中班幼兒家長工作計劃(精選4篇)

中班幼兒家長工作計劃(精選4篇)中班幼兒家長工作方案(一)家長工作在幼兒園的班級工作中一直也是個不容無視的問題，本學(xué)期我們將進一步配合幼兒園的規(guī)劃目標(biāo)，逐步改良、完善家長工作，使家長在培養(yǎng)孩子上與幼兒園達成共識，形成教育合力。

工作方向：

家長的放心稱心一直是我們的工作方向。本學(xué)期我們將在日常生活中本著“一切為了孩子〞的宗旨，盡心盡力為幼兒效勞，從每個細(xì)節(jié)上去切實關(guān)照好他們。

工作目標(biāo)：

1、熱情接待家長和幼兒，了解幼兒的假期生活情況。

2、做好每天的早晚接待工作，及時了解各幼兒的情況，做到家園教育一致。

3、家長放手培養(yǎng)幼兒的動手能力，努力保持家園一致。

4、家長宣傳科學(xué)、正確的保健育兒的辦法。

5、對于家長提出的合理化倡議，我們將積極采納。

工作措施：

在注重保教工作的同時，我們還將多形式、多途徑地發(fā)展家園工作。通過、便條、家訪、家長會等形式和途徑，向家長反應(yīng)幼兒在園的各種表現(xiàn)，有特殊情況，及時和家長聯(lián)系。

1、堅持每天笑臉相迎相送。

2、設(shè)立溫馨提示專欄，將家長對老師要照顧的話語用小紙條的形式提醒老師，使我們的工作更加細(xì)致化。

3.定期、隨機家訪、等多種形式保持家園聯(lián)系，讓家長了解幼兒在園的情況、雙方交流思想、征求倡議和解決家長的困難，以及對我們工作的支持。

4.在本班門口設(shè)好家長園地、每周更換一些有關(guān)教育孩子方面的文章，與家長的教育思想保持達成共識及時吸取家長的意見和倡議。

5.隨機地與家長面談交流，讓家長配合本班的工作，并能積極加入幼兒園組織的各項活動，支持我們的教學(xué)需求、提供各種資料和材料，為搞好幼兒的教育盡心盡力。

6、利用“家長半日開放〞，讓家出息一步了解幼兒的在園情況。

7.同時利用網(wǎng)絡(luò)，建立班級網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系，將幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況即使上傳，使家長們即使了解孩子的在園情況。

8.本學(xué)期為了豐盛我班的家園合作，我們還將舉行一些有意義的家園合作活動，如：“家園親子游〞、“家園同樂運動會〞等。使家長在注意培養(yǎng)孩子智商、情商的同時，為加強親子關(guān)系，形成和睦、幸福的家庭氣氛，為孩子美好的明天營造寬松、和諧的家庭環(huán)境!

中班幼兒家長工作方案(二)一、指導(dǎo)思想

?綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作搭檔。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原那么，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫忙家長提高教育能力。〞本學(xué)期我班以實施家園同步教育為突破口，統(tǒng)整各方教育資源，從而使家長樹立了正確的教育觀念，掌握科學(xué)的育兒知識，提高了家庭教育水平，提高家長素質(zhì)，共同用科學(xué)的辦法啟迪和開發(fā)幼兒的智力，促進了幼兒素質(zhì)的全面提高。

二、家長工作目標(biāo)

1.通過交流了解到幼兒在家的生活習(xí)慣，行為習(xí)慣及特點，力爭對每位幼兒做到心中有數(shù)，為家園共育打好根底。

2.通過發(fā)展各種各樣形式的活動，如家教知識講座，家長咨詢活動，園刊等，向家長介紹科學(xué)育兒的知識，宣傳新的幼教觀念，提倡素質(zhì)教育，幫忙家長樹立合乎時勢的家教觀。

3.發(fā)展豐盛多彩的家園聯(lián)系活動，定期發(fā)放調(diào)查表，發(fā)展對家長半日開放活動，讓家長了解幼兒在園的生活情況，為家長接除后顧之憂，并請家長對我們的工作給予監(jiān)督，并提出珍貴的意見，做好家長反應(yīng)資料的積累工作。

