學(xué)校老師個(gè)人年終工作總結(jié)800字左右

學(xué)校老師個(gè)人年終工作總結(jié)800字左右學(xué)校老師個(gè)人年終工作總結(jié)800字左右（精選13篇）

學(xué)校老師個(gè)人年終工作總結(jié)800字左右篇1

時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)瞬間到了期末，本學(xué)期，我結(jié)合自己教學(xué)工作的要求，從各方面嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí)，結(jié)合本校的實(shí)際條件和同學(xué)的實(shí)際狀況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有方案，有組織，有步驟地開展?，F(xiàn)結(jié)合一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練教學(xué)狀況，總結(jié)如下：

一、堅(jiān)持課前仔細(xì)備課，做到因材施教。

剛接手這兩個(gè)班，我首先通過分析摸底，訪問相關(guān)老師，大致把握一些狀況。針對同學(xué)的實(shí)際狀況，在教學(xué)中仔細(xì)鉆研教材，把握好教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)，依據(jù)教材內(nèi)容以及同學(xué)的實(shí)際水平和特點(diǎn)，選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，寓教于樂，盡可能使同學(xué)學(xué)得輕松、開心。做到了以下幾點(diǎn)：

①降低起點(diǎn)，設(shè)置小臺階、拉著同學(xué)漸漸往上爬。我把每節(jié)課的內(nèi)容分成幾個(gè)層次，由淺入深，步步深化，一道題拆成幾個(gè)小題，最終組合，使同學(xué)日有所學(xué)，學(xué)有所得，真正體會(huì)到勝利的喜悅。

②查漏補(bǔ)缺，鋪路搭橋。新學(xué)問孕育在舊學(xué)問中，在同學(xué)基礎(chǔ)差的狀況下，每節(jié)課支配一些復(fù)習(xí)舊學(xué)問的時(shí)間，這樣既有利于督促同學(xué)復(fù)習(xí)鞏固，又有利于基礎(chǔ)差的同學(xué)接受新學(xué)問，跟上新的學(xué)習(xí)進(jìn)度。

二、堅(jiān)持上好每一堂課，提高教學(xué)質(zhì)量。

上好課是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，只有仔細(xì)上好每一節(jié)課，才能不斷提高同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好和學(xué)習(xí)力量。在教學(xué)過程中，我不僅留意同學(xué)學(xué)問的把握狀況，而且還非常留意同學(xué)學(xué)習(xí)力量的培育，除了要求他們“學(xué)會(huì)”，更重要的是要讓他們自己“會(huì)學(xué)”。課堂上，對于那些腦子靈反應(yīng)快，好勝心強(qiáng)，愛動(dòng)、貪玩、馬虎，懂一點(diǎn)就聽不進(jìn)去，留意力很難集中的同學(xué)，上課時(shí)就對他們多提問，多盯著他們，把他們的留意力集中到“學(xué)習(xí)”這個(gè)焦點(diǎn)上來，讓每一個(gè)同學(xué)都能樂觀主動(dòng)地參加教學(xué)活動(dòng)，而不只是簡潔的老師教，同學(xué)聽?？偟膩砜矗瑢W(xué)學(xué)習(xí)的愛好和樂觀性大大提高了，課堂氣氛變活躍了，同學(xué)的學(xué)習(xí)方法也得到了改善，分析問題的思路比較清楚，考慮問題也比以前全面、周到了。

三、仔細(xì)批改同學(xué)的作業(yè)，從作業(yè)中發(fā)覺問題，準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)漏。

作業(yè)是對同學(xué)學(xué)習(xí)狀況的檢驗(yàn)，從作業(yè)中可以發(fā)覺同學(xué)對學(xué)問的把握狀況和存在的問題。所以，對同學(xué)所做的每一次作業(yè)，我總會(huì)仔細(xì)批改，認(rèn)真分析，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺同學(xué)學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行補(bǔ)漏。每次作業(yè)我都堅(jiān)持做到“同學(xué)做——老師改——老師講評——同學(xué)訂正——老師再改”。確保每一個(gè)學(xué)問環(huán)節(jié)，同學(xué)都能學(xué)好，學(xué)透。

四、利用課余時(shí)間，對困難生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。

所教的班級中有個(gè)別同學(xué)存在學(xué)習(xí)障礙，我常常對他們進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo)。通過課堂教學(xué)、檢測、作業(yè)反饋等，發(fā)覺問題，充分利用空余時(shí)間為他們開“小灶”，作業(yè)錯(cuò)了，堅(jiān)持面批面改，促進(jìn)他們自我奮進(jìn)、同時(shí)，支配優(yōu)秀同學(xué)當(dāng)小老師，與基礎(chǔ)差的同學(xué)結(jié)對子，互幫互學(xué)，得到提高。一學(xué)期下來他們成果進(jìn)步不僅很明顯，而且在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面有了明顯好轉(zhuǎn)。

五、樂觀參加學(xué)校和教研組組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

在仔細(xì)搞好教學(xué)工作的同時(shí)，我還非常留意自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平的提高，虛心向有閱歷的老師請教，仔細(xì)對待學(xué)校組織的活動(dòng)和教研組活動(dòng)，努力讓自己在活動(dòng)中得到熬煉、提高。

本學(xué)期工作做得也有不足之處，如對優(yōu)生的拔尖工作做得不夠，另外與同學(xué)家長的聯(lián)絡(luò)不夠，缺乏教學(xué)合力。在今后的教學(xué)中我會(huì)不斷反思，不斷創(chuàng)新，使不同的同學(xué)得到不同的進(jìn)展，一份耕耘，一份收獲，教學(xué)工作苦樂相伴，我將揚(yáng)長避短，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。

