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文檔簡介
第《人性的弱點》讀書筆記(15篇)《人性的弱點》讀書筆記1
《人性的弱點》一書作者是被譽為“成人教育之父”的卡耐基,《人性的弱點》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓,全書通過栩栩如生的故事和通俗易懂的原則。這本書像一面鏡子,幫助我認識自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個善于經(jīng)營自己生活的成功者。它讓我在能看清來路的同時,更清楚自己在面對怎樣的未來。
人與人之間的關(guān)系是很微妙的,一個眼神,一句話都會對周圍的人產(chǎn)生影響。特別是你在乎的人說的話,一句贊美的話可以讓你開心好幾天,一句生氣的話足于讓你苦惱得沒心情去做其他事情。因此,我們要學(xué)會寬容,尤其是面對別人的過失時,更要懂得寬容。正如卡耐基所說的:“批評不但不會改變事實,反而會招致憤恨。”所以,平時要學(xué)會真誠地贊賞朋友,每個人都渴望被肯定,被贊賞,在朋友取得成功時,給予真誠的贊賞,那是很讓人感動的。
事實上,人性的弱點就像卡耐基所說的:“人就是這樣,做錯事的時候只會怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己?!蔽覀兛偸窍矚g高高在上,談?wù)搫e人的是非對錯,為什么就不能對照他們,審視一下自己呢?別人做的不好時,是否自己做的就完美無暇呢?我們考慮事情總是習(xí)慣于站在自己的立場上去思考,于是,別人所做的一切與己相異時都是錯的,同時對于別人來說,豈不亦然!
可是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話,結(jié)果定會截然不同的。站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質(zhì)和修養(yǎng)的。只有不夠聰明的人才批評和抱怨別人——的確,很多愚蠢的人都這么做。我們只有學(xué)會真誠地關(guān)心身邊的朋友,才能贏得朋友們最大的信任。
我覺得,《人性的弱點》整本書的根本在于培養(yǎng)勇氣和自信。要戰(zhàn)勝自我,建立自信,首先必須超越自卑。自卑作為一種消極的心理狀態(tài),然而,在生活中,我們常常會碰到自卑的情形。自卑很明顯對自己的成長和發(fā)展是不利的,也有礙于我們與別人正常交往。我們害怕在人群前面講話,害怕自己犯錯,害怕被別人嘲笑,這些都是自備的表現(xiàn)??朔詡渚鸵獜男牡酌靼讋e人不會在乎這些的,時刻告訴自己我能夠做得好,我相信自己能行,即使不成功我也能從中得到寶貴的經(jīng)驗,為下次的成功打下基礎(chǔ)。要克服自卑就要克服恐懼的心態(tài),相信自己能夠做到。
超越自我表現(xiàn),建立自信,克服自卑并敢于表現(xiàn)自我獲得成功是有著重要前提的。為了讓自己充滿信心,就必須積累必要的知識:基本知識、專業(yè)知識和相關(guān)知識。我們必須掌握生活、工作應(yīng)當(dāng)掌握的基本知識體系,又要熟知我們將來從事的職業(yè)必須掌握的專門知識,也要了解與職業(yè)相關(guān)的一些常識。
金無足赤人無完人,每個人都會有弱點,但是我們要認識到自己的弱點,不斷地完善自己。《人性的弱點》就是一面修正自己的鏡子,有時間多看看這本書,好好地反思一下自己,問問自己:“我克服了人性的弱點了嗎?”
《人性的弱點》讀書筆記2
放假在家,有幸拜讀《人性的弱點》這本書。本書是被譽為20世紀最偉大的心靈導(dǎo)師和成功學(xué)大師,美國現(xiàn)代成人教育之父,20世紀最偉大的心靈導(dǎo)師戴爾·卡耐基的作品。這本《人性的弱點》通過多名成功人士的生活點滴事例,指出了我們?nèi)祟惞餐ǖ娜觞c。對于我們平時的為人處事,對學(xué)生的教育工作都有一定的指導(dǎo)意義。
經(jīng)典摘錄一:“一百次中有九十九次,沒有人會為了任何一樁事情來批評他自己,無論錯誤到如何的程度。批評是沒有用的,因它使人增加一層防御,而且竭力的替自己辯護。批評也是危險的,它會傷害了一個人的自尊,和自重的感覺,并激起他的抵抗?!?/p>
