小學生學憲法講憲法活動方案-2023小學學憲法講憲法主題方案（通用15篇）

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學校生學憲法講憲法活動方案_2023學校學憲法講憲法主題方案篇1

合肥市開展同學"學憲法講憲法'活動方案

為貫徹落實《青少年法治教育大綱》，進一步推動各級各類學校廣泛開展憲法教育，豐富教育形式，深化20xx年教育系統(tǒng)"國家憲法日'的學習宣揚教育活動，依據(jù)《安徽省教育廳關于開展全省同學"學憲法講憲法'活動的通知》(皖教秘[20xx]532號)精神，現(xiàn)制定活動方案。

一、活動主題

貫徹落實黨的和xx屆三中、四中、五中全會精神，貫徹落實系列重要講話精神，落實國家"七五普法'規(guī)劃和《青少年法治教育大綱》要求，全面推動各級各類學校廣泛深化地開展憲法教育，使廣闊青少年同學深化了解憲法、尊崇憲法，弘揚憲法精神，增加法治觀念。

二、活動主要內容與形式

1、深化開展憲法學習活動。要根據(jù)教育部和省教育廳有關在國家憲法日開展學習宣揚教育活動的要求，組織各級各類學校以多種形式開展憲法學習宣揚教育活動。充分運用教育部全國青少年普法網"網上學憲法'學習專欄，安徽省教育資源平臺供應的網絡學習教育資源，準時張掛有關宣揚材料，開展憲法宣揚教育。各地各校充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，利用網站、板報、班隊(團)會等形式，豐富學習資源，開展主題活動，為學校和同學開展宣揚學習供應支持。

2、組織開展憲法主題演講活動。在學習憲法的基礎上，各地和學校組織開展以講憲法故事、講對憲法的熟悉與體會、談憲法精神等為主題的演講活動。各教育主管部門在部署憲法學習活動時，要將開展憲法主題演講活動作為重點，在學校演講活動的基礎上，組織縣(市)區(qū)級演講競賽活動。

3、推選優(yōu)秀同學參與省教育廳、教育部國家憲法日活動總結與成果展現(xiàn)。今年國家憲法日，教育部將在北京舉辦全國同學"學憲法講憲法'活動總結及展現(xiàn)活動，并通過網絡和電視向全國推選優(yōu)勝同學的主題演講。各教育主管部門在組織演講競賽活動的基礎上，推舉學校、學校、高中(含中職)優(yōu)秀同學各1名，市管學校推舉優(yōu)秀同學1名。市教育局將于11月上旬組織評審，擇優(yōu)報送省教育廳接受省級評獎。省教育廳將通過評審遴選各學段的優(yōu)秀同學各1名，組成安徽省代表隊，參與國家舉辦的決賽。

4、優(yōu)秀同學作品的推舉形式。各教育主管部門和市管學校要將優(yōu)秀同學的演講制作成視頻，時長5-10分鐘;畫面清楚，顏色逼真;聲音清晰、飽滿、圓潤;無噪音雜音干擾，無音量忽大忽小現(xiàn)象;聲音和畫面同步。視頻載體為U盤(或DVD),演講視頻報送時間在20xx年11月5日前。

在報送演講視頻的同時，供應演講文字稿(包括紙質和電子文本)，文字稿要標明演講同學及其指導老師的姓名，所在學校等信息。

三、工作要求

1、高度重視。要將此次活動作為"七五普法'開局的一項重要普法任務，建立健全工作機制和組織實施方案，抓緊時間，盡快部署，供應條件，保證各級各類學校準時了解并廣泛參加此次活動。

2、做好宣揚。要利用學校宣揚工具和地方媒體，實行多種方式做好宣揚工作，擴大活動影響，營造學習憲法、尊崇憲法的良好氛圍。

3、專人負責。要明確專人負責這項活動，加強活動的指導，確?；顒觾热萋涞綄嵦?。請各單位接通知后，于10月20日前將"全省同學學憲法講憲法'活動回執(zhí)(見附件)報送市教育局法規(guī)處，聯(lián)系電話:63505，郵箱:。

