廣東省汕頭市第十六中學2022年高三歷史期末試卷含解析

廣東省汕頭市第十六中學2022年高三歷史期末試卷含解析一、選擇題（每小題2分，共60分）1.在殷墟貴族墓葬中發(fā)現(xiàn)了許多隨葬的貝殼，甲骨文中也有如圖1所示的帶“貝”的文字。這說明（

）

A．貝用于占卜

B.貝用于祭祀C.貝是裝飾品

D．貝是貨幣參考答案：D2.清末愛國人士黃遵憲在給好友的信中寫道，“新約規(guī)定，天旋地轉(zhuǎn)”。“東南諸省所恃以為藩籬者，拱手而讓他人之”，“敲骨吸髓，”輸此巨款，設(shè)機造貨，奪我生產(chǎn)。”信中的“新約”A.結(jié)束了清廷的閉關(guān)鎖國政策B.開始了中國半殖民地化進程C.拓展了列強經(jīng)濟侵略的方式D.使清政府成為“洋人的朝廷”參考答案：C據(jù)所學可知《南京條約》簽訂結(jié)束了清朝政府的閉關(guān)鎖國政策，開始了中國半殖民地化進程，而題干中的“新約”指的是《馬關(guān)條約》，故A、B項排除；據(jù)題干中“東南諸省所恃以為藩籬者，拱手而讓他人之”等信息可判斷出割讓澎湖列島、臺灣及其附屬島嶼給日本，據(jù)此判斷應(yīng)該是《馬關(guān)條約》，據(jù)所學可知《馬關(guān)條約》中允許日本在華開設(shè)工廠，拓展了列強經(jīng)濟侵略的方式，故C項正確；使清政府成為“洋人的朝廷”的是《辛丑條約》，故D項排除。點晴：解答本題首先需要據(jù)材料信息“東南諸省所恃以為藩籬者，拱手而讓他人之”判斷“新約”，然后分析備選項即可。3.下列關(guān)于“仁”的理解不正確的是

（

）

A．是孔子政治思想的核心

B．體現(xiàn)了人道主義和對百姓的關(guān)心愛護C．“仁者愛人”

D．包含的“仁愛”思想是人人平等的，普遍的愛參考答案：D4.2013年3月5日朝鮮宣布1953年簽訂的《朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定》“完全無效”，并全面停止朝鮮人民軍板門店代表部的活動。下列有關(guān)《朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定》的內(nèi)容表述正確的是①雙方在朝鮮停止一切敵對活動②雙方以北緯38度附近實際接觸線為軍事分界線③協(xié)定生效后60天內(nèi)遣返戰(zhàn)俘④雙方以北緯38度為界分別成立朝鮮和韓國A．①②③④

B．①②③

C．②③④

D．①③④參考答案：B5.清人在《論南洋事宜書》中寫道:“南洋末禁之先，閩廣家給戶足，鮮有在家饑寒竊劫為非之患。既禁之后，百貨不通，民生自蹇。居者苦藝能之無用，使沿海居民，富者貧，貧者困，驅(qū)工商為游手，驅(qū)游手為盜賊耳!”材料意在說明海禁政策()A．不利于資本主義萌芽的成長

