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山東省德州市齊河縣市級名校2023學(xué)年中考聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、測試卷卷上答題無效。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.用6個相同的小正方體搭成一個幾何體,若它的俯視圖如圖所示,則它的主視圖不可能是()A. B. C. D.2.如圖,AB為⊙O直徑,已知為∠DCB=20°,則∠DBA為()A.50° B.20° C.60° D.70°3.如圖,是由7個相同的小立方體木塊堆成的一個幾何體,拿掉1個小立方體木塊之后,這個幾何體的主(正)視圖沒變,則拿掉這個小立方體木塊之后的幾何體的俯視圖是()A. B. C. D.4.若關(guān)于x的不等式組無解,則a的取值范圍是()A.a(chǎn)≤﹣3 B.a(chǎn)<﹣3 C.a(chǎn)>3 D.a(chǎn)≥35.的一個有理化因式是()A. B. C. D.6.下列各類數(shù)中,與數(shù)軸上的點存在一一對應(yīng)關(guān)系的是()A.有理數(shù)B.實數(shù)C.分數(shù)D.整數(shù)7.如圖,電線桿CD的高度為h,兩根拉線AC與BC互相垂直(A、D、B在同一條直線上),設(shè)∠CAB=α,那么拉線BC的長度為()A. B. C. D.8.下列計算正確的是()A.a(chǎn)2?a3=a5B.2a+a2=3a3C.(﹣a3)3=a6D.a(chǎn)2÷a=29.已知二次函數(shù)的圖象與軸交于點、,且,與軸的正半軸的交點在的下方.下列結(jié)論:①;②;③;④.其中正確結(jié)論的個數(shù)是()個.A.4個 B.3個 C.2個 D.1個10.若數(shù)a使關(guān)于x的不等式組有解且所有解都是2x+6>0的解,且使關(guān)于y的分式方程+3=有整數(shù)解,則滿足條件的所有整數(shù)a的個數(shù)是()A.5 B.4 C.3 D.211.如圖,在中,,,,點在以斜邊為直徑的半圓上,點是的三等分點,當點沿著半圓,從點運動到點時,點運動的路徑長為()A.或 B.或 C.或 D.或12.小桐把一副直角三角尺按如圖所示的方式擺放在一起,其中,,,,則等于A. B. C. D.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.如圖,小紅作出了邊長為1的第1個正△A1B1C1,算出了正△A1B1C1的面積,然后分別取△A1B1C1三邊的中點A2,B2,C2,作出了第2個正△A2B2C2,算出了正△A2B2C2的面積,用同樣的方法,作出了第3個正△A3B3C3,算出了正△A3B3C3的面積…,由此可得,第8個正△A8B8C8的面積是_____.14.如圖,在△ABC中,BC=7,,tanC=1,點P為AB邊上一動點(點P不與點B重合),以點P為圓心,PB為半徑畫圓,如果點C在圓外,那么PB的取值范圍______.15.直線AB,BC,CA的位置關(guān)系如圖所示,則下列語句:①點A在直線BC上;②直線AB經(jīng)過點C;③直線AB,BC,CA兩兩相交;④點B是直線AB,BC,CA的公共點,正確的有_____(只填寫序號).16.如圖,為了測量河寬AB(假設(shè)河的兩岸平行),測得∠ACB=30°,∠ADB=60°,CD=60m,則河寬AB為m(結(jié)果保留根號).17.如圖,在平面直角坐標系中,矩形OACB的頂點O是坐標原點,頂點A、B分別在x軸、y軸的正半軸上,OA=3,OB=4,D為邊OB的中點.若E為邊OA上的一個動點,當△CDE的周長最小時,則點E的坐標____________.18.點A(﹣3,y1),B(2,y2),C(3,y3)在拋物線y=2x2﹣4x+c上,則y1,y2,y3的大小關(guān)系是_____.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)某校團委為研究該校學(xué)生的課余活動情況,采取抽樣調(diào)查的方法,從閱讀、運動、娛樂、其他等四個方面調(diào)查了若干名學(xué)生的興趣愛好,并將調(diào)查的結(jié)果繪制了如下的兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖中提供的信息解答下列各題:(1)在這次研究中,一共調(diào)查了多少名學(xué)生?