專(zhuān)業(yè)建設(shè)工作計(jì)劃共3篇(專(zhuān)業(yè)建設(shè)年度計(jì)劃)_第1頁(yè)
專(zhuān)業(yè)建設(shè)工作計(jì)劃共3篇(專(zhuān)業(yè)建設(shè)年度計(jì)劃)_第2頁(yè)
專(zhuān)業(yè)建設(shè)工作計(jì)劃共3篇(專(zhuān)業(yè)建設(shè)年度計(jì)劃)_第3頁(yè)
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9/9專(zhuān)業(yè)建設(shè)工作計(jì)劃共3篇(專(zhuān)業(yè)建設(shè)年度計(jì)劃)我們?cè)谥贫昙?jí)教師下學(xué)期工作計(jì)劃的時(shí)候,不能制定的太滿(mǎn)太緊,周密的工作計(jì)劃可以提高我們個(gè)人的工作效率,你有準(zhǔn)備好自己的工作計(jì)劃嗎?下面是我編寫(xiě)的專(zhuān)業(yè)建設(shè)工作計(jì)劃共3篇,歡迎參閱。

專(zhuān)業(yè)建設(shè)工作計(jì)劃共1汽修專(zhuān)業(yè)建設(shè)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針,確立“篤學(xué)、敦行、厚德、強(qiáng)技”的辦學(xué)理念。努力培養(yǎng)高素質(zhì)的技能型人才和高素質(zhì)的勞動(dòng)者。以加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為抓點(diǎn),以創(chuàng)特色樹(shù)形像為核心,以人為本,優(yōu)化要素,明確目標(biāo),嚴(yán)細(xì)管理,深化教學(xué)管理改革,盤(pán)活學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)資源。全面推行素質(zhì)教育,鞏固辦學(xué)成果。

二、總體目標(biāo)

1、學(xué)生理論知識(shí)得到鞏固,操作能力得到提高,思想作風(fēng)得到改進(jìn),意志得磨練,探索創(chuàng)新精神得到發(fā)揚(yáng),既出成果,又出人才。

2、進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)施,汽修實(shí)習(xí)室正常高效使用,努力使中高級(jí)工考核合格率98%以上。

三、主要工作及措施

、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

師資隊(duì)伍建設(shè)是保證和提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,專(zhuān)業(yè)教師是本專(zhuān)業(yè)的核心教師群,其技能水平和教學(xué)能力的高低直接影響著畢業(yè)生的質(zhì)量。為此提出以下要求:

1、下廠實(shí)習(xí)

教師定期深入一線(xiàn)實(shí)習(xí),跟進(jìn)先進(jìn)技術(shù)、提高實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

2、加強(qiáng)進(jìn)修

派骨干教師去專(zhuān)業(yè)院?;驀?guó)外培訓(xùn),拓展知識(shí)結(jié)構(gòu)的深度和廣度。

3、根據(jù)學(xué)校現(xiàn)有車(chē)型,聘請(qǐng)企業(yè)高級(jí)技術(shù)人員定期到學(xué)校講課交流。

4、通過(guò)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理念,參加各層次的學(xué)歷教育,提高教師的教學(xué)研能力和學(xué)歷層次。

5、要求專(zhuān)業(yè)教師掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)及技能的體系結(jié)構(gòu),熟練運(yùn)用各種現(xiàn)代教育技術(shù)。

6、組織聽(tīng)評(píng)專(zhuān)業(yè)課,進(jìn)行集體備課,研究和改進(jìn)專(zhuān)業(yè)和教學(xué)指導(dǎo)方法。

、加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)課程和教材建設(shè)

1、深入研究本專(zhuān)業(yè)課程結(jié)構(gòu)、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、方法、手段、技能目標(biāo)和考核要求,積極探索課程結(jié)構(gòu)改革,及時(shí)更新教學(xué)內(nèi)容,逐步建立起必修課程為主,選修課、技能課、活動(dòng)課有相當(dāng)?shù)匚坏男滦驼n程結(jié)構(gòu)。

