人教版《小數(shù)與單位換算》公開課課件5

小數(shù)與單位換算小數(shù)與單位換算一、復(fù)習(xí)鋪墊3.04×10=0.48×100=0.52×1000=10.5÷10=2.03÷100=203÷1000=1、口算。

一個數(shù)乘10、100、1000······可以把這個數(shù)的小數(shù)點分別向右移動一位、兩位、三位······

一個數(shù)除以10、100、1000······可以把這個數(shù)的小數(shù)點分別向左移動一位、兩位、三位······30.4485201.050.02030.203一、復(fù)習(xí)鋪墊3.04×10=0.48×12一、復(fù)習(xí)鋪墊1m＝（）dm1dm＝（）cm

1m＝（）cm1km＝（）m

1kg＝（）g1m2＝（）dm21010100100010001002、填空。1噸=（）千克1公頃=（）平方米100010000一、復(fù)習(xí)鋪墊1m＝（）dm3二、學(xué)習(xí)新知

只含有一個單位名稱的叫單名數(shù)，含有兩個或兩個以上單位名稱的叫復(fù)名數(shù)。問題：這些數(shù)據(jù)有什么特點？計量單位不相同；有的只含有一個單位名稱的，有的含有兩個單位名稱的。80cm1m45cm1.32m0.95m小剛小明小亮小紅二、學(xué)習(xí)新知只含有一個單位名稱的叫單名數(shù)，含有兩個或4二、學(xué)習(xí)新知問題：這些數(shù)據(jù)太亂了，怎么比呢？改成相同計量單位的數(shù)。請你按照高矮順序，給下面的小朋友排排隊。80cm1m45cm1.32m0.95m小剛小明小亮小紅二、學(xué)習(xí)新知問題：這些數(shù)據(jù)太亂了，怎么比呢？改成相同計量單位5二、學(xué)習(xí)新知請你按照高矮順序，給下面的小朋友排排隊。80cm1m45cm1.32m0.95m把上面的數(shù)據(jù)改成以米為單位的數(shù)。二、學(xué)習(xí)新知請你按照高矮順序，給下面的小朋友排排隊。80cm680cm=——m=0.80m

801001m=100cm80cm=（80÷100）m80÷100可以直接利用小數(shù)點移動的規(guī)律80cm=?m二、學(xué)習(xí)新知1、把上面的數(shù)據(jù)改成以米為單位的數(shù)。80.0cmm0.80m=0.8m80cm=你是怎樣想的？你喜歡哪種方法？80cm=——m801m=100cm80÷100可以直接71m45cm=m45.cmm01.45想一想：1m45cm是多少米？二、學(xué)習(xí)新知1m45cm=m45.cmm01.45想一想8二、學(xué)習(xí)新知請你按照高矮順序，給下面的小朋友排排隊。80cm1m45cm1.32m0.95m按照從高到矮的順序給他們排隊.0.8m

1.45m

1.32m

0.95m1.45m﹥1.32m﹥0.95m

﹥0.8m

二、學(xué)習(xí)新知請你按照高矮順序，給下面的小朋友排排隊。80cm9提煉方法。問題：2.怎樣把厘米作單位的數(shù)改成用米作單位的數(shù)？問題：1.在解答這兩道題時有什么相同的地方？把厘米作單位的數(shù)改成用米作單位的數(shù)。二、學(xué)習(xí)新知cmm除以進率100小數(shù)點向左移動兩位提煉方法。問題：2.怎樣把厘米作單位的數(shù)改成用米作單位的數(shù)10提煉方法。低級單位的數(shù)高級單位的數(shù)

把低級單位的數(shù)改成高級單位的數(shù)的方法：二、學(xué)習(xí)新知÷進率

小數(shù)點向左移動提煉方法。低級單位的數(shù)高級單位的數(shù)11做一做24dm＝（）m

1450g＝（）kg6km350m＝（）km8t40kg＝（）t2.41.456.358.04練習(xí)鞏固做一做24dm＝（）m2.41.4512把上面的數(shù)據(jù)改成用厘米作單位的數(shù)。0.95m＝（）cm請你按照高矮順序，給下面的小朋友排排隊。80cm1m45cm1.32m0.95m二、學(xué)習(xí)新知，探究方法把上面的數(shù)據(jù)改成用厘米作單位的數(shù)。0.95m＝（130.95m＝（）cm1:1m＝100cm

