認(rèn)識(shí)生物學(xué)案課件PPT

認(rèn)識(shí)生物第一節(jié)生物的特征導(dǎo)讀【生活鏈接】自然界里的生物，種類多得驚人，與人類的關(guān)系也極其密切，所以很早就引起人們研究的興趣。人們?cè)谘芯可锏穆L(zhǎng)年代里，積累了許多有關(guān)生物的知識(shí)，逐漸形成了生物科學(xué)。生物科學(xué)闡明了生物是怎樣生活的，怎樣繁殖后代的，怎樣進(jìn)化發(fā)展的?？傊?，關(guān)于生物的學(xué)問可真不少。觀察是科學(xué)探究的基本方法觀察的基本要求1、要有目的。2、要全面細(xì)致，實(shí)事求是，及時(shí)記錄。3、有計(jì)劃、有耐心。4、積極思考，多問幾個(gè)為什么。

這是我們常見到動(dòng)物馬、驢、牛，通過觀察、對(duì)比分析，請(qǐng)你說出馬與驢在外形上的不同之處，馬與牛在外形上的相同之處。馬與驢的不同：馬頭

、面部

、耳廓

、頸部有

、體毛

、尾生有

。而驢則是

。馬與牛的相同：都有

、

、

、

等。2、下列對(duì)動(dòng)物行為研究的案例中，純粹屬于觀察法的是（

）

A.訓(xùn)練蚯蚓走迷宮B.探究螞蟻通訊及喜食何種食物C.探究環(huán)境因素對(duì)鼠婦生活的影響D.珍妮長(zhǎng)期觀察研究黑猩猩的行為1、下列關(guān)于觀察的說法不正確的是（）A、觀察要有明確的目的B、觀察要全面、細(xì)致和實(shí)事求是C、觀察時(shí)還需要同別人交流看法D、觀察時(shí)不需要借助儀器看你掌握得怎么樣？跟我走進(jìn)草原，看一看……在美麗的大草原，你看到了什么？獨(dú)具慧眼—哪些是生物？獨(dú)具慧眼—哪些是生物？1、生物有哪些共同特征？2、怎樣判斷一個(gè)物體是否具有生命？你能說一說嗎？？生物的基本特征

1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)問：1、植物是怎樣獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的？

2、動(dòng)物是怎樣獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的？植物的生命活動(dòng)需要水分【圖片說明】圖示了一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)。一盆因?yàn)楦稍锒璧闹参铮铀髢蓚€(gè)小時(shí)基本恢復(fù)的原樣。【使用建議】水分是植物吸收的無(wú)機(jī)物之一，是一切生命活動(dòng)的基礎(chǔ)，是光合作用的原料。植物的生命活動(dòng)需要礦物質(zhì)【圖片說明】

圖中展示的是兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。上圖表現(xiàn)的是鉀肥對(duì)西紅柿植株生長(zhǎng)的影響，下圖表現(xiàn)的是氮肥對(duì)油菜生長(zhǎng)的影響?！臼褂媒ㄗh】礦質(zhì)元素也是植物必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，對(duì)于植物的生長(zhǎng)具有重要作用。植物的一生需要不斷從外界獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，此圖所表現(xiàn)的內(nèi)容是一個(gè)很好的列證。當(dāng)然植物除了吸收K和N元素以外，還需要吸收其他各種礦質(zhì)元素，比如：P、S、Ca和Mg等大量元素，F(xiàn)e、Mn、B、Zn、Cu、Mo、Cl等微量元素。植物可以進(jìn)行光合作用【圖片說明】

圖片展示的一幅在陽(yáng)光照射下的森林，蘊(yùn)涵了的意思是植物可以吸收太陽(yáng)光中的能量。【使用建議】

太陽(yáng)光是植物進(jìn)行光合作用唯一的能源。據(jù)科學(xué)家們估計(jì)，全世界每年通過光合作用固化的太陽(yáng)能，相當(dāng)于全世界年耗能量的10倍。森林是地球固定太陽(yáng)能，將其轉(zhuǎn)化為有機(jī)物的重要渠道，現(xiàn)在全球生物質(zhì)存有量為1841×109噸干物質(zhì)，其中森林生物質(zhì)就有1650×109噸，占89.6％?！窘虒W(xué)拓展】

太陽(yáng)光能經(jīng)過大氣層反射回太空的能量為37％，余下的63％穿過大氣，其中20％為大氣增溫和大氣運(yùn)動(dòng)，達(dá)到地面的只有43％，如果這43％全部為植物吸收，植物呼吸又消耗掉7％，蒸騰作用消耗掉34％、最后被植物固定的能量只有太陽(yáng)光總能量的2％。植物在吸收光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能時(shí)，還有很大一部分能量變?yōu)闊崮芾速M(fèi)了。植物光合作用形成有機(jī)物【圖片說明】植物通過光合作用將淀粉固定在植物體內(nèi)獵豹在分享獵物在劫難逃的青蛙【圖片說明】

