收集陽光作文評(píng)講課件

口語交際與綜合性學(xué)習(xí)1．（1）示例：a．送人玫瑰，手有余香。b．關(guān)愛他人，快樂自己。

（2）示例：a．主題班會(huì)b．演講比賽

（3）示例：活動(dòng)是主題班會(huì)；所做的事有：做主持人、參加小組討論、發(fā)言等。

（4）示例：情系玉樹災(zāi)區(qū)，奉獻(xiàn)一片愛心。（意對(duì)即可）

2．示例：我考慮到玉樹小兄妹是藏族人，為讓他們?cè)谙宸缘煤?，過得開心，我才特地買了這些藏族人喜愛的特色食品送給他們。（答案不唯一）作文評(píng)講——《收集陽光》收集陽光我來審題我來比較片段一：掀開那一床被子，陽光就從那兒灑了出來。那天黃昏，我還在奮筆疾書著，門突然“吱呀”一聲輕輕被推開，媽媽捧著我橘黃色的被子進(jìn)來了，走到床前，輕輕放下，鋪展開來，拉直邊角，不時(shí)拍打著，一陣陣清風(fēng)從被子中不經(jīng)意間吹出，我嗅了嗅鼻子，似乎有陽光的味道。媽媽轉(zhuǎn)過身，微微揚(yáng)起嘴角朝我笑笑。就走出房間，合上門，看著每天被媽媽理得平平整整的被子，心里頓時(shí)充滿了陽光與動(dòng)力，這不就是媽媽對(duì)我的愛嗎？于是，我收集起這片陽光，這片愛。我來比較片段一：掀開那一床被子，陽光就從那兒灑了出來。那天黃昏，我還在奮筆疾書著，門突然“吱呀”一聲輕輕被推開，媽媽捧著我橘黃色的被子進(jìn)來了，走到床前，輕輕放下，鋪展開來，拉直邊角，不時(shí)拍打著，一陣陣清風(fēng)從被子中不經(jīng)意間吹出，我嗅了嗅鼻子，似乎有陽光的味道。媽媽轉(zhuǎn)過身，微微揚(yáng)起嘴角朝我笑笑。就走出房間，合上門，看著每天被媽媽理得平平整整的被子，心里頓時(shí)充滿了陽光與動(dòng)力，這不就是媽媽對(duì)我的愛嗎？于是，我收集起這片陽光，這片愛。片段二：

走進(jìn)教室，陽光就從那兒灑了進(jìn)來，這兒有我朝夕相處的朋友。每天有不開心時(shí)，總會(huì)最先被好朋友看出，她總會(huì)關(guān)心著我，使出渾身解數(shù)讓我開心。有時(shí)她會(huì)給我講她的糗事，有時(shí)她會(huì)向我撒嬌，有時(shí)她會(huì)理智地和我聊天，她對(duì)我的安慰總能讓我重新燃起希望。和朋友們?cè)谝黄饡r(shí)，所有煩惱和疲憊總會(huì)煙消云散。她的言行溫暖著我，如縷縷陽光，這不就是朋友對(duì)我的愛嗎？于是，我收集起這一片陽光，這片愛。

我來比較片段二：

走進(jìn)教室，陽光就從那兒灑了進(jìn)來，這兒有我朝夕相處的朋友。每天有不開心時(shí)，總會(huì)最先被好朋友看出，她總會(huì)關(guān)心著我，使出渾身解數(shù)讓我開心。有時(shí)她會(huì)給我講她的糗事，有時(shí)她會(huì)向我撒嬌，有時(shí)她會(huì)理智地和我聊天，她對(duì)我的安慰總能讓我重新燃起希望。和朋友們?cè)谝黄饡r(shí)，所有煩惱和疲憊總會(huì)煙消云散。她的言行溫暖著我，如縷縷陽光，這不就是朋友對(duì)我的愛嗎？于是，我收集起這一片陽光，這片愛。

我來比較找出下列語段中的描寫，說說它運(yùn)用的方法和作用。傍晚，天邊的晚霞將那口菜地邊的水井點(diǎn)染。奶奶在地里摘菜，媽媽在井邊淘米，能聽到那嘩嘩的悅耳的水聲。我在菜地邊與她們聊天，媽媽露出愜意的微笑，燦若桃花；奶奶臉上露出滿意的笑容，如一朵美麗的菊花。我站在井邊，在夕陽的余輝中，影子被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我將每一份歡樂化作風(fēng)，在落日下柔柔地吹拂。在那一刻，我將那傍晚的陽光收集于心，而今念起，還能感受那份濃濃的愛與溫馨。我來欣賞開頭：在這春暖花開的時(shí)節(jié)，我靜靜地站在陽光下，任憑微風(fēng)拂過臉頰，收集著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的陽光。結(jié)尾：我會(huì)去收集這一天令我溫暖的陽光，讓我的內(nèi)心更加堅(jiān)強(qiáng)。這縷陽光是面臨挫折后的頑強(qiáng)與堅(jiān)持，讓我的未來更加敞亮。收集陽光，在春暖花開的季節(jié)，讓陽光伴隨我一路成長(zhǎng)。開頭：在陰暗潮濕的日子里，總不禁地把平常收集的陽光拿出來曬曬。結(jié)尾：翻著你說過的話，細(xì)數(shù)著我收集的陽光，我逐漸明白，那是給我最好的物。很多路都是要自己走的，當(dāng)陽滑落指尖、劃過麥芒，微紅的手指盛滿的是成熟的陽光。首尾的議論、抒情————點(diǎn)明主旨我來欣賞開頭：走在林間，明媚的陽光在地上投下斑駁的碎影，光影迷離。那些如陽光般的你們，潛藏在心底，不曾逃離。明媚的清晨之光……我點(diǎn)頭，銘記。銘記那個(gè)說：“要與難題斗智斗勇”的你；銘記那個(gè)說“吃得苦中苦，方為人上人’’的你。你的名言時(shí)刻激勵(lì)鞭策我，教我時(shí)刻警惕。銘記那個(gè)如清晨的那縷光的明媚的你。