(2)“其他”在扇形統(tǒng)計圖中所占的圓心角是多少度?(3)補全頻數(shù)分布直方圖;(4)該校共有3200名學(xué)生,請你估計一下全校大約有多少學(xué)生課余愛好是閱讀.20.(6分)如圖,在平面直角坐標系中,A、B為x軸上兩點,C、D為y軸上的兩點,經(jīng)過點A、C、B的拋物線的一部分C1與經(jīng)過點A、D、B的拋物線的一部分C2組合成一條封閉曲線,我們把這條封閉曲線稱為“蛋線”.已知點C的坐標為(0,),點M是拋物線C2:(<0)的頂點.(1)求A、B兩點的坐標;(2)“蛋線”在第四象限上是否存在一點P,使得△PBC的面積最大?若存在,求出△PBC面積的最大值;若不存在,請說明理由;(3)當△BDM為直角三角形時,求的值.21.(6分)已如:⊙O與⊙O上的一點A(1)求作:⊙O的內(nèi)接正六邊形ABCDEF;(要求:尺規(guī)作圖,不寫作法但保留作圖痕跡)(2)連接CE,BF,判斷四邊形BCEF是否為矩形,并說明理由.22.(8分)如圖,在△ABC中,AB=AC,AE是角平分線,BM平分∠ABC交AE于點M,經(jīng)過B、M兩點的⊙O交BC于點G,交AB于點F,F(xiàn)B恰為⊙O的直徑.(1)判斷AE與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;(2)若BC=6,AC=4CE時,求⊙O的半徑.23.(8分)已知是的函數(shù),自變量的取值范圍是的全體實數(shù),如表是與的幾組對應(yīng)值.小華根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗,利用上述表格所反映出的與之間的變化規(guī)律,對該函數(shù)的圖象與性質(zhì)進行了探究.下面是小華的探究過程,請補充完整:(1)從表格中讀出,當自變量是﹣2時,函數(shù)值是;(2)如圖,在平面直角坐標系中,描出了以上表中各對對應(yīng)值為坐標的點.根據(jù)描出的點,畫出該函數(shù)的圖象;(3)在畫出的函數(shù)圖象上標出時所對應(yīng)的點,并寫出.(4)結(jié)合函數(shù)的圖象,寫出該函數(shù)的一條性質(zhì):.24.(10分)為鼓勵大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),某市政府出臺了相關(guān)政策:由政府協(xié)調(diào),本市企業(yè)按成本價提供產(chǎn)品給大學(xué)畢業(yè)生自主銷售,成本價與出廠價之間的差價由政府承擔.李明按照相關(guān)政策投資銷售本市生產(chǎn)的一種新型節(jié)能燈.已知這種節(jié)能燈的成本價為每件元,出廠價為每件元,每月銷售量(件)與銷售單價(元)之間的關(guān)系近似滿足一次函數(shù):.李明在開始創(chuàng)業(yè)的第一個月將銷售單價定為元,那么政府這個月為他承擔的總差價為多少元?設(shè)李明獲得的利潤為(元),當銷售單價定為多少元時,每月可獲得最大利潤?物價部門規(guī)定,這種節(jié)能燈的銷售單價不得高于元.如果李明想要每月獲得的利潤不低于元,那么政府為他承擔的總差價最少為多少元?25.(10分)如圖,?ABCD中,點E,F(xiàn)分別是BC和AD邊上的點,AE垂直平分BF,交BF于點P,連接EF,PD.求證:平行四邊形ABEF是菱形;若AB=4,AD=6,∠ABC=60°,求tan∠ADP的值.26.(12分)如圖,∠AOB=45°,點M,N在邊OA上,點P是邊OB上的點.(1)利用直尺和圓規(guī)在圖1確定點P,使得PM=PN;(2)設(shè)OM=x,ON=x+4,①若x=0時,使P、M、N構(gòu)成等腰三角形的點P有個;②若使P、M、N構(gòu)成等腰三角形的點P恰好有三個,則x的值是____________.27.(12分)規(guī)定:不相交的兩個函數(shù)圖象在豎直方向上的最短距離為這兩個函數(shù)的“親近距離”(1)求拋物線y=x2﹣2x+3與x軸的“親近距離”;(2)在探究問題:求拋物線y=x2﹣2x+3與直線y=x﹣1的“親近距離”的過程中,有人提出:過拋物線的頂點向x軸作垂線與直線相交,則該問題的“親近距離”一定是拋物線頂點與交點之間的距離,你同意他的看法嗎?請說明理由.(3)若拋物線y=x2﹣2x+3與拋物線y=+c的“親近距離”為,求c的值.