4.結(jié)合節(jié)日，發(fā)展家園同系活動，親子活動，慶國慶，慶元旦等游戲活動，家園共同參與活動，增進了家園之間的情感交流。

三、家長工作措施

1.有針對性的與家長交流，了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習(xí)慣，個性特點。

2.認(rèn)真填寫?家園聯(lián)系欄》向家長宣傳科學(xué)育兒的知識。

3.召開家長會，定期發(fā)放調(diào)查表。

4.向家長宣傳春季育兒的保健知識。

5.發(fā)放家長對幼兒園工作質(zhì)量問題的調(diào)查表，做好家長資料的積累工作。

6.征求家長意見，做好反應(yīng)工作。

四、具體月工作安頓

(一)三月份

1.做好新學(xué)期幼兒接待工作，及開學(xué)典禮儀式。

2.及時更換家園聯(lián)系欄內(nèi)容。

3.對未及時入園的幼兒做好家訪工作。

4.為家長會的發(fā)展做好準(zhǔn)備工作。

5.對于網(wǎng)站的照片及教育筆記及時更換。

(二)四月份

1.整好班級幼兒常規(guī)。

2.對主題墻內(nèi)容及時更換

3.做好家長工作。

4.備好每一節(jié)課，爭取讓每個幼兒都能理解。

5.保證每一個幼兒的平安。

(三)五月份

1.做好班級觀摩準(zhǔn)備工作。

2.以班級為單位，結(jié)合五一勞動節(jié)發(fā)展“勞動真高興〞主題教育活動，如疊毛巾、剝雞蛋、澆花、擦桌子、整理玩具、幫食堂擇菜、撿樹葉等，點綴歌曲?勞動最光彩》、繪畫?自己的勞動情況》豐盛五一主題教育。

3.準(zhǔn)備教師根本功考核：說課。

4.說六一計劃、講預(yù)案，慶“六一〞彩排。

(四)六月份

山東北方現(xiàn)代化學(xué)工業(yè)有限公司幼兒園教育教學(xué)類

1.做好班級觀摩評比準(zhǔn)備工作。

2.以班級為單位，結(jié)合端午節(jié)或父親節(jié)(教師自選)發(fā)展主題教育活動，如手工活動?包粽子》、美術(shù)活動?我的爸爸本事大》等，提升幼兒園對幼兒德育、情感教育。

3.準(zhǔn)備教師根本功考核

4.“懂禮儀明事理〞禮儀節(jié)暨六一慶?；顒?幼兒園做出小報發(fā)放給家長)

5.認(rèn)真寫好各類總結(jié)并上交。

(五)七月份

1.及時做好電訪工作，保證幼兒平安。

2.準(zhǔn)備教師假期培訓(xùn)工作。

4.主動與家長聯(lián)系溝通交流。

5.繼續(xù)進行招生工作。

中班幼兒家長工作方案(三)一、指導(dǎo)思想：

以?幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針，嚴(yán)格遵循、貫徹?綱要》所提出的：“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作，與小學(xué)相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的開展發(fā)明良好的條件〞這一精神，以“爭創(chuàng)江蘇省現(xiàn)代化示范幼兒園〞為契機，進一步樹立“效勞第一、質(zhì)量至上〞的觀念，本著尊重、平等、合作的原那么，爭取家長的理解、支持和主動參與，努力提高辦園聲譽，辦好家長稱心的幼兒教育。

二、工作目標(biāo)：

1、努力營造家園合力的教育環(huán)境，提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。

2、結(jié)合本園家長的實際，找準(zhǔn)切入點，提高家長對幼兒園工作的參與度，豐盛活動內(nèi)容與參與方式，辦好家長學(xué)校。

3、增強對家庭、社會的效勞功能，明確效勞意識，擴大效勞范圍，提高效勞水平。

三、具體措施：

(一)更新觀念，轉(zhuǎn)換角色，營造家園合力的教育環(huán)境第一，真正把家長工作作為幼兒園工作的重要組成局部，高度重視，堅定抓好落實。要建立健全幼兒園家長工作制度，學(xué)期末將家長工作列入教師考核的重要內(nèi)容，真正使家長工作做到標(biāo)準(zhǔn)化、制度化、經(jīng)常化。第二，要把家長和教師作為共同促進幼兒開展的主體來看待。在共同教育幼兒的問題上，雙方要互相尊重、互相信任、平等合作，真誠溝通，同心同德完成育兒的使命。第三，在家園溝通問題上，教師要切實樹立為家長效勞的思想，把家長作為平等的合作搭檔，真心實意做家長的朋友，耐心傾聽他們的意見，切實幫忙家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時要換位思考，對家長產(chǎn)生的浮躁情緒及激動要冷靜思考，學(xué)會體諒。只要我們態(tài)度誠懇，辦法得當(dāng)，就一定能贏得廣闊家長的擁護、支持。相信通過老師的努力，一定會營造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新天地。