一條蛇捕食，正咬住了一只青蛙。

蛇有兩片下顎骨，而下顎骨的前端只用松弛的韌帶相連，因此每塊下顎骨都能獨(dú)立活動(dòng)，可張開成180度，使得蛇的口可以得到很大的活動(dòng)空間，因此可以吞食整只的獵物，再花數(shù)天來慢慢消化。成為蛇口中之物的鼠蜘蛛成功獵取到蝗蟲品嘗美味的水蠆水蠆是蜻蜓的幼蟲遍野的青草是奶牛的佳肴2、生物能進(jìn)行呼吸鯨呼氣時(shí)產(chǎn)生霧狀水柱21野牛在晨光中呼吸一只歐洲野牛沐浴在早晨的陽(yáng)光中，它呼出的氣體在寒冷的空氣中清晰可見。22小鳥在呼吸一只紅翅黑鸝在枝頭鳴叫。在寒冷的空氣中可以看到它呼出的氣體。植物會(huì)呼吸嗎？植物也進(jìn)行呼吸，吸入氧氣釋放二氧化碳。把這三盆花放在臥室內(nèi)，好嗎？生物是怎樣呼吸的？絕大多數(shù)生物需要吸入氧氣，呼出二氧化碳3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物31小狗排尿3x“撒尿小孩”銅像32落葉1、人是怎樣排出廢物的？

2、植物是怎樣排出廢物的？動(dòng)物和人通過多種方式排廢物的。如：出汗，呼吸，排尿植物落葉也能帶走一部分廢物的4、生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)獅發(fā)現(xiàn)獵物后迅速出擊；斑馬發(fā)現(xiàn)敵害后迅速奔逃421河鲀1平靜時(shí)422河鲀2受驚嚇后含羞草5、生物能生長(zhǎng)和繁殖從小長(zhǎng)大的蘑菇許多植物產(chǎn)生種子，種子萌發(fā)成幼苗，幼苗能不斷長(zhǎng)大破殼而出的小雞53菜豆的生長(zhǎng)51紅狐的生長(zhǎng)

你知道生物還有哪些繁殖方式？6、生物都有遺傳和變異的特性生物的特征：一、生物的生活需要（營(yíng)養(yǎng)）二、生物能進(jìn)行（呼吸）三、生物能（排出）身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物四、生物能對(duì)外界刺激作出（反應(yīng)）五、生物能（生長(zhǎng)和繁殖）七、生物都是由（細(xì)胞）構(gòu)成的（除病毒外）六、生物都有（遺傳）和（變異）的特性正在推小車的機(jī)器人不斷長(zhǎng)大的鐘乳石請(qǐng)判斷它們是生物嗎，為什么？思考：珊瑚是生物嗎？為什么？珊瑚珊瑚蟲為什么珊瑚蟲一般生長(zhǎng)在淺水區(qū)？視頻因?yàn)闇\水區(qū)可獲得較多的陽(yáng)光，有適宜的溫度，這些有利于藻類植物的生長(zhǎng)，從而為珊瑚蟲提供更多的氧氣。為什么珊瑚蟲一般生長(zhǎng)在淺水區(qū)？珊瑚是生物嗎？為什么？珊瑚不是生物。因?yàn)樯汉魇巧汉飨x向外分泌的外骨骼堆積形成的。今天我們學(xué)習(xí)了什么….….….???一種技能：

如何認(rèn)識(shí)生物？二點(diǎn)知識(shí)：

1.生物與非生物的區(qū)別。

2.生物的特征。本課小結(jié)

法探究方法科學(xué)觀察的要求：

。生物的生活需要

。生物能進(jìn)行

。生物能排出

。生物能對(duì)外界刺激

。生物能

和

。除

外，生物都是由

構(gòu)成的。生物的特征生物的特征生物都有

和

的特性。鞏固：

如果有人問你“什么是生物？”你該怎么回答呢？達(dá)標(biāo)自查1、下列各項(xiàng)屬于生物的是（）A、電動(dòng)狗B、恐龍蛋化石C、?？鸇、珊瑚的骨骼C2、下列各項(xiàng)中屬于非生物的是（）

A、引起人感冒的病毒B、會(huì)彈鋼琴的機(jī)器人C、生長(zhǎng)在橘子皮上的青霉D、休眠的青蛙

3、某學(xué)習(xí)小組在討論生物基本特征時(shí)，出現(xiàn)四種說法，其中正確的是（）

A、生物都需要從外界獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

B、生物都需要吸入氧氣，呼出二氧化碳

C、同種的生物都是一樣的

D、生物對(duì)外界的刺激能作出一定的反應(yīng)