2023學(xué)年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、D【答案解析】分析:根據(jù)主視圖和俯視圖之間的關(guān)系可以得出答案.詳解:∵主視圖和俯視圖的長要相等,∴只有D選項中的長和俯視圖不相等,故選D.點睛:本題主要考查的就是三視圖的畫法,屬于基礎(chǔ)題型.三視圖的畫法為:主視圖和俯視圖的長要相等;主視圖和左視圖的高要相等;左視圖和俯視圖的寬要相等.2、D【答案解析】題解析:∵AB為⊙O直徑,∴∠ACB=90°,∴∠ACD=90°-∠DCB=90°-20°=70°,∴∠DBA=∠ACD=70°.故選D.【答案點睛】本題考查了圓周角定理:在同圓或等圓中,同弧或等弧所對的圓周角相等,都等于這條弧所對的圓心角的一半.推論:半圓(或直徑)所對的圓周角是直角,90°的圓周角所對的弦是直徑.3、B【答案解析】
俯視圖是從上面看幾何體得到的圖形,據(jù)此進行判斷即可.【題目詳解】由7個相同的小立方體木塊堆成的一個幾何體,拿掉1個小立方體木塊之后,這個幾何體的主(正)視圖沒變,得拿掉第一排的小正方形,拿掉這個小立方體木塊之后的幾何體的俯視圖是,故選B.【答案點睛】本題主要考查了簡單幾何體的三視圖,解題時注意:俯視圖就是從幾何體上面看到的圖形.4、A【答案解析】【分析】利用不等式組取解集的方法,根據(jù)不等式組無解求出a的取值范圍即可.【題目詳解】∵不等式組無解,∴a﹣4≥3a+2,解得:a≤﹣3,故選A.【答案點睛】本題考查了一元一次不等式組的解集,熟知一元一次不等式組的解集的確定方法“同大取大、同小取小、大小小大中間找、大大小小無處找”是解題的關(guān)鍵.5、B【答案解析】
找出原式的一個有理化因式即可.【題目詳解】的一個有理化因式是,故選B.【答案點睛】此題考查了分母有理化,熟練掌握有理化因式的取法是解本題的關(guān)鍵.6、B【答案解析】
根據(jù)實數(shù)與數(shù)軸上的點存在一一對應(yīng)關(guān)系解答.【題目詳解】實數(shù)與數(shù)軸上的點存在一一對應(yīng)關(guān)系,故選:B.【答案點睛】本題考查了實數(shù)與數(shù)軸上點的關(guān)系,每一個實數(shù)都可以用數(shù)軸上唯一的點來表示,反過來,數(shù)軸上的每個點都表示一個唯一的實數(shù),也就是說實數(shù)與數(shù)軸上的點一一對應(yīng).7、B【答案解析】根據(jù)垂直的定義和同角的余角相等,可由∠CAD+∠ACD=90°,∠ACD+∠BCD=90°,可求得∠CAD=∠BCD,然后在Rt△BCD中cos∠BCD=,可得BC=.故選B.點睛:本題主要考查解直角三角形的應(yīng)用,熟練掌握同角的余角相等和三角函數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.8、A【答案解析】
直接利用合并同類項法則以及積的乘方運算法則、整式的除法運算法則分別計算得出答案.【題目詳解】A、a2?a3=a5,故此選項正確;B、2a+a2,無法計算,故此選項錯誤;C、(-a3)3=-a9,故此選項錯誤;D、a2÷a=a,故此選項錯誤;故選A.【答案點睛】此題主要考查了合并同類項以及積的乘方運算、整式的除法運算,正確掌握相關(guān)運算法則是解題關(guān)鍵.9、B【答案解析】分析:根據(jù)已知畫出圖象,把x=?2代入得:4a?2b+c=0,把x=?1代入得:y=a?b+c>0,根據(jù)不等式的兩邊都乘以a(a<0)得:c>?2a,由4a?2b+c=0得而0<c<2,得到即可求出2a?b+1>0.詳解:根據(jù)二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與x軸交于點(?2,0)、(x1,0),且1<x1<2,與y軸的正半軸的交點在(0,2)的下方,畫出圖象為:如圖把x=?2代入得:4a?2b+c=0,∴①正確;把x=?1代入得:y=a?b+c>0,如圖A點,∴②錯誤;∵(?2,0)、(x1,0),且1<x1,∴取符合條件1<x1<2的任何一個x1,?2?x1<?2,∴由一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系知∴不等式的兩邊都乘以a(a<0)得:c>?2a,∴2a+c>0,∴③正確;④由4a?2b+c=0得而0<c<2,∴∴?1<2a?b<0∴2a?b+1>0,∴④正確.所以①③④三項正確.故選B.點睛:屬于二次函數(shù)綜合題,考查二次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系,二次函數(shù)圖象上點的坐標特征,拋物線與軸的交點,屬于常考題型.10、D【答案解析】
