2023屆河北省隆化縣數(shù)學(xué)八年級第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,交BC于點D,AB=10,S△ABD=15,則CD的長為()A.3 B.4 C.5 D.62.實數(shù)-2,,,,-中,無理數(shù)的個數(shù)是:A.2 B.3 C.4 D.53.已知四邊形ABCD是平行四邊形,再從①AB=BC,②∠ABC=90°,③AC=BD,④AC⊥BD四個條件中,選兩個作為補充條件后,使得四邊形ABCD是正方形,現(xiàn)有下列四種選法,其中錯誤的是()A.選①② B.選②③ C.選①③ D.選②④4.如圖,是的中線,,分別是和延長線上的點,連接,,且..有下列說法:①;②和的面積相等;③;④.其中正確的有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個5.在Rt△ABC中,已知AB=5,AC=4,BC=3,∠ACB=90°,若△ABC內(nèi)有一點P到△ABC的三邊距離相等,則這個距離是()A.1 B. C. D.26.已知一組數(shù)據(jù)為2,3,5,7,8,則這組數(shù)據(jù)的方差為()A.3 B.4.5 C.5.2 D.67.點A(3,3﹣π)所在的象限是()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限8.下列命題中,假命題是()A.對頂角相等B.平行于同一直線的兩條直線互相平行C.若,則D.三角形的一個外角大于任何一個和它不相鄰的內(nèi)角9.已知△A1B1C1與△A2B2C2中,A1B1=A2B2,∠A1=∠A2,則添加下列條件不能判定△A1B1C1≌△A2B2C2的是()A.∠B1=∠B2 B.A1C1=A2C2 C.B1C1=B2C2 D.∠C1=∠C210.如圖所示.在△ABC中,∠C=90°,DE垂直平分AB,交BC于點E,垂足為點D,BE=6cm,∠B=15°,則AC等于()A.6cm B.5cm C.4cm D.3cm二、填空題(每小題3分,共24分)11.等腰三角形ABC的頂角為120°,腰長為20,則底邊上的高AD的長為_____.12.分解因式:a2-4=________.13.如果一粒芝麻約有0.000002千克,那么10粒芝麻用科學(xué)記數(shù)法表示為_______千克.14.在平面直角坐標系中,矩形如圖放置,動點從出發(fā),沿所示方向運動,每當(dāng)碰到矩形的邊時反彈,每次反彈的路徑與原路徑成度角(反彈后仍在矩形內(nèi)作直線運動),當(dāng)點第次碰到矩形的邊時,點的坐標為;當(dāng)點第次碰到矩形的邊時,點的坐標為__________.15.如圖,已知中,,,,點D為AB的中點,如果點P在線段BC上以2厘米秒的速度由B點向C點運動,同時,點Q在線段CA上由C點向A點運動若當(dāng)與全等時,則點Q運動速度可能為____厘米秒.16.在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分線交AC于D,交AB于E,連接BD,若∠ADE=40°,則∠DBC=_____.17.能使分式的值為零的x的值是______.18.已知點,直線軸,且則點的坐標為__________.三、解答題(共66分)19.(10分)請寫出求解過程(1)一個多邊形的內(nèi)角和是720°,求這個多邊形的邊數(shù).(2)在△ABC中,∠C=90°,∠A=2∠B,求∠A,∠B的度數(shù).20.(6分)(1)如圖①,,射線在這個角的內(nèi)部,點、分別在的邊、上,且,于點,于點.求證:;(2)如圖②,點、分別在的邊、上,點、都在內(nèi)部的射線上,、分別是、的外角.已知,且.求證:;(3)如圖③,在中,,.點在邊上,,點、在線段上,.若的面積為15,求與的面積之和.21.(6分)以水潤城,打造四河一庫生態(tài)水系工程,是鞏義堅持不懈推進文明創(chuàng)建與百城提質(zhì)深度融合的縮影,伊洛河畔正是此項目中的一段.如今,伊洛河畔需要鋪設(shè)一條長為米的管道,決定由甲、乙兩個工程隊來完成.已知甲工程隊比乙工程隊每天能多鋪設(shè)米,且甲工程隊鋪設(shè)米所用的天數(shù)與乙工程隊鋪設(shè)米所用的天數(shù)相同.(完成任務(wù)的工期為整數(shù))(1)甲、乙工程隊每天各能鋪設(shè)多少米?(2)如果要求完成該項管道鋪設(shè)任務(wù)的工期不超過天,那么為兩工程隊分配工程量的方案有幾種?請你幫助設(shè)計出來(工程隊分配工程量為整百數(shù))22.(8分)綜合與探究如圖,在平面直角坐標系中,,點.(1)在圖①中,點坐標為__________;(1)如圖②,點在線段上,連接,作等腰直角三角形,,連接.證明:;(3)在圖②的條件下,若三點共線,求的長;(4)在軸上找一點,使面積為1.請直接寫出所有滿足條件的點的坐標.23.(8分)某農(nóng)場去年生產(chǎn)大豆和小麥共噸.采用新技術(shù)后,今年總產(chǎn)量為噸,與去年相比較,大豆超產(chǎn),小麥超產(chǎn).求該農(nóng)場今年實際生產(chǎn)大豆和小麥各多少噸?24.(8分)已知:如圖1,在Rt△ABC和Rt△A′B′C′中,AB=A′B′,AC=A′C′,∠C=∠C′=90°.求證:Rt△ABC和Rt△A′B′C′全等.(1)請你用“如果…,那么…”的形式敘述上述命題;(2)如圖2,將△ABC和A′B′C′拼在一起(即:點A與點B′重合,點B與點A′重合),BC和B′C′相交于點O,請用此圖證明上述命題.25.(10分)如圖,在△ABC中,AB=AC,點P是邊BC上的中點,PD⊥AB,PE⊥AC,垂足分別為點D、E.(1)求證:PD=PE;(2)若AB=6cm,∠BAC=30°,請直接寫出PD+PE=cm.26.(10分)張明和李強兩名運動愛好者周末相約進行跑步鍛煉,周日早上6點,張明和李強同時從家出發(fā),分別騎自行車和步行到離家距離分別為4.5千米和1.2千米的體育場入口匯合,結(jié)果同時到達,且張明每分鐘比李強每分鐘多行220米,(1)求張明和李強的速度分別是多少米/分?(2)兩人到達體育場后約定先跑6千米再休息,李強的跑步速度是張明跑步速度的m倍,兩人在同起點,同時出發(fā),結(jié)果李強先到目的地n分鐘.①當(dāng)m=1.2,n=5時,求李強跑了多少分鐘?②直接寫出張明的跑步速度為多少米/分(直接用含m,n的式子表示)