學(xué)校老師個(gè)人年終工作總結(jié)800字左右篇2

一學(xué)年很快就過去了，回顧這學(xué)年的學(xué)習(xí)和工作，感受頗多。一年來，我在思想上始終嚴(yán)于律已，時(shí)刻用老師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己;在教學(xué)工作上學(xué)習(xí)新課標(biāo)依據(jù)同學(xué)的實(shí)際狀況制定切實(shí)可行的教學(xué)方案。本人樂觀的參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)和反思整改，不斷提高自身的素養(yǎng)和訓(xùn)練教學(xué)力量。

1、思想上有了更深化的熟悉

①一名好老師，愛心是最基本的條件。我報(bào)著一顆愛孩子、愛工作的心細(xì)心呵護(hù)每個(gè)孩子的心靈，

與孩子們公平相處，做他們的好伴侶，敬重他們、信任他們、理解他們，樂觀主動(dòng)與他們相處。我還深感要訓(xùn)練好同學(xué)，老師必需先以身作則，時(shí)時(shí)做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染同學(xué)。

②老師要與時(shí)俱進(jìn)，爭做一名創(chuàng)新型人才。要成為一個(gè)新世紀(jì)的優(yōu)秀老師不僅要有老牛拉車的韌勁和耐力，而且要富有勇于革新的制造力。我們面臨著基礎(chǔ)訓(xùn)練改革的不斷深化，在這樣改革的大環(huán)境下我們必需在仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，樂觀探究有效的教學(xué)方法，并形成自已的教學(xué)風(fēng)格。

2、訓(xùn)練教學(xué)工作方面：

一學(xué)年來，本人在訓(xùn)練教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的訓(xùn)練方針，面對全體同學(xué)，始終堅(jiān)持以"同學(xué)進(jìn)展'為目標(biāo)。依據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解同學(xué)的實(shí)際狀況，通過鉆研教材、討論詳細(xì)教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作方案，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順當(dāng)開展。對于每一個(gè)教學(xué)內(nèi)容，都做到細(xì)心預(yù)備，努力鉆研教材，力求設(shè)計(jì)出既能激發(fā)同學(xué)愛好又能切實(shí)落實(shí)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)方案。在課堂教學(xué)的實(shí)踐過程中，鼓舞同學(xué)樂觀參加、主動(dòng)探究、自主思索，運(yùn)用嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)覺學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等教學(xué)方法，在教學(xué)中力求創(chuàng)新。輔導(dǎo)工作扎實(shí)到位，依據(jù)同學(xué)的學(xué)情每學(xué)期準(zhǔn)時(shí)制定輔導(dǎo)方案，并結(jié)合實(shí)際的訓(xùn)練教學(xué)工作對同學(xué)進(jìn)行必要的輔導(dǎo)。對同學(xué)每一次獨(dú)立練習(xí)都進(jìn)行分析，找出錯(cuò)誤的緣由，運(yùn)用集體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的方式對同學(xué)進(jìn)行多層面的輔導(dǎo)，并作好記錄。樂觀參與訓(xùn)練討論工作，努力向訓(xùn)練科研型進(jìn)展。平常樂觀參加本校的校本科研，仔細(xì)聽課、評課，在與其他老師溝通中不斷提升自身的教學(xué)水平。

3、遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中，敬重領(lǐng)導(dǎo)，聽從工作支配;團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平常，勤儉節(jié)省、任勞任怨、對人真誠、喜愛同學(xué)、人際關(guān)系和諧融洽，到處以一名新時(shí)代人民老師的要求來規(guī)范自己的言行，努力地提高自己的素養(yǎng)和修養(yǎng)。

此外，為更進(jìn)一步適應(yīng)新時(shí)代訓(xùn)練的要求，我要不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和文化修養(yǎng)。今后，我會(huì)花更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一些新理念，對同學(xué)有用的東西。我想，學(xué)得越多，才能為同學(xué)貢獻(xiàn)越多!

學(xué)校老師個(gè)人年終工作總結(jié)800字左右篇3

回首昨天，時(shí)間如流，一學(xué)年的時(shí)間就這樣不知不覺地消逝了。在這一學(xué)年的教學(xué)過程中，本人始終堅(jiān)持自己做人的原則，仔細(xì)履行做一名人民老師應(yīng)盡的職責(zé)和工作任務(wù)，努力完成學(xué)校支配的各種訓(xùn)練教學(xué)工作和臨時(shí)性工作?，F(xiàn)將本學(xué)年的訓(xùn)練教學(xué)工作做以下幾方面的總結(jié)。

一、德育為首，提高素養(yǎng)。

一學(xué)年來，本人堅(jiān)持以德育為首、素養(yǎng)為本、減負(fù)增效的原則，堅(jiān)持擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，喜愛祖國，喜愛家鄉(xiāng)，同情家鄉(xiāng)勤勞、英勇、樸實(shí)的人民。堅(jiān)持現(xiàn)代.主義的辦學(xué)方針，仔細(xì)學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，仔細(xì)學(xué)習(xí)專業(yè)文化業(yè)務(wù)學(xué)問。樂觀參與學(xué)校組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)、政治學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)的學(xué)習(xí)和提高，不斷更新充實(shí)自己的文化專業(yè)學(xué)問，努力加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)的學(xué)習(xí)和提高道德準(zhǔn)則等自身素養(yǎng)。

