20xx大學(xué)萬圣節(jié)班級(jí)活動(dòng)策劃方案

20xx大學(xué)萬圣節(jié)班級(jí)活動(dòng)策劃方案萬圣節(jié)是一個(gè)好玩的節(jié)日，深受許多人寵愛。因?yàn)樵谶@一天，大家可以扮成各種鬼怪，或者蒙面去要糖果或者恐嚇別人，這是一個(gè)讓人快樂的節(jié)日。下面是我整理的20xx大學(xué)萬圣節(jié)班級(jí)活動(dòng)籌劃方案，僅供參考，盼望能夠協(xié)助到大家。

20xx大學(xué)萬圣節(jié)班級(jí)活動(dòng)籌劃方案1

一、活動(dòng)背景

在西方每年十月三十一日有個(gè)叫“halloween”的節(jié)日，中文為“萬圣節(jié)之夜”，又名“鬼節(jié)”，它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)之時(shí)，孩子們會(huì)迫不及待地穿上五彩繽紛的服裝，戴上千姿百態(tài)的面具，提著“杰克燈”走家串戶，向大人們所要節(jié)日禮物，于是不給糖就搗亂的惡作劇就起先了。

二、活動(dòng)目的及意義

萬圣節(jié)是西方人三大節(jié)日之一，伴隨著萬圣節(jié)即將到來之際，為豐富同學(xué)們的大學(xué)校內(nèi)生活，我們盼望給同學(xué)們打造一場(chǎng)輕松好玩的活動(dòng)。以此來了解關(guān)于萬圣節(jié)的起源，感受萬圣節(jié)的節(jié)日氣氛，并增進(jìn)同學(xué)們之間的友情。

三、活動(dòng)名稱

萬圣節(jié)之夜

四、活動(dòng)時(shí)間

20__年_月_日晚6：30

五、活動(dòng)地點(diǎn)

__教室(待定)

六、活動(dòng)單位

主辦單位：__學(xué)院團(tuán)委組織部

七、活動(dòng)參加人員

__大學(xué)__學(xué)院全體同學(xué)

八、活動(dòng)前期打算

1、聯(lián)系傳播部、制作活動(dòng)傳播海報(bào)。

2、聯(lián)系傳媒部、活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)展拍照。

3、申請(qǐng)教室。

4、向全院學(xué)生傳播此活動(dòng)(借助微博、微信平臺(tái)、串宿舍、班長(zhǎng)書記會(huì)進(jìn)展傳播等)。

5、找關(guān)于萬圣節(jié)活動(dòng)的視頻片段、嬉戲背景音樂、歌曲伴奏。

6、打算活動(dòng)所需物品(糖、紙、馬克筆、氣球、拉花、遮擋簾)。

7、打算“我來比劃你來猜”題目。

8、制作不同顏色的號(hào)碼牌。

九、活動(dòng)流程

活動(dòng)入場(chǎng)：

將不同顏色的號(hào)碼牌隨機(jī)發(fā)到觀眾手中。(播放熱場(chǎng)歌曲)

活動(dòng)開展：

1、播放有關(guān)萬圣節(jié)活動(dòng)的視頻。

2、歌曲(十佳冠軍)。

3、主題嬉戲“不給糖怎么行”

(1)我來比劃你來猜

規(guī)那么：兩人一組，一人比劃一人猜，比劃者可以用肢體語言和口述語言表達(dá)的形式來向猜詞者傳達(dá)信息，但是不得說出詞語中帶有的字，猜不出可以喊過，但只有兩次時(shí)機(jī)，在一分鐘內(nèi)答對(duì)題目最多的一組獲勝，可獲得糖果嘉獎(jiǎng)。(觀眾不得提示)

(2)辨真假

規(guī)那么：4人一組，由第一組同學(xué)表演坐在椅子上的動(dòng)作，其中只有1個(gè)人是坐在椅上的，其他3人是無實(shí)物表演，其次組猜哪一位同學(xué)真的坐在椅子上，猜對(duì)有糖。(進(jìn)展3輪)

4、話劇社表演。

5、聚焦閃光燈

規(guī)那么：選出一組人，由大家翻開手機(jī)閃光燈照耀其他人，閃光燈聚焦最多人表演節(jié)目。(進(jìn)展3輪)

6、千千結(jié)

