浙江省寧波市鄞州區(qū)2016年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬測(cè)試科學(xué)試題(word版)

2016年寧波市鄞州區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬測(cè)試?科學(xué)考生須知：1．試題卷共8頁(yè)，有四個(gè)大題，34個(gè)小題。滿分為180分，考試時(shí)間為120分鐘。2．本卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1，C-12，N-14，O-16，Na-23，S-32，Cl-35.5，K-39，Ca-40，Cu-643.本卷g取10N/kg試題卷Ⅰ一、選擇題(本大題共有15小題，第1~10小題，每小題4分，第11~15小題，每小題3分，共55分。請(qǐng)選出一個(gè)符合題意的正確選項(xiàng)，不選、多選、錯(cuò)選均不給分)1．下列所示物質(zhì)用途中，主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是(▲)A．石墨用于制鉛筆芯B．氦氣用于填充飛艇C．氫氣用作高能燃料D．金剛石用于割玻璃2．大爆炸理論認(rèn)為，宇宙起源于137億年前的一次大爆炸。除開始瞬間外，在演化至今的大部分時(shí)間內(nèi)，宇宙都是膨脹的。若橫坐標(biāo)表示宇宙年齡t，縱坐標(biāo)表示宇宙半徑R，且圖中AB為直線，BC為向上彎曲的曲線，則圖示說明(▲)A．宇宙在勻速膨脹B．宇宙在初期勻速膨脹，后期加速膨脹C．宇宙在加速膨脹D．宇宙在初期勻速膨脹，后期減速膨脹3．如圖所示是便攜式充電寶正在給手機(jī)的電池充電，在充電過程中，該手機(jī)的電池相當(dāng)于電路中的(▲)A．電源B．開關(guān)C．導(dǎo)線D．用電器4．下列敘述中正確的是(▲)A．板塊構(gòu)造學(xué)說把地球表面分為7大板塊B．火山噴發(fā)只能給人類的生產(chǎn)、生活帶來巨大災(zāi)難C．地震是一種自然災(zāi)害，絕大部分的地震都具有很強(qiáng)的破壞性D．如果月球有和地球同樣的大氣層，月球上的環(huán)形山會(huì)比實(shí)際少5．如圖所示，實(shí)驗(yàn)室模擬粉塵爆炸試驗(yàn)。連接好裝置，在小塑料瓶中放入下列干燥的粉末，點(diǎn)燃蠟燭，快速鼓入大量的空氣，肯定觀察不到爆炸現(xiàn)象的是(▲)A．鎂粉B．面粉C．煤粉D．大理石粉6．小科制作了人的口腔上皮細(xì)胞和洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片，在顯微鏡下觀察到如圖所示的視野，下列說法正確的是(▲)A．圖甲和圖乙細(xì)胞中都沒有葉綠體B．圖乙所示的細(xì)胞能構(gòu)成上皮組織C．圖甲可能是實(shí)驗(yàn)前沒有簌口造成的D．為使圖乙中的物像更加清晰應(yīng)調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋7．校運(yùn)會(huì)上正在進(jìn)行4×100m接力比賽，在接棒區(qū)邊上的同學(xué)進(jìn)行了如下討論：甲：“在接棒前，前面同學(xué)引跑是為了減少與后面同學(xué)的速度之差。”乙：“接棒后，后面同學(xué)還要往前沖是因?yàn)槭艿綉T性作用。”丙：“運(yùn)動(dòng)員穿上有釘?shù)倪\(yùn)動(dòng)鞋是為了增大摩擦?！倍。骸芭懿綍r(shí)鞋底與地面的摩擦是滑動(dòng)摩擦?！蔽欤骸白钊菀捉影舻氖莾扇怂俣葞缀跸嗟葧r(shí)?！逼渲姓f法正確的是(▲)A．甲、乙、丙B．乙、丁、戊C．甲、丙、戊D．甲、乙、丙、戊8．觀察分析下列所示的實(shí)驗(yàn)裝置，屬于研究植物葉表皮氣孔分布特點(diǎn)的是(▲)9．如圖所示，對(duì)下列光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋錯(cuò)誤的是(▲)A．圖(a)中雷峰塔在水中的倒影，是由光的折射造成的B．圖(b)所示是太陽(yáng)光經(jīng)過三棱鏡色散后的色光排列情況C．圖(c)中木工師傅觀察木板是否平整，是利用了光的直線傳播特點(diǎn)D．圖(d)中漫反射的光線盡管雜亂無章，但每條光線仍然遵循光的反射定律10．科技館內(nèi)有一個(gè)“靜電球”，當(dāng)參觀者觸摸靜電球時(shí)，參觀者的頭發(fā)絲便會(huì)一根根地豎起，形成“怒發(fā)沖冠”的奇妙景象，如圖所示。對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)有如下描述，其中正確的是(▲)A．豎起的頭發(fā)絲帶有異種電荷

