教案設(shè)計(jì)-重點(diǎn)語(yǔ)法項(xiàng)目

教案設(shè)計(jì)重點(diǎn)語(yǔ)法項(xiàng)目近年語(yǔ)法考點(diǎn)總匯2009.61、不是……嗎？2、動(dòng)詞重疊3、趨向補(bǔ)語(yǔ)4、兼語(yǔ)句5、介詞結(jié)構(gòu)做狀語(yǔ)：給＋賓語(yǔ)＋V6、連動(dòng)句近年語(yǔ)法考點(diǎn)總匯2009.101、又……又……2、要是（如果）……，就……3、可不是嗎？4、比較句5、雖然……，可是……。6、動(dòng)量補(bǔ)語(yǔ)近年語(yǔ)法考點(diǎn)總匯2010.61、語(yǔ)氣助詞：“呢”，名詞后，疑問(wèn)語(yǔ)氣。

“鍋呢？碗呢？筷子呢？”2、一邊……一邊……3、形容重疊詞綴：“濕漉漉”

4、動(dòng)詞重疊：“洗洗”5、比較句：“我跟你一樣”

6、反問(wèn)句：“不是……嗎？“不……呀？”

“難道”近年語(yǔ)法考點(diǎn)總匯2010.101、連動(dòng)句：“一定去廣州看看”

2、情狀補(bǔ)語(yǔ)：“你想得真周到”3、“的”字短語(yǔ)：“做的”、“飛的”、“四條腿的”

4、“再”和“又”：“再炒個(gè)青菜”、“再來(lái)個(gè)蛇羹”近年語(yǔ)法考點(diǎn)總匯2011.61、結(jié)果補(bǔ)語(yǔ)：“跑遍”、“買(mǎi)到”

2、連動(dòng)句：“你要買(mǎi)什么家具”3、可能補(bǔ)語(yǔ)：離不開(kāi)

4、兼語(yǔ)句：“請(qǐng)你的家人從日本寄過(guò)來(lái)”近年語(yǔ)法考點(diǎn)總匯2011.10結(jié)果補(bǔ)語(yǔ)：“找錯(cuò)了”、“弄錯(cuò)了”、“住在”；“的”字短語(yǔ)：找的、女的、說(shuō)的、說(shuō)話的時(shí)候；形容詞的重疊：“高高的”反問(wèn)句:“不是……嗎？”

概數(shù)：“30多歲”可表示轉(zhuǎn)折：“可不知道她的名字”近年語(yǔ)法考點(diǎn)總匯2011.11、正反疑問(wèn)句：“有沒(méi)有”、“是不是”、“能不能”

2、連動(dòng)句：“安娜陪瑪麗買(mǎi)衣服”3、動(dòng)詞重疊：“參謀參謀”、“試試”、“看看”

4、形容詞+一點(diǎn)兒：“長(zhǎng)了一點(diǎn)兒”、“便宜點(diǎn)兒”5.再……不過(guò)了：表示程度最高6.結(jié)果補(bǔ)語(yǔ)：“看花了眼”主謂賓定狀補(bǔ)我的美國(guó)朋友在這個(gè)學(xué)校學(xué)漢語(yǔ)學(xué)得不錯(cuò)定語(yǔ)主語(yǔ)狀語(yǔ)謂語(yǔ)賓語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)時(shí)間狀語(yǔ)地點(diǎn)狀語(yǔ)方式狀語(yǔ)情狀狀語(yǔ)程度狀語(yǔ)時(shí)量補(bǔ)語(yǔ)結(jié)果補(bǔ)語(yǔ)可能補(bǔ)語(yǔ)情狀補(bǔ)語(yǔ)程度補(bǔ)語(yǔ)的字短語(yǔ)趨向補(bǔ)語(yǔ)把字句被字句比較句存現(xiàn)句連動(dòng)句動(dòng)詞重疊兼語(yǔ)句雙賓句了著過(guò)是…的句正反疑問(wèn)句（NO.3）意義：用肯定和否定相疊的形式來(lái)提問(wèn)，意思和是非疑問(wèn)句一樣，選擇肯定或否定回答。結(jié)構(gòu)：