規(guī)那么：

(1)一組__人，讓一組成員手拉手圍站成一個(gè)圓圈，記住自己左右手各相握的人。

(2)在節(jié)奏感較強(qiáng)的背景音樂中，大家放開手，隨意走動(dòng)，音樂一停，腳步即停。找到原來左右手相握的人分別握住。

(3)小組中全部參加者的手都彼此相握，形成了一個(gè)錯(cuò)綜困難的“手鏈”。在節(jié)奏舒緩的背景音樂中，主持人要求大家在手不松開的狀況下，用各種方法，如跨、鉆、套、轉(zhuǎn)等(但手不能放開)，將交織的“手鏈”解成一個(gè)大圓圈。

7、兔子舞活動(dòng)完畢。

8、觀眾有序離場(chǎng)，組織部干事清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

十、人員支配

場(chǎng)地布置：全部組織部成員主持人：_名。

ppt媒體負(fù)責(zé)人：_名。

控場(chǎng)：_名。

機(jī)動(dòng)人員：_名。

十一、活動(dòng)預(yù)算

糖：__元。

紙、馬克筆：__元。

氣球、拉花：__元。

共：___元

20xx大學(xué)萬圣節(jié)班級(jí)活動(dòng)籌劃方案2

一、活動(dòng)背景

萬圣節(jié)(AllHallowsDay)是西方的鬼節(jié)，時(shí)間是每年公歷的11月1日，慶?；顒?dòng)從__月___日晚起先，稱為萬圣節(jié)前夜(Halloween)。目前只要流行在說習(xí)慣英語的一些國(guó)家。在前夜，人們會(huì)遵照風(fēng)俗帶上面具、穿上奇異的衣服妝扮成鬼怪的模樣，家家戶戶都會(huì)用南瓜雕空做成燈。孩子們會(huì)妝扮好后提著南瓜燈挨家挨戶討要糖果。人們?cè)谶@天并不拜祭祖先或鬼神，據(jù)說妝扮成鬼怪模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。

二、活動(dòng)宗旨

了解西方文化，呈現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采，激發(fā)學(xué)習(xí)熱忱.

三、活動(dòng)目的

通過萬圣節(jié)活動(dòng)的舉辦，豐富大學(xué)生課余文化生活，加強(qiáng)對(duì)西方文化的了解與相識(shí)，提高外語應(yīng)用實(shí)力，增加班級(jí)凝合力，呈現(xiàn)大一班級(jí)風(fēng)采。

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、主辦單位：(待定)

2、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：(待定)

3、前期傳播：

海報(bào)傳播：

①采納黑色、紫色等比擬有神奇感的色調(diào)。

②運(yùn)用南瓜、幽靈等標(biāo)記元素。

③要有劇烈的視覺沖擊，主題顯明。

④活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)明確

手機(jī)傳播：通知各個(gè)班級(jí)每一個(gè)同學(xué)

4、會(huì)場(chǎng)布置：

海報(bào)與會(huì)場(chǎng)布置的主色調(diào)一樣或相近，光線陰暗，幸免運(yùn)用過于炫目的色調(diào)

5、活動(dòng)流程：

①文藝節(jié)目：

以班為單位，可以采納歌曲、舞蹈、話劇、鬼故事(要有協(xié)助設(shè)備增加效果)、魔術(shù)、T臺(tái)秀等形式參加展示，形式不限，每個(gè)班最多3個(gè)展示節(jié)目，在狂歡之夜之前對(duì)節(jié)目進(jìn)展預(yù)選打分，節(jié)目打分表附后，預(yù)選為最終晚會(huì)確定節(jié)目表。

主持人依據(jù)節(jié)目表確定貫穿整場(chǎng)晚會(huì)的臺(tái)詞，緊扣萬圣節(jié)狂歡之夜的主題。

晚會(huì)各班節(jié)目主要做觀賞用，作為整臺(tái)晚會(huì)60%的消遣工程，節(jié)目時(shí)間定于一個(gè)小時(shí)到一個(gè)半小時(shí)左右為宜。各班的每個(gè)節(jié)目在預(yù)選時(shí)已經(jīng)打分，計(jì)入各班得分。

②互動(dòng)嬉戲：

A吃南瓜派競(jìng)賽

分三桌，從現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)征集觀眾參加嬉戲，三十秒計(jì)時(shí)，看哪一組吃的南瓜派最多。上來參與的選手現(xiàn)場(chǎng)一杯現(xiàn)場(chǎng)制作的加醋加辣椒加芥末的混合液體。最終一名要喝掉這杯水。

