大學英語四級寫作課件

大學英語四級寫作課件大學英語四級寫作課件大學英語四級寫作課件大學英語四級寫作課件大學英語四級寫作課件大學英語四級寫作課件1CET-4的新變化(Since2013)改變1（ListeningPart）

原復合式聽寫題目中的句子聽寫換成聽寫單詞及詞組。優(yōu)勢：學生不需要聽長句，正確率上升缺點：數量增多，需要聽寫共10個單詞/詞組。改變2（ReadingPart）

快速閱讀原選擇/填空題變?yōu)槎温湫畔⑵ヅ漕}，加重對考生理解能力的考察。改變3（TranslationPart）

完型填空取消；句子翻譯改為段落翻譯，分值上升15分。段落翻譯除了考察學生的基本翻譯能力外，著重考察學生的全篇掌握能力，尤其是對上下文邏輯關系的理解。2CET-4的新變化(Since2013)改變1（List四級寫作部分簡介1.四級考試寫作的評分原則

1．作文采用總體評分法（GlobalScoring），就總的印象給出獎勵分（RewardScores），而不是按語言點錯誤數目扣分。2．從內容和語言兩方面對作文進行綜合評判。內容和語言是一個統(tǒng)一體。作文應該表達題目所規(guī)定的內容，而內容要通過語言來表達。既要考慮作文是否切題，是否用英語清楚而明確地表達了主題思想，也要考慮語言上的錯誤是否造成理解上的障礙。3.避免趨中傾向。該給高分的給高分，包括滿分，該給低分的給低分，包括0分，一名閱卷人員在所評閱的全部作文卷中不應只給中間的幾種分數。3四級寫作部分簡介1.四級考試寫作的評分原則1．作文采用總體具體評分標準如下：0分——白卷，作文及題目毫不相關，或只有幾個孤立的詞而思想無法表達。2分——條理不清，思路紊亂，語言支離破碎或大部分句子均有錯誤，且多為嚴重錯誤。5分——基本切題。表達思想不夠清楚，連貫性差，有較多的嚴重語言錯誤。8分——基本切題。表達思想比較清楚，文章尚連貫，但語言錯誤比較多，其中有一些是嚴重錯誤。11分——切題。表達思想清楚，文字連貫，但有少量語言錯誤。14分——切題。表達思想清楚，內容豐富，文字通順，連貫性好。基本上無語言錯誤。另外，字數不足，也酌情扣分，如累計字數為110－119扣1分，100－109扣2分，90—99扣3分，70－79扣5分，50－59扣7分，少于49扣9分。累計字數不包括題目中給出的主題句、起始句和結尾句中的字數。如果字數不少，但段落數不夠，也酌情扣分。比如在要求寫三段的作文中只寫了一段，只能得0—4分；只寫兩段，只能得0—9分。4具體評分標準如下：0分——白卷，作文及題目毫不相關，或只四級寫作部分簡介2.時間及字數要求

1．時間要求：30分鐘時間安排：3m審題并構思結構和主要內容20-25m寫2m檢查2.字數要求：120-150字5四級寫作部分簡介2.時間及字數要求1．時間要求：30分鐘5考試題型議論文（Argument）書信類(Letter)看圖說話圖表類（Chart）6考試題型議論文書信類看圖說話圖表類6議論文（Argument）話題：

1）校園生活類話題：

[E.g]2009.12：CreatingaGreenCampus2）社會熱點類話題：

[E.g]2010.12:HowShouldParentsHelpChildrentoBeIndependent?如何寫好一篇議論文？——AGoodOutlineOutlineComposition（提綱作文）7議論文（Argument）話題：7GeneralOutlineofArguments1.一篇議論文基本可以分為3大部分1).引入話題（通過一個日?，F象，最好不要照抄題目，可以進行同義詞替換）2).議論部分（闡述不同的論點，注意題目中給出的中文提綱）3).總結（再次點題；再次強調自己的立場）2.段落數：2+N一般為3-4段8GeneralOutlineofArguments1.例題2000年6月Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteacompositiononthetopicIs

aTestofSpokenEnglishNecessary?

