2023屆湖南省八年級數(shù)學第一學期期末監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學年八上數(shù)學期末模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每題4分,共48分)1.在共有l(wèi)5人參加的演講加比賽中,參賽選手的成績各不相同,因此選手要想知道自己是否進入前八名,只需了解自己的成績以及全部成績的A.平均數(shù) B.眾數(shù) C.中位數(shù) D.方差2.下面四幅作品分別代表“立春”、“芒種”、“白露”、“大雪”四個節(jié)氣,其中軸對稱圖形是()A. B. C. D.3.估計的值()A.在1和2之間 B.在2和3之間 C.在3和4之間 D.在4和5之間4.已知,則的值為()A. B. C. D.5.若△ABC三個角的大小滿足條件∠A:∠B:∠C=1:1:3,則∠A=()A.30° B.36° C.45° D.60°6.使分式有意義的x的取值范圍是()A.x> B.x< C.x≠3 D.x≠7.若,則下列不等式正確的是()A. B. C. D.8.下列各組值代表線段的長度,其中能組成三角形的是()A.,, B.,, C.,, D.,,9.某校八年級一班抽取5名女生進行800米跑測試,她們的成績分別為75,85,90,80,90(單位:分),則這次抽測成績的眾數(shù)和中位數(shù)分別是()A.90,85 B.85,84 C.84,90 D.90,9010.正比例函數(shù)y=kx(k≠0)的圖象經(jīng)過第二、四象限,則一次函數(shù)y=x+k的圖象大致是()A. B. C. D.11.如圖,不是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.12.如圖,在中,,,,則圖中等腰三角形共有()個A.3 B.4 C.5 D.6二、填空題(每題4分,共24分)13.現(xiàn)定義一種新的運算:,例如:,則不等式的解集為.14.在平面直角坐標系中,已知一次函數(shù)y=-1x+1的圖像經(jīng)過P1(x1,y1)、P1(x1,y1)兩點,若x1<x1,則y1______y1.(填“>”“<”“=")15.,,點在格點上,作出關于軸對稱的,并寫出點的坐標為________.16.用如圖所示的正方形和長方形卡片若干張,拼成一個長為3a+2b,寬為2a+b的大長方形,需要B類卡片_____張.17.已知點是直線上的一個動點,若點到兩坐標軸的距離相等,則點的坐標是__________.18.若,,則代數(shù)式的值為__________.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖,BN是等腰Rt△ABC的外角∠CBM內部的一條射線,∠ABC=90°,AB=CB,點C關于BN的對稱點為D,連接AD,BD,CD,其中CD,AD分別交射線BN于點E,P.(1)依題意補全圖形;(2)若∠CBN=α,求∠BDA的大?。ㄓ煤恋氖阶颖硎荆?3)用等式表示線段PB,PA與PE之間的數(shù)量關系,并證明.20.(8分)我們已經(jīng)學過將一個多項式分解因式的方法有提公因式法和運用公式法,其實分解因式的方法還有分組分解法、拆項法、字相乘法等等,將一個多項式適當分組后,可提公因式或運用公式繼續(xù)分解的方法叫做分組分解.例如:利用這種分組的思想方法解決下列問題:(1)分解因式;(2)三邊a,b,c滿足判斷的形狀,并說明理由.21.(8分)先化簡再求值:,其中x=.22.(10分)某商場第1次用600元購進2B鉛筆若干支,第2次用800元又購進該款鉛筆,但這次每支的進價是第1次進價的八折,且購進數(shù)量比第1次多了100支.(1)求第1次每支2B鉛筆的進價;(2)若要求這兩次購進的2B鉛筆按同一價格全部銷售完畢后獲利不低于600元,問每支2B鉛筆的售價至少是多少元?23.(10分)如圖,∠1+∠2=180°,∠B=∠E,試猜想AB與CE之間有怎樣的位置關系?并說明理由.24.(10分)如圖,在平面直角坐標系中,直線分別交軸、軸于點點,,且滿足,點在直線的左側,且.