B麥霸接龍

亦分為三組或四組，第一組隨機(jī)唱一句歌，后一組接著唱另一首歌的一句，條件是此句必需含有前一句歌詞的最終一個(gè)字，以此類推，接不上的全組用氣球轟炸。

C魔力南瓜

亦分為三組或四組，每組一個(gè)南瓜，利用自帶的工具或者供應(yīng)的工具，按各組的創(chuàng)意在南瓜上雕刻，本嬉戲可在晚會(huì)完畢時(shí)評(píng)比，評(píng)出最炫魔南瓜、超酷魔南瓜、鼓舞魔南瓜，賜予參與者班級(jí)加分

注：以上嬉戲參加者均為狂歡之夜現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)選擇，選中者均給所在班級(jí)不同分值的加分。嬉戲時(shí)長(zhǎng)一個(gè)小時(shí)左右。

4、積分規(guī)那么：

班級(jí)總分主要分三局部，一是節(jié)目評(píng)分，二是參與上述嬉戲加分，三是班級(jí)著裝。

內(nèi)容是否踴躍向上10’

表演是否引人入勝10’

動(dòng)作是否精確到位10’

舞臺(tái)預(yù)期效果是否良好10’

是否符合萬圣節(jié)主題10’

是否具有特色10’

注：不僅須要節(jié)目表演，而且須要對(duì)所表演節(jié)目的陳述，對(duì)節(jié)目舞臺(tái)預(yù)期效果的描述

②參與嬉戲的每人次加一分，對(duì)于雕刻南瓜獲獎(jiǎng)?wù)咦们榧哟蠹臃?0’

③要求全體參加者扮裝進(jìn)場(chǎng)，裝扮成與萬圣節(jié)節(jié)日有關(guān)的角色，例如南瓜頭，僵尸，巫婆，木乃伊，精靈，哥布林等，為削減本錢，不要求過度扮裝，簡(jiǎn)潔明白即可，不扮裝進(jìn)場(chǎng)者酌情扣所在班級(jí)分?jǐn)?shù)。

以上三項(xiàng)分?jǐn)?shù)總和累積為班級(jí)最終得分，分?jǐn)?shù)靠前的班級(jí)將賜予必須榮譽(yù)和獎(jiǎng)品

20xx大學(xué)萬圣節(jié)班級(jí)活動(dòng)籌劃方案3

一、活動(dòng)背景

“萬圣節(jié)”流傳至今已成為當(dāng)下很多年輕人化裝舞會(huì)的節(jié)日，它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色調(diào)。為了讓大家感受西方文化，在閑暇時(shí)間體驗(yàn)嬉戲的樂趣，給我協(xié)會(huì)成員帶來一次身心上的放松，了解更多關(guān)于萬圣節(jié)的學(xué)問，特設(shè)計(jì)此次活動(dòng)方案。

二、活動(dòng)目的

使大家能夠初步相識(shí)國(guó)際性文化色調(diào)，感受異國(guó)風(fēng)俗節(jié)日，同時(shí)豐富我協(xié)會(huì)成員的課外生活，促進(jìn)協(xié)會(huì)成員的溝通與合作。

三、活動(dòng)名稱

萬圣節(jié)晚會(huì)

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、前期打算傳播組制作并張貼海報(bào)(海報(bào)分別貼在南北區(qū)食堂，大體寫一些關(guān)于活動(dòng)的內(nèi)容)內(nèi)聯(lián)組在前一兩天通知好各組會(huì)員活動(dòng)的時(shí)間與地點(diǎn)，讓他們到時(shí)按上次分的組坐好，并且讓他們打算一個(gè)或幾個(gè)鬼故事，到時(shí)的互動(dòng)環(huán)節(jié)讓他們講(自愿原那么，有須要配備音樂的自己打算)。

2、活動(dòng)流程活動(dòng)前：活動(dòng)前，協(xié)會(huì)各組組長(zhǎng)和干事提前30分鐘進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，布置會(huì)場(chǎng)。音響與燈光支配兩人打算音響和燈光。音響：把音響和電腦都通上電，以及活動(dòng)時(shí)協(xié)調(diào)音樂，以及為須要音樂的同學(xué)放音樂，連接好后放一些和活動(dòng)有關(guān)的英語歌曲;燈光：先熟識(shí)一下哪些開關(guān)對(duì)應(yīng)的事哪些燈管，為活動(dòng)是做好打算?；顒?dòng)中：

