人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案-單元教案-第2單元-一位數(shù)除三位數(shù)的除法的練習(xí)-第4課時(shí)_第1頁(yè)
人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案-單元教案-第2單元-一位數(shù)除三位數(shù)的除法的練習(xí)-第4課時(shí)_第2頁(yè)
人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案-單元教案-第2單元-一位數(shù)除三位數(shù)的除法的練習(xí)-第4課時(shí)_第3頁(yè)
人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案-單元教案-第2單元-一位數(shù)除三位數(shù)的除法的練習(xí)-第4課時(shí)_第4頁(yè)
人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案-單元教案-第2單元-一位數(shù)除三位數(shù)的除法的練習(xí)-第4課時(shí)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容一位數(shù)除三位數(shù)的除法的練習(xí)教材第19頁(yè)練習(xí)四。教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生熟練掌握一位數(shù)除三位數(shù)的筆算除法。提高學(xué)生計(jì)算的正確率和速度。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真檢查的好習(xí)慣。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)運(yùn)用分析、推理能力正確解答一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。教具學(xué)具教具學(xué)具投影儀。每人一題,全體參與。要求:先計(jì)算出得數(shù),再編題,編題時(shí)可用加、減、乘、除法。方法:教師出第一題3x8,讓學(xué)生按學(xué)號(hào)自覺(jué)參與。一號(hào):24,24x5二號(hào):120,120=2三號(hào):60,60+4筆算闖關(guān)。教師出示5道計(jì)算題,請(qǐng)同學(xué)們做,誰(shuí)能都做對(duì),證明誰(shuí)闖過(guò)了第一關(guān),結(jié)合班級(jí)評(píng)價(jià)方式給予表?yè)P(yáng);做錯(cuò)的,說(shuō)出錯(cuò)誤原因,并加以改正。5丿5658丿4346丿2537丿8124丿8563.100=263=32800=76300=9200=584=22400=65600=8講清題目要求。(2)獨(dú)立口算,集體參與第二次闖關(guān)。(3)公布闖關(guān)結(jié)果。(4)表?yè)P(yáng)兩次闖關(guān)成功的同學(xué),請(qǐng)他們介紹做題的經(jīng)驗(yàn)和方法。

先判斷商是幾位數(shù),再計(jì)算。6丿2762;3243丿6513;6408丿4989丿738(1(1)讀題,先判斷商是幾位數(shù)。(2)說(shuō)一說(shuō)判斷理由。(3(3)逐題計(jì)算。(4)再做一遍進(jìn)行檢驗(yàn)。(5)驗(yàn)證判斷商的位數(shù)是否正確。鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)1.教材第19頁(yè)練習(xí)四的第1.教材第19頁(yè)練習(xí)四的第13題。(1)投影出示。(2)讀題,理解題意。提問(wèn):怎樣理解平均每集播放多長(zhǎng)時(shí)間?(3)分析數(shù)量關(guān)系。(4)列式計(jì)算。提問(wèn):為什么用除法計(jì)算?2.教材第19頁(yè)練習(xí)四的第15題。投影出示,投影出示,理解題意。按要求嘗試推理,說(shuō)明理由。學(xué)生1:學(xué)生1:買(mǎi)1個(gè)壓力鍋的錢(qián)大約可以買(mǎi)幾個(gè)杯子?學(xué)生2:買(mǎi)1個(gè)壓力鍋比買(mǎi)一個(gè)杯子貴多少錢(qián)?學(xué)生3:買(mǎi)1個(gè)壓力鍋比買(mǎi)一個(gè)碗貴多少錢(qián)?