人生感悟:生活中,我們每次說話都要少批評別人,這樣不能達到預(yù)想的效果,只能加深和別人的矛盾。我們要換個角度,替別人想想看的出發(fā)點,感悟他這樣做的深層原因。再通過委婉的方式來告訴他的錯誤,這樣既解決了問題,又不會激起他的抵抗。工作中,學(xué)生犯了錯誤,我們也盡量少用批評的語氣來和學(xué)生說話。可以用婉轉(zhuǎn)、平等的語氣,告訴學(xué)生這樣行為的嚴重后果。讓學(xué)生感覺和一位老朋友在聊天中,讓學(xué)生接受教育,不會引起學(xué)生的心理抵觸。
經(jīng)典摘錄二:“有一種欲望,同食物、睡眠一樣,既深切,又難得滿足,那就是佛洛伊德所說的,‘成為偉人的欲望’。也就是杜威所說,‘成為重要人物的欲望’?!?/p>
人生感悟:這種欲望就是書中不停地提出的,人類的自重感。人都有得到別人尊重的需要,成為“領(lǐng)袖”的需要。生活中,我們要充分地尊重別人,尊重別人是發(fā)自內(nèi)心的,不是虛情假意,不是阿諛奉承的。每一個人,都值得尊重,雖然他們都有這樣或那樣的缺點(人無完人),每個人的優(yōu)點又那樣閃亮。要做到見賢思齊,別人的優(yōu)點要學(xué)習(xí),別人的缺點要反思自己有沒有這樣的缺點。我們尊重別人,換來的是友誼和快樂。工作中,面對學(xué)生,我給學(xué)生搭建充分展現(xiàn)自己的舞臺。讓每一位學(xué)生感覺自己是班級中不可或缺的人才,充分調(diào)動學(xué)生的自重感,讓學(xué)生有受尊重、有地位的感覺。調(diào)動他們的學(xué)習(xí)熱忱,享受學(xué)習(xí)的快樂。
經(jīng)典摘錄三:“人就是這樣,做錯事的時候只會怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己?!?/p>
人生感悟:卡耐基一語道破人的這一劣根性。我們總是喜歡高高在上,談?wù)搫e人的是非對錯,為什么就不能對照他們,審視一下自己呢?別人做的不好時,如果是自己不會不犯一樣的錯誤了。我們遇到別人做得不好時,要反思自己做得好不好。不要談?wù)搫e人的對錯,也許自己遇到這樣的事情也會犯一樣的錯誤。工作中,和學(xué)生一起時,學(xué)生犯了錯誤,不要忙著批評學(xué)生,給學(xué)生定性。要反思自己在教學(xué)中有沒有什么做得不到位的地方,要在以后的教學(xué)中注意改進,避免學(xué)生以后再犯相同的錯誤。
這就是我讀《人性的弱點》對生活學(xué)習(xí)的一點點感悟。通篇通過一個個生動、鮮艷的事例,給我們講人生中的種種弱點,對照自己有多少錯誤是自己以前犯過或正在犯著。通過讀這篇經(jīng)典,給了我以后的工作、學(xué)習(xí)、生活的一盞明燈。
《人性的弱點》讀書筆記3
讀起來像是在補大學(xué)的課[捂臉][捂臉]當(dāng)初我在學(xué)校時,眼睛曾略過卻無心去看,想想真是貪玩兒[衰][衰]
它確實是一本比較全面而基礎(chǔ)的心理書,卡耐基大師的確很厲害,所以建議學(xué)弟學(xué)妹們在校園時光里看就完它~對于自我、工作及生活認知有很大幫助,進入社會及職場前看完,覺得可以避免走一些不必要的彎路。
書里99%都覺得好對,用科學(xué)的思維來認識自我、處理人際,提升幸福感等;僅有的1%是源于書里個別處體現(xiàn)了男女不平等,“家庭婦女”一詞的多處使用也顯得太弱化女性能力。
最后的兩個性格測試感覺很準,和我兩年半前參加管培生培訓(xùn)時結(jié)果一樣——生活中性格較開朗且穩(wěn)定,工作中性格屬于內(nèi)斂愛較真的貓頭鷹型[憨笑][憨笑]
這本經(jīng)典書讀的時間較長,感覺以后有困惑了應(yīng)該還會再回來品讀[愛心][愛心]
《人性的弱點》讀書筆記4
《人性的弱點》是連岳老師在公號會讀書的人里推薦的第一本書。這本書我去年就買到,順手翻了翻,然后就放回去了。當(dāng)時的我內(nèi)心還鄙視了老師一把,難道老師推薦這本書是想讓他的粉絲學(xué)著利用別人人性的弱點,當(dāng)然,這只是心理活動,猶豫了一下,沒能說出口。
6月13日至今,利用43天的碎片時間看完這本書?,F(xiàn)在想想當(dāng)時的自己真是傻得可以。因為讀完此書,我知道了,《人性的弱點》是美國成人教育家戴爾.卡耐基寫的,是情商教育的經(jīng)典,讀完后簡直不敢相信的是,這竟然是一本80年前的書籍,(1937年出版)。