由不等式組有解且滿足已知不等式,以及分式方程有整數(shù)解,確定出滿足題意整數(shù)a的值即可.【題目詳解】不等式組整理得:,由不等式組有解且都是2x+6>0,即x>-3的解,得到-3<a-1≤3,即-2<a≤4,即a=-1,0,1,2,3,4,分式方程去分母得:5-y+3y-3=a,即y=,由分式方程有整數(shù)解,得到a=0,2,共2個,故選:D.【答案點睛】本題考查了分式方程的解,解一元一次不等式,以及解一元一次不等式組,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.11、A【答案解析】
根據(jù)平行線的性質(zhì)及圓周角定理的推論得出點M的軌跡是以EF為直徑的半圓,進而求出半徑即可得出答案,注意分兩種情況討論.【題目詳解】當點D與B重合時,M與F重合,當點D與A重合時,M與E重合,連接BD,F(xiàn)M,AD,EM,∵∴∵AB是直徑即∴∴點M的軌跡是以EF為直徑的半圓,∵∴以EF為直徑的圓的半徑為1∴點M運動的路徑長為當時,同理可得點M運動的路徑長為故選:A.【答案點睛】本題主要考查動點的運動軌跡,掌握圓周角定理的推論,平行線的性質(zhì)和弧長公式是解題的關(guān)鍵.12、C【答案解析】
根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理和三角形外角性質(zhì)進行解答即可.【題目詳解】如圖:,,,,∴==,故選C.【答案點睛】本題考查了三角形內(nèi)角和定理、三角形外角的性質(zhì)、熟練掌握相關(guān)定理及性質(zhì)以及一副三角板中各個角的度數(shù)是解題的關(guān)鍵.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、【答案解析】
根據(jù)相似三角形的性質(zhì),先求出正△A2B2C2,正△A3B3C3的面積,依此類推△AnBnCn的面積是,從而求出第8個正△A8B8C8的面積.【題目詳解】正△A1B1C1的面積是,而△A2B2C2與△A1B1C1相似,并且相似比是1:2,則面積的比是,則正△A2B2C2的面積是×;因而正△A3B3C3與正△A2B2C2的面積的比也是,面積是×()2;依此類推△AnBnCn與△An-1Bn-1Cn-1的面積的比是,第n個三角形的面積是()n-1.所以第8個正△A8B8C8的面積是×()7=.故答案為.【答案點睛】本題考查了相似三角形的性質(zhì)及應(yīng)用,相似三角形面積的比等于相似比的平方,找出規(guī)律是關(guān)鍵.14、【答案解析】分析:根據(jù)題意作出合適的輔助線,然后根據(jù)題意即可求得PB的取值范圍.詳解:作AD⊥BC于點D,作PE⊥BC于點E.∵在△ABC中,BC=7,AC=3,tanC=1,∴AD=CD=3,∴BD=4,∴AB=5,由題意可得,當PB=PC時,點C恰好在以點P為圓心,PB為半徑圓上.∵AD⊥BC,PE⊥BC,∴PE∥AD,∴△BPE∽△BDA,∴,即,得:BP=.故答案為0<PB<.點睛:本題考查了點與圓的位置關(guān)系、解直角三角形,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.15、③【答案解析】
根據(jù)直線與點的位置關(guān)系即可求解.【題目詳解】①點A在直線BC上是錯誤的;②直線AB經(jīng)過點C是錯誤的;③直線AB,BC,CA兩兩相交是正確的;④點B是直線AB,BC,CA的公共點是錯誤的.故答案為③.【答案點睛】本題考查了直線、射線、線段,關(guān)鍵是熟練掌握直線、射線、線段的定義.16、【答案解析】
