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文檔簡介
2021-2022學(xué)年中考語文模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、積累與運用1.下列句子加點詞語使用不正確的一項是()A.重要的書必須反復(fù)閱讀,每讀一次都會覺得開卷有益。B.在人跡罕至的北極,奇異的天象令人心旌搖蕩,難以忘懷。C.鼓角齊鳴,喊聲大震,黃忠首當(dāng)其沖,馳下山來,猶如天崩地裂之勢。D.他忠人之事,急人之難,愛聽些受恩者的恭維,雖不見得樂此不彼,卻也習(xí)以為常。2.選出下列說法有誤的一項。A.范仲淹,北宋政治家、文學(xué)家,他在《岳陽樓記》中抒發(fā)了自己的政治抱負(fù)。B.《生于憂患死于安樂》選自《孟子·告子下》。孟子,戰(zhàn)國時期人,儒家思想的代表人物之一。C.辛棄疾,南宋著名詞人。字幼安,號稼軒,豪放詞派的代表人物?!傲藚s君王天下事,贏得生前身后名”就是他的著名詞句。D.《鄒忌諷齊王納諫》選自《左傳·莊公十年》?!蹲髠鳌罚f傳為春秋時期左丘明所作,是一部史學(xué)名著和文學(xué)名著。3.下列文學(xué)文化常識說法不正確的一項是A.老舍原名舒慶春,代表作有長篇小說《駱駝祥子》《四世同堂》,戲劇《茶館》等。B.在我國古代,“始齔”指孩童四五歲,“加冠”指男子十八歲,“及笄”指女子十五歲。C.諾貝爾文學(xué)獎獲得者泰戈爾是印度作家、詩人,作品有《飛鳥集》《新月集》等。D.對聯(lián),亦稱“楹聯(lián)”,具有字?jǐn)?shù)相等、詞性相對等特征,貼掛時上聯(lián)居右,下聯(lián)居左。4.下列句加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.消費者一旦被認(rèn)定受到經(jīng)營者的精神損害,經(jīng)營者將支付至少五萬元以上的精神賠償。B.重慶市人民法院經(jīng)過一年的調(diào)查,采集大量的證言、證詞,依法對“綦江彩虹橋案”的主要嫌疑人進(jìn)行了審判。C.如果沒有豐富的生活積累和深厚的藝術(shù)功底,沒有較高的語言文字修養(yǎng),是很難寫出高品位的作品來的。D.二惡英成了當(dāng)令詞匯以后,各種媒體對它的“包裝”可謂五花八門,有的寫成“二噩英”,有的寫成“二惡因”,有的寫成“二巫英”。5.下列句子沒有語病的一項是()A.5月5日晚間,針對公眾關(guān)注的德云社相聲演員吳鶴臣家人在水滴籌籌款一事,水滴籌官方微博發(fā)布了進(jìn)行相關(guān)調(diào)查。B.是否具有完善的制度,關(guān)系到能構(gòu)建起統(tǒng)一開放、競爭有序的市場體系。C.兒童人數(shù)在總?cè)丝谥械谋壤齽?chuàng)下歷史最低紀(jì)錄,反映出日本少子化形勢十分嚴(yán)峻。D.軍旅出身的阿迪江幫助新疆籃球隊建立了團隊至上的品質(zhì),在短時間內(nèi)打造了一支鐵血之師。6.2018年春節(jié)期間,中央電視臺推出中國首檔大型詩詞音樂文化節(jié)目《經(jīng)典詠流傳》,請你仔細(xì)閱讀下面圖表,按要求答題。經(jīng)典名稱演唱者傳播時間微信傳播人數(shù)《定風(fēng)波》(蘇軾)黃綺珊2月17日21:161634991《將進(jìn)酒》(李白)鳳凰傳奇2月18日20:212541657《送別》(李叔同)沙寶亮2月18日22:312668661《鵲橋仙》(秦觀)羅家英2月18日20:573092514(1)根據(jù)這幅圖表的主要信息,得出一個結(jié)論,并表述。(2)解釋節(jié)目《經(jīng)典詠流傳》中“詠”字的內(nèi)涵。7.古詩文名句積累。采菊東籬下,____________。(陶淵明《飲酒(其五)》)漢文有道恩猶薄,______________?(劉長卿《長沙過賈誼宅》)_____________?雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。(韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》)明月入詩意味長。溫庭筠的“雞聲茅店月,___________”以有意味的典型意象,描寫了旅途中寒冷凄清的早行景色;杜甫的“____________,月是故鄉(xiāng)明”,月色中融入了詩人的主觀情感,突出對故鄉(xiāng)的感懷;范仲淹在《岳陽樓記》“____________,___________”兩句中描摹出躍動的水波和月影相映襯的美好之態(tài)。一個羈旅在外的游子,恰逢中秋月圓之時,倍感孤獨凄涼,只能以想象歸家團聚的情景來慰藉思鄉(xiāng)之愁。下列選項中最符合游子當(dāng)時心境的是(____)A.此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情B.夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來C.