高考作文復(fù)習(xí)：“勝人者有力自勝者強”作文-戰(zhàn)勝自己 講評課件

戰(zhàn)勝自己閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作?！独献印分姓f“知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強”，強調(diào)了我們要認(rèn)識自己，戰(zhàn)勝自己；還有人說，“人生最大的敵人不是別人，不是環(huán)境，而是自己”。在現(xiàn)實生活中，舒適、安逸消磨著我們的意志，風(fēng)雨、坎坷牽絆著我們的腳步，還有許許多多的誘惑考驗著我們。對此，你有怎樣的思考和感悟？請結(jié)合上述材料，聯(lián)系現(xiàn)實生活，以“戰(zhàn)勝自己”為主題，寫一篇文章。要求：選準(zhǔn)角度，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。題目再現(xiàn)面對生活中的各種挑戰(zhàn)，要意志堅定、克服困難、抵制誘惑，戰(zhàn)勝自己，不斷進(jìn)取擬定題目01戰(zhàn)勝自己，奔赴成功關(guān)鍵詞添加前后綴法在材料作文中，先從材料中提煉出關(guān)鍵詞，再添加前后綴擴充標(biāo)題，擬出的題目通常就是文章的觀點。戰(zhàn)勝自己，破繭成蝶戰(zhàn)勝自己，鳴則驚人關(guān)鍵詞手法潤色法

在材料作文中，先從材料中提煉出關(guān)鍵詞，再圍繞主旨意思發(fā)揮想象和聯(lián)想能力利用各種手法擬題。

形象修辭法:用修辭格來擬標(biāo)題,如比喻、擬人、夸張、借代、反問、對偶、諧音等。———優(yōu)美傳神、可人耳目、有趣又有味

引用化用法:就是直接引用或化用詩文、歌詞、俗語、廣告等?！涯?、上口、詩化,易引起共鳴作文開頭02戰(zhàn)勝自己，破繭成蝶

無論是老子所說的自知者明、自勝者強還是有人認(rèn)為人生最大的敵人是自己，無一不向我們昭示一個道理，只有戰(zhàn)勝自己，方能破繭成蝶，翩躚起舞。

牡丹不在春天的舒適安逸中沉淪，才有國色天香的美譽；菊花拒絕秋高氣爽的誘惑，才能獨立寒秋凌霜綻；臘梅不畏風(fēng)雪坎坷，才得一身傲骨世人夸。自然界的種種啟示我們戰(zhàn)勝自己，方能如蝶，破繭而生。引析提練就鳳頭三字訣擬定分論點031．概念分類法——是什么論點往往有一個最核心的概念，而且這個核心概念在不同背景下的含義往往是不同的。因此，如能從“是什么”的角度切入，進(jìn)而對這個核心概念在特定背景下的豐富內(nèi)涵進(jìn)行挖掘，并用“A是……”或“……是A”的句式進(jìn)行分類列舉，再將分論點加以修飾、限定，那就可以生發(fā)出許多比較具體和貼切的分論點來。

戰(zhàn)勝自我是戰(zhàn)爭時代橫槍立馬定山河的重中之重

戰(zhàn)勝自我是和平時代一片丹心報桑梓的必要之法

戰(zhàn)勝自我是信息時代縱筆揮毫著華章的關(guān)鍵之舉第一招:使用重點詞匯，讓分論點更規(guī)范示例:?如:……是現(xiàn)實之需、發(fā)展之要、重中之重、關(guān)鍵之舉、時代之需、治本之策、內(nèi)在需求、重要契機、根本途徑等第二招:使用相似前、后綴詞，使論點更工整力:推動力、執(zhí)行力、內(nèi)驅(qū)力、影響力心:真心、恒心、匠心、熱心、貼心、耐心、實心、細(xì)心氣:朝氣、底氣、銳氣、正氣不:不動搖、不含糊、不折騰、不偏離度:力度、精度、深度、溫度特殊的“是什么”，暗喻手法：“A是……”或“……是A”的句式第三招:善用比喻，讓分論點更形象常用的比喻詞:牽好“牛鼻子”激活“一盤棋”細(xì)耕“責(zé)任田”把好“方向盤”激活“一池水”添上“一把火”找準(zhǔn)“突破口”筑牢“壓艙石”當(dāng)好“行動派”....

