小學(xué)生學(xué)憲法講憲法活動(dòng)方案-2023小學(xué)學(xué)憲法講憲法主題方案（通用15篇）

小學(xué)生學(xué)憲法講憲法活動(dòng)方案_2023小學(xué)學(xué)憲法講憲法主題方案（通用15篇）學(xué)校生學(xué)憲法講憲法活動(dòng)方案_2023學(xué)校學(xué)憲法講憲法主題方案（通用15篇）

學(xué)校生學(xué)憲法講憲法活動(dòng)方案_2023學(xué)校學(xué)憲法講憲法主題方案篇1

合肥市開(kāi)展同學(xué)"學(xué)憲法講憲法'活動(dòng)方案

為貫徹落實(shí)《青少年法治教育大綱》，進(jìn)一步推動(dòng)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校廣泛開(kāi)展憲法教育，豐富教育形式，深化20xx年教育系統(tǒng)"國(guó)家憲法日'的學(xué)習(xí)宣揚(yáng)教育活動(dòng)，依據(jù)《安徽省教育廳關(guān)于開(kāi)展全省同學(xué)"學(xué)憲法講憲法'活動(dòng)的通知》(皖教秘[20xx]532號(hào))精神，現(xiàn)制定活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)主題

貫徹落實(shí)黨的和xx屆三中、四中、五中全會(huì)精神，貫徹落實(shí)系列重要講話精神，落實(shí)國(guó)家"七五普法'規(guī)劃和《青少年法治教育大綱》要求，全面推動(dòng)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校廣泛深化地開(kāi)展憲法教育，使廣闊青少年同學(xué)深化了解憲法、尊崇憲法，弘揚(yáng)憲法精神，增加法治觀念。

二、活動(dòng)主要內(nèi)容與形式

1、深化開(kāi)展憲法學(xué)習(xí)活動(dòng)。要根據(jù)教育部和省教育廳有關(guān)在國(guó)家憲法日開(kāi)展學(xué)習(xí)宣揚(yáng)教育活動(dòng)的要求，組織各級(jí)各類(lèi)學(xué)校以多種形式開(kāi)展憲法學(xué)習(xí)宣揚(yáng)教育活動(dòng)。充分運(yùn)用教育部全國(guó)青少年普法網(wǎng)"網(wǎng)上學(xué)憲法'學(xué)習(xí)專(zhuān)欄，安徽省教育資源平臺(tái)供應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)教育資源，準(zhǔn)時(shí)張掛有關(guān)宣揚(yáng)材料，開(kāi)展憲法宣揚(yáng)教育。各地各校充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，利用網(wǎng)站、板報(bào)、班隊(duì)(團(tuán))會(huì)等形式，豐富學(xué)習(xí)資源，開(kāi)展主題活動(dòng)，為學(xué)校和同學(xué)開(kāi)展宣揚(yáng)學(xué)習(xí)供應(yīng)支持。

2、組織開(kāi)展憲法主題演講活動(dòng)。在學(xué)習(xí)憲法的基礎(chǔ)上，各地和學(xué)校組織開(kāi)展以講憲法故事、講對(duì)憲法的熟悉與體會(huì)、談憲法精神等為主題的演講活動(dòng)。各教育主管部門(mén)在部署憲法學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)，要將開(kāi)展憲法主題演講活動(dòng)作為重點(diǎn)，在學(xué)校演講活動(dòng)的基礎(chǔ)上，組織縣(市)區(qū)級(jí)演講競(jìng)賽活動(dòng)。

3、推選優(yōu)秀同學(xué)參與省教育廳、教育部國(guó)家憲法日活動(dòng)總結(jié)與成果展現(xiàn)。今年國(guó)家憲法日，教育部將在北京舉辦全國(guó)同學(xué)"學(xué)憲法講憲法'活動(dòng)總結(jié)及展現(xiàn)活動(dòng)，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和電視向全國(guó)推選優(yōu)勝同學(xué)的主題演講。各教育主管部門(mén)在組織演講競(jìng)賽活動(dòng)的基礎(chǔ)上，推舉學(xué)校、學(xué)校、高中(含中職)優(yōu)秀同學(xué)各1名，市管學(xué)校推舉優(yōu)秀同學(xué)1名。市教育局將于11月上旬組織評(píng)審，擇優(yōu)報(bào)送省教育廳接受省級(jí)評(píng)獎(jiǎng)。省教育廳將通過(guò)評(píng)審遴選各學(xué)段的優(yōu)秀同學(xué)各1名，組成安徽省代表隊(duì)，參與國(guó)家舉辦的決賽。

4、優(yōu)秀同學(xué)作品的推舉形式。各教育主管部門(mén)和市管學(xué)校要將優(yōu)秀同學(xué)的演講制作成視頻，時(shí)長(zhǎng)5-10分鐘;畫(huà)面清楚，顏色逼真;聲音清晰、飽滿、圓潤(rùn);無(wú)噪音雜音干擾，無(wú)音量忽大忽小現(xiàn)象;聲音和畫(huà)面同步。視頻載體為U盤(pán)(或DVD),演講視頻報(bào)送時(shí)間在20xx年11月5日前。

在報(bào)送演講視頻的同時(shí)，供應(yīng)演講文字稿(包括紙質(zhì)和電子文本)，文字稿要標(biāo)明演講同學(xué)及其指導(dǎo)老師的姓名，所在學(xué)校等信息。

三、工作要求

1、高度重視。要將此次活動(dòng)作為"七五普法'開(kāi)局的一項(xiàng)重要普法任務(wù)，建立健全工作機(jī)制和組織實(shí)施方案，抓緊時(shí)間，盡快部署，供應(yīng)條件，保證各級(jí)各類(lèi)學(xué)校準(zhǔn)時(shí)了解并廣泛參加此次活動(dòng)。

2、做好宣揚(yáng)。要利用學(xué)校宣揚(yáng)工具和地方媒體，實(shí)行多種方式做好宣揚(yáng)工作，擴(kuò)大活動(dòng)影響，營(yíng)造學(xué)習(xí)憲法、尊崇憲法的良好氛圍。

3、專(zhuān)人負(fù)責(zé)。要明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)這項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)活動(dòng)的指導(dǎo)，確?；顒?dòng)內(nèi)容落到實(shí)處。請(qǐng)各單位接通知后，于10月20日前將"全省同學(xué)學(xué)憲法講憲法'活動(dòng)回執(zhí)(見(jiàn)附件)報(bào)送市教育局法規(guī)處，聯(lián)系電話:63505，郵箱:。

附件:全省同學(xué)"學(xué)憲法講憲法'活動(dòng)回執(zhí)

學(xué)校生學(xué)憲法講憲法活動(dòng)方案_2023學(xué)校學(xué)憲法講憲法主題方案篇2

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)了解各種法律法規(guī)，知道運(yùn)用法律武器愛(ài)護(hù)自身的權(quán)利和利益，同時(shí)教育同學(xué)懂得什么是犯罪，什么是違法。

2、養(yǎng)成自覺(jué)遵守和維護(hù)法律，增加青少年同違法犯罪行為進(jìn)行斗爭(zhēng)的意識(shí)，培育他們運(yùn)用法律的力量。

活動(dòng)過(guò)程：

一、歡快的音樂(lè)中班長(zhǎng)報(bào)告本次活動(dòng)的意義

班長(zhǎng)：友愛(ài)的同學(xué)們，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷進(jìn)展，我們的生活在一每天的發(fā)生著轉(zhuǎn)變，我們身邊也隨之消失了行行色色的不同群體或個(gè)人，并且他們的行為有時(shí)會(huì)侵害到我們的權(quán)利，假如我們不懂法我們也可能侵害到他們的權(quán)利，為了增加我們的法律意識(shí)，培育遵紀(jì)守法的力量，為此我們預(yù)備了這次以《法律與我們息息相關(guān)》的主題班會(huì)，再這次班會(huì)上我們將通過(guò)各種形式來(lái)了解把握法律法規(guī)常識(shí)，從而使我們自覺(jué)遵守發(fā)律法規(guī),預(yù)祝班會(huì)圓滿勝利!

二、活動(dòng)記錄

1、主持人：我宣布，三年一班《法律與我們息息相關(guān)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭!

同學(xué)們，當(dāng)你走在繁華的大街上與人擦肩而過(guò)時(shí);當(dāng)你走在偏僻的鄉(xiāng)間小路留戀于四周的美景時(shí);當(dāng)你與別人交往接待時(shí);當(dāng)你購(gòu)物或售物時(shí);你是否想到侵權(quán)兩個(gè)字，為了自己和他人的安全，為了每個(gè)人幸福和歡快，讓我們多把握一些法律學(xué)問(wèn)吧;首先，我們以小組為單位進(jìn)行法律學(xué)問(wèn)竟答，法律學(xué)問(wèn)竟答分抽簽必答和小組搶答兩部分，必答題20分;搶答題答對(duì)10分，答錯(cuò)扣10分，最終看哪個(gè)小隊(duì)得分最多就是優(yōu)勝小隊(duì)。2、必答題：

(1)《中華人民共和國(guó)未成年人愛(ài)護(hù)法》公布和生效的時(shí)間?