B．“靜電球“的表面可能是塑料制成的

C．參觀者必須站在絕緣板上才能完成實(shí)驗(yàn)

D．在濕潤(rùn)的環(huán)境中完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)會(huì)更容易11．對(duì)于如圖所示的情境，下列說法正確的是(▲)A．熱機(jī)利用機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能來工作B．植物進(jìn)行光合作用，把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C．小孩從滑梯下滑時(shí)臀部發(fā)熱，小孩的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能D．試管內(nèi)水蒸氣將木塞沖出，水蒸氣溫度升高，其內(nèi)能增加CuSO4溶液NaOH溶液12．小科為研究質(zhì)量守恒定律，把盛有5g16%的NaOH溶液的短試管放入盛有10g16%的CuSO4溶液NaOH溶液A．產(chǎn)生藍(lán)色沉淀0.98gB．錐形瓶?jī)?nèi)物質(zhì)總質(zhì)量不變C．所得溶液的Na2SO4質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于9.5％D．所得的Na2SO4溶液質(zhì)量與原CuSO4溶液質(zhì)量相等13．下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)敘述關(guān)系的是(▲)33①②③④通入CO2的質(zhì)量00溶液的pH77pH加入稀鹽酸的質(zhì)量加入硝酸鉀質(zhì)量0溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)反應(yīng)時(shí)間0生成O2質(zhì)量有催化劑無催化劑A．①用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣B．②在室溫下，向一定量的水中不斷通入二氧化碳?xì)怏wC．③向一定體積的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸D．④某溫度下，向一定量飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體14．如圖所示，為一個(gè)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)“磁懸浮陀螺”。在水平桌面上放置一塊較大的環(huán)形磁鐵，再將一個(gè)由磁鐵制成的陀螺旋轉(zhuǎn)起來，細(xì)心地調(diào)整兩個(gè)磁鐵的相對(duì)位置，就可以使陀螺懸浮在大磁鐵上方的某個(gè)位置。對(duì)于正處在懸浮狀態(tài)的陀螺，有以下一些說法，其中正確的(▲)A．陀螺受到豎直向上的磁力作用B．陀螺受到豎直向下的磁力作用C．給陀螺粘上一塊鐵皮，它仍然能在該處懸浮D．給陀螺粘上一塊橡皮泥，它仍然能在該處懸浮15．如圖甲所示的電路中，滑動(dòng)變阻器的滑片P從a端移到b端，定值電阻R1兩端的電壓隨滑動(dòng)變阻器R2阻值變化的圖象如圖乙所示，下列說法中正確的是(▲)A．R1的阻值為20ΩB．該電路的最大功率為3.6WC．R2=20Ω時(shí)，電壓表示數(shù)為4VD．P在b端時(shí)，電阻R1的功率為0.5W試題卷Ⅱ二、填空題(本題共9小題，每空2分，共36分)16．在光合作用的實(shí)驗(yàn)中，先把盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜，目的是EQ\O(_________________________,▲)。17．全長(zhǎng)34公里的埃塞俄比亞首都亞德斯亞貝巴輕軌項(xiàng)目已經(jīng)正式開始運(yùn)營(yíng)，這也是非洲大陸第一條正式投入運(yùn)營(yíng)的城市輕軌項(xiàng)目。中國(guó)國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)和埃塞總理海爾馬里亞姆曾經(jīng)在現(xiàn)場(chǎng)共同為正在建設(shè)的鐵軌擰上一顆螺絲。總理擰螺絲時(shí)，螺絲受到EQ\O(________,▲)力的作用(選填“平衡力”或“非平衡力”)，原因是EQ\O(_________________________________,▲)。18．A、B、C、D表示四種物質(zhì)，其微觀示意圖如下所示：ABCDABCD(1)從微觀角度看，B圖表示：3EQ\O(________,▲)。