卡耐基開篇就告訴我們說:我們每天所相處的對象,并不是絕對理性的人,而是充滿了情緒變化,成見,自負和虛榮。這句話自此成為我的便簽,每天提醒自己,我不是絕對理性的,是充滿了情緒變化,成見,自負和虛榮的,行事要多加注意。
這本書共分7篇寫出了人性中的各個弱點及針對這些弱點所采取的一些行之有效的與人交往的方式,使我們能通過此書的研讀,收獲到在生活中幸福的方法。
卡耐基說,他為了寫這本《人性的弱點》搜索了各種各樣的資料,報刊專欄,家庭案例記載,古代哲人文獻,心理學(xué)家論文……,還訪談了不少當(dāng)代名人,好找出偉人們的處事之道。
因為該書讀后的感悟比較多,為了不使篇幅過長,所以我分為幾次分別寫完。今天這是第一篇。
首先我們要認清和接受人性中所存在的一些弱點,才好發(fā)展出適合自己的,與人相處的方法論,身邊都是人,也不缺實踐與試錯的場景。另外,必須持續(xù)領(lǐng)悟,因為有很多觀點我不是很明白,須記下來,身體力行著,才會覺得受益匪淺,最近工作生活中,感覺自己情商是硬傷。一直覺得自己有悲觀主義傾向,最近幾年慢慢好很多,感謝老師的推薦,作為一個開竅比較晚的人,看了《人性的弱點》,反思自己以前的行為,覺得以前的自己,真的好自以為是。
今天先寫到這兒,有時間繼續(xù)。
《人性的弱點》讀書筆記5
早就有聽說卡耐基的《人性的弱點》這本書,借寒假的機會,我也拿來仔細的品讀了一番。以前是道聽途說覺得應(yīng)該不錯,讀罷確實感覺確實非常有意義。這不僅僅是一本書,更是凝聚了無數(shù)經(jīng)驗教訓(xùn)的處世哲學(xué),通過栩栩如生的故事和通俗易懂的院長,從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛藏在人體內(nèi)的弱點。一個人只有認識自己和他人,不斷改造自己,了解別人,才能不斷長進,直到成功。
作者深刻洞悉了人性的本質(zhì),告訴我們?nèi)绾卧诹私馊诵曰咎攸c基礎(chǔ)上和人打交道。我們每個人都是社會中的人,每時每刻都需要和自己社會網(wǎng)絡(luò)中的不同人打交道,怎樣影響、推動、說服他人,如何表達出自己的觀點同時又要照顧到他人的需求,這是人與人之間合作的.永恒課題,也是我追求的目標。
《人性的弱點》這本書中的提示與建議有著極強的可操作性,用一句話來概括就是:認清人性中的弱點,就會了解人性的本質(zhì),從而事半功倍,順利成功。這弱點,既可以是自己的,也可以是他人的。了解了這些“弱點”,可以是自己揚長避短,凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢,從而建立美好的人生。
在工作中,我時刻提醒自己要居安思危,要不斷的提高和充實自己,而《人性的弱點》中關(guān)于處理生活中、工作中各種關(guān)系的深刻哲理,尤使我獲益良多:
第一、與人相處的技巧。卡耐基先生告訴我們:“盡量去了解別人,而不要用責(zé)問的方式;盡量設(shè)身處地去想,他們?yōu)槭裁匆@樣做?這比起批評責(zé)怪要有益、有趣的多,而且讓人心生同情、忍耐和仁慈?!奔毤毱纷x,不直覺間豁然開朗。設(shè)身處地的為他人著想是人最優(yōu)良的品質(zhì)之一,是生活中交到真心朋友的必要條件,一個人只有懂得換位思考,才能取得別人的認可和尊重。生活如此,工作亦然。
第二、如何更好的工作。如何才能更好的工作?我想每個人都會有自己的答案。但是卡耐基先生告訴我們:“個人邁向成熟的第一步應(yīng)該是敢于承擔(dān)責(zé)任”。確實,為人處事就要面對社會中的許多責(zé)任、要承擔(dān)自己行為的后果,要為自己的行為負責(zé)。工作中則更需要責(zé)任,一個人能力或許有高有低,但是如果是一個認真負責(zé)的人,最起碼也會得到別人的尊重。反之,一個不負責(zé)任的人,縱使天子卓越,也會對團隊和集體帶來無法挽回的損失。正所謂:“責(zé)任字字重千斤”。同時,一個敢于承擔(dān)責(zé)任的人,也會得到團隊和集體的認可,是獲得友誼的最佳方法。
