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文檔簡介

第2023年學校教務處第二學期工作方案范文5篇(三)優(yōu)化教學管理,全面提高教學質量

1、落實教學常規(guī),加大備課、上課、作業(yè)布置與批改等教學常規(guī)的監(jiān)督檢查力度,采用教研組每周一查,教務處每月一查等方式,確保制度的有效落實。教學開放周的開展和隨堂聽課要制度化,納入教師績效考核中。學校領導要帶頭深入課堂,學校領導每期聽課不得少于15節(jié),教師每期聽課不得少于10節(jié),聽課記錄、評課記錄等要整理歸檔,教務處期末檢查評比,并公布檢查結果。

2、全面貫徹落實教學工作“十字〞方針,即備課要“深〞,上課要“實〞,作業(yè)要“精〞,教學要“活〞,手段要“新〞,活動要“勤〞,考核要“嚴〞,輔導要“細〞,負擔要“輕〞,質量要“高〞。

3、加強技能學科和弱勢學科教學。本學期繼續(xù)重點關注科學、體育、信息技術學科等學科的教學管理,加強課堂教學的指導和教學常規(guī)的督查,積極培養(yǎng)學科骨干,大力營造良好的學習氣氛,促進學科質量的全面提高。

4、重視過程檢測,及時改良教學。要求教師做好過程性檢測,每上完一個單元,對學生掌握知識的情況作單元過關測試,并在備課筆記中做好學生成績登記,以利于及時查漏補缺。教務處重點抓好期中、期末階段性檢測,對學區(qū)的教學質量進行全面監(jiān)控。

5、重視“輕負高效〞。以“有效教學〞課題研究為載體,要求教師能夠提高自身素質和課堂教學水平,提高課堂教學效率,嚴禁加重學生課業(yè)負擔,力爭做“輕負高效〞的教師。

6、要求教師及時做好教學工作的總結,重視反思,重視積累教育教學經驗,重視骨干教師的引領示范作用。

本期教務處工作行事歷

二月份

1、制定各教研組、各學科教學方案。

3、制定班主任工作考核細那么。

4、積極申報課題。(校本部以教研組為單位,村小以校為單位)

5、學期初常規(guī)教學工作檢查。

三月份

1、做好推薦參加優(yōu)質課評選工作

2、開展小學語文、英語學科教學論文征集和評選,并擇優(yōu)上報縣局。

3、開展學區(qū)內“廣玉蘭〞杯師生經典文化誦讀選拔賽。

四月份

1、期中常規(guī)教學工作檢查。

2、舉辦學區(qū)教學開放周活動。

3、檢查各校教研組工作,迎接縣局檢查

4、開展“有效課題〞相關活動。

五月份

1、對教學開放周活動進行總結,形成報告。

2、開展班主任工作經驗交流會。

3、征集年小學數(shù)學教學論文、教學設計、案例,上報縣局。

4、做好肥西縣小學英語優(yōu)質課評選參賽人員推薦工作。

六月份

1、期末教學常規(guī)工作檢查。

2、編印“有效課題〞論文集和案例、反思集。

3、組織畢業(yè)班和一至五年級教學質量檢測工作。

4、組織教師對科檢測成績進行分析,填好反應表。

5、做好期末工作總結,材料整理歸檔。

6、做好備課筆記、論文、案例(敘事)評選工作。

七、八月份

1、做好課題結題工作,迎接縣課題組驗收。

2、組織開展學區(qū)內校本培訓活動。

3、組織教師參加縣各學科教學年會。

2023年學校教務處第二學期工作方案

本學期教務處將認真貫徹落實區(qū)局開學電視電話會議精神和學校工作方案,從“以人為本,和諧開展〞的辦學理念出發(fā),牢固樹立“讓每一個學生都體驗成功〞的辦學宗旨,深化課堂教學改革,加強學法指導,打造高效課堂。并面向全體,尊重學生有差異的開展,保障學生公平受教育與公平開展的時機和權利,堅持“做學合一、個性開展〞的學校教學理念,從學校實際出發(fā),落實教務處各項工作。