35jS3齊亟35jS35藝我的車(chē)上還能裝1噸重的貨物。把蘋(píng)果、梨和香蕉都裝上車(chē),行嗎?你還能提出哪些問(wèn)題我的車(chē)上還能裝1噸重的貨物。(1)看圖,完整敘述題意。(2)說(shuō)一說(shuō),題中為我們提供了哪些信息。(3)運(yùn)用哪些有用信息,可以解答第一問(wèn)?學(xué)生1:根據(jù)每箱蘋(píng)果、梨和香蕉的質(zhì)量及箱數(shù),可以求出水果的總質(zhì)量,32x9=288(千克),35x8=280(千克),35x7=245(千克),288+280+245=813(千克),再用總質(zhì)量與貨車(chē)的載重量相比較,就能知道是否可以都裝上車(chē)。813千克<1噸。學(xué)生2:還可以從貨車(chē)的載重量中逐一減去三種水果的質(zhì)量。1噸=1000千克,1000-32x9=712(千克),712-35x8=432(千克),432-35x7=187(千克),因此,可以把蘋(píng)果、梨和香蕉都裝上車(chē)。(4)想一想:還有其他方法嗎?(5)說(shuō)一說(shuō),你還能提出哪些問(wèn)題。文具8元^5元4.教材第19頁(yè)練習(xí)四的第18題。文具8元^5元(學(xué)生自由發(fā)言)(3)板書(shū)問(wèn)題(1)。

教師:我也提出一個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)你們幫助我解答。學(xué)生1:可以用114分別除以玩具的價(jià)錢(qián)9元和6元。用125分別除以文具的價(jià)錢(qián)8元和5元??茨膫€(gè)商是整數(shù),就能知道買(mǎi)的是哪種玩具,哪種文具,各買(mǎi)了多少了。學(xué)生2:還可以看數(shù)的特點(diǎn),125是5的倍數(shù),而不是8的倍數(shù),所以買(mǎi)文具的單價(jià)一定是5元。(4)(4)板書(shū)第18題的問(wèn)題(2)。(5)讀題,思考。(6)學(xué)生獨(dú)立解答。奏考答秦基本練習(xí)215651515110J81214242)885616163.502140070040424007008162281622丿3249丿738

1218182-FT214.判斷略462133丿640Fo92173丿6518686鞏固練習(xí)1.336=8=42(分)(1)138=6=23(個(gè))(2)買(mǎi)1個(gè)壓力鍋的錢(qián)大約可以買(mǎi)幾個(gè)杯子?138=4^34(個(gè))買(mǎi)1個(gè)壓力鍋比買(mǎi)1個(gè)杯子貴多少元?138-4=134(元)買(mǎi)1個(gè)壓力鍋比買(mǎi)1個(gè)碗貴多少元?138-6=132(元)略(1)李老師買(mǎi)的玩具是皮球,買(mǎi)了19個(gè)。李老師買(mǎi)的文具是鋼筆,買(mǎi)了25支(2)114+125=239(元)239=8^29(個(gè))教材習(xí)題練習(xí)四133122114^8~8~6j662986638663860000172514142)313JTV6J84264614151624141516241.00002.正確236_錯(cuò)誤,改正:74j^T828錯(cuò)誤,改正:按小芳的方案可以擺多少組?96=6=16(組)按小東的方案可以擺多少組?96=8=12(組)90=2=45(張)45=3=15(張)139驗(yàn)算:139x3=417185驗(yàn)算:185x5=92583驗(yàn)算:83x4=33244驗(yàn)算:44x6=264豎式略

51134451585)2576J8044J1832)3172561627202311518201022431724166.01涂紅色的有:刁》7:Z涂黃色的有:"廠^’斤丁7853)256

24F6157?錯(cuò)誤,改正:r644)25624F6~16錯(cuò)誤,改正:-正確272=4=68(元)除以2沒(méi)有余數(shù)的:48126114354除以5余數(shù)為1的:126261除以7余數(shù)為2的:26111410.543=3——181372=6——62924=7——132185=5——37712=8——89894=6——149(1)291=3=97278=5=553576=6=96判斷略628丿49848

]~8~16r829)738

72Fs180336=8=42(分)100=8=12(盒)……4(元)(1)138=6=23(個(gè))(2)答案不

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論