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《超越自我,一展芳華》國旗下的講話范文《超越自我,一展芳華》國旗下的講話范文

教師們、同學(xué)們:早上好!

水光瀲滟晴方好,春風(fēng)漫卷書香來。上周一,語文學(xué)科主任李教師和英語學(xué)科主任蔡教師給同學(xué)們發(fā)出了激情晨讀的建議。一周來,我欣喜的看到,校園里書聲瑯瑯,到處充滿著一股深厚的書香氣息。

今日,我想講一講x中精神的“超越自我”。就從毛毛蟲說起,從誕生開頭,或許就帶著對生命的迷惘,丑陋的毛毛蟲吐出萬千苦惱絲,把自己束縛在狹小的繭里,古人云“作繭自縛”。最終,它在自我裹挾的終點突然明白,挽救自己的只有自己。它第一次心懷盼望,渴望著生命和將來。它用嘴巴咬、用頭撞,它竭盡全力!最終最終從繭里逃誕生天!這時,陽光傾瀉、青草芳香,它最終擺脫了捆綁自己的厚繭,伸展漂亮雙翅,欣然翩躚

這就是我們耳熟能詳?shù)摹捌评O成蝶”的故事,它經(jīng)過苦痛的掙扎、不懈的努力,蛻變成翩躚起舞的蝴蝶。我想到它輕快漂亮的背后,是從不言棄的執(zhí)著,是穿越生死的英勇,是日夜堅持的努力。新的學(xué)期,盼望同學(xué)們,也有超越自我,一展芳華的精彩人生。

或許,同學(xué)們也有過這樣的想法,或正如此而不自知。在你看來,生活有太多的“逆境”,別人的父母豪車接送,各種名牌加身,嫌棄父母沒本領(lǐng),父母不夠愛你、不支持你,種種不滿意占據(jù)了你的內(nèi)心。讀書也有太多的“難題”,學(xué)校的食宿條件不好,教師的目光沒有聚焦自己,上課云里霧里,根本聽不懂。總之,這一切都使得你心灰意冷、人生無趣。這是當下局部年輕人的現(xiàn)狀:以個人為中心,總是用自己的標準去衡量父母的付出,一味地理所固然地向集體索取,只有權(quán)利,而沒有奉獻和義務(wù),不懂得珍惜,更沒有責(zé)任擔(dān)當。

東野圭吾曾在《時生》一書中說:“誰都想生在好人家,可無法選擇父母。發(fā)給你什么樣的牌,你就只能盡量打好它?!敝袊佣痰浪倩\發(fā)動范可新,是進入國家隊12年的老將,前段時間最終在北京冬奧會短道速滑男女2023米混合接力中斬獲金牌。然而,我們只看到她強者的形象,卻不知道她早年父母做生意失敗,家庭經(jīng)濟拮據(jù),范可新放棄了自己心愛的舞蹈,轉(zhuǎn)而學(xué)習(xí)滑冰。她選擇學(xué)習(xí)短道速滑的初衷,完全是為了改善家里的經(jīng)濟條件,甚至曾由于一年的生活費不夠買一雙冰刀鞋而差點退出。但是,她的父母修鞋修自行車,一家人始終在為她的滑冰費用而努力。正因如此,范可新在訓(xùn)練中特殊刻苦。她說,一家人都是為了我在奮斗,那么我也得為了一家人去奮斗。隨著訓(xùn)練的深入以及對競技體育的領(lǐng)悟,她的目標漸漸由單純的轉(zhuǎn)變經(jīng)濟條件轉(zhuǎn)變?yōu)橐獮閲鵂幑狻1种@樣的思想信念,十二載奮斗,一朝圓夢,不僅轉(zhuǎn)變了家里的經(jīng)濟條件,更實現(xiàn)了為國爭光的幻想。

同學(xué)們,生命的成長從來不只是年齡的增長,更是內(nèi)在的德性覺醒,我們要在面對生活的糟糕狀況時,轉(zhuǎn)換思維,翻開格局和眼界,時時到處弘揚“超越自我、追求卓越、永爭第一”的xx中精神,做奮勉有為的新青年,有朝一日終將像毛毛蟲破繭一樣,一展蝴蝶般的青春芳華。

“超越自我”,要從埋怨者的角色轉(zhuǎn)變成反省者的角色,停頓埋怨。

《孟子離婁上》中說“行有不得,反求諸己”,假如現(xiàn)實不如人意,行動沒有到達預(yù)期的效果,就應(yīng)當轉(zhuǎn)換思維,多自我反省,從自己身上找緣由。一個會轉(zhuǎn)換思維的人,才不會輕易被世俗左右,家庭、心情、幸福、勝利等方面的問題都會迎刃而解,而不會被時代撕裂自己的生活和幻想。

美國上將艾森豪威爾還是士兵的時候,有一個軍官前來查崗,突然觀察艾森豪威爾戴的帽子大得都快把眼睛給遮住了。于是軍官便問:“你的帽子怎么這么大呀?”艾森豪威爾答:“不是我的帽子太大,而是我的頭太小了。”軍官又問:“頭太小不就是帽子太大了嗎?”艾森豪威爾接著答復(fù)說:“我母親教育我,一個人假如遇上點什么,應(yīng)當首先從自己身上找緣由,而不是從別的什么方面找問題?!边@份“反求諸己”的思維讓軍官對他贊美不已,也正是這份思維讓他一步步成為了五星上將,最終勝利登上總統(tǒng)寶座。這與“不想做將軍的士兵不是好士兵”的道理是一樣的,愿望無法達成時應(yīng)反省自我,而不總是埋怨時運不濟。

現(xiàn)實中,我們更常見的是自己一旦遇到煩心事,總是喜愛怨天尤人:有的同學(xué)遲到了,首先脫口而出的就是“路上堵車了”“早起肚子疼”等等,而非“我沒有安排好時間”;月考考差了,理由總是“月考題目難”“教師沒給畫重點”等等,而不是“我沒有安排好課后復(fù)習(xí)規(guī)劃”。從這些日常生活中同學(xué)們脫口而出的理由或埋怨來看,不如意的緣由其實是急于為自己開脫,個人主義和利己主義高漲。對他人對學(xué)校對父母高要求,對自己卻毫無內(nèi)省,不知自己也該擔(dān)當起一份責(zé)任,為父母爭光,為學(xué)校添彩。同學(xué)們,請記?。涸谒松砩险揖売?,一想就瘋;在自己身上找緣由,一想就通。“行有不得,反求諸己”,“超越自我”自然指日可待,人生自是一樹芳

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