B．不利于農(nóng)業(yè)手工業(yè)的發(fā)展C．不利于工商業(yè)的發(fā)展

D．不利于民生和社會穩(wěn)定參考答案：D“海禁”政策的影響。從材料中“居者苦藝能之無用，使沿海居民，富者貧，貧者困，驅(qū)工商為游手，驅(qū)游手為盜賊耳”可以看出，海禁政策不利于民生的改善，使大量的百姓變的貧困，使游手好閑之人變成了盜賊。故此題應(yīng)選D項6.有人在評價領(lǐng)事裁判權(quán)時說：“它直接觸發(fā)了近代中國訴訟法制的改革，也促使西方的各種部門法傳入中國，從而開闊了中國人的法律視野，導(dǎo)致了近代中國訴訟法律觀念和思想的深刻變化。”對領(lǐng)事裁判權(quán)理解正確的是：A.客觀上促進了中國司法與國際接軌B.是一項符合時代需要的法律規(guī)定C.實現(xiàn)了中國由人治走向法治的進程D.直接引發(fā)了向西方學習的新思潮參考答案：A試題分析：《南京條約》附件中規(guī)定的“領(lǐng)事裁判權(quán)”反映了中國傳統(tǒng)司法制度與近代西方的司法制度有著很大的差異，從而推動了中國近代司法制度的改革，已向國際司法制度接軌，故A項符合題意。B項說法錯誤，適應(yīng)列強侵略需要不能說是時代需要；C項“由人治走向法治”夸大了這一規(guī)定的作用；D項說法也不符合史實。所以答案選A?？键c：近代中國的民主革命?1840至1900年間列強侵略與中國人民的反抗斗爭?領(lǐng)事裁判權(quán)7.1935年11月4日，即國民政府宣布實行法幣改革的第二天，英國駐華大使在英國法律授權(quán)下，公布“國王規(guī)章”，明令禁止在華的英國國民繼續(xù)用銀償債或支付其他金錢業(yè)務(wù)；規(guī)定英國在華僑民要接受法幣以代替白銀和銀元。英國政府這些舉措（）A．表明了英國政府認可中國法幣改革的態(tài)度B．說明英國試圖轉(zhuǎn)嫁經(jīng)濟危機帶來的沖擊C．阻止了日本操縱控制中國金融市場的圖謀D．導(dǎo)致中國民族資本主義經(jīng)濟日益陷入絕境參考答案：考點：中國近代民族工業(yè)的發(fā)展．分析：本題考查國民政府的幣制改革．考查英國對中國貨幣改革態(tài)度．考查學生抓住關(guān)鍵信息、分析理解、運用所學知識解決問題的能力和對國民政府的幣制改革相關(guān)知識的掌握．解答：依據(jù)題干信息“明令禁止在華的英國國民繼續(xù)用銀償債或支付其他金錢業(yè)務(wù)；規(guī)定英國在華僑民要接受法幣以代替白銀和銀元”說明英國政府認可中國法幣改革的態(tài)度，故A項正確．此舉措只是說明英國對中國貨幣改革態(tài)度，看不出“英國試圖轉(zhuǎn)嫁經(jīng)濟危機帶來的沖擊”、“阻止了日本操縱控制中國金融市場的圖謀”的信息，故BC兩項錯誤．幣制改革促進了民族資本主義經(jīng)濟較快發(fā)展，故D項錯誤．故選A．8.《人民日報》曾被聯(lián)合國教科文組織評為世界十大報紙之一。1949年9月30日頭版特大粗黑標題報道：“中國人民政協(xié)制定人民大憲章”。下列對此報道分析正確的是A.出席中國人民政治協(xié)商會議第一次全體會議的代表具有廣泛性B.規(guī)定了中國是社會主義國家，具有臨時憲法的作用C.仿效英國大憲章，體現(xiàn)主權(quán)在民思想D.“人民大憲章”的提法反映了共同綱領(lǐng)的性質(zhì)和地位參考答案：DA項與題意不符；B項1954年《中華人民共和國憲法》規(guī)定了中國是社會主義國家，時間不符；C項材料沒有體現(xiàn)主權(quán)在民思想；“人民大憲章”意指憲法，憲法是國家的根本大法，它規(guī)定一個國家的社會性質(zhì)和基本政治制度，是制定其他各種具體法律法規(guī)的依據(jù)?！肮餐V領(lǐng)”規(guī)定了國家的社會性質(zhì)和基本的政治制度，具有臨時憲法的性質(zhì)，故本題答案選D項。9.康德曾經(jīng)指出，啟蒙運動除了自由而外并不需要任何別的東西……可是我卻聽到從四面八方都發(fā)出這樣的叫喊：不許爭辯！軍官說：不許爭辯，只許操練！稅吏說：不許爭辯，只許納稅！神甫說：不許爭辯，只許信仰！康德旨在說明A．啟蒙運動脫離社會實際B．社會發(fā)展決定思想文化C．現(xiàn)實社會對自由的限制D．啟蒙運動倡導(dǎo)階級平等參考答案：10.18世紀巾期到20世紀初的兩次工業(yè)革命給人類社會帶來了前所未有的巨大變革，下列選項中屬于這兩次工業(yè)革命影響的是（