Thefirstsentencehasalreadybewrittenforyou.Youshouldwriteatleast100words,andbaseyourcompositionontheoutlinegiveninChinesebelow:1．很多人認為有必要舉行英語口語考試，理由是……2．也有人持不同意見，……3．我的看法和打算9例題2000年6月9如何引入？——一個現象IsaTestofSpokenEnglishNecessary?WiththedevelopmentofEnglisheducationinChina,nowadays,manyattentionshavebeenpaidtospokenEnglishskills.Thequestion,wetherstudentscanactuallyuseEnglishasacommunicationtoolafteryearsofstudy,hascausedhotdebate.Asaresult,testofspokenEnglishisbecomingincreasinglycommoninEnglisheducation.Butdoesitreallynecessarytosetsuchatest?10如何引入？——一個現象IsaTestofSpok如何議論？——根據提綱，各個擊破1．很多人認為有必要舉行英語口語考試，理由是……2．也有人持不同意見，……3．我的看法和打算(結論)議論段落基本結構：TopicSentences+SupportiveDetails/ExamplesTopic:AgreeDetails:1.Chinesestudents'poorperformanceinspokenEnglish;2.BringawarenessoftheimportanceoforalEnglishtostudents.Topic:DisagreeDetails:1.Studentsalreadyhaveenoughburdentowardstheirstudy;2.Tosomeextent,readingandwritingskillsisenoughforstudentstogetagoodremarkinexam.11如何議論？——根據提綱，各個擊破1．很多人認為有必要舉行英語如何結尾？——你的看法和打算我的看法和打算(結論)基本結構：Yourthought+Themeaningofyourchoice例：我認為應該舉辦英語口試+這么做的意義何在Inmyopinion,atestofspokenEnglishwilldomoregoodthanharm.SinceChinawillcontinueitspolicyofopeningandreform,theabilitytospeakEnglishfluentlyisamustforanyonewhowantstosurpassothersinahighlycompetitivesociety.WhetherItakethetestornot,IshallsparenoeffortstopracticeoralEnglishintheremainingyearsofmycollegestudy.12如何結尾？——你的看法和打算我的看法和打算(結論)基本結構模板1PeopleholddifferentviewsaboutX./__or__,whichisbetter?Differentpeoplehavediverseopinionsuponthisquestion(issue)./People’sopinionsaredivideduponthisissue.Somepeoplethink(believe,argue,recognize,)that觀點1.Butotherpeopletakeanoppositeside.Theyfirmlybelievethat觀點2.Asforme,Iagreetotheformer/latteridea.Thereareadozenofreasonsbehindmybelief.Firstofall,論據1.Moreimportantly,論據2.Mostimportantofall,論據3.Insummary,總結觀點.Asacollegestudent,Iamsupposedto表決心.13模板1Peopleholddifferentvie模板2（3段論）ThereisnoconsensusofopinionsamongpeopleaboutX（爭論的焦點）.Somepeopleareoftheviewthat觀點1,whileotherstakeanoppositeside,firmlybelievingthat觀點2.AsfarasIamconcerned,theformer/latternotionispreferableinmanysenses.Thereasonsareobvious.Firstofall,論據1.Furthermore,論據2.Amongallofthesupportingevidences,oneisthestrongest.Thatis,論據3.Fromtheabovediscussion,wecancometotheconclusionthat總結觀點.(可加諺語做結尾)

14模板2（3段論）Thereisnoconsens高分策略：注重結構的邏輯性關聯詞：一.Addition此外

in

addition,and，similarly，besides，furthermore，also，moreover，not

only

...

but，二.

Sequence順序

Inthefirstplace,initially，to

begin

with，

inthesecondplace,moreoverinthethirdplace,atlast,finally

三.

Consequence結果

as

a

result,thus，therefore，consequently，it

follows

that，thereby，eventually，to

that

case，admittedly15高分策略：注重結構的邏輯性關聯詞：15高分策略：注重結構的邏輯性七.

Summary總結

in

conclusion,in

summary，to

sum

up，to

conclude，to

recapitulate,in

short，allinall

八.

Example舉例

for

example，for

instance，just

as，in

particular，such

as，namely

九.

Reason原因

since，as,so,because(of)，due

to，owing

to，the

reason

why，in

other

words,

leads

to，cause

16高分策略：注重結構的邏輯性七.Summary總結16高分策略：注重結構的邏輯性四.

Contrast對比(轉折)however,on

the

other

hand，despite，in

spite

of，though，although，but，on

the

contrary，otherwise,yet，instead

of，rather，whereas，nonethelesscompared

with，in

contrast五.

Certainty確定

obviously,certainly，plainly，of

course，undoubtedly

六.

