《認識電腦硬件》教學(xué)設(shè)計_第1頁
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文檔簡介

福建省義務(wù)教育教科書3主備課：李密蓉一、教材分析能夠結(jié)合實物展現(xiàn)教學(xué)。進一步學(xué)習(xí)電腦學(xué)問打下堅實的根底二、學(xué)情分析對于初學(xué)電腦的學(xué)生來講．電腦是奇特的．他們能看到的部件學(xué)習(xí)打下根底。三、教學(xué)目標生疏電腦硬件。了解電腦輸入、輸出設(shè)備與存儲器，了解中心處理器。四、教學(xué)重點了解電腦輸入、輸出設(shè)備。五、教學(xué)難點六、課時安排：一課時七、教具預(yù)備八、教學(xué)流程〔一〕引入腦學(xué)問?提問：你知道電腦是誰制造的嗎?幻燈片出示教材第14頁馮·諾依曼以及他研制的計算機的圖上節(jié)課看過的計算機進展變化的圖片。學(xué)生針對教材第l4頁的這些圖片發(fā)表看法。ENIAC到IPad，電腦的根本構(gòu)造萬變不離其宗。組成?！捕呈诨顒右唬毫私庥布蛙浖脽羝鍪窘滩牡?3頁的圖示。講解：人通過眼睛或耳朵等從外界獵取信息。大腦依據(jù)已有3．讓學(xué)生猜一猜：你覺得電腦的哪些局部是輸入設(shè)備，哪些部的學(xué)問?；脽羝鍪窘滩牡?5音箱等。提問：你還知道哪些硬件?Windows、Word、QQ提問：你還知道哪些軟件?在電腦的桌面上找一找。教師巡察指導(dǎo)。?；顒佣荷韪鞣N輸入設(shè)備指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材第l5頁，生疏各種輸入設(shè)備。(1)你見過這里面的哪些設(shè)備?你知道這些設(shè)備都是用來做什么的?如何維護我們最常見的輸入設(shè)備：鼠標和鍵盤?標時的留意事項?；顒尤荷柚行奶幚砥鹘M里爭論。要的作用?你了解到最常見的中心處理器的品牌有哪些?爭。活動四：生疏輸出設(shè)備以及存儲器幻燈片出示問題：(2)對于最常見的顯示器，我們應(yīng)當(dāng)如何保護它?儲器?對于我們常常使用的U盤．應(yīng)當(dāng)要留意什么?讓學(xué)生在小組里討淪溝通。相關(guān)的硬件設(shè)備?；顒游澹毫私庵鳈C箱要如何來保護它?隨便搬動?！踩晨偨Y(jié)L．總結(jié)梳理本課學(xué)問：經(jīng)過本課的學(xué)習(xí)，你學(xué)到了哪方面的知識？

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