）①使交通工具實現(xiàn)機械化

②英國的議會改革③德意志的統(tǒng)一

④越來越多的工人佩戴手表

⑤法國巴爾扎克創(chuàng)作《人間喜劇》A．①②③④⑤

B．①②③⑤

C．①③④

D．①②④⑤參考答案：Ｂ1I2近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展·英國君主立憲制和美國共和制；資本主義世界市場的形成和發(fā)展·工業(yè)革命A解析：工業(yè)革命后交通運輸業(yè)的發(fā)明新式工具，實現(xiàn)交通工具現(xiàn)代化；由于工業(yè)革命開展，工業(yè)資產(chǎn)階級要求獲得更多下議院席位，引起1832年議會改革，工業(yè)革命開展促進德國經(jīng)濟發(fā)展，從而要求完成德國的統(tǒng)一；工廠制的建立，要求時間觀念增強，故越來越多的工人佩戴手表；第二次工業(yè)革命產(chǎn)生現(xiàn)實主義文學，故本題選擇A項符合題意?！舅悸伏c撥】本題考查學生對工業(yè)革命影響的理解11.1787年憲法規(guī)定：“不設(shè)世襲國王，也不頒發(fā)貴族爵位。參議員由直接選舉產(chǎn)生；總統(tǒng)和眾議員由間接選舉產(chǎn)生。在此之前，地方各州的州議會和州政府已經(jīng)實現(xiàn)了選民選舉產(chǎn)生的制度……”。材料最能體現(xiàn)A.共和制原則B.分權(quán)與制衡原則C.自由平等原則D.人民主權(quán)原則參考答案：A《1787年憲法》。根據(jù)美國1787年憲法的規(guī)定，參議院、眾議院的議員以及總統(tǒng)都由選舉產(chǎn)生；“不設(shè)世襲國王，也不頒發(fā)貴族爵位?！边@些都體現(xiàn)了美國憲法的共和制原則，A項正確。12.美國前國務(wù)卿貝克曾說：“蘇聯(lián)的崩潰產(chǎn)生了一個世紀才有一次的機會，即在全世界推行美國的利益和價值觀念?！边@反映了A.蘇聯(lián)解體使美國成為世界上唯一的超級大國B.美國的世界霸權(quán)地位達到最高峰C.美國極力構(gòu)筑以自己為主導(dǎo)的單極世界D.當今世界已形成了美國領(lǐng)導(dǎo)的單極世界格局參考答案：C試題分析：蘇聯(lián)解體、“冷戰(zhàn)”結(jié)束后，世界格局發(fā)生了重大變化，美國成為唯一的超級大國。美國極力構(gòu)筑以自己為主導(dǎo)的單極世界，其他國家則主張推進多極化進程。材料反映的是美國極力構(gòu)筑以自己為主導(dǎo)的單極世界，C項符合題意?？键c：世界格局多極化點評：學生在學習中要掌握歐洲共同體的形成、日本成為世界經(jīng)濟大國和中國的振興以及不結(jié)盟運動的興起，了解世界多極化趨勢在曲折中發(fā)展;了解蘇聯(lián)解體后兩極格局瓦解和多極化趨勢加強的史實，認識多極化趨勢對世界歷史發(fā)展的影響。13.“文藝復(fù)興”被稱為“打破神學枷鎖，高舉‘人文主義’旗幟的思想啟蒙運動”。但在文藝復(fù)興代表人物的美術(shù)作品中，也有許多以《圣經(jīng)》故事為題材。他們“以神學反對神學”！這些杰作與神學宗教畫的最大區(qū)別在于（

