利用遞推公式求通項 新高考 數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)專項提升精講精練 (含答案解析)_第1頁
利用遞推公式求通項 新高考 數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)專項提升精講精練 (含答案解析)_第2頁
利用遞推公式求通項 新高考 數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)專項提升精講精練 (含答案解析)_第3頁
利用遞推公式求通項 新高考 數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)專項提升精講精練 (含答案解析)_第4頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

6.3利用遞推公式求通項(精練)(提升版)題組一題組一累加法1.(2022·湖北)在數(shù)列中,,則數(shù)列中最大項的數(shù)值為___.【答案】10【解析】當(dāng)時,所以當(dāng)時,數(shù)列{}中最大項的數(shù)值為10.故答案為:10.2.(2022·全國·高三專題練習(xí))設(shè)數(shù)列滿足,則=_______.【答案】【解析】因為數(shù)列滿足,,所以當(dāng)時,.所以,,因為,也滿足上式,所以數(shù)列的通項公式為,故答案為:3.(2022·黑龍江雙鴨山)已知數(shù)列滿足:,,,則______.【答案】.【解析】因為,,所以當(dāng)時,有,因此有:,即,當(dāng)時,適合上式,所以,故答案為:.4.(2022·江蘇江蘇·一模)已知數(shù)列,,且,.求數(shù)列的通項公式;【答案】【解析】(1)因為,所有,當(dāng)時,,,……,,相加得,所以,當(dāng)時,也符合上式,所以數(shù)列的通項公式5.(2022·全國·高三專題練習(xí))數(shù)列滿足,求數(shù)列的通項公式.【答案】【解析】根據(jù)題意,可得到,,,……將以上個式子累加可得,,,,又滿足,所以6.(2022·全國·江西科技學(xué)院附屬中學(xué))已知首項為的數(shù)列的前項和為,且,則______.【答案】【解析】依題意,,則,故,,,,…,,累加可得,,,當(dāng)n=1時,也成立,故,;故答案為:.題組二題組二累乘法1.(2022·浙江)已知數(shù)列滿足,則數(shù)列的通項公式是______【答案】【解析】∵∴,即,∴,∴.n=1也適合故答案為:.2.(2022·上海)若數(shù)列的首項,且,則數(shù)列的通項公式為_______.【答案】【解析】數(shù)列中,,,,.故答案為:.3.(2022·江蘇)已知數(shù)列的前項和為,且,(),則【答案】B【解析】由題得()所以()由題得,所以().所以所以.所以.故選:B4.(2020·江蘇·泰州市第二中學(xué)高二階段練習(xí))已知數(shù)列{an}的前n項和為Sn,且滿足4(n+1)(Sn+1)=(n+2)2an,則數(shù)列{an}的通項公式an等于【答案】(n+1)3【解析】當(dāng)n=1時,4(1+1)(a1+1)=(1+2)2a1,解得a1=8,當(dāng)n≥2時,由4(Sn+1)=,得4(Sn-1+1)=,兩式相減,得4an=-,即,所以an=,an==(n+1)3,經(jīng)驗證n=1時也符合,所以an=(n+1)35.(2022·安徽)已知數(shù)列中,,前項和,則的通項公式為___________.【答案】【解析】根據(jù)題意,數(shù)列中,,,①,②,①②可得:,變形可得:,則;時,符合;故答案為:.題組三題組三公式法1.(2022·四川·什邡中學(xué))數(shù)列的前項和,則它的通項公式是_______.【答案】【解析】當(dāng)時,,當(dāng)時,經(jīng)檢驗當(dāng)時不符合,所以,故答案為:,2.(2022·湖北)數(shù)列中,已知,且(且),則此數(shù)列的通項公式為__________.【答案】【解析】由得:(且)(且)即(且)數(shù)列是第二項起公比為的等比數(shù)列,(且)又不滿足上式,3.(2022·上海市七寶中學(xué))設(shè)數(shù)列的前項和為,若,,則的通項公式為__________.【答案】【解析】由得:,即,又,數(shù)列是以為首項,為公比的等比數(shù)列,;當(dāng)時,;當(dāng)時,;經(jīng)檢驗:不滿足;故答案為:.4.(2022·湖南·長郡中學(xué)一模)已知正項數(shù)列的前n項和為,且,.求數(shù)列的通項公式【答案】【解析】(1)∵,∴.當(dāng)時,,∴,∴,∵,∴.∴數(shù)列的奇數(shù)項是以1為首項,4為公差的等差數(shù)列,偶數(shù)項是以3為首項,4為公差的等差數(shù)列.∵,∴為等差數(shù)列,通項公式為.5.(2022·天津·靜海一中)已知數(shù)列的前項和為,且,求的值,并證明:數(shù)列是一個常數(shù)列;【答案】,證明見解析【解析】(1)證明:因為,且.令,有,解得,由,有,兩式相減有,化簡整理得,又,,所以,所以數(shù)列是一個常數(shù)列.6.(2022·全國·單元測試)數(shù)列滿足,.求的通項公式;【答案】【解析】由,當(dāng)時,,兩式相減得,則,因為,所以,所以,則,以上各式相乘得:,所以,當(dāng)時,上式也成立,所以;7.(2022·四川)設(shè)各項均為正數(shù)的數(shù)列的前項和為,且滿足,.(1)求的值;(2)求數(shù)列的通項公式.【答案】(1);(2).【解析】(1)由,得,即,解得:(舍或.(2)由,得,即或(舍)當(dāng)時,.當(dāng)時,.驗證時上式成立,.8.(2022·廣東佛山·二模)已知數(shù)列{}的前n項和為,且滿足求、的值及數(shù)列{}的通項公式:【答案】;;【解析】因,取和得:,即,解得,由得:,數(shù)列是首項為,公差的等差數(shù)列,則,即,當(dāng)時,,而滿足上式,因此,,所以,數(shù)列{}的通項公式.9.(2021·江蘇省灌云高級中學(xué))設(shè)Sn是正項數(shù)列{an}的前n項和,且.(1)求a1的值;(2)求數(shù)列{an}的通項公式.【答案】(1)3(2)an=2n+1【解析】(1)由所給條件知,當(dāng)n=1時,整理得,由于,得;(2)由條件得,