(填化學(xué)符號(hào))(2)從宏觀角度看，圖中表示混合物的是EQ\O(________,▲)。(填字母符號(hào))19．2016年里約熱內(nèi)盧奧運(yùn)會(huì)將于8月5日(農(nóng)歷七月初三)舉辦開幕式，開幕式那天，地球的位置大致在圖中的EQ\O(________,▲)之間(填寫序號(hào))，開幕式那日起4天后月相是EQ\O(________,▲)。20．LED(發(fā)光二極管簡(jiǎn)稱LED)是人類繼愛迪生發(fā)明白熾燈之后最偉大的發(fā)明之一，它是一種新型節(jié)能、環(huán)保的光源產(chǎn)品。如圖甲是一種常見的LED手電筒，其內(nèi)部電路如圖乙所示，是LED燈與50Ω的定值電阻R串聯(lián)，且LED燈發(fā)光的顏色會(huì)隨其兩端電壓的變化而變化，如圖丙表格所示。已知電源電壓為4.2V，且保持不變，閉合開關(guān)S，當(dāng)毫安表(單位為毫安的電流表)的讀數(shù)為24mA時(shí)，LED燈發(fā)出EQ\O(________,▲)光。甲甲乙丙SmARLED燈毫安表LED燈兩端的電壓/V2~2.42.4~3.23.2LED燈的顏色紅黃藍(lán)21．已知A、B、C、D、E五種物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系如圖所示。如果C是一種常見的建筑材料，且E是造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w，則E的化學(xué)式為EQ\O(________,▲)，A溶液與B溶液反應(yīng)的現(xiàn)象是EQ\O(_________________________,▲)，D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式可能為EQ\O(_________________________,▲)。22．如圖是人體內(nèi)的物質(zhì)與能量的轉(zhuǎn)換示意圖，其中A、B、C、D、E、F表示相關(guān)的細(xì)胞、器官或系統(tǒng)，a、b、c、d、e表示相關(guān)的物質(zhì)，①、②表示不同的生理過程。請(qǐng)分析回答下列問題：(1)物質(zhì)b進(jìn)入B是依靠EQ\O(________,▲)完成的。(2)②過程進(jìn)行的主要場(chǎng)所是EQ\O(________,▲)(填器官名稱)。(3)在EQ\O(________,▲)的調(diào)節(jié)作用下，A、B、C、D等各個(gè)系統(tǒng)既獨(dú)立分工，又相互協(xié)調(diào)，共同完成人體的物質(zhì)與能量的轉(zhuǎn)換活動(dòng)。23．水是一種重要的自然資源，請(qǐng)回答下列問題。(1)某飲水機(jī)可以將自來水凈化為直飲水，其處理步驟如上圖；自來水通過直飲機(jī)后得到的直飲水為EQ\O(________,▲)(選填“純凈物”或“混合物”)(2)海水淡化可采用膜分離技術(shù)，如圖乙所示，對(duì)加壓后右側(cè)海水成分的變化分析正確的是EQ\O(________,▲)。(填寫字母序號(hào))A．溶質(zhì)質(zhì)量增加B．溶質(zhì)質(zhì)量減少C．溶質(zhì)質(zhì)量不變D．溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大24．如圖所示，用F=12.5N水平拉力，使重為100N的物體A向左移動(dòng)4m，已知物體受地面的摩擦力為物重的0.2倍，則物體所受摩擦力的大小為EQ\O(________,▲)N，拉力做功為EQ\O(________,▲)J。三、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題，共4小題，每空3分，共39分)25．維生素C(化學(xué)式為C6H8O6)又名抗壞血酸，易溶于水，易被氧化，能與碘反應(yīng)。人體缺乏維生素C可能引發(fā)多種疾病。某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)它研究如下：實(shí)驗(yàn)一：甲同學(xué)聯(lián)想到西紅柿等蔬菜、水果中含有豐富的維生素C，放置時(shí)間長(zhǎng)短是否對(duì)維生素C的含量產(chǎn)生影響。他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：(測(cè)定原理：C6H8O6+I2→C6H6O6+2HI)Ⅰ．把新鮮西紅柿和放置一周的西紅柿分別搗碎，用紗布將汁液擠入兩個(gè)燒杯中；Ⅱ．