）A、揭露教會腐敗與神學的謬誤反動

B、宣傳民主共和與主權(quán)在民C、倡導(dǎo)民主革命與反對專制

D、表現(xiàn)現(xiàn)實生活與真實的人物形象參考答案：D14.西周為了加強對地方的統(tǒng)治，實行了（）A．禪讓制 B．郡縣制 C．分封制 D．王位世襲制參考答案：C【考點】西周的分封制．【分析】本題考查西周的分封制，旨在考查學生準確解讀材料的能力．為了維護統(tǒng)治，分封制規(guī)定，諸侯必須服從周天子的命令，諸侯有為周天子鎮(zhèn)守疆土、隨從作戰(zhàn)、交納貢賦和朝覲述職的義務(wù)，治理諸侯國，保衛(wèi)國家．同時，諸侯在自己的封疆內(nèi)，又對卿大夫?qū)嵭性俜址猓浯蠓蛟賹⑼恋睾腿嗣穹仲n給士．卿大夫和士也要向上一級承擔作戰(zhàn)等義務(wù)．這樣層層分封下去，形成了貴族統(tǒng)治階層內(nèi)部的森嚴等級“天子﹣﹣諸侯﹣﹣卿大夫﹣﹣士“．【解答】依據(jù)所學知識可知，西周為了加強對地方的統(tǒng)治，實行了分封制，故C正確；ABD均不符合題意，排除．故選C．【點評】分封制是西周的政治制度．從目的看，是為了鞏固奴隸制國家政權(quán)．從具體做法看，周王把王族、功臣和先代的貴族分封到各地做諸侯，建立諸侯國．從本質(zhì)上看，分封制作為一種國家制度，它屬于上層建筑，主要是解決統(tǒng)治階級內(nèi)部矛盾．奴隸社會的主要矛盾是奴隸主與奴隸之間的矛盾，奴隸主階級內(nèi)部的矛盾是次要矛盾，但次要矛盾有時也居主導(dǎo)地位．分封制作為我國奴隸社會的上層建筑是建立在井田制這一經(jīng)濟基礎(chǔ)上的．15.商朝的王位繼承，自第二代以下，以兄終弟及為主，王子無嫡庶之分，皆有繼位的資格，至無弟可傳，然后傳子。這一繼承制度()A．與分封制互為表里B．使政權(quán)趨向嚴密C．有利于社會穩(wěn)定D．易導(dǎo)致權(quán)力紛爭參考答案：D商代政治制度。本題考查獲取和解讀材料信息的能力，從題干中“王子無嫡庶之分，皆有繼位的資格”“至無弟可傳，然后傳子”可以看出商代的王位繼承尚未形成比較規(guī)范的制度，王子不分嫡庶，都有繼位的資格，弟弟也有繼位資格，因此容易造成統(tǒng)治集團的權(quán)力紛爭，故D項正確，BC項錯誤；宗法制與分封制互為表里，材料中嫡長子繼承制還沒有確立，故A項錯誤。16.中國近代初期的物質(zhì)生活與社會習俗呈現(xiàn)出中西合璧、土洋并存的突出特征。這主要是由于①外來文化的傳入②崇洋習氣的熏染③新中國成立的影響④信息化浪潮的沖擊A.①③

B.②④

C.①②

D.③④

參考答案：C17.1960年，中共中央發(fā)出《十二條》，肯定了農(nóng)村集市在活躍農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展方面的作用；1961年，中共中央發(fā)出《農(nóng)業(yè)六十條》等指示，允許和鼓勵社員種自留地和發(fā)展家庭副業(yè)。這些決策有利于A.改變農(nóng)村所有制結(jié)構(gòu) B.轉(zhuǎn)移農(nóng)村的剩余勞動力C.深入推進“大躍進”運動 D.扭轉(zhuǎn)當時農(nóng)村經(jīng)濟形勢參考答案：D本題主要考查20世紀50年代至70年代探索社會主義建設(shè)道路的實踐，旨在考查學生運用所學知識準確解讀材料有效信息的能力。根據(jù)所學知識可知，“1960年”“1961年”中國出現(xiàn)嚴重經(jīng)濟困難，“肯定了農(nóng)村集市在活躍農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展方面的作用”“允許和鼓勵社員種自留地和發(fā)展家庭副業(yè)”應(yīng)是為了解決嚴重經(jīng)濟困難，扭轉(zhuǎn)當時農(nóng)村經(jīng)濟形勢。A、B、C三項表述都不符合史實和題意，均排除；D項表述符合題意，正確。18.顧炎武在《亭林文集》中寫道：“夫子所以教人者，無非以立天下之人倫?！枪视腥藗?，然后有風俗；有風俗，然后有政事；有政事，然后有國家?！鳖櫻孜湟庠趶娬{(diào)A.風俗關(guān)乎國家命運B.政治改革的條件C.社會教化的作用D.君主專制黑暗腐朽參考答案：D材料表達的是“教人”和“人倫”“風俗”……“國家”的關(guān)系，強調(diào)的是教化的作用，故選C。材料表達的不單是教化和國家的關(guān)系，A項不能準確反映材料信息，不選。材料沒有涉及“政治改革”和“君主專制”，不選BD。19.1954年9月21日，《人民日報》發(fā)表了一篇題為《人民民主政治發(fā)展的新階段》的社論。該社論所說的“新階段”開始的標志是A.《共同綱領(lǐng)》的制定實施