Condition條件

if,unless，whether，provided

that，so

that，whether，depending

on，Incasethat17高分策略：注重結構的邏輯性四.Contrast對比(轉折圖表類（Chart）解題思路：1）審題：認真閱讀寫作提示2）作文提綱：第一段：轉述文章題目，仔細描述圖表內容，并闡述數據顯示出的問題/現象/趨勢第二段：分析這種問題/現象/趨勢出現的原因第三段：做出評價，這種問題/現象/趨勢可能引發(fā)的結果及對策。18圖表類（Chart）解題思路：18例題Directions:Forthispart,youareallowed30minutestostartashortessayentitled

TheReductionofStudents’ExtracurricularActivitiesbasedonthestatisticsprovidedinthechartbelow(weeklyhours).Pleasegiveabriefdescriptionofthechartfirstandthenmakeyourcommentsonit.Youshouldwriteatleast120wordsbutnomorethan180words.

hoursyear19例題Directions:Forthispart,y

Accordingtothefiguresshowninthegraph,wecanseethatgreatchangeshavetakenplace

intheextracurricularactivitieshoursamongstudentintheuniversity.Thehoursstudentsspentonextracurricularactivitiesperweekhasbeendecreasingatasteadyratefromtheyearof2002to2012.Thisdecreaseprovesthatstudentsarefarawayfromtheextracurricularactivities.

第一段：描述圖表內容：數據顯示學生課外活動時間越來越少。20Accordingtothefiguress第二段：分析這種現象出現的原因。

Toaccountforthisphenomenon,peoplehavecomeupwithvariousreasons.Inthefirstplace,nowstudentsspendmuchmoretimeoncomputergames.Sotheycan’thaveenoughtimetotakeregularphysicalexercises.Inthesecondplace,theuniversitiesdon’tpayasmuchattentionontheextracurricularactivitiesasonthestudents’study.21第二段：分析這種現象出現的原因。21第三段：做出評價：這種現象會引發(fā)健康問題，并給出對策。

Whateverthereasonis,thistrendwilldefinitelycausesomehealthproblemsinthestudents.soinordertoavoidsuchproblemsstudentsmustkeepinmindthattheyshouldtakemoreextracurricularactivitiesandhaveaproperattitudetowardit.22第三段：做出評價：這種現象會引發(fā)健康問題，并給出對策。22圖表題形式及常見類型圖表graph曲線curve表格table如果不能判斷是什么類型的圖就寫picture或illustration23圖表題形式及常見類型23圖表題長用單詞，結構及句型：單詞：上升increaserisesoargoupward下降decreasereducegodownwarddeclinedrop24圖表題長用單詞，結構及句型：24圖表題占%：accountfor例：目前養(yǎng)狗的人數占這個小區(qū)總人數的30%。這個數字在兩年后還要翻倍。Thenumberofpeopleraisingdogstodayaccountsforthirtypercentofallthepeopleinthedistrict.Intwoyearsthisamountisexpectedtodouble.25圖表題占%：accountfor25圖表題句型：Itisobviousinthepicturethat…Thepictureindicates/makesitclearthat…As(canbe)seenfromthe...,…Asisshowninthepicture,...26圖表題句型：26描寫圖片或數據的常用句型1.In1990,itincreased/decreasedfrom...to...2.Bycomparisonwith1998,itdecreased/increasedby3.Thefigurehasnearlydoubled,comparedwiththatoflastyear.27描寫圖片或數據的常用句型1.In1990,itincr描寫圖片或數據的常用句型4.Ithasincreased/decreasedalmost倍數,comparedwith...5.Thenumberis倍數asmuchasthatof1990.6.Ittakesup...percentofthetotal.7.Thenumberwasmore/lessthan...,ahalf/third/quarterofthe1990total.28描寫圖片或數據的常用句型4.Ithasincrease看圖說話解題思路：1.仔細閱讀題干，確定寫作主題2.簡要描述漫畫（who,what,when,where…）3.揭示主題（觀點）并加以解釋和說明論證；揭示現象(問題)并闡述現象（問題）產生的原因4.給出自己的看法：

(a)提出建議，重申觀點

(b)對如何解決漫畫中所反映的問題提出合理建議或總結觀點。29看圖說話解題思路：29Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteashortessay.Youshouldstartyouressaywithabriefdescriptionofthepictureandthenexpressyourviewsontheimportanceofdoingsmallthingsbeforeundertakingsomethingbig.Youshouldwriteatleast120wordsbutnomorethan150words.四級寫作新題型--看圖作文2013.06真題30Directions:Forthispart,you3131看圖作文的解題思路應用1.審題（認真閱讀寫作提示）：

漫畫信息

“expressyourviewsontheimportanceofdoingsmallthingsbeforeundertakingsomethingbig”確定寫作主題：做任何大事前都應該從小事做起（一屋不掃，何以掃天下。）32看圖作文的解題思路應用1.審題（認真閱讀寫作提示）：確定寫作作文提綱（結構）第一段：簡要描寫圖畫內容（who,what,when,where…）:父子之間的對話，兒子關注核廢料處理（disposalofnuclearwastes）,父親認為要從小事做起（emptythedustbinfirst）；33作文提綱（結構）第一段：簡要描寫圖畫內容（who,whaDoingBigThingsStartsfromDoingSmallOnes