一組一題《中華人民共和國(guó)未成年人愛(ài)護(hù)法》有中華人民共和國(guó)第七界人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)其次十一次會(huì)議于1991年9月4日通過(guò)，現(xiàn)予公布、自1992年1月1日起施行。

(2).制定《未成年人愛(ài)護(hù)法》的目的是什么?

愛(ài)護(hù)未成年人的身心健康，保障未成年人的全法權(quán)益，促進(jìn)未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面與全面進(jìn)展，把他們培育成為有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)接班人。

(3).對(duì)未成年人教育的范圍是什么?

《未法》第三條規(guī)定：國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭對(duì)未成年人進(jìn)行抱負(fù)教育、道德教育、文化教育、法律和法制教育，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、國(guó)際主義和共產(chǎn)主義的教育，提倡愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義的社會(huì)公德，反對(duì)資本主義的、封建主義的和其他的腐朽思想的侵蝕。

(4).愛(ài)護(hù)未成年人的工作應(yīng)當(dāng)遵循那些原則?

下列原則：(1)保證未成年人的合法權(quán)益(2)敬重未成年人的人格尊嚴(yán)(3)適應(yīng)未成年身心進(jìn)展的特點(diǎn)(4)教育與愛(ài)護(hù)相結(jié)合

3、搶答題：

(1)什么是未成年人?

指未滿十八周歲的公民

敬重未成年人接受教育的權(quán)利，必需使適齡未成年人接受義務(wù)教育，使得使之輟學(xué)。

(2)《未法》對(duì)父母不履行法定職責(zé)作了那些規(guī)定?

對(duì)不履行職責(zé)或侵權(quán)的，應(yīng)當(dāng)依法擔(dān)當(dāng)責(zé)任，經(jīng)教育不改的，撤消監(jiān)護(hù)人資格，另行確定監(jiān)護(hù)人。

(3)《未法》對(duì)未成年人招用有那些規(guī)定?

任何組織和個(gè)人不得招用未滿十六周歲的人、組織及個(gè)人非法招用的，處以罰款、吊銷(xiāo)營(yíng)業(yè)執(zhí)照。

(4)《中華人民共和國(guó)教育法》公布和實(shí)行的時(shí)間?

1955.3.18通過(guò)公布.1995年9月1日實(shí)行。

(5).《教育法》共有多少條多少章?

教育法共有十章、84條

(6).義條教育法是何時(shí)分布和施行的?

1986.4.12通過(guò)并公布、自1986、7、1起施行。

(7).對(duì)違反《義務(wù)教育法》應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)姆韶?zé)任有哪些?

適齡兒童不入學(xué)接受義務(wù)教育的除教育批判外，對(duì)監(jiān)護(hù)人或招用人并懲罰，責(zé)令停業(yè)或吊銷(xiāo)營(yíng)業(yè)執(zhí)照。

主持人：(先總結(jié)競(jìng)賽狀況)通過(guò)剛才的學(xué)問(wèn)競(jìng)答，可以看出同學(xué)們擅長(zhǎng)動(dòng)腦，樂(lè)觀思索，不僅懂得了法律對(duì)我們每個(gè)的意義，而且把握了很多法律常識(shí)，下面，就讓我們把身邊發(fā)生的事情表達(dá)出來(lái)，讓同學(xué)們分析些行為?比一比、賽一賽，看哪隊(duì)表達(dá)的最精彩

4、主持人：同學(xué)們，剛才同學(xué)們表達(dá)的特殊精彩!課前老師讓我們和社會(huì)上進(jìn)行實(shí)踐，發(fā)覺(jué)沒(méi)發(fā)發(fā)覺(jué)身邊的違法行為，假如有請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)，大家議一議。

生1，有的同學(xué)向我借錢(qián)，我不借地就找人打我。

生2，我的伴侶被打了，其他人幫他打仗，不帶就不夠意思，

生3，放同學(xué)有人跟蹤我，怎么辦?

生4，我看到有人偷別人材，我不知如何是好?

5、畫(huà)面一：錄像廳內(nèi)，烏煙瘴氣，一群人在看錄象

看投影畫(huà)面二：一少年被黑社會(huì)綁架，警查與家長(zhǎng)與之智斗。

爭(zhēng)論：畫(huà)面三：有人跳窗入室，進(jìn)行盜竊、一人觀察后稍稍走開(kāi)。

畫(huà)面四：一毒品販子正誘騙一群中同學(xué)吸煙。

主持人：通過(guò)剛才的觀看、爭(zhēng)論大家進(jìn)一步明確了我們生活中存在的一些違法侵權(quán)行為，我們是同學(xué)，每天都要上學(xué)、教學(xué)、每天都要與它人接觸，我們只有法律意識(shí)，知道用法維護(hù)自己尊嚴(yán)他人的權(quán)利，我們才能高興奮興地出門(mén)去，平平安安的回家來(lái)，下面請(qǐng)看各小組同學(xué)表演的文藝節(jié)目。

6.內(nèi)容一、開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們背著書(shū)包上學(xué)，而a同學(xué)確被父母留在家

小品中種地，同學(xué)們對(duì)a對(duì)白。

表演及主持人、(a的父母屬何種行為，a應(yīng)如何辦?)

文藝內(nèi)容二、《學(xué)法》快板

內(nèi)容三、相聲《如此兄弟》

內(nèi)容四、舞導(dǎo)《喜樂(lè)年華》

7、剛才，各小組表演了精彩節(jié)目，通過(guò)看剛才各個(gè)環(huán)節(jié)的表演，你有什么收獲，你今后準(zhǔn)備怎么做?下面我采訪幾個(gè)同學(xué)，說(shuō)一說(shuō)你自己的看法。法律像眼睛時(shí)刻伴我行，安全像耳朵把我來(lái)提示，讓我們提高自我保

主持人：護(hù)意識(shí)，法律常識(shí)承記心窩，下面請(qǐng)同學(xué)們起立，我們共同滿懷信念地唱一首歌

8、齊唱《讓我們蕩起雙漿》

三、總結(jié)

同學(xué)們，老師首先慶賀你們班會(huì)開(kāi)得如此勝利，通過(guò)這次班會(huì)，同學(xué)班主任們進(jìn)一步熟悉了法律法規(guī)的意義，愿同學(xué)們從小樹(shù)立法律意識(shí)，讓法總結(jié)永久與你相隨，讓幸福歡樂(lè)永久與你相伴!

四、主持人宣布：

班會(huì)到此結(jié)束：(儀式略)

學(xué)校生學(xué)憲法講憲法活動(dòng)方案_2023學(xué)校學(xué)憲法講憲法主題方案篇3

發(fā)揮法制宣揚(yáng)教育在服務(wù)進(jìn)展、維護(hù)穩(wěn)定，推動(dòng)依法治教、依法治校，促進(jìn)全民守法等方面的作用，依據(jù)《教育部關(guān)于在國(guó)家憲法日深化開(kāi)展憲法學(xué)習(xí)宣揚(yáng)教育活動(dòng)的通知》精神，經(jīng)討論打算，于憲法日開(kāi)展憲法學(xué)習(xí)宣揚(yáng)教育活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題

憲法是根本大法

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年10月22日

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

四、活動(dòng)支配

(一)進(jìn)行一次升國(guó)旗儀式，了解憲法關(guān)于國(guó)旗的規(guī)定

(二)利用校廣播進(jìn)行憲法學(xué)問(wèn)的宣揚(yáng)，讓同學(xué)了解"12.4'全國(guó)法制宣揚(yáng)日。

(三)召開(kāi)一次憲法是根本大法的主題班會(huì)。

(四)出一期以憲法是國(guó)家根本法的黑板報(bào)。

五、活動(dòng)要求

請(qǐng)各部門(mén)、班主任高度重視，仔細(xì)組織，以弘揚(yáng)憲法精神為宗旨，以宣講憲法基本原則和基本學(xué)問(wèn)為重點(diǎn)，全面開(kāi)展憲法學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。請(qǐng)?jiān)?2月12日前完成各項(xiàng)任務(wù)，并將活動(dòng)材料上交到德育處。

學(xué)校生學(xué)憲法講憲法活動(dòng)方案_2023學(xué)校學(xué)憲法講憲法主題方案篇4

教學(xué)目標(biāo)：

1、了解學(xué)校生常見(jiàn)病的種類(lèi)。

2、把握常見(jiàn)病的預(yù)防措施及防治方法。

3、家校協(xié)作共同促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。

教學(xué)重、難點(diǎn)：常見(jiàn)疾病的預(yù)防措施。

教學(xué)過(guò)程：

一、導(dǎo)入：

學(xué)校生處于童年期，也是人生中最健康的階段，其患病率和死亡率都極低，但隨著課業(yè)負(fù)擔(dān)的加重，也難免會(huì)有些常見(jiàn)病在不同程度上影響孩子的健康，因此今日我們就來(lái)共同探討"學(xué)校生常見(jiàn)疾病的防治'?，F(xiàn)在我們可以簡(jiǎn)潔的把常見(jiàn)病劃分為兩類(lèi)：不傳染和傳染性疾病。

二、學(xué)校生不傳染的常見(jiàn)病有哪些呢?