2.因果分析法——為什么作為設(shè)置分論點的方法，主要是回答原因和目的方面的問題。這里的“因”是分論點，“果”是中心論點，是在中心論點后再來分析達(dá)成這個結(jié)果的原因。

戰(zhàn)勝自我讓我們在學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn)

戰(zhàn)勝自我讓我們在生活上如魚得水

戰(zhàn)勝自我讓我們在事業(yè)上成就非凡3、途徑分類法——怎么樣，怎么辦途徑分類法主要是回答方法、途徑方面的問題。它以論點中所倡導(dǎo)的行為結(jié)果為出發(fā)點，通過對催生該結(jié)果的條件、追求該結(jié)果的方法、獲得該結(jié)果的途徑等的分析，實現(xiàn)對文章內(nèi)容的深化。4.“詩句+觀點”型分論點云山蒼蒼，江水泱泱事例和主體段05戰(zhàn)勝自己要以了解自己為前提。俗話說“人貴有自知之明”，“自知”如同一面明鏡，優(yōu)點、缺點都顯露無疑。明了缺點，為戰(zhàn)勝自己提供了方向。呂蒙了解自己胸?zé)o點墨的不足，發(fā)奮讀書，終戰(zhàn)勝自己，留下“士別三日，當(dāng)刮目相看”的佳話。東方甄選了解自己主播的實力，主播雙語知識直播帶貨，終戰(zhàn)勝自己，轉(zhuǎn)型成功，迅速出圈，成為直播圈的一股清流。假若他們不自知，談何自勝？一篇文章中，所選事例盡量能做到歷史與現(xiàn)實、材料與“我”結(jié)合：（1）只有今人，文章缺乏歷史的縱深；只有古人，又一味在故紙堆里做文章。（2）思考所給材料，結(jié)合現(xiàn)實人生。把它們與我們自身的現(xiàn)實思考、個人感悟結(jié)合起來史例——具有說服力度；時例——具有新鮮氣息；己例——具有親切感覺。其中，時代人物、時事等材料是需要我們倍加重視的。

自然界：沙漠中的胡楊林、石縫中求生存的小草、暴風(fēng)雨中的海燕......舒適、安逸消磨著我們的意志驕奢淫逸之人、勵精圖治的君主、網(wǎng)課期間的我們隋煬帝、周厲王、后唐莊宗、唐太宗

戰(zhàn)勝自己，拒絕安逸。

老子曰：“勝人者有力，自勝者強”，以此標(biāo)準(zhǔn)評判，后唐莊宗能“系燕父子以組，函梁君臣之首”，真乃“有力”之人者也，卻不能稱之為“強者”，因為即位后的他大肆斂財、寵幸伶人，他終未能戰(zhàn)勝“貪圖安逸”的自己，落得“身死國滅，為天下笑”的下場。假使莊宗坐擁天下之后，能用意志戰(zhàn)勝“貪圖安逸”的自己，勵精圖治、勤于政事，又怎會有如此下場？相反，唐太宗在位期間并未沉迷享樂，他明了職責(zé)所在，他說“天下稍安，尤須矜慎”；他明白民貴君輕，他說：“水能載舟，亦能覆舟”。宵衣旰食、日理萬機，他用意志戰(zhàn)勝了“貪圖安逸”的自己，終開創(chuàng)“貞觀之治”，青史留盛名。（一）正反對比，說服力強事例對比是通過正反兩個事例或一個事例的正反方面的對照來揭示事物的本質(zhì)，從而更加鮮明、有力地表達(dá)自己觀點的方法。在主體段落中，選擇正反事例進(jìn)行對比，比單方面從正面或反面舉例更具有說服力，也顯得更為深刻。風(fēng)雨、坎坷牽絆著我們的腳步從磨難中重生之人，尤其是身殘志堅的人史鐵生、江夢南