Asisvividlyrevealedinthepictureabove,theboyexpresseshisworriesaboutthedisposalofnuclearwastes,whilethefathertellshimtoemptythedustbinintheroomfirst.Thepictureremindsusof

anoldChinesesaying—Ifyoudon’tliketodotrivialthingslikecleaningyourroom,it’simpossibleforyoutoundertakeanyimportanttask.34DoingBigThingsStartsfromD作文提綱（結構）第二段：解釋圖畫深刻含義（揭示主題）并加以解釋和說明論證。努力做好小事可以培養(yǎng)做大事所需要的優(yōu)良品質（developgoodqualitiesneededundertakingimportanttasks）;35作文提綱（結構）第二段：解釋圖畫深刻含義（揭示主題）并加

Undoubtedly,thesymbolicmeaningsubtlyconveyedinthepictureshouldbethatitisvitalandnecessarytodealwithtrivialthings.Doingsmallthingswellmayhelpusdevelopthegoodqualitiesneededinundertakingimportanttasks,whichlaysasolidfoundationforourfuturedevelopment.Smallthingswouldoftenmakethedifferencebetweensuccessandfailure.Wesurelyknowthatthewantofahorseshoenailmaycauseakingdomtobelost.Therefore,whenitcomestothekeytosuccess,themostimportantthingliesindoingeverytrivialthingwell.解釋圖畫深刻含義（揭示主題）并加以解釋和說明論證36Undoubtedly,thesymboli作文提綱（結構）第三段：給出自己的看法（總結全文，強調正確的做法）。

實現做大事的目標，不僅需要有雄心壯志（thegreatambition）,還需要有從小事踏踏實實做起的實踐精神（thepracticalspirit）.37作文提綱（結構）第三段：給出自己的看法（總結全文，強調正確給出自己的看法（總結全文，強調正確的做法）

Inoneword,toachievegoalsneedsnotmerelythegreatambition,

but

thepracticalspiritofdealingwithtrivialthings.Onlyinthiswaycanwemakethehighesteminence.38給出自己的看法（總結全文，強調正確的做法）Inonawareness:漫畫是新的，但闡述的道理或反映的問題應是熟悉的。2.preparation看看別人是怎么評價社會問題的。3.practice熟能生巧；記住一些常用的句型和短語，然后才能創(chuàng)新。4.learning多看英文范文；參考小學生看圖作文也行。5.ease相信自己；相信常識；無須緊張和過度解讀?？磮D作文的應試策略39awareness:看圖作文的應試策略39書信

寫信人的地址日期收信人姓名收信人地址呼語，開頭語（寫信和回信）正文結尾語結束語落款40書信40書信寫信人的地址：中國河南省鄭州市蘭考縣抓哇鄉(xiāng)

Zhuawavillage，LankaoCountyZhengzhou,HenanProvinceChina（由小到大）41書信寫信人的地址：中國河南省鄭州市蘭考縣抓哇鄉(xiāng)4關于日期的寫法，應注意以下幾點：

①年份應完全寫出，不能簡寫。

②月份要用英文名稱，不要用數字代替。

③月份名稱多用公認的縮寫式。但May,June,July,因為較短，不必縮寫。

④寫日期時，可用基數詞1，2，3，4，5，……28，29，30，31等，也可用序數詞lst,2nd,3rd,4th,5th,……28th,29th,30th,31st等。但最好用基數詞，簡單明了。日期可有下列幾種寫法：

①Oct.20,2007

②20Oct,2004

③20thOct,2004

④Oct.20th,2004

按美國習慣,①最為通用日期的寫法，月、日、年，月份用英文，日和年用阿拉伯數字。例如：2008年9月8日應寫成：Sep.8,2008或_09/08/2008_42關于日期的寫法，應注意以下幾點：42書信收信人姓名和地址（給熟人可?。┬彰耙臃Q號對已婚男子用什么？未婚呢？對已婚女子用什么？未婚呢？不知結婚沒結婚呢?對教授Professor對博士Doctor(簡寫是什么)稱呼：DearXXX，是不是什么情況下都可以用dear來稱呼？Dearguy/madam？43書信收信人姓名和地址（給熟人可?。?3書信1）稱呼：（1）寫給機構：

A.不認識負責人：DearSirorMadam,DearSir/Madam,Towhomitmayconcern,B.認識負責人：DearMr./Ms.President/Professor/Manager/Editor(Michael)Wang,（2）寫給個人：