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【詳解】作DE⊥AB于E,∵AB=10,S△ABD=15,∴DE=3,∵AD平分∠BAC,∠C=90°,DE⊥AB,∴DE=CD=3,故選A.2、A【分析】實數(shù)包括有理數(shù)和無理數(shù),而無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù)【詳解】解:給出的數(shù)中,,-π是無理數(shù),故選A.考點:無理數(shù)的意義.3、B【解析】試題分析:A、由①得有一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形,由②得有一個角是直角的平行四邊形是矩形,所以平行四邊形ABCD是正方形,正確,故本選項不符合題意;B、由②得有一個角是直角的平行四邊形是矩形,由③得對角線相等的平行四邊形是矩形,所以不能得出平行四邊形ABCD是正方形,錯誤,故本選項符合題意;C、由①得有一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形,由③得對角線相等的平行四邊形是矩形,所以平行四邊形ABCD是正方形,正確,故本選項不符合題意;D、由②得有一個角是直角的平行四邊形是矩形,由④得對角線互相垂直的平行四邊形是菱形,所以平行四邊形ABCD是正方形,正確,故本選項不符合題意.故選B.考點:1.正方形的判定;2.平行四邊形的性質(zhì).4、C【分析】先利用AAS證明△BDF≌△CDE,則即可判斷①④正確;由于AD是△ABC的中線,由于等底同高,那么兩個三角形的面積相等,可判斷②正確;不能判斷,則③錯誤;即可得到答案.【詳解】解:∵,,∴∠F=∠CED=90°,∵是的中線,∴BD=CD,∵∠BDF=∠CDE,∴△BDF≌△CDE(AAS),故④正確;∴BF=CE,故①正確;∵BD=CD,∴和的面積相等;故②正確;不能證明,故③錯誤;∴正確的結(jié)論有3個,故選:C.【點睛】本題考查了全等三角形判定和性質(zhì),以及三角形中線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是證明△BDF≌△CDE.5、A【分析】連接PC、PB、PA,作PD⊥AB于D,PE⊥AC于E,PF⊥BC于F,根據(jù)S△APC+S△APB+S△BPC=S△ACB,列出方程,即可求解.【詳解】連接PC、PB、PA,作PD⊥AB于D,PE⊥AC于E,PF⊥BC于F,由題意得:PE=PD=PF,S△APC+S△APB+S△BPC=S△ACB,∴,即,解得:PD=1.故選:A.【點睛】本題主要考查三角形的面積公式,添加合適的輔助線,構(gòu)造方程,是解題的關(guān)鍵.6、C【分析】先求出這組數(shù)據(jù)的平均數(shù),再根據(jù)方差公式分別進行計算即可.【詳解】解:這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是:(1+3+5+7+8)÷5=5,則方差=[(1﹣5)1+(3﹣5)1+(5﹣5)1+(7﹣5)1+(8﹣5)1]=5.1.故選C.【點睛】此題考查方差,掌握方差公式是解題關(guān)鍵.7、D【解析】由點A中,,可得A點在第四象限【詳解】解:∵3>0,3﹣π<0,∴點A(3,3﹣π)所在的象限是第四象限,【點睛】本題考查了各象限內(nèi)點的坐標的符號特征,記住各象限內(nèi)點的坐標的符號是解決的關(guān)鍵,四個象限的符號特點分別是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).8、C【分析】分析是否為真命題,需要分別分析各題設(shè)是否能推出結(jié)論,從而利用排除法得出答案.【詳解】A,真命題,符合對頂角的性質(zhì);B,真命題,平行線具有傳遞性;C,假命題,若≥0,則;D,真命題,三角形的一個外角大于任何一個和它不相鄰的內(nèi)角;故選:C.【點睛】考查學(xué)生對命題的定義的理解及運用,要求學(xué)生對常用的基礎(chǔ)知識牢固掌握.9、C【分析】根據(jù)全等三角形的判定方法一一判斷即可.【詳解】解:A、根據(jù)ASA可以判定兩個三角形全等,故A不符合題意;B、根據(jù)SAS可以判定兩個三角形全等,故B不符合題意.C、SSA不可以判定兩個三角形全等,故C符合題意.D、根據(jù)AAS可以判定兩個三角形全等,故D不符合題意.故選:C.【點睛】本題考查了全等三角形的判定,解題的關(guān)鍵是熟練掌握三角形全等的判定方法.10、D【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出∠BAC,根據(jù)線段垂直平分性質(zhì)求出BE=AE=6cm,求出∠EAB=∠B=15°,即可求出∠EAC,根據(jù)含30°角的直角三角形性質(zhì)求出即可.【詳解】∵在△ABC中,∠ACB=90°,∠B=15°∴∠BAC=90°-15°=75°∵DE垂直平分AB,BE=6cm∴BE=AE=6cm,∴∠EAB=∠B=15°∴∠EAC=75°-15°=60°∵∠C=90°∴∠AEC=30°∴AC=AE=×6cm=3cm故選:D【點睛】本題考查了三角形內(nèi)角和定理,線段垂直平分線性質(zhì):線段垂直平分線上的點到這條線段兩個端點的距離相等,直角三角形中,30°角所對的邊等于斜邊的一半.二、填空題(每小題3分,共24分)11、1【分析】畫出圖形,結(jié)合條件可求得該三角形的底角為30°,再結(jié)合直角三角形的性質(zhì)可求得底邊上的高.【詳解】解:如圖所示:∵∠BAC=120°,AB=AC,∴,∴Rt△ABD中,,即底邊上的高為1,故答案為:1.【點睛】本題考查了含30度角的直角三角形的性質(zhì):30度角所對的直角邊是斜邊的一半.12、(a+2)(a-2);【分析】有兩項,都能寫成完全平方數(shù)的形式,并且符號相反,可用平方差公式展開.【詳解】解:a2-4=(a+2)(a-2).故答案為:(a+2)(a-2).考點:因式分解-運用公式法.13、2×10-1.【分析】絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10-n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.【詳解】0.000002×10=0.000020.00002用科學(xué)記數(shù)法表示為2×10-1千克,故答案為:2×10-1.【點睛】本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10-n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.14、(8,3)【分析】根據(jù)反彈的方式作出圖形,可知每6次碰到矩形的邊為一個循環(huán)組依次循環(huán),用2019除以6,根據(jù)商和余數(shù)的情況確定所對應(yīng)的點的坐標即可.【詳解】解:如圖,當(dāng)點P第2次碰到矩形的邊時,點P的坐標為:(7,4);

