寶雞基本公共衛(wèi)生健康教育項目Microsoft PowerPoint 演示文稿課件

寶雞市基本公共衛(wèi)生

健康教育項目

市疾病預(yù)防控制中心

2015.8.512/30/20221主要內(nèi)容項目目的服務(wù)對象工作任務(wù)服務(wù)形式和方法要求健康教育活動記錄表健康教育內(nèi)容服務(wù)流程12/30/20222項目目的根據(jù)當(dāng)?shù)鼐用裰饕】祮栴}（主要疾病和死因），分析不健康行為和觀念，幫助居民樹立健康理念，培養(yǎng)健康行為。12/30/20223基本工作任務(wù)開展調(diào)查分析，了解轄區(qū)居民的主要健康問題與健康需求、生活習(xí)慣和健康教育可利用資源健康問題：區(qū)域性衛(wèi)生問題，較穩(wěn)定健康需求：群體、個體都有差異生活習(xí)慣：不同群體、家庭有差異資源：社區(qū)差異12/30/20225寶雞市2009年狹義死因順位1

腦血管病2心臟病3運輸事故4慢性下呼吸道疾病5肺惡性腫瘤6

肝膽惡性腫瘤7高血壓病8胃惡性腫瘤9跌倒10糖尿病12/30/20226健康教育工作計劃制定依據(jù)上級健康教育與健康促進(jìn)工作計劃居民衛(wèi)生需求居民生活習(xí)慣與其他衛(wèi)生工作一定要銜接12/30/20227年度工作計劃格式標(biāo)題目的依據(jù)主要工作內(nèi)容內(nèi)容全面分類描述同類列表保證措施12/30/20228年度健康教育計劃制定第二步：安排年度活動六次宣傳欄主題：圍繞健康教育重點，根據(jù)季節(jié)安排，也可以臨時更改為熱點/應(yīng)急內(nèi)容。12次講座的內(nèi)容：7-8次在社區(qū)舉辦，圍繞健康教育重點；1-2次在機關(guān)、廠礦、學(xué)校等場所舉辦，針對不同人群的重點健康問題；1-2次針對季節(jié)性問題或應(yīng)急/熱點問題。9次健康咨詢：在社區(qū)、機關(guān)、廠礦、學(xué)校進(jìn)行，主題與各場所重點人群相一致。12/30/202210年度健康教育計劃制定個體化健康教育與指導(dǎo)對全員提出要求，每個醫(yī)療衛(wèi)生保健人員都有健康教育工作義務(wù)。12/30/202212年度健康教育計劃第四步：明確工作過程要求每一項活動有計劃、總結(jié)、記錄，記錄者簽名、負(fù)責(zé)人簽名對各項工作記錄每月進(jìn)行一次收集、審核、匯總，連同村級報表，一并及時填報基本公共衛(wèi)生健康教育項目月報表。12/30/202214年度健康教育工作計劃實施按計劃完成每項活動在講座、咨詢前，確定主講人、咨詢參與科室與人員、落實現(xiàn)場活動現(xiàn)場盡可能留照片活動結(jié)束盡快完成相應(yīng)記錄，并將記錄資料歸類（檔），一類資料一個檔案盒。12/30/202215基本工作任務(wù)針對傳染病、慢非傳和突發(fā)公共衛(wèi)生事件，在主要場所對重點人群開展健康教育與健康促進(jìn)活動。定期開展面向居民的專題健康知識講座。結(jié)合各種衛(wèi)生日的主題，深入開展宣傳咨詢活動，傳播普及相關(guān)知識。12/30/202216基本工作任務(wù)設(shè)置健康教育固定宣傳欄，定期指導(dǎo)、更換宣傳內(nèi)容。承擔(dān)轄區(qū)內(nèi)健康教育工作專兼職人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)與技術(shù)指導(dǎo)。開展居民健康知識和行為監(jiān)測，對本社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村健康教育工作進(jìn)行考核與評價。12/30/202217主要服務(wù)形式和方法要求健康教育資料使用：印刷資料：一般置于導(dǎo)診咨詢臺、診室、護(hù)辦室等處。每年向居民提供不少于12種內(nèi)容的印刷資料（包括健康教育折頁、處方（只算一種）和手冊等）。要求印刷質(zhì)量高，內(nèi)容簡單易懂，能夠適應(yīng)廣大居民的需求。專題活動時可以配發(fā)專門的健康教育資料。發(fā)放要有完整的發(fā)放記錄，包括對象、數(shù)量、時間、地點等。12/30/202218健康教育宣傳欄