取兩支盛有2mL藍(lán)色碘的淀粉溶液的試管，分別滴加上述兩種汁液，邊加邊振蕩，直到藍(lán)色剛好消失，記錄滴數(shù)如下：汁液新鮮西紅柿的汁液放置一周的西紅柿的汁液滴數(shù)1220實(shí)驗(yàn)二：乙同學(xué)根據(jù)維生素C可使高錳酸鉀(KMnO4；)溶液褪色的原理，進(jìn)行了如下表所示的實(shí)驗(yàn)。編號(hào)維生素C溶液的處理方法使40mLKMnO4溶液褪色的平均滴數(shù)1放置于室內(nèi)暗處0.5小時(shí)152強(qiáng)烈陽(yáng)光直射5小時(shí)后，放置于室內(nèi)暗處0.5小時(shí)22360攝氏度水浴加熱10分鐘后，放置于室內(nèi)暗處0.5小時(shí)15(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)一，你認(rèn)為西紅柿中維生素C含量高的是EQ\O(________,▲)。(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)二，你認(rèn)為他們探究了EQ\O(________,▲)、EQ\O(________,▲)對(duì)維生素C含量的影響；(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)一、二的結(jié)論，對(duì)我們生活的啟示是：EQ\O(_________________________,▲)(至少寫出1條即可)26．在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室開放時(shí)，小科對(duì)手搖發(fā)電機(jī)非常感興趣，他想：發(fā)電機(jī)產(chǎn)生感應(yīng)電流大小跟哪些因素有關(guān)呢？根據(jù)經(jīng)驗(yàn)又想到可以根據(jù)小燈泡的亮度來判斷感應(yīng)電流大小，于是他利用如圖所示的手搖發(fā)電機(jī)開展了探究，得到如下表所示的實(shí)驗(yàn)記錄表。請(qǐng)你根據(jù)上述資料回答下列問題：實(shí)驗(yàn)次數(shù)123線圈轉(zhuǎn)速慢較快快線圈轉(zhuǎn)向順時(shí)針順時(shí)針順時(shí)針小燈泡亮度暗較亮亮(1)小科計(jì)劃探究的問題中變量的是EQ\O(_________________________,▲)。(2)判斷電流大小，除了借助小燈泡觀察之外，實(shí)驗(yàn)室常用EQ\O(________,▲)表來測(cè)量。(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)探究課得到的初步結(jié)論是EQ\O(_______________________________________,▲)。27．小科參觀某養(yǎng)魚池時(shí)，發(fā)現(xiàn)農(nóng)民向養(yǎng)魚池撒一種黃色固體，用來增加魚池中的含氧量。小科對(duì)這種固體很好奇，進(jìn)行了詢問。但農(nóng)民告訴他固體的主要成分是氧化鈣或氧化鈉(溶質(zhì)不溶于水且不與水和二氧化碳反應(yīng))。為此，小科進(jìn)行了如下探究?！咎岢鰡栴}】這個(gè)固體是什么物質(zhì)呢？【查閱資料】部分內(nèi)容如下：過氧化鈣(CaO2)過氧化鈉(Na2O2)都是淡黃色固體，常溫下都能與二氧化碳反應(yīng)生成相應(yīng)的碳酸鹽和氧氣；都能與水反應(yīng)生成相應(yīng)的堿和氧氣。【證據(jù)與結(jié)論】(1)如果要驗(yàn)證這種固體與水反應(yīng)產(chǎn)生氧氣，可選用的發(fā)生裝置是EQ\O(________,▲)(填字母，下同)。(2)如果要驗(yàn)證這種固體與二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生氧氣，并且得到比較純凈的氧氣，則裝置連接的順序是EQ\O(________,▲)；收集到的氧氣可以用EQ\O(________,▲)檢驗(yàn)。(3)小科把實(shí)驗(yàn)(1)和(2)中的殘留液體靜置一段時(shí)間后，取(1)中的上層清液，通入二氧化碳，如果發(fā)現(xiàn)EQ\O(__________________,▲)，則這種固體是過氧化鈣。28．小科購(gòu)買了一套電學(xué)家庭實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)時(shí)他發(fā)現(xiàn)燈泡多次損壞，為查出原因，他決定測(cè)量規(guī)格大約為“6.3V，0.15A”小燈泡的額定功率。桌上的實(shí)驗(yàn)器材還有輸出電壓約10V的電源、滑動(dòng)變阻器(有“10Ω，2A、“5Ω，1.5A”兩種規(guī)格)、電流表，電壓表、開關(guān)、導(dǎo)線等。