附件:全省同學"學憲法講憲法'活動回執(zhí)

學校生學憲法講憲法活動方案_2023學校學憲法講憲法主題方案篇2

活動目標：

1、通過這次班會活動，使同學了解各種法律法規(guī)，知道運用法律武器愛護自身的權利和利益，同時教育同學懂得什么是犯罪，什么是違法。

2、養(yǎng)成自覺遵守和維護法律，增加青少年同違法犯罪行為進行斗爭的意識，培育他們運用法律的力量。

活動過程：

一、歡快的音樂中班長報告本次活動的意義

班長：友愛的同學們，隨著我國經濟的不斷進展，我們的生活在一每天的發(fā)生著轉變，我們身邊也隨之消失了行行色色的不同群體或個人，并且他們的行為有時會侵害到我們的權利，假如我們不懂法我們也可能侵害到他們的權利，為了增加我們的法律意識，培育遵紀守法的力量，為此我們預備了這次以《法律與我們息息相關》的主題班會，再這次班會上我們將通過各種形式來了解把握法律法規(guī)常識，從而使我們自覺遵守發(fā)律法規(guī),預祝班會圓滿勝利!

二、活動記錄

1、主持人：我宣布，三年一班《法律與我們息息相關》主題班會現(xiàn)在開頭!

同學們，當你走在繁華的大街上與人擦肩而過時;當你走在偏僻的鄉(xiāng)間小路留戀于四周的美景時;當你與別人交往接待時;當你購物或售物時;你是否想到侵權兩個字，為了自己和他人的安全，為了每個人幸福和歡快，讓我們多把握一些法律學問吧;首先，我們以小組為單位進行法律學問竟答，法律學問竟答分抽簽必答和小組搶答兩部分，必答題20分;搶答題答對10分，答錯扣10分，最終看哪個小隊得分最多就是優(yōu)勝小隊。2、必答題：

(1)《中華人民共和國未成年人愛護法》公布和生效的時間?

一組一題《中華人民共和國未成年人愛護法》有中華人民共和國第七界人民代表大會常務委員會其次十一次會議于1991年9月4日通過，現(xiàn)予公布、自1992年1月1日起施行。

(2).制定《未成年人愛護法》的目的是什么?

愛護未成年人的身心健康，保障未成年人的全法權益，促進未成年人在品德、智力、體質等方面與全面進展，把他們培育成為有抱負、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)接班人。

(3).對未成年人教育的范圍是什么?

《未法》第三條規(guī)定：國家、社會、學校和家庭對未成年人進行抱負教育、道德教育、文化教育、法律和法制教育，進行愛國主義、集體主義、國際主義和共產主義的教育，提倡愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的社會公德，反對資本主義的、封建主義的和其他的腐朽思想的侵蝕。

(4).愛護未成年人的工作應當遵循那些原則?

下列原則：(1)保證未成年人的合法權益(2)敬重未成年人的人格尊嚴(3)適應未成年身心進展的特點(4)教育與愛護相結合

3、搶答題：

(1)什么是未成年人?

指未滿十八周歲的公民

敬重未成年人接受教育的權利，必需使適齡未成年人接受義務教育，使得使之輟學。

(2)《未法》對父母不履行法定職責作了那些規(guī)定?

對不履行職責或侵權的，應當依法擔當責任，經教育不改的，撤消監(jiān)護人資格，另行確定監(jiān)護人。

(3)《未法》對未成年人招用有那些規(guī)定?

任何組織和個人不得招用未滿十六周歲的人、組織及個人非法招用的，處以罰款、吊銷營業(yè)執(zhí)照。

(4)《中華人民共和國教育法》公布和實行的時間?

1955.3.18通過公布.1995年9月1日實行。

(5).《教育法》共有多少條多少章?

教育法共有十章、84條

(6).義條教育法是何時分布和施行的?

1986.4.12通過并公布、自1986、7、1起施行。

(7).對違反《義務教育法》應擔當?shù)姆韶熑斡心男?