解:∵∠ACB=30°,∠ADB=60°,
∴∠CAD=30°,
∴AD=CD=60m,
在Rt△ABD中,
AB=AD?sin∠ADB=60×=(m).故答案是:.17、(1,0)【答案解析】分析:由于C、D是定點,則CD是定值,如果的周長最小,即有最小值.為此,作點D關(guān)于x軸的對稱點D′,當點E在線段CD′上時的周長最?。斀猓喝鐖D,作點D關(guān)于x軸的對稱點D′,連接CD′與x軸交于點E,連接DE.若在邊OA上任取點E′與點E不重合,連接CE′、DE′、D′E′由DE′+CE′=D′E′+CE′>CD′=D′E+CE=DE+CE,可知△CDE的周長最小,∵在矩形OACB中,OA=3,OB=4,D為OB的中點,∴BC=3,D′O=DO=2,D′B=6,∵OE∥BC,∴Rt△D′OE∽Rt△D′BC,有∴OE=1,∴點E的坐標為(1,0).故答案為:(1,0).點睛:考查軸對稱-最短路線問題,坐標與圖形性質(zhì),相似三角形的判定與性質(zhì)等,找出點E的位置是解題的關(guān)鍵.18、y2<y3<y1【答案解析】
把點的坐標分別代入拋物線解析式可分別求得y1、y2、y3的值,比較可求得答案.【題目詳解】∵y=2x2-4x+c,∴當x=-3時,y1=2×(-3)2-4×(-3)+c=30+c,當x=2時,y2=2×22-4×2+c=c,當x=3時,y3=2×32-4×3+c=6+c,∵c<6+c<30+c,∴y2<y3<y1,故答案為y2<y3<y1.【答案點睛】本題主要考查二次函數(shù)圖象上點的坐標特征,掌握函數(shù)圖象上點的坐標滿足函數(shù)解析式是解題的關(guān)鍵.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、(1)總調(diào)查人數(shù)是100人;(2)在扇形統(tǒng)計圖中“其它”類的圓心角是36°;(3)補全頻數(shù)分布直方圖見解析;(4)估計一下全校課余愛好是閱讀的學(xué)生約為960人.【答案解析】
(1)利用參加運動的人數(shù)除以其所占的比例即可求得這次調(diào)查的總?cè)藬?shù);(2)用360°乘以“其它”類的人數(shù)所占的百分比即可求解;(3)求得“其它”類的人數(shù)、“娛樂”類的人數(shù),補全統(tǒng)計圖即可;(4)用總?cè)藬?shù)乘以課余愛好是閱讀的學(xué)生人數(shù)所占的百分比即可求解.【題目詳解】(1)從條形統(tǒng)計圖中得出參加運動的人數(shù)為20人,所占的比例為20%,∴總調(diào)查人數(shù)=20÷20%=100人;(2)參加娛樂的人數(shù)=100×40%=40人,從條形統(tǒng)計圖中得出參加閱讀的人數(shù)為30人,∴“其它”類的人數(shù)=100﹣40﹣30﹣20=10人,所占比例=10÷100=10%,在扇形統(tǒng)計圖中“其它”類的圓心角=360×10%=36°;(3)如圖(4)估計一下全校課余愛好是閱讀的學(xué)生約為3200×=960(人).【答案點睛】本題考查了條形統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖的應(yīng)用,從條形統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖中獲取必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.20、(1)A(,0)、B(3,0).(2)存在.S△PBC最大值為(3)或時,△BDM為直角三角形.【答案解析】