一、工作目標

1.繼續(xù)加強教學常規(guī)管理,落實教學各環(huán)節(jié)的實施與監(jiān)督。

2.開展以教研組行動研究、教學主題探究、教材教法研討等活動,幫助教師專業(yè)成長。

3.落實好校閱讀節(jié)、科技節(jié)、有效教學研究節(jié)等大型活動。

4.組織開展以勞技、藝術、體育、文化為主題的社團活動,加強社團活動的管理。

5.強化初三畢業(yè)班工作,力爭中考保持2023屆的優(yōu)秀成果。

6.借助教學專家的幫助,集團學校間的互助交流,提升學校教師的教學理念和能力。

二、工作要點

(一)教學常規(guī)管理

建立健全各項規(guī)章制度,標準教學行為,力求“常規(guī)落實,細節(jié)求精〞。

1.加強教師師德教育

分階段對新教師、青年教師、全體教師開展師德教育培訓,結合學校黨支部的師德學習材料,幫助教師養(yǎng)成理論學習、教學研究等學習習慣。

2.加強青年教師和新教師的指導

在學校的教學規(guī)章制度下標準教學六認真工作,加強備課、上課、輔導、作業(yè)、評價等過程的指導。對新教師實施“師徒結對〞,對年輕教師和新教師實行牽手合作,利用學校骨干教師、區(qū)骨干教師、區(qū)學科帶頭人的優(yōu)秀資源,對青年教師加強指導和幫助,提升學校教師的教學水平和能力。

3.加強學生學法指導,培養(yǎng)學生良好的學習習慣

針對學校生源的變化,教學中實施分層指導和學法指導,催促學生養(yǎng)成“預習明天的功課,復習昨天、今天的功課〞的良好習慣。各學科備課組要根據(jù)不同年級學生的年齡特點,積極對學生進行學法指導,讓學生真正學會自己學習。

4.加強學籍管理,做好新初一招生工作

嚴格做好學生電子學籍工作,加強學籍管理,嚴格按學籍管理制度辦事。

5.標準資料管理

各學科老師選用的配套資料均由學校統(tǒng)一征訂,催促教師不搞題海戰(zhàn)術,鼓勵教師結合學生實際,精選題目,自編練習,并做到教研組和同一年級學科內資料共享。課堂內要有充足的時間讓學生做作業(yè),控制課外作業(yè)量。課外作業(yè)要有布置有檢查。

6.加強考試指導

考試作為檢測教學質量的手段之一,各位教師要充分認識到它的重要性。各位教師要認識到考試本身就是一種教育手段,各教師尤其是班主任要對學生加強考風考紀教育,促使班級形成良性競爭氣氛和優(yōu)良的學風。

(二)教研組建設

以學校支架式教學課題引領,利用區(qū)局專家團隊的幫助,轉變教育觀念,開展課堂教學研究,全面提高學生的綜合素質。

1.教研組、備課組工作要繼續(xù)圍繞“有效教學〞這一主題展開,研究高效課堂,進一步減輕學生過重的課業(yè)負擔。

2.堅持以課標與教材解讀作為有效設計的根底,把目標設計作為有效設計的核心,重視教學目標的達成度。此外要重視例題的增補與刪減及難易程度的控制。

3.重視學校的藝術、體育、科技和文化教育,開設以舞蹈、合唱、書法、圍棋、刺繡等藝術社團,開設以健美、籃球、乒乓等體育社團,開設電腦、電子百拼等科學社團,開設文學社、誦讀社、英語角等文化社團,加強學校人文教學。結合陽光體育大課間和體育課,保證在校學生每天有1小時的活動時間,開展各種形式的校級比賽,提高學生健康體質,為中考體育測試打好根底,并與其它科室聯(lián)動,引導、組織好每年一度的工程學習節(jié)。

4.重視生命健康教育,在各年級開設心理課程,幫助學生度過轉型期;利用午間的時間,對學生進行健康、心理、生命、環(huán)境、團結等等的講座使學生健康知識知曉率到達100%,定期開展時政教育,讓學生了解時事,關心時事。

5.繼續(xù)做好經典誦讀、漢字檢測等語言文字的各項工作。

6.關注學校特殊學生群體,做好家庭困難、單親家庭、學習困難、身體殘疾等學生的工作。

(三)畢業(yè)班工作

1.加強初三畢業(yè)班的教學管理和指導,加強階段管理、過程管理和細節(jié)管理。期初召開“初三畢業(yè)班教師工作研討會〞,召開“初三學生百日誓師發(fā)動會〞,開展學情調查,了解年級管理、班級管理、學科教學以及師生的狀態(tài)。組織畢業(yè)班的聽課,改良中考復習教學。

2.組織協(xié)調安排好畢業(yè)班的重要考試,及時做好考試成績的統(tǒng)計分析與交流。

3.加強初

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