首先，有主持人開場(chǎng)大體講一下今日的活動(dòng)，讓會(huì)員們對(duì)活動(dòng)有一個(gè)初步的相識(shí)，然后宣布活動(dòng)起先，并進(jìn)入活動(dòng)第一個(gè)環(huán)節(jié)。(2分鐘)

環(huán)節(jié)一：教萬圣節(jié)歌曲先用音響放一遍這首歌曲，讓大家聽一下。再放兩遍，讓大家對(duì)著黑板上的歌詞跟著唱。

環(huán)節(jié)二：講雙簧的兩個(gè)人在講臺(tái)上講，一個(gè)人就站在講臺(tái)前，另外一個(gè)人就坐在講臺(tái)的后面，一雙簧的.形式講萬圣節(jié)的來歷。(后面一個(gè)人是主講，前面一個(gè)人不說話，只是張張口，但盡量和前面一個(gè)人講的能夠?qū)Φ纳希瓦@樣依據(jù)從前練習(xí)打算時(shí)講完。

環(huán)節(jié)三：有獎(jiǎng)競(jìng)答主持人上臺(tái)先講一下這個(gè)競(jìng)答的過程及一些細(xì)微環(huán)節(jié)，然后活動(dòng)起先。

環(huán)節(jié)四：吹蠟燭競(jìng)賽主持人先講一下這個(gè)嬉戲的規(guī)那么與過程，然后給大家做一下示范，讓大家更了解這個(gè)嬉戲，起先嬉戲。人數(shù)分兩組，每組5個(gè)人，先選5個(gè)人為第一組先上來競(jìng)賽，然后其次組在上來競(jìng)賽。講臺(tái)上有有三排蠟燭，每一排蠟燭有5根，一共15根。在吹蠟燭時(shí)不能干脆吹，要讀一個(gè)單詞，用讀單詞的風(fēng)來吹蠟燭最終，在讓兩個(gè)組的第一名進(jìn)展終極PK，選出最終冠軍，進(jìn)展嘉獎(jiǎng)。

環(huán)節(jié)五：講鬼故事。主持人跟大家講這個(gè)環(huán)節(jié)的要求，鼓舞大家上來講鬼故事，并有嘉獎(jiǎng)的。

環(huán)節(jié)六：活動(dòng)完畢清理睬場(chǎng)結(jié)語：萬圣節(jié)的活動(dòng)其實(shí)都是因人而異，總體上活潑好玩，內(nèi)容上表達(dá)萬圣節(jié)的理念就可以了。關(guān)鍵是要周全一些，把一些可能發(fā)生的事情都考慮進(jìn)去，講一個(gè)活動(dòng)做得順順當(dāng)利就很不錯(cuò)了!

20xx大學(xué)萬圣節(jié)班級(jí)活動(dòng)籌劃方案4

一、指導(dǎo)思想

為了讓學(xué)生感悟西方文化特色，了解萬圣節(jié)的來歷，通過萬圣節(jié)活動(dòng)的傳播，協(xié)作英語教學(xué)，造就學(xué)生英語學(xué)習(xí)的愛好，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂，特舉辦“萬圣節(jié)”主題活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

_月_日17：45——19：00

三、參與對(duì)象

__專業(yè)大一全體新生

四、活動(dòng)方式

1、活動(dòng)形式

a)利用假期要求學(xué)生設(shè)計(jì)制作萬圣節(jié)相關(guān)裝飾(如面具、南瓜燈，衣服等)，返校日帶回參與評(píng)比，并布置教室。

b)通過各年級(jí)的外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的信息。

2、晚上活動(dòng)支配

1)17：45-18：15學(xué)生參觀南瓜燈。

2)18：15-18：35討糖活動(dòng)，分樓層活動(dòng)。1-2年級(jí)在三樓，其他班級(jí)不變。

3)18：35-19：00分班級(jí)活動(dòng)。各班主任負(fù)責(zé)在班上組織，帶著學(xué)生進(jìn)展互動(dòng)小嬉戲。

五、備注

1、每樓層設(shè)有一名平安巡檢員。各班主任在班檢課時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)展平安教育。