0.95m＝（0.95×100）cm2：0.95×100，可以直接把0.95的小數(shù)點向右移兩位。問題：你是怎樣想的？你喜歡哪種方法？二、學(xué)習(xí)新知，探究方法0.95m＝（）cm1:1m＝100cm141噸=（）千克1公頃=（）平方米請你按照高矮順序，給下面的小朋友排排隊。小結(jié)：我們把低級單位的數(shù)改成高級單位的數(shù)，要除以進率，把高級單位的數(shù)改成低級單位的數(shù)，要乘進率。把高級單位的數(shù)改成低級單位的數(shù)。在解答這兩道題時有什么相同的地方？1m45cm=m低級單位的數(shù)高級單位的數(shù)1m＝（）dm1dm＝（）cm問題：這些數(shù)據(jù)有什么特點？189km＝2189m3kg＝（）g0.二、學(xué)習(xí)新知，探究方法一個數(shù)乘10、100、1000······可以把這個數(shù)的小數(shù)點分別向右移動一位、兩位、三位······小剛小明小亮小紅按照從高到矮的順序給他們排隊.小剛小明小亮小紅80cm=（80÷100）m改成相同計量單位的數(shù)。189km＝2189m95×100，可以直接把0.想一想：1.32m＝（）cm二、學(xué)習(xí)新知，探究方法1321噸=（）千克1151m45cm＞

1.32m＞0.95m＞80cm問題：你們現(xiàn)在能按照高矮順序給他們排隊了嗎？請你按照高矮順序，給下面的小朋友排排隊。80cm1m45cm1.32m0.95m二、學(xué)習(xí)新知，探究方法1m45cm＞1.32m＞0.95m＞80cm問題：你們16提煉方法。2.怎樣把高級單位的數(shù)改成低級單位的數(shù)？問題：1.在解答這兩道題時有什么相同的地方？把高級單位的數(shù)改成低級單位的數(shù)。二、學(xué)習(xí)新知，探究方法×進率

小數(shù)點向右移動低級單位的數(shù)高級單位的數(shù)

提煉方法。2.怎樣把高級單位的數(shù)改成低級單位的數(shù)？問題：117回顧總結(jié)。小結(jié)：我們把低級單位的數(shù)改成高級單位的數(shù)，要除以進率，把高級單位的數(shù)改成低級單位的數(shù)，要乘進率。問題：我們怎樣進行單位間的換算？二、學(xué)習(xí)新知，探究方法低級單位的數(shù)高級單位的數(shù)

除以進率（小數(shù)點左移）

乘進率（小數(shù)點右移）回顧總結(jié)。小結(jié)：我們把低級單位的數(shù)改成高級單位的數(shù)，要除以進181.0.3kg＝（）g0.86m2＝（）dm22.63km＝（）m3.7t＝（）kg

3008626303700三、練習(xí)鞏固.1.0.3kg＝（）g193、蜜蜂采蜜0.04m9.4m9.04m0.94m0.4m40cm9m4dm9m4cm4cm94cm三、練習(xí)鞏固3、蜜蜂采蜜0.04m9.4m9.04m0.94m0.4m4208.5t＝8500kg2.189km＝2189m7.5kg＝7500g5.三、練習(xí)鞏固.8.6t＝8600kg8.5t＝8500kg2.189km＝2189m7.5kg＝21

長城是世界文化遺產(chǎn)之一，是人類的奇跡，更是中華民族的象征。8851800米=()千米8851.8四、拓展應(yīng)用長城的總長度約8851800米，約合多少千米呢？