二、以教學(xué)為主，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

在訓(xùn)練教學(xué)過程中，抓好課堂教學(xué)，以黨和國家的訓(xùn)練方針、政策為依據(jù)，以素養(yǎng)訓(xùn)練、減負(fù)增效為準(zhǔn)繩，面對全體同學(xué)，特殊留意觀看和培育在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，用自己的實(shí)際行動(dòng)去感悟一部分在思想上不夠穩(wěn)定的同學(xué)，注意因材施教，全面提高同學(xué)的整體素養(yǎng)。在本學(xué)年的教學(xué)工作實(shí)踐中，本人仔細(xì)鉆教材，討論和分析同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，探究教學(xué)方法，仔細(xì)制定所教學(xué)科的教學(xué)工作方案，寫教案、備教材、備同學(xué)。在教學(xué)中做到以同學(xué)為主體、老師為幫助、訓(xùn)練為主、實(shí)踐創(chuàng)新為目的，盡力上好每一節(jié)課，并依據(jù)同學(xué)的詳細(xì)實(shí)際，有方案、有針對性地進(jìn)行授課，培育同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性，給同學(xué)充分的學(xué)習(xí)時(shí)間和豐富的學(xué)問素材，準(zhǔn)時(shí)解決同學(xué)在學(xué)習(xí)中的疑難問題。樂觀探究教學(xué)方法，在教學(xué)中實(shí)行敏捷多樣的方法，讓同學(xué)在輕松開心的環(huán)境中學(xué)習(xí)，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性和愛好愛好，使同學(xué)在不同愛好程度上有所提高，讓同學(xué)明確自己的學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)任務(wù)，營造一個(gè)和諧的師生關(guān)系，形成良好的學(xué)期風(fēng)氣，讓同學(xué)安心、家長放心，同學(xué)進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好。

三、立足本職，盡力做好本職。

在本學(xué)年中，本人擔(dān)當(dāng)?shù)慕虒W(xué)工作：四(1)班至五(2)班的《科學(xué)》和二(1)班至二(2)班的美術(shù)教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)工作實(shí)踐過程中，本人仔細(xì)總結(jié)和分析每天每課時(shí)及每周的得失，嚴(yán)格訓(xùn)練和嚴(yán)格要求同學(xué)有良好的思想品德行為，有良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生等各方面的習(xí)慣，并訓(xùn)練同學(xué)仔細(xì)學(xué)習(xí)國家訓(xùn)練部規(guī)定開設(shè)的每一門功課，使他們懂得每門功課都有特別重要的思想理念和行為意識，增加體質(zhì)，健康生活每一天，適時(shí)知道學(xué)會(huì)獨(dú)立自主地學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做有益于人的道理。

總之，有一分付出就有一分收獲。經(jīng)過一學(xué)年的努力工作，大部分同學(xué)的思想、道德、行為、生活習(xí)慣等素養(yǎng)有了提高，同學(xué)在學(xué)校的學(xué)習(xí)樂觀性有了明顯的變化，知道只有思想道德行為好，身體素養(yǎng)強(qiáng)，才能把各項(xiàng)工作和各科學(xué)習(xí)成果搞好。為了同學(xué)的成長，本人無怨無悔，深知千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人的道理，感悟千教萬教，教人誠懇的哲理。

學(xué)校老師個(gè)人年終工作總結(jié)800字左右篇4

我常常利用休息時(shí)間去自費(fèi)收集各種音樂文化資料，以便讓能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話，還可以讓適當(dāng)?shù)亟佑|一下電腦音樂。此外，我還很留意自身的學(xué)習(xí)。如：參與市里的音樂教研活動(dòng);練習(xí)專業(yè)技能;閱讀一些音樂、文化等方面的報(bào)刊、雜志;上英特網(wǎng)里上的訓(xùn)練工作站與各地的中學(xué)校老師進(jìn)行溝通，沒事的時(shí)候，打開音樂老師的博客，吸取他們教學(xué)的閱歷和方法，從而提高自己的認(rèn)知水平。

努力目標(biāo)

1、加強(qiáng)自身音樂素養(yǎng)的訓(xùn)練，摸索出一套適合我自己的特長和教學(xué)方法。

2、在教學(xué)中踏實(shí)教課，利用各種方法，培育同學(xué)各種力量和思想的進(jìn)步，樂觀參與各種教研活動(dòng)，以錘煉自己。

我是一個(gè)對集體布滿著熱忱的人，勤勤懇懇、腳踏實(shí)地是我的工作作風(fēng)，助人為樂是我的歡樂之本，只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失，把他完成好。走過的這一學(xué)期是幸福的，由于在這一年當(dāng)中我付出著、收獲著、歡樂著、進(jìn)步著，在即將到來的新學(xué)年，我同樣會(huì)專心去面對，用我的全部熱忱來澆灌我深愛著的工作。

愛生月活動(dòng)總結(jié)

關(guān)愛同學(xué)是作為一位老師的責(zé)任和義務(wù)，關(guān)愛同學(xué)也體現(xiàn)了師生之間的溝通，使老師進(jìn)一步的了解同學(xué)，真正走進(jìn)同學(xué)的心理。

作為老師，我們要學(xué)會(huì)關(guān)愛每一位同學(xué)，關(guān)愛他們的學(xué)習(xí)和生活，使他們的心靈得到凈化和成長，關(guān)愛應(yīng)當(dāng)無處不在，通過找同學(xué)談心，使我了解到他們心中真正的想法，也讓我了解了他們?yōu)槭裁丛谡n堂上搗亂的緣由，其實(shí)大多數(shù)的同學(xué)還是自控力太差，有些也是為了引起老師的留意。其實(shí)作為同學(xué)犯錯(cuò)誤也是難免的，由于究竟是處在同學(xué)時(shí)代，作為老師我們要很好的去訓(xùn)練他，引導(dǎo)他，讓他正確的對待自己的言行舉止，讓同學(xué)明白老師說的話都是為他們著想，為了他們更好的成長和進(jìn)展。