近視眼、齲齒、單純性肥胖、養(yǎng)分不良、貧血、蛔蟲(chóng)感染、脊柱彎曲特別。

下面我們就分別來(lái)談?wù)勊鼈兎乐畏椒ā?/p>

1.近視

(1)近視是青少年的一種常見(jiàn)病，是指看遠(yuǎn)看不清，看近清楚的屈光特別。青少年近視多數(shù)是假性近視。其主要緣由是平常不留意用眼衛(wèi)生，使睫狀體過(guò)度緊急而漸漸形成近視眼。假如不留意用眼衛(wèi)生，久而久之，就會(huì)形成真性近視。它的發(fā)生和進(jìn)展與遺傳和環(huán)境因素有關(guān)。

(2)防治方法：

a.養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，自覺(jué)做到"五要'、"五不要'。

五要是：

光線要充分，姿式要端正(一拳一尺一寸)，勞逸要結(jié)合，字跡要清晰，要仔細(xì)做眼保健操。

五不要是：

不要在光線太強(qiáng)、太弱和陽(yáng)光照耀下看書(shū)、寫(xiě)字;不要在走路或乘車(chē)時(shí)看書(shū)、寫(xiě)字;不要躺著或歪著看書(shū);不要連續(xù)長(zhǎng)時(shí)期看書(shū)、寫(xiě)字;不要近距離看書(shū)、寫(xiě)字。

b.藥物治療和配戴眼鏡。

2.齲齒

(1)齲病及牙周疾病是影響兒童青少年健康和生長(zhǎng)發(fā)育最常見(jiàn)的口腔疾病。我國(guó)同學(xué)的齲齒患病狀況嚴(yán)峻，而且隨著生活水平的提高呈漸漸上升的趨勢(shì)，同學(xué)牙周病患病尤為突出。因此，我們要從同學(xué)口腔健康教育入手，提高同學(xué)口腔健康意識(shí)，培育同學(xué)良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。

齲齒是口腔中的食物殘?jiān)街谘例X上經(jīng)過(guò)發(fā)酵產(chǎn)生酸形成牙菌斑?？蓪x齒分為三度即淺齲、中齲和深齲。俗話說(shuō)"牙疼不是病，痛起來(lái)要人命'。

(2)那么如何預(yù)防齲齒呢?

a.留意口腔衛(wèi)生，養(yǎng)成早晚刷牙飯后漱口的習(xí)慣。

b.把握正確的刷牙方法，既上牙往下刷，下牙往上刷，咬合面來(lái)回刷。

c.推廣使用保健牙刷及含氟牙膏。

d.少吃甜食，加強(qiáng)熬煉合理養(yǎng)分。

e.定期檢查。

3.養(yǎng)分不良和單純性肥胖

(1)同學(xué)養(yǎng)分不良和肥胖評(píng)定方法是：以同等身高標(biāo)準(zhǔn)體重值為100%，體重在標(biāo)準(zhǔn)體重91-110%范圍內(nèi)為養(yǎng)分狀況良好，低于90%為養(yǎng)分不良，學(xué)習(xí)體重在標(biāo)準(zhǔn)體重的111-120%為超重，高于120%為肥胖。目前中同學(xué)中養(yǎng)分不良和肥胖的患病率均已超過(guò)10%養(yǎng)分不良將導(dǎo)致同學(xué)生長(zhǎng)發(fā)育障礙，而肥胖是高血壓、高血脂癥、動(dòng)脈粥樣硬化、糖尿病等的誘發(fā)因素之一。這兩種疾病均與日常飲食關(guān)系親密。

(2)防治方法：

a.對(duì)孩子進(jìn)行養(yǎng)分學(xué)問(wèn)教育，使孩子了解合理養(yǎng)分的重要性。

b.培育孩子良好的飲食習(xí)慣，訂正偏食挑食吃零食的不良習(xí)慣，尤其c.要訂正孩子不吃早餐的習(xí)慣。

d.教育孩子加強(qiáng)體育熬煉，上好體育課和課外活動(dòng)。

4.貧血

(1)貧血是青少年最常見(jiàn)疾病之一，它不僅影響青少年正常的生長(zhǎng)發(fā)育，而且對(duì)同學(xué)的智力行為及免疫功能等有很大的危害，是同學(xué)常見(jiàn)病中重點(diǎn)防治疾病之一，青少年貧血主要是缺鐵性貧血，屬養(yǎng)分性貧血，因此防治工作的重點(diǎn)是飲食調(diào)整膳食結(jié)構(gòu)和合理養(yǎng)分。

(2)防治方法：

a.轉(zhuǎn)變孩子的不良飲食習(xí)慣和錯(cuò)誤的養(yǎng)分觀點(diǎn)。

b.樂(lè)觀提倡吃早餐，推廣早餐雞蛋加牛奶，提高早餐質(zhì)量，使早餐熱量達(dá)到全天的30%，質(zhì)量也達(dá)到全天的1/3。

c.家長(zhǎng)要擅長(zhǎng)引導(dǎo)孩子多食用動(dòng)物性食品，如瘦肉內(nèi)臟等;增加肉魚(yú)禽類(lèi)食品，以利于非鐵血紅素的汲取，同時(shí)增加維生素C和A，促進(jìn)鐵的汲取和利用。

d.對(duì)于學(xué)校高班級(jí)已經(jīng)來(lái)月經(jīng)的孩子更要留意多食含鐵及蛋白質(zhì)豐富的食物。

5.蛔蟲(chóng)感染

(1)蛔蟲(chóng)感染是兒童時(shí)期最常見(jiàn)的腸道寄生蟲(chóng)疾患之一，對(duì)兒童少年的健康和生長(zhǎng)發(fā)育有長(zhǎng)期的不良影響。

(2)防治方法：

a.教育孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到飯前便后洗手，勤剪指甲，不喝生水，生吃瓜果要洗凈削皮。

b.留意環(huán)境衛(wèi)生。

c.準(zhǔn)時(shí)治療。

6.脊柱彎曲特別

(1)脊柱彎曲特別是同學(xué)中簡(jiǎn)單發(fā)生的姿態(tài)缺陷，主要緣由是因年齡小正在長(zhǎng)身體的時(shí)候常常坐姿不正確、缺乏體育活動(dòng)，養(yǎng)分不良和疾病導(dǎo)致的。

(2)防治方法：鼓舞孩子使用雙肩背包，要消退生活中導(dǎo)致單側(cè)股肉緊急的一些因素。

教育孩子肯定不要逞能背負(fù)過(guò)重的物品。

堅(jiān)持體育熬煉，堅(jiān)持正確的讀寫(xiě)站立姿態(tài)。

三、學(xué)校生常見(jiàn)傳染性疾病的種類(lèi)及預(yù)防方法。

沙眼、流行性感冒，水痘、腮腺炎，流腦、麻疹等。其中流行性感冒，水痘、腮腺炎，流腦、麻疹等傳染性疾病，主要是通過(guò)空氣中的飛沫經(jīng)呼吸道傳播。

1.沙眼

(1)沙眼是常見(jiàn)的慢性傳染病，是由沙眼衣原體病毒感染引起的一種慢性傳染病。人對(duì)沙眼衣原體的免疫力很弱，可以重復(fù)感染，常因并發(fā)癥而使視力受到障礙，沙眼的發(fā)病率與衛(wèi)生狀況及環(huán)境因素有明顯關(guān)系，但是沙眼是可防性的眼病，因此要讓孩子把握防治沙眼的衛(wèi)生常識(shí)。

(2)防治方法：

a.轉(zhuǎn)變家庭中公用洗浴用品的習(xí)慣，養(yǎng)成"一人一盆一巾'的良好習(xí)慣能有效掌握重復(fù)感染。

b.教育孩子養(yǎng)成勤洗手，勤剪指甲，講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。

c.對(duì)已患沙眼的孩子可依據(jù)病情實(shí)行藥物治療。

流行性感冒，水痘、腮腺炎，流腦、麻疹等是冬、春季呼吸道感染性疾病的多發(fā)季節(jié)，此類(lèi)疾病的主要特點(diǎn)有：可通過(guò)空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。急性起病，以發(fā)熱為首發(fā)癥狀，可伴有頭痛、全身關(guān)節(jié)酸痛、結(jié)膜充血、咽痛、咳嗽、皮疹等癥狀。有些家長(zhǎng)對(duì)這類(lèi)傳染性疾病熟悉不夠，自家的孩子患病后怕影響孩子的學(xué)習(xí)而沒(méi)有進(jìn)行隔離治療，結(jié)果導(dǎo)致所在班級(jí)大面積傳染。現(xiàn)就著重講解流行性腮腺炎和水痘的基本學(xué)問(wèn)。

2.流行性腮腺炎

流行性腮腺炎的病原是流行性腮腺炎病毒。病毒存在于患者及隱性患者的唾液內(nèi)，當(dāng)大聲說(shuō)話、咳嗽或打噴嚏時(shí)，隨飛沫噴出。與病人親密接觸的易古老通過(guò)吸入帶有病毒的飛沫而被傳染。患兒在腮腺明顯腫脹前6-7日至腫脹后9日期間具有傳染性?；疾〕跗诳捎邪l(fā)熱、頭痛、無(wú)力、食欲不振等前驅(qū)癥狀，發(fā)病1-2日后消失顴骨弓或耳部痛苦，然后消失唾液腺腫大，通常可見(jiàn)一側(cè)或雙側(cè)腮腺腫大。

