山西省呂梁市溫泉中學(xué)2023年高三歷史下學(xué)期期末試卷含解析

山西省呂梁市溫泉中學(xué)2023年高三歷史下學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題（每小題2分，共60分）1.1895年l月14日《申報》上說：“從來治國之道，有因有革。蓋道無往而不復(fù)，法歷久而必變”此言論A.代表了洋務(wù)派認(rèn)知狀況

B.說明國人從酣睡中猛醒C.主張仿效日本進(jìn)行變革

D.對瓜分狂潮保持警惕心參考答案：C2.右圖為第二次世界大戰(zhàn)期間盟軍某次登陸作戰(zhàn)示意圖，有關(guān)這次戰(zhàn)役實施和影響的敘述正確的是A．執(zhí)行了德黑蘭會議的決議B．導(dǎo)致墨索里尼政府的垮臺C．標(biāo)志著盟軍開始實施戰(zhàn)略反攻D．德軍首次陷于盟軍兩線夾擊中參考答案：A考點：本題旨在考查第二次世界大戰(zhàn)。依據(jù)題干所給圖片信息和所學(xué)知識可知，該戰(zhàn)役為諾曼底登陸。依據(jù)所學(xué)，德黑蘭會議決定1944年5月由美英軍隊在法國北部登陸開辟第二戰(zhàn)場，故A項正確。依據(jù)所學(xué)，1942年7月的西西里島登陸導(dǎo)致了墨索里尼政府的垮臺；1942年8月，太平洋戰(zhàn)爭的美軍率先展開反攻；1942年11月，美英聯(lián)軍在西北非實行代號為“火炬”的兩棲登陸，使北非德意軍隊陷入兩線夾擊中，故B，C，D項錯誤。3.《禮記·表記》中說：“夏道尊命，殷人尊神，周人尊禮。”對周人“尊禮”理解正確的是

A．否定天命神權(quán)，重視倫理道德

B．以人為本，創(chuàng)立完整的禮儀制度

C．以禮樂制度維護(hù)宗法分封制度

D．反對暴政，以儒家思想治理天下參考答案：C略4.民國三十年，國立大學(xué)、武漢大學(xué)、西南聯(lián)大等校招生考試中，“中外地理“試題中有這樣的題目：四川為中國民族復(fù)興根據(jù)地，其故安在？試就地理、地形、物產(chǎn)、人口諸端，分別說明之?！按伺e的出發(fā)點是A.維護(hù)抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線B.提升中國民眾抗戰(zhàn)信心C.使國人認(rèn)識到日本劣勢D.推動早日開展戰(zhàn)略反攻參考答案：B【詳解】民國三十年為1941年，此時中國正處于抗戰(zhàn)相持階段。依據(jù)題干材料“四川為中國民族復(fù)興根據(jù)地，其故安在？試就地理、地形、物產(chǎn)、人口諸端，分別說明之”并結(jié)合抗戰(zhàn)想吃階段的史實可知，認(rèn)識四川地區(qū)獨特的地理和資源優(yōu)勢，有助于加深民眾對四川的認(rèn)識，提升民眾抗戰(zhàn)信心，故B選項正確。題干材料未涉及農(nóng)民、工人、城市小資產(chǎn)階級、民族資產(chǎn)階級和其他政治力量，無法體現(xiàn)維護(hù)抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，排除A選項。題干材料沒有涉及日本的劣勢，排除C選項。1941年正處于抗戰(zhàn)相持階段，排除D選項。5.新航路開辟前，人類文明尚未超出地域的發(fā)展，不同區(qū)域文明之間的交流少、相互影響小。造成這一狀況的主要原因是

A．人類對世界尚缺乏整體的了解

B．不同文明的交往存在觀念差異C．人類技術(shù)水平難以克服地理障礙

D．缺少富有冒險精神的偉大航海家參考答案：C6.巴黎公社是巴黎人民的自治組織，許多公社委員都是無政府主義者，主張各區(qū)各公社有絕對自治權(quán)，反對建立中央集權(quán)國家。這本質(zhì)上反映了A.無產(chǎn)階級政權(quán)的民主性B.無產(chǎn)階級在政治上尚不成熟C.聯(lián)邦體制的進(jìn)一步發(fā)展D.社會主義政權(quán)建立的曲折性參考答案：B材料“無政府主義者”“各區(qū)各公社有絕對自治權(quán)，反對建立中央集權(quán)國家”反映出當(dāng)時無產(chǎn)階級政治上的不成熟，故B項正確；材料中沒有體現(xiàn)出政權(quán)的民主性，故A項排除；材料強調(diào)的是無產(chǎn)階級的不成熟，沒有體現(xiàn)出聯(lián)邦制和政權(quán)建設(shè)的曲折性，故CD項排除。7.中國近代早期維新派的形成是在（