第三,快樂的生活。當(dāng)今社會,瞬息萬變,面對工作和生活上的壓力,疲勞是每個人都肯定會有的。面對層層重壓,我們?nèi)绾尾拍芸鞓返纳??卡耐基先生說:“能夠分享的生活才是豐富多彩的”。找個適當(dāng)?shù)臋C會,約上幾個要好的朋友,去健健身,游游泳,放松自己,使自己的身心全部都得到放松,這是煥發(fā)活力的好辦法。確實,與他人一起分享生活的樂趣,這樣也許你會從中得到更多的快樂。我想,年輕人的最大優(yōu)勢,就是在于活力,永葆活力,激情無限。
曾經(jīng)說性格決定命運,讀完書后我深刻感覺,應(yīng)該是思維方式?jīng)Q定命運。不同的思維方式?jīng)Q定了我們的情緒和心態(tài),進而對我們的生活狀態(tài)起著積極或消極的推動力量。這些非智力因素(而不是智力因素)才是決定我們在社會上成功或者快樂的決定性力量。
《人性的弱點》讀書筆記6
《人性的弱點》是給我?guī)砗艽蟊憷囊槐緯?。每個人讀這本書感受都不一樣,我的感受就是八個字,傾聽、微笑、贊美、姓名。
這本書也許無形中幫我化解了很多難關(guān)也不可知。
有人說銷售是在學(xué)與人相處。
其實我覺得任何行業(yè)。只要生而為人,都要學(xué)與人相處。不管你是靠閱讀,還是靠親身體驗。
這本書兩個字概括,我覺得叫認同最好。
每個人都想被別人尊重,這是人在社會中的基本需求。如果你能滿足他人的這個需求,你往往也會讓別人尊重。
實操性來說,上面八個字很好操作。
第一點,傾聽。
傾聽是一種付出。沒有人喜歡愛打斷別人話語權(quán)的人,特別是喋喋不休說個沒完的人。如果你們聊的是同一個興趣點還好。否則,我可以負責(zé)任的告訴你,你在消耗這段人際關(guān)系。
傾聽別人說話,是給予人好感的基本方式。如果你覺得他說的沒什么道理,你很想反駁他。或者叫他閉嘴,聽聽你自己的妙論。
這是可以的,但我建議你不要打斷別人說話,更不要直接說:你這觀點是不對的。
你實在耐不下性子聽,就多點頭,下意識的他講一句話你點一下頭。我?guī)缀醺總€人溝通都用這個方法。
不管他說的是什么,我都會點頭。
因為人的行為和心理要一致,這是行為心理學(xué)的基本理論。
你行為上點的頭越多,你心理上越容易認同他的觀點,你會想,好像就是這么一回事,他這樣說好像也無不道理。在某些方面,他說的是對的。
第二點,微笑
微笑,是對一個人的認同。
最簡單最直接的表情認同。
我以前一個上司,他可以在講話的過程中,一直保持微笑。這實在是一種本事。和他相處,我很放松,也覺得他是在認同我。
我跟他提到過這一點,他說是:伸手不打笑臉人。
古時候還有一句話,非笑莫開店。
多笑一笑,人家也會回報你微笑。這是人際關(guān)系里最廉價的互相認同。
第三點,贊美
贊美就是認同在語言上的表達方式。
一個人夸你干的好,就是認同你干的好??淠汩L的好,就是認同你長的好。
不要低估贊美在人際關(guān)系中的作用,一句小小的贊美,可以讓人高興半天。也能獲得他的好感,這是典型的以小博大,一句贊美,也許以后有求于人的時候,他幫助你的概率大得多。
一句贊美,可以讓夫妻更恩愛。當(dāng)你配偶為你付出很多時,她跟你抱怨,跟你邀功,并不一定要你改變,很多時候,只是要你贊美她,要你認同她的付出。
第四點,姓名
我們的人際關(guān)系中,80%以上,你都沒時間也沒精力去深交。這時候如果你和他單獨相處,一句姓名,哪怕是小名,甚至是外號。也比一句喂更好。
他會覺得你記得他。
以上說的復(fù)雜,其實都是人的基本心理訴求,一種希望被認同,被重視,被尊重的心理訴求。其他一些方式,比如記住他生日,去學(xué)習(xí)他感興趣的東西。都是一個道理。
《人性的弱點》讀書筆記7
寬于稱道《人性的弱點》第一篇闡述了為人處世的基本技巧,這三個技巧分別是:1.不要批評,指責(zé)或抱怨別人;2.發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,并誠懇地去贊賞;3.世界上唯一能影響他人的方法,就是談?wù)撍模疫€要告訴他,如何才能得到他所要的,。
“如欲采蜜,勿蹴蜂房“。別人犯錯,導(dǎo)致你生氣,甚至憤怒怨恨,不要指責(zé)他,因為你的指責(zé)只能給你帶來一時的發(fā)泄,但是對方會極力的為自己辯護,批評是毫無作用的,因為它使一個人增加一層防御,批評也是危險的,它會傷害一個人的自尊自重的感覺,并激起他的反抗。批評對于事情沒有任何改善的地方。
本杰明·富蘭克林成功的秘訣是:“我不說任何人的過錯,而說我所知道的每個人的優(yōu)點!”