adj+不+adj大不大貴不貴漂（亮）不漂亮

V+不+V

去不去看不看來(lái)不來(lái)走不走

V+沒(méi)+V

有沒(méi)有來(lái)沒(méi)來(lái)看沒(méi)看走沒(méi)走注意：語(yǔ)氣助詞不能用“嗎”例子：

你是不是中國(guó)人？/你去不去商店？/你忙不忙？你是中國(guó)人不是？/你有沒(méi)有詞典？/你有詞典沒(méi)

有？選擇疑問(wèn)句（NO.3）意義：?jiǎn)栐捜颂岢鰞煞N以上的看法，希望聽(tīng)話人選擇一種回答。結(jié)構(gòu)：A還是B注意：語(yǔ)氣助詞不能用“嗎”例子：

你喝咖啡還是（喝）酒？你去商店還是（去）書(shū)店？

“的”字短語(yǔ)（NO.4）

定語(yǔ)

表示性質(zhì)，即“什么”+n.如：漢語(yǔ)老師表示領(lǐng)屬，即“誰(shuí)的”+（的）+n.如：我（的）學(xué)校+的+n.

如：小紅的學(xué)校表示描寫(xiě)、說(shuō)明，即“怎么樣的”+的+n.如：真誠(chéng)的朋友

主語(yǔ)/賓語(yǔ)動(dòng)詞+的+（n.）如：這是我買(mǎi)的（書(shū)）?？措娪暗模ㄈ耍┖芏?。存現(xiàn)句（NO.6）意義：某人或某事物存在、出現(xiàn)或消失于某處。結(jié)構(gòu)（表示存在）

處所+v著/了+賓語(yǔ)：墻上掛了一幅畫(huà)

墻上掛著一幅畫(huà)。處所+是+賓語(yǔ)：墻上是一幅巨大的油畫(huà)。處所+有+賓語(yǔ)：墻上有一幅畫(huà)。注意：處所前不能加介詞。

存現(xiàn)句（NO.6）意義：某人或某事物存在、出現(xiàn)或消失于某處。結(jié)構(gòu)（出現(xiàn)）處所+V+趨向補(bǔ)語(yǔ)+賓語(yǔ)

前面走過(guò)來(lái)一個(gè)老大爺。

左邊開(kāi)來(lái)一輛公交車。

東峰爬上去幾個(gè)人。

天上飛來(lái)幾只老鷹。

注意：處所前不能加介詞。

動(dòng)態(tài)助詞“了”（NO.7）意義：表示動(dòng)作的完成，可用于過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)。結(jié)構(gòu)：肯定：S+V+了+O.如：我去了書(shū)店。否定：S+沒(méi)+V+O.如：我沒(méi)去書(shū)店。疑問(wèn)：S+V+了+O.+嗎如：你去了書(shū)店嗎？注意：否定副詞一般不能與動(dòng)態(tài)助詞“了”同時(shí)出現(xiàn)在句中。語(yǔ)氣助詞“了1”（NO.8）意義：表示一種肯定、疑問(wèn)、感嘆或者祈使的語(yǔ)氣。結(jié)構(gòu)：句子+了。

如：要上課了。都七點(diǎn)十五了。肯定又發(fā)生什么

意外了。（肯定）幾點(diǎn)了？你的表是不是壞了？（疑問(wèn)語(yǔ)氣）這里的東西太貴了?。ǜ袊@語(yǔ)氣）別餓著肚子了。（祈使語(yǔ)氣）我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)了。≠我去書(shū)店買(mǎi)了書(shū)。語(yǔ)氣助詞“了2”（NO.9）意義：表示變化。結(jié)構(gòu)：名詞/形容詞/句子+了