）A.第二次鴉片戰(zhàn)爭開始后

B.洋務(wù)運動開始之時C.洋務(wù)運動開展過程中

D.中日甲午戰(zhàn)爭結(jié)束后參考答案：C8.“披星戴月奔忙跑，滴滴汗珠變鋼水。沖天干勁就是詩，快馬加鞭就是畫?！边@是一首來自20世紀(jì)50年代中國的一首民歌。與此民歌內(nèi)容相關(guān)的歷史事件是

(

)A.三大改造

B．大躍進(jìn)

C．八字方針

D．八大決策參考答案：B試題分析：據(jù)材料“披星戴月奔忙跑，滴滴汗珠變鋼水。沖天干勁就是詩，快馬加鞭就是畫?！笨芍@反映了大躍進(jìn)的盲目冒進(jìn)的特點，故B項正確。三大改造沒有片面追求多和快，故A項排除。八字方針，即調(diào)整、鞏固、充實、提高，是正確的方針，故C項排除。中共八大決策是正確的決策，故D項排除?！久麕燑c睛】本題考查大躍進(jìn)的相關(guān)知識?！按筌S進(jìn)”運動是指1958年至1960年間，中國共產(chǎn)黨在全國范圍內(nèi)開展的極“左”路線的運動，是在中共八屆三中全會及其以后不斷地錯誤批判1956年反冒進(jìn)的基礎(chǔ)上發(fā)動起來的，是“左”傾冒進(jìn)的產(chǎn)物。會后全國形成了全民大煉鋼鐵和人民公社化的高潮。9.李小龍在他的日記中提出練習(xí)截拳道要達(dá)到“武道合一”的境界，就是“以無限為有限，以無法為有法”。在這里李小龍的武術(shù)思想主要吸收了中國古代的

A．道家思想

B．儒家思想

C．法家思想

D．墨家思想?yún)⒖即鸢福篈10.唐中期以前，“客戶”指外來戶，在戶口統(tǒng)計時與“土著”加以區(qū)分。唐中期以后，沒有常產(chǎn)的貧民、佃戶成為“客戶”的新含義，而有田產(chǎn)的民戶被稱為“主戶”。到了宋初，全國戶口統(tǒng)計變?yōu)橹鲬襞c客戶并列。這些變化A.順應(yīng)了社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢B.導(dǎo)致均田制的崩潰C.抑制了土地兼并的加劇D.適應(yīng)城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展參考答案：A11.有學(xué)者在對中國古代政治總結(jié)時說，在中國古代的政治制度建設(shè)中，古人為我們留下了諸多的治國智慧和法則，但也留下了許多的無奈。最大的局限性在于它是一個統(tǒng)治性政權(quán)，不是一個發(fā)展性政權(quán)，更不是一個為國民共享的服務(wù)性政權(quán)?？梢娭袊糯兄贫仍O(shè)計都圍繞的一個核心是()A．維護(hù)以“家天下”為核心的王權(quán)

B．維護(hù)專制主義的中央集權(quán)制度C．維護(hù)儒家思想的正統(tǒng)地位

D．維護(hù)統(tǒng)一多民族國家主權(quán)參考答案：A試題分析：該題屬于材料型選擇題，旨在考查學(xué)生的史料閱讀和信息提取與分析能力。材料講述古代政治制度的共同規(guī)律是“統(tǒng)治性政權(quán)”，即根本目的是維護(hù)專制統(tǒng)治，故A項正確?？键c：古代中國的政治制度·古代政治·特點12.鑒于陳獨秀右傾投降主義錯誤的影響，在革命形勢十分危急的情況下，中共中央在共產(chǎn)國際的指示下，于漢口召開緊急會議。這次會議()A．使中國革命面貌煥然一新

