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PAGEPAGE6五年級(jí)語(yǔ)文教案——學(xué)與問(wèn)1 一、教學(xué)要求:1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學(xué)會(huì)8個(gè)生字。理解由生字組成的詞語(yǔ)。3、聯(lián)系課文說(shuō)出詩(shī)句中帶點(diǎn)的字的意思,再解釋詩(shī)句的意思。4、引導(dǎo)學(xué)生憑借課文具體的語(yǔ)言材料,理解多問(wèn)與勤學(xué)是聯(lián)系在一起的,教育學(xué)生發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好問(wèn)的精神,做知識(shí)的主人。二、教學(xué)重點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生反復(fù)誦讀體會(huì)。三、教學(xué)難點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生反復(fù)誦讀體會(huì)。四、教學(xué)時(shí)間:2課時(shí)。五、分課時(shí)設(shè)計(jì):第一課時(shí)課時(shí)目標(biāo):1、正確、流利地朗讀課文。2、學(xué)會(huì)本文8個(gè)生字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。3、初步閱讀課文,理清文章條理。4、指導(dǎo)書寫。教學(xué)重點(diǎn):理清課文條理,弄清對(duì)勤學(xué)好問(wèn)這一觀點(diǎn)的表達(dá)過(guò)程。教學(xué)過(guò)程:教學(xué)過(guò)程自我加減一、故事導(dǎo)入,設(shè)疑。1、講述哥白尼小時(shí)候的故事,導(dǎo)入新課。2、揭示課題:學(xué)與問(wèn)3、提問(wèn):學(xué)與問(wèn)到底有什么聯(lián)系呢二、檢查自學(xué)情況1、檢查生字詞〔1〕出示:雞蛋五彩繽紛瞬息萬(wàn)變觀察芳菲相輔相成翱翔〔2〕開(kāi)火車讀,注意:繽為后鼻音;瞬為卷舌音〔2〕釋詞:五彩繽紛瞬息萬(wàn)變觀察芳菲相輔相成翱翔大林寺殿堂奧秘好奇強(qiáng)健日新月異〔4〕再讀詞語(yǔ)。2、檢查讀書〔1〕指名分小節(jié)讀課文,糾正讀錯(cuò)的字音和句子。〔2〕分小組輪讀,把課文讀通順。三、初讀課文,理清文章條理。1、默讀課文,思考:全文共有幾個(gè)自然段每個(gè)自然段寫了什么讀后討論:共5個(gè)自然段。第1自然段寫問(wèn)是翻開(kāi)知識(shí)殿堂的金鑰匙。第2自然段寫哥白尼從小喜歡問(wèn),導(dǎo)致他對(duì)科學(xué)的不懈追求。第3自然段寫小學(xué)生有問(wèn)題要請(qǐng)教別人,拜能者為師。第4自然段寫我們要像沈括那樣,把勤學(xué)好問(wèn)與觀察思考結(jié)合起來(lái)。第5自然段寫?zhàn)B成勤學(xué)好問(wèn)的習(xí)慣,才能做學(xué)習(xí)的主人。2、課文圍繞學(xué)與問(wèn),先寫了什么再寫了什么然后寫了什么最后寫了什么連成一段話說(shuō)一說(shuō)?!舱n文圍繞學(xué)與問(wèn),先寫問(wèn)的重要性,再舉例證實(shí);接著寫向誰(shuí)問(wèn);然后寫問(wèn)與思要結(jié)合;最后有理有據(jù)地提出觀點(diǎn):養(yǎng)成勤學(xué)好問(wèn)的習(xí)慣,才能成為學(xué)習(xí)的主人〕3、自由讀課文,思考:第一個(gè)自然段講什么意思2、討論交流。四、指導(dǎo)書寫。1、出示:齊讀。2、請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)這些字的間架結(jié)構(gòu)有什么特點(diǎn)。3、師邊講解邊示范:4、學(xué)生描紅。五、作業(yè)設(shè)計(jì):1、比一比,再組詞。輔括菲濱鋪刮非賓2、填一填,讀一讀。無(wú)〔〕無(wú)〔〕五彩〔〕〔〕日〔〕月〔〕花〔〕花〔〕〔〕〔〕萬(wàn)變相〔〕相〔〕3、摘抄?大林寺桃花?。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕五年級(jí)語(yǔ)文教案——學(xué)與問(wèn)1
一、教學(xué)要求:
1、正確、流利、有感情地朗讀課文
〔2〕教學(xué)過(guò)程:
教學(xué)過(guò)程
自我加減
一、故事導(dǎo)入,設(shè)疑
〔3〕2、揭示課題:學(xué)與問(wèn)
3、提問(wèn):學(xué)與問(wèn)到底有什么聯(lián)系呢
二、檢查自學(xué)情況
1、檢查生字詞
〔1〕出示:
雞蛋五彩繽紛瞬息萬(wàn)變觀察芳菲相輔相成翱翔
〔2〕開(kāi)火車讀,注意:繽為后鼻音
〔4〕〔課文圍繞學(xué)與問(wèn),先寫問(wèn)的重要性,再舉例證實(shí)
內(nèi)容總結(jié)
(1)五年級(jí)語(yǔ)文教案——學(xué)與問(wèn)1
一、教學(xué)要求:
1、正確、流利、有感情地朗讀課文
(2)五年級(jí)語(yǔ)文教案——學(xué)與問(wèn)1
一、教學(xué)要求:
1、正確、流利、有感情地朗讀課文
(3)五、分課時(shí)設(shè)計(jì):
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