3.水痘

水痘是由一種特別的水痘病毒(水痘帶狀皰疹病毒)引起小兒急性傳染病。水痘病毒存在于早期水痘病人呼吸道內(nèi)。一般人出疹前1天至出疹后5天或皮疹全部結(jié)痂、干燥前均有傳染性。主要通過(guò)唾液飛沫傳染，亦可因接觸被水痘病毒污染的衣服、玩具、用具等而得病。病人從消失皮疹前2日至出疹后6日具有傳染性。

患病初期可有發(fā)熱、頭痛、全身倦怠等前驅(qū)癥狀，在發(fā)病24小時(shí)內(nèi)消失水皰，水皰分布呈向心性，即軀干、頭部較多，四肢處較少。大部分狀況下，病人癥狀都是稍微的，可不治而愈。

4.流行性感冒

流行性感冒(簡(jiǎn)稱流感)是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，病原體為甲、乙、丙三型流行性感冒病毒，通過(guò)飛沫傳播，臨床上有急起高熱、乏力、全身肌肉酸痛和輕度呼吸道癥狀，病程短，有自限性，中年人和伴有慢性呼吸道疾病或心臟病患者易并發(fā)肺炎。流感病毒、尤以甲型，極易變異，往往造成暴發(fā)、流行或大流行。

四、如何預(yù)防以上由病毒引起的呼吸道傳染病呢?

(1)在人群聚集場(chǎng)所打噴嚏或咳嗽時(shí)應(yīng)用手絹或紙巾掩蓋口鼻，不要隨地吐痰，不要隨便丟棄吐痰或揩鼻涕使用過(guò)的手紙。

(2)勤洗手，不用污濁的毛巾擦手。

(3)雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏后)應(yīng)馬上洗手或擦凈。

(4)避開(kāi)與他人共用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。

(5)留意環(huán)境衛(wèi)生和室內(nèi)通風(fēng)，如四周有呼吸道傳染病癥狀病人時(shí)，應(yīng)增加通風(fēng)換氣的次數(shù)，開(kāi)窗時(shí)要避開(kāi)穿堂風(fēng)，留意保暖。

(6)多喝水，多吃蔬菜水果，增加機(jī)體免疫力量。

(7)盡量避開(kāi)到人多擁擠的公共場(chǎng)所。

(8)適當(dāng)接種疫苗也能有效的預(yù)防這類(lèi)傳染病。

五、總結(jié)

孩子是家庭的盼望，每個(gè)父母都盼望孩子能健康成長(zhǎng)，通過(guò)今日的學(xué)習(xí)，大家都了解了學(xué)校生常見(jiàn)病的基本學(xué)問(wèn)以及防治措施，盼望家長(zhǎng)們樹(shù)立"健康第一'的原則，做到早發(fā)覺(jué)、早治療，真正讓孩子有健康的身體，樂(lè)觀的生活態(tài)度，成為祖國(guó)的棟梁之才。

(本文素材來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系刪除。)

學(xué)校生學(xué)憲法講憲法活動(dòng)方案_2023學(xué)校學(xué)憲法講憲法主題方案篇5

一學(xué)期不經(jīng)意地流過(guò)去了，又到了放寒假的時(shí)候了，所以我們應(yīng)當(dāng)擬定一份屬于自己的寒假方案。

休息期間：

1.每晚十點(diǎn)鐘左右睡覺(jué)，早上八點(diǎn)鐘起床。

2.不挑食，各樣菜都吃。

3.在這段時(shí)間內(nèi)，把老是發(fā)的字帖寫(xiě)完。

4.在另外的時(shí)間，可以多閱讀，放松一下自己。

寒假：

一、生活

1.每天盡量早睡早起，拿更多的時(shí)間干更多的事情。

2.吃飯的速度要快，最好20分鐘吃完。

3.每天多做一些自己力所能及的家務(wù)。

二、學(xué)習(xí)

1.1月26日2月10日做作業(yè)(上午做語(yǔ)文，下午做數(shù)學(xué)、英語(yǔ))

2月11日2月23日休息。

2.各科作業(yè)仔細(xì)完成，書(shū)寫(xiě)工整，不受干擾。

3.做完作業(yè)后，看一刻鐘的課外書(shū)。

4.自覺(jué)每周寫(xiě)一篇周記。

學(xué)校生學(xué)憲法講憲法活動(dòng)方案_2023學(xué)校學(xué)憲法講憲法主題方案篇6

開(kāi)心的暑假到了，為了使自己的假期生活過(guò)的健康充實(shí)，歡快而有意義，我特殊為自己的暑假生活制定了詳細(xì)的方案。我的方案也許分為兩個(gè)方面：學(xué)習(xí)方案、生活方案。

第一，學(xué)習(xí)方案，詳細(xì)

1.爭(zhēng)取7月1日至7月20日完成語(yǔ)、數(shù)、外三門(mén)暑假作業(yè)。方案也許每天完成6面暑假作業(yè)。

2.預(yù)習(xí)語(yǔ)文六班級(jí)上冊(cè)的古詩(shī)詞，文言文，日積月累等等。并有重點(diǎn)的選擇背誦。

3.預(yù)習(xí)六班級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。

4.預(yù)習(xí)六班級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)的課程，默寫(xiě)有關(guān)單詞，聽(tīng)磁帶。

5.每天看課外書(shū)，報(bào)紙，還可以看看動(dòng)畫(huà)片，但時(shí)間不能太長(zhǎng)。

6.寫(xiě)暑假日記一本，作文10篇，練好鋼筆字。

其次，生活方案詳細(xì)

1.培育個(gè)人的生活力量，比如：做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活，掃掃地，給父母捶捶背，幫父母買(mǎi)點(diǎn)東西等等。

2.要留意個(gè)人安全等方面問(wèn)題，不私自下河游泳，不能私自外出，不做危急違法的事。

3.要每天熬煉身體，堅(jiān)持跑步，每個(gè)星期天去爬一次山。每個(gè)星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起，不睡懶覺(jué)。假如父母不在家，不能給生疏人開(kāi)門(mén)，不跟生疏人講話.。見(jiàn)人要有禮貌。

這就是我的暑假方案，我信任只要仔細(xì)執(zhí)行這些方案我就肯定能過(guò)一個(gè)美妙，開(kāi)心的暑假!

學(xué)校生學(xué)憲法講憲法活動(dòng)方案_2023學(xué)校學(xué)憲法講憲法主題方案篇7

作息時(shí)間表如下：

1.每天7：307：50起床、洗漱。

2.每天7:508:20吃飯。

3.每天8:208:50讀英語(yǔ)。(每天一個(gè)模塊)

4.每天8:5010:00寫(xiě)暑假作業(yè)。(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)各四頁(yè))

5.每天10:0012:00玩電腦、看課外書(shū)。

6.每天12:301500吃飯、午休。

7.每天15:0015:40練字帖。

8.每天15:4016:40預(yù)習(xí)五(六)班級(jí)新學(xué)問(wèn)或復(fù)習(xí)四(五)班級(jí)舊學(xué)問(wèn)。

9.每天16:4018:10熬煉、玩樂(lè)。

10.每天18:1019:30吃飯。

11.每天19:3020:30看課外書(shū)或博文。

12.每天20:3021:40看電視。

13.每天21:4021:50寫(xiě)暑假記錄。

14.每天21:50開(kāi)頭入睡。

15.每天抽時(shí)間做一件我力所能及的家務(wù)。

暑假每天我都要仔細(xì)根據(jù)以上作息時(shí)間做!如遇到特別狀況(如輔導(dǎo)班、旅游等)，要當(dāng)日事當(dāng)日畢!過(guò)一個(gè)充實(shí)、歡樂(lè)、勞逸結(jié)合、改善自我的暑假!