2、學(xué)部會(huì)適當(dāng)打算一些糖，各班也要相應(yīng)打算一些糖。

3、低年級(jí)的萬圣節(jié)裝飾幸免恐懼。

4、每班需上交南瓜燈一盞參與評(píng)比展出。

20xx大學(xué)萬圣節(jié)班級(jí)活動(dòng)籌劃方案5

隨著國(guó)際間溝通的日益頻繁，西方文化也越來越受到人們的關(guān)注。西方節(jié)日的影響力也越來越大。在學(xué)習(xí)之余，許多同學(xué)都渴望能參與一些有意義的活動(dòng)。

放松心靈，享受歡樂。為此，我們本著“用實(shí)際行動(dòng)為同學(xué)們效勞，讓每一個(gè)東大學(xué)子有志氣大聲地說英語”的原那么。

在一年一度的萬圣節(jié)到來之際，我們打算開展“萬圣節(jié)狂歡”的活動(dòng)。盼望借萬圣節(jié)這樣一個(gè)西方傳統(tǒng)節(jié)日，讓同學(xué)們?cè)跇I(yè)余時(shí)間內(nèi)得到放松，同時(shí)提高同學(xué)們的口語與交際水平，加深對(duì)英語文化的了解，豐富校內(nèi)文化，增加學(xué)校人文氣息。另外，開掘我校優(yōu)秀英語人才，為我校參與各級(jí)別的英語活動(dòng)供應(yīng)強(qiáng)大的后備力氣。

一、活動(dòng)目的

1、介紹西方文化，帶動(dòng)校內(nèi)文化多元化開展;

2、豐富學(xué)生的校內(nèi)生活，加強(qiáng)各系學(xué)生的溝通;

3、通過與萬圣節(jié)活動(dòng)，增進(jìn)與同學(xué)之間的友情;

二、可行性及意義

4、主題顯明，符合大多數(shù)大學(xué)生的愛好傾向;

5、具有創(chuàng)以及趣味性，能吸引學(xué)生參加;

6、互動(dòng)性強(qiáng)，沒有了演員與觀眾的界限，人人參加其中;

7、以調(diào)動(dòng)學(xué)生熱忱，促進(jìn)合作交友為目標(biāo)。

三、活動(dòng)地點(diǎn)

第一飯?zhí)枚?/p>

四、活動(dòng)綻開

(一)前期傳播

制作傳播海報(bào)，貼在飯?zhí)煤退奚崤赃叺膫鞑谏稀：?bào)內(nèi)容包括活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)以及活動(dòng)的節(jié)目支配。

(二)場(chǎng)地布置

先將飯?zhí)玫淖牢灰频斤執(zhí)玫闹苓呂恢抿v出足夠的空間搭建活動(dòng)舞臺(tái)。在飯?zhí)瞄T口掛上各種恐懼的南瓜面具，飯?zhí)脙?nèi)設(shè)置好音箱設(shè)備和七彩射燈。

(三)活動(dòng)流程

1、活動(dòng)從晚上六點(diǎn)三十起先入場(chǎng)，七點(diǎn)正式起先(天黑以后)持續(xù)約一個(gè)半小時(shí)

2、當(dāng)晚到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的各條路上將會(huì)有各種魔鬼為參加者引路。持門票者從學(xué)生其次食堂的門口進(jìn)去，到“露天食堂”處領(lǐng)取糖果、“大糖紙”和胸針，并在糖紙上留下自己的留言或聯(lián)系方式，先由自己保管，然后進(jìn)出廣場(chǎng)。由于場(chǎng)地限制，沒有門票的同學(xué)只能在外圍觀看。

3、開場(chǎng)：

播放幽靜的音樂，主持人不干脆出場(chǎng)，在幕后用神奇的口吻告知大家晚會(huì)即將起先，請(qǐng)屏住呼吸期盼神奇的揭曉?，F(xiàn)場(chǎng)燈光漸漸關(guān)閉，突然亮起一盞燈照相舞臺(tái)中心，但是什么也沒有……主持人幽默地稱是失誤。然后等再一次關(guān)閉。

舞臺(tái)上悄無聲息，慢慢出現(xiàn)了白色飄動(dòng)的身影，音樂漸漸地想起。突然燈光亮起，出此時(shí)此刻人