同學(xué)與老師之間，要多溝通，只有和同學(xué)做到無限溝通，才會(huì)使同學(xué)和老師之間有更好的熟悉，彼此拉近我們之間的距離，在以后的工作生活中，我也要更好的學(xué)會(huì)溝通，做同學(xué)們真正的良師益友。

學(xué)校老師個(gè)人年終工作總結(jié)800字左右篇5

XX年即將過去，新的一年就要來到，為了明確自己一年來所做的工作如何，我特意對比去年的方案一一查看，現(xiàn)將一年的研修總結(jié)如下：

一、主題研修方面：

1、一年來，我們數(shù)學(xué)小組的成員在聶慧玲老師的組織下，仔細(xì)進(jìn)行了活動(dòng)。我們小組研修的大主題是“學(xué)校數(shù)學(xué)教材解讀與課堂實(shí)踐”，這一年我們選擇了數(shù)學(xué)課程中四大領(lǐng)域(數(shù)與代數(shù)、平面圖形、解決問題、統(tǒng)計(jì))的《數(shù)與代數(shù)這一領(lǐng)域進(jìn)行了解讀學(xué)習(xí)，《數(shù)與代數(shù)》里包含數(shù)的熟悉、數(shù)的運(yùn)算、常見的量，探究規(guī)律四部分內(nèi)容，我們進(jìn)一步了解了這一領(lǐng)域的學(xué)問結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)難點(diǎn)、編排特點(diǎn)、每一學(xué)段同學(xué)需要達(dá)到的目標(biāo)層次。圍繞這個(gè)主題，每次活動(dòng)前要求成員先自已解讀每塊的內(nèi)容，再依據(jù)自己的理解在研討時(shí)提出自己的困惑。一年來，我們每位成員都做了一節(jié)研討課，我也做了一節(jié)復(fù)習(xí)課，并整理了自己的實(shí)錄，反思了自己的不足。

2、對《數(shù)與代數(shù)》各部分的理解：

對四則運(yùn)算編排的理解：四則運(yùn)算的編排從一班級開頭始終到四班級結(jié)束，教材的指導(dǎo)思想是讓同學(xué)在解決問題的過程中，初步理解混合運(yùn)算的作用，體會(huì)運(yùn)算的挨次，讓同學(xué)有較長時(shí)間的過度，通過較豐富的現(xiàn)實(shí)素材，逐步體會(huì)、理解混合運(yùn)算的挨次，分散了教學(xué)難點(diǎn)。后面的教材沒有進(jìn)一步支配混合運(yùn)算，小數(shù)、分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算都是在此基礎(chǔ)上進(jìn)行類推的，因此，四班級的四則運(yùn)算的梳理肯定要扎實(shí)。

對計(jì)算的理解：計(jì)算本身是一種技能，需要在理解把握的基礎(chǔ)上加以嫻熟，以致達(dá)到不假思索的地步。因此，老師應(yīng)當(dāng)了解計(jì)算應(yīng)達(dá)到的要求：估一估要貫穿于筆算教學(xué)的始終，在肯定的教學(xué)時(shí)間內(nèi)對計(jì)算方法進(jìn)行梳理與總結(jié)，保證必要的練習(xí)，適當(dāng)補(bǔ)充練習(xí)量，加強(qiáng)練習(xí)課的設(shè)計(jì)。如：學(xué)習(xí)乘法安排律時(shí)，此類型題書上練習(xí)量很少，但假如在此訓(xùn)練好，在以后的小數(shù)、分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算中也會(huì)遇到此類題，不易遷移。因此必需補(bǔ)充肯定量的練習(xí)進(jìn)行訓(xùn)練。

二、個(gè)人研修方面：

1、讀書：

仔細(xì)閱讀并跟批了《給老師的一百條建議》，現(xiàn)已批注到每87條建議。雖然每條建議也細(xì)細(xì)進(jìn)行品讀，但由于自己讀書甚少，文化底蘊(yùn)不足，不能很好地體會(huì)建議的思想內(nèi)涵。無論多難，批注我會(huì)堅(jiān)持究竟的。其余時(shí)間，我照舊堅(jiān)持閱讀我最喜愛的數(shù)學(xué)版的〈學(xué)校教學(xué)〉〈人民訓(xùn)練〉等，從中擷取適合自己的在課堂實(shí)踐中運(yùn)用。如：〈人民訓(xùn)練〉有一期用大量篇副刊登的嘗試教學(xué)法讓我受益匪淺，還有活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)案等很多文章都讓我嘗到了甜頭。

2、課堂教學(xué)方面

我的立足點(diǎn)是：關(guān)注每位同學(xué)，關(guān)注同學(xué)的思維過程，老師要以追問的形式促使同學(xué)的思維向深處進(jìn)展，讓同學(xué)的思維動(dòng)起來，活起來。課堂上我也努力去實(shí)施了，但由于新學(xué)期又換了一個(gè)新的班級，重新又得了解他們，同學(xué)也得和自己有一個(gè)適應(yīng)期，所以這方面做得也不太好。

3、其它方面：

今年下鄉(xiāng)送過兩節(jié)課，一節(jié)《三角形的熟悉》，一節(jié)《5的乘法口訣》，回來準(zhǔn)時(shí)對自己的課進(jìn)行了實(shí)錄整理，并進(jìn)行了深刻反思。

年初方案的堅(jiān)持每月觀看一篇名家課堂教學(xué)，沒有堅(jiān)持下來，也聽了幾節(jié)課，但沒有認(rèn)仔細(xì)真地深化進(jìn)行分析：名家課堂好在哪里?為何要那樣來設(shè)計(jì)?對同學(xué)的進(jìn)展有哪些作用?

一年來，自己的工作進(jìn)行的如何只有自己清晰，也不想去找任何理由來說明，就向一句名言“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”只能盼望自己能在下一年里有所收獲吧!