給人真誠的贊賞,全天下只有一個方法,可以使任何一個人去做任何一件事,那就是讓執(zhí)行者主動地去做那件事。施科勃說:“我認為我所擁有的最大資本,就是激發(fā)他們熱誠的能力。充分發(fā)掘一個人才能的方法,就是用贊賞和鼓勵!”(教科書般的真理)只要你“誠于嘉許,寬于稱道”,人們對你所講的,將會重視和珍惜,終身珍藏。即使你已把這件事忘了很久,可是他還牢牢記著你所說的話。
真諦:你會永遠站在別人的立場去設(shè)想,并由對方的觀點去觀察事物的趨向。
亨利·福特說過:“如果有一個成功的秘訣的話,那就是站在對方的立場來看待問題,由他的觀點設(shè)想,正同你的觀點設(shè)想一樣?!痹谀阆胍寗e人去做一件事的時候,不要提到你自己的需求,要關(guān)心他人的需求,考慮到他人最迫切的要求,并盡量滿足他的需求,那你們雙方都將受益。
學(xué)會換位思考吧,將會有意想不到的收獲哦。
《人性的弱點》讀書筆記8
“它不花什么,但創(chuàng)造了很多成果。它使接受它的人滿足,而又不會使給予它的人貧乏。它在一剎那間發(fā)生,卻會給人永遠的記憶。沒有人富得不需要它,沒有人窮得不擁有它。它為家庭創(chuàng)造了歡樂,使朋友間感到親切的問候。它無處可買,無處可求,無處可偷,因為在你給予別人之前,它沒有實用價值?!边@是卡耐基《人性的弱點》中關(guān)于人格魅力修煉中的一段話,“它”是什么呢?——微笑
微笑是一種表情,它魅力無窮。
一個衣著寒酸、面容有些丑陋的婦人會因為她臉上溫暖的微笑而顯得圣潔、安靜、從容而美好;一個正準備搶劫銀行即將走進監(jiān)獄的男子因為一個女孩無意的回眸一笑,他的人生有了最可貴的改變;一個在課堂上因為著急而表達不清的學(xué)生會因為老師的微笑而變得自信;一場災(zāi)難過后,在廢墟上站立的人們的微笑,那是一種撼動我們心靈的堅強,是一種催人奮進的力量。微笑像春風(fēng),絲絲縷縷拂過人的心田,抹去煩惱痛苦和傷痛,催人進取,給人美好和幸福。
同樣,微笑,表現(xiàn)心境良好。面露平和歡愉的微笑,說明心情愉快,充實滿足,樂觀向上,善待人生,這樣的人才會產(chǎn)生吸引別人的魅力。
表現(xiàn)充滿自信。面帶微笑,表明對自己的能力有充分的信心,以不卑不亢的態(tài)度與人交往,使人產(chǎn)生信任感,容易被別人真正地接受。
表現(xiàn)真誠友善。微笑反映自己心底坦蕩,善良友好,待人真心實意,而非虛情假意,使人在與其交往中自然放松,不知不覺地縮短了心理距離。
表現(xiàn)樂業(yè)敬業(yè)。工作崗位上保持微笑,說明熱愛本職工作,樂于克盡職守。如在服務(wù)崗位,微笑更是可以創(chuàng)造一種和諧融洽的氣氛,讓服務(wù)對象倍感愉快和溫暖。
那么,我們約定,請將微笑常掛在嘴角。
《人性的弱點》讀書筆記9
自開學(xué)以來,讀書時間大大減少,因為有別的事情要做,拖了很久才看完。
首先,這本書真的很棒,并且它也不是雞湯,就像作者說的那樣是一種積極的人生態(tài)度。
過程中不知不覺讓我想起《自我激勵的100種方法》這本書,兩者有些想通之處,都是很好的行動指南。
如果不行動起來,這些書和白紙一樣似乎沒有了什么價值。
每個人出生在這個世界上,不外乎和自己的關(guān)系,和他人的關(guān)系和社會的關(guān)系,我想每個人都懂,但并不是都能很好地處理好?!熬谑鹿省庇袝r并不是一個貶義詞,并且很重要的一個方面也是學(xué)會和自己相處。
本書重點講了和他人相處的方法,我覺得其精髓可以歸結(jié)為兩個很簡單的詞語,真誠和同理心,但是卻很難做到。
本書值得多讀幾遍。
從小處開始做起,多多稱贊別人。
《人性的弱點》讀書筆記10
1.幸福并不是靠別人來施舍,而是要自己贏取別人對你的需求與喜愛。
2.99%的煩惱都不會發(fā)生。
3.最使你輕松愉快的是:健全的信仰、睡眠、音樂和歡笑。
——對前途要有信心
——要能睡得安穩(wěn)
——喜歡好的音樂
——從滑稽的一面來看待生活
健康和快樂就都是你的
4.在紛繁復(fù)雜的現(xiàn)代城市中,只有能保持內(nèi)心平靜的人,才不會變成神經(jīng)病。
5.問你自己:”可能發(fā)生的最壞的情況是什么?”如果你必須接受的話,就準備接受它,然后鎮(zhèn)定地想辦法改善最壞的情況。
6.如果我們將憂慮的時間用來尋找解決問題的答案,那憂慮就會在我們智慧的光芒下消失。