4、從結(jié)構(gòu)上說，除

以外，生物體都是由

構(gòu)成的

病毒DB拓展探究1、下列各項(xiàng)中屬于動(dòng)物和植物共有的特征是（）A、光合作用B、捕食C、排出體內(nèi)的廢物D、向光性2、下列各項(xiàng)中，與植物的光合作用有相同生理功能的是（）A、人吃飯B、給汽車加油C、小雞破殼而出D、蘑菇由小長(zhǎng)大CA3、下列古詩(shī)中，描寫生物生長(zhǎng)發(fā)育的是（）

A、泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦

B、紅豆生南國(guó)，春來發(fā)幾枝

C、兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天

D、夜來風(fēng)雨聲，花落知多少

4、下列詞句中，描寫生物遺傳的是（）

A、螳螂捕蟬，黃雀在后B、星星之火，可以燎原C、種瓜得瓜，種豆得豆D、不入虎穴，焉得虎子

5、在自然界中，孔雀開屏屬于什么生命活動(dòng)？（）

A、美化環(huán)境B、生長(zhǎng)

C、獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)D、生殖

BCD考點(diǎn)1.（08濱州）下列選項(xiàng)中，不屬于生物的是（）

A.病毒B.飛機(jī)C.草履蟲D.魚2.（08常德）下列屬于生命現(xiàn)象的是（）

A.火山爆發(fā)B.開水沸騰C.雨后春筍D.潮起潮落3.（07煙臺(tái)）下面古詩(shī)中，描寫生物生長(zhǎng)發(fā)育的是（）

A.泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦B.紅豆生南國(guó)，春來發(fā)幾枝C.兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天D.明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬4.（08宜昌）下列有關(guān)生物共同特征的描述，不正確的是（）

A.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)B.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成C.生物能生長(zhǎng)和繁殖D.生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)鞏固練習(xí)：一、選擇。

1、下列物體中屬于生物的是（）①蝴蝶②珊瑚③蘑菇④智能機(jī)器人⑤衛(wèi)星

A、①②③B、①③C、②④D、④２、下列屬于生物特征的是（）

A、生物都能自由運(yùn)動(dòng)B、生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

C、生物都能生長(zhǎng)和繁殖D、生物都能進(jìn)行光合作用３、下列不屬于生命現(xiàn)象的是（）

A、母雞下蛋B、雨后彩虹C、大汗淋漓D、稻浪滾滾４、在顯微鏡下觀察一滴河水，發(fā)現(xiàn)一些運(yùn)動(dòng)的小顆粒，下列哪項(xiàng)不能作為判斷這些小顆粒是生物的依據(jù)（）

A、能生長(zhǎng)和繁殖B、個(gè)體小且呈綠色

C、能對(duì)刺激做出反應(yīng)D、由細(xì)胞構(gòu)成二、小明同學(xué)說自己是生物，你認(rèn)為他的說法有無(wú)道理？請(qǐng)你用足夠證據(jù)幫他證明（字?jǐn)?shù)不超過80個(gè)字）