學(xué)校老師個(gè)人年終工作總結(jié)800字左右篇6

仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹黨的精神，嚴(yán)格遵守《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實(shí)訓(xùn)練局、學(xué)校工作部署，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培育同學(xué)創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量為重點(diǎn)，以新課程改革為契機(jī)，深化課堂教學(xué)改革，仔細(xì)落實(shí)課程方案，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，落實(shí)教學(xué)改革措施，大力推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練，現(xiàn)就將一年以來工作狀況總結(jié)如下：

一、思想工作方面

本人思想端正，熱忱努力，聽從領(lǐng)導(dǎo)的工作支配，辦事仔細(xì)負(fù)責(zé)。并在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng).進(jìn)展的形勢。喜愛訓(xùn)練事業(yè)，把自己的精力、力量全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在同學(xué)中樹立了良好的老師形象。能夠主動(dòng)與同事討論業(yè)務(wù)，相互學(xué)習(xí)，協(xié)作默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作。作為老師我更明白，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的活力。這學(xué)期有幸有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，通過學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的學(xué)問和見識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了預(yù)備。

二、訓(xùn)練工作方面

在樂觀參與訓(xùn)練局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí)，虛心向有閱歷的老師及兄弟學(xué)校的同行討教閱歷。在教學(xué)中，仔細(xì)鉆研新大綱、吃透教材，樂觀開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段敏捷運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培育同學(xué)的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新的等力量。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注意教學(xué)閱歷的積累，有了心得體會(huì)就準(zhǔn)時(shí)登記來與同事溝通，論文多次獲獎(jiǎng)、發(fā)表。

三、遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中，敬重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平常，勤儉節(jié)省、任勞任怨、對人真誠、喜愛同學(xué)、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，到處以一名人民老師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和力量。

四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

隨著新課程改革對老師業(yè)務(wù)力量要求的提高，本人在教學(xué)之余，通過了成人高考并正在進(jìn)行學(xué)校訓(xùn)練專業(yè)本科函授學(xué)習(xí)，另外，還樂觀各類現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)培訓(xùn)初步把握了多媒體課件制作，并在課堂中運(yùn)用了所學(xué)。

學(xué)校老師個(gè)人年終工作總結(jié)800字左右篇7

時(shí)間消逝，轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期即將過去了，我班順當(dāng)?shù)赝瓿闪吮緦W(xué)期的寫字教學(xué)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)期初制定的教學(xué)目標(biāo)。為了更好地完成今后的教學(xué)任務(wù)，使教學(xué)工作做到有的放矢，特對本學(xué)期的寫字教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、提高對寫字教學(xué)的熟悉，端正寫字教學(xué)工作的態(tài)度

本學(xué)期寫字教學(xué)能夠全面貫徹落實(shí)訓(xùn)練方針政策，以《九年義務(wù)訓(xùn)練語文課程標(biāo)準(zhǔn)》和《九年義務(wù)訓(xùn)練全日制學(xué)校寫字教學(xué)指導(dǎo)綱要》中提出的要求為教學(xué)目標(biāo)，在培育同學(xué)養(yǎng)成正確的寫字姿態(tài)、鞏固識字教學(xué)成果的同時(shí)培育同學(xué)喜愛祖國語言文字的情感;陶冶情操，培育審美力量;養(yǎng)成仔細(xì)細(xì)心的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的意志品行。

二、加強(qiáng)基本功練習(xí)，打下扎實(shí)的寫字基礎(chǔ)

本學(xué)期寫字教學(xué)中能夠做到細(xì)心備課，把握教材的特點(diǎn)，引導(dǎo)同學(xué)自讀自悟，加強(qiáng)書寫規(guī)范的教學(xué)，做到指導(dǎo)與練習(xí)有機(jī)結(jié)合;突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)大大提高了教學(xué)的效率;同時(shí)支配了豐富多彩的練寫內(nèi)容，努力做到課堂指導(dǎo)和課后練習(xí)相結(jié)合：為了突出寫字教學(xué)是一門持之以恒的功課，課外依據(jù)教學(xué)要求、教學(xué)進(jìn)度布置肯定數(shù)量的作業(yè)，收到了良好的效果。

三、實(shí)行多種形式，提高同學(xué)的寫字愛好

在本學(xué)期寫字教學(xué)中，依據(jù)同學(xué)的年齡特征，開展豐富多彩的寫字為議題的活動(dòng)——作業(yè)展覽、手抄報(bào)等多種多樣的形式，大大提高了同學(xué)的寫字愛好。通過一個(gè)學(xué)期的努力學(xué)習(xí)，全班大多數(shù)同學(xué)能夠比較嫻熟地寫字，把握正確書寫方法，有肯定的速度;比較嫻熟地把握本冊規(guī)定的偏旁的書寫，字中的搭配關(guān)系，做到結(jié)構(gòu)均勻，布局合理，行款整齊。

誠然，全班同學(xué)經(jīng)過努力取得了肯定的成果，但是也還存在有很多的不足之處，比如對個(gè)別同學(xué)的輔導(dǎo)不夠全面扎實(shí)，另外在功課作業(yè)的書寫方面抓的不夠，這也是今后寫字教學(xué)工作的努力的方向。

學(xué)校老師個(gè)人年終工作總結(jié)800字左右篇8

本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)了五(6)班的班主任工作。下面是我班主任工作的幾點(diǎn)做法：

一、苦練基本功，努力提高自身素養(yǎng)。

班主任自身建設(shè)的關(guān)鍵是提高班主任自身的素養(yǎng)，樹立班主任的。班主任，首先是老師，而老師是學(xué)問的傳播者，是才智的化身。這正是班主任產(chǎn)生的前提。我盡力用才智和才能在同學(xué)心目中樹立起這種，在工作中起到“不令而行”的效果。