7.世界上的憂慮,一大半是因為人們沒有足夠的知識作決定而產(chǎn)生的。
8.大部分人不配我用誠實的態(tài)度對待,誠實大多數(shù)時候不會使事情更簡單反而導(dǎo)致尷尬和不必要的浮想聯(lián)翩,一般會被指為缺心眼兒,同時助長一種極為不良的心態(tài):自大。
今天在本子里面寫下了三個最近想要做的事情:
第一,去東北完成三年前承諾過的事情,可能承諾的人都已經(jīng)忘了,可是我還記得,可能是我青春的回憶吧;
第二,去麗江住一段時間,去拉薩看看,聽說那是離天堂最近的地方;
第三,去支教,這是從小一直想做的事情,總覺得自己身在福中不知福,去感受下比自己成長環(huán)境更加艱難的環(huán)境,去幫助那些貧困地區(qū)的孩子增長見識,哪怕給他們帶去點溫暖也好。
我想有想做的事情是很幸福的吧,今天比昨天的狀態(tài)好多了,每天進步一點點,我會從現(xiàn)在的困惑中走出來的。
《人性的弱點》讀書筆記11
看似毫不費力的背后,都是長期的情商修煉和環(huán)境熏陶。
讀完了《人性的弱點》,這本書我在中學(xué)時代就已擺在面前,但都是蜻蜓點水浮光掠影,根本不曾深入閱讀,人生快邁入40歲門檻時,卻又讓它擺在我的面前,還是有種遲到的遺憾。
那些看似毫不費力,就能游刃有余的人際關(guān)系,背后都是長期的情商修煉和環(huán)境熏陶,沒有人天生就會長袖善舞,更沒有人總能獲得上天的青睞,唯一能做的還是了解人性,利用人性,克制人性,最終實現(xiàn)自己人生階梯不斷的攀升。
令我印象深刻的有這樣幾點:
1、很多道理都是常識,早已熟知,可是卻用不出來,原因在于自己把自己看的太高,過于計較自己的利益,而忽視他人的利益,就像基因自帶的毛病——自私。
2、源于人性的貪嗔癡,造成了不少因小失大難以挽回的錯誤,即使自己感覺到危險,但依然會報以僥幸心理。
3、與人為善,不光是對自己的家人親人愛人,對外人也要同樣對待,用贊美來給關(guān)系潤滑,不要輕易使用批評,即使批評也完全可以用間接性方式。
4、明明知道想變成更好的自己,可是卻力不從心,抱怨毫無價值,杜絕抱怨,唯有從當(dāng)下行動和改變,從每一天每一個細節(jié)做起,從現(xiàn)在做起。
《人性的弱點》讀書筆記12
我曾一度抱怨自己情商太低,認為自己在為人處世方面不如自己,因此無知地將那些為人處世能力強的人視作勢利小人,也常用胸?zé)o城府天真純潔來安慰麻痹自己。我不是鼓勵大家做一個圓滑世故的人,我是希望大家為人處世能讓別人舒服一點,最好做到知世故而不世故。下面跟隨卡耐基的步伐,學(xué)習(xí)如何與人相處吧。
剛打開這本書,就被他的出版時間給震驚到了,1936年到現(xiàn)在,持續(xù)大半個世紀一直是暢銷書,足以證明這本書的魅力了。也更加堅信我能從這本書學(xué)到為人處世之道了。
卡耐基先生在開篇就給出了九條建議,告訴我們?nèi)绾斡行У貜倪@本書獲得為人處世之道。我認為對于任何值得精讀的書都值得遵循這些建議進行閱讀,所以分享給大家去運用。
1.強烈的求知欲和提升自己的決心。
2.反復(fù)精讀。
3.停頓、思考。
4.標注重要的部分。
5.定期溫習(xí)。
6.找機會運用并使之成為習(xí)慣。
7.分享給別人一起進步。
8.自我反思,自我分析教育。
9.記錄自己的進步激勵自己前進。
知道了這些就可以繼續(xù)學(xué)習(xí)了。這本書教的東西其實很簡單,讓別人獲得自重感,也就是讓別人覺得自己重要。也很好理解,你讓對方高興了,對方還會找trouble?好了,這本書講完了,學(xué)會了這個這本書就不用看了。
咳咳,皮這一下子不知道你們開不開心,反正我開心了。雖然我寫的很無聊,但是我希望大家閱讀的時候可以開心一點,快樂閱讀效率更高哦。明確了要達到的目標,下面就該學(xué)習(xí)令人獲得自重感的技巧了。說白了也簡單,你希望別人怎么對待你,你就怎么對待別人。
雨天可以不用鍛煉?周末可以睡晚一點?偶爾可以多吃一點?當(dāng)然可以。但是如果你因此放棄了堅持了幾個月的健身,工作日的作息習(xí)慣,節(jié)食計劃,你就不能那樣做了。你腦海里是不是在想該怎么反駁我?這就是人性的一個弱點——借口。沒有人能完完全全承認自己的錯誤的,所以當(dāng)別人犯錯的時候,不要去批評指責(zé)他們,那樣只會讓他們找各種各樣的借口死不認錯。人體的心理防御機制總會讓自己變得舒服的,你讓他變得不舒服,你還想對方與你為善?