B．通過與國民黨合作的決議C．為中共指明了前進(jìn)的方向

D．確立了毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)地位參考答案：答案：C解析：使中國革命面貌煥然一新的是中共一大，A錯誤；通過與國民黨合作的決議的是中共三大，B錯誤；八七會議指出開展土地革命和武裝反抗國民黨反動派的方針，糾正了陳獨秀的右傾錯誤，為中共指明了前進(jìn)的方向，C正確；遵義會議確立了毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)地位，D錯誤。13.2011年2月，在巴西、德國、印度和日本謀求聯(lián)合國常任理事國的問題上，各常任理事國態(tài)度不一，美國堅決反對德國“入?！钡С秩毡荆欢袊鴦t堅決反對日本“入?！?。四國“入?！奔案鞒Ｈ卫硎聡牟煌瑧B(tài)度反映了

①國家利益決定外交政策

②意識形態(tài)決定國家關(guān)系

③經(jīng)濟(jì)地位影響政治地位

④聯(lián)合國成為謀取利益的工具

A．①②

B．①③

C．②③

D．②④參考答案：B14.從現(xiàn)代國際關(guān)系產(chǎn)生以來，有些西方學(xué)者稱二戰(zhàn)后的現(xiàn)代國際關(guān)系是“美利堅治下的和平”。這一論調(diào)主要忽略了A．世界多極化趨勢的影響

B．蘇聯(lián)解體的重要影響C．中國是負(fù)責(zé)任的大國

D．美國獨霸世界的形成參考答案：A15.右圖為甘肅居延出土的漢代絲織“張掖都尉棨信”。“張掖”別稱甘州，位于河西走廊中部，是古絲綢之路上的重要驛鎮(zhèn)。“都尉”漢朝官名?！皸ば拧睘楣糯鷤鬟f命令的信物或過關(guān)憑證。從這件文物中可以得到的歷史信息有①漢代對河西走廊地區(qū)實行行政管轄②漢代用絲綢作為書寫材料③漢代絲綢之路商業(yè)繁榮 ④漢代公文均用楷書書寫A．②③④B．①②③ C．②③ D．①②參考答案：D本題考查獲取材料信息的能力，由題干中“都尉”“漢朝官名”可知漢代在張掖地區(qū)實行行政管轄，故①正確；“張掖都尉棨信”由絲織品書寫而成，說明漢代絲綢也是一種書寫材料，故②正確；③④兩項在材料中沒有體現(xiàn)，故排除。故選：D思路點撥：解答本題的關(guān)鍵在于理解試題提供的圖文材料和考試要求。理解材料，最大限度地獲取有效信息。16.19世紀(jì)末，德國、日本、意大利等國快速崛起，趕超或接近英國、美國等老牌工業(yè)國家。這主要由于德意日等國

A.完善的代議制民主的優(yōu)越性

B.摒棄自由主義模式的局限性

C.后發(fā)國家經(jīng)驗汲取的普遍性

D.國家主導(dǎo)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特殊性參考答案：D試題分析：德意日等國的資產(chǎn)階級代議制都具有濃厚的專制色彩，國家主導(dǎo)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，故A項錯誤、D項正確；19世紀(jì)末，資本主義向帝國主義過渡，依然實行自由主義的經(jīng)濟(jì)政策，B項不對；C項并非主要原因?？键c：資本主義世界市場的形成與發(fā)展·工業(yè)革命·第二次工業(yè)革命17.2009年5月英國《衛(wèi)報》的一篇文章這樣評價美國對歐洲國家安全的作用：“美國的安全保證，自二戰(zhàn)以來一直讓我們受益，也使不少歐洲鄰國在國家安全方面搭上了山姆大叔的便車?！倍?zhàn)以來美國對歐洲國家的安全保證是通過A．馬歇爾計劃