(1)不斷用新的學(xué)問充實(shí)自己，做學(xué)問的富有者。老師的天職是“傳道、授業(yè)、解惑”，而同學(xué)最不能原諒的就是老師的一知半解。在學(xué)問更新加快，傳播渠道多樣化的今日，老師已不再是同學(xué)獵取學(xué)問的途徑。因此同學(xué)并不由于老師年齡比他大就信服和敬重你，而是由于你的確有學(xué)問才敬重和信任你，班主任假如沒有真才實(shí)學(xué)是很難在同學(xué)中樹立威信的。我不僅精通所教學(xué)科，還熟識所學(xué)專業(yè)的許多學(xué)問。

(2)是加強(qiáng)品德修養(yǎng)，做同學(xué)的楷模。班主任是各項(xiàng)工作任務(wù)的中間者和詳細(xì)執(zhí)行者。一言一行都對同學(xué)起潛移默化的作用，都會(huì)在同學(xué)心目中留下深刻的印記。留意自身的修養(yǎng)，努力通過自己的言行舉止，為人處事給同學(xué)以示范，做同學(xué)的榜樣。

二、做好同學(xué)工作，形成良好班風(fēng)，組建有力班委。

首先，樹立良好的班風(fēng)。班級是一個(gè)整體，同學(xué)要在這個(gè)集體里學(xué)習(xí)、生活、成長。要在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中顯示自己的力氣和風(fēng)貌。好的環(huán)境能夠激勵(lì)人，可以改造人。因此這個(gè)集體需要有一種精神，那就是蓬勃向上的集體主義精神，爭先創(chuàng)優(yōu)，愛班好學(xué)的精神，這種精神從何而來?它來源于班主任堅(jiān)持不懈的思想訓(xùn)練工作。重視思想工作是班主任做好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)，是建好班級的法寶。我充分熟悉思想政治工作在班級建設(shè)中的地位和作用，利用班會(huì)、辯論會(huì)、座談會(huì)、報(bào)刊雜志等多種途徑對同學(xué)進(jìn)行思想政治訓(xùn)練，關(guān)心他們樹立起正確的人生觀、價(jià)值觀。使他們成為“四有新人”。集體主義訓(xùn)練是班級思想訓(xùn)練的重要內(nèi)容之一，是樹立好班風(fēng)建立良好集體的重要表現(xiàn)。因此，我除了要求班級在學(xué)校集體性活動(dòng)中樹立班級的形象外，還常常對同學(xué)進(jìn)行“班興我榮。班落我恥，以班為家，榮辱與共”的訓(xùn)練。以此來增加班主任的向心力凝聚力和戰(zhàn)斗力，真正做到心往一處想，勁往一處使。

其次，組建強(qiáng)有力的班委會(huì)。做好同學(xué)各方面工作、單憑一個(gè)班主任是肯定做不好的，而應(yīng)形成以班干部為中心的同學(xué)骨干力氣。有人形象地說，班委會(huì)是班主任的左膀右臂，此話很有幾分道理。班干部在班級中起到核心骨干的作用，他們是班級各項(xiàng)活動(dòng)的組織者和提倡者。班級的興衰與他們的工作密不行分，利用他們的優(yōu)勢做好同學(xué)工作，班干部的工作包括干部的選拔、培育、使用和推舉等一系列的工作。選拔是基礎(chǔ)，我通過委任、競選等各種渠道把那些表現(xiàn)突出，愿為同學(xué)服務(wù)，有肯定組織力量的同學(xué)選任為班級干部。班委會(huì)組成后，加強(qiáng)對他們的培育和訓(xùn)練。雖然有些同學(xué)擔(dān)當(dāng)過班干部，但目前工作內(nèi)容、工作方法等都發(fā)生了變化。因此要從工作內(nèi)容，工作方法、工作藝術(shù)上進(jìn)行指導(dǎo)，關(guān)心他們處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。處理好力量的熬煉與為同學(xué)服務(wù)的關(guān)系，處理好干部與同學(xué)的關(guān)系。同時(shí)在學(xué)習(xí)、生活上嚴(yán)格要求他們，使他們真正成為班級建設(shè)的排頭兵。培育是使用的前提，不能光使用不培育，訓(xùn)練是培育的連續(xù)，不能光使用不訓(xùn)練，當(dāng)班干部有了肯定的工作閱歷后，我就大膽地使用他們。不束縛他們的手腳，讓他們充分探究搞好班級工作的新路子，對工作中的不足準(zhǔn)時(shí)指出。對工作中的困難予以鼓舞，對工作中的失誤擔(dān)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，對工作的成果要給以表揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。

學(xué)校老師個(gè)人年終工作總結(jié)800字左右篇9

姓名：國籍：中國

目前所在地：廣州民族：漢族

戶口所在地：湖南身材：158cm50kg

婚姻狀況：未婚年齡：23歲

培訓(xùn)認(rèn)證：誠信徽章：

求職意向及工作經(jīng)受

人才類型：一般求職

應(yīng)聘職位：學(xué)校英語老師

工作年限：1職稱：無職稱

求職類型：全職可到職日期：隨時(shí)

月薪要求：1000——1500盼望工作地區(qū)：廣州

個(gè)人工作經(jīng)受：公司名稱：長沙游熙信息服務(wù)有限公司起止年月：20__-07～20__-03

公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：

擔(dān)當(dāng)職務(wù)：英語客服

工作描述：負(fù)責(zé)公司外貿(mào)訂單的接洽

離職緣由：

訓(xùn)練背景

畢業(yè)院校：湖南師范高校外國語學(xué)院

學(xué)歷：本科畢業(yè)日期：20__-07-01

所學(xué)專業(yè)一：外貿(mào)英語所學(xué)專業(yè)二：

受訓(xùn)練培訓(xùn)經(jīng)受：起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號

20__-092022-07長沙中山外國語學(xué)院外貿(mào)英語大專

20__-092022-07湖南師范高校外國語學(xué)院外貿(mào)英語本科

語言力量

外語：英語良好

國語水平：良好粵語水平：一般

工作力量及其他專長

1、把握了良好的`專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問，具有良好的英語聽、說、讀、寫各項(xiàng)力量。