如：春天了，天氣暖和了。他現(xiàn)在是大學(xué)生了，可以獨(dú)立生活了?，旣悙?ài)喝茶了。我開(kāi)始喜歡漢語(yǔ)了。注意：可以和否定詞一起用。分析：電影太好看了?，旣悙?ài)喝茶了。什么時(shí)間了？我喜歡上漢語(yǔ)課了。我到了廣州就聯(lián)系你。就要……了、快要……了、要……了、快……了（NO.10）意義：表示很快就要發(fā)生。結(jié)構(gòu)：就要……了快要……了快……了要……了注意：如果句子中出現(xiàn)了時(shí)間狀語(yǔ)，只能用“就要……了”連動(dòng)句（NO.15）意義：表示兩個(gè)動(dòng)作按先后發(fā)生。結(jié)構(gòu)：S+V1+（O1）+V2+（O2）

如：我去買(mǎi)。

我去書(shū)店買(mǎi)。

我去買(mǎi)書(shū)。

我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。注意：“了”、和“過(guò)”都要放在最后一個(gè)動(dòng)詞后面，“著”要放在第一個(gè)動(dòng)詞后。否定詞要放在V1前。

如：大家站著說(shuō)話。我去書(shū)店買(mǎi)了書(shū)。我去吃過(guò)火鍋。我沒(méi)去買(mǎi)書(shū)。我不想去北京。兼語(yǔ)句（NO.16）意義：表示兩個(gè)動(dòng)作的前因后果。結(jié)構(gòu)：V1————名詞（賓語(yǔ)）

名詞（主語(yǔ)）————V2注意：名詞既兼前一個(gè)動(dòng)詞的賓語(yǔ)，又兼后一個(gè)動(dòng)詞的主語(yǔ)。例如：我請(qǐng)他來(lái)。/老師讓學(xué)生寫(xiě)作文。/爸爸叫兒子去買(mǎi)東西。動(dòng)詞可以有哪些？

使令、促成意義：請(qǐng)、叫、使、讓、派、求、鼓勵(lì)

稱謂、認(rèn)定意義：叫、稱、選、認(rèn)、當(dāng)、選舉

表示領(lǐng)屬的動(dòng)詞“有”，如“有人出國(guó)”簡(jiǎn)單趨向補(bǔ)語(yǔ)（NO.17）意義：補(bǔ)充說(shuō)明動(dòng)作的方向結(jié)構(gòu)：V+來(lái)/去注意：賓語(yǔ)是處所詞，“來(lái)/去”放在賓語(yǔ)后。賓語(yǔ)是事物名詞，“來(lái)/去”可放前可放后。例子：回北京來(lái)。上教室去。進(jìn)門(mén)來(lái)。出門(mén)去。帶來(lái)1000塊。帶1000塊來(lái)。V上下進(jìn)出回過(guò)起來(lái)上來(lái)下來(lái)進(jìn)來(lái)出來(lái)回來(lái)過(guò)來(lái)起來(lái)去上去下去進(jìn)去出去回去過(guò)去復(fù)合趨向補(bǔ)語(yǔ)（NO.18）意義：補(bǔ)充說(shuō)明動(dòng)作的方向結(jié)構(gòu)：V+C1+C2

如：走回來(lái)，走回去，走進(jìn)來(lái)，走進(jìn)去，爬上來(lái)，爬下去，爬上去，爬下來(lái)，跑出去，跑出來(lái)等注意：語(yǔ)是處所詞，“來(lái)/去”放在賓語(yǔ)后。賓語(yǔ)是事物名詞，“來(lái)/去”可放前可放后。例子：飛回北京來(lái)。走進(jìn)教室去。跑進(jìn)門(mén)來(lái)。帶回來(lái)1000塊。帶回1000塊來(lái)。帶1000塊回來(lái)結(jié)果補(bǔ)語(yǔ)（NO.20）意義：補(bǔ)充說(shuō)明動(dòng)作完成。