A.關系不親密：DearMr./Ms.President/Professor/Manager/Editor(Michael)Wang,B.關系親密：DearMichael,44書信1）稱呼：44書信正文開頭句：請求某事：Iama/anfreshman/sophomore/junior/senior/undergraduate/graduatefromtheSchoolofBusinessinAnkangUniversity.Iboldlywritethisletterto...告知/反映某事：Iamwritingtheletterinthepurposeofexpressingdissatisfaction/disappointment/concernregarding/concerningtheserviceofourcanteen.45書信正文開頭句：45書信尾段寫法：1）表示感謝：（1）Mythankstoyou.yourgeneroushelparebeyondwords.（2）Wordscannotexpressmysinceregratitudetoyou.（3）Itakethisopportunitytoshowmyheartistappreciationforthekindassistanceyourenderedme.2）期待回信：（1）Iamlookingforwardtoyourreply/hearingfromyousoon.（2）Ilookforwardtoafavorablereplyatyourearliestconvenience.（3）Yourpromptattentiontomyinquirywouldbehighlyappreciated.46書信尾段寫法：46練習2002年1月Directions:Forthispart,youareallowedthirtyminutestowriteacompositiononthetopic:ALettertotheUniversityPresidentabouttheCanteenServiceonCampus.Youshouldwriteatleast100words,andbaseyourcompositionon:

假設你是李明，請你就本校食堂的狀況給校長寫出一封信，內容應涉及食堂的飯菜質量、價格、環(huán)境、服務等，可以是表揚，可以是批評建議，也可以兼而有之。January12th,2002DearMr.President,_________________________________________________________________________LiMing47練習2002年1月47高分策略：四大黃金句型1.As引導的讓步狀語從句的句式變化先來看一個句子：盡管他年紀很小，但是他做事情就像個成年老爺們兒一樣。Althoughheisyoung,heactslikeagrown-upman.轉化規(guī)則：把although換成as，并將表語提前，即可。即:Youngasheis,heactslikeagrown-upman.練習：盡管這本書很怪誕，但他背后所表達的思想卻及海洋一樣深邃。Ridiculousasthebookis,themeaningbehinditisasdeepasocean.48高分策略：四大黃金句型1.As引導的讓步狀語從句的句式變化高分策略：四大黃金句型2.倒裝在寫作中我們可以使用的五種倒裝有：

1)only+狀語在句首，后面句子部分倒裝。

Wecansolvetheproblemonlyinthisway.Onlyinthisway,canwesolvetheproblem.Hecanmakehimselfheardonlybyshoutingatthetopofhisvoice. Onlybyshoutingatthetopofhisvoice,canhemakehimselfheard.2)介詞地點狀語提前，后接系表倒裝。

Ayoungstandsinthesunshine.Inthesunshine,standsayoungtree.(注意主謂一致)

49高分策略：四大黃金句型2.倒裝493)對if的倒轉：

過去：Ifhehadstoppedpracticeonlyafterhehadwonaregionchampionship,hewouldnothavebeentheworldsuperstarHadhestoppedpracticeonlyafterhehadwonaregionchampionship,hewouldnothavebeentheworldsuperstar現在：Iftherewerenosuchpolicy,wewouldnevertasteKFCatall。Weretherenosuchpolicy,wewouldnevertasteKFCatall。將來：Ifthetendencyweretocontinue,wewouldpayahigherprice.Werethetendencytocontinue,wewouldpayahigherprice.如果這種情況繼續(xù)下去，我們將付出昂貴的代價。(在任何的段落中，凡是壞的事情，議論的時候都可以用這個萬能句子)高分策略：四大黃金句型503)對if的倒轉：高分策略：四大黃金句型53.witness黃金句型：當我們說在什么時間發(fā)生什么事情的時候，都可以用witness。如：Thepastdecadehaswitnessedaphenomenonthat~~Thepastseveralyearshavewitnessedadrasticdevelopmentofeconomyinourcountryowingtothereformandopendoorpolicybeingcarriedout.高分策略：四大黃金句型513.witness黃金句型：高分策略：四大黃金句型514.狀語從句的省略問題： 當從句和主句的主語相同，而從句中的動詞為系動詞的時候，從句中的主語和系動詞可以被省略，但省略后的形式必須滿足：引導詞（連詞）＋分詞短語、形容詞、副詞短語、介詞短語。如：Whenthedelicateflowerisremovedoutoftheprotection,itcannotstandthebrushofthestorm.Whenremovedoutoftheprotection,thedelicateflowercannotstandthebrushofthestorm.下句對否： Whenattheageof6,myfatherbegantoteachmeEnglish.方法1：把省略的部分補齊:whenIwasattheageof6方法2：把后面的句子變?yōu)楸粍诱Z態(tài)524.狀語從句的省略問題：52Fightforyouself53Fightforyouself53人有了知識，就會具備各種分析能力，明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書，廣泛閱讀，古人說“書中自有黃金屋?！蓖ㄟ^閱讀科技書籍，我們能豐富知識，培養(yǎng)邏輯思維能力；通過閱讀文學作品，我們能提高文學鑒賞水平，培養(yǎng)文學情趣；通過閱讀報刊，我們能增長見識，擴大自己的知識面。有許多書籍還能培養(yǎng)我們的道德情操，給我們巨大的精神力量，鼓舞我們前進。人有了知識，就會具備各種分析能力，54大學英語四級寫作課件大學英語四級寫作課件大學英語四級寫作課件大學英語四級寫作課件大學英語四級寫作課件大學英語四級寫作課件55CET-4的新變化(Since2013)改變1（ListeningPart）