暖心的正午之光……若銘記，便要記下那個(gè)如陽光般暖心的你，那個(gè)一次次幫我度過難關(guān)，一遍遍教我難題，一聲聲促我前行的你?！亲o(hù)我的不僅是被，更是那個(gè)如陽光般呵護(hù)萬物的我的母親，那個(gè)時(shí)刻給我鼓勵(lì)與贊許的母親。呵護(hù)的夕陽之光結(jié)尾：小心地收集著這些回憶，更小心地收集陽光給予我的師生情，友情，親情。學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)銘刻，學(xué)會(huì)收藏幸福，學(xué)會(huì)去愛身邊每一個(gè)愛我的人。耳畔，似乎又傳來陽光的呢喃：“請(qǐng)將我好好收集?！?/p>

我來修改段落一：雨，盡情地下著。走出考場(chǎng)，我看到雨中走來了我的母親，她很快匯入前來接考生的家長(zhǎng)的人群。在考場(chǎng)樓前，在那一大群母親中，她的個(gè)子是那么小，可她也象每一個(gè)母親那樣，挺起矮小的身子，急切地在那些從考場(chǎng)里涌出的孩子中尋找著我。她打著一把雨傘，可那傘哪是為了遮擋她的身體！她把傘的一大半用來遮擋手中的東西，那時(shí)我的衣服、雨鞋，還有蛋糕、汽水、餅干。我到了她眼前，她眼淚汪汪的看著我，我一輩子也不會(huì)忘記母親看到我時(shí)的那種目光。那是難以用語言描繪的目光，那是母親眼里特有的光華。

毛?。骸薷模骸Y(jié)尾的議論空洞，不具體。那目光溫柔、火熱，像和煦的春風(fēng)，像燦爛的陽光，蘊(yùn)含著母親對(duì)我的無限的關(guān)愛。我來修改段落二：媽媽非常的疼我。一天，天生瘦弱的我病倒了。母親白天帶我到醫(yī)院排隊(duì)、掛號(hào)、看病、拿藥整整忙乎了一天，夜里又一直守候在我身邊，生怕發(fā)生什么意外?？赡菚r(shí)我完全不知道媽媽一夜沒水，整整一夜，一直都在看護(hù)著我。第二天早晨，我慢慢的睜開雙眼，朦朧中，我看到了母親的臉，黯然無光，眼里布滿了血絲。顯然她已經(jīng)疲憊不堪了。見我醒了，她用手輕輕的撫摸著我的前額，露出了欣慰的笑容。頓時(shí)我只覺得一股暖流涌上心田，??！媽媽的經(jīng)歷是多么的充沛，意志有十多么堅(jiān)強(qiáng)??！我真為有這樣一個(gè)精力充沛，意志堅(jiān)強(qiáng)的媽媽而感到幸福。毛病：修改：

我來修改段落二毛?。航Y(jié)尾的議論抒情句和記敘、描寫的內(nèi)容脫節(jié)，沒有準(zhǔn)確地揭示記敘、描寫所要表現(xiàn)的內(nèi)容。修改：??！媽媽是多么的體貼、多么的疼愛我呀。我真為有這樣一個(gè)體貼、疼愛我的媽媽感到幸福。

我來總結(jié)記敘文寫作中運(yùn)用議論的要求：①議論要具體、貼切。②議論要和記敘、描寫和諧統(tǒng)一。③議論要少而精，切忌長(zhǎng)篇大論。④抒真情實(shí)感，不可無病呻吟。⑤議論要深刻，不能太過膚淺，要恰如其分。我來實(shí)踐精作“收集陽光”。要求：1、寫好開頭、結(jié)尾2、精心描寫生活中的場(chǎng)景或細(xì)節(jié)3、進(jìn)行恰當(dāng)?shù)淖h論、抒情寫作指導(dǎo)1、審題：收集陽光感受（體會(huì)）親情、友情、師生情（愛心、寬容、善良）等，在他們這些陽光的照耀下，自己健康快樂成長(zhǎng)的經(jīng)歷。2、立意：可寫濃濃的親情，可寫純潔的友情，可寫真摯的師生情；也可以寫自己見到的社會(huì)上一些令人感動(dòng)的事情，他們像陽光，收集他們，感受到的人間溫情。創(chuàng)新舉例：

收集夜晚的陽光（晚自習(xí)父親一次到校接自己的經(jīng)歷）收集雨天的陽光（一次下雨鄰居幫自己收被子的經(jīng)歷）

提綱范例題目：收集陽光開頭：1、…………，我時(shí)時(shí)留心收集愛的陽光。主體：2、鏡頭一：母愛如陽光寫自己手指被切傷，母親焦急地給自己買云南白藥，后來又決定帶自己到醫(yī)院去診治，體現(xiàn)親情如陽光。