B.《中華人民共和國憲法》頒布實施C.“長期共存，互相監(jiān)督”方針的提出

D.社會主義改造基本完成參考答案：B20.近代一篇文章寫道：“三年以來，吾人于共和國體之下，備受專制政治之痛苦?！杂栌^之，此等政治根本解決問題，猶待吾人最后之覺悟。”文章作者應(yīng)該是A．洋務(wù)派

B．維新派

C．革命派

D．新文化運動代表參考答案：D21.下列美術(shù)作品所屬的流派是（

）

A．現(xiàn)實主義

B．浪漫主義

C．印象派

D．現(xiàn)代主義參考答案：D22.1911年底，孫中山從海外歸來，被南方“獨立”各省代表推舉為中華民國臨時大總統(tǒng)?！芭R時”從本質(zhì)上體現(xiàn)了

A.革命黨對袁世凱爭奪總統(tǒng)權(quán)力的退讓

B.革命黨民主共和的精神C.孫中山不計較個人名利的高尚品質(zhì)

D.中華民國政權(quán)的不穩(wěn)定參考答案：B23.美國大學教授羅伯特·佩普說：“在21世紀頭十年，美國的相對實力不斷下降，而中國的相對實力卻一直增強。單極秩序正在變得過時，其他國家正在崛起為可以與美國實力抗衡的力量，美國正在失去大部分的戰(zhàn)略自由。”對這段話理解準確的是（

）A．中國的崛起構(gòu)成了對美國霸主地位的嚴峻挑戰(zhàn)B．美國實力相對下降使世界格局多極化開始出現(xiàn)C．美國實力相對下降使世界格局多極化趨勢增強D．美國應(yīng)放棄建立單極秩序以換取重獲戰(zhàn)略自由參考答案：C24.中世紀前期，與儒家文化圈的經(jīng)濟屬性相比，西歐同樣是自給自足的自然經(jīng)濟。但是從兩者的存在基本組織形態(tài)而言，西歐最明顯的特征是A．小農(nóng)經(jīng)濟

B．商品經(jīng)濟

C．莊園經(jīng)濟

D．合作經(jīng)濟參考答案：C25.大革命失敗后,中共陜西省委在西安召開擴大會議,會議通過的決議明確指出:堅決反對馮玉祥,發(fā)動群眾破壞馮的軍事設(shè)施;黨到農(nóng)村去,在土地革命政綱之下,加緊農(nóng)村階級斗爭,準備總暴動,創(chuàng)造農(nóng)協(xié)政權(quán),推翻馮的統(tǒng)治;黨到國民黨軍隊中去,加緊培植革命的軍事基礎(chǔ)。這些決議出臺的背景是A.中共八七會議的召開 B.南方工農(nóng)武裝運動蓬勃發(fā)展C.井岡山革命根據(jù)地的建立 D.紅軍第五次反“圍剿”失利參考答案：答案：A解析：本題考查國共十年對峙時期中共領(lǐng)導(dǎo)的革命斗爭。據(jù)材料時間“大革命失敗后”可判斷出,國民黨已背叛革命,工農(nóng)武裝運動受到挫折,故B項錯誤;從材料“黨到農(nóng)村去,在土地革命政綱之下”“準備總暴動”等信息可判斷出,這些決議應(yīng)出現(xiàn)于中共八七會議召開之后,故選A項。C、D兩項與材料信息不符合,排除。26.下圖反映的美國經(jīng)濟指標最有可能是A．通貨膨脹率