原復合式聽寫題目中的句子聽寫換成聽寫單詞及詞組。優(yōu)勢：學生不需要聽長句，正確率上升缺點：數量增多，需要聽寫共10個單詞/詞組。改變2（ReadingPart）

快速閱讀原選擇/填空題變?yōu)槎温湫畔⑵ヅ漕}，加重對考生理解能力的考察。改變3（TranslationPart）

完型填空取消；句子翻譯改為段落翻譯，分值上升15分。段落翻譯除了考察學生的基本翻譯能力外，著重考察學生的全篇掌握能力，尤其是對上下文邏輯關系的理解。56CET-4的新變化(Since2013)改變1（List四級寫作部分簡介1.四級考試寫作的評分原則

1．作文采用總體評分法（GlobalScoring），就總的印象給出獎勵分（RewardScores），而不是按語言點錯誤數目扣分。2．從內容和語言兩方面對作文進行綜合評判。內容和語言是一個統(tǒng)一體。作文應該表達題目所規(guī)定的內容，而內容要通過語言來表達。既要考慮作文是否切題，是否用英語清楚而明確地表達了主題思想，也要考慮語言上的錯誤是否造成理解上的障礙。3.避免趨中傾向。該給高分的給高分，包括滿分，該給低分的給低分，包括0分，一名閱卷人員在所評閱的全部作文卷中不應只給中間的幾種分數。57四級寫作部分簡介1.四級考試寫作的評分原則1．作文采用總體具體評分標準如下：0分——白卷，作文及題目毫不相關，或只有幾個孤立的詞而思想無法表達。2分——條理不清，思路紊亂，語言支離破碎或大部分句子均有錯誤，且多為嚴重錯誤。5分——基本切題。表達思想不夠清楚，連貫性差，有較多的嚴重語言錯誤。8分——基本切題。表達思想比較清楚，文章尚連貫，但語言錯誤比較多，其中有一些是嚴重錯誤。11分——切題。表達思想清楚，文字連貫，但有少量語言錯誤。14分——切題。表達思想清楚，內容豐富，文字通順，連貫性好。基本上無語言錯誤。另外，字數不足，也酌情扣分，如累計字數為110－119扣1分，100－109扣2分，90—99扣3分，70－79扣5分，50－59扣7分，少于49扣9分。累計字數不包括題目中給出的主題句、起始句和結尾句中的字數。如果字數不少，但段落數不夠，也酌情扣分。比如在要求寫三段的作文中只寫了一段，只能得0—4分；只寫兩段，只能得0—9分。58具體評分標準如下：0分——白卷，作文及題目毫不相關，或只四級寫作部分簡介2.時間及字數要求

1．時間要求：30分鐘時間安排：3m審題并構思結構和主要內容20-25m寫2m檢查2.字數要求：120-150字59四級寫作部分簡介2.時間及字數要求1．時間要求：30分鐘5考試題型議論文（Argument）書信類(Letter)看圖說話圖表類（Chart）60考試題型議論文書信類看圖說話圖表類6議論文（Argument）話題：

1）校園生活類話題：

[E.g]2009.12：CreatingaGreenCampus2）社會熱點類話題：

[E.g]2010.12:HowShouldParentsHelpChildrentoBeIndependent?如何寫好一篇議論文？——AGoodOutlineOutlineComposition（提綱作文）61議論文（Argument）話題：7GeneralOutlineofArguments1.一篇議論文基本可以分為3大部分1).引入話題（通過一個日?，F象，最好不要照抄題目，可以進行同義詞替換）2).議論部分（闡述不同的論點，注意題目中給出的中文提綱）3).總結（再次點題；再次強調自己的立場）2.段落數：2+N一般為3-4段62GeneralOutlineofArguments1.例題2000年6月Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteacompositiononthetopicIs

aTestofSpokenEnglishNecessary?