當(dāng)點P第6次碰到矩形的邊時,點P的坐標為(0,3),

經(jīng)過6次碰到矩形的邊后動點回到出發(fā)點,

∵2019÷6=336…3,

∴當(dāng)點P第2019次碰到矩形的邊時為第337個循環(huán)組的第3次碰到矩形的邊,

∴點P的坐標為(8,3).

故答案為:(8,3).【點睛】此題主要考查了點的坐標的規(guī)律,作出圖形,觀察出每6次碰到矩形的邊為一個循環(huán)組依次循環(huán)是解題的關(guān)鍵.15、2或【分析】,表示出BD、BP、PC、CQ,再根據(jù)全等三角形對應(yīng)邊相等,分①BD、PC是對應(yīng)邊,②BD與CQ是對應(yīng)邊兩種情況討論求解即可.【詳解】,,點D為AB的中點,,設(shè)點P、Q的運動時間為t,則,當(dāng)時,,解得:,則,故點Q的運動速度為:厘米秒;當(dāng)時,,,秒.故點Q的運動速度為厘米秒.故答案為2或厘米秒【點睛】本題考查了全等三角形的判定,根據(jù)邊角邊分情況討論是本題的難點.16、15°.【解析】先根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)得出DA=DB,∠AED=∠BED=90,即可得出∠A=∠ABD,∠BDE=∠ADE,然后根據(jù)直角三角形的兩銳角互余和等腰三角形的性質(zhì)分別求出∠ABD,∠ABC的度數(shù),即可求出∠DBC的度數(shù).【詳解】∵AB的垂直平分線交AC于D,交AB于E,∴DA=DB,∠AED=∠BED=90,∴∠A=∠ABD,∠BDE=∠ADE,∵∠ADE=40,∴∠A=∠ABD=90=50,∵AB=AC,∴∠ABC=,∴∠DBC=∠ABC-∠ABD=15.故答案為:15.【點睛】本題考查線段垂直平分線的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì).17、1【分析】根據(jù)分式值為零,分子為零且分母不為零求解.【詳解】解:∵分式的值為0,∴|x|-1=0,x+1≠0解得x=1.故答案為:1.【點睛】本題考查分式的值為零的條件.18、【分析】由AB∥y軸可得點B的橫坐標與點A的橫坐標相同,根據(jù)AB的距離可得點B的橫坐標可能的情況.【詳解】解:∵,AB∥y軸,

∴點B的橫坐標為3,

∵AB=6,

∴點B的縱坐標為-2-6=-8或-2+6=4,

∴B點的坐標為(3,-8)或(3,4).