學(xué)校生學(xué)憲法講憲法活動(dòng)方案_2023學(xué)校學(xué)憲法講憲法主題方案篇8

往年的寒假我都是在玩樂(lè)中度過(guò)的。我覺(jué)得自己不能再這么貪玩，由于我已經(jīng)是一名學(xué)校生了！我暗暗打定留意：首先得改掉我愛(ài)睡懶覺(jué)的壞毛病。我想了三個(gè)方法：

1、早起早睡法

2、懇求父母幫忙法

3、聯(lián)想后果法

放假的第一天，我開(kāi)頭實(shí)施了第一個(gè)方法，早起早睡法?？墒窍肓讼耄l(fā)覺(jué)這樣不行，由于每天晚上我都要跟父母去漫步?????，有時(shí)晚上還要去做客，回來(lái)的總是很晚。其次個(gè)方法，也不太行。父母都要上班，哪還有時(shí)間督促我起床。兩個(gè)方法宣告失??！只好用第三個(gè)方法。早晨，我迷模糊糊的被鬧鐘吵醒（鬧鐘對(duì)我不起作用，它響了，我會(huì)又關(guān)掉它，所以我不會(huì)依靠鬧鐘），我舍命地用手把眼睛撥開(kāi)，想睡懶覺(jué)的壞處。經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)，我戰(zhàn)勝了“惡魔”！我無(wú)比感動(dòng)，真是“有志者事竟成”！

我開(kāi)頭實(shí)行其次個(gè)方案：堅(jiān)持寫(xiě)日記。每天，我都認(rèn)真觀看身邊的人和事，為寫(xiě)日記找素材。有時(shí)候，很不想寫(xiě)時(shí)，就鼓舞自己要“堅(jiān)持不懈”，“一分耕耘，一分收獲”。我信任這個(gè)方案肯定能好好實(shí)施，并且是真的能關(guān)心到我的。

這就是我的兩個(gè)寒假方案，雖然看起來(lái)不太好。但是我信任，只要我制定了方案，肯定會(huì)好好地去實(shí)施，去讓自己適應(yīng)的。

學(xué)校生學(xué)憲法講憲法活動(dòng)方案_2023學(xué)校學(xué)憲法講憲法主題方案篇9

一、指導(dǎo)思想以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干看法》和《中學(xué)校德育工作規(guī)程》為指導(dǎo)，仔細(xì)貫徹落實(shí)市教育局對(duì)學(xué)校德育工作的要求，堅(jiān)持德育為先，育人為本，以愛(ài)國(guó)主義教育為主旋律，以社會(huì)要求與同學(xué)進(jìn)展需要為契機(jī)，以校內(nèi)文化為載體，多學(xué)科滲透，遵循中學(xué)校教育規(guī)律和青少年成長(zhǎng)規(guī)律，全方位地開(kāi)展德育教育活動(dòng)，為每一名同學(xué)的終身進(jìn)展打下良好的基礎(chǔ)。為進(jìn)一步加強(qiáng)和創(chuàng)新學(xué)校德育工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育工作新提升，特制定本方案。

二、工作目標(biāo)

1、以科學(xué)進(jìn)展觀為指導(dǎo)，全面實(shí)施素養(yǎng)教育，堅(jiān)持育人為本，德育為先，面對(duì)全體，實(shí)施養(yǎng)成教育。2、遵循同學(xué)身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律，整體規(guī)劃學(xué)校德育工作，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣、道德品質(zhì)和健全人格，促進(jìn)同學(xué)成人成才，為同學(xué)終生進(jìn)展和幸福生活打好基礎(chǔ)。

3、在德育隊(duì)伍建設(shè)上抓培訓(xùn)、強(qiáng)素養(yǎng);在養(yǎng)成教育方面抓過(guò)程、重落實(shí)、出效果。在創(chuàng)建平安校內(nèi)方面抓安全、促和諧。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：李雨清

副組長(zhǎng)：殷慶艷

成員：主管德育工作的主任和各班級(jí)班主任

四、工作重點(diǎn)

仔細(xì)貫徹黨的和教育規(guī)劃綱要對(duì)學(xué)校德育工作的要求，堅(jiān)持育人為本，德育為先，立德樹(shù)人，重點(diǎn)將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育貫穿于學(xué)校德育工作全過(guò)程，以校德育活動(dòng)支配為載體，強(qiáng)化同學(xué)優(yōu)良品德教育和行為習(xí)慣的培育，持之以恒做好德育常規(guī)工作，不斷提升學(xué)校德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。

(一)以德治校強(qiáng)化德育育人功能依據(jù)學(xué)校實(shí)際時(shí)時(shí)完善德育管理組織。本著"學(xué)校無(wú)小事，到處是德育;老師無(wú)小節(jié)，時(shí)時(shí)是楷模'的原則，真正實(shí)現(xiàn)"管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人'的目的。通過(guò)日常的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高老師對(duì)自身心理素養(yǎng)的熟悉，促進(jìn)老師自覺(jué)加強(qiáng)自身建設(shè)，錘煉良好的師德形象。教育處要抓好班主任的培訓(xùn)工作，進(jìn)一步提高班主任的管理力量。仔細(xì)落實(shí)《學(xué)校生守則》和《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，完善班主任工作和老師綜合考核評(píng)估制度，提高德育管理的科學(xué)性、實(shí)效性。

(二)立足課堂多學(xué)科滲透德育教育

課堂是我校實(shí)施德育教育的主陣地，學(xué)校要求各科老師在教學(xué)中要挖掘所教課程的德育資源，向同學(xué)滲透德育教育，如，尊老愛(ài)幼、拾金不昧、感受祖國(guó)地域的博大、文化的精深等等。同時(shí)強(qiáng)調(diào)，《品德與生活》和《品德與社會(huì)》是向?qū)W校生進(jìn)行系統(tǒng)的思想道德教育的重要課程。任課老師要以國(guó)家德育課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以德育內(nèi)容課程開(kāi)發(fā)為契機(jī)，恰當(dāng)運(yùn)用教材，聯(lián)系同學(xué)實(shí)際開(kāi)展德育工作。如：1-2班級(jí)：著重引領(lǐng)同學(xué)留意安全、講究衛(wèi)生、勤奮好學(xué)、助人為樂(lè)、誠(chéng)懇守信、團(tuán)結(jié)合作、喜愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè)觀向上、文明禮貌、尊老愛(ài)幼。并逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。3-6班級(jí)：著重講解個(gè)人成長(zhǎng)，講解家庭、學(xué)校、家

鄉(xiāng)、祖國(guó)，講解世界，引領(lǐng)學(xué)校生逐步熟悉自我、熟悉社會(huì)，樹(shù)立榜樣，形成良好的品德奠定基礎(chǔ)。

(三)多方位拓展德育教育途徑

1、營(yíng)造校內(nèi)德育環(huán)境

提倡"寬松、和諧'的人文環(huán)境，陶冶師生情操，發(fā)揮其潛移默化高尚品德的德育功能。努力營(yíng)造美麗的校內(nèi)環(huán)境，把德育、科研、衛(wèi)生等工作有機(jī)結(jié)合，用生動(dòng)形象的形式展現(xiàn)校內(nèi)的新人、新事、新貌，提升同學(xué)文明素養(yǎng);發(fā)揮校內(nèi)板報(bào)、名人名言的育人功能，讓校內(nèi)成為同學(xué)成長(zhǎng)的樂(lè)土。

2、構(gòu)建學(xué)校人文德育

明確全員育人的要求，依照法律和規(guī)章制度，嚴(yán)格校規(guī)校記，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校管理，加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校訓(xùn)建設(shè)。把德育落實(shí)到教學(xué)、管理、服務(wù)的各個(gè)方面，切實(shí)加強(qiáng)同學(xué)的思想品德和基礎(chǔ)道德教育。用信任、敬重、關(guān)懷的情感和行為關(guān)愛(ài)同學(xué)，要充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的樂(lè)觀性和主動(dòng)性，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，發(fā)揮少先隊(duì)"自我教育、自主進(jìn)展'的教育功能，利用少先隊(duì)這一主陣地，開(kāi)展豐富多采的校內(nèi)活動(dòng)，以提高自我服務(wù)、自我約束的力量。

3、創(chuàng)建三結(jié)合德育網(wǎng)

建立學(xué)校、社會(huì)、家庭一體化、全方位德育網(wǎng)絡(luò)，形成"人人管德育、家家會(huì)德育、社會(huì)重德育'的德育機(jī)制。完善校長(zhǎng)少先大隊(duì)輔導(dǎo)員班主任科任老師全體教職工的學(xué)校德育管理體制。學(xué)校德育工作要向家庭輻射，向社會(huì)延長(zhǎng)。學(xué)校要主動(dòng)和同學(xué)家長(zhǎng)以及社會(huì)各個(gè)方面加強(qiáng)溝通合作，使三方面教育互為補(bǔ)充，形成合力。要正確引導(dǎo)家庭教育，通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、家庭教育指導(dǎo)、家訪等多種形式，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的人才觀、價(jià)值觀，把握科學(xué)

教育子女的方法。并重視發(fā)揮校外教育基地、愛(ài)國(guó)主義教育基地和社區(qū)教育的作用，依托社會(huì)的各種活動(dòng)陣地，組織開(kāi)展富有吸引力的德育活動(dòng)。

(四)抓養(yǎng)成教育培育良好行為習(xí)慣

學(xué)校要從日常行為生活中去抓同學(xué)的習(xí)慣培育，從一點(diǎn)一滴小事做起，從微小處著手，教育同學(xué)做人要誠(chéng)懇守信、做事要仔細(xì)負(fù)責(zé)、學(xué)習(xí)要自覺(jué)努力。根據(jù)特色學(xué)校創(chuàng)建思路連續(xù)抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作，通過(guò)方案制定、活動(dòng)氛圍營(yíng)造、加強(qiáng)宣揚(yáng)、組織實(shí)施、督促引導(dǎo)，不斷強(qiáng)化同學(xué)良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作，教育引導(dǎo)同學(xué)"在學(xué)校做個(gè)好同學(xué)，在家庭做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)好公民'。

(五)加強(qiáng)安全工作打造平安和諧校內(nèi)