B．歐共體

C．聯(lián)合國

D．北約參考答案：D18.根據(jù)張履祥《補農(nóng)書》中所載資料，明朝末期江南地區(qū)農(nóng)村家庭的投資結(jié)構(gòu)如右圖所示：這反映出此時江南的農(nóng)業(yè)()A．經(jīng)營更趨市場化B．減少犁耕依賴C．生產(chǎn)日趨專業(yè)化D．注重精耕細(xì)作參考答案：D解析：通過材料并結(jié)合所學(xué)知識不難發(fā)現(xiàn)，材料中的“農(nóng)村家庭的投資結(jié)構(gòu)”較大的投資是投資到播種、灌溉、肥料等方面，反映了精耕細(xì)作的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式，而非其他的三個選項，綜上所述本題答案只能是D項.19.“萬乘之主，千乘之君，所以制天下而征諸侯者，以其威勢也?！毕铝兴稣沃鲝垖儆谠撍枷肓髋傻氖茿.官無常貴，而民無終賤 B.事在四方，要在中央C.民之難治，以其上之有為 D.克己復(fù)禮，天下歸仁參考答案：B本題主要考查諸子百家思想。據(jù)材料“所以制天下……以其威勢也”可知是法家思想強調(diào)“法、術(shù)、勢”?！肮贌o常貴，而民無終賤”是墨家思想，排除A；“事在四方，要在中央”是法家思想，故B正確；“民之難治，以其上之有為”是道家“無為”思想，排除C；“克己復(fù)禮，天下歸仁”是儒家思想，排除D。20.清初、思想家唐甄說：“人之情，孰無所欲！得其正而安之，不得其正而棄之，是為君子?！标惔_說：“真正無欲者，除是死人。”但“人欲正當(dāng)處即是理。”費密說：“欲不可縱，亦不可禁?！庇纱丝芍麄兊墓餐鲝埵牵ǎ〢．徹底打破理學(xué)的禁欲主義B．理性地把握人欲與社會秩序的關(guān)系C．把程朱理學(xué)作為統(tǒng)治思想D．順應(yīng)資本主義萌芽要求構(gòu)建新思想?yún)⒖即鸢福嚎键c：36：宋明理學(xué)．分析：本題考查宋明理學(xué)，有利于塑造中華民族的性格特征：重視主觀意志，注重氣節(jié)道德，自我調(diào)節(jié)，發(fā)憤圖強，強調(diào)人的社會責(zé)任感和歷史使命，凸現(xiàn)人性．解答：“人之情，孰無所欲！得其正而安之，不得其正而棄之，是為君子．”“真正無欲者，除是死人．”“欲不可縱，亦不可禁．”表明他們的共同主張是理性地把握人欲與社會秩序的關(guān)系，故B正確；ACD材料未體現(xiàn)，排除．故選B．21.在高考?xì)v史備考專題復(fù)習(xí)中，如果老師要同學(xué)們對世界近代史的基本發(fā)展趨勢從政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化等方面進(jìn)行概括，那么你認(rèn)為下面各項中不夠準(zhǔn)確的是A．從君主專制變?yōu)楣埠腕w制

B．從專制主義到政治民主C．從農(nóng)業(yè)社會走向工業(yè)社會

D．從封建神學(xué)到科學(xué)理性參考答案：A22.西晉時，一些佛教高僧主動與名士交游并模仿他們的言談和情趣，名士也樂于與高僧交往，攝取佛教義理，交流文學(xué)創(chuàng)作上的心得體會。高僧與名士的互動A.改變了西晉的宗教政策

B.鞏固了儒學(xué)的主流地位C.弱化了佛教的社會影響

D.促進(jìn)了佛教中國化進(jìn)程參考答案：D高僧與名士的互動，不會直接導(dǎo)致宗教政策的改變，故A項錯誤；魏晉時期佛老思想的廣泛傳播，沖擊了儒學(xué)的主流地位，B項與史實不符，故B項錯誤；弱化了佛教的社會影響與材料“名士也樂于與高僧交往，攝取佛教義理，交流文學(xué)創(chuàng)作上的心得體會”不符，故C此項錯誤；材料“一些佛教高僧主動與名士交游并模仿他們的言談和情趣，名士也樂于與高僧交往，攝取佛教義理”可知高僧與名士的互動，促進(jìn)了佛教中國化進(jìn)程，故D項正確。23.某學(xué)者在編撰“近代中國婦女生活與婚姻發(fā)展史”時，發(fā)現(xiàn)了“五四”后10年間女性逃婚與婚姻自主權(quán)的爭取、1920年的征婚廣告、上?！澳Φ桥伞背霈F(xiàn)等史實。這些史實出現(xiàn)的原因有①商品經(jīng)濟(jì)和工業(yè)化的沖擊②社會變革運動的影響③新式教育促進(jìn)女性思想解放④西方文化思想的傳播A．①②③④