(1)求的值;(2)若點在軸上,求點的坐標;(3)若為直角三角形,求點的坐標.25.(12分)已知在一個多邊形中,除去一個內角外,其余內角和的度數(shù)是1125°,求這個多邊形的邊數(shù).26.設,則的最小值為______.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【解析】分析:此題是中位數(shù)在生活中的運用,知道自己的成績以及全部成績的中位數(shù)就可知道自己是否進入前8名.解答:解:15名參賽選手的成績各不相同,第8名的成績就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)所以選手知道自己的成績和中位數(shù)就可知道自己是否進入前8名.故選C.2、D【分析】根據(jù)軸對稱圖形的概念判斷即可.【詳解】解:A、不是軸對稱圖形;B、不是軸對稱圖形;C、不是軸對稱圖形;D、是軸對稱圖形;故選:D.【點睛】本題考查的是軸對稱圖形的概念,如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形叫做軸對稱圖形.3、B【分析】先根據(jù)二次根式的乘法法則得出的值,再估算即可【詳解】解:∵∴故選:B【點睛】本題主要考查了二次根式的乘法和估算無理數(shù)的大小,掌握運算法則是解題的關鍵.4、A【分析】根據(jù)分式的加減運算法則即可求解.【詳解】∵==∴=4故m+n=0,4m=4解得故選A.【點睛】此題主要考查分式運算的應用,解題的關鍵是熟知分式的加減運算法則.5、B【分析】根據(jù)三角形內角和為180o進行計算即可.【詳解】∵∠A:∠B:∠C=1:1:3且三角形內角和為180o,∴∠A=.故選:B.【點睛】考查了三角形的內角和定理,解題關鍵是熟記三角形內角和定理:三角形內角和為180o.6、D【分析】根據(jù)分式有意義的條件是分母不等于零列出不等式,解不等式得到答案.【詳解】解:由題意得,2x﹣1≠0,解得,x≠,故選:D.【點睛】本題考查了分數(shù)有意義,解題的關鍵是掌握分式有意義的條件是:分母不為零.7、B【分析】根據(jù)不等式的基本性質,逐項判斷即可.【詳解】解:∵m>n,∴m-2>n-2,∴選項A不符合題意;

∵m>n,∴,∴選項B符合題意;∵m>n,∴4m>4n,∴選項C不符合題意;

∵m>n,∴-5m<-5n,∴選項D不符合題意;

故選:B【點睛】此題主要考查了不等式的基本性質:(1)不等式的兩邊同時乘以(或除以)同一個正數(shù),不等號的方向不變;(2)不等式的兩邊同時乘以(或除以)同一個負數(shù),不等號的方向改變;(3)不等式的兩邊同時加上(或減去)同一個數(shù)或同一個含有字母的式子,不等號的方向不變.8、B【分析】根據(jù)三角形的三邊關系:兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊解答即可.【詳解】因為1+2<3.5,故A中的三條線段不能組成三角形;因為15+8>20,故B中的三條線段能組成三角形;因為5+8<15,故C中的三條線段不能組成三角形;因為4+5=9,故D中的三條線段不能組成三角形;故選:B【點睛】本題考查了三角形的三邊關系,掌握兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊是關鍵.9、A【分析】由題意直接根據(jù)眾數(shù)和中位數(shù)的概念,結合題干數(shù)據(jù)求解即可.【詳解】解:將這組數(shù)據(jù)按照從小到大的順序排列為:75,80,1,90,90,則眾數(shù)為90,中位數(shù)為1.故選:A.【點睛】本題考查眾數(shù)和中位數(shù)的概念,一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做眾數(shù);將一組數(shù)據(jù)按照從小到大(或從大到?。