Thefirstsentencehasalreadybewrittenforyou.Youshouldwriteatleast100words,andbaseyourcompositionontheoutlinegiveninChinesebelow:1．很多人認為有必要舉行英語口語考試，理由是……2．也有人持不同意見，……3．我的看法和打算63例題2000年6月9如何引入？——一個現象IsaTestofSpokenEnglishNecessary?WiththedevelopmentofEnglisheducationinChina,nowadays,manyattentionshavebeenpaidtospokenEnglishskills.Thequestion,wetherstudentscanactuallyuseEnglishasacommunicationtoolafteryearsofstudy,hascausedhotdebate.Asaresult,testofspokenEnglishisbecomingincreasinglycommoninEnglisheducation.Butdoesitreallynecessarytosetsuchatest?64如何引入？——一個現象IsaTestofSpok如何議論？——根據提綱，各個擊破1．很多人認為有必要舉行英語口語考試，理由是……2．也有人持不同意見，……3．我的看法和打算(結論)議論段落基本結構：TopicSentences+SupportiveDetails/ExamplesTopic:AgreeDetails:1.Chinesestudents'poorperformanceinspokenEnglish;2.BringawarenessoftheimportanceoforalEnglishtostudents.Topic:DisagreeDetails:1.Studentsalreadyhaveenoughburdentowardstheirstudy;2.Tosomeextent,readingandwritingskillsisenoughforstudentstogetagoodremarkinexam.65如何議論？——根據提綱，各個擊破1．很多人認為有必要舉行英語如何結尾？——你的看法和打算我的看法和打算(結論)基本結構：Yourthought+Themeaningofyourchoice例：我認為應該舉辦英語口試+這么做的意義何在Inmyopinion,atestofspokenEnglishwilldomoregoodthanharm.SinceChinawillcontinueitspolicyofopeningandreform,theabilitytospeakEnglishfluentlyisamustforanyonewhowantstosurpassothersinahighlycompetitivesociety.WhetherItakethetestornot,IshallsparenoeffortstopracticeoralEnglishintheremainingyearsofmycollegestudy.66如何結尾？——你的看法和打算我的看法和打算(結論)基本結構模板1PeopleholddifferentviewsaboutX./__or__,whichisbetter?Differentpeoplehavediverseopinionsuponthisquestion(issue)./People’sopinionsaredivideduponthisissue.Somepeoplethink(believe,argue,recognize,)that觀點1.Butotherpeopletakeanoppositeside.Theyfirmlybelievethat觀點2.Asforme,Iagreetotheformer/latteridea.Thereareadozenofreasonsbehindmybelief.Firstofall,論據1.Moreimportantly,論據2.Mostimportantofall,論據3.Insummary,總結觀點.Asacollegestudent,Iamsupposedto表決心.67模板1Peopleholddifferentvie模板2（3段論）ThereisnoconsensusofopinionsamongpeopleaboutX（爭論的焦點）.Somepeopleareoftheviewthat觀點1,whileotherstakeanoppositeside,firmlybelievingthat觀點2.AsfarasIamconcerned,theformer/latternotionispreferableinmanysenses.Thereasonsareobvious.Firstofall,論據1.Furthermore,論據2.Amongallofthesupportingevidences,oneisthestrongest.Thatis,論據3.Fromtheabovediscussion,wecancometotheconclusionthat總結觀點.(可加諺語做結尾)

68模板2（3段論）Thereisnoconsens高分策略：注重結構的邏輯性關聯詞：一.Addition此外

in

addition,and，similarly，besides，furthermore，also，moreover，not

only

...

but，二.

Sequence順序

Inthefirstplace,initially，to

begin

with，

inthesecondplace,moreoverinthethirdplace,atlast,finally

三.

Consequence結果

as

a

result,thus，therefore，consequently，it

follows

that，thereby，eventually，to

that

case，admittedly69高分策略：注重結構的邏輯性關聯詞：15高分策略：注重結構的邏輯性七.

Summary總結

in

conclusion,in

summary，to

sum

up，to

conclude，to

recapitulate,in

short，allinall

八.

Example舉例

for

example，for

instance，just

as，in

particular，such

as，namely

九.

Reason原因

since，as,so,because(of)，due

to，owing

to，the

reason

why，in

other

words,

leads

to，cause

70高分策略：注重結構的邏輯性七.Summary總結16高分策略：注重結構的邏輯性四.

Contrast對比(轉折)however,on

the

other

hand，despite，in

spite

of，though，although，but，on

the

contrary，otherwise,yet，instead

of，rather，whereas，nonethelesscompared

with，in

contrast五.

Certainty確定

obviously,certainly，plainly，of

course，undoubtedly

六.

