畫的興趣,初步學(xué)習(xí)用印章、棉簽、手指、油畫棒、水粉顏料等作畫。.用橡皮泥、剪刀、膠棒等材料進(jìn)行制作,提高用手操作的靈活性,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。.學(xué)習(xí)粘貼、撕紙和簡(jiǎn)單的折紙技能,用搓、團(tuán)、壓等技能塑造簡(jiǎn)單的物體。.通過(guò)音樂(lè)活動(dòng),讓幼兒學(xué)會(huì)用正確的姿勢(shì),自然的聲音一句一句地唱。.利用游戲,區(qū)角游戲培養(yǎng)幼兒能按音樂(lè)的節(jié)奏做出簡(jiǎn)單動(dòng)作和模仿動(dòng)作,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的舞蹈。.通過(guò)各類游戲活動(dòng)與教學(xué)活動(dòng)鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)自己。五、日常生活:.為每位幼兒提供表現(xiàn)自己優(yōu)點(diǎn)和獲得成功的機(jī)會(huì),增強(qiáng)自信心和自尊心。.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律和尊重他人。3、充分利用家庭、幼兒園,帶領(lǐng)幼兒參觀、郊游、游戲,使幼兒了解自己的家庭住址、家庭成員的關(guān)系和工作、產(chǎn)生愛(ài)爸爸媽媽、—兒園、愛(ài)老師、愛(ài)同伴的情感。.豐富和正確使用禮貌用語(yǔ):你好、再見、謝謝、不客氣等。.通過(guò)教師提醒和教育,培養(yǎng)幼兒愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。六、保育工作保育工作是做好教育教學(xué)工作的重要前提條件,要求班上每個(gè)老師了解每一個(gè)孩子的生活習(xí)慣以及身體素質(zhì)等方面的情況,以確保大家在今后的保育工作中能做到更有針對(duì)性地去開展,有的放矢,常抓不懈。.搞好內(nèi)務(wù)及環(huán)境嚴(yán)格執(zhí)行園內(nèi)各項(xiàng)保健工作制度,每天整理好內(nèi)務(wù),堅(jiān)持做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,杜絕傳染病的發(fā)生,認(rèn)真做好班級(jí)衛(wèi)生工作。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度,合理地安排孩子們的一日生活。為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈舒適、健康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。.老師們達(dá)成共識(shí),加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育在上學(xué)期已經(jīng)初步對(duì)孩子們進(jìn)行了養(yǎng)成教育的培養(yǎng),但孩子們的勞動(dòng)意識(shí)、自我服務(wù)能力較弱,有的存在依賴性。老師針對(duì)孩子們的實(shí)際情況,統(tǒng)一要求,堅(jiān)持從小事抓起,將“身教“和“言教”結(jié)合起來(lái),并將其貫穿在一日生活中,手把手的教幼兒,并注意指導(dǎo)依賴性強(qiáng)的幼兒,讓幼兒自己的事情自己做,而且還要讓家長(zhǎng)配合老師,使幼兒在家也有個(gè)鍛煉的環(huán)境。(1)每天耐心指導(dǎo)幼兒用正確的方法獨(dú)立進(jìn)餐,不把飯菜灑在桌上和地上,經(jīng)常提醒幼兒喝開水,(2)指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗手、擦臉。飯前、便后將小手洗干凈,不吃臟爛東西。(3)教育幼兒不用臟手揉眼睛,不摳鼻孔,不挖耳朵。有鼻涕自己及時(shí)擦,不隨地吐痰,不亂扔紙屑。(4)培養(yǎng)幼兒的自理能力:做些力所能及的事情,如搬小椅子,收放玩具,疊汗巾等。.做好病、弱兒的護(hù)理。密切—孩子的精神面貌,做到有病早發(fā)現(xiàn)早治療。對(duì)于體質(zhì)較弱的孩子,經(jīng)常注意給他們?cè)鰷p衣服,及時(shí)擦汗,勤換內(nèi)衣。對(duì)于病兒,按時(shí)喂藥,多給他喝水,并做好記錄,以免出差錯(cuò)。七、安全工作想幼兒安全之所想,從保證安全入手。幼兒園的安全工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,是我們每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長(zhǎng)放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(zhǎng),本學(xué)期我們將做到以下幾點(diǎn):.