2020年教師招聘（美術(shù)）線上模擬考試及答案

2020年教師招聘（美術(shù)）線上模擬考試[復(fù)制]您的姓名：[填空題]*_________________________________1.下列四件青銅器物中，出土于陜西扶風(fēng)的是（）。[單選題]*四羊方尊蟠虺紋銅尊盤武王征商簋毛公鼎(正確答案)答案解析：【答案】D。解析：A選項(xiàng)四羊方尊出土于湖南寧鄉(xiāng)；B選項(xiàng)蟠虺紋銅尊盤出土于湖北隨州曾侯墓；C選項(xiàng)武王征商簋出土于陜西臨潼；D選項(xiàng)毛公鼎出土于陜西扶風(fēng)。2.黃河流域的馬家窯文化的代表作品是（）。[單選題]*人面魚紋彩陶盆彩繪五魚紋盆舞蹈彩紋盆(正確答案)鸛魚石斧彩陶缸答案解析：【答案】C。解析：AB選項(xiàng)是屬于仰韶文化半坡類型的作品。鸛魚石斧彩陶缸是仰韶文化廟底溝類型的作品。3.明度是指色彩的明暗深淺程度，我們常常通過加（）提高色相的明度。[單選題]*灰色白色(正確答案)棕色黃色答案解析：【答案】B。4.體現(xiàn)人體運(yùn)動(dòng)總態(tài)勢(shì)的主線叫（）。[單選題]*主體線動(dòng)態(tài)線(正確答案)平衡線運(yùn)動(dòng)線答案解析：【答案】B。解析：動(dòng)態(tài)線是指人體由于動(dòng)向線與形體轉(zhuǎn)折的變化，帶來(lái)的形體外在形態(tài)外緣上的變化。動(dòng)向線與形體轉(zhuǎn)折主要體現(xiàn)在軀干的動(dòng)態(tài)變化上，而動(dòng)態(tài)線包括四肢在內(nèi)的全身動(dòng)態(tài)變化的特征。5.中國(guó)畫一般分為（）三大科目。[單選題]*靜物畫、風(fēng)景畫、肖像畫人物畫、山水畫、花鳥畫(正確答案)人物畫、風(fēng)景畫、花鳥畫人物畫、山水畫、水粉畫答案解析：【答案】B6.著名的巨石文化遺跡是（）的“斯通亨治”[單選題]*美國(guó)英國(guó)(正確答案)法國(guó)西班牙答案解析：【答案】B。7.下列不屬于愛琴美術(shù)的是（）。[單選題]*克里特美術(shù)邁錫尼美術(shù)基克拉澤斯美術(shù)亞述美術(shù)(正確答案)答案解析：【答案】D。解析：亞述美術(shù)是兩河流域的美術(shù)。8.米開朗基羅的（）被稱為“人體的百科全書”。[單選題]*《末日審判》(正確答案)《大衛(wèi)》《雅典學(xué)院》《巴爾扎克紀(jì)念碑》答案解析：【答案】A。解析：《末日審判》又名《最后的審判》，這幅壁畫也和天頂畫一樣，是由米開朗基羅獨(dú)立完成的。《最后的審判》是圣經(jīng)的傳統(tǒng)題材，在所有的教堂里幾乎都有這個(gè)主題的壁畫。它無(wú)非是宣傳人死后行善升天，作惡入地的因果報(bào)應(yīng)。最后的審判是米開朗基羅于公元1536~1541年完成的壁畫，位于梵蒂岡西斯廷禮拜堂祭壇墻壁?！洞笮l(wèi)》這個(gè)作品在歷史上有很多人以此為題材進(jìn)行創(chuàng)作，如米開朗基羅、多納泰羅、貝尼尼等。《雅典學(xué)院》是拉斐爾的作品，《巴爾扎克紀(jì)念碑》是羅丹的作品。9.浮世繪是17世紀(jì)興起的藝術(shù)，主要通過（）的形式表現(xiàn)出來(lái)。[單選題]*工筆畫版畫(正確答案)水彩畫油畫答案解析：【答案】B。10.法國(guó)畫家杜米埃所作《三等車廂》仔細(xì)觀察，選出符合該作品的敘述（）。[單選題]*畫家本人成為后世所有畫家的樣板現(xiàn)代藝術(shù)是隨著畫家摒棄了美和令人喜悅的東西后開始的該畫派另外一位畫家說：我從沒見過天使，所以我不會(huì)畫她(正確答案)簡(jiǎn)直把多納太羅放在了一群野獸之間答案解析：【答案】C。11.青銅器上的銘文在書法字體中屬（）。[單選題]*隸書草書楷書篆書(正確答案)答案解析：【答案】D。12.藝術(shù)世界來(lái)源于（）。[單選題]*現(xiàn)實(shí)世界(正確答案)虛擬世界物質(zhì)世界精神世界答案解析：【答案】A。解析：藝術(shù)接受的社會(huì)環(huán)境即藝術(shù)世界。13.《蒙娜麗莎》是達(dá)芬奇創(chuàng)作于（）的作品。[單選題]*14世紀(jì)早期14世紀(jì)15世紀(jì)16世紀(jì)早期(正確答案)答案解析：【答案】D。解析：達(dá)芬奇1503年回到佛羅倫薩，開始繪制《蒙娜麗莎》（51歲）。14.“壁薄如蛋殼，表面黑亮如漆”的蛋殼黑陶屬于（）文化的代表。[單選題]*半山文化馬家窯文化大汶口文化龍山文化(正確答案)答案解析：【答案】D。解析：蛋殼黑陶僅見于山東境內(nèi)龍山文化的早中期遺址，可能與此地獨(dú)有的陶土材質(zhì)和獨(dú)特的制陶方法有關(guān)?！