(1)下圖是小科測(cè)量時(shí)所連接部分實(shí)物連線圖，請(qǐng)你根據(jù)電路圖補(bǔ)全實(shí)物連線圖，此時(shí)滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)在最大阻值處。(2)實(shí)驗(yàn)中，組員小徐同學(xué)選擇了規(guī)格為“10Ω，2A”的滑動(dòng)變阻器，你預(yù)計(jì)會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象？說明理由。EQ\O(_______________________________________,▲)。(3)調(diào)整滑動(dòng)變阻器后，在某次測(cè)量中，電流表、電壓表讀數(shù)如圖所示，此時(shí)應(yīng)如何滑動(dòng)變阻器的滑片才能測(cè)量小燈泡的額定功率？EQ\O(________,▲)(選填“向左”或“向右”)。四、解答題(本大題共6小題，第29、34題8分，第30、33題9分，第31題6分，第32題10分，共50分)29．無土栽培是一種農(nóng)業(yè)高新技術(shù)，它可以顯著提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量。某品種茄子的無土栽培營(yíng)養(yǎng)液中含有10.1%的KNO3。(1)KNO3的相對(duì)分子質(zhì)量為EQ\O(________,▲)；(2)KNO3中鉀、氮、氧元素的質(zhì)量比為EQ\O(________,▲)；(3)要配置100kg/營(yíng)養(yǎng)液，需要KNO3的質(zhì)量為EQ\O(________,▲)kg，所含有鉀元素的質(zhì)量為EQ\O(________,▲)。30．2016年鄞州區(qū)中考體育考試游泳項(xiàng)目滿分標(biāo)準(zhǔn)為：男160s游完100m，女180s游完100m。(1)若某男生全程的平均速度是2.25km/h，請(qǐng)問他是否得到滿分？(2)若某女生的體重是50kg，當(dāng)該學(xué)生的頭露出水面呈漂浮狀態(tài)時(shí)，求該學(xué)生浸在水中的體積是多少？(3)某男生體重60kg，當(dāng)他在岸邊站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)為多大？(他每只腳與地面的接觸面積約為150cm2)31．小科同學(xué)在家中自制“汽水”，他在約500mL的飲料瓶中加入2匙白糖、1.5g小蘇打(碳酸氫鈉)和適量果汁，注入涼開水，再加入1.5g檸檬酸，立即旋緊瓶蓋，搖勻，放入冰箱。半小時(shí)后，她就喝到清涼甘甜的“汽水”。請(qǐng)回答：(1)制作“汽水”時(shí)加入檸檬酸的目的是什么？(2)該實(shí)驗(yàn)使用的檸檬酸是食品級(jí)的添加劑，請(qǐng)你說出該添加劑應(yīng)具備的性質(zhì)(答一點(diǎn)即可)。(3)打開瓶蓋時(shí)“汽水”為什么會(huì)自動(dòng)溢出？32．如圖：在一根長(zhǎng)100cm，粗細(xì)均勻的輕質(zhì)木棒左端掛有100g砝碼，右端掛有內(nèi)盛66g氧化鈣和碳酸鈣的混合粉末的小桶(小桶質(zhì)量為34g)。以A點(diǎn)為支點(diǎn)時(shí)，木棒平衡。向小桶內(nèi)加入304.4g的稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)后，生成二氧化碳?xì)怏w4.4g，木棒失衡。如果將支點(diǎn)移動(dòng)，木棒再次平衡。(1)移動(dòng)支點(diǎn)后，支點(diǎn)A距離a點(diǎn)的距離是EQ\O(________,▲)cm。(2)求原混合物中氧化鈣和碳酸鈣的各自質(zhì)量。(3)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？(計(jì)算結(jié)果保留到0.1%)33．五水共治”是推進(jìn)寧波新一輪改革發(fā)展的關(guān)鍵之策，其中“治污水”是我市首要治水重任。小科同學(xué)發(fā)現(xiàn)小區(qū)旁的小河中水發(fā)黑發(fā)臭，他想了解小河中水體污染的原因，就用潔凈的玻璃瓶采集了水樣進(jìn)行研究。(1)小科想測(cè)量一下水體的酸堿度，他從玻璃瓶中倒出部分水樣到燒杯中后將一張pH試紙放入，然后取出pH試紙與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照。同學(xué)認(rèn)為小科操作存在錯(cuò)誤，正確的操作應(yīng)該是EQ\O(_______________________________________,▲)。(2)小科同學(xué)發(fā)現(xiàn)水樣中有較多綠色小顆粒物。