如果你一直對一個人好,而那個人卻一直冷臉相待,你還會繼續(xù)對他好嗎?戀愛中的瘋子可以走開了。不被珍惜,大部分人都不會繼續(xù)沒有尊嚴的繼續(xù)下去了。再牢固的關(guān)系都經(jīng)不起這樣消耗。面對別人的付出,有時候不需要反饋太多,你只需要給予他真誠的贊美,就可以在他的心里盛開鮮花,使他忘掉付出的辛苦或者覺得這一切做的都是值得的。當(dāng)然,一味的單方面付出是不可取的,僅僅靠贊美來維持也是不長久的,所以給予對方你應(yīng)該回報的付出。
在君權(quán)至上的年代,皇帝能夠真正的呼風(fēng)喚雨,皇帝的逆鱗是觸碰不得的。伴君如伴虎,動不動就引來殺身之禍,所以你需要順著皇帝的脾氣去進諫。也正因為君權(quán)至上,皇帝的心情是不需要掩飾的,也是最直接的反饋。所以想要讓別人做一件事情,試著讓他運用自己樂意做的方法。
如果一個人專注地聆聽你講話,你是不是更樂意繼續(xù)說下去。這就包含了兩個技巧,真誠的關(guān)注別人和做一個優(yōu)秀的聽眾。
你有沒有經(jīng)歷過低谷期,在這段時間里,如果有人能夠投以你一個微笑,你就會發(fā)現(xiàn)這個世界的美好,你的世界就會被點亮,而這個人就會成為這個世界的天使。不要懷疑一個微笑的治愈能力。反正你又不會損失什么,為什么不試著去為這個世界增添一分色彩。開心不起來怎么辦,說出來你可能不信,假裝自己很快樂,做一些你平時快樂時候會做的事,比如蹦蹦跳跳,對著鏡子笑一笑,行動是能夠影響心情的。
如果你在認真的做一件事情,旁邊有人在聊天,突然提到了你的名字,你的耳朵會不會一下子就豎起來了?如果有一顆星星需要被命名,你會給它起什么名字?廢話,當(dāng)然起自己的名字啊。所以一個人最在乎的是什么,自己的名字。所以盡可能的記住你認識的每一個人的名字。如果沒記住,沒關(guān)系,請張嘴再問一遍。
有一種思維叫做共贏思維。如果你想促成某件事,不妨站在對方的角度思考對方的利益,這樣對方能夠更容易接受。比如你要去一個公司面試,不要老想著自己有什么能力,而是想著你能為公司帶來什么,這樣面試官就省去了轉(zhuǎn)換思維,你說什么就是什么就不會理解錯,更容易促成雙方選擇適合的選擇。
你跟人爭辯過嗎,女生應(yīng)該都跟人吵過架吧,(沒有別的意思,別多想),你吵架的目的是什么,當(dāng)然是讓對方難受啊。有沒有發(fā)現(xiàn)爭辯也是這樣,所以如果想與人交好就盡量避免爭辯。爭辯贏的人也是輸家,你獲得了勝利的快感,卻失去了別人的好感。
當(dāng)別人提出一個觀點的時候,不要著急去否定它,你告訴對方錯了,對方會認同你的觀點嗎?不會的,你打擊了對方的自尊,對方不反擊就不錯了。那你不妨尊重別人的觀點跟對方討論一番,站在對方的角度思考問題,不要用你以往的經(jīng)驗來評判別人,我們不一樣。沒準你會發(fā)現(xiàn)別人的可取之處呢,就算最終證明自己是對的,經(jīng)過這番討論對方已經(jīng)獲得了自重感也更容易接受你的觀點。
很多人應(yīng)該都知道主動與被動的區(qū)別,主動去做一件事的時候你會很開心效率也會很高,被迫做一些事的時候內(nèi)心都會抵觸,別談什么效率了。犯錯的時候也一樣,主動承認錯誤,可以減少別人的怒火,也能夠更理性地解決問題。
競爭也能給人帶來自重感,是不是感到不可思議。競爭,其實是一種超越的欲望。競爭給別人提供了證明自己的機會,讓他們表現(xiàn)自己的價值和超越別人的機會。所以鼓勵競爭,讓大家一起朝著更好的方向努力。
都說男人愛面子,其實是個人都愛面子。如果你犯了很大的錯誤,老板沒有炒你魷魚,反而給了你一份新的計劃,你會不會更努力地完成任務(wù)?說不會的同學(xué),活該下次被炒魷魚。老板保足了你的面子,你還不努力去證明自己。所以給別人留下面子,別人會更賣力地幫你做你想做的事。
當(dāng)你想要改變自己的時候,最渴望的是什么?是別人的認同和鼓勵。所以多鼓勵別人去做想做的事完成自己的目標。如果目標很難完成,可以試著利用善意的謊言讓目標顯得更容易完成,錯誤更容易糾正,幫他建立信心。說不準在他身上會發(fā)生什么意想不到的變化呢。
《人性的弱點》讀書筆記13
讀了戴爾卡耐基的《人性的弱點》,我個人發(fā)現(xiàn)卡耐基的思維太廣闊了,善良的他就像坐在你的面前對你不倦地講述一個一個身邊發(fā)生的故事一樣。在他說描述的人際關(guān)聯(lián)中,人與人之間的一切能夠發(fā)生的事,無論是平常的問好、直接的沖突、公事的交涉都簡單化、巧妙化,都能夠在人均收益的狀況下排解,而且不受死板的規(guī)則所約束。我想,如果都能如卡耐基所說的去處理你的人生,那簡直太完美了。但是看完之后,確實有許多啟示,個性是里面的一些小例子,小故事,讓人看后受益匪淺。