昂谌缙?，亮如鏡，薄如紙，硬如瓷，掂之飄忽若無(wú)，敲擊錚錚有聲。”被世界各國(guó)考古界譽(yù)為“四千年前地球文明最精致之制作”。15.洛可可風(fēng)格興起于（）。[單選題]*德國(guó)法國(guó)(正確答案)意大利美國(guó)答案解析：【答案】B。解析：洛可可是指18世紀(jì)尤其是在法國(guó)路易十五統(tǒng)治時(shí)期的一種藝術(shù)和室內(nèi)裝飾風(fēng)格。16.中國(guó)民間藝術(shù)中，產(chǎn)生于江蘇蘇州的年畫種類是（）。[單選題]*楊柳青年畫桃花塢年畫(正確答案)朱仙鎮(zhèn)年畫楊家埠年畫答案解析：【答案】B。17.秦始皇兵馬俑屬于的藝術(shù)類型是（）。[單選題]*泥塑石刻陶俑(正確答案)木雕答案解析：【答案】C。18.盛唐時(shí)期仕女畫家張萱的代表作品是（）。[單選題]*《女史箴圖》《觀音圖》《搗練圖》(正確答案)《宮中圖》答案解析：【答案】C。解析：《女史箴圖》是東晉顧愷之的作品?！队^音圖》應(yīng)為唐周昉作品，《宮中圖》五代周文矩的作品?！稉v練圖》唐張萱的作品。19.漢字是迄今為止使用時(shí)間最長(zhǎng)的主要文字，秦朝實(shí)現(xiàn)了文字統(tǒng)一，秦統(tǒng)一后的文字字體是（）。[單選題]*大篆小篆(正確答案)隸書草書答案解析：【答案】B。20.中國(guó)園林設(shè)計(jì)的主導(dǎo)思想是（）。[單選題]*均衡發(fā)展詩(shī)情畫意(正確答案)違背自然講究對(duì)稱答案解析：【答案】B。21.在裝飾紋樣方面，__________廣泛流行是春秋中期以后各國(guó)青銅器藝術(shù)的共同特征。[填空題]*_________________________________(答案：蟠虺紋)22.《____________》體現(xiàn)出人文主義的思想，標(biāo)志著貝尼尼雕塑頂峰的到來(lái)。[填空題]*_________________________________(答案：圣德列薩祭壇)23.臉譜中，________象征正義、忠直、有血性，如關(guān)羽。[填空題]*_________________________________(答案：紅色)24.“剪花娘子”________是陜西省旬邑縣赤道鄉(xiāng)王村的一位普通的農(nóng)村婦女，1996年被聯(lián)合國(guó)科教文組織賦予“民間工藝美術(shù)大師”的稱號(hào)。[填空題]*_________________________________(答案：庫(kù)淑蘭)25.____________競(jìng)技場(chǎng)是古羅馬最大的橢圓形競(jìng)技場(chǎng)，它代表了羅馬建筑的頂峰。[填空題]*_________________________________(答案：科洛西姆)26.“造型·表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域，是指運(yùn)用多種媒體和手段，表達(dá)情感和思想體驗(yàn)造型樂趣，逐步形成基本造型能力的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。（）[判斷題]*對(duì)(正確答案)錯(cuò)27.《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011版）》中指出，“綜合·探索”學(xué)習(xí)領(lǐng)域是通過綜合性的美術(shù)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探索、研究、創(chuàng)造以及解決問題的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。（）[判斷題]*對(duì)(正確答案)錯(cuò)28.陶器和瓷器的制造原料不同，但是燒制溫度相同。（）[判斷題]*對(duì)錯(cuò)(正確答案)29.“畫圣”吳道子的主要藝術(shù)成就是歷史人物畫。（）[判斷題]*對(duì)錯(cuò)(正確答案)30.梵蒂岡簽字大廳有拉斐爾繪制的四幅大壁畫“哲學(xué)、法學(xué)、神學(xué)、詩(shī)學(xué)”，其中最成功的是神學(xué)又名《雅典學(xué)院》。（）[判斷題]*對(duì)錯(cuò)(正確答案)31.簡(jiǎn)述巴洛克藝術(shù)風(fēng)格。[填空題]*_________________________________答案解析：【參考答案】