B．②③④

C．①②③

D．①②④參考答案：A24.下圖是某同學(xué)根據(jù)必修2第19課《戰(zhàn)后資本主義的新變化》一課的內(nèi)容整理出的知識結(jié)構(gòu)圖。圖中的變化反映的本質(zhì)問題是

A．隨著生產(chǎn)力發(fā)展，資本主義生產(chǎn)關(guān)系相應(yīng)調(diào)整B．資本主義國家的經(jīng)濟(jì)政策搖擺不定C．沒有哪種經(jīng)濟(jì)政策可以保證資本主義經(jīng)濟(jì)持續(xù)繁榮D．資本主義國家最終將選擇計劃加市場的“混合”經(jīng)濟(jì)參考答案：A試題分析：從自由主義到凱恩斯主義再到新的變化在本質(zhì)上是資本主義在所能容納的生產(chǎn)關(guān)系范圍內(nèi)進(jìn)行自我調(diào)整，這也是資本主義經(jīng)濟(jì)整體上能夠持續(xù)發(fā)展的根本原因所在。25.下表是中國共產(chǎn)黨人數(shù)變化的數(shù)據(jù)，出現(xiàn)這一變化反映了1928年6月4萬多1934年30多萬A．中國共產(chǎn)黨根除了左右傾錯誤B．中國共產(chǎn)黨走工農(nóng)武裝割據(jù)道路的正確性C．在以毛澤東為核心的黨中央正確領(lǐng)導(dǎo)下，中國共產(chǎn)黨力量迅速壯大D．當(dāng)時全國革命形勢高漲，推翻國民黨統(tǒng)治的時機已經(jīng)成熟參考答案：B略26.清光緒二十八年，北京城一茶館有四個中國人在聊天。甲說：“我參加過公車上書?！币艺f：“我參加過義和團(tuán)運動?！北f：“我家住在東交民巷?！倍≌f：“我在京師大學(xué)堂讀書。”他們當(dāng)中誰的話不符合史實。A、甲

B、乙

C、丙

D、丁參考答案：C27.契丹建國后，曾采取“一國兩制”（即以國制治契丹，以漢制治漢人），這主要是因為（

）

A．契丹與漢族民族矛盾尖銳B．境內(nèi)政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

C．皇帝與漢族官僚謀求妥協(xié)D．中原先進(jìn)政治制度的吸引參考答案：B28.1932年，南京國民政府準(zhǔn)備實行廢銀兩改銀元的金融改革。據(jù)資耀華回憶：當(dāng)時銀號、錢莊堅決要求慎重處理，新式銀行則一直要求早日實行，而外資銀行則明確表示贊成。1933年4月1日，廢兩改元的法令正式實施。這一政策最終能得以出臺，究其根源在于A．中國社會經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)變動的客觀要求

B．中國民族工業(yè)迅猛發(fā)展的迫切需要C．西方列強統(tǒng)一中國金融市場的努力

D．民國政府控制金融、巧取豪奪的圖謀參考答案：A29.把握歷史階段特征有助于學(xué)好歷史。下表反映了中國近現(xiàn)代史四個不同時期階段特征的主題詞，其中1921～1935年處應(yīng)該填寫A.五四風(fēng)雷，抗日烽火

B．開天辟地，漸趨成熟

C．國共對峙，走向抗戰(zhàn)