連續(xù)完善強(qiáng)化安全管理制度，組織層層簽訂安全責(zé)任書(shū)，做到職責(zé)明確、責(zé)任到人;連續(xù)堅(jiān)持落實(shí)好師生五層次值班制度，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)校門(mén)口帶班值班制度，強(qiáng)化校內(nèi)重點(diǎn)地段、樓梯樓道老師安全值班工作，確保在校內(nèi)每個(gè)時(shí)段每個(gè)地方都無(wú)安全隱患存在;定期對(duì)師生進(jìn)行安全學(xué)問(wèn)培訓(xùn)，組織男老師進(jìn)行安保培訓(xùn)和滅火演練，定期組織師生進(jìn)行消防、防震緊急疏散演練活動(dòng);定期對(duì)校內(nèi)進(jìn)行安全隱患排查，準(zhǔn)時(shí)消退安全隱患;加強(qiáng)夜間巡邏和雙休日、節(jié)假日老師值班制度;連續(xù)投入資金，購(gòu)置安設(shè)視頻監(jiān)控，爭(zhēng)取校內(nèi)全掩蓋無(wú)盲點(diǎn);加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)工作，堅(jiān)持24小時(shí)落鎖制度;建立集人防、物防、技防和險(xiǎn)防為一體的學(xué)校安全管理體系，實(shí)現(xiàn)"零事故、零犯罪、零投訴'，創(chuàng)建平安和諧校內(nèi)。

在做好以上重點(diǎn)工作的同時(shí)，學(xué)校會(huì)不斷加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，樂(lè)觀開(kāi)展主題演講賽、班級(jí)優(yōu)秀案例評(píng)比等班主任比武活動(dòng)，全面提高班主任管理素養(yǎng);組織開(kāi)展好同學(xué)社團(tuán)活動(dòng)及家長(zhǎng)會(huì);開(kāi)展好節(jié)假日同學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

五、工作要求

(一)高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，帶頭抓，副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織實(shí)施，教育主任、班主任、科任老師詳細(xì)落實(shí)，形成全體老師共同參加的良好德育工作格局，力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作落到實(shí)處，抓出成效。

(二)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，確保工作落到實(shí)處。學(xué)校通過(guò)多種形式提高班主任管理素養(yǎng)，組織學(xué)科老師進(jìn)行德育培訓(xùn)，使全體老師人人樹(shù)立自己既是學(xué)問(wèn)傳授者又是同學(xué)思想教育者的思想，自覺(jué)學(xué)習(xí)了解德育基本內(nèi)容和教育目標(biāo)，充分發(fā)揮課堂主陣地的作用，增加學(xué)科德育滲透性，把德育工作有機(jī)融入到教學(xué)工作中，于潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲中對(duì)同學(xué)做好潛移默化的教育引導(dǎo)，教育同學(xué)做一個(gè)正直、誠(chéng)懇、樂(lè)觀進(jìn)取的人。

(三)加強(qiáng)檢查考核評(píng)比工作。學(xué)校要組織開(kāi)展好各項(xiàng)德育活動(dòng)，以活動(dòng)促進(jìn)老師德育管理水平的提高。教育處平常要多檢查多督促多記錄多通報(bào)，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行總結(jié)，并將其納入績(jī)效考核和老師進(jìn)展性評(píng)價(jià)中去。

學(xué)校生學(xué)憲法講憲法活動(dòng)方案_2023學(xué)校學(xué)憲法講憲法主題方案篇10

一、指導(dǎo)思想

以黨的xx大精神、鄧小平理論、"三個(gè)代表'重要思想為指導(dǎo)，仔細(xì)貫徹落實(shí)國(guó)家教委頒發(fā)的《中學(xué)校德育大綱》、《中學(xué)校德育工作規(guī)程》，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作。以愛(ài)國(guó)主義教育為主旋律，以社會(huì)要求與同學(xué)進(jìn)展需要為契機(jī)，以校內(nèi)文化為載體，多渠道、多層次、全方位地開(kāi)展教育活動(dòng)，全面實(shí)施素養(yǎng)教育，提高同學(xué)的思想、道德和生理、心理素養(yǎng)。加強(qiáng)學(xué)校德育的科學(xué)討論，努力探究新形勢(shì)下中學(xué)德育工作的新路子，不斷提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。為培育有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人而努力。

二、德育內(nèi)容、形式與實(shí)施途徑

學(xué)校德育工作的基本任務(wù)是，培育同學(xué)成為喜愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)、具有社會(huì)公德、文明行為習(xí)慣、遵紀(jì)守法的公民。在這個(gè)基礎(chǔ)上，引導(dǎo)他們逐步確立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，不斷提高社會(huì)主義思想覺(jué)悟，并為使他們中的優(yōu)秀分子將來(lái)能夠成為堅(jiān)決的共產(chǎn)主義者奠定基礎(chǔ)。必需堅(jiān)持德育首位的思想，把德育當(dāng)作全面提高同學(xué)素養(yǎng)的首要任務(wù)來(lái)抓，堅(jiān)持常規(guī)教育、專(zhuān)題教育、系列教育相結(jié)合，以課堂教學(xué)為主渠道，心理健康教育為保證，社會(huì)實(shí)踐教育為幫助，開(kāi)拓多種德育途徑，使學(xué)校德育工作規(guī)范化、制度化。

(一)常規(guī)教育

1、仔細(xì)貫徹和落實(shí)《國(guó)旗法》，堅(jiān)持每周星期一進(jìn)行隆重的升旗儀式。結(jié)合形勢(shì)教育、傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日及學(xué)校大事等，支配好國(guó)旗下愛(ài)國(guó)主義教育系列講話內(nèi)容。

2、加強(qiáng)文明禮儀養(yǎng)成教育，仔細(xì)貫徹落實(shí)《守則》、《規(guī)范》和《同學(xué)一日常規(guī)》。

3、連續(xù)推行校內(nèi)文明禮儀監(jiān)督崗值勤制度，讓同學(xué)干部參加校內(nèi)管理，培育同學(xué)自我教育、自我管理、自我熬煉的力量。

4、組織"校內(nèi)巡攝'活動(dòng)，用影像真實(shí)記錄校內(nèi)內(nèi)發(fā)生的好人好事和不良現(xiàn)象，并利用閉路電視、宣揚(yáng)畫(huà)廊進(jìn)行宣揚(yáng)和曝光，弘揚(yáng)正氣，促進(jìn)同學(xué)良好品德的養(yǎng)成。

5、連續(xù)實(shí)行定期評(píng)定同學(xué)品德行為和定期評(píng)比文明班級(jí)、"三好'同學(xué)、優(yōu)秀同學(xué)干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員的制度，利用校會(huì)、表彰大會(huì)等形式，表彰先進(jìn)典型，促進(jìn)良好校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。

(二)專(zhuān)題教育

1、結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育。如"六一'兒童節(jié)，進(jìn)行表彰大會(huì)、校內(nèi)藝術(shù)節(jié)等，激發(fā)同學(xué)奮勉向上的情感。國(guó)慶節(jié)開(kāi)展"祖國(guó)巨變'、"家鄉(xiāng)變化'舉辦"我愛(ài)我的祖國(guó)'演唱競(jìng)賽等專(zhuān)題講座，增加同學(xué)對(duì)改革的信念和責(zé)任感。

2、結(jié)合集體主義教育，開(kāi)展少先隊(duì)志愿者活動(dòng)，每年3月5日學(xué)雷鋒，9月10日"老師節(jié)'前后，少先隊(duì)圍繞"心中有集體，心中有他人'這個(gè)中心，廣泛開(kāi)展豐富多彩、富有成效的青年志愿者活動(dòng)，為社會(huì)、為學(xué)校、為老師做好事、辦實(shí)事，讓同學(xué)在活動(dòng)中接受自我教育，學(xué)會(huì)關(guān)懷他人，培育集體主義精神。

3、結(jié)合"三五'普法，開(kāi)展法制教育。依據(jù)"三五'普法要求和學(xué)校特點(diǎn)，對(duì)各班級(jí)同學(xué)進(jìn)行校紀(jì)校規(guī)、交通安全、法制常識(shí)教育，培育同學(xué)的法制觀念，提高遵紀(jì)守法的自覺(jué)性，努力使同學(xué)在校做個(gè)好同學(xué)，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)上做一個(gè)好公民。

(三)、主渠道教育

堅(jiān)持德育為首，堅(jiān)持以課堂教育為主渠道是我校一貫做法，全體老師要進(jìn)一步增加德育意識(shí)，堅(jiān)持教書(shū)育人，在課堂教學(xué)中結(jié)合學(xué)科內(nèi)容、特點(diǎn)，挖掘教育素材，各教研組、備課組在制訂教研方案、教學(xué)方案時(shí)，要從以下四個(gè)方面進(jìn)行努力：一是突出教材中顯性教育因素，二是挖掘教材中的隱性教育因素，三是補(bǔ)充教材外的相關(guān)教育內(nèi)容，四是結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)進(jìn)行滲透。各科老師要努力提高教學(xué)藝術(shù)，不斷探討滲透藝術(shù)，提高滲透教育效果，使愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義教育與教學(xué)內(nèi)容之間產(chǎn)生有機(jī)的、必定的、和諧的聯(lián)系，努力在潛移默化中給同學(xué)以春風(fēng)化雨式的教育。