2、組織專(zhuān)業(yè)課教師編寫(xiě)適合自己課程的校本教材。將現(xiàn)有的教科書(shū)整合精簡(jiǎn),以“做”為基點(diǎn),開(kāi)發(fā)制作“模塊—項(xiàng)目—任務(wù)”為主線(xiàn)的項(xiàng)目化教學(xué)課程體系。

、加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施建設(shè)與管理

1、努力做到辦公自動(dòng)化,提高專(zhuān)業(yè)教師辦公效率和效果。

2、根據(jù)實(shí)際的教學(xué)和實(shí)訓(xùn)的需要,適當(dāng)添置相關(guān)的設(shè)備。

3、提高教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段的能力,提高教學(xué)效率。

、加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)教學(xué)力度

1、正常實(shí)訓(xùn)教學(xué),抓考核,促落實(shí),抓環(huán)節(jié),保質(zhì)量,

狠抓本專(zhuān)業(yè)各科實(shí)習(xí)的正常開(kāi)出,全面及時(shí)完成實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)。教師加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)備課,寫(xiě)好實(shí)訓(xùn)教案,提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。在期中、期末考試中,引入一定的學(xué)生實(shí)訓(xùn)操作試題。

2、強(qiáng)化實(shí)習(xí)教學(xué),按計(jì)劃、有目標(biāo)、抓環(huán)節(jié)、重考核。

貫徹實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃,嚴(yán)格按計(jì)劃大綱組織實(shí)訓(xùn)教學(xué),按照實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)對(duì)實(shí)習(xí)加強(qiáng)指導(dǎo)。實(shí)習(xí)教學(xué)以周集中實(shí)習(xí)、課堂安排實(shí)習(xí)、晚自習(xí)和周六日補(bǔ)充實(shí)習(xí)等方式進(jìn)行,要求實(shí)習(xí)嚴(yán)格按下達(dá)的任務(wù)書(shū)執(zhí)行。強(qiáng)調(diào)對(duì)實(shí)習(xí)教學(xué)的管理,重視抓實(shí)習(xí)紀(jì)律、安全。

在實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)中,仿照企業(yè)制定嚴(yán)格的規(guī)章制度,培養(yǎng)學(xué)生操作規(guī)范化、學(xué)生吃苦精神,細(xì)致認(rèn)真的作風(fēng)。要求教師在教學(xué)的教程中要突出技能訓(xùn)練,有關(guān)課程在教學(xué)中都要有詳細(xì)的實(shí)訓(xùn)計(jì)劃,并分階段進(jìn)行技能考核,凡有技能考核不及格者不予畢業(yè)。具體的考核項(xiàng)目如下:

(五)、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)基地和設(shè)備建設(shè)

1、建設(shè)一個(gè)初具規(guī)模的汽修實(shí)訓(xùn)中心,滿(mǎn)足學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)的需要,在原有的基礎(chǔ)上再增加部分先進(jìn)設(shè)備,

2、加強(qiáng)校外實(shí)習(xí)基地的建設(shè),利用本專(zhuān)業(yè)師資和生源優(yōu)勢(shì),努力促進(jìn)校企合作,在現(xiàn)有基礎(chǔ)上積極為用人單位輸送人才,與企業(yè)形成緊密合作,學(xué)校作為企事業(yè)的培訓(xùn)基地,企事業(yè)為學(xué)校的實(shí)習(xí)基地。

專(zhuān)業(yè)建設(shè)工作計(jì)劃共220XX年專(zhuān)業(yè)建設(shè)計(jì)劃

1.師資隊(duì)伍建設(shè)

(1)專(zhuān)任教師

構(gòu)建專(zhuān)業(yè)梯隊(duì)

①引進(jìn)或培養(yǎng)“雙師”素質(zhì)專(zhuān)業(yè)帶頭人12名,骨干教師12名。

②系內(nèi)選2名教師進(jìn)行車(chē)床(17周)、數(shù)控車(chē)床(814周)操作學(xué)習(xí),并

達(dá)到中級(jí)工水平,以擴(kuò)充實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師隊(duì)伍,使其梯隊(duì)化。并去黎明廠內(nèi)學(xué)習(xí)(921周)航空零件加工工藝編制。