答：約合8851.8千米。

長城是世界文化遺產(chǎn)之一，是人類的奇跡，更是中華民族的22

小丁丁是四年級學(xué)生，身高是141米，體重是394千克。一天放學(xué)，他以每步約45米的距離行走回家。半路上，他走進一家文具店，買了一枝25元的圓珠筆，然后急忙回家。他走得快，不小心摔倒了，膝蓋劃破了皮，流出一點點血。同學(xué)冬冬見狀，迅速拿出一張面積約2平方米的紙巾，幫丁丁擦去流血，最后跟他一起回家。你知道笑話出在哪嗎？小笑話141厘米39.4千克45厘米2.5元2平方分米四、拓展應(yīng)用小丁丁是四年級學(xué)生，身高是141米，體重是3923布置作業(yè)：書上50頁1.2.3.4.5題布置作業(yè)：書上50頁1.2.3.4.5題24這節(jié)課，同學(xué)們有什么收獲？這節(jié)課，同學(xué)們有什么收獲？25謝謝謝謝26小數(shù)與單位換算小數(shù)與單位換算一、復(fù)習(xí)鋪墊3.04×10=0.48×100=0.52×1000=10.5÷10=2.03÷100=203÷1000=1、口算。

一個數(shù)乘10、100、1000······可以把這個數(shù)的小數(shù)點分別向右移動一位、兩位、三位······

一個數(shù)除以10、100、1000······可以把這個數(shù)的小數(shù)點分別向左移動一位、兩位、三位······30.4485201.050.02030.203一、復(fù)習(xí)鋪墊3.04×10=0.48×128一、復(fù)習(xí)鋪墊1m＝（）dm1dm＝（）cm

1m＝（）cm1km＝（）m

1kg＝（）g1m2＝（）dm21010100100010001002、填空。1噸=（）千克1公頃=（）平方米100010000一、復(fù)習(xí)鋪墊1m＝（）dm29二、學(xué)習(xí)新知

只含有一個單位名稱的叫單名數(shù)，含有兩個或兩個以上單位名稱的叫復(fù)名數(shù)。問題：這些數(shù)據(jù)有什么特點？計量單位不相同；有的只含有一個單位名稱的，有的含有兩個單位名稱的。80cm1m45cm1.32m0.95m小剛小明小亮小紅二、學(xué)習(xí)新知只含有一個單位名稱的叫單名數(shù)，含有兩個或30二、學(xué)習(xí)新知問題：這些數(shù)據(jù)太亂了，怎么比呢？改成相同計量單位的數(shù)。請你按照高矮順序，給下面的小朋友排排隊。80cm1m45cm1.32m0.95m小剛小明小亮小紅二、學(xué)習(xí)新知問題：這些數(shù)據(jù)太亂了，怎么比呢？改成相同計量單位31二、學(xué)習(xí)新知請你按照高矮順序，給下面的小朋友排排隊。80cm1m45cm1.32m0.95m把上面的數(shù)據(jù)改成以米為單位的數(shù)。二、學(xué)習(xí)新知請你按照高矮順序，給下面的小朋友排排隊。80cm3280cm=——m=0.80m

801001m=100cm80cm=（80÷100）m80÷100可以直接利用小數(shù)點移動的規(guī)律80cm=?m二、學(xué)習(xí)新知1、把上面的數(shù)據(jù)改成以米為單位的數(shù)。80.0cmm0.80m=0.8m80cm=你是怎樣想的？你喜歡哪種方法？80cm=——m801m=100cm80÷100可以直接331m45cm=m45.cmm01.45想一想：1m45cm是多少米？二、學(xué)習(xí)新知1m45cm=m45.cmm01.45想一想34二、學(xué)習(xí)新知請你按照高矮順序，給下面的小朋友排排隊。80cm1m45cm1.32m0.95m按照從高到矮的順序給他們排隊.0.8m