一般在機構(gòu)院內(nèi)或戶內(nèi)，位置比較醒目，戶內(nèi)應(yīng)有較大觀賞空間，并有良好的采光和照明條件。每塊宣傳欄使用面積不小于2㎡，高和寬之比為6︰9（1.2m×1.8m），中心距地面高1.5-1.6m，宣傳欄的基本結(jié)構(gòu)制作材料要求安全、耐用、美觀、大方、防雨、防涂、防損；內(nèi)裝的宣傳材料必須為噴繪、相紙印刷或其他印刷品，圖文并茂，字體不能小于三號。至少每兩個月更換一次宣傳內(nèi)容。每期有完整記錄，包括題目、內(nèi)容（底稿或小樣）、期次（××年第×期）、主辦方、照片等。12/30/202220健康教育宣傳欄是宣傳欄小樣而不是宣傳欄照片12/30/202221健康教育宣傳欄照片12/30/202223公眾健康教育咨詢活動利用各種衛(wèi)生主題日（如防治結(jié)核病日、預(yù)防接種日、世界無煙日、世界卒中日、精神衛(wèi)生日，全國高血壓日、世界糖尿病日、艾滋病日等）或針對轄區(qū)重點健康問題開展健康咨詢活動，每次活動應(yīng)有安排和小結(jié)，并完整填寫健康教育活動記錄表（主題、內(nèi)容、日期、照片、居民咨詢登記表等），詳見附件1。12/30/202224健康教育宣傳咨詢活動記錄表（舉例）

活動時間：2012.5.31活動地點：陳倉園

活動形式：宣傳、咨詢、服務(wù)

活動主題：世界無煙日組織者：市衛(wèi)生局接受健康教育人員類別：市民接受健康教育咨詢?nèi)藬?shù)：128人健康教育資料發(fā)放種類及數(shù)量：4種，12880份活動內(nèi)容：宣傳煙草對人類危害、煙草業(yè)干擾控?zé)煹氖聦崱l(fā)宣傳畫、折頁等資料，橫幅、展板，咨詢。12/30/202226活動記錄表下半部分活動總結(jié)、評價：

附后。

存檔材料請附后

書面材料

圖片材料

印刷材料

□影像材料

簽到表

□其他材料：填表人（簽字）：負(fù)責(zé)人（簽字）：填表時間：2012年

6月

3日√√√√12/30/202227個體化教育基層醫(yī)療衛(wèi)生人員在提供門診醫(yī)療、公共衛(wèi)生、健康體檢、上門訪視等醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)時，要對服務(wù)對象開展有針對性（指與本次診療疾病、本次服務(wù)項目有關(guān)的疾病防治知識及行為和生活方式）的個體化健康知識和健康技能的宣傳教育，使其以后免得或少得類似疾病?！顐€體化健康教育要有記錄可查：門診日志、病例、體檢評估等；要在服務(wù)對象身上得到證實。12/30/202228掌握轄區(qū)健康問題和需求制訂、實施年度健康教育工作計劃開辦健康教育宣傳欄，收集原始內(nèi)容和照片等資料公眾健康咨詢活動開發(fā)、制作、使用健康教育資料（印刷和音像資料）舉辦健康教育專題講座確定活動主題制訂活動方案下發(fā)方案，落實活動人員、場地、器材等

檢查任務(wù)落實情況實施活動內(nèi)容選定講座主題聯(lián)系、約定講課老師編寫教材或制作課件落實場地和器材發(fā)放、張貼講座通知實施健康講座收集、整理活動情況收集、整理講座情況開展單項、全面工作總結(jié)、監(jiān)測與評價，資料收集、歸檔