(四)心理健康教育

1、舉辦專(zhuān)題講座。

結(jié)合同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活、人際交往過(guò)程中表現(xiàn)出的心理問(wèn)題，有針對(duì)性地開(kāi)展心理健康教育講座，對(duì)同學(xué)進(jìn)行心理健康教育和指導(dǎo)，關(guān)心同學(xué)了解中同學(xué)心理特點(diǎn)及有關(guān)懷理衛(wèi)生學(xué)問(wèn)，使其學(xué)會(huì)想事做人的方法，提高心理素養(yǎng)，增加承受挫折和適應(yīng)環(huán)境的力量。

2、設(shè)立心理詢問(wèn)室

在普遍進(jìn)行心理健康教育的同時(shí)，對(duì)少數(shù)同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活及人際交往中遇到的一般心理問(wèn)題賜予輔導(dǎo)和關(guān)心，通過(guò)詢問(wèn)，關(guān)心他們樹(shù)立正確的自我意識(shí)，建立良好的人際關(guān)系，提高心情的自我掌握力量，把握應(yīng)付挫折和不良心情的應(yīng)對(duì)策略，形成良好的人格。

3、成立家長(zhǎng)學(xué)校

家庭教育是學(xué)校德育的一個(gè)重要組成部分，也是提高德育有效性的重要途徑。我校將成立家長(zhǎng)學(xué)校，定期舉辦專(zhuān)題講座、教育閱歷溝通會(huì)等，較為系統(tǒng)地向家長(zhǎng)傳授心理教育的學(xué)問(wèn)和方法，關(guān)心家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育思想，改進(jìn)教育方法，提高家庭教育水平。

三、德育隊(duì)伍建設(shè)與領(lǐng)導(dǎo)

德育是學(xué)校素養(yǎng)教育的重要組成部分，對(duì)青少年同學(xué)健康成長(zhǎng)起著導(dǎo)向、推動(dòng)和保證作用。

因而，全校教職員工、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必需高度重視德育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，建設(shè)一支高素養(yǎng)的德育隊(duì)伍，保證德育工作的全面落實(shí)。

1、調(diào)整、充實(shí)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)、黨支部書(shū)記、主管德育工作的行政干部、少先隊(duì)總輔導(dǎo)員、班主任等組成，并由分管德育副校長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，每學(xué)年依據(jù)工作需要，調(diào)整、充實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員。定期組織開(kāi)展學(xué)習(xí)和研討活動(dòng)，健全落實(shí)德育工作責(zé)任制，仔細(xì)貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干看法》《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》、

和國(guó)家教委頒布的《中學(xué)校德育大綱》和《中學(xué)校德育工作規(guī)程》，仔細(xì)探討在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下對(duì)中同學(xué)進(jìn)行思想教育的途徑和方法，提高德育的實(shí)效性。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

實(shí)行每周一次班主任例會(huì)制度和班會(huì)集體備課制，做到仔細(xì)備好、上好每一堂班會(huì)課，保證少先隊(duì)活動(dòng)規(guī)范化、系列化。加強(qiáng)對(duì)班主任的思想理論和工作方法的培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)、專(zhuān)題研討、老帶新等措施，進(jìn)一步提高班主任的工作藝術(shù)和管理水平。班主任要加強(qiáng)與同學(xué)家長(zhǎng)的聯(lián)系，全面關(guān)懷同學(xué)的成長(zhǎng)和進(jìn)步。每位班主任都要主動(dòng)擔(dān)當(dāng)?shù)掠懻撊蝿?wù)，每學(xué)期每人至少確定一個(gè)德育討論專(zhuān)題，提高德育工作的預(yù)見(jiàn)性、針對(duì)性和實(shí)效性。

3、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用

少先隊(duì)組織要針對(duì)學(xué)校生的思想實(shí)際和身心特點(diǎn)，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)、文化消遣活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓同學(xué)在實(shí)踐熬煉中培育優(yōu)良的品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。學(xué)校大隊(duì)部要切實(shí)加強(qiáng)自身的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮他們?cè)趯W(xué)校德育工作中的樂(lè)觀作用。

4、樂(lè)觀發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)"三結(jié)合'教育協(xié)調(diào)小組的作用加強(qiáng)對(duì)"三結(jié)合'教育協(xié)調(diào)小組的領(lǐng)導(dǎo)，每學(xué)年調(diào)整、充實(shí)"三結(jié)合'小組成員。定期召開(kāi)三結(jié)合小組會(huì)議，加強(qiáng)對(duì)德育的討論，加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三者之間的聯(lián)系，努力形成有利于同學(xué)成長(zhǎng)的校內(nèi)環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。

四、德育工作管理與考核

加強(qiáng)對(duì)德育的管理，建立健全德育工作的考核評(píng)估制度，是保證和推動(dòng)德育工作落到實(shí)處的重要環(huán)節(jié)。各職能部門(mén)要留意加強(qiáng)調(diào)查討論，探究新形勢(shì)下行之有效的德育方法與途徑，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)德育工作的管理和考核，建立過(guò)程(平常)考核與終結(jié)(期中或期末)考核相結(jié)合，重在平?？己说目己嗽u(píng)估機(jī)制，努力使德育工作科學(xué)化、規(guī)范化、正?；?。針對(duì)當(dāng)前我校德育工作實(shí)際狀況，主要抓好以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：

1、抓方案的制定

首先各部門(mén)要結(jié)合學(xué)校工作要求，仔細(xì)制定工作方案，堅(jiān)持德育首位，明確德育工作內(nèi)容，寓德育于管理、教學(xué)、服務(wù)之中，并指導(dǎo)制定詳細(xì)的德育活動(dòng)方案。

2、抓方案的實(shí)施

3、抓工作的檢查

少先隊(duì)要加強(qiáng)對(duì)德育工作的檢查與評(píng)比，實(shí)行量化管理，要把每日常規(guī)檢查與臨時(shí)抽查結(jié)合起來(lái)，常規(guī)檢查由值日干部和老師進(jìn)行檢查，逐日公布檢查結(jié)果。教育處要不定期對(duì)班級(jí)管理、班會(huì)、團(tuán)會(huì)、常規(guī)教育、宿舍管理等進(jìn)行抽查，按時(shí)評(píng)講，促進(jìn)各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展。

4、抓工作總結(jié)

為提高德育工作的整體水平，每學(xué)期各部門(mén)、班級(jí)要進(jìn)行德育工作專(zhuān)題總結(jié)。每學(xué)年進(jìn)行一次德育工作成果匯報(bào)會(huì)，溝通德育工作閱歷。

5、抓評(píng)比表彰

學(xué)校生學(xué)憲法講憲法活動(dòng)方案_2023學(xué)校學(xué)憲法講憲法主題方案篇11

從學(xué)校習(xí)理財(cái)?shù)暮⒆?，長(zhǎng)大后會(huì)具備以下六方面特點(diǎn):

你的孩子能成為有經(jīng)濟(jì)責(zé)任心的成年人

你的孩子能建立正確而有力的金錢(qián)觀

你的孩子將學(xué)會(huì)有用的理財(cái)技巧并堅(jiān)持正確的花錢(qián)習(xí)慣

孩子們將能自信地做出自己的打算

孩子能正確的看待金錢(qián)

教給孩子關(guān)于金錢(qián)方面的學(xué)問(wèn)能促進(jìn)親子關(guān)系

一起和瑞丫媽媽來(lái)學(xué)習(xí)這本書(shū)的第一章《零用錢(qián)合同》:)

三個(gè)主要的目標(biāo)

實(shí)施時(shí)間:1-6個(gè)月

讓孩子了解金錢(qián)的用處

教孩子一些基本的理財(cái)常識(shí)

幫孩子養(yǎng)成使他受益終生的儲(chǔ)蓄習(xí)慣

當(dāng)孩子長(zhǎng)到五六歲時(shí)，假如能熟悉錢(qián)幣的不同面值，也知道需要肯定數(shù)量的錢(qián)才能買(mǎi)到想要的東西，零用錢(qián)方案就可以開(kāi)頭了。

重要的零用錢(qián)原則

原則一給孩子一個(gè)許諾

在開(kāi)頭實(shí)施零用錢(qián)制度之前，向孩子保證在每周的某一天會(huì)給他零用錢(qián)。該書(shū)建議，根據(jù)孩子的年齡，每周給他年齡數(shù)一半的錢(qián)。每周確定一天作為發(fā)零花錢(qián)的日子，并且肯定要遵守諾言。

原則二讓孩子向你做一個(gè)保證

在孩子拿到零用錢(qián)之前，要保證兩件事情:第一，必需把零用錢(qián)的一部分?jǐn)€起來(lái);其次，剩余的錢(qián)作應(yīng)急之用也可以用來(lái)消遣但是用完后不能要更多的錢(qián)。

原則三持之以恒，堅(jiān)決不移

零用錢(qián)方案一旦開(kāi)頭，就肯定要堅(jiān)持下去。孩子們會(huì)像希望領(lǐng)工資一樣。假如孩子拿到錢(qián)后立即就花掉了，不要再另外給他。