過濾后，將綠色小顆粒物置于顯微鏡下觀察，可觀察到小顆粒物有細(xì)胞壁、葉綠體等完整的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)。他初步判斷這些綠色小顆粒物是藻類植物，那么這些綠色小顆粒物與小區(qū)石頭上的苔蘚在植物體結(jié)構(gòu)上最大的區(qū)別是EQ\O(_______________________________________,▲)。(3)小科收集了較多的綠色小顆粒物放入稀碳酸氫鈉溶液中，組裝了如圖裝置，將整套裝置放置在光照條件下4小時(shí)后，量氣管中液面下降，水準(zhǔn)管中液面上升。則此時(shí)量氣管中氣體壓強(qiáng)EQ\O(________,▲)(填“大于”“小于”或“等于”)外界大氣壓強(qiáng)；小科將右側(cè)水準(zhǔn)管向下移動(dòng)一小段距離，則量氣管中液面將EQ\O(________,▲)(填“下降”“上升”或“不動(dòng)”)。(4)小科總結(jié)出小區(qū)旁的小河被污染主要是水中EQ\O(________,▲)元素過多，才造成藻類植物過多，從而引起水中有機(jī)物過剩，出現(xiàn)發(fā)黑發(fā)臭現(xiàn)象。甲乙甲乙丙丁表一用電器額定功率數(shù)量照明燈40W8盞彩電100W1臺(tái)洗衣機(jī)150W1臺(tái)電冰箱100W1臺(tái)電飯煲750W1個(gè)電能表上標(biāo)有“220V10A”表二電源電壓頻率額定制冷功率額定制熱功率220V50Hz1320W1420W(1)空調(diào)安裝時(shí)應(yīng)選用圖中插頭和插座EQ\O(________,▲)組合(填序號(hào))。(2)空調(diào)正常制冷時(shí)電流為多少？連續(xù)正常制冷30min消耗的電能為多少度？(3)試通過計(jì)算說明，小科家中原有電路上再安裝這樣一臺(tái)空調(diào)是否安全？(4)為了安全用電，許多家庭鋪設(shè)了空調(diào)專線，請(qǐng)你簡(jiǎn)述鋪設(shè)空調(diào)專線的意義。

2016年寧波市鄞州區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬測(cè)試?科學(xué)參考答案一、選擇題(本大題共15小題，第1~10小題每題4分，第11~15小題每題3分，共55分。請(qǐng)選出一個(gè)符合題意的正確選項(xiàng)，不選、多選、錯(cuò)選均不給分)題號(hào)12345678910選項(xiàng)CBDDDACBAC題號(hào)11121314151617181920選項(xiàng)CDBAB二、填空題(本大題共9小題，每空2分，共36分)16．把葉片中原有的淀粉耗盡17．非平衡；螺絲的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變18．(1)NH3；(2)CD19．①②；上弦月20．黃21．CO2；有白色沉淀生成；2NaOH+CO2Na2CO3+H2O22．(1)擴(kuò)散作用(或氣體擴(kuò)散)；(2)小腸；(3)神經(jīng)系統(tǒng)和激素23．(1)混合物；(2)BD24．20；100三、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共4小題，每空3分，共39分)25．(1)新鮮西紅柿(的汁液)；(2)溫度、光照；(3)在貯存富含維生素C的食物時(shí)，應(yīng)低溫、避光以防止其中的維生素C過量流失，降低食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，新鮮蔬菜水果應(yīng)盡早食用26．(1)線圈轉(zhuǎn)速；(2)電流；(3)手搖發(fā)電機(jī)線圈轉(zhuǎn)速越快，產(chǎn)生的感應(yīng)電流越大27．(1)B；(2)BCEF；帶火星的木條；(3)白色沉淀28．(1)如圖(2)燈泡始終無法正常發(fā)光。因?yàn)榛瑒?dòng)變阻器阻值太小，分擔(dān)電壓少。(合理即可)(3)向右四、解答題(本大題共6小題，第29、34題8分，第30、33題9分，第31題6分，第32題10分，共50分)29．(1)101(2分)；(2)39：14：48(2分)；(3)10.1(2分)；3.9kg(2分30．(1)v=EQ\F(s,t)=EQ\F(100m,160s)=0.625m/s(1分)=2.25km/h(1分)他可得滿分(1分)(2)F浮=G=mg=50kg×10N/kg=500N(1分)V=EQ\F(F浮,ρg)=EQ\F(500N,1.0×103kg/m3×10N/kg)=0.05m3(2分)(3)該男生站在地面上時(shí)，他對(duì)地面