無可奈何花落去,似曾相識燕歸來D.何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時8.根據(jù)名著內(nèi)容,完成下列小題1.在《儒林外史》的作者吳敬梓筆下,“壞人完全是壞的”為數(shù)很少,可有一個人卻壞事做盡。作者通過一系列事件,描摹出了一個巧取豪奪、貪婪吝嗇、無情無義的卑鄙小人的丑惡嘴臉。(1)這個人是__________。(2)請概述兩個相關(guān)事件。_______________2.《格列佛游記》、《圍城》皆為諷刺小說。請從下面語段中任選一個片段,從“諷刺藝術(shù)”的角度,寫出自己的閱讀體會。片段一:他說:在外國人看起來,我們的國勢似乎還很興隆,不過實際上我們有著兩大危機。一方面國內(nèi)黨爭激烈,一方面極其強大的外敵時時有入侵的危險。關(guān)于第一件,你要知道七十多個月以來,帝國有兩大政黨互不相讓,一黨叫做特拉邁克三,一黨叫做斯拉邁克三。因為一黨的鞋跟高些,另一黨的鞋跟低些,所以根據(jù)鞋跟的高低才分成兩個黨派。據(jù)說高跟是最合乎我們古代的制度,但是不管怎樣,皇帝卻決定一切行政官吏必須任用低跟黨。這你不會不察覺到,皇帝的鞋跟就特別來得低,至少要比任何朝廷官員的鞋跟低一都爾(都爾是一種長度,大約相當(dāng)于一英寸的十四分之一)。兩黨間仇恨很深,以至于他們絕對不在一起吃喝,更不在一起談天。算起來特拉邁克三或高跟黨的人數(shù)超過我們。但是一切權(quán)勢卻完全掌握在我們手中。我們怕的是皇太子殿下多少有點傾向于高跟黨;至少我們可以清楚地看出,他有一只鞋跟比另一只高些,所以他走起路來一拐一拐的。(節(jié)選自斯威夫特《格列佛游記》)片段二:“哼,高松年還要我寫篇英文投到外國雜志去發(fā)表,讓西洋人知道咱們也有牛津劍橋的學(xué)風(fēng)。不知怎么,外國一切好東西到中國沒有不走樣的?!毙灵箛@口氣,不知道這正是中國的厲害,天下沒敵手,外國東西來一件,毀一件。鴻漸說:“你從前常對我稱贊你這位高老師頭腦很好,我這次來了,看他所作所為,并不高明?!毙灵拐f:“也許那時候我年紀(jì)輕,閱歷淺,沒看清人。不過我想這幾年來高松年地位高了,一個人地位高了,會變得胡涂的?!笔聦嵣希粋€人的缺點,正像猴子的尾巴,猴子蹲在地面的時候,尾巴是看不見的,直到他向樹上爬,就把后部供大眾瞻仰,可是這紅臀長尾巴本來就有,并非地位爬高了的新標(biāo)識。(節(jié)選自錢鐘書《圍城》)我選片段________,我的體會____________________________________________二、閱讀9.閱讀下面宋詞,完成小題。如夢令昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒。試問卷簾人,卻道海棠依舊。知否,知否?應(yīng)是綠肥紅瘦。1.這首詞的作者李清照,號_______居士。2.下列對作品理解正確的一項是()A.“如夢令”意思是青春如夢般易逝。B.“雨疏風(fēng)驟”的天氣讓人難以入睡。C.“卷簾人”說海棠還是去年的海棠。D.“綠肥紅瘦”四字精絕而為人稱道。10.(甲)已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。(節(jié)選自歐陽修《醉翁亭記》)(乙)今張君不以謫為患,竊會計①之余功,而自放山水之間,此其中宜有以過人者。將蓬戶甕牖②無所不快;而況乎濯長江之清流,揖西山之白云,窮耳目之勝以自適也哉!不然,連山絕壑長林古木振之以清風(fēng)照之以明月,此皆騷人思士之所以悲傷憔悴而不能勝者,烏睹其為快也哉?。ü?jié)選自蘇轍《黃州快哉亭記》)(注釋)①會計:謂長官征收賦稅錢谷的工作。②蓬戶甕牖:極言房屋之卑陋。牖,窗戶。補充:宋神宗元豐年間,張夢得、蘇軾都被貶至黃州。張夢得在寓所西南筑亭,蘇軾命名為“快哉亭”,蘇轍作《黃州快哉亭記》。當(dāng)時蘇轍因反對王安石新法,被貶至均州,政治上也是很不得意。1.下列句子中加點的字詞的意思相同的一項是()A.游人去而禽鳥樂也去國懷鄉(xiāng)B.醒能述以文者今張君不以謫為患C.而不知太守之樂其樂也與民同樂D.窮耳目之勝以白適也哉窮困潦倒2.[乙]中畫線句斷句正確的一項是()A.連山絕壑/長林古木/振之以清風(fēng)/照之以明月B.連山絕壑長林/古木振之以清風(fēng)/照之以明月C.連山絕壑長林/古木振之/以清風(fēng)照之/以明月D.連山絕壑/長林古木振之/以清風(fēng)照之/以明月3.下列句子翻譯有誤的一項是()A.不以物喜,不以己悲翻譯:不因外物和自己處境的變化而悲喜。B.微斯人,吾誰與歸?翻譯:微小的人啊,我同誰一道呢?C.此其中宜有以過人者翻譯:他的內(nèi)心應(yīng)該有一種自得其樂的見識遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過一般人。D.窮耳目之勝以自適也哉!翻譯:讓眼睛和耳朵盡情感受長江的美景,從而使自己得到最大的滿足啊!4.山水風(fēng)光,寄情寓理。