2、參與老師了資格培訓(xùn)，取得一般話二乙證書。

3、有劇烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神，適應(yīng)力量強(qiáng)，吃苦耐勞，踏實(shí)務(wù)實(shí)。

4、口頭表達(dá)力量、語言溝通技巧嫻熟把握，能夠與他人在短時(shí)間里建立良好的關(guān)系。

具體個(gè)人自傳

本人在工作期間，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)、努力勤奮、勇于創(chuàng)新，具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，綜合力量強(qiáng)，性格活潑開朗，樂于助人，與同事相處融洽。

學(xué)校老師個(gè)人年終工作總結(jié)800字左右篇10

在訓(xùn)練教學(xué)中,我始終抱著一顆全心全意為同學(xué),為家長服務(wù)的心來做好學(xué)校交給我的任務(wù).時(shí)間飛逝,一學(xué)期很快即將過去,回望這半年可以說緊急勞碌而收獲多多.感謝學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)及老師的關(guān)懷和關(guān)心,使我在各方面都有進(jìn)步和提高.接下來,我從以下幾個(gè)方面對過去半年的工作做一簡要評價(jià)和總結(jié).我想,就從以下幾個(gè)方面來作一下自我評價(jià).

一、教學(xué)工作方面.

1.在教學(xué)過程中始終貫徹新課程改革的訓(xùn)練理念.精確?????的理解和牢牢的把握新課程的核心理念,讓課堂走向生活,面對同學(xué)的生活世界和.實(shí)踐.以自主,合作,探究的學(xué)習(xí)方式,讓同學(xué)參加教學(xué),讓課堂布滿新活力.

2.嚴(yán)格要求同學(xué),敬重同學(xué),發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使同學(xué)學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,順當(dāng)?shù)赝瓿闪擞?xùn)練教學(xué)任務(wù).

3.把教學(xué)過程視為師生合作,共同進(jìn)展的互動(dòng)過程,實(shí)現(xiàn)了老師的角色轉(zhuǎn)換、課程與教學(xué)的整合,有效的提高了教學(xué)力量.

二、遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假.在工作中,敬重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系.平常,勤儉節(jié)省、任勞任怨、對人真誠、喜愛同學(xué)、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,到處以一名人民老師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和力量.

三、思想熟悉方面.

在訓(xùn)練教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的訓(xùn)練方針,面對全體同學(xué),教書育人,為人師表;在思想上嚴(yán)于律己,喜愛訓(xùn)練事業(yè),時(shí)時(shí)以一個(gè)老師的身份來約束自己,鞭策自己;我還樂觀參與各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平.聽從學(xué)校的工作支配,協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作.

四、科研方面

我和同事常常相互學(xué)習(xí),探討一些在訓(xùn)練教學(xué)中所遇到的困惑和解決的策略.我從不輕易放棄任何一次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),把握每次的報(bào)告講座機(jī)會(huì),空余時(shí)間便見縫插針地翻閱一些訓(xùn)練教學(xué)雜志,這使我的訓(xùn)練教學(xué)力量得到了較大的提高.

走進(jìn)21世紀(jì),.對老師的素養(yǎng)要求更高,在今后的訓(xùn)練教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美妙的明天貢獻(xiàn)自己的力氣.

五、個(gè)人素養(yǎng)方面

1.不斷學(xué)習(xí)和思索,提高自己的職業(yè)道德水平.

2.親身實(shí)踐,按職業(yè)道德方向去做,促進(jìn)自我素養(yǎng)的進(jìn)一步提高和完善.

3.自省自檢,注意個(gè)人的語言,儀表等方面的規(guī)范和端正,并不斷的自我反省,更好的履行為人師表的標(biāo)準(zhǔn).

以上是我本學(xué)期的自我評價(jià),這學(xué)期的工作雖然即將結(jié)束,但在今后的訓(xùn)練教學(xué)工作中我會(huì)連續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠的心履行我的訓(xùn)練職責(zé)。

學(xué)校老師個(gè)人年終工作總結(jié)800字左右篇11

隨著本學(xué)期的結(jié)束，20__年度即將成為過去，回顧一年來的工作，勞碌、充實(shí)而富有挑戰(zhàn)，在同伴的鼎立支持下努力地完成了各項(xiàng)任務(wù)。為將來年的工作做得更好，特就20__年工作小結(jié)如下：

一、政治思想

本人擁護(hù)黨的基本路線，努力貫徹黨的訓(xùn)練方針，忠誠黨的訓(xùn)練事業(yè)。能堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)參與學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并仔細(xì)做好筆記，寫好學(xué)習(xí)心得，思想端正，聽從學(xué)校的工作支配，辦事仔細(xì)負(fù)責(zé);并能自覺遵守職業(yè)道德，在同學(xué)中樹立良好的老師形象;能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以便更好地適應(yīng)訓(xùn)練進(jìn)展的形勢。

二、訓(xùn)練教學(xué)