③選派2名教師利用假期外出培訓(xùn),學(xué)習(xí)如何構(gòu)建教、學(xué)、做一體化教學(xué)

模式。

④全員學(xué)習(xí)正版AutoCAD及UG軟件。

(2)兼任教師

聘請(qǐng)13名有企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)的工程師作兼任教師,并來(lái)校做專(zhuān)題報(bào)告。

2.成立專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)

聘請(qǐng)企業(yè)專(zhuān)家、我院相關(guān)專(zhuān)業(yè)的優(yōu)秀教師組成專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)。就專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),制定教學(xué)計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn),師資隊(duì)伍建設(shè),成績(jī)?cè)u(píng)定方法等進(jìn)行指導(dǎo)。

3.校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)

成立車(chē)工工作室,工作室內(nèi)可進(jìn)行車(chē)床拆裝、創(chuàng)新零件加工及在線(xiàn)檢測(cè)任務(wù)。

4.圖書(shū)教材建設(shè)

編寫(xiě)車(chē)工工藝學(xué)講義,增加?xùn)|區(qū)圖書(shū)館關(guān)于車(chē)工操作的圖書(shū)冊(cè)數(shù)和種類(lèi),建設(shè)車(chē)工圖書(shū)專(zhuān)柜。

5.校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)

增加3個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地,保證學(xué)生校外頂崗實(shí)習(xí)和生產(chǎn)實(shí)習(xí)。

6.證書(shū)建設(shè)

在制定20XX級(jí)教學(xué)計(jì)劃時(shí),減少普車(chē)實(shí)習(xí)時(shí)間,增加數(shù)車(chē)實(shí)習(xí)時(shí)間,學(xué)生中級(jí)工鑒定時(shí)可在車(chē)工和數(shù)控車(chē)工任選其一進(jìn)行。

7.社會(huì)服務(wù)能力建設(shè)

充分利用現(xiàn)有教師資源對(duì)企業(yè)進(jìn)行車(chē)工和數(shù)控車(chē)工崗前培訓(xùn)和專(zhuān)項(xiàng)技能等培訓(xùn)。

專(zhuān)業(yè)建設(shè)工作計(jì)劃共3汽修專(zhuān)業(yè)建設(shè)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針,確立“篤學(xué)、敦行、厚德、強(qiáng)技”的辦學(xué)理念。根據(jù)汽修專(zhuān)業(yè)課程具有任務(wù)引領(lǐng)、結(jié)果驅(qū)動(dòng)、突出能力、內(nèi)容實(shí)用、做學(xué)一體五個(gè)特點(diǎn),將努力培養(yǎng)高素質(zhì)的技能型人才。以加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以創(chuàng)特色樹(shù)形像為核心,以人為本,優(yōu)化要素,明確目標(biāo),嚴(yán)細(xì)管理,深化教學(xué)改革,盤(pán)活學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)資源。全面推行素質(zhì)教育,鞏固辦學(xué)成果。

二、總體目標(biāo)

1、使學(xué)生有知識(shí)、有能力,思想作風(fēng)良好,意志得到磨練,探索創(chuàng)新精神得到發(fā)揚(yáng),既出成果,又出人才。

2、進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)施,汽修實(shí)習(xí)室正常高效使用,努力使中高級(jí)工考核合格率98%以上。

3、以專(zhuān)業(yè)為框架,建設(shè)精品課程。

三、主要工作及措施、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

師資隊(duì)伍建設(shè)是保證和提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,專(zhuān)業(yè)教師是本專(zhuān)業(yè)的核心教師群,其技能水平和教學(xué)能力的高低直接影響著畢業(yè)生的質(zhì)量。為此提出以下要求:

1、下廠實(shí)習(xí)

教師定期深入一線(xiàn)實(shí)習(xí),跟進(jìn)先進(jìn)技術(shù)、提高實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn),做到理論與實(shí)踐零距離。特別是年輕教師,在上崗后一年內(nèi)獲得行業(yè)高級(jí)工證書(shū)。實(shí)習(xí)時(shí)間利用寒暑假。老教師進(jìn)行知識(shí)更新學(xué)習(xí),按學(xué)科外派學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)時(shí)間安排寒暑假。