戰(zhàn)勝自己，不畏風(fēng)雨。

苦難不是人生的財富，唯有被戰(zhàn)勝的苦難才是人生的財富。古有李白“欲渡黃河冰塞川”時，告訴我們要“直掛云帆濟滄海”；蘇軾面對風(fēng)雨侵襲之時，告訴我們“何妨吟嘯且徐行”。近有魯迅風(fēng)雨如晦之時，告訴我們“真的猛士敢于正視慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血”；偉人毛澤東爬雪山、過草地之際，告訴我們“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。”今有史鐵生告誡我們“命運再殘酷，也殺不死堅強的靈魂”，江夢南用她的經(jīng)歷告訴我們“努力克服困難是一件很酷的事”，縱觀歷史長河，我們可以發(fā)現(xiàn)遭遇風(fēng)雨、坎坷之時，戰(zhàn)勝自己，方能“不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步?！保ǘ┩惎B加，增強氣勢把性質(zhì)相同的不同事例放在一起，來增強說服力的方法。在選擇同類事例時可關(guān)注事例的時空、對象等的差別，來呈現(xiàn)事例的豐富性，同時增強說服力；在敘述這一類事例時可讓語言更加整齊，來增強文采，使語言更富于表現(xiàn)力。許許多多的誘惑考驗著我們廉潔官員、毅然歸國的科學(xué)家、扎根基層的扶貧干部、支教老師

戰(zhàn)勝自己，抵制誘惑。

孟子曰“富貴不能淫”，設(shè)計我國第一條鐵路的工程師詹天佑就是如此。當(dāng)國外大公司向他拋來橄欖枝，承諾重金聘用，提供一切先進(jìn)技術(shù)條件時，他拒絕了，雖然天平的另一端是各方面都落后的祖國，可一顆中國心使他戰(zhàn)勝自己，抵制誘惑。古有蘇武手持符節(jié)，心存大漢，拒絕匈奴的誘降，戰(zhàn)勝自己，終歸故里，今有錢學(xué)森面對美國的利益誘惑，戰(zhàn)勝自我，回歸祖國，為祖國的核事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)。榜樣在前，我們青少年面對手機、網(wǎng)絡(luò)小說的誘惑時，該怎么做呢，自然是戰(zhàn)勝自己，抵制誘惑。（三）點面結(jié)合，文“廣”而“深”所謂“點”，指的是對能體現(xiàn)觀點的事例進(jìn)行比較詳細(xì)地敘述;所謂“面”，指的是相關(guān)事例進(jìn)行概括性敘述。點面結(jié)合就是“點”的詳細(xì)敘述和“面”的概括性敘述的有機結(jié)合?！包c”，可以突出重點，體現(xiàn)深度;“面”，可以顧及全局，體現(xiàn)廣度。點面結(jié)合，可以既有深度又有廣度地論證觀點的正確性，充分地表現(xiàn)思想。小我奉獻(xiàn)大我，涓涓細(xì)流匯聚的磅礴偉力最為震撼心靈?？缡兰o(jì)的偉大物理學(xué)家楊振寧，牢記“每飯勿忘親愛永，有生應(yīng)感國恩宏”的父訓(xùn)，須臾不敢放下心心念的彼岸祖國。捐獻(xiàn)個人所有的海外房產(chǎn)、資助中國學(xué)者留學(xué)深造、協(xié)助國內(nèi)各高?；I建研究中心……清澈的愛只為可愛的國。在奔赴報國之志這條路上，眾多平凡但又偉大的科學(xué)家攜手同行：投身中國航空事業(yè)七十載的顧誦芬院士“沖天鵬翅闊”，被譽為“中國核潛艇之父”的彭士祿院士隱姓埋名數(shù)十年，八十余歲的吳天一院士仍懸壺濟世致力于高原醫(yī)學(xué)研究?！安徽摌涞挠白佑卸嚅L，根永遠(yuǎn)扎在土里”，把祖國與人民放在心里的人，也同樣被祖國與人民放在心里?！x自《南方日報》2022年3月5日《有一種向上的力量叫做感動》（四）一例詳寫，深刻挖掘核心段落里只選取一個典型事例，針對觀點對事例進(jìn)行詳細(xì)地續(xù)寫和細(xì)致地分析。這是議論文核心語段中運用事例最常規(guī)的寫法。科技之星值得追，在于他們身上有深沉的報國行，為了祖國強大，“雖九死其猶未悔”。有個細(xì)節(jié)令人動容，當(dāng)鄧稼先領(lǐng)到原子彈研制任務(wù)，向妻子許鹿希告別，許鹿希問他“去哪？”“做什么？”“去多久？”鄧稼先的回答是“不能說”。為了中國核科學(xué)事業(yè)，以荒漠為家，隱名埋姓長達(dá)30余年，鄧稼先真正做到了“干驚天動地事，做隱姓埋名人”。這種付出和犧牲令人感佩不已。愛國是情感，也是行動?！耙蠹t熱血，精忠報國，他