適齡兒童不入學接受義務教育的除教育批判外，對監(jiān)護人或招用人并懲罰，責令停業(yè)或吊銷營業(yè)執(zhí)照。

主持人：(先總結競賽狀況)通過剛才的學問競答，可以看出同學們擅長動腦，樂觀思索，不僅懂得了法律對我們每個的意義，而且把握了很多法律常識，下面，就讓我們把身邊發(fā)生的事情表達出來，讓同學們分析些行為?比一比、賽一賽，看哪隊表達的最精彩

4、主持人：同學們，剛才同學們表達的特殊精彩!課前老師讓我們和社會上進行實踐，發(fā)覺沒發(fā)發(fā)覺身邊的違法行為，假如有請同學們說一說，大家議一議。

生1，有的同學向我借錢，我不借地就找人打我。

生2，我的伴侶被打了，其他人幫他打仗，不帶就不夠意思，

生3，放同學有人跟蹤我，怎么辦?

生4，我看到有人偷別人材，我不知如何是好?

5、畫面一：錄像廳內，烏煙瘴氣，一群人在看錄象

看投影畫面二：一少年被黑社會綁架，警查與家長與之智斗。

爭論：畫面三：有人跳窗入室，進行盜竊、一人觀察后稍稍走開。

畫面四：一毒品販子正誘騙一群中同學吸煙。

主持人：通過剛才的觀看、爭論大家進一步明確了我們生活中存在的一些違法侵權行為，我們是同學，每天都要上學、教學、每天都要與它人接觸，我們只有法律意識，知道用法維護自己尊嚴他人的權利，我們才能高興奮興地出門去，平平安安的回家來，下面請看各小組同學表演的文藝節(jié)目。

6.內容一、開學了，同學們背著書包上學，而a同學確被父母留在家

小品中種地，同學們對a對白。

表演及主持人、(a的父母屬何種行為，a應如何辦?)

文藝內容二、《學法》快板

內容三、相聲《如此兄弟》

內容四、舞導《喜樂年華》

7、剛才，各小組表演了精彩節(jié)目，通過看剛才各個環(huán)節(jié)的表演，你有什么收獲，你今后準備怎么做?下面我采訪幾個同學，說一說你自己的看法。法律像眼睛時刻伴我行，安全像耳朵把我來提示，讓我們提高自我保

主持人：護意識，法律常識承記心窩，下面請同學們起立，我們共同滿懷信念地唱一首歌

8、齊唱《讓我們蕩起雙漿》

三、總結

同學們，老師首先慶賀你們班會開得如此勝利，通過這次班會，同學班主任們進一步熟悉了法律法規(guī)的意義，愿同學們從小樹立法律意識，讓法總結永久與你相隨，讓幸福歡樂永久與你相伴!

四、主持人宣布：

班會到此結束：(儀式略)

學校生學憲法講憲法活動方案_2023學校學憲法講憲法主題方案篇3

發(fā)揮法制宣揚教育在服務進展、維護穩(wěn)定，推動依法治教、依法治校，促進全民守法等方面的作用，依據(jù)《教育部關于在國家憲法日深化開展憲法學習宣揚教育活動的通知》精神，經討論打算，于憲法日開展憲法學習宣揚教育活動。

一、活動主題

憲法是根本大法

二、活動時間

20xx年10月22日

三、組織領導

組長：

副組長：

組員：

四、活動支配

(一)進行一次升國旗儀式，了解憲法關于國旗的規(guī)定

(二)利用校廣播進行憲法學問的宣揚，讓同學了解"12.4'全國法制宣揚日。

(三)召開一次憲法是根本大法的主題班會。

(四)出一期以憲法是國家根本法的黑板報。

五、活動要求

請各部門、班主任高度重視，仔細組織，以弘揚憲法精神為宗旨，以宣講憲法基本原則和基本學問為重點，全面開展憲法學習教育活動。請在12月12日前完成各項任務，并將活動材料上交到德育處。

學校生學憲法講憲法活動方案_2023學校學憲法講憲法主題方案篇4

教學目標：

1、了解學校生常見病的種類。

2、把握常見病的預防措施及防治方法。

3、家校協(xié)作共同促進孩子健康成長。

教學重、難點：常見疾病的預防措施。

教學過程：

一、導入：

學校生處于童年期，也是人生中最健康的階段，其患病率和死亡率都極低，但隨著課業(yè)負擔的加重，也難免會有些常見病在不同程度上影響孩子的健康，因此今日我們就來共同探討"學校生常見疾病的防治'?，F(xiàn)在我們可以簡潔的把常見病劃分為兩類：不傳染和傳染性疾病。

二、學校生不傳染的常見病有哪些呢?