結(jié)構(gòu)：

動(dòng)詞：懂、見(jiàn)、完、到、開(kāi)、上、

給、在、成、倒等

形容詞：對(duì)、錯(cuò)、好、清楚、透注意：謂語(yǔ)動(dòng)詞和結(jié)果補(bǔ)語(yǔ)不應(yīng)該分開(kāi)，“了/過(guò)”應(yīng)該放在結(jié)果補(bǔ)語(yǔ)后面。

例子:我吃完了。這句話你說(shuō)錯(cuò)了。

動(dòng)詞/形容詞+可能補(bǔ)語(yǔ)（NO.19）意義：補(bǔ)充說(shuō)明主觀條件或客觀條件是否允許實(shí)現(xiàn)某種結(jié)果或情況結(jié)構(gòu)：動(dòng)詞+得/不+結(jié)果補(bǔ)語(yǔ)/趨向補(bǔ)語(yǔ)

主觀：這本書(shū)我看得懂/這個(gè)字我總是寫(xiě)不對(duì)/我聽(tīng)得清楚

客觀：他們明天回得來(lái)，我們明天回不來(lái)。禁止：你病了，不能出去。/我知道這件事，但是不能說(shuō)出來(lái)。沒(méi)辦法：外邊在下雨，我沒(méi)有傘，出不去。我知道，但是說(shuō)不出來(lái)。情態(tài)補(bǔ)語(yǔ)（NO.19）意義：補(bǔ)充說(shuō)明動(dòng)作進(jìn)行得“怎么樣”

結(jié)構(gòu)肯定：動(dòng)詞+得+adj

否定：動(dòng)詞+得+不+adj例子：做得不錯(cuò)。玩得很開(kāi)心。過(guò)得很舒服。做得很好。玩得不開(kāi)心。過(guò)得不舒服。辨析：做好（結(jié)果補(bǔ)語(yǔ)）

做得好（情態(tài)補(bǔ)語(yǔ)或者是可能補(bǔ)語(yǔ)）二者的否定式不同，情態(tài)補(bǔ)語(yǔ)：做得不好可能補(bǔ)語(yǔ)：做不好1個(gè)小時(shí)能做完嗎？能做完做得完不能做完

做不完操練洗得干凈進(jìn)得去聽(tīng)得懂洗不干凈進(jìn)不去聽(tīng)不懂時(shí)量補(bǔ)語(yǔ)（NO.22）意義：補(bǔ)充說(shuō)明動(dòng)作持續(xù)的時(shí)間

結(jié)構(gòu)：動(dòng)詞+時(shí)量補(bǔ)語(yǔ)①持續(xù)性動(dòng)詞有三種形式：S+V+O+V+時(shí)間

我學(xué)漢語(yǔ)學(xué)一年了。S+V+時(shí)間+（的）+O

我學(xué)了一年（的）漢語(yǔ)。O+S+V+時(shí)間

漢語(yǔ)我學(xué)了一年。

②非持續(xù)性動(dòng)詞的形式：S+V+O+時(shí)間。

他離開(kāi)中國(guó)一年了。

如：開(kāi)始，啟動(dòng)，完成，畢業(yè)，去，來(lái)，回③賓語(yǔ)是人稱代詞的形式：S+V+O+V+時(shí)間?；蛘逽+V+O+時(shí)間。

我等他等了十分鐘。

我等了他十分鐘。注意：副詞或能愿動(dòng)詞放在重復(fù)的動(dòng)詞前

我學(xué)漢語(yǔ)只（要）學(xué)一年。

中國(guó)人喝茶能喝一天。

他玩游戲可以玩一夜。時(shí)量補(bǔ)語(yǔ)（NO.22）動(dòng)量補(bǔ)語(yǔ)（NO.23）意義:動(dòng)作行為發(fā)生的次數(shù)。結(jié)構(gòu)：V+次/遍/趟/下/場(chǎng)+O

我最近聽(tīng)了一次音樂(lè)會(huì)。

晚上還要看一遍課文。早上我看了一下書(shū)。

剛才我去了一趟學(xué)校。我今天去看了一場(chǎng)電影。注意：“了”和“過(guò)”要放在動(dòng)詞后面，而不能放在數(shù)量結(jié)構(gòu)后面辨析：次和遍“比字句”（NO.24）意義：表示兩個(gè)人或兩種事物在性質(zhì)、程度的

差別或高低結(jié)構(gòu)肯定：A＋比＋B＋adj.