B．失業(yè)率

C．財政赤字率

D．銀行存款利率參考答案：B試題分析：本題考查學生解讀信息、調(diào)動知識解決問題的能力。美國通貨膨脹是20世紀70年代，與材料時間不符，故A項錯誤；據(jù)材料數(shù)據(jù)可以看出美國經(jīng)濟指標最高是1929到1933年，可知是受經(jīng)濟危機的影響，失業(yè)人數(shù)激增，故B項正確；財政赤字率是財政出現(xiàn)入不敷出的局面，這與1929到1933年的美國不符，故C項錯誤；經(jīng)濟危機爆發(fā)，銀行倒閉，故D項錯誤?？键c：羅斯福新政·1929～1933年資本主義世界經(jīng)濟的危機·影響27.《史記。商君列傳》載：商君相秦十年，宗室貴族怨望。這主要是因為商鞅變法（

）A．允許工商這入仕為官

B、準許土地自由買賣C．承認土地私人所有

D、對貴族態(tài)度參考答案：D28.盧溝橋事變后，蔣介石發(fā)表廬山談話，說：“我們希望和平而不求茍安，準備應(yīng)戰(zhàn)而決不求戰(zhàn)?！卑艘蝗伦兒螅瑖裾孕l(wèi)宣言中說：“中國決不放棄領(lǐng)土之任何部分，遇有侵略，惟有實行天賦之自衛(wèi)權(quán)以應(yīng)之。”以上材料反映蔣介石

A、面對日本侵略妥協(xié)退讓

B、置民族利益于不顧

C、放棄妥協(xié)幻想投入抗戰(zhàn)

D、停止內(nèi)戰(zhàn)轉(zhuǎn)向抗戰(zhàn)參考答案：C29.鄭成功治理臺灣期間，為原住民的部落地名更名，如臺南縣的“灣里”改為“善化”。當時出現(xiàn)的地名還有新化、仁德、歸仁等，沿用至今。該現(xiàn)象直接說明鄭氏政權(quán)A．奉明朝為正朔

B．傳播大陸農(nóng)耕經(jīng)驗C．深受西學影響

D．以“儒”教化百姓參考答案：D30.趙翼《廿二史札記》載：“自古皆封建諸侯，各君其國，卿大夫亦世其官……漢祖以匹夫起事，角群雄而定一尊。其君既起自布衣，其臣亦自多亡命……天下變局，至是始定。”材料反映了A．分封制度開始瓦解