近視眼、齲齒、單純性肥胖、養(yǎng)分不良、貧血、蛔蟲感染、脊柱彎曲特別。

下面我們就分別來談談它們防治方法。

1.近視

(1)近視是青少年的一種常見病，是指看遠看不清，看近清楚的屈光特別。青少年近視多數(shù)是假性近視。其主要緣由是平常不留意用眼衛(wèi)生，使睫狀體過度緊急而漸漸形成近視眼。假如不留意用眼衛(wèi)生，久而久之，就會形成真性近視。它的發(fā)生和進展與遺傳和環(huán)境因素有關。

(2)防治方法：

a.養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣，自覺做到"五要'、"五不要'。

五要是：

光線要充分，姿式要端正(一拳一尺一寸)，勞逸要結合，字跡要清晰，要仔細做眼保健操。

五不要是：

不要在光線太強、太弱和陽光照耀下看書、寫字;不要在走路或乘車時看書、寫字;不要躺著或歪著看書;不要連續(xù)長時期看書、寫字;不要近距離看書、寫字。

b.藥物治療和配戴眼鏡。

2.齲齒

(1)齲病及牙周疾病是影響兒童青少年健康和生長發(fā)育最常見的口腔疾病。我國同學的齲齒患病狀況嚴峻，而且隨著生活水平的提高呈漸漸上升的趨勢，同學牙周病患病尤為突出。因此，我們要從同學口腔健康教育入手，提高同學口腔健康意識，培育同學良好的口腔衛(wèi)生習慣。

齲齒是口腔中的食物殘渣附著在牙齒上經過發(fā)酵產生酸形成牙菌斑?？蓪x齒分為三度即淺齲、中齲和深齲。俗話說"牙疼不是病，痛起來要人命'。

(2)那么如何預防齲齒呢?

a.留意口腔衛(wèi)生，養(yǎng)成早晚刷牙飯后漱口的習慣。

b.把握正確的刷牙方法，既上牙往下刷，下牙往上刷，咬合面來回刷。

c.推廣使用保健牙刷及含氟牙膏。

d.少吃甜食，加強熬煉合理養(yǎng)分。

e.定期檢查。

3.養(yǎng)分不良和單純性肥胖

(1)同學養(yǎng)分不良和肥胖評定方法是：以同等身高標準體重值為100%，體重在標準體重91-110%范圍內為養(yǎng)分狀況良好，低于90%為養(yǎng)分不良，學習體重在標準體重的111-120%為超重，高于120%為肥胖。目前中同學中養(yǎng)分不良和肥胖的患病率均已超過10%養(yǎng)分不良將導致同學生長發(fā)育障礙，而肥胖是高血壓、高血脂癥、動脈粥樣硬化、糖尿病等的誘發(fā)因素之一。這兩種疾病均與日常飲食關系親密。

(2)防治方法：

a.對孩子進行養(yǎng)分學問教育，使孩子了解合理養(yǎng)分的重要性。

b.培育孩子良好的飲食習慣，訂正偏食挑食吃零食的不良習慣，尤其c.要訂正孩子不吃早餐的習慣。

d.教育孩子加強體育熬煉，上好體育課和課外活動。

4.貧血

(1)貧血是青少年最常見疾病之一，它不僅影響青少年正常的生長發(fā)育，而且對同學的智力行為及免疫功能等有很大的危害，是同學常見病中重點防治疾病之一，青少年貧血主要是缺鐵性貧血，屬養(yǎng)分性貧血，因此防治工作的重點是飲食調整膳食結構和合理養(yǎng)分。