Condition條件

if,unless，whether，provided

that，so

that，whether，depending

on，Incasethat71高分策略：注重結構的邏輯性四.Contrast對比(轉折圖表類（Chart）解題思路：1）審題：認真閱讀寫作提示2）作文提綱：第一段：轉述文章題目，仔細描述圖表內容，并闡述數據顯示出的問題/現象/趨勢第二段：分析這種問題/現象/趨勢出現的原因第三段：做出評價，這種問題/現象/趨勢可能引發(fā)的結果及對策。72圖表類（Chart）解題思路：18例題Directions:Forthispart,youareallowed30minutestostartashortessayentitled

TheReductionofStudents’ExtracurricularActivitiesbasedonthestatisticsprovidedinthechartbelow(weeklyhours).Pleasegiveabriefdescriptionofthechartfirstandthenmakeyourcommentsonit.Youshouldwriteatleast120wordsbutnomorethan180words.

hoursyear73例題Directions:Forthispart,y

Accordingtothefiguresshowninthegraph,wecanseethatgreatchangeshavetakenplace

intheextracurricularactivitieshoursamongstudentintheuniversity.Thehoursstudentsspentonextracurricularactivitiesperweekhasbeendecreasingatasteadyratefromtheyearof2002to2012.Thisdecreaseprovesthatstudentsarefarawayfromtheextracurricularactivities.

第一段：描述圖表內容：數據顯示學生課外活動時間越來越少。74Accordingtothefiguress第二段：分析這種現象出現的原因。

Toaccountforthisphenomenon,peoplehavecomeupwithvariousreasons.Inthefirstplace,nowstudentsspendmuchmoretimeoncomputergames.Sotheycan’thaveenoughtimetotakeregularphysicalexercises.Inthesecondplace,theuniversitiesdon’tpayasmuchattentionontheextracurricularactivitiesasonthestudents’study.75第二段：分析這種現象出現的原因。21第三段：做出評價：這種現象會引發(fā)健康問題，并給出對策。

Whateverthereasonis,thistrendwilldefinitelycausesomehealthproblemsinthestudents.soinordertoavoidsuchproblemsstudentsmustkeepinmindthattheyshouldtakemoreextracurricularactivitiesandhaveaproperattitudetowardit.76第三段：做出評價：這種現象會引發(fā)健康問題，并給出對策。22圖表題形式及常見類型圖表graph曲線curve表格table如果不能判斷是什么類型的圖就寫picture或illustration77圖表題形式及常見類型23圖表題長用單詞，結構及句型：單詞：上升increaserisesoargoupward下降decreasereducegodownwarddeclinedrop78圖表題長用單詞，結構及句型：24圖表題占%：accountfor例：目前養(yǎng)狗的人數占這個小區(qū)總人數的30%。這個數字在兩年后還要翻倍。Thenumberofpeopleraisingdogstodayaccountsforthirtypercentofallthepeopleinthedistrict.Intwoyearsthisamountisexpectedtodouble.79圖表題占%：accountfor25圖表題句型：Itisobviousinthepicturethat…Thepictureindicates/makesitclearthat…As(canbe)seenfromthe...,…Asisshowninthepicture,...80圖表題句型：26描寫圖片或數據的常用句型1.In1990,itincreased/decreasedfrom...to...2.Bycomparisonwith1998,itdecreased/increasedby3.Thefigurehasnearlydoubled,comparedwiththatoflastyear.81描寫圖片或數據的常用句型1.In1990,itincr描寫圖片或數據的常用句型4.Ithasincreased/decreasedalmost倍數,comparedwith...5.Thenumberis倍數asmuchasthatof1990.6.Ittakesup...percentofthetotal.7.Thenumberwasmore/lessthan...,ahalf/third/quarterofthe1990total.82描寫圖片或數據的常用句型4.Ithasincrease看圖說話解題思路：1.仔細閱讀題干，確定寫作主題2.簡要描述漫畫（who,what,when,where…）3.揭示主題（觀點）并加以解釋和說明論證；揭示現象(問題)并闡述現象（問題）產生的原因4.給出自己的看法：

(a)提出建議，重申觀點

(b)對如何解決漫畫中所反映的問題提出合理建議或總結觀點。83看圖說話解題思路：29Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteashortessay.Youshouldstartyouressaywithabriefdescriptionofthepictureandthenexpressyourviewsontheimportanceofdoingsmallthingsbeforeundertakingsomethingbig.Youshouldwriteatleast120wordsbutnomorethan150words.四級寫作新題型--看圖作文2013.06真題84Directions:Forthispart,you8531看圖作文的解題思路應用1.審題（認真閱讀寫作提示）：

漫畫信息

“expressyourviewsontheimportanceofdoingsmallthingsbeforeundertakingsomethingbig”確定寫作主