(二)注重家長工作的實效性家長工作必須講求實效，不搞形式主義，目前，家園合作尚不夠深入，較多地停留在外表。表現(xiàn)在家長雖然每天進入幼兒園，進入班級，但來往的多、參與的少;間接參與較多、直接參與不夠，尤其是很少深入到幼兒園教育過程的深層次緊密配合課程。為此，幼兒園的家長工作應(yīng)讓家長深入教育過程，并將之與提高家長的教育水平、改善家庭教育有機地結(jié)合起來。本學(xué)期，將充沛利用家長學(xué)校、家長園地、家長長工作的實效性。

(三)善于做個別家長工作由于遺傳、環(huán)境和教育不同，孩子開展?fàn)顩r各不相同，家長的素質(zhì)、教養(yǎng)水平也大相徑庭，因此教師做家長工作，幫忙家長提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異〞，根據(jù)家長不同的性格、不同的素質(zhì)，采用不同措施。同時教師要具有敏銳的洞察力，能透過幼兒的情感、態(tài)度、言行，發(fā)覺到家長在教育上的問題，有針對性地發(fā)展個別化家長工作，繼續(xù)做好家訪工作，做好家訪記錄，特別是新生首次家訪。

(四)開辟家園合作的有效途徑1、充沛發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)家園通優(yōu)勢，交流溝通的作用。

1、根據(jù)家長的需要，利用家園通和家長交流幼兒的學(xué)習(xí)情況以及幼兒園最近的教育信息。將幼兒園的教學(xué)活動方案，以及孩子的作品發(fā)給家長。讓家長能更加主動、更加直接了解孩子的情況，波及幼兒園的管理、教學(xué)、衛(wèi)生保健工作的調(diào)整、通知，我們都及時與家長互通信息，使家園聯(lián)系更加快捷、頻繁。

2、家長開放日活動家長開放日活動是我園的老傳統(tǒng)。家長通過觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容、辦法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn)，得知孩子的開展水平及與搭檔交往的狀況，特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比擬中顯示出的優(yōu)勢與缺乏，從而有助于家長深入了解孩子，與教師合作有針對性地教育孩子。同時，家長在觀摩與參與活動的過程中，還可以察看到教師教養(yǎng)態(tài)度、教養(yǎng)辦法、技能。但是，對家長的參與活動，教師要作必要的引導(dǎo)，告訴家長活動看什么，怎么看。比方要著重看孩子的主動性、積極性與發(fā)明性，看孩子怎樣與同伴相處，看孩子在原有根底上的開展，不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比，以免產(chǎn)生消極的后果。本學(xué)期將舉行全園性開放活動。

3、家長助教探索家長助教是我們利用家長資源，實現(xiàn)家園互動的又一項舉措。我們要求教師就家長的興趣、特長、工作性質(zhì)等進行全面調(diào)查。根據(jù)家長的特點，邀請某些家長到幼兒園當(dāng)“老師〞，設(shè)計組織活動，使家長教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中。

4、家長園地本學(xué)期，我們將重視各種宣傳工作，拓展原有家長園地版面，激勵教師根據(jù)班級、家長以及教學(xué)的需要設(shè)計新穎的家長園地，形式多樣，突出新意，增加互動內(nèi)容，辦出特色和品位。其中“互動內(nèi)容〞主要是根據(jù)班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題，再有針對性地吸引家長積極參與討論，并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中，實現(xiàn)家長教育家長的目的。

中班幼兒家長工作方案(四)指導(dǎo)思想

幼兒教育離不開幼兒園和家庭，只有兩者協(xié)調(diào)一致，共同為實現(xiàn)幼兒園教育的目的、任務(wù)、內(nèi)容而努力，才能充沛發(fā)揮教育的整體作用，保證幼兒的全面開展。而二期課改的落實更需要家長的配合。作為幼兒園應(yīng)該重視家長工作，發(fā)展家園合作活動，逐步提高家長的主人翁意識，能積極地配合老師來教育好孩子。