D．星星之火，力挽狂瀾參考答案：B30.美國通過1787憲法構(gòu)建了一套“地域和體制的雙向平衡機制”，從而來實現(xiàn)各種政治權(quán)力之間的全面制衡，以防止任何一個政治勢力單獨控制全國的政治生活。當(dāng)時，這種平衡機制主要表現(xiàn)在①各州和聯(lián)邦政府之間②民主黨和共和黨之間③參議院和眾議院之間④立法、行政、司法部門之間A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④參考答案：D1787年憲法規(guī)定美國是聯(lián)邦制國家，聯(lián)邦權(quán)力高于各州權(quán)力，聯(lián)邦政府擁有政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和外交大權(quán)，各州也有一定的自治權(quán)，故①正確；政黨制度不符合1787年憲法主旨，故②錯誤；參眾兩院可各自反對對方的法案，③正確；憲法規(guī)定國家權(quán)力分為立法、司法和行政三個部分，立法權(quán)歸國會，行政權(quán)歸總統(tǒng)，司法權(quán)歸法院，體現(xiàn)三權(quán)分立原則，三個部門行使權(quán)力時，彼此互相牽制，以達(dá)到權(quán)力平衡，故④正確。所以答案選D。二、非選擇題（共40分）31.中共在革命根據(jù)地的新民主主義實踐，是中國現(xiàn)代化的一個重要的有效的嘗試。閱讀下列材料：材料一、見右圖材料二、1931年11月，中華蘇維埃第一次全國代表大會通過的《中華蘇維埃共和國憲法大綱》明確規(guī)定：“在蘇維埃政權(quán)下，所有的工人農(nóng)民紅軍兵士及一切勞苦民眾都有權(quán)選派代表掌握政權(quán)的管理的：只有軍閥、官僚、地主、豪紳、資本家、富農(nóng)、僧侶及一切剝削人的人和反革命分子，是沒有選派代表參加政權(quán)和政治上自由的權(quán)利的?！袊K維埃政權(quán)以消滅封建制度及徹底的改善農(nóng)民生活為目的，頒布土地法，主張沒收一切地主階級的土地，分配給貧農(nóng)、中農(nóng)，并以實現(xiàn)土地國有為目的?！幾杂嗖臁⒑斡蚜贾骶帯吨袊K區(qū)史》材料三、抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后，抗日根據(jù)地逐步建立抗日民主政權(quán)。……1940年3月，中共中央在《抗日根據(jù)地的政權(quán)問題》的指示中指出，中國共產(chǎn)黨在華北、華中等地建立的抗日民主政權(quán)，是統(tǒng)一戰(zhàn)線性質(zhì)的政權(quán)，即幾個革命階級聯(lián)合起來對漢奸和反動派的民主專政。指示明確規(guī)定，在政權(quán)工作人員中，實行共產(chǎn)黨員、非黨左派進(jìn)步分子和中間派各占三分之一的“三三制”政權(quán)制度，容納多方，團(tuán)結(jié)抗日的各階級、階層?！莺推街骶帯吨袊F(xiàn)代化歷程》（第二卷）請回答：(1)據(jù)材料一，指出當(dāng)時中國革命的發(fā)展形勢。結(jié)合所學(xué)知識，說明影響中共革命根據(jù)地地理分布的歷史因素。（3分）(2)據(jù)材料二和所學(xué)知識，指出中國民主革命的主要斗爭形式和中心內(nèi)容，分析蘇維埃政權(quán)在民主政治建設(shè)上的不足之處。（4分）(3)據(jù)材料三，概括中國共產(chǎn)黨在政權(quán)建設(shè)方面的創(chuàng)新，簡要分析其對抗戰(zhàn)勝利的重要意義。（4分）(4)綜合以上材料．簡要談?wù)勀銓χ泄苍诟锩鶕?jù)地的政治實踐的認(rèn)識。（2分）參考答案：參考答案：（1）形勢：中國共產(chǎn)黨在南方建立農(nóng)村革命根據(jù)地。(1分)因素：國民大革命（或北伐戰(zhàn)爭）為南方革命根據(jù)地的建立準(zhǔn)備了群眾基礎(chǔ)。(2分)（2）主要斗爭形式：武裝斗爭。（1分）中心內(nèi)容：土地革命。（1分）不足之處：取消資本家、富農(nóng)等有剝削的人的參政權(quán)利和政治自由，縮小了民主革命的力量，擴(kuò)大了蘇維埃政權(quán)的對立面。（2分）（3）創(chuàng)新：建立抗日的各階級聯(lián)合專政；實行“三三制”政權(quán)制度。（2分）意義：鞏固各抗日階層團(tuán)結(jié)合作；有利于結(jié)成最廣泛的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線。（2分）（4）認(rèn)識：中共從實際出發(fā)調(diào)整方針政策；中共在民主革命過程中注重民主政治建設(shè)。（2分）本題以民主革命時期中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義民主政治實踐為主線，內(nèi)容包括國民革命運動、工農(nóng)武裝割據(jù)和抗日戰(zhàn)爭，層層遞進(jìn)，脈絡(luò)相連，首尾相顧，考查學(xué)生釋讀歷史地圖，利用所學(xué)知識和材料信息進(jìn)行分析、闡釋、歸納和概括的能力。試題分析：解答第（1）問需要仔細(xì)讀圖，時空定位準(zhǔn)確。解答第（2）問要聯(lián)系毛澤東“工農(nóng)武裝割據(jù)”理論的內(nèi)容，最大限度地全面獲取有效信息，同時要遷移運用新民主主義理論知識解答問題；解答第（3）問還是要從材料中提取有關(guān)信息進(jìn)行歸納，特別是“抗戰(zhàn)的意義”一小問要從材料具體出發(fā)，不宜照搬教材信息；第（4）問一定要綜合材料的所有關(guān)鍵信息，理清思路，分層次多角度分析歸納。本題提醒我們復(fù)習(xí)民主革命時要吸收史學(xué)研究的較新成果，挖掘教材的主干知識，多從新的角度開拓學(xué)生視野，提升思維能力。32.井岡山精神、長征精神產(chǎn)生于中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命的偉大實踐中。閱讀材料，回答下列問題。材料一