嚴(yán)格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯(cuò)藥。.加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。.做好交接班工作4.教給幼兒一些安全防范方面的知識(shí),強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力,不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),會(huì)大聲呼救。八、家長(zhǎng)工作:.通過(guò)家訪、―或校訊通等方式向家長(zhǎng)反映孩子的變化和異常,了解家長(zhǎng)的教育方式,尋找原因,共同探討孩子的教育方法,并達(dá)成共識(shí)。.利用孩子接送的時(shí)間,與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面地交流,真實(shí)反映孩子在園情況,了解孩子在家情況,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和理解,從而在教育孩子方面達(dá)成共識(shí)。.每周更新”家園欄”,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園的活動(dòng)安排、孩子在園情況、育兒經(jīng)驗(yàn)、保健知識(shí)等,增強(qiáng)家長(zhǎng)的參與意識(shí),提高了可看性,發(fā)揮橫向互動(dòng)作用,使“家園欄”成為教師和家長(zhǎng)之間溝通的橋源o七、每月工作安排:—月份:.做好開學(xué)幼兒報(bào)名、收費(fèi)工作,進(jìn)行收費(fèi)公示。.加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育和安全教育。.開展主題”親親一家人"4.認(rèn)真制定各類計(jì)劃。.通知家長(zhǎng)家委會(huì)會(huì)議?!路荩?.開展主題“春天來(lái)了“2.開展”植樹節(jié)活動(dòng)”3.宣傳春季常見病和傳染病相關(guān)知識(shí)。4.進(jìn)行"家長(zhǎng)開放日”與“家長(zhǎng)會(huì)”活動(dòng)一月份:123:—年春季學(xué)期小小班工作安排:沒(méi)有了最新課件下載小班家長(zhǎng)會(huì)―模版幼兒園小班多媒體故事:小豬搬西瓜幼兒園小班多媒體語(yǔ)言:學(xué)說(shuō)疊詞幼兒園小班繪本故事一爸爸跟我玩—課件幼兒園大班語(yǔ)言《小兔子借尾巴》—課件幼兒園中班數(shù)學(xué)課件:氣球游戲-數(shù)序版幼兒園中班科學(xué)一木制品大集合―課件《如何創(chuàng)設(shè)主題墻飾》課
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 河南省滎陽(yáng)市第二高級(jí)中學(xué)2025屆高三(最后沖刺)英語(yǔ)試卷含解析
- 山東省日照市莒縣一中2025屆高三六校第一次聯(lián)考英語(yǔ)試卷含解析
- 江蘇省蘇、錫、常、鎮(zhèn)2025屆高考仿真模擬英語(yǔ)試卷含解析
- 9.2《項(xiàng)脊軒志》課件 2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版高中語(yǔ)文選擇性必修下冊(cè)
- 四川省自貢市衡水一中富順學(xué)校2025屆高考臨考沖刺數(shù)學(xué)試卷含解析
- 安徽省皖北名校2025屆高三第二次診斷性檢測(cè)英語(yǔ)試卷含解析
- 湖南省懷化市中方一中2025屆高三第一次模擬考試英語(yǔ)試卷含解析
- 2025屆江西省臨川市第一中學(xué)高考沖刺語(yǔ)文模擬試題含解析
- 山東菏澤一中2025屆高三下學(xué)期第六次檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷含解析2
- 廣東省三校2025屆高三第二次聯(lián)考英語(yǔ)試卷含解析
- 起重吊裝作業(yè)安全檢查范文
- 領(lǐng)導(dǎo)力:如何在組織中成就卓越
- 小學(xué)校本課程《跳繩》教材
- 《Baby》Justin-Bieber版歌詞完整版打印下載打印
- 公司業(yè)務(wù)拓展方案
- 羊場(chǎng)飼管理制度
- 微積分考試題庫(kù)(附答案)
- 鑄牢中華民族共同體意識(shí)調(diào)查報(bào)告
- 2023醫(yī)美術(shù)后科學(xué)修護(hù)指南
- 高中化學(xué)學(xué)好化學(xué)必備的五大核心素養(yǎng)
- 江蘇省蘇州大學(xué)附屬中學(xué)2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期12月月考英語(yǔ)試卷(解析版)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論