班級分析

本學(xué)期，仍舊是姜老師、范老師和瞿老師來進行中四班的班務(wù)工作。我班現(xiàn)在總?cè)藬?shù)31名，1名插班生，男生17名，女生14名。在半年的與家長接觸和交流中，家長和我們老師已經(jīng)非常的熟悉和了解。我們班級大局部的家長是很關(guān)懷孩子的教育和成長，他們經(jīng)常的和老師交流了解自己孩子的開展情況。我們也會適時給以插班生家庭給以相關(guān)的家教指導(dǎo)，對老生家長的教育辦法也會適時給予一些辦法和經(jīng)驗交流。但是也有一局部的家長由于工作的繁忙等原因，對孩子在幼兒園的情況不是很關(guān)懷。我們現(xiàn)在在發(fā)展主題教育，要讓我們的家長了解主題教育對孩子的能力開展是非常重要的，需要家長的配合和支持，使家長從中教育理念也得到提高。

工作目標(biāo)

1、進一步使家長了解一些育兒知識和幼兒園的教育，及孩子在幼兒園的情況。

2、利用、家訪、校園網(wǎng)、經(jīng)常和家長聯(lián)系，交換幼兒園教育的體會和辦法，在教育辦法和態(tài)度上達成一致共同教育幼兒。

3、認(rèn)真聽取家長的意見和倡議，密切與家長聯(lián)系，建立和諧的家園聯(lián)系網(wǎng)，彼此了解，教育一致。

4、家長能了解二期課改的內(nèi)容，給予一定的配合和支持。

5、通過召開家長會，舉行家長活動、家出息課堂等活動提高家教水平。

6、促使家長支持中班的工作，使家長信任老師，對孩子在幼兒園生活放心。

7、調(diào)動起局部家長教育孩子的積極性和主動性。

具體措施

1、認(rèn)真組織家長會，是家長了解幼兒園的及其教育的現(xiàn)狀，做好家委會、家長學(xué)校講座等的宣傳工作，是家長能積極加入活動。

2、經(jīng)常和家長取得聯(lián)系，作好交流和溝通，盡努力做到家園一致共同教育。

3、認(rèn)真聽取家長的倡議和意見，并針對家長的要求、倡議，及時調(diào)整。取其精華，運用到保教工作中去。

4、對班級中的個別特殊兒童，定期與家長聯(lián)系。

5、利用家園欄，讓家長了解一些育兒知識，讓家長了解每星期的保教內(nèi)容，讓家長和家長之間交換心得和體會。

6、處理好家長和老師之間的關(guān)系，在平等、合作的根底上共同教育孩子。

7、利用幼兒園網(wǎng)站、班級網(wǎng)頁和幼兒園的互動平臺和論壇與家長建立網(wǎng)上聯(lián)系，使家教指導(dǎo)更具先進性，科學(xué)性。

每月安頓內(nèi)容

2月

1、制定本班級家長工作方案。

2、新學(xué)期家訪，新生家紡，了解幼兒情況。(對象：葉豪)

3、家長情況摸底，信息匯總，建立家長資源信息庫

4、更新班級網(wǎng)頁，讓家長及時了解幼兒在園情況

5、“歡樂鬧元宵〞局部親子活動(對象：孫天宇媽媽、徐靖海奶奶、姚宇軒媽媽、張馨樂奶奶、陸清雨媽媽)

6、發(fā)放2月幼兒成長檔案

3月

1、班級家長會(主題：幼兒一日活動的發(fā)展、本學(xué)期的保教目標(biāo))

2、“媽媽辛苦了〞親子活動

3、班級家委會會議(對象：何正軒媽媽、孫菲菲媽媽、姚思穎媽媽、陳鑫婷媽媽、孫天宇媽媽)

4、家庭聯(lián)誼活動(對象：孫菲菲、陸清雨、姚宇軒)

5、撰寫3月家教案例

6、高興星期二活動

7、發(fā)放3月哈哈小報

8、發(fā)放3月幼兒成長檔案

4月

1、“我做一日教師〞家長老師進課堂活動(對象：陳俊杰媽媽)

2、七彩沙龍：游戲的重要性(姜)

3、小型家庭互動(主題：預(yù)防春季傳染病)

4、開放園長家長講座(對象：全體班級家長)

5、高興星期二活動

6、發(fā)放4月哈