甲、乙兩段借山水表達(dá)了怎樣共同的志趣?11.閱讀下面散文,完成各題。皺紋里綻出的花①在孩子的心中,母親的臉是最富內(nèi)涵、最為生動的。那縱橫交錯的溝壑是歲月的印記,那曲曲折折的皺紋是愛的線譜,那失去光澤的肌膚是沒有養(yǎng)分的土地。我真正認(rèn)真地看母親的臉,被母親的臉觸動心靈,源于一次賞花。②那是多年前一次觀賞令箭荷花時帶給我的美麗與哀傷。粉紅的花朵嬌嫩清新,如出水芙蓉般光潔鮮艷,可它的母體枯瘦蒼白,沒有“血色”,與它綻放出的鮮嫩、水靈、嬌艷的花朵形成巨大的反差,讓人難以相信它那干癟甚至顯得有些丑陋的母體,竟能生出這般亮麗的花朵。令箭荷花的母體奮不顧身怒放出了自己的花兒,全不在乎自己的美丑,好像它為了花兒的美麗而甘愿犧牲自己。哦,這就是母親的情懷?、畚矣纱硕嗽斊鹆四赣H的臉。母親那時50出頭,歲月的刀痕已刻在臉上,最突出的是眼角、嘴部的褶皺,像暴曬過的黃土地,渠溝交錯。尤其是她嘴角那左右三道皺紋,稍遠(yuǎn)看,就像三根畫上去的胡子,有點滑稽。我開玩笑地對母親說:“媽很像只長胡子的老貓?!眿尫堑珱]有生氣,反而笑了,這一笑,皺紋顯得更深了。④其實母親的臉在年輕時就皺紋縱橫了。家里有一張母親的半身照,那是在她不到30歲時照的。母親不丑,而且30歲是一個女人芳華吐艷的年齡,可作為6個孩子的母親,那時她的臉上已爬滿了皺紋。她滿臉的皺紋,是隨著乳汁被孩子吸干的,是被歲月的風(fēng)沙吹打雕刻的。⑤我們姐弟6人都趕上了那個饑荒和貧困的時代。我剛出生時,家里已無糧下肚,只靠白菜根充饑度日。本就極度瘦弱的母親,生我后又得不到營養(yǎng)補充,沒有奶水喂我,人還浮腫了起來。為了不讓我和哥哥姐姐餓死,她拖著病體從親戚那兒弄來一點小米,藏在隱秘的地方,每餐撒調(diào)料似的捏幾小撮放在菜根湯里,讓我們的碗里有了米。⑥盡管米比珍珠還要貴重,但母親總是單獨給我煮一碗粥,以粥代奶。這粥“奶”,她舍不得吃一口。父親說,那時候我人小胃口大,能吃,就屬我身體好,小豬娃似的胖乎乎、圓潤潤;全家浮腫得最厲害的人就屬母親了。3年自然災(zāi)害熬過去,母親老了一大截,身體也更差了。從她生我3年后的照片看,母親比之前衰老了十多歲。⑦孩子多,累的是父親,更累的是母親。父母不認(rèn)字,但他們深知養(yǎng)孩子的責(zé)任,要讓孩子們成為有文化的人。在上世紀(jì)70年代以前的家鄉(xiāng),這個愿望是非常高大上的。⑧為實現(xiàn)這個愿望,父母親拖著病體日夜勞作撫養(yǎng)我們,讓我們兄弟姐妹6個都上了學(xué)。后來,因家里極度貧窮,除了姐姐主動輟學(xué)充當(dāng)了母親的幫手外,我們兄妹5人都上了學(xué),也讀到了大學(xué)。村里常有人夸我母親:“楊菊英你真行,寧可苦死自己,也要讓孩子念書!”⑨母親的皺紋成了我的傷痛,也許是我對母親的艱辛理解得太深,我總怕端詳她的臉,那日漸粗深的皺紋,讓我看一眼就酸楚落淚。偶爾瞅那“溝壑”,我努力尋找答案:這縱橫交錯的道道皺紋,哪一道是因為我而被“刻”上去的?哪一道是因我吮吸她的乳汁而干枯的?我這樣聯(lián)想母親的皺紋,除了痛楚,便是愧疚。⑩皺紋是生命燃燒后的殘留,母親臉上這越來越深越來越多的“殘留”,難道在摧滅她的生命之燈?每當(dāng)這樣想,總讓我揪心傷痛。81歲的母親重病后,蚯蚓般的皺紋由深變硬,看一眼就讓人心如刀絞,我怕這無情的皺紋把母親帶走。?如今,母親已離我遠(yuǎn)去,留在我心里的是那張笑起來滿是皺紋的臉,那一道道紋路里盛著慈母的愛和牽掛,讓我每憶起來,心中如劃開了道道傷口,那傷口處又綻出愛的花朵。1.下列對文章的理解和分析不正確的兩項是A.本文第①段有總領(lǐng)全文、奠定感情基調(diào)和渲染氣氛的作用。B.作者的母親是中國千千萬萬含辛茹苦、大愛無疆的母親群體形象的典型代表。C.本文第②段以令箭荷花反襯母親,生動形象地寫出了母親甘愿犧牲自己,也要把孩子撫養(yǎng)成人。D.母親臉上的皺紋是因苦難的生活和為撫養(yǎng)6個孩子長大并成才而“刻”上去的。2.“我”觀賞令箭荷花時,令箭荷花帶給“我”哪些美麗和哀傷?請簡要概括。3.請從修辭的角度,賞析句子表達(dá)的效果。“母親那時50出頭,歲月的刀痕已刻在臉上,最突出的是眼角、嘴部的褶皺,像暴曬過的黃土地,渠溝交錯?!?.說說你對文章標(biāo)題的理解。12.閱讀下面的文字。完成小題??萍忌衿鳌皺C械手”蘇更林①2017年10月3日,我國“深海勇士”號載人潛水器在南海海試成功,這是繼“蛟龍”號之后我國深海裝備的又一個里程碑。無論是“深海勇士”號還是“蛟龍”號,它們的海底科考應(yīng)用作業(yè)都離不開機械手。那么,什么是機械手呢?它對我國的科學(xué)事業(yè)又有什么樣的重要意義呢?②機械手是伴隨著生產(chǎn)的機械化和自動化而產(chǎn)生的,最初是按照固定程序進(jìn)行抓取、搬運和操作物件或工具的。后來,許多特殊機械手也開始上崗了,如焊接機械手、噴涂機械手等都在各自特殊的崗位上發(fā)揮著作用。③機械手具有力氣大、效率高、成本低等優(yōu)點。盡管機械手的靈活度不及人手,但機械手在進(jìn)行重復(fù)性操作時表現(xiàn)出顯著的優(yōu)勢。