,①-②得,整理得:(an+an-1)(an-an-1-2)=0,因為:an+an-1>0,∴an-an-1=2(n≥2),是首項為3,公差為2的等差數(shù)列,

,故.10.(2022·海南·模擬預(yù)測)設(shè)數(shù)列的前n項和為,,.求數(shù)列的通項公式;【答案】【解析】因為數(shù)列的前n項和為,,,當(dāng)時,,兩式相減可得,即,可得,即,當(dāng)時,,所以,所以,所以數(shù)列是以3為首項,3為公比的等比數(shù)列,所以,即,所以數(shù)列的通項公式.題組四題組四構(gòu)造等差數(shù)列1.(2022·全國·高三專題練習(xí))已知數(shù)列的首項,且各項滿足公式,則數(shù)列的通項公式為(

)A. B. C. D.【答案】B【解析】因為數(shù)列的首項,且各項滿足公式,則,,,以此類推,對任意的,,由可得,所以,,所以,數(shù)列是等差數(shù)列,且首項為,公差為,,因此,.故選:B.2.(2022·江西)已知數(shù)列滿足:,(,),則___________.【答案】【解析】由題設(shè),,即,而,∴是首項、公差均為的等差數(shù)列,即,∴.故答案為:3.(2022·全國·高三專題練習(xí))已知數(shù)列滿足,且,則數(shù)列的通項公式______.【答案】【解析】∵,∴,即.又,,∴數(shù)列是以3為首項,1為公差的等差數(shù)列,∴,∴數(shù)列的通項公式.故答案為:.4.(2022·全國·高二課時練習(xí))已知數(shù)列中,,求數(shù)列的通項公式;【答案】.【解析】由,得:,∴,即數(shù)列是首項為1,公差為2的等差數(shù)列,∴,得.5(2022·四川宜賓·二模(理))在數(shù)列中,,,且滿足,則___________.【答案】【解析】因為,,,顯然,所以,同除得,所以,所以,所以是以為首項、為公比的等比數(shù)列,所以,所以所以故答案為:題組五題組五構(gòu)造等比數(shù)列1.(2022·全國·高三專題練習(xí))已知在數(shù)列中,,,則(

)A. B. C. D.【答案】A【解析】因為,,所以,整理得,所以數(shù)列是以為首項,為公比的等比數(shù)列.所以,解得.故選:A2.(2021·山西師范大學(xué)實驗中學(xué))已知數(shù)列滿足,,則___________.【答案】【解析】由已知可得,設(shè),則,所以,,可得,所以,,且,由題意可知,對任意的,,則,所以,數(shù)列為等比數(shù)列,且該數(shù)列的首項為,公比為,所以,,因此,.故答案為:.3.(2022·福建省長汀縣第一中學(xué)高三階段練習(xí))已知數(shù)列滿足,,則的前n項和為___________.【答案】【解析】數(shù)列滿足,整理得:,所以,又

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論