在20世紀(jì)20年代后期，井岡山斗爭的星星之火，燎原全國。正是這段艱苦卓絕的斗爭，我們黨培育和形成了閃耀著共產(chǎn)主義光芒的革命精神——井岡山精神。江澤民同志將井岡山精神的內(nèi)涵概括為六句二十四字：堅定信念、艱苦奮斗、實事求是、敢闖新路、依靠群眾、勇于勝利。材料二

中國工農(nóng)紅軍長征示意圖材料三“（長征）它不是一般意義上的行軍，不是戰(zhàn)役，它不是勝利，它是一曲人類求生存的凱歌，是為避開蔣介石的魔爪而進(jìn)行的一次生死攸關(guān)、征途漫漫的撤退，是一場險象環(huán)生、危在旦夕的戰(zhàn)斗……長征卻使毛澤東及其共產(chǎn)黨人贏得了中國。”——美國作家哈里森·李爾茲伯（1）根據(jù)材料一，分別舉例說明井岡山精神“堅定信念”“敢闖新路”是如何體現(xiàn)的？（8分）（2）長征初期紅軍處于被動挨打的局面，這一局面改變的原因有哪些？（8分）（3）對“長征卻使毛澤東及其共產(chǎn)黨人贏得了中國”你是如何理解的？（8分）參考答案：（1）“堅定信念”：秋收起義失敗后，毛澤東率領(lǐng)剩余部隊進(jìn)入井岡山，繼續(xù)革命，對革命充滿信心?！案谊J新路”：拋棄城市中心論，開創(chuàng)第一個農(nóng)村革命根據(jù)地，開創(chuàng)了一條適合中國國情的新的革命道路。（2）遵義會議的召開；毛澤東正確的軍事指揮。（3）長征確立了毛澤東的正確領(lǐng)導(dǎo)，使中國共產(chǎn)黨走向成熟，長征勝利使中共擺脫了蔣介石的“圍剿”，轉(zhuǎn)危為安，在長征精神鼓舞下，取得了抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭的勝利，創(chuàng)建了新中國。33.閱讀材料，完成下列要求。材料一

我震驚于兩性教育的巨大差異，男性正在受到一切學(xué)科的滋養(yǎng)使之成為公民社會的有用成員，為父母帶來榮耀，享有這個世界的福佑，而可憐的女性則被排斥到一些陰暗的角落。既然我們擁有和男性一樣的自然能力，為什么卻沒有機會通過教育來提升和展示這種才能？既然美國人已經(jīng)應(yīng)用地確立了自由，期望他們的謙遜能夠使我們免于專制，不要將他們所鄙視的暴政施與我們!——據(jù)《哥倫比亞報》的“學(xué)生來信”材料二

對于18世紀(jì)末19世紀(jì)初的美國人來說，教育有著極為重要的意義。如果能夠獲得更多的教育，就意味著他們打開了經(jīng)濟(jì)自立之門。在獲得高等教育之后，可以從事律師、醫(yī)生和牧師等傳統(tǒng)職業(yè)，也可以應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的需要成為商人、銀行家、零售商或制造商。所有高等教育機構(gòu)的學(xué)生均來自白人中上階層的家庭，無論是男子學(xué)園還是女子學(xué)園都排斥人口中最貧窮的那一部分和實質(zhì)上所有的非洲裔美國人。——張曉梅《女子學(xué)園與美國建國初期婦女的公共參與》(1)概括材料一中“學(xué)生”的主要觀點，并據(jù)兩則材料簡述該觀點產(chǎn)生的社會背景。(2