此書的第五篇《做好一生的規(guī)劃》讓我印象深刻,告訴我們首先從稱贊與真誠地欣賞他人開始,要間接委婉的指出他人的錯誤,不好總是責(zé)怪別人,先想想自己的錯誤,以提問的方式來代替命令,要學(xué)會激勵他人獲得成功,給人“戴高帽子”,用鼓勵的辦法使人改正錯誤,是對方樂于做你所推薦的事。
卡耐基先生說“我們不好去責(zé)怪別人,而是要試著去了解他們,這會比批評更加有效。”想想平時我常常會因?qū)W生經(jīng)常拖拉、甚至不完成作業(yè)而憤怒的喊出:“連作業(yè)都不能好好的完成,你還能學(xué)好數(shù)學(xué)么?學(xué)習(xí)不好,你還有什么出息?……就沒有想到孩子的心靈或許在泣血?當(dāng)孩子出現(xiàn)上課分心、作業(yè)質(zhì)量下降等異常表現(xiàn)后,我也沒有真正走進他們,認真去了解原因……“師愛”、“為了學(xué)生的發(fā)展”、“走進孩子的心靈”……這些時髦的詞匯也曾不止一次的讀到過,無數(shù)次的聽過、說過,也發(fā)奮的實踐著,但,卻從來沒有一次像這天這樣真切地、實實在在地感受到它們的存在和好處!《人性的弱點》提到:獻出你真誠的贊賞。魚兒需要食品,你為什么不用同樣的贊賞去釣一個人呢?我們都應(yīng)學(xué)會贊賞,去鼓勵學(xué)生上進。
卡耐基還說“縱使別人犯錯,而我們是對的,如果沒有為別人保留面子,就會毀了一個人。的確,在大庭廣眾之下,學(xué)生犯錯了,你不給面子的大聲訓(xùn)斥,會使學(xué)生沒有面子,學(xué)生也不會信服你,如果這時你給了他面子,以后你的一個眼神都會起到效果。保留他人的面子,這是何等重要的問題,而我們卻很少會思考到這個問題,有時只顧一時之氣,只想自己,不想別人的感受,導(dǎo)致許多的不愉快,要是能多思考幾分鐘,為他人設(shè)身處地地想一想,這樣就不會產(chǎn)生不愉快的場面了,人與人也會多一份感激和信任。
是在品嘗一場美味的人生盛宴,自得其樂。要將這種感覺說出來,還真是只可意會、不可言傳了。它就像一面鏡子,幫助我認識自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個善于經(jīng)營自己生活的成功者。漫漫人生路,它讓我在看清來路的同時,更清楚自己在面對怎樣的未來。
“真誠地欣賞與贊美他人”是我讀完此書最深的感觸。這本書,讀一遍,只能了解一下大概,必須多讀幾遍,用心去體會其含義,所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,戰(zhàn)場上如此,生活中亦然。一個了解對方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余,立于不敗之地?!度诵缘娜觞c》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓,全書通過栩栩如生的故事和通俗易懂的原則,從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點,一個人只有認識自己,不斷改造自己才能有所長進,直至成功!卡耐基寫得并不是很深奧的,寫的都是平常的小事,但書中又嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂。他對這些小事作出的反應(yīng),是我從未想到過的,使我的心靈受到了震撼,也使我感到自己是那么渺小。世界并不會因為失去卡耐基而停止轉(zhuǎn)動,卻因為有了他而轉(zhuǎn)得更好??突壬运麑θ诵缘亩匆?,利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,通過他的演講和書,喚起無數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵著我們后人不斷取得輝煌的成功。
《人性的弱點》這本書中的提示與建議又有著極強的可操作性,用一句話來概括就是:認清人性中的弱點,當(dāng)我們辦事的時候針對這些弱點下手,就會事半功倍,順利成功。再次讀《人性的弱點》,讓我領(lǐng)悟到:這弱點,既可以是自己的,也可以是他人的。了解的他人身上的弱點,就可以使我們每一個人在日常的交往中順利進展;了解了自身的弱點,可以使自己揚長避短,凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢,從而建立美好的人生。在國企上班,我時刻提醒自己要居安思危,要不斷地提高和充實自
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