（1）它服務(wù)于教會(huì)上層和宮廷貴族，即有宗教特色，又有享樂主義色彩。

（2）文藝復(fù)興的美術(shù)強(qiáng)調(diào)理性的和諧與寧?kù)o，而巴洛克藝術(shù)強(qiáng)調(diào)非理性的幻覺，極力打破和諧與平靜，飽含激情和強(qiáng)烈的運(yùn)動(dòng)感。

（3）關(guān)注作品的空間感和立體感，講究光線的運(yùn)用，追求戲劇性效果。

（4）強(qiáng)調(diào)藝術(shù)形式的綜合手段，例如在建筑上重視建筑與雕刻、繪畫的結(jié)合，此外，也吸收了文學(xué)、戲劇、音樂等領(lǐng)域的一些因素和想象。

（5）貝尼尼把巴洛克藝術(shù)的雕塑推向了頂峰，代表作《圣德列薩祭壇》。繪畫上的代表人物是魯本斯。代表作品《搶劫呂西普斯的女兒》。32.請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)要概括鑒賞美術(shù)作品的角度。[填空題]*_________________________________答案解析：【參考答案】

（1）從感悟角度：思維與激情隨著畫面各種元素的展開而構(gòu)建的意境。

（2）從形式角度：對(duì)作品藝術(shù)形式的感知和體驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)對(duì)形式的分析和把握。

（3）從社會(huì)學(xué)角度：對(duì)作品內(nèi)容、意義、時(shí)代背景、作者生平、創(chuàng)作意圖等方面的認(rèn)識(shí)、理解。

（4）從比較角度：可以橫向比較，同一主題、同一時(shí)代的藝術(shù)家采用了哪些不同的手法去表現(xiàn)；縱向比較，同一主題，在不同的時(shí)代環(huán)境中，藝術(shù)家采用了哪些不同的處理手法和表現(xiàn)形式。33.簡(jiǎn)述什么是皴法及其種類？[填空題]*_________________________________答案解析：【參考答案】

皴法，用以表現(xiàn)山石樹皮的紋理，是歷代畫家通過觀察山石結(jié)構(gòu)外形、樹木的表皮狀態(tài)而創(chuàng)造的表現(xiàn)形式。其中，山石的皴法主要有披麻皴、雨點(diǎn)皴、荷葉皴、斧劈皴、云頭皴、折帶皴、解索皴、米點(diǎn)皴等。34.請(qǐng)簡(jiǎn)述《長(zhǎng)信宮燈》。[填空題]*_________________________________答案解析：【參考答案】

背景：秦漢雕塑是中國(guó)雕塑史上的第一個(gè)高峰。西漢長(zhǎng)信宮燈，出土于河北省滿城縣，因曾放置于長(zhǎng)信宮內(nèi)而得名。

作品內(nèi)容：宮燈燈體為雙手執(zhí)燈跽坐的宮女，神態(tài)恬靜優(yōu)雅。宮女的左手托住燈座，右手提著燈罩，右臂與燈的煙道相通。寬大的袖管自然垂落，巧妙地形成了燈的頂部。燈罩可以左右開合，這樣能任意調(diào)節(jié)燈光的照射方向亮度和強(qiáng)弱。