開展全員健康教育技能培訓(xùn)

在醫(yī)療衛(wèi)生保健服時對服務(wù)對象進(jìn)行針對性個體健康教育健康教育服務(wù)項目流程圖12/30/202230健康教育內(nèi)容

宣傳普及《中國公民健康素養(yǎng)——基本知識與技能（試行）》。配合有關(guān)部門開展公民健康素養(yǎng)促進(jìn)行動。適合大眾人群（全體居民）健康教育。對青少年、婦女、老年人、殘疾人、0～6歲兒童家長、農(nóng)民工等重點人群進(jìn)行不同內(nèi)容（選擇有針對性）的健康教育。開展合理膳食、控制體重、適當(dāng)運動、心理平衡、改善睡眠、限鹽、限酒、戒煙、控制藥物依賴、戒毒等健康生活方式和可干預(yù)危險因素的健康教育。12/30/202231健康教育內(nèi)容開展高血壓、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宮頸癌、結(jié)核病、肝炎、艾滋病、流感、手足口病和狂犬病、布病等重點疾病健康教育。開展食品安全、職業(yè)衛(wèi)生、放射衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、計劃生育、學(xué)校衛(wèi)生等公共衛(wèi)生問題健康教育。開展應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置、防災(zāi)減災(zāi)、家庭急救等健康教育。12/30/202232健康教育工作效果評價以后每年對年度健康教育工作實施效果進(jìn)行評價市縣統(tǒng)一安排，縣、鄉(xiāng)、村各級都要評價。市級安排市縣兩級，縣上安排鄉(xiāng)村兩級。評價內(nèi)容：居民健康素養(yǎng)，比較復(fù)雜，簡易方法：居民健康知識知曉率、健康行為形成率。要求：一定要客觀、真實，既是對工作的評價，又是發(fā)現(xiàn)咱們工作薄弱環(huán)節(jié)的手段，為以后工作改進(jìn)和提高提供依據(jù)。12/30/202233健康教育資料收集宣傳材料：印刷、音像等有發(fā)、播放記錄，留樣咨詢活動材料：記錄表、安排、小結(jié)、照片、咨詢記錄講座資料：記錄表、通知、簽到冊、講義、照片、評價、宣傳欄：內(nèi)容、小樣、照片。培訓(xùn)資料：安排、講義、測試、小結(jié)、照片。檢查、考核資料：通知、檢查方案，指導(dǎo)意見書或通報。專項工作資料：控?zé)煟还残l(wèi)生項目月報表等12/30/202234健康教育資料與歸檔

綜合性資料：年度計劃、總結(jié)、檢查、季度檢查、考評等。單項資料：按健康教育宣傳活動、講座、宣傳欄、公共衛(wèi)生項目報表、控?zé)?、專項調(diào)查等分別歸類。圖片資料不單獨立檔，跟隨文字資料歸檔。宣傳資料可單獨歸類。立體資料：光盤、VCD\DVD硬資料單獨存放。12/30/202235健康教育工作的3個問題問題一：因為醫(yī)學(xué)模式已經(jīng)發(fā)生變化，由生物醫(yī)學(xué)模式→生物、心理、行為、社會醫(yī)學(xué)模式。健康教育的重點從傳染病防控向慢性非傳染病有關(guān)的心理、生活方式、社會因素轉(zhuǎn)變，這已經(jīng)成為不爭的事實。12/30/202236健康教育工作的3個問題問題二：健康教育的方式方法：從“知識的傳播為主”→“行為和生活方式的改變?yōu)橹攸c?！苯】到逃y度加大！健康促進(jìn)需要顯得更加迫切！12/30/202237健康教育工作的3個問題問題三：健康教育的對象，也叫“目標(biāo)人群”，應(yīng)該有所選擇，一般“一級目標(biāo)人群”指該病病人，“二級目標(biāo)人群”指該病高危人群或相關(guān)人群，“三級目標(biāo)人群”指大眾，實際上以中小學(xué)生教育效果為最佳。學(xué)生思想單純，可塑性強；慢性疾病，從小防起。