┑捻樞蚺帕?,如果數(shù)據(jù)的個數(shù)是奇數(shù),則處于中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);如果這組數(shù)據(jù)的個數(shù)是偶數(shù),則中間兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).10、B【解析】∵正比例函數(shù)y=kx(k≠0)的圖像經(jīng)過第二、四象限,∴k<0,∴一次函數(shù)y=x+k的圖像與y軸交于負半軸,且經(jīng)過第一、三象限.故選B.11、A【分析】根據(jù)軸對稱圖形的概念對各選項進行分析即可得出結論.【詳解】A.不是軸對稱圖形,故本選項正確;B.是軸對稱圖形,故本選項錯誤;C.是軸對稱圖形,故本選項錯誤;D.是軸對稱圖形,故本選項錯誤.故選:A.【點睛】本題考查了軸對稱圖形的識別,掌握軸對稱圖形的概念是解答本題的關鍵.12、D【分析】根據(jù)等腰三角形的定義即可找到兩個等腰三角形,然后利用等邊對等角、三角形的內角和、三角形外角的性質求出圖中各個角的度數(shù),再根據(jù)等角對等邊即可找出所有的等腰三角形.【詳解】解:∵,,∴△ABC和△ADE都是等腰三角形,∠B=∠C=36°,∠ADE=∠AED=∴∠BAD=∠ADE-∠B=36°,∠CAE=∠AED-∠C=36°∴∠BAD=∠B,∠CAE=∠C∴DA=DB,EA=EC∴△DAB和△EAC都是等腰三角形∴∠BAE=∠BAD+∠DAE=72°,∠CAD=∠CAE+∠DAE=72°∴∠BAE=∠AED,∠CAD=∠ADE∴BA=BE,CA=CD∴△BAE和△CAD都是等腰三角形綜上所述:共有6個等腰三角形故選D.【點睛】此題考查的是等腰三角形的性質及判定、三角形的內角和定理和三角形外角的性質,掌握等角對等邊、等邊對等角、三角形的內角和定理和三角形外角的性質是解決此題的關鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、【分析】根據(jù)新定義規(guī)定的運算規(guī)則列出不等式,解不等式即可得.【詳解】根據(jù)題意知:(﹣1)1﹣1x≥0,﹣1x≥﹣4,解得:x≤1.故答案為:x≤1.【點睛】本題考查了解一元一次不等式,解題的關鍵是根據(jù)新定義列出關于x的不等式.14、>【分析】根據(jù)一次函數(shù)的性質,當k<0時,y隨x的增大而減小判斷即可.【詳解】解:∵一次函數(shù)y=-1x+1中,k=-1<0,∴y隨x的增大而減小,∵x1<x1∴y1>y1故答案為:>.【點睛】此題主要考查了一次函數(shù)的性質,關鍵是掌握一次函數(shù)y=kx+b,當k>0時,y隨x的增大而增大,當k<0時,y隨x的增大而減?。?5、(4,-3).【分析】根據(jù)題意,作出,并寫出的坐標即可.【詳解】解:如圖,作出關于軸對稱的,的坐標為(4,-3).【點睛】作關于軸對稱的,關鍵是確定三個點的位置.16、1.【分析】先求出長為3a+2b,寬為2a+b的矩形面積,然后對照A、B、C三種卡片的面積,進行組合.【詳解】解:長為3a+2b,寬為2a+b的矩形面積為(3a+2b)(2a+b)=6a2+1ab+2b2,A圖形面積為a2,B圖形面積為ab,C圖形面積為b2,則可知需要A類卡片6張,B類卡片1張,C類卡片2張.故答案為:1.【點睛】本題主要考查多項式乘法的應用,正確的計算多項式乘法是解題的關鍵.17、或【解析】到兩坐標軸距離相等,說明此點的橫縱坐標的絕對值相等,那么x=y,或x=-y.據(jù)此作答.【詳解】設(x,y).∵點為直線y=?2x+4上的一點,∴y=?2x+4.又∵點到兩坐標軸距離相等,∴x=y或x=?y.當x=y時,解得x=y=,當x=?y時,解得y=?4,x=4.故點坐標為或故答案為:或【點睛】考查一次函數(shù)圖象上點的坐標特征,根據(jù)點到兩坐標軸的距離相等,列出方程求解即可.18、-12【解析】分析:對所求代數(shù)式進行因式分解,把,,代入即可求解.詳解:,,,故答案為點睛:考查代數(shù)式的求值,掌握提取公因式法和公式法進行因式分解是解題的關鍵.三、解答題(共78分)19、(1)補圖見解析;(2)45°-α;(3)PA=2(PB+PE)..