藝術(shù)特色：長(zhǎng)信宮燈通體鎏金，顯得燦爛而華麗。設(shè)計(jì)十分巧妙，應(yīng)用了虹吸原理，宮女右臂袖管似在擋風(fēng)，實(shí)為虹管，用以吸收油煙，既防止了空氣污染，又有審美價(jià)值。

整體評(píng)價(jià)：實(shí)用性與藝術(shù)性完美結(jié)合，堪稱工藝雕塑的典范，被譽(yù)為“中華第一燈”。35.“元四家”是指哪四位畫家？他們?cè)谒囆g(shù)上的共同特點(diǎn)是什么？[填空題]*_________________________________答案解析：【參考答案】

元四家：黃公望、倪瓚、王蒙和吳鎮(zhèn)。他們生活在元末社會(huì)動(dòng)亂之際，生活中都有不得意的遭遇，藝術(shù)上受趙孟頫的影響，擅長(zhǎng)繪山水，兼工竹石，以繪畫作品表現(xiàn)其心境和生活情趣。“四家”山水重于筆量，講求風(fēng)格，他們?cè)谧髌分型ㄟ^山水抒發(fā)一定理想，并題踐詩(shī)文加以闡述，詩(shī)、書、畫的結(jié)合達(dá)到統(tǒng)一和諧、在筆墨方面各有獨(dú)特創(chuàng)造。他們?cè)谒囆g(shù)功能上標(biāo)榜“寫胸中逸氣”、“自?shī)省倍悔吀缴鐣?huì)審美愛好但情調(diào)多流于傷感、淡泊和孤寂，反映了時(shí)代動(dòng)亂中無(wú)可奈何的情緒?！霸募摇钡乃囆g(shù)觀和畫風(fēng)對(duì)明代江浙地區(qū)文人畫發(fā)展有著巨大影響。36.[填空題]*_________________________________答案解析：【參考答案】

課題：《色彩的對(duì)比》

課時(shí)：1課時(shí)

課型：新授課

一、教學(xué)目標(biāo)

知識(shí)與技能：初步掌握運(yùn)用對(duì)比色的方法，感受對(duì)比色在改變明度、純度、面積后所產(chǎn)生的視覺效果，并學(xué)會(huì)色彩對(duì)比的表現(xiàn)方法。

過程與方法：通過觀察、思考、討論，并通過動(dòng)手實(shí)踐，學(xué)生能夠創(chuàng)作一幅色彩對(duì)比作品。

情感、態(tài)度與價(jià)值觀：提高觀察和藝術(shù)表現(xiàn)能力，激發(fā)豐富的想象，提高色彩感知能力，喚起創(chuàng)作的欲望。

二、教學(xué)重難點(diǎn)

重點(diǎn)：運(yùn)用對(duì)比色搭配規(guī)律完成一幅美術(shù)作品。

難點(diǎn)：對(duì)比色搭配效果的把握。

三、教學(xué)方法：講授法、提問法、示范法、實(shí)踐練習(xí)指導(dǎo)法。

四、教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件、水粉顏料等繪畫工具。

五、教學(xué)過程：

環(huán)節(jié)一：激發(fā)興趣，導(dǎo)入新課

談話式導(dǎo)入：同學(xué)們俗語(yǔ)中“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”為什么不是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)藍(lán)”？

學(xué)生思考并回答問題，教師引出課題《色彩的對(duì)比》。

環(huán)節(jié)二：描述分析，引導(dǎo)想象

（一）展示運(yùn)用不同色彩對(duì)比方法的4幅圖片——《楓葉》。

提出問題：圖片中的作品給你怎樣的感受？產(chǎn)生了怎樣的效果？

學(xué)生思考并回答，教師根據(jù)色相環(huán)講解對(duì)比色的概念：色相環(huán)中相互180度的色彩為強(qiáng)烈對(duì)比，故互為對(duì)比。

（二）教師引導(dǎo)學(xué)生觀看色相環(huán)，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)對(duì)比色的概念找出對(duì)比色。

學(xué)生不難得出對(duì)比色有：紅與綠、黃與紫、橙與藍(lán)。

（三）引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)之前學(xué)習(xí)的色彩對(duì)比方法，以小組為單位討論問題：如何搭配對(duì)比色顯得和諧美觀？學(xué)生積極發(fā)言，教師總