1.專業(yè)成長。嚴(yán)格做好“五仔細(xì)”常規(guī)工作，緊緊抓住課堂，討論教學(xué)設(shè)計(jì)，創(chuàng)設(shè)問題情境，改革教學(xué)方式，實(shí)施有效教學(xué)，拓展同學(xué)思維，努力提高課堂教學(xué)效益;堅(jiān)持撰寫個(gè)人訓(xùn)練教學(xué)博客，溝通教學(xué)得失，學(xué)習(xí)教學(xué)閱歷，拓寬教學(xué)視野，廣交數(shù)學(xué)之友，豐富業(yè)余生活。仔細(xì)參加市學(xué)校數(shù)學(xué)中心組教研活動(dòng)，在聽課、評課、溝通中不斷學(xué)習(xí)、反思，努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng)，下半年被評為學(xué)校數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手。

2.教學(xué)管理。仔細(xì)組織好老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，20__年圍繞有效教學(xué)開展15次集中學(xué)習(xí)，提升老師教學(xué)理念;開展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)競賽活動(dòng)，拉開過程，提高實(shí)效;啟用“有效教學(xué)”實(shí)施手冊，為老師個(gè)人、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料;每學(xué)期初制定好學(xué)校工作方案并督促實(shí)施落實(shí)，期末做好學(xué)校工作總結(jié)。

學(xué)校老師個(gè)人年終工作總結(jié)800字左右篇12

通過網(wǎng)上巴中市中學(xué)校老師遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺?，F(xiàn)將本人培訓(xùn)學(xué)習(xí)的心得體會(huì)整理概述如下，以期培訓(xùn)有所得，以期學(xué)以致用，以期落到訓(xùn)練教學(xué)工作中：

(一)思想意識得以提高。

我充分熟悉到，作為一名老師，要打心底喜愛訓(xùn)練事業(yè)，既然以訓(xùn)練事業(yè)為生，就得竭盡心力搞好本職工作，以保證生活來源不受影響，并盡可能地體現(xiàn)出自己的精神價(jià)值。我總是想，做一個(gè)一般老師未嘗不行，但是，能做一個(gè)好老師更是夢寐以求，若能如愿以償，演繹出的人生確定會(huì)更加精彩。順應(yīng)對好老師的憧憬，老師才能注意對同學(xué)的訓(xùn)練，啟發(fā)同學(xué)親其師，信其道，讓其曉之以理，動(dòng)之以情，進(jìn)而醞釀一個(gè)傳道、授業(yè)、解惑的和諧環(huán)境。常說萬策之首，攻心為上。這就啟示老師，要訓(xùn)練好同學(xué)，得先把同學(xué)的心拴住，同學(xué)才能在向師性的驅(qū)動(dòng)下健康成長。只有這樣，提高同學(xué)語文素養(yǎng)的可能性才會(huì)更高，落實(shí)好素養(yǎng)訓(xùn)練才能水到渠成。

(二)課程資源得以有機(jī)整合，師生關(guān)系得以和諧構(gòu)建。

常說磨刀不誤砍柴工。通過培訓(xùn)，我從專家的誘導(dǎo)中領(lǐng)悟到，教材是學(xué)本而不是教本，教材是藍(lán)本并非圣旨;教改勢在必行而非雁過無跡，教改是循序漸進(jìn)而非一蹴而就。同學(xué)之所以遠(yuǎn)離我們，是由于我們沒有把他們看做自己的孩子。也就是說，我們奢望不了天上掉下訓(xùn)練教學(xué)的餡餅，但是我們可以一切從實(shí)際動(dòng)身，以同學(xué)為本，以教材為源，以多方力氣為推動(dòng)器，農(nóng)村學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)照樣可以熠熠生輝。假如我們專心查找到各種訓(xùn)練教學(xué)資源交叉的點(diǎn)，那個(gè)點(diǎn)即是開啟同學(xué)心智的金鑰匙，進(jìn)而以此激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好，那么，無限的學(xué)問將迎著方法之刃而解。

(三)老師應(yīng)具有一雙犀利的慧眼。

世界上沒有兩片完全一樣的葉子。說得真好，我們老師亦如此。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，功夫不負(fù)有心人——從培訓(xùn)中受益匪淺。由于名家大師的網(wǎng)上講座，就是語文訓(xùn)練教學(xué)的活教材，都散發(fā)著祖國母語的芳香，都是語文老師最值得吸取的養(yǎng)分，更是我們農(nóng)村學(xué)校語文老師提升素養(yǎng)的靈感源泉。通過學(xué)習(xí)，我深深地體會(huì)到老師不僅要有高素養(yǎng)，而且要有較強(qiáng)地課程駕馭力量，要盡量做到“吃透”教材，超越教材，敏捷地運(yùn)用教材;還要有較強(qiáng)的資源意識，正如《老師成長》中提到的“假如老師在上課之前，已經(jīng)積累了豐富的課程資源，并圍繞某個(gè)教學(xué)主題給同學(xué)供應(yīng)相關(guān)的材料，那么這樣的教學(xué)在上課之前，就已經(jīng)勝利一半”。從中看到了課程資源開發(fā)的重要性和緊迫性。

人無遠(yuǎn)慮，必有近憂。練拳不練功，到老一場空。沐浴名師的洗禮，我訓(xùn)練教學(xué)中老大難的頑疾必將得到根治，根治好頑疾的我肯定竭盡心力，澆灌那株株渴望語文素養(yǎng)的花朵，賜予其健康綻放的動(dòng)力?？傊?dāng)個(gè)留心人，當(dāng)個(gè)有心的老師，在訓(xùn)練教學(xué)中讓思維的靈光閃爍。我將踏著青春的節(jié)拍，以全心全意服務(wù)于訓(xùn)練事業(yè)的宏愿還在歡跳，一步一個(gè)腳印，去探究，去實(shí)踐，去思索。以期實(shí)現(xiàn)自己教書育人的跨越式飛躍。

學(xué)校老師個(gè)人年終工作總結(jié)800字左右篇13

自從從