讓我們攜手并肩把地球—我們的家園建設(shè)得更加美好！請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)保護(hù)生物和環(huán)境的口號(hào)或標(biāo)語(yǔ)課后實(shí)踐：調(diào)查校園的生物種類課本P7～9各小組為一個(gè)調(diào)查小組，確定一人為組長(zhǎng)，設(shè)計(jì)好調(diào)查路線，認(rèn)真記錄你觀察到的每一種生物，填寫好調(diào)查表。下一節(jié)上課檢查，科代表在上課前把實(shí)驗(yàn)冊(cè)收齊。謝謝合作！制作：袁本深印度打算克隆絕種獵豹至少需要5年的時(shí)間完成獵豹，這種陸地上奔跑速度最快的動(dòng)物半個(gè)世紀(jì)前在印度境內(nèi)滅絕了?，F(xiàn)在，印度一個(gè)研究小組正在準(zhǔn)備實(shí)施一個(gè)大膽的計(jì)劃，他們希望在伊朗總統(tǒng)的幫助下克隆亞洲獵豹，讓這種一度興盛于南亞叢林的大型貓科動(dòng)物重回印度。位于印度南部海得拉巴的細(xì)胞和分子生物中心已經(jīng)為這一計(jì)劃努力了數(shù)年，除了技術(shù)上的障礙外，他們還面臨著另一個(gè)困境：目前世界上還有亞洲獵豹的國(guó)家只有伊朗，該國(guó)有大約300只獵豹，除此之外，非洲部分地區(qū)還有約9000只至1.2萬(wàn)只非洲獵豹。這種可以長(zhǎng)到52公斤重的兇猛貓科動(dòng)物渾身長(zhǎng)滿圓斑，最高時(shí)速可達(dá)110公里。為了得到亞洲獵豹的基因，細(xì)胞和分子生物中心花了2年時(shí)間，希望通過外交途徑得到伊朗的幫助，但卻少有進(jìn)展。不過在今年1月，研究人員終于交上了好運(yùn)，伊朗總統(tǒng)哈塔米在訪問印度時(shí)造訪了細(xì)胞和分子生物中心，對(duì)該中心的要求作出了積極回應(yīng)。為了讓獵豹重回印度，細(xì)胞和分子生物中心還做過不少其他努力。最早，他們?cè)屢粚?duì)獵豹交配產(chǎn)崽，希望獵豹能以自然的方式重返印度。但這一計(jì)劃卻失敗了。于是科學(xué)家們只有寄希望于克隆技術(shù)，希望獵豹能從試管中回到森林。辛格說，細(xì)胞和分子生物中心的設(shè)想是從獵豹的體細(xì)胞中提取基因組織，然后植入在基因上同獵豹十分相近的美洲豹的卵子，制造一個(gè)所謂“雞尾酒胚胎”(混合兩種基因的胚胎)，并植入代孕“母親”的子宮。不過這個(gè)聽起來簡(jiǎn)單的計(jì)劃卻并不容易完成。專家介紹，就算得到了獵豹的基因，也至少需要5年時(shí)間才能克隆出第一只獵豹。其實(shí)克隆獵豹只是細(xì)胞和分子生物中心一系列長(zhǎng)遠(yuǎn)打算中的一項(xiàng)。該中心目前參與了一個(gè)230萬(wàn)美元的項(xiàng)目，目的是克隆印度可能絕種的生物，其中包括印度獅、老虎、瀕危的幾種鹿和一些稀有鳥類，獵豹是其中之一。奇妙的蛇鼠大戰(zhàn)一提起蛇島，人們自然會(huì)想到舉世聞名的旅順蛇島，其實(shí)蛇島并非我國(guó)僅有，在非洲坦桑尼亞桑給巴爾附近海面上就有一個(gè)蛇島，島上棲息著6000多條黑眉蝮蛇。在這座蛇島上白天黑夜卻上演著一幕幕蛇鼠大戰(zhàn)，令人稱奇。

蛇島是一個(gè)橢圓形小島，周圍懸崖峭壁，陡峭如切，自然無(wú)人貿(mào)然攀登。島上的蝮蛇毒性很強(qiáng)，眾多飛禽走獸對(duì)它高度戒備，生怕遭到它的攻擊。一旦被毒蛇咬傷，幾分鐘后便會(huì)死去。蛇島上除了黑眉蝮蛇外，還有為數(shù)不少的老鼠。這些老鼠長(zhǎng)得很奇特，全部為黑色長(zhǎng)毛，個(gè)大肥胖，如同小貓，它們與蝮蛇是不共戴天的死敵。老鼠以蛇為主要食源，精明的老鼠專門夜間偷襲蝮蛇，得手后美美地飽食一餐。可是在白天，老鼠卻成了蝮蛇攻擊的主要對(duì)象，往往幾條蝮蛇把老鼠包圍起來，蛇鼠展開生死大搏斗，場(chǎng)面驚險(xiǎn)，妙趣橫生。

離菲律賓宿務(wù)島不遠(yuǎn)處的巴霍海峽有個(gè)奇特的水下蛇島，距離海面約12米，蛇島暗礁上有大量海蛇，成為世界罕見的海底蛇島。

科研人員潛水發(fā)現(xiàn)，蛇島大片暗礁上到處都是海蛇，最長(zhǎng)的2米左右，身上有美麗的條紋，頭部很小呈三角形，眼睛為深黑色，尾毛扁平，游得很快。海蛇具有比陸地毒蛇更強(qiáng)烈的毒性，因此它倚仗著獨(dú)特的烈性毒液四處游圓弋，稱王稱霸，沒有任何對(duì)手。

海蛇靠捕捉魚蝦生存。捕魚時(shí)先用毒液將魚毒昏，然后從魚的頭部開始慢慢吞入腹中，以避開魚的胸鰭、背鰭和尾鰭刺傷食道。當(dāng)海蛇獵獲到大魚時(shí)吞食頗費(fèi)一番功夫，以致不得不數(shù)次將獵物放在礁石上，游出水面“接氧”后再游到水下吞食，一旦吃飽后怡然自得地懸垂在珊瑚中憩息。

海