七年級英語下冊Unit10教案人教新目標(biāo)_第1頁
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Unit10Wheredidougoonvacation單元整體說明單元教材解析本單元是九年制義務(wù)課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書《新目標(biāo)英語》七年級下冊第本單元的核心話題是用一般過去時議論度假等發(fā)生在過去的事情。因此“onvacation""DidougotothebeachYe,Idid.No,Ididn

10單元Wheredidougo’t.”等是授課的重點。經(jīng)過對本單元的學(xué)習(xí),學(xué)生能掌握本單元出現(xiàn)的地點名詞,用于咨詢和回答過去發(fā)生的事情的短語和句型。單元知識結(jié)構(gòu)詞匯:NewYorCit;Centra,were,rain,deiciou,e1a1c2a2c1’2’3’6’1c3’4’2c16’3a4’3a2’3a2a2c1’1a11’5’2a2c5’3a3certifrquetiondicudifficut難點日記的格式。授課打破對于本課的單詞短語經(jīng)過卡片或圖畫來引出學(xué)習(xí)。Language:經(jīng)過咨詢過去的事情引出日記。授課準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備錄音機、磁帶、課件學(xué)生準(zhǔn)備預(yù)習(xí)生詞和課文。授課步驟授課步驟、時間教師活動學(xué)生活動媒體應(yīng)用Ste1’2’’travediarandfindthenewword.2.Teachthenewword:ater,fet,itte,cornerEeaningandtheuageofthenewword.ReadKim'travediarLetthetudentwritethenewandfindoutthenewword.word.3.Sa,NowreadthediarandcirceathegoodthingaboutReadthenewwordKim’3a17’afterthenwritethemhoida.Underineathebadthing.AthemtonoticetheinthenoteboodecriwhetheromethingiReadagainandfinih“good”orindividuatheactivit“bad,”YoumawanttoaatudenttoteouwhatthefirtThendicuin“badthing”wa4.Chectheanwer.AnwerGoodthing:Theweathergreat)tohifatherha’itebreaingnotmuchfunMueumboringandcrowdedNomonefortai/waingbactohote(tired5.Theteachertethetudentthemethodofwritingthediar3aawanttohavethemwriteonSte10’itedAthewor,movearoundheLooatthecaroomofferingaitanceanecearightwanttomaethiactivitmoreubtantia,andetitawrittenhomewortobecoectedandmared)Thetudentread4DoaSurvetheirowndiarAtudenttointerviewfriend多媒體andThetudentwritefamimemberandwrite放映downwheretheirvacationandtethewentonvacationAthetudenteachothertoitateatoneactivitorationwiththeretofthecaaginaroneTheothertudentcanaouquetionYoucanuethediarSte7’ouwroteforactivit3bifouwant2Atudenttogetintogrou,offeringvocabuarand1.Materthenewwordewor2.Writeadiar本課小結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)了19個生詞,和日記的寫法。經(jīng)過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生能掌握日記的格式。練習(xí)設(shè)計1Writeadiar.2Maeaurveaboutthecircumtance.授課商議與反思能設(shè)置一種情況,讓學(xué)生在假期中“真切”去過某些地方,爾后再進行問答,相信會更好。盡可能多地創(chuàng)立英語氛圍,以提高學(xué)生的語言綜合運用能力。任務(wù)型授課能調(diào)動學(xué)生的積極性,激起學(xué)生的好奇心,使學(xué)生產(chǎn)生成就感,進一步激起他們對英語的興趣。學(xué)生學(xué)習(xí)語言是在理解的基礎(chǔ)上運用語言,在用中學(xué)。為學(xué)生供應(yīng)了使用英語的語境。重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和獨立思想

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