故答案為:(3,-8)或(3,4).【點睛】本題主要考查了坐標與圖形的性質(zhì).理解①平行于y軸的直線上的點的橫坐標相等;②一條直線上到一個定點為定長的點有2個是解決此題的關(guān)鍵.三、解答題(共66分)19、(1)6;(2)∠B=30°,∠A=60°【分析】(1)設(shè)這個多邊形的邊數(shù)為n,根據(jù)多邊形的內(nèi)角和定理得到(n-2)×180°=720°,然后解方程即可.(2)首先根據(jù)在Rt△ABC中,∠C=90°,可得∠A+∠B=90°;然后根據(jù)∠A=2∠B,求出∠A,∠B的度數(shù)各是多少即可.【詳解】(1)解:設(shè)這個多邊形的邊數(shù)為n(n-2)180°=720°n=6答:這個多邊形的邊數(shù)為6(2)解:在△ABC中,∵∠C=90°∴∠A+∠B=90°又∵∠A=2∠B∴2∠B+∠B=90∴∠B=30°∴∠A=60°【點睛】此題考查多邊形的內(nèi)角和定理,直角三角形的性質(zhì)和應(yīng)用,解題關(guān)鍵是根據(jù)n邊形的內(nèi)角和為(n-2)×180°解答.20、(1)詳見解析;(2)詳見解析;(3)5.【分析】(1)先利用相同角的余角相等得到,再通過“角角邊”證明即可;(2)根據(jù)題意易得,利用三角形的外角性質(zhì)與等量代換可得,再通過“角角邊”證明即可;(3)同理(2)可得,因為,所以,則.【詳解】(1)解:證明:∵,即,又∵,,∴,,∴,在和中,∵,∴.(2)解:證明:∵,∴,又∵,,,∴,在和中,∵,∴.(3)解:由(2)知,∵,∴,∵,∴,,.【點睛】本題主要考查全等三角形的判定與性質(zhì),解此題的關(guān)鍵在于熟練掌握其知識點,根據(jù)條件選擇適當(dāng)?shù)姆椒ㄗC明三角形全等.21、(1)甲、乙工程隊每天分別能鋪設(shè)米和米;(2)分配方案有種:方案一:分配給甲工程隊米,分配給乙工程隊米;方案二:分配給甲工程隊米,分配給乙工程隊米;方案三:分配給甲工程隊米,分配給乙工程隊米.【分析】(1)設(shè)甲工程隊每天能鋪設(shè)x米.根據(jù)甲工程隊鋪設(shè)350米所用的天數(shù)與乙工程隊鋪設(shè)250米所用的天數(shù)相同,列方程求解;(2)設(shè)分配給甲工程隊y米,則分配給乙工程隊(1000?y)米.根據(jù)完成該項工程的工期不超過10天,列不等式組進行分析.【詳解】(1)設(shè)甲工程隊每天能鋪設(shè)米,則乙工程隊每天能鋪設(shè)米,根據(jù)題意得:,即,∴,解得:,經(jīng)檢驗,是所列分式方程的解,且與題意相符,∴(米),答:甲、乙工程隊每天分別能鋪設(shè)米和米;(2)設(shè)分配給甲工程隊米,則分配給乙工程隊米.由題意,得解得:.∵分配的工程量為整百數(shù),∴y只能取或或,所以分配方案有種:方案一:分配給甲工程隊米,分配給乙工程隊米;方案二:分配給甲工程隊米,分配給乙工程隊米;方案三:分配給甲工程隊米,分配給乙工程隊米.