在一項“人機大戰(zhàn)打豆豆”比賽中,機械手獲勝次數(shù)遠(yuǎn)高于人手,一分鐘可以出手160~210余下;在國內(nèi)一個展會上,某企業(yè)參展的一款名為“蜘蛛手”的分揀機械手引人注目。該機械手可實現(xiàn)多目標(biāo)進(jìn)行抓取和搬運的功能,具有高效安全的特點,可用于食品、藥品、化妝品、電子制造等行業(yè)。④機械手主要是由執(zhí)行機構(gòu)、驅(qū)動機構(gòu)和控制系統(tǒng)三大部分組成的。其中,手部安裝在手臂的前端,用來抓持物件,這是執(zhí)行機構(gòu)的主體,可根據(jù)被抓持物件的形狀、重量、材料以及作業(yè)要求不同而具有多種結(jié)構(gòu)形式。⑤隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,具有智能的機械手應(yīng)運而生,應(yīng)用領(lǐng)域也在不斷擴大?,F(xiàn)在,機械手不僅廣泛應(yīng)用于采礦、冶金、石油、化工、船舶等領(lǐng)域,而且已開始在精密制造、核能、航空、航天、醫(yī)藥、生化等高科技領(lǐng)域大顯身手。⑥航天器在太空中免不了會發(fā)生點小故障,所以需要為航天器配備“太空醫(yī)生”,進(jìn)行在軌維修。但是,太空嚴(yán)酷的環(huán)境和航天器的復(fù)雜性對“太空醫(yī)生”提出了苛刻的要求,需要進(jìn)行長期的驗證和積累才能完成。中國在航天器在軌維修技術(shù)方面已經(jīng)走在了世界前沿。⑦在“天宮”二號上,更是搭載了全新的空間應(yīng)用系統(tǒng),其中就包括空間機械手。人機協(xié)同在軌維修試驗是“天宮”二號三大關(guān)鍵試驗任務(wù)之一,也是我國第一次開展人機協(xié)同太空在軌維修試驗。在軌試驗主要是面向航天設(shè)備在軌組裝及拆卸任務(wù),探索人機協(xié)同完成在軌維修典型作業(yè),為空間機器人在軌服務(wù)積累經(jīng)驗。2016年10月19日,在“天宮”二號與“神舟”十一號飛船對接后,航天員與機械手協(xié)同完成了用電動工具擰螺釘、拆除隔熱材料、在軌遙操作等科學(xué)試驗。⑧“天宮”二號空間機械手是一款智能化水平很高的設(shè)備。在軌試驗主要是面向航天設(shè)備在軌組裝及拆卸任務(wù),探索人機協(xié)同完成在軌維修典型作業(yè),為空間機器人在軌服務(wù)積累經(jīng)驗。⑨“蛟龍”號是我國第一臺自行設(shè)計、自主集成研制的深海載人潛水器。“蛟龍”號有兩個機械手,又被稱為“龍爪”,左右各有一個。這兩個機械手各有多個關(guān)節(jié),可以伸縮、旋轉(zhuǎn)、擺動,開展靈活作業(yè)。機械手最大伸長范圍為1.9米,全臂展最大持重達(dá)65千克。⑩在海底,機械手簡直就是一個“擒拿利器”,可獨立完成水下布放、回收、拾取、機構(gòu)觸發(fā)等任務(wù),并可與其他工具配合開展水下采樣、測量等作業(yè)。首次公開露面的“深海勇士”號潛水器,擁有一雙靈巧的機械手,是進(jìn)行海底科考應(yīng)用作業(yè)的重要裝備。在此次海試期間,利用該機械手抓取了39個生物,并在海底放置了3個標(biāo)志物。1.根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析,不正確的一項是A.因生產(chǎn)的機械化和自動化的需求,機械手應(yīng)運而生。它雖然靈活度不及人手,但具有力氣火、效率高、成本低等優(yōu)點。B.機械手是由執(zhí)行機構(gòu)、驅(qū)動機構(gòu)和控制系統(tǒng)三火部分組成,手部是機械手的主體。C.在“天宮”二號上搭載了包括空間機械手在內(nèi)的全新的空間應(yīng)用系統(tǒng),來開展人機協(xié)同太空在軌維修實驗。D.“蚊龍”號有兩個既可獨立完成任務(wù),也可與其他工具配合開展水下作業(yè)的機械手。2.下列對文章寫作特點的分析,正確的一項是A.本文技照空間順序,從“走進(jìn)生活”、“在太空安家”、“挑戰(zhàn)深?!比齻€方面,依次介紹了科技神器“機械手”。B.第①段由載人潛水器海試成功引出說明對象——機械手。同時用兩個連續(xù)的問句,引發(fā)讀者思考,激發(fā)讀者閱讀興趣。C.第⑥段運用擬人的修辭,生動形象地介紹了機械手在太空中發(fā)揮了“太空醫(yī)生”的作用。D.本文按照總分總的結(jié)構(gòu),介紹機械手的發(fā)展應(yīng)用對我國科學(xué)事業(yè)的重要意義.3.下列關(guān)于文章語言特點和說明方法的描述,不正確的一項是A.第①段劃線句子中加點字“都”起限制作用,強調(diào)了機械手在海底科考作業(yè)應(yīng)用范圍之廣,作用之大。體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性。B.