原則四別把零花錢(qián)與家務(wù)或者成果攪在一起

父母給孩子零用錢(qián)是由于他是這個(gè)家庭的一員。依據(jù)的閱歷，以及很多心理學(xué)家和顧問(wèn)的建議，零用錢(qián)不應(yīng)當(dāng)與孩子的個(gè)人成果，例如考試得到一個(gè)A，或者干家務(wù)等行為聯(lián)系在一起。要鼓舞他勤奮學(xué)習(xí)、行為端正，可以用別的方式(后續(xù)會(huì)具體爭(zhēng)論)。給孩子零用錢(qián)的目的只是為了教給他一些有用的理財(cái)常識(shí)。

原則五在零用錢(qián)合同中規(guī)定儲(chǔ)蓄的內(nèi)容

孩子們應(yīng)當(dāng)在年幼時(shí)就培育存錢(qián)的習(xí)慣。教孩子存錢(qián)的最佳時(shí)機(jī)就是第一次給零用錢(qián)時(shí)。建議讓孩子從每周的零用錢(qián)中拿出25%存起來(lái)，每個(gè)月把攢出的錢(qián)存到銀行或者放到儲(chǔ)蓄罐里。

第一次給零用錢(qián)

錢(qián)數(shù)和日期

整個(gè)過(guò)程第一步就是確定零用錢(qián)的數(shù)目和發(fā)放日期。一個(gè)原則是給孩子相當(dāng)于他年齡數(shù)一半的錢(qián)或者是與年齡數(shù)相同的錢(qián)。務(wù)必從實(shí)際動(dòng)身，零用錢(qián)數(shù)目應(yīng)當(dāng)依據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)狀況打算。

最好以硬幣的形式給孩子，尤其是年幼的孩子。這能使他們更清晰手里有多少錢(qián)，還可以訓(xùn)練運(yùn)算力量:)建議在每個(gè)星期天或者星期一發(fā)放零用錢(qián)，假如在周五，錢(qián)很可能在周末就會(huì)被全花掉。

為將來(lái)儲(chǔ)蓄

首先明確你想讓孩子存出多少零用錢(qián)，建議是25%，但是你也可以要求他存的更多或者更少些。財(cái)務(wù)顧問(wèn)通常建議成人至少拿出工資的10%作為儲(chǔ)蓄。假如一開(kāi)頭就會(huì)孩子提出一個(gè)較高要求，等他們長(zhǎng)大后就會(huì)覺(jué)得10%的目標(biāo)很簡(jiǎn)單達(dá)到。

教會(huì)孩子儲(chǔ)蓄可以使他們以后成為理財(cái)能手并能做到經(jīng)濟(jì)獨(dú)立。

購(gòu)買(mǎi)存錢(qián)罐和錢(qián)包

帶孩子出去買(mǎi)一個(gè)錢(qián)包和一個(gè)不用擊碎就可以打開(kāi)的儲(chǔ)錢(qián)罐。儲(chǔ)錢(qián)罐用來(lái)存錢(qián)，錢(qián)包用來(lái)裝平常的零花錢(qián)。送給孩子這兩樣?xùn)|西可以讓他們理解存儲(chǔ)和花銷(xiāo)這兩個(gè)概念。假如你的孩子已經(jīng)有10歲了，可以開(kāi)一個(gè)銀行賬戶代替儲(chǔ)錢(qián)罐。

零用錢(qián)合同

在給孩子零用錢(qián)之前，坐下來(lái)和他一起設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)潔的合同。在合同中，你同意在每周給他肯定數(shù)量的零用錢(qián)，而他同意做以下事情:

把零用錢(qián)的25%攢起來(lái);

每個(gè)月末把當(dāng)月攢出的錢(qián)存到銀行;

頭三個(gè)月不行以到銀行提取存款;

存款只能用來(lái)購(gòu)買(mǎi)合同上列出的商品或與之相關(guān)的東西。

遵守這些商定可以使孩子熬煉良好的理財(cái)力量，學(xué)會(huì)確立目標(biāo)，培育遵守諾言的品質(zhì)。制定零用錢(qián)合同的過(guò)程特別好玩，孩子們可以借這個(gè)機(jī)會(huì)提出許多關(guān)于金錢(qián)的問(wèn)題。

學(xué)校生學(xué)憲法講憲法活動(dòng)方案_2023學(xué)校學(xué)憲法講憲法主題方案篇12

我現(xiàn)在有許多同學(xué)都有零花錢(qián)，但他們不是買(mǎi)吃的，就是買(mǎi)玩的。

我曾經(jīng)也向爸爸媽媽要過(guò)零花錢(qián)，一個(gè)月2元5角，可我得了錢(qián)也去亂買(mǎi)吃的，所以擁有零花錢(qián)的事被取消了。

我現(xiàn)在又想要零花錢(qián)了，我可以用零花錢(qián)來(lái)做二件事:

1、用零花錢(qián)做有用的事，如買(mǎi)書(shū)、買(mǎi)文具等;

2、捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)一些錢(qián)。

假如錢(qián)還不夠多，我肯定會(huì)先存上，等存夠了才買(mǎi)東西。

雖然零花錢(qián)對(duì)于許多的人來(lái)說(shuō)，只是害了自己，而我要利用零花錢(qián)來(lái)做對(duì)自己有益的事，要養(yǎng)成一個(gè)不亂花錢(qián)的好習(xí)慣。

學(xué)校生學(xué)憲法講憲法活動(dòng)方案_2023學(xué)校學(xué)憲法講憲法主題方案篇13

以"三個(gè)代表'的思想為指導(dǎo)，仔細(xì)制定防控常見(jiàn)病應(yīng)急預(yù)案，構(gòu)建和完善我校防治常見(jiàn)病工作的長(zhǎng)效管理和應(yīng)急管理機(jī)制，全面落實(shí)"早發(fā)覺(jué)、早報(bào)告、早診斷、早隔離、早治療'的防治原則，使防治工作科學(xué)、規(guī)范、有序、高效地運(yùn)轉(zhuǎn)，切實(shí)保障我校師生員工的身體健康和生命安全。

二、工作原則：

充分發(fā)揮防控傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，史杰校長(zhǎng)親自指揮，從講科學(xué)、講政治、講穩(wěn)定的高度，熟悉常見(jiàn)病的防控的重要性，加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)預(yù)防措施的落實(shí)，并仔細(xì)檢查監(jiān)督，扎實(shí)有效地開(kāi)展工作。

三、工作要求：

全體老師和同學(xué)要高度重視，充分熟悉常見(jiàn)病問(wèn)題的嚴(yán)峻性和緊迫性，聽(tīng)從學(xué)校的工作支配和統(tǒng)一指揮，各負(fù)其責(zé)，親密協(xié)作，將工作做到實(shí)處。各班要成立特地防控小組，宣揚(yáng)教育本班同學(xué)講究衛(wèi)生，保持校內(nèi)和公共區(qū)域的環(huán)境，準(zhǔn)時(shí)清理教室，聽(tīng)從大局，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和履行請(qǐng)假手續(xù)，輔導(dǎo)員工作要留意方式方法，避開(kāi)消失抵觸心情。

四、工作細(xì)則：

(一)成立學(xué)校防控常見(jiàn)病領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：

成員：

組員：

(二)、利用多種形式加強(qiáng)防控常見(jiàn)病的宣揚(yáng)工作。

充分利用科普宣揚(yáng)材料，校內(nèi)網(wǎng)，板報(bào)等宣揚(yáng)常見(jiàn)常見(jiàn)病的預(yù)防學(xué)問(wèn)的宣揚(yáng)等，使全體師生從思想上高度重視常見(jiàn)病防治工作，正確熟悉傳染病對(duì)人類(lèi)的危害，實(shí)行有效措施，掌握預(yù)防各類(lèi)常見(jiàn)病的傳播。既高度重視，又不能盲目恐慌，樹(shù)立必勝信念。

(三)、仔細(xì)落實(shí)預(yù)防常見(jiàn)病的各項(xiàng)措施：

1、教室、辦公室要常常通風(fēng)換氣。

2、圖書(shū)館、閱覽室等公共場(chǎng)所要做到通風(fēng)換氣和5的84液擦拭桌面和地面。

3、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣是預(yù)防本病的關(guān)鍵，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，勤洗手，打噴嚏或咳嗽時(shí)掩住口鼻。

(四)、加強(qiáng)校內(nèi)管理：

1、門(mén)衛(wèi)要做好門(mén)檢工作，對(duì)外來(lái)人員進(jìn)行檢測(cè)。

2、傳染病高發(fā)期，依據(jù)需要，每天對(duì)同學(xué)進(jìn)行體溫檢測(cè)，此項(xiàng)工作由班主任老師完成并進(jìn)行登記，醫(yī)務(wù)室派專(zhuān)人檢查。

3、做好同學(xué)晨檢工作，親密關(guān)注同學(xué)健康狀況。凡發(fā)熱在38.5℃以上，或有流感癥狀者，應(yīng)馬上隔離患者，并準(zhǔn)時(shí)通知家長(zhǎng)，接回