(1)在中令y=0,即可得到A、B兩點的坐標.(2)先用待定系數(shù)法得到拋物線C1的解析式,由S△PBC=S△POC+S△BOP–S△BOC得到△PBC面積的表達式,根據(jù)二次函數(shù)最值原理求出最大值.(3)先表示出DM2,BD2,MB2,再分兩種情況:①∠BMD=90°時;②∠BDM=90°時,討論即可求得m的值.【題目詳解】解:(1)令y=0,則,∵m<0,∴,解得:,.∴A(,0)、B(3,0).(2)存在.理由如下:∵設(shè)拋物線C1的表達式為(),把C(0,)代入可得,.∴C1的表達式為:,即.設(shè)P(p,),∴S△PBC=S△POC+S△BOP–S△BOC=.∵<0,∴當時,S△PBC最大值為.(3)由C2可知:B(3,0),D(0,),M(1,),∴BD2=,BM2=,DM2=.∵∠MBD<90°,∴討論∠BMD=90°和∠BDM=90°兩種情況:當∠BMD=90°時,BM2+DM2=BD2,即+=,解得:,(舍去).當∠BDM=90°時,BD2+DM2=BM2,即+=,解得:,(舍去).綜上所述,或時,△BDM為直角三角形.21、(1)答案見解析;(2)證明見解析.【答案解析】
(1)如圖,在⊙O上依次截取六段弦,使它們都等于OA,從而得到正六邊形ABCDEF;(2)連接BE,如圖,利用正六邊形的性質(zhì)得AB=BC=CD=DE=EF=FA,,則判斷BE為直徑,所以∠BFE=∠BCE=90°,同理可得∠FBC=∠CEF=90°,然后判斷四邊形BCEF為矩形.【題目詳解】解:(1)如圖,正六邊形ABCDEF為所作;(2)四邊形BCEF為矩形.理由如下:連接BE,如圖,∵六邊形ABCDEF為正六邊形,∴AB=BC=CD=DE=EF=FA,∴,∴,∴,∴BE為直徑,∴∠BFE=∠BCE=90°,同理可得∠FBC=∠CEF=90°,∴四邊形BCEF為矩形.【答案點睛】本題考查了作圖-復(fù)雜作圖:復(fù)雜作圖是在五種基本作圖的基礎(chǔ)上進行作圖,一般是結(jié)合了幾何圖形的性質(zhì)和基本作圖方法.解決此類題目的關(guān)鍵是熟悉基本幾何圖形的性質(zhì),結(jié)合幾何圖形的基本性質(zhì)把復(fù)雜作圖拆解成基本作圖,逐步操作.也考查了矩形的判定與正六邊形的性質(zhì).22、(1)AE與⊙O相切.理由見解析.(2)2.1【答案解析】
(1)連接OM,則OM=OB,利用平行的判定和性質(zhì)得到OM∥BC,∠AMO=∠AEB,再利用等腰三角形的性質(zhì)和切線的判定即可得證;(2)設(shè)⊙O的半徑為r,則AO=12﹣r,利用等腰三角形的性質(zhì)和解直角三角形的有關(guān)知識得到AB=12,易證△AOM∽△ABE,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)即可求解.【題目詳解】解:(1)AE與⊙O相切.理由如下:連接OM,則OM=OB,∴∠OMB=∠OBM,∵BM平分∠ABC,∴∠OBM=∠EBM,∴∠OMB=∠EBM,∴OM∥BC,∴∠AMO=∠AEB,在△ABC中,AB=AC,AE是角平分線,∴AE⊥BC,∴∠AEB=90°,∴∠AMO=90°,∴OM⊥AE,∴AE與⊙O相切;(2)在△ABC中,AB=AC,AE是角平分線,∴BE=BC,∠ABC=∠C,∵BC=6,cosC=,∴BE=3,cos∠ABC=,在△ABE中,∠AEB=90°,∴AB===12,設(shè)⊙O的半徑為r,則AO=12﹣r,∵OM∥BC,∴△AOM∽△ABE,∴,∴=,解得:r=2.1,∴⊙O的半徑為2.1.23、(1);(2)見解析;(3);(4)當時,隨的增大而減?。敬鸢附馕觥?/p>
(1)根據(jù)表中,的對應(yīng)值即可得到結(jié)論;(2)按照自變量由小到大,利用平滑的曲線連結(jié)各點即可;(3)在所畫的函數(shù)圖象上找出自變量為7所對應(yīng)的函數(shù)值即可;(4)利用函數(shù)圖象的圖象求解.【題目詳解】解:(1)當自變量是﹣2時,函數(shù)值是;故答案為:.(2)該函數(shù)的圖象如圖所示;(3)當時所對應(yīng)的點如圖所示,且;故答案為:;(4)函數(shù)的性質(zhì):當時,隨的增大而減?。蚀鸢笧椋寒敃r,隨的增大而減?。敬鸢更c睛】本題考查了函數(shù)值,函數(shù)的定義:對于函數(shù)概念的理解:①有兩個變量;②一個變量的數(shù)值隨著另一個變量的數(shù)值的變化而發(fā)生變化;③對于自變量的每一個確定的值,函數(shù)值有且只有一個值與之對應(yīng).24、(1)政府這個月為他承擔的總差價為644元;(2)當銷售單價定為34元時,每月可獲得最大利潤144元;(3)銷售單價定為25元時,政府每個月為他承擔的總差價最少為544元.