(2)防治方法：

a.轉變孩子的不良飲食習慣和錯誤的養(yǎng)分觀點。

b.樂觀提倡吃早餐，推廣早餐雞蛋加牛奶，提高早餐質量，使早餐熱量達到全天的30%，質量也達到全天的1/3。

c.家長要擅長引導孩子多食用動物性食品，如瘦肉內臟等;增加肉魚禽類食品，以利于非鐵血紅素的汲取，同時增加維生素C和A，促進鐵的汲取和利用。

d.對于學校高班級已經來月經的孩子更要留意多食含鐵及蛋白質豐富的食物。

5.蛔蟲感染

(1)蛔蟲感染是兒童時期最常見的腸道寄生蟲疾患之一，對兒童少年的健康和生長發(fā)育有長期的不良影響。

(2)防治方法：

a.教育孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，做到飯前便后洗手，勤剪指甲，不喝生水，生吃瓜果要洗凈削皮。

b.留意環(huán)境衛(wèi)生。

c.準時治療。

6.脊柱彎曲特別

(1)脊柱彎曲特別是同學中簡單發(fā)生的姿態(tài)缺陷，主要緣由是因年齡小正在長身體的時候常常坐姿不正確、缺乏體育活動，養(yǎng)分不良和疾病導致的。

(2)防治方法：鼓舞孩子使用雙肩背包，要消退生活中導致單側股肉緊急的一些因素。

教育孩子肯定不要逞能背負過重的物品。

堅持體育熬煉，堅持正確的讀寫站立姿態(tài)。

三、學校生常見傳染性疾病的種類及預防方法。

沙眼、流行性感冒，水痘、腮腺炎，流腦、麻疹等。其中流行性感冒，水痘、腮腺炎，流腦、麻疹等傳染性疾病，主要是通過空氣中的飛沫經呼吸道傳播。

1.沙眼

(1)沙眼是常見的慢性傳染病，是由沙眼衣原體病毒感染引起的一種慢性傳染病。人對沙眼衣原體的免疫力很弱，可以重復感染，常因并發(fā)癥而使視力受到障礙，沙眼的發(fā)病率與衛(wèi)生狀況及環(huán)境因素有明顯關系，但是沙眼是可防性的眼病，因此要讓孩子把握防治沙眼的衛(wèi)生常識。

(2)防治方法：

a.轉變家庭中公用洗浴用品的習慣，養(yǎng)成"一人一盆一巾'的良好習慣能有效掌握重復感染。

b.教育孩子養(yǎng)成勤洗手，勤剪指甲，講究衛(wèi)生的好習慣。

c.對已患沙眼的孩子可依據(jù)病情實行藥物治療。

流行性感冒，水痘、腮腺炎，流腦、麻疹等是冬、春季呼吸道感染性疾病的多發(fā)季節(jié)，此類疾病的主要特點有：可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。急性起病，以發(fā)熱為首發(fā)癥狀，可伴有頭痛、全身關節(jié)酸痛、結膜充血、咽痛、咳嗽、皮疹等癥狀。有些家長對這類傳染性疾病熟悉不夠，自家的孩子患病后怕影響孩子的學習而沒有進行隔離治療，結果導致所在班級大面積傳染?，F(xiàn)就著重講解流行性腮腺炎和水痘的基本學問。

2.流行性腮腺炎

流行性腮腺炎的病原是流行性腮腺炎病毒。病毒存在于患者及隱性患者的唾液內，當大聲說話、咳嗽或打噴嚏時，隨飛沫噴出。與病人親密接觸的易古老通過吸入帶有病毒的飛沫而被傳染?；純涸谌倜黠@腫脹前6-7日至腫脹后9日期間具有傳染性?；疾〕跗诳捎邪l(fā)熱、頭痛、無力、食欲不振等前驅癥狀，發(fā)病1-2日后消失顴骨弓或耳部痛苦，然后消失唾液腺腫大，通?？梢娨粋然螂p側腮腺腫大。