第③段劃線句子運用了舉例子、作比較和列數(shù)字的說明方法,具體準(zhǔn)確突出說明了機械手在進(jìn)行重復(fù)性操作時表現(xiàn)出的顯著優(yōu)勢,更有說服力,令讀者信服。C.第⑤段劃線句子運用分類別的說明方法,介紹了智能機械手廣泛應(yīng)用于許多領(lǐng)域。條理消晰,有說服力。D.第⑩段劃線句子中“擒拿利器”一詞,生動形象地說明了機械手在海底作業(yè)的精準(zhǔn)性和高效性。13.閱讀下面幾段材料,完成小題材料一:2018年12月8日凌晨2時23分,中國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運載火箭成功發(fā)射嫦峨四號探測器,開啟了中國月球探測的新旅程。2018年12月12日16點39分,嫦娥四號探測器結(jié)束地月轉(zhuǎn)移段飛行,按計劃順利完成近月制動,并成功進(jìn)入環(huán)月橢圓軌道。2018年12月12日16時45分,嫦娥四號探測器到達(dá)月球附近,成功實施近月制動,被月球捕獲,進(jìn)入了環(huán)月軌道。2018年12月30日8時55分,嫦娥四號探測器在環(huán)月軌道成功實施變軌控制,順利進(jìn)入預(yù)定的著陸準(zhǔn)備軌道。2019年1月3日10點26分.嫦娥四號月球探測器成功軟著陸。這是全人類首次成功登陸月球背面。材料二:今天(15日),嫦娥四號上搭載的生物科普試驗載荷發(fā)布了最新試驗照片,照片顯示試驗搭載的棉花種子已經(jīng)長出了嫩芽,這也標(biāo)志著嫦娥四號完成了人類在月面進(jìn)行的首次生物實驗。此次在月球上進(jìn)行的生物科普試驗選擇了棉花、油菜、土豆、擬南芥、酵母和果蠅六種生物作為樣本,將它們的種子和蟲卵帶到月球上進(jìn)行培育。最新傳回的圖片顯示,棉花的嫩芽長勢良好,這是在經(jīng)歷月球低重力、強輻射、高溫差等嚴(yán)峻環(huán)境考驗后,在月球上長出的第一株植物嫩芽,實現(xiàn)了人類首次月面的生物生長培育實驗。據(jù)了解,此次科普試驗的生物物種篩選有著非常嚴(yán)苛的要求。由于載荷大小有限,要求里面的動植物不能占用過多空間。因此首要條件就是“個子小”。同時,還要能夠適應(yīng)月球表面的極端條件,要求動植物能耐高溫、耐凍,并且能抗輻射和抗干擾。后續(xù),這株成功培育出的植物嫩芽還將繼續(xù)生長,有望成為月球上的第一片綠葉。材料三:1983年,《多倫多星報》邀請阿西莫夫回答了一個問題:2019年的世界會是怎樣?……“我們會進(jìn)入太空生活?!卑⑽髂蛉绱寺暦Q。大體上他是對的:人類在太空中建造國際空間站已經(jīng)有18年了。但對于未來社會的空間技術(shù)進(jìn)展,阿西英夫有點太樂觀了。他預(yù)言說,到了2019年,人類能夠“大規(guī)模登月”進(jìn)行采礦工作,建造工廠以利用宇宙中的特殊資源,并建設(shè)天文臺,甚至太陽能發(fā)電站,并將能量通過微波傳輸回地球。阿西莫夫還認(rèn)為,我們有望在月球上建造人類定居點。“到了2019年,人類第一個太空聚居地將出現(xiàn)在設(shè)計藍(lán)圖上,或許已經(jīng)投入了實際的建設(shè),”他寫道,“它可以容納成千上萬的人,此后也會有更多這樣的定居地被建造起來。在這些定居地里,人類可以建造各種各樣的小社會,為人類文明創(chuàng)造更多的可能?!盢ASA(美國國家航空航天局)確實計劃在未來十年將更多宇航員送往月球,但對于地球上任何一個國家來說,在月球上建造一個永久的定居地都需要花上更長的時間。艾薩克·阿西莫夫是世界上最具盛名的科幻小說家之一。他的作品中,以“基地系列”最為人稱道,其他主要著作還有“銀河帝國三部曲”和“機器人系列”,三大系列最后在“基地系列”的架空宇宙中合歸一統(tǒng),被譽為“科幻圣經(jīng)”。1.材料一中出現(xiàn)了多個時間記錄,試歸納其特點(至少兩個)并說說作者這樣安排的用意。2.閱讀材料二,給這則新聞擬一個標(biāo)題。(不超過20個字)3.根據(jù)材料二的內(nèi)容,推測材料三中說“在月球上建造一個永久的定居地都需要花上更長的時間”的原因。三、語言表述14.在下面一段文字的橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整、連貫。做到耐心其實不是一件容易的事。有一些年輕人,雖有“初生牛犢不怕虎”的沖勁,也不缺乏“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的抱負(fù),但遇到困難和挫折時,_________,使實現(xiàn)雄心的道路變得艱難。如何能做到遇事有耐心?我想,_________。冷靜的心態(tài)能讓你對事物有最理性的認(rèn)識,它能幫助你在正確的時間里作出正確的決定;而堅定的信念能將你所有的力量集中到一個方向,讓你堅韌執(zhí)著,最終到達(dá)成功的彼岸。四、寫作15.閱讀下面的文字,按要求作文。一個遭受挫折的年輕人,情緒低落地走到自家的一扇窗前,推開了窗子。窗外是拆遷后留下的一片廢墟,斷壁殘垣,雜草叢生……他猛地關(guān)上了窗子,低著頭,坐在房間的一隅,默默無語。他的父親看到了,忙拉著他來到客廳的落地窗前。窗外綠草如茵,花壇中一簇簇盛開的鮮花,迎風(fēng)擺動……看著眼前美麗的景色,他覺得自己的心情也漸漸好了起來。讀了上面的材料,請自擬題目,寫一篇作文。要求:①題目自擬;②選擇你最擅長的文體,結(jié)合你最熟悉的生活,抒發(fā)你最真摯的情感;③不得抄襲,不得套作,用規(guī)范漢字書寫;④文章中不得出現(xiàn)真實的校名、姓名;⑤不少于500字。