【答案解析】測試卷分析:(1)把x=24代入y=﹣14x+544求出銷售的件數(shù),然后求出政府承擔的成本價與出廠價之間的差價;(2)由利潤=銷售價﹣成本價,得w=(x﹣14)(﹣14x+544),把函數(shù)轉(zhuǎn)化成頂點坐標式,根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)求出最大利潤;(3)令﹣14x2+644x﹣5444=2,求出x的值,結(jié)合圖象求出利潤的范圍,然后設(shè)設(shè)政府每個月為他承擔的總差價為p元,根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)求出總差價的最小值.測試卷解析:(1)當x=24時,y=﹣14x+544=﹣14×24+544=344,344×(12﹣14)=344×2=644元,即政府這個月為他承擔的總差價為644元;(2)依題意得,w=(x﹣14)(﹣14x+544)=﹣14x2+644x﹣5444=﹣14(x﹣34)2+144∵a=﹣14<4,∴當x=34時,w有最大值144元.即當銷售單價定為34元時,每月可獲得最大利潤144元;(3)由題意得:﹣14x2+644x﹣5444=2,解得:x1=24,x2=1.∵a=﹣14<4,拋物線開口向下,∴結(jié)合圖象可知:當24≤x≤1時,w≥2.又∵x≤25,∴當24≤x≤25時,w≥2.設(shè)政府每個月為他承擔的總差價為p元,∴p=(12﹣14)×(﹣14x+544)=﹣24x+3.∵k=﹣24<4.∴p隨x的增大而減小,∴當x=25時,p有最小值544元.即銷售單價定為25元時,政府每個月為他承擔的總差價最少為544元.考點:二次函數(shù)的應(yīng)用.25、(1)詳見解析;(2)tan∠ADP=35【答案解析】
(1)根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)和平行四邊形的性質(zhì)即可得到結(jié)論;(2)作PH⊥AD于H,根據(jù)四邊形ABEF是菱形,∠ABC=60°,AB=4,得到AB=AF=4,∠ABF=∠ADB=30°,AP⊥BF,從而得到PH=3,DH=5,然后利用銳角三角函數(shù)的定義求解即可.【題目詳解】(1)證明:∵AE垂直平分BF,∴AB=AF,∴∠BAE=∠FAE,∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥BC.∴∠FAE=∠AEB,∴∠AEB=∠BAE,∴AB=BE,∴AF=BE.∵AF∥BC,∴四邊形ABEF是平行四邊形.∵AB=BE,∴四邊形ABEF是菱形;(2)解:作PH⊥AD于H,∵四邊形ABEF是菱形,∠ABC=60°,AB=4,∴AB=AF=4,∠ABF=∠AFB=30°,AP⊥BF,∴AP=12AB∴PH=3,DH=5,∴tan∠ADP=PHDH=3【答案點睛】本題考查了菱形的判定及平行四邊形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是牢記菱形的幾個判定定理,難度不大.26、(1)見解析;(2)①1;②:x=0或x=4﹣4或4<x<4;【答案解析】
(1)分別以M、N為圓心,以大于MN為半徑作弧,兩弧相交與兩點,過兩弧交點的直線就是MN的垂直平分線;(2)①分為PM=PN,MP=MN,NP=NM三種情況進行判斷即可;②如圖1,構(gòu)建腰長為4的等腰直角△OMC,和半徑為4的⊙M,發(fā)現(xiàn)M在點D的位置時,滿足條件;如圖4,根據(jù)等腰三角形三種情況的畫法:分別以M、N為圓心,以MN為半徑畫弧,與OB的交點就是滿足條件的點P,再以MN為底邊的等腰三角形,通過畫圖發(fā)現(xiàn),無論x取何值,以MN為底邊的等腰三角形都存在一個,所以只要滿足以MN為腰的三角形有兩個即可.【題目詳解】解:(1)如圖所示:(2)①如圖所示:故答案為1.②如圖1,以M為圓心,以4為半徑畫圓,當⊙M與OB相切時,設(shè)切點為C,⊙M與OA交于D,∴MC
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