1.45m

1.32m

0.95m1.45m﹥1.32m﹥0.95m

﹥0.8m

二、學(xué)習(xí)新知請你按照高矮順序，給下面的小朋友排排隊。80cm35提煉方法。問題：2.怎樣把厘米作單位的數(shù)改成用米作單位的數(shù)？問題：1.在解答這兩道題時有什么相同的地方？把厘米作單位的數(shù)改成用米作單位的數(shù)。二、學(xué)習(xí)新知cmm除以進率100小數(shù)點向左移動兩位提煉方法。問題：2.怎樣把厘米作單位的數(shù)改成用米作單位的數(shù)36提煉方法。低級單位的數(shù)高級單位的數(shù)

把低級單位的數(shù)改成高級單位的數(shù)的方法：二、學(xué)習(xí)新知÷進率

小數(shù)點向左移動提煉方法。低級單位的數(shù)高級單位的數(shù)37做一做24dm＝（）m

1450g＝（）kg6km350m＝（）km8t40kg＝（）t2.41.456.358.04練習(xí)鞏固做一做24dm＝（）m2.41.4538把上面的數(shù)據(jù)改成用厘米作單位的數(shù)。0.95m＝（）cm請你按照高矮順序，給下面的小朋友排排隊。80cm1m45cm1.32m0.95m二、學(xué)習(xí)新知，探究方法把上面的數(shù)據(jù)改成用厘米作單位的數(shù)。0.95m＝（390.95m＝（）cm1:1m＝100cm

0.95m＝（0.95×100）cm2：0.95×100，可以直接把0.95的小數(shù)點向右移兩位。問題：你是怎樣想的？你喜歡哪種方法？二、學(xué)習(xí)新知，探究方法0.95m＝（）cm1:1m＝100cm401噸=（）千克1公頃=（）平方米請你按照高矮順序，給下面的小朋友排排隊。小結(jié)：我們把低級單位的數(shù)改成高級單位的數(shù)，要除以進率，把高級單位的數(shù)改成低級單位的數(shù)，要乘進率。把高級單位的數(shù)改成低級單位的數(shù)。在解答這兩道題時有什么相同的地方？1m45cm=m低級單位的數(shù)高級單位的數(shù)1m＝（）dm1dm＝（）cm問題：這些數(shù)據(jù)有什么特點？189km＝2189m3kg＝（）g0.二、學(xué)習(xí)新知，探究方法一個數(shù)乘10、100、1000······可以把這個數(shù)的小數(shù)點分別向右移動一位、兩位、三位······小剛小明小亮小紅按照從高到矮的順序給他們排隊.小剛小明小亮小紅80cm=（80÷100）m改成相同計量單位的數(shù)。189km＝2189m95×100，可以直接把0.想一想：1.32m＝（）cm二、學(xué)習(xí)新知，探究方法1321噸=（）千克1411m45cm＞

1.32m＞0.95m＞80cm問題：你們現(xiàn)在能按照高矮順序給他們排隊了嗎？請你按照高矮順序，給下面的小朋友排排隊。80cm1m45cm1.32m0.95m二、學(xué)習(xí)新知，探究方法1m45cm＞1.32m＞0.95m＞80cm問題：你們42提煉方法。2.怎樣把高級單位的數(shù)改成低級單位的數(shù)？問題：1.在解答這兩道題時有什么相同的地方？把高級單位的數(shù)改成低級單位的數(shù)。二、學(xué)習(xí)新知，探究方法×進率

小數(shù)點向右移動低級單位的數(shù)高級單位的數(shù)

提煉方法。2.怎樣把高級單位的數(shù)改成低級單位的數(shù)？問題：143回顧總結(jié)。小結(jié)：我們把低級單位的數(shù)改成高級單位的數(shù)，要除以進率，把高級單位的數(shù)改成低級單位的數(shù)，要乘進率。問題：我們怎樣進行單位間的換算？二、學(xué)習(xí)新知，探究方法低級單位的數(shù)高級單位的數(shù)

除以進率（小數(shù)點左移）

乘進率（小數(shù)點右移）回顧總結(jié)。小結(jié)：我們把低級單位的數(shù)改成高級單位的數(shù)，要除以進441.0.3kg