參考答案一、積累與運用1、C【解析】
A.開卷有益,意思是指打開書本讀書總會有益處。使用正確;B.人跡罕至,意思是人的足跡很少到達(dá)。指荒涼偏僻的地方。使用正確;C.首當(dāng)其沖:比喻最先受到攻擊或遭到災(zāi)難,并不是指沖鋒陷陣;D.樂此不疲,意思是因酷愛干某事而不感覺厭煩。形容對某事特別愛好而沉浸其中。使用正確;故選C。2、D【解析】
試題分析:D.《鄒忌諷齊王納諫》選自《戰(zhàn)國策》,不是《左傳》?!恫軇フ搼?zhàn)》選自《左傳》?!蹲髠鳌芬膊皇亲笄鹈魉?,而是根據(jù)魯國國史《春秋》編寫。故答案為D。3、B【解析】
B文化常識說法不正確?!笆箭Z”指孩童七八歲,“加冠”指男子二十歲。4、A【解析】
試題分析:A.至少:表示最小的限度。與“以上”的使用重復(fù)累贅。使用不恰當(dāng)。故答案為A。5、C【解析】
試題分析:A.缺少賓語,在句末加“的結(jié)果”。B.兩面對一面,去掉“是否”。C.正確。D.搭配不當(dāng),將“品質(zhì)”改為“意識”。故答案為C。6、①示例一:名作經(jīng)典都是由著名的歌手演唱的,這樣能夠引起聽眾的共鳴;示例二:采用微信同步傳播反式,讓更多的人感受到經(jīng)典的魅力。②示例一:“詠”一語雙關(guān),既點明了節(jié)目“和詩以歌”的形式(即將傳統(tǒng)詩詞經(jīng)典與現(xiàn)代流行音樂融合),又傳達(dá)出節(jié)目組希望傳統(tǒng)經(jīng)典詩詞永遠(yuǎn)流傳的意思。示例二:經(jīng)典“詠”流傳,將經(jīng)典詩詞配以現(xiàn)代流行音樂,通過歌手的演唱讓經(jīng)典流傳;經(jīng)典“詠”流傳,傳統(tǒng)文化通過創(chuàng)新發(fā)展,永遠(yuǎn)流傳。【解析】
(1)本題考查信息的組合與表達(dá)。解答此題將表格中給出的信息用一句話表述出來,做到信息完整、語言簡明、文從字順即可。根據(jù)圖表中“演唱者信息一欄:黃綺珊、鳳凰傳奇、沙寶亮、羅家英”分析,名作經(jīng)典都是由著名的歌手演唱的,這樣能夠引起聽眾的共鳴;由“微信傳播人數(shù):1634991、2541657、2668661、3092514”這些數(shù)字表明:采用微信同步傳播反式,讓更多的人感受到經(jīng)典的魅力。(2)考查理解“詠”字的內(nèi)涵。“詠”有兩種含義,一是將傳統(tǒng)詩詞經(jīng)典與現(xiàn)代流行音樂融合的形式,再就是取其諧音“永遠(yuǎn)”的“永”,經(jīng)典詩詞永遠(yuǎn)流傳。據(jù)此理解作答。7、(1)悠然見南山(2)湘水無情吊豈知(3)云橫秦嶺家何在(4)人跡板橋霜;露從今夜白;浮光躍金,靜影沉璧(5)D【解析】
試題分析:考查對名句名篇的背誦和默寫。這類試題屬于基礎(chǔ)題,也是語文中考必考題。默寫題不論分幾種類型,都是以識記、積累為根本的。作答時一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題(1)~(4)要注意“悠、吊、秦嶺、躍金、璧”等字的書寫。第(5)小題中A句寫的是春季;B句是作者晚年境遇困頓,身體衰弱,但并沒有哀傷自己,而是想著從軍奔赴邊疆,跨戰(zhàn)馬,抗擊敵人進(jìn)犯。表達(dá)了詩人的愛國熱情希望用實際行動來報效國家,憂國憂民的思想感情;C句是寫的不是游子;D句寫游子在外思念親人的。據(jù)此,答案為D。【點睛】積累和默寫名句名篇的內(nèi)容,要做到熟練背誦,默寫正確,這是得分的前提。對于理解性默寫,要認(rèn)真分析題干,找出題干中的提示語或是限制語,再依據(jù)平時對名句的理解進(jìn)行篩選,就能寫出答案。8、1.(1)嚴(yán)貢生(2)【示例一】當(dāng)年自家的豬跑到鄰居家,嚴(yán)貢生逼鄰居買下;豬長大后錯跑回來,又扣下不還。鄰居上門討豬,他讓幾個兒子將其腿打斷。【示例二】帶兒子娶親回鄉(xiāng)的路上,自導(dǎo)自演一出騙局,引誘船家吃了他的云片糕,卻謊稱是貴重藥品,虛張聲勢,賴了船家十二兩銀子的船錢。【示例三】嚴(yán)監(jiān)生家的趙寡婦死了兒子,想把嚴(yán)貢生家五兒子過繼承嗣。嚴(yán)貢生以綱常宗法為名,讓二兒子強行入住,謀奪趙氏家產(chǎn)。2.【示例一】我選片段一。我的體會:這個片段寫小人國的大臣向格列佛介紹小人國存在的兩大危機,用夸張到變形(荒誕)的手法,來表現(xiàn)小人國的黨派之爭之可笑,以此隱射當(dāng)時英國的黨派斗爭,諷刺批判當(dāng)時英國統(tǒng)治集團的腐朽?!臼纠课疫x片段二。我的體會:這個片段寫趙辛楣向方鴻漸抱怨高松年做了校長之后的種種變化,用精彩的比喻,揭示高松年當(dāng)了校長之后所暴露出來的種種劣跡,諷刺高松年之流的道貌岸然?!窘馕觥?/p>