【點睛】此題主要考查了分式方程的應(yīng)用,以及一元一次不等式組的應(yīng)用,在工程問題中,工作量=工作效率×工作時間.在列分式方程解應(yīng)用題的時候,也要注意進行檢驗.22、(1)(1,3);(1)答案見解析;(3)OD=1(4)F的坐標是或【分析】(1)過C點作軸,垂足為F,在證明了后可得到線段BM、CM的長,再求出線段OM的長,便可得點C的坐標;(1)根據(jù)和等式的基本性質(zhì)證明,再利用“SAS”定理證明后便可得到;(3)三點共線時,可推導(dǎo)出軸,從而有;(4)根據(jù)點F在y軸上,所以中BF上的高總是OA=1,在此處只需要利用其面積為1和三角形的面積計算:,分點F在點B的上方和下方兩種情況討論可得.【詳解】(1)過點C作軸,垂足為M,則∴∵∴∴又∵∴∴,∵點∴,∴而點C在第一象限,所以點(1)∵等腰直角三角形∴∵∴∴∴∴(3)由(1)可得∵三點共線且三角形是等腰直角三角形∴∴又∴四邊形ODCM是矩形∴(4)∵點F在y軸上∴的邊BF的高為OA=1∵即∴當(dāng)點F在點B的上方時,其坐標為(3,0);當(dāng)點F在點B的下方時,其坐標為(-1,0).故點F的坐標為(3,0)或(-1,0).【點睛】本題考查的是全等三角形的性質(zhì)與判定,圖形與坐標,掌握三角形全等的各種判定方法并能熟練的運用是關(guān)鍵.23、大豆,小麥今年的產(chǎn)量分別為110噸和240噸【分析】設(shè)農(nóng)場去年生產(chǎn)大豆x噸,小麥y噸,利用去年計劃生產(chǎn)大豆和小麥共噸.x+y=300,再利用大豆超產(chǎn),小麥超產(chǎn).今年總產(chǎn)量為噸,得出等式(1+20%)y+(1+1%)x=350,進而組成方程組求出答案.【詳解】解:設(shè)去年大豆、小麥產(chǎn)量分別為x噸、y噸,由題意得:解得噸,噸.答:大豆,小麥今年的產(chǎn)量分別為110噸和240噸.【點睛】此題主要考查了二元一次方程組的應(yīng)用,根據(jù)計劃以及實際生產(chǎn)的糧食噸數(shù)得出等式是解題關(guān)鍵.24、(1)如果一個直角三角形的斜邊和一條直角邊與另一個直角三角形的斜邊和一條直角邊分別相等,那么這兩個直角三角形全等;(2)見解析【分析】(1)把已知的條件用語言敘述是一個直角三角形的斜邊和一條直角邊與另一個直角三形的斜邊和一條直角邊分別相等,結(jié)論是兩個三角形全等,據(jù)此即可寫出;(2)根據(jù)全等三角形的判定和性質(zhì)即可得到結(jié)論.【詳解】(1)如果一個直角三角形的斜邊和一條直角邊與另一個直角三角形的斜邊和一條直角邊分別相等,那么這兩個直角三角形全等;(2)在△ACO和直角△A'C'O′中,,∴△ACO≌△A′C′O,∴OC=C′O,AO=A′O,∴BC=B′C′,在△ABC與△A′B′

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