3.水痘

水痘是由一種特別的水痘病毒(水痘帶狀皰疹病毒)引起小兒急性傳染病。水痘病毒存在于早期水痘病人呼吸道內。一般人出疹前1天至出疹后5天或皮疹全部結痂、干燥前均有傳染性。主要通過唾液飛沫傳染，亦可因接觸被水痘病毒污染的衣服、玩具、用具等而得病。病人從消失皮疹前2日至出疹后6日具有傳染性。

患病初期可有發(fā)熱、頭痛、全身倦怠等前驅癥狀，在發(fā)病24小時內消失水皰，水皰分布呈向心性，即軀干、頭部較多，四肢處較少。大部分狀況下，病人癥狀都是稍微的，可不治而愈。

4.流行性感冒

流行性感冒(簡稱流感)是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，病原體為甲、乙、丙三型流行性感冒病毒，通過飛沫傳播，臨床上有急起高熱、乏力、全身肌肉酸痛和輕度呼吸道癥狀，病程短，有自限性，中年人和伴有慢性呼吸道疾病或心臟病患者易并發(fā)肺炎。流感病毒、尤以甲型，極易變異，往往造成暴發(fā)、流行或大流行。

四、如何預防以上由病毒引起的呼吸道傳染病呢?

(1)在人群聚集場所打噴嚏或咳嗽時應用手絹或紙巾掩蓋口鼻，不要隨地吐痰，不要隨便丟棄吐痰或揩鼻涕使用過的手紙。

(2)勤洗手，不用污濁的毛巾擦手。

(3)雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏后)應馬上洗手或擦凈。

(4)避開與他人共用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。

(5)留意環(huán)境衛(wèi)生和室內通風，如四周有呼吸道傳染病癥狀病人時，應增加通風換氣的次數(shù)，開窗時要避開穿堂風，留意保暖。

(6)多喝水，多吃蔬菜水果，增加機體免疫力量。

(7)盡量避開到人多擁擠的公共場所。

(8)適當接種疫苗也能有效的預防這類傳染病。

五、總結

孩子是家庭的盼望，每個父母都盼望孩子能健康成長，通過今日的學習，大家都了解了學校生常見病的基本學問以及防治措施，盼望家長們樹立"健康第一'的原則，做到早發(fā)覺、早治療，真正讓孩子有健康的身體，樂觀的生活態(tài)度，成為祖國的棟梁之才。

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學校生學憲法講憲法活動方案_2023學校學憲法講憲法主題方案篇5

一學期不經意地流過去了，又到了放寒假的時候了，所以我們應當擬定一份屬于自己的寒假方案。

休息期間：

1.每晚十點鐘左右睡覺，早上八點鐘起床。

2.不挑食，各樣菜都吃。

3.在這段時間內，把老是發(fā)的字帖寫完。

4.在另外的時間，可以多閱讀，放松一下自己。

寒假：

一、生活

1.每天盡量早睡早起，拿更多的時間干更多的事情。

2.吃飯的速度要快，最好20分鐘吃完。

3.每天多做一些自己力所能及的家務。

二、學習

1.1月26日2月10日做作業(yè)(上午做語文，下午做數(shù)學、英語)

2月11日2月23日休息。

2.各科作業(yè)仔細完成，書寫工整，不受干擾。

3.做完作業(yè)后，看一刻鐘的課外書。

4.自覺每周寫一篇周記。

學校生學憲法講憲法活動方案_2023學校學憲法講憲法主題方案篇6

開心的暑假到了，為了使自己的假期生活過的健康充實，歡快而有意義，我特殊為自己的暑假生活制定了詳細的方案。我的方案也許分為兩個方面：學習方案、生活方案。

第一，學習方案，詳細

1.爭取7月1日至7月20日完成語、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。方案也許每天完成6面暑假作業(yè)。