【解析】此題涉及的知識點是對稱點的畫法,角大小的求解,數(shù)量關系的證明,解答時第一問根據(jù)已知條件直接畫圖,連線;第二問根據(jù)對稱圖形性質可以算出角的大小;第三問證明兩三角形全等就可以得到線段之間的關系。【詳解】解:(1)如圖所示:(2)∵∠ABC=90°∴∠MBC=∠ABC=90°∵點C關于BN的對稱點為D∴BC=BD,∠CBN=∠DBN=α∵AB=BC∴AB=BD∴∠BAD=∠ADB=12180°-(3)猜想:PA=證明:過點B作BQ⊥BE交AD于Q∵∠BPA=∠DBN+∠ADB,∠ADB=45°-α,∠DBN=α∴∠BPA=∠DPE=45°∵點C關于BN的對稱點為D∴BE⊥CD∴PD=2PE,PQ=2PB,∵BQ⊥BE,∠BPA=45°∴∠BPA=∠BQP=45°∴∠AQB=∠DPB=135°又∵AB=BD,∠BAD=∠ADB∴△AQB≌△BPD(AAS)∴AQ=PD∵PA=AQ+PQ∴PA=【點睛】此題重點考察學生對對稱圖形性質的理解,三角形全等的判定,抓住對稱圖形性質熟悉全等三角形的判定是解題的關鍵。20、(1);(2)是等腰三角形,理由見解析【分析】(1)根據(jù)題意,先將原多項式分組,分別因式分解后再利用提公因式法因式分解即可;(2)先將等式左側因式分解,再根據(jù)兩式相乘等于0,則至少有一個式子的值為0和三角形的三邊關系即可得出結論.【詳解】解:(1)===(2)是等腰三角形,理由如下∵∴∴∴∵a,b,c是△ABC的三邊∴∴∴∴是等腰三角形【點睛】此題考查的是用分組法因式分解和因式分解的應用,掌握因式分解的各個方法是解決此題的關鍵.21、,-1【分析】根據(jù)分式的加法法則和除法法則可以化簡題目中的式子,然后將x的值代入化簡后的式子即可解答本題.【詳解】解:原式===當x=時,原式==﹣1【點睛】本題考查分式的化簡求值,解答本題的關鍵是明確分式化簡求值的方法.22、(1)第1次每支2B鉛筆的進價為1元;(2)每支2B鉛筆的售價至少是2元.【分析】(1)設第1次每支2B鉛筆的進價為x元,則第2次的進價為0.8x元,根據(jù)數(shù)量=總價÷單價結合第二次比第一次多購進100支,即可得出關于x的分式方程,解之經(jīng)檢驗后即可得出結論;(2)根據(jù)數(shù)量=總價÷單價可求出第一次購進2B鉛筆的數(shù)量,用其加100可求出第二次購進數(shù)量,設每支2B鉛筆的售價為y元,根據(jù)利潤=單價×數(shù)量﹣進價結合總利潤不低于600元,即可得出關于y的一元一次不等式,解之取其最小值即可得出結論.【詳解】解:(1)設第1次每支2B鉛筆的進價為x元,則第2次的進價為0.8x元,依題意,得﹣=100,解得:x=1.經(jīng)檢驗,x=1是原方程的解,且適合題意.答:第1次每支2B鉛筆的進價為1元.(2)600÷1=120(支),120+100=220(支)設每支2B鉛筆的售價為y元,依題意,得:(120+220)y﹣(600+800)≥600,解得:y≥2.答:每支2B鉛筆的售價至少是2元.【點睛】本題考查分式方程的應用以及一元一次不等式的應用,解題的關鍵是:(1)找準等量關系,正確列出分式方程;(2)根據(jù)各數(shù)量之間的關系,正確列出一元一次不等式.23、AB//CE,理由見解析【解析】利用平行線的性質及判定即可得出結論.解:AB//CE,理由如下:∵∠1+∠2=180°,∴DE//BC(同旁內角互補,兩直線平行),∴∠ADF=∠B(兩直線平行,同位角相等),∵∠B=∠E,∴∠ADF=∠E,∴AB//CE(內錯角相等,兩直線平行).24、(1)a=2,b=1;(2)P(1,0);(3)P(﹣1,2)或(﹣2,﹣2).【分析】(1)將利用完全平方公式變形得到(a-2)2+|2a-b|=0,即可求出a、b的值;(2)由b的值得到OB=1,根據(jù)得到OP=OB=1,即可得到點P的坐標;(3)由可分兩種情況求使為直角三角形,當∠ABP=90°時,當∠BAP=90°時,利用等腰三角形的性質證明三角形全等,由此得到點P的坐標.【詳解】(1)∵a2-1a+1+|2a-b|=0,∴(a-2)2+|2a-b|=0,∴a=2,b=1.(2)由(1)知,b=1,∴B

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