小班教案安全用電器_第1頁
小班教案安全用電器_第2頁
小班教案安全用電器_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

Word文檔Word文檔PAGEPAGE3/3小班教案安全用電器!歡迎查閱!小班教案安全用電器1活動目標(biāo):1、知道電是具有危險(xiǎn)性的,了解生活中哪里有電。2、在共同游戲中了解我們的生活中到處有電。3、培育幼兒敏銳的觀看能力。4、能主動參加游戲活動,并學(xué)會自我愛惜。5、探究、覺察生活中的多樣性及特征?;顒舆^程:一、引入1、小白兔要搬新家了,它的家里需要放許多東西,我們一起來幫它出出想法,它需要哪些東西呢?2、原來小白兔還需要這么多的家具,還要電視機(jī)、電冰箱、洗衣機(jī)、電燈這么多的東西。我們的家里有沒有這些東西呢?3、那怎么樣才能讓這些東西動起來呢?它們需要什么?4、原來這些都是電器,只有電才能讓它們動起來。他們是電器,我們生活中有各種各樣的電器。二、找電器1、出示電的標(biāo)志(寶寶們知道我手里拿的是什么嗎?這是什么標(biāo)志?這是電的

標(biāo)志)2、在我們的教室里有沒有用電的電器呢?3、我們一起找找哪里有電器,找到之后把這個(gè)電的標(biāo)志貼在它上面吧。4、共同進(jìn)行游戲。5、我們一起來看看寶寶們有沒有找對教室里各種各樣的電器。6、和幼兒一起檢查。三、危險(xiǎn)的電1、電也是十分危險(xiǎn)的,你知道為什么嗎?2?()3、幼兒了解觸電的危險(xiǎn)。4、共同進(jìn)行商議除了電還有什么是危險(xiǎn)的。小班教案安全用電器2活動目標(biāo)了解電的用途,懂得怎樣安全用電。培育幼兒節(jié)約用電的意識。培育幼兒的理解能力,理解電對人類的危害性。加強(qiáng)幼兒的安全意識。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn);培育幼兒節(jié)約用電·安全用電得的意識難點(diǎn);引導(dǎo)幼兒理解電的用途以及電對人類的危害性活動預(yù)備1·節(jié)約用電相關(guān)圖片2·教室內(nèi)的電源開關(guān)活動過程1·播放相關(guān)圖片,音樂導(dǎo)入。2·?活實(shí)際來說說電的作用。3·打開教室電燈開關(guān),教師講解電的用途4·幼兒自由商議,假如沒有電我們的生活會怎樣5·關(guān)懷幼兒理解怎樣節(jié)約用電·安全用電6·總結(jié)理解節(jié)約用電安全用電的重要性小班教案安全用電器3活動目標(biāo):1、初步了解安全用電的基本常識。2、通過學(xué)習(xí)安全用電的學(xué)問,增添自我愛惜的意識。3、加強(qiáng)幼兒的安全意識。4、探究、覺察生活中的多樣性及特征。5、培育幼兒敏銳的觀看能力?;顒又攸c(diǎn)難點(diǎn):活動重點(diǎn):活動難點(diǎn):

活動預(yù)備:活動過程:一、出示電線,直接引入。小伴侶看,這是什么呀?看看里面和外面有什么不一樣?師:這是一段電線,里面是銅線,會導(dǎo)電的,外面是塑料,包裹著銅線,是愛惜層,有了這個(gè)愛惜層,我們抓在手里才沒有電。但是塑料壞了,我們就會碰到電,就會發(fā)生危險(xiǎn)。二、出示插座,向幼兒介紹有關(guān)學(xué)問。你們看,這又是什么呢?它有什么用呢?會導(dǎo)電之外,水也會導(dǎo)電,所以小伴侶不能用潮濕的手去碰電源。三、商議電的用處。師:小伴侶知道我們生活中有哪一些東西需要用到電幼:電燈,電腦,電視 (幼兒自由回)小結(jié):人們的生活離不開電,電的用處很大,但是假如擔(dān)憂全用電,就會發(fā)生危險(xiǎn)。四、認(rèn)識用電的基本常識,逐一出示教學(xué)掛圖,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀看。圖中的小伴侶在干什么呢?他們這樣做對嗎?五、引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活閱歷,說說生活中安全用電應(yīng)留意什么。1、剛剛我們說了金屬和水、人都會導(dǎo)電,所以小伴侶不能將手指伸進(jìn)電源的插座孔里,不能用金屬導(dǎo)電的東西接觸電源。提問:假如你們家里的電線破了應(yīng)當(dāng)怎么辦呢?(用專用的膠布包裹)假如觀看電線段在路邊了,應(yīng)當(dāng)怎么辦呢?(繞過去)2、出示“電”的標(biāo)志,讓幼兒認(rèn)識。要是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論