2.預習語文六班級上冊的古詩詞，文言文，日積月累等等。并有重點的選擇背誦。

3.預習六班級上冊數(shù)學相關內容。

4.預習六班級上冊英語的課程，默寫有關單詞，聽磁帶。

5.每天看課外書，報紙，還可以看看動畫片，但時間不能太長。

6.寫暑假日記一本，作文10篇，練好鋼筆字。

其次，生活方案詳細

1.培育個人的生活力量，比如：做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務活，掃掃地，給父母捶捶背，幫父母買點東西等等。

2.要留意個人安全等方面問題，不私自下河游泳，不能私自外出，不做危急違法的事。

3.要每天熬煉身體，堅持跑步，每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起，不睡懶覺。假如父母不在家，不能給生疏人開門，不跟生疏人講話.。見人要有禮貌。

這就是我的暑假方案，我信任只要仔細執(zhí)行這些方案我就肯定能過一個美妙，開心的暑假!

學校生學憲法講憲法活動方案_2023學校學憲法講憲法主題方案篇7

作息時間表如下：

1.每天7：307：50起床、洗漱。

2.每天7:508:20吃飯。

3.每天8:208:50讀英語。(每天一個模塊)

4.每天8:5010:00寫暑假作業(yè)。(語文、數(shù)學各四頁)

5.每天10:0012:00玩電腦、看課外書。

6.每天12:301500吃飯、午休。

7.每天15:0015:40練字帖。

8.每天15:4016:40預習五(六)班級新學問或復習四(五)班級舊學問。

9.每天16:4018:10熬煉、玩樂。

10.每天18:1019:30吃飯。

11.每天19:3020:30看課外書或博文。

12.每天20:3021:40看電視。

13.每天21:4021:50寫暑假記錄。

14.每天21:50開頭入睡。

15.每天抽時間做一件我力所能及的家務。

暑假每天我都要仔細根據(jù)以上作息時間做!如遇到特別狀況(如輔導班、旅游等)，要當日事當日畢!過一個充實、歡樂、勞逸結合、改善自我的暑假!

學校生學憲法講憲法活動方案_2023學校學憲法講憲法主題方案篇8

往年的寒假我都是在玩樂中度過的。我覺得自己不能再這么貪玩，由于我已經是一名學校生了！我暗暗打定留意：首先得改掉我愛睡懶覺的壞毛病。我想了三個方法：

1、早起早睡法

2、懇求父母幫忙法

3、聯(lián)想后果法

放假的第一天，我開頭實施了第一個方法，早起早睡法。可是想了想，發(fā)覺這樣不行，由于每天晚上我都要跟父母去漫步?????，有時晚上還要去做客，回來的總是很晚。其次個方法，也不太行。父母都要上班，哪還有時間督促我起床。兩個方法宣告失??！只好用第三個方法。早晨，我迷模糊糊的被鬧鐘吵醒（鬧鐘對我不起作用，它響了，我會又關掉它，所以我不會依靠鬧鐘），我舍命地用手把眼睛撥開，想睡懶覺的壞處。經過一番思想斗爭，我戰(zhàn)勝了“惡魔”！我無比感動，真是“有志者事竟成”！

我開頭實行其次個方案：堅持寫日記。每天，我都認真觀看身邊的人和事，為寫日記找素材。有時候，很不想寫時，就鼓舞自己要“堅持不懈”，“一分耕耘，一分收獲”。我信任這個方案肯定能好好實施，并且是真的能關心到我的。

這就是我的兩個寒假方案，雖然看起來不太好。但是我信任，只要我制定了方案，肯定會好好地去實施，去讓自己適應的。

學校生學憲法講憲法活動方案_2023學校學憲法講憲法主題方案篇9

一、指導思想以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干看法》和《中學校德育工作規(guī)程》為指導，仔細貫徹落實市教育局對學校德育工作的要求，堅持德育為先，育人為本，以愛國主義教育為主旋律，以社會要求與同學進展需要為契機，以校內文化為載體，多學科滲透，遵循中學校教育規(guī)律和青少年成長規(guī)律，全方位地開展德育教育活動，為每一名同學的終身進展打下良好的基礎。為進一步加強和創(chuàng)新學校德育工作，實現(xiàn)學校德育工作新提升，特制定本方案。