1.本題考查學(xué)生對名著閱讀的積累能力。用心讀課標(biāo)推薦的名著,對名著的作者、人物、主題、主要情節(jié)要了解掌握。了解教材有關(guān)作品涉及的文學(xué)常識等,并注意分門別類地加以區(qū)別識記,這樣按照題目要求,一步一步回答即可。閱讀《儒林外史》,把握其人物形象和故事情節(jié),再根據(jù)問題進(jìn)行回答即可。(1)“巧取豪奪、貪婪吝嗇、無情無義的卑鄙小人”是指嚴(yán)貢生。嚴(yán)貢生是諷刺小說《儒林外史》中的反面人物。(2)根據(jù)你的閱讀積累列舉出相關(guān)情節(jié)即可。如嚴(yán)貢生的丑惡可首先體現(xiàn)在貪圖錢財上,在小說中嚴(yán)貢生的出場便是因為他訛了鄰居王小二的豬和窮人黃夢統(tǒng)的利息而鬧到了官府。在為人上,他可謂是一個十足的小人。欺軟怕硬是他的典型特征。欺軟就不必細(xì)說,他欺負(fù)船夫、王小二、黃夢統(tǒng)甚至弟媳趙氏的這些事情都能將他體現(xiàn)得“淋漓盡致”,而這怕硬也是實至名歸——在黃夢統(tǒng)等將他告上衙門時,他知道自己已經(jīng)無力狡辯,怕在湯達(dá)人面前沒了理,竟膽小得撒手跑路了;再來他在文中多處向他人吹噓自己和湯知縣的關(guān)系有多么好,在哪里又認(rèn)識什么官之類的,可見他在官大的人面前肯定是一副奴才的嘴臉。2.題干要求從“諷刺藝術(shù)”的角度,寫出對《格列佛游記》《圍城》的閱讀體會。首先要根據(jù)你對名著的日常積累,讀懂題干所給的兩個材料,從中選出一個你理解最好、“諷刺藝術(shù)”效果最好、最有話說的一個材料,分析即可。如我選片段二。我的體會:這個片段寫趙辛楣向方鴻漸抱怨高松年做了校長之后的種種變化,運用反語,批判當(dāng)時社會上崇洋媚外成風(fēng)。二、閱讀9、1.易安2.D【解析】
1.文學(xué)常識的考核主要集中在中外的作家、作品、文學(xué)現(xiàn)象、文學(xué)流派、文體知識等。重點記憶課本涉及到的和經(jīng)典閱讀中列出的作品。平時注意積累,理出線索,形成體系。死記硬背作者名字、書名及書中的重要人物的名字。此題考查的是與李清照有關(guān)的文學(xué)常識。李清照號易安居士。宋代(南北宋之交)女詞人,婉約詞派代表,有“千古第一才女”之稱。2.A“如夢令”是詞牌名,詞牌,就是詞的格式的名稱。B“濃睡”說明選項“難以入睡”錯。C侍女的回答卻讓詞人感到非常意外。本來以為經(jīng)過一夜風(fēng)雨,海棠花一定凋謝得不成樣子了,可是侍女卷起窗簾,看了看外面之后,卻漫不經(jīng)心地答道:海棠花還是那樣。侍女的意思是海棠花還是像昨天未下雨之前那樣繁盛。所以選項“海棠還是去年的海棠”理解錯誤。10、1.A2.A3.B4.不以貶謫為懷,寄情山水,隨遇而安的志趣?!窘馕觥?.A.都解釋為“離開”。B.用/把。C.以……為樂/快樂。D.盡/貧窮。故選A。2.本題考查學(xué)生劃分文言句子節(jié)奏的能力。文言語句的節(jié)奏劃分一般以句意和語法結(jié)構(gòu)為劃分依據(jù)。一般來說,主謂之間應(yīng)該有停頓,句中領(lǐng)起全句的語氣詞后應(yīng)該有停頓,幾個連動的成分之間也應(yīng)該有停頓。所以劃分句子節(jié)奏時,除了要考慮句子的意思,還要考慮句子的結(jié)構(gòu)。這句話意思是“連綿的峰巒,深陡的溝壑,遼闊的森林,參天的古木,清風(fēng)拂搖,明月高照”據(jù)此斷句為:連山絕壑/長林古木/振之以清風(fēng)/照之以明月。故選A。3.B項翻譯有誤。微斯人,吾誰與歸:如果沒有這樣的人,那我同誰一道呢?微,沒有。4.本題考查對比閱讀?!蹲砦掏び洝穼懽鞅尘埃簯c歷五年春,歐陽修由于聲援范仲淹等人,再遭貶斥,出知滁洲,本文作于到滁州的第二年。文章以一個“樂”字貫穿全篇,并坦言“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也?!卑颜问б?,仕途坎坷的內(nèi)心抑郁和苦悶寄情于山水之間,消融于與民同樂之間,表現(xiàn)了他隨遇而安、與民同樂的曠達(dá)情懷?!饵S州快哉亭記》是宋代文學(xué)家蘇轍創(chuàng)作的一篇散文。宋神宗元豐二年,蘇軾因“烏臺詩案”下獄,十二月責(zé)授黃州團練副使。蘇轍上書營救,亦被貶。元豐五年,蘇轍來黃州與其兄軾相聚,暢敘患難中的手足之情。文章描繪登臨所見的景色并由此而引起感慨,抒發(fā)議論:認(rèn)為士處于世,應(yīng)像張夢得這樣心中坦然,“何適而非快”,并以此慰勉包括作者自己在內(nèi)的所有被貶的人。表達(dá)了作者身處逆境的曠達(dá)胸懷。據(jù)此整理作答即可。譯文:【甲】不久,夕陽落到山頂,(于是)人的影子散亂一地,這是賓客們跟隨著太守歸去了。