2、加強(qiáng)進(jìn)修

派骨干教師去專(zhuān)業(yè)院校或國(guó)外培訓(xùn),拓展知識(shí)結(jié)構(gòu)的深度和廣度。

3、根據(jù)學(xué)校現(xiàn)有車(chē)型,聘請(qǐng)企業(yè)高級(jí)技術(shù)人員定期到學(xué)校講課交流。

4、通過(guò)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理念,參加各層次的學(xué)歷教育與師范教育,提高教師的教學(xué)研能力和學(xué)歷層次。

5、要求專(zhuān)業(yè)教師掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)及技能的體系結(jié)構(gòu),熟練運(yùn)用各種現(xiàn)代教育技術(shù)。

6、組織聽(tīng)評(píng)專(zhuān)業(yè)課,進(jìn)行集體備課,研究和改進(jìn)專(zhuān)業(yè)和教學(xué)指導(dǎo)方法。

7、專(zhuān)業(yè)課教師上崗后一年內(nèi)應(yīng)該成為雙師型教師。

、加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)課程和教材建設(shè)

1、深入研究本專(zhuān)業(yè)課程結(jié)構(gòu)、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、方法、手段、技能目標(biāo)和考核要求,積極探索課程結(jié)構(gòu)改革,及時(shí)更新教學(xué)內(nèi)容,逐步建立起必修課程、技能課程為主,選修課、活動(dòng)課有相當(dāng)?shù)匚坏男滦驼n程結(jié)構(gòu)。

2、組織專(zhuān)業(yè)課教師編寫(xiě)適合自己課程的校本教材。將現(xiàn)有的教科書(shū)整合精簡(jiǎn),以“做”為基點(diǎn),開(kāi)發(fā)制作“模塊—項(xiàng)目—任務(wù)”為主線(xiàn)的項(xiàng)目化教學(xué)課程體系。

、加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施建設(shè)與管理

1、努力做到辦公自動(dòng)化,提高專(zhuān)業(yè)教師辦公效率和效果。

2、根據(jù)實(shí)際的教學(xué)和實(shí)訓(xùn)的需要,適當(dāng)添置先進(jìn)的相關(guān)設(shè)備。

3、提高教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段的能力,提高教學(xué)效率。

、加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)教學(xué)力度

1、正常實(shí)訓(xùn)教學(xué),抓考核,促落實(shí),抓環(huán)節(jié),保質(zhì)量,

狠抓本專(zhuān)業(yè)各科實(shí)習(xí)的正常開(kāi)出,全面及時(shí)完成實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)。教師加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)備課,寫(xiě)好實(shí)訓(xùn)教案,提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。在期中、期末考試中,引入一定的學(xué)生實(shí)訓(xùn)操作試題。

2、強(qiáng)化實(shí)習(xí)教學(xué),按計(jì)劃、有目標(biāo)、抓環(huán)節(jié)、重考核。

貫徹實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃,嚴(yán)格按計(jì)劃大綱組織實(shí)訓(xùn)教學(xué),按照實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)對(duì)實(shí)習(xí)加強(qiáng)指導(dǎo)。實(shí)習(xí)教學(xué)以周集中實(shí)習(xí)、課堂安排實(shí)習(xí)、晚自習(xí)和周六日補(bǔ)充實(shí)習(xí)等方式進(jìn)行,要求實(shí)習(xí)嚴(yán)格按下達(dá)的任務(wù)書(shū)執(zhí)行。強(qiáng)調(diào)對(duì)實(shí)習(xí)教學(xué)的管理,重視抓實(shí)習(xí)紀(jì)律、安全。

在實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)中,仿照企業(yè)制定嚴(yán)格的規(guī)章制度,培養(yǎng)學(xué)生操作規(guī)范化、學(xué)生吃苦精神,細(xì)致認(rèn)真的作風(fēng)。要求教師在教學(xué)的過(guò)程中要突出技能訓(xùn)

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