他比我高。否定：A+沒(méi)有+B+adj.

他沒(méi)有我高?！安槐取焙汀皼](méi)有”區(qū)別

他不比我高，不能說(shuō)明“我比他高”

他沒(méi)有我高，可以說(shuō)明“我比他高”把字句（NO.27）結(jié)構(gòu)：主語(yǔ)+把+賓語(yǔ)+動(dòng)詞+其它成分意義：說(shuō)明移動(dòng)變化、產(chǎn)生的結(jié)果注意：①其它成分不能是可能補(bǔ)語(yǔ)

*我把書(shū)搬不動(dòng)。②賓語(yǔ)是確指的

*你把一本書(shū)給我。③能愿動(dòng)詞、副詞放在“把”前面

*我把做也能做完。*我把筆很不高興地遞給他。*我把書(shū)包沒(méi)放在地上。④結(jié)果補(bǔ)語(yǔ)為“在、到、給、成、作”時(shí)，要用把字句。動(dòng)詞重疊（NO.30）結(jié)構(gòu)①單音節(jié)：AA，A一A，A了A，A了一A

看看，看一看，看了看，看了一看

②一般雙音節(jié)詞：ABAB，AB了AB

學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了學(xué)習(xí)③離合詞：AAB，A了AB

握手，見(jiàn)面，招手，跳舞，洗澡，滑雪，游泳，鼓掌，散步，理發(fā)，幫忙，睡覺(jué)等。意義（1）時(shí)間短：幫幫我（2）嘗試：我試試（3）輕松：下班以后，他常常打打球（4）次數(shù)少：他在桌子上敲了敲?！笆恰摹睆?qiáng)調(diào)句（NO.29）意義：強(qiáng)調(diào)已經(jīng)發(fā)生的動(dòng)作的時(shí)間、地點(diǎn)、方式等結(jié)構(gòu)：主語(yǔ)+是+被強(qiáng)調(diào)的時(shí)、地、方式+謂語(yǔ)+（賓）+的

他

是

昨天

來(lái)北京的。

他

是

從北京來(lái)的。

他

是

坐飛機(jī)來(lái)這兒的。他是和我來(lái)的。注意：不能用在將來(lái)的時(shí)間。

形容詞重疊（NO.30）結(jié)構(gòu)AA：高高，大大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)，緊緊，長(zhǎng)長(zhǎng)ABAB：雪白雪白，筆直筆直，通紅通紅

AABB：干干凈凈，快快樂(lè)樂(lè)，清清楚楚意義：表示一種體驗(yàn)，程度比不重疊深，同時(shí)

帶有喜愛(ài)的情感色彩。注意：①重疊的形容詞前不能用“很”

*她穿得很漂漂亮亮的。

②形容詞重疊作定語(yǔ)，或單獨(dú)作謂語(yǔ)，

后邊要用“的”：

一雙大大的眼睛/他們都高高興興的結(jié)構(gòu)：時(shí)間＋才意義：晚、慢

結(jié)構(gòu)：時(shí)間＋就意義：早、快例子：還沒(méi)有上課，她就來(lái)了。都已經(jīng)上課了，她才來(lái)。你這么快就把作業(yè)做完啦？你現(xiàn)在才把作業(yè)做完啊？才vs就（NO.33）

又vs再vs還（NO.34）說(shuō)話的時(shí)候例子：他前天來(lái)