B．中央集權(quán)制度建立C．貴族政治遭到破壞

D．察舉制度逐漸形成參考答案：C二、非選擇題（共40分）31.在人類經(jīng)濟全球化發(fā)展的歷史進程中，貨幣流通、世界市場和國際貿(mào)易起了重要推動作用。閱讀下列材料，回答問題。材料一、國際貨幣體系變遷示意圖——改編自讓·梯若爾《金融危機、流動性與國際貨幣體制材料二、關(guān)于近代西方世界的興起，有很多學者認為歐洲由于其自身發(fā)展出來的種種獨特性，創(chuàng)造了歐洲奇跡。然而學者弗蘭克則從世界經(jīng)濟發(fā)展歷程和全球化視角指出“……人們甚至絲毫沒有想到，也許還有另一條相反的道路，也許是世界創(chuàng)造了歐洲?！薄幾载暤隆じヌm克《白銀資本》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，分析布雷頓森林體系產(chǎn)生的歷史背景。（8分）（2）根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，說明第二次世界大戰(zhàn)后經(jīng)濟全球化的發(fā)展趨勢。（9分）（3）根據(jù)材科二并結(jié)合相關(guān)史實論證材料中的觀點。（要求：觀點明確，史論結(jié)合，表達清晰。）（15分）參考答案：參考答案：(1)歷史背景：英鎊貨幣體系的瓦解；二戰(zhàn)前國際金融領(lǐng)域處于一種無序狀態(tài)，國際貨幣體系混亂；20世紀30年代的“大蕭條”和二戰(zhàn)的歷史教訓(xùn)；戰(zhàn)后歐洲經(jīng)濟受到重創(chuàng)，經(jīng)濟實力下降；戰(zhàn)后美國實力空前強大，企圖掌握世界經(jīng)濟霸權(quán)。(任意4點8分)(2)二戰(zhàn)后初期形成了布雷頓森林體系和國際貿(mào)易體系，世界經(jīng)濟朝著體系化和制度化方向發(fā)展；北美自由貿(mào)易區(qū)、亞太經(jīng)合組織、歐盟等組織的建立，經(jīng)濟區(qū)域集團化趨勢不斷加強；世界貿(mào)易組織建立，越來越多國家融入世界市場，經(jīng)濟全球化趨勢不斷加強。（9分。注意每個評分要點：史實1分，趨勢說明2分.）（3）評分等級①第一等；觀點明確；能充分結(jié)合材料，利用相關(guān)史實多角度論證觀點，邏輯嚴密，論述充分，表達清晰。②第二等：觀點較明確；論述較充分，表達清晰。③第三等：，觀點不明確；未能利用材料或史實解釋觀點；論述不充分，表達不清晰等。答案說明：任選材料中的一種觀點或另有觀點論證均可。答案示例一：觀點：歐洲創(chuàng)造歐洲（3分）論證要點：（1）新航路開辟，以西歐為中心的世界市場雛形開始出現(xiàn)，西歐的殖民擴張促進了資本原始積累，兩次工業(yè)革命推動了歐洲社會工業(yè)化和城市化。（2）文藝復(fù)興、宗教改革和啟蒙運動為資本主義發(fā)展奠定思想基礎(chǔ)。（3）歐洲近代資產(chǎn)階級革命確立了歐洲資本主義政治制度。（4）歐洲自然科學和技術(shù)的興起與發(fā)展，推動了歐洲社會的進步。（12分）答案示例二：觀點：世界創(chuàng)造歐洲（3分）論證要點：（1）新航路開辟、殖民擴張，亞非拉為歐洲經(jīng)濟發(fā)展提供了資本原始積累；工業(yè)革命后，世界市場基本形成，為歐洲提供了商品市場和原料產(chǎn)地；第二次工業(yè)革命后，世界市場進一步發(fā)展，為歐洲提供了資本輸出的場所。（2）美國獨立戰(zhàn)爭、憲法和總統(tǒng)制共和制對歐洲（法國）產(chǎn)生重大影響。中國科舉制度影響了西方（英國）的文官制度（3）古代中國儒家思想、美國的《獨立宣言》的精神深刻影響了法國啟蒙思想。（4）中國古代三大發(fā)明推動歐洲社會轉(zhuǎn)型。（12分）答案示例三：兩種觀點結(jié)合亦可。論證略。考點：本題旨在以第二次世界大戰(zhàn)后經(jīng)濟全球化趨勢為命題角度，考查對歷史開放性試題的解答能力試題分析：(1)問回答布雷頓森林體系的歷史背景，布雷頓森林體系是確定以美元為核心的世界貨幣體系，回答本問，要結(jié)合材料信息和二戰(zhàn)后的世界政治、經(jīng)濟等角度來回答。從材料中的圖示可以看出此前是英鎊居于貨幣體系的核心，而二戰(zhàn)后英鎊的貨幣核心地位瓦解，此時國際貨幣體系混亂混亂、無序，這種狀態(tài)在經(jīng)濟危機中的弊端得以顯現(xiàn)；而二戰(zhàn)后，西歐國家普遍衰落，美國成為世界霸主，為確保其在經(jīng)濟中的霸主地位而確立此體系。（2）問回答第二次世界大戰(zhàn)后經(jīng)濟全球化的發(fā)展趨勢時，主要結(jié)合二戰(zhàn)后世界經(jīng)濟中的布雷頓森林體系形成，關(guān)貿(mào)總協(xié)定的建立，70年代后日本、西歐經(jīng)濟的發(fā)展，區(qū)域集團的建立，世貿(mào)組織的成立等史實回答即可。(3)問本問屬于開放性試題，解答本題時，要注意首先從材料中提取觀點，亮明觀點，然后結(jié)合所學知識來論證觀點，最后對觀點進行簡單的總結(jié)。在回答時觀點不唯一，但是要注意觀點和論證史實的統(tǒng)一，只要能夠用史實證明自己的觀點，言之有理，均可得分?！九e一反三】本題提供給我們一種開放性試題的解題思維，今后解答這種問題，我們就可以輕松解答。32.元曲原本來自“蕃曲”、“胡樂”，首先在民間流傳，清朝編撰《四庫全書》把元曲斥于之外。元曲的這種遭遇主要是因為()A．元曲語言過于通俗自由