樹林里的枝葉茂密成陰,鳥兒到處啼鳴,游人離開,鳥兒快樂。但是鳥兒只知道山林中的樂趣,卻不知道人們的樂趣。而人們只知道跟隨太守游玩的樂趣,卻不知道太守以游人的快樂為快樂。醉了能夠和大家一起歡樂,醒來能夠用文章記敘這樂事的人,是太守。太守是誰?是廬陵的歐陽修。【乙】張夢得不把被貶官而作為憂愁,利用征收錢谷的公事之余,在大自然中釋放自己的身心,這是他心中應(yīng)該有超過常人的地方。即使是用蓬草編門,以破瓦罐做窗,都沒有覺得不快樂,更何況在清澈的長江中洗滌,面對著西山的白云,盡享耳目的美景來自求安適呢?如果不是這樣,連綿的峰巒,深陡的溝壑,遼闊的森林,參天的古木,清風(fēng)拂搖,明月高照,這些都是傷感失意的文人士大夫感到悲傷憔悴而不能忍受的景色,哪里看得出這是暢快的呢!11、1.AC2.美麗:粉紅的花朵嬌嫩清新,如出水芙蓉般光潔鮮艷;哀傷:令箭荷花的母體枯瘦蒼白,沒有“血色”,干癟、丑陋。3.用了擬物和比喻的手法,生動形象地寫出了母親眼角、嘴部的褶皺深、粗、多且無序。深刻表現(xiàn)了母親生活的艱辛和歲月的摧折,表達(dá)了“我”對母親的愧疚之情。4.標(biāo)題運用比喻的手法,把母愛比作花,點明文章主旨,形象生動地表達(dá)了“我”對慈母無限的愛和無盡的牽掛,吸引讀者的閱讀興趣?!窘馕觥?.A.“渲染氣氛”是錯誤的,“縱橫交錯的溝壑”“沒有養(yǎng)分的土地”是比喻的修辭手法,并不是景物描寫,沒有渲染氣氛的作用。C.“以令箭荷花反襯母親”是錯誤的,“與它綻放出的鮮嫩、水靈、嬌艷的花朵形成巨大的反差,讓人難以相信它那干癟甚至顯得有些丑陋的母體”,可見是以令箭荷花反襯它的母體。2.本題考查對文章內(nèi)容的理解。通讀全文,找到相關(guān)答題區(qū)域,結(jié)合關(guān)鍵句子回答。定位到第②段,“粉紅的花朵嬌嫩清新,如出水芙蓉般光潔鮮艷”寫令箭荷花帶給我的美麗感受,“它的母體枯瘦蒼白,沒有‘血色’,與它綻放出的鮮嫩、水靈、嬌艷的花朵形成巨大的反差”寫令箭荷花的母體帶給我哀傷的感受。3.本題考查從修辭角度賞析句子的能力。解答這種問題,首先對句子進(jìn)行定性,看句子運用了什么修辭手法;其次結(jié)合該修辭手法的表達(dá)效果和句子的含意分析作用,即寫出了什么。“眼角、嘴部的褶皺,像暴曬過的黃土地,渠溝交錯”,這里“黃土地”“渠溝”顯然是分別用來比喻“眼角、嘴部”“褶皺”,是擬物和比喻的修辭手法?;卮鹌渥饔?,答題模板“運用了擬物和比喻的修辭手法,形象生動的寫出了xx事物的……特點,表達(dá)作者……的情感”。這里要寫的對象是“母親”,“像暴曬過的黃土地,渠溝交錯”寫出了母親眼角、嘴部的褶皺深、粗、多且無序,結(jié)合文中“她滿臉的皺紋,是隨著乳汁被孩子吸干的,是被歲月的風(fēng)沙吹打雕刻的”等句子,可見是表現(xiàn)了母親生活的艱辛和歲月的摧折,結(jié)合“我這樣聯(lián)想母親的皺紋,除了痛楚,便是愧疚”可知,表達(dá)的情感是“我”對母親的心疼和愧疚之情。4.本題考查標(biāo)題的作用。好的標(biāo)題的作用常常有:交代文章寫作對象(人或物);點明文章主旨;交代文章寫作情感;新穎而獨特,設(shè)置懸念,吸引讀者閱讀興趣;作為文章的線索。“皺紋里綻出的花”這個題目,形式上,把母愛比作花,運用比喻的修辭手法,生動形象,并設(shè)置懸念,吸引讀者閱讀興趣。內(nèi)容上,交代文章寫作對象——母親,并表達(dá)了對慈母無限的愛和無盡的牽掛與感激,點明了文章主旨。12、1.B2.B3.C【解析】1.B錯誤,與原文“機械手主要是由執(zhí)行機構(gòu)、驅(qū)動機構(gòu)和控制系統(tǒng)三大部分組成的。其中,手部安裝在手臂的前端,用來抓持物件,這是執(zhí)行機構(gòu)的主體,可根據(jù)被抓持物件的形狀、重量、材料以及作業(yè)要求不同而具有多種結(jié)構(gòu)形式?!辈环?.A錯誤,此文是邏輯順序。C錯誤,運用的打比方。D錯誤,本文按照總分的結(jié)構(gòu)。3.C錯誤,第⑤段劃線句子運用舉例子的說明方法。13、1.這些時間記錄的是按照時間順序編排的,精確到分或2018年12月12日兩個時間段之間的間隔最短。作者這樣寫可以讓讀者科學(xué)精確地了解嫦娥四號月球探測器成功軟著陸的全過程。2.嫦娥四號完成人類首次月面生物實驗。3.可能要是因為人類尚不能適應(yīng)月球表面的極端條件,缺乏耐高溫、耐凍并且能抗輻射和抗干擾的能力。【解析】1.材料一中從2018年12月8日凌晨2時23分,中國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運載火箭成功發(fā)射嫦峨四號探測器,開啟了中國月球探測的新旅程,到2019年1月3日10點26分嫦峨四號月球探測器成功軟著陸。中間幾個不同的時間,分別說明嫦峨四號探測器不同的位置和狀態(tài),按照時間順序,科學(xué)精確地了解嫦娥四號月球探測器成功軟著陸的全過程,讓人一目
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