B．統(tǒng)治者傳統(tǒng)的華夷觀念C．雜劇過于揭露黑暗現(xiàn)實

D．清政府實行的文化高壓參考答案：古代中國的文學成就——元曲材料“元曲原本來自“蕃曲”、“胡樂”，首先在民間流傳”不等說元曲語言通俗自由，故A項錯誤；清朝將|“元曲原本來自“蕃曲”、“胡樂””排斥主要是夷狄觀念使然的結(jié)果，故B項正確；元雜劇揭露黑暗現(xiàn)實材料并未提及，故C項錯誤；清朝統(tǒng)治者排斥元曲是觀念使然而非文化政策的結(jié)果，故D項錯誤。B33.（12分）閱讀材料，完成下列要求。材料

從古代到近代到現(xiàn)代，在西方人眼里，中國形象五花八門，觀點迥異。

從材料中任意選取兩個時期進行評述。（要求：觀點明確、史論結(jié)合、史實準確。）參考答案：①古代：伏爾泰高度贊賞中國文化，但有失偏頗，美化的成分很大。(2分)中國古代制度文化長期領(lǐng)先世界，并有鮮明的特色，如科舉制度、世俗政治、重視教化等。(1分)但實行君主專制，皇權(quán)凌駕法律，是人治而非法治；(1分)儒家宣揚綱常倫理的等級秩序和重理輕欲的人性禁錮，其實是一種變相的宗教迷信。(1分)伏爾泰美化中國制度文化，其目的在于借中國文化來：宣傳其改造法國社會的啟蒙思想。(1分)②近代：西方人對中國的認識是片面的，有故意丑化之嫌。(2分)近代中國政治經(jīng)濟落后，統(tǒng)治者固然愚昧腐朽；(1分)但中國人民是勇敢反抗外國侵略，也順應(yīng)潮流追求進步的：太平天國、義和團、五四運動、抗日戰(zhàn)爭都體現(xiàn)了中國人民不屈不撓的斗爭精神；洋務(wù)運動、清末新政、“一戰(zhàn)”期間民族工業(yè)“短暫春天”都推進了中國經(jīng)濟的工業(yè)化，戊戌變法、辛亥革命則推動了中國政治民主進程。(2分)西方人丑化中國，是長期以來“西方中心論”的產(chǎn)物，也是美化其對華侵略的需要。(1分)③當代：看到了中國的崛起，但冷戰(zhàn)思維明顯。(2分)改革開放以來，中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得巨大成功，成長為世界第二大經(jīng)濟體，科技發(fā)展突飛猛進，大國地位進一步確立，在逐步實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。(2分)面對被中國趕超的現(xiàn)實，某些西方國家為遏制中國或渲染中國威脅論，挑唆中國周邊國家與中國對立；或宣揚中國崩潰論，唱衰中國，企圖制造中國內(nèi)亂，應(yīng)該引起我們的高度警惕。反映了西方盡管看到中國的發(fā)展進步，但基于國家利益，并不愿中國崛起的心態(tài)。(2分)說明：每一層6分，答對兩層可給滿分12分。每一層觀點2分，說明4分。

【試題解析】根據(jù)材料，首先闡明自己的觀點：古代：伏爾泰高度贊賞中國文化，但有失偏頗，美化的成分很大。結(jié)合所學知識，評述分析可以從中國古代政治制度的積極、消極方面，儒家思想中三綱五常對人性的束縛和伏爾泰美化中國政治制度的原因三個角度進行作答；近代：西方人對中國的認識是片面的，有故意丑化之嫌。結(jié)合所學知識，評述分析可以從中國(兩個角度：政治經(jīng)濟文化落后、同時先進的中國人不斷進步，救亡圖存，謀求政治經(jīng)濟文化的近代化)、西方(率先走向了近代化的道路，出現(xiàn)“西歐中心論”)另個角度進行作答即可?，F(xiàn)代：看到了中國的崛起，但冷戰(zhàn)思維明顯，結(jié)合所學知識，評述可以從中國(改革開放以來綜合實力的增強)、西方(中國威脅論的散播)兩個角度進行分析即可。

34.

啟蒙思想及其實踐

材料一他(孟德斯鳩)主張君主國家立法權(quán)應(yīng)該委托給人民代表機關(guān)，國王只應(yīng)該是行政機關(guān)的首腦，司法權(quán)則應(yīng)該屬于陪審