二、工作目標

1、以科學進展觀為指導，全面實施素養(yǎng)教育，堅持育人為本，德育為先，面對全體，實施養(yǎng)成教育。2、遵循同學身心特點和成長規(guī)律，整體規(guī)劃學校德育工作，培育同學良好的行為習慣、道德品質和健全人格，促進同學成人成才，為同學終生進展和幸福生活打好基礎。

3、在德育隊伍建設上抓培訓、強素養(yǎng);在養(yǎng)成教育方面抓過程、重落實、出效果。在創(chuàng)建平安校內方面抓安全、促和諧。

三、領導小組

組長：李雨清

副組長：殷慶艷

成員：主管德育工作的主任和各班級班主任

四、工作重點

仔細貫徹黨的和教育規(guī)劃綱要對學校德育工作的要求，堅持育人為本，德育為先，立德樹人，重點將社會主義核心價值觀教育貫穿于學校德育工作全過程，以校德育活動支配為載體，強化同學優(yōu)良品德教育和行為習慣的培育，持之以恒做好德育常規(guī)工作，不斷提升學校德育工作的針對性、實效性。

(一)以德治校強化德育育人功能依據(jù)學校實際時時完善德育管理組織。本著"學校無小事，到處是德育;老師無小節(jié)，時時是楷模'的原則，真正實現(xiàn)"管理育人、服務育人、環(huán)境育人'的目的。通過日常的業(yè)務學習，努力提高老師對自身心理素養(yǎng)的熟悉，促進老師自覺加強自身建設，錘煉良好的師德形象。教育處要抓好班主任的培訓工作，進一步提高班主任的管理力量。仔細落實《學校生守則》和《學校生日常行為規(guī)范》，完善班主任工作和老師綜合考核評估制度，提高德育管理的科學性、實效性。

(二)立足課堂多學科滲透德育教育

課堂是我校實施德育教育的主陣地，學校要求各科老師在教學中要挖掘所教課程的德育資源，向同學滲透德育教育，如，尊老愛幼、拾金不昧、感受祖國地域的博大、文化的精深等等。同時強調，《品德與生活》和《品德與社會》是向學校生進行系統(tǒng)的思想道德教育的重要課程。任課老師要以國家德育課程標準為依據(jù)，以德育內容課程開發(fā)為契機，恰當運用教材，聯(lián)系同學實際開展德育工作。如：1-2班級：著重引領同學留意安全、講究衛(wèi)生、勤奮好學、助人為樂、誠懇守信、團結合作、喜愛勞動、樂觀向上、文明禮貌、尊老愛幼。并逐步養(yǎng)成良好的行為習慣。3-6班級：著重講解個人成長，講解家庭、學校、家

鄉(xiāng)、祖國，講解世界，引領學校生逐步熟悉自我、熟悉社會，樹立榜樣，形成良好的品德奠定基礎。

(三)多方位拓展德育教育途徑

1、營造校內德育環(huán)境

提倡"寬松、和諧'的人文環(huán)境，陶冶師生情操，發(fā)揮其潛移默化高尚品德的德育功能。努力營造美麗的校內環(huán)境，把德育、科研、衛(wèi)生等工作有機結合，用生動形象的形式展現(xiàn)校內的新人、新事、新貌，提升同學文明素養(yǎng);發(fā)揮校內板報、名人名言的育人功能，讓校內成為同學成長的樂土。

2、構建學校人文德育

明確全員育人的要求，依照法律和規(guī)章制度，嚴格校規(guī)校記，加強和改進學校管理，加強校風、教風、學風、校訓建設。把德育落實到教學、管理、服務的各個方面，切實加強同學的思想品德和基礎道德教育。用信任、敬重、關懷的情感和行為關愛同學，要充分調動同學的樂觀性和主動性，以少先隊活動為載體，發(fā)揮少先隊"自我教育、自主進展'的教育功能，利用少先隊這一主陣地，開展豐富多采的校內活動，以提高自我服務、自我約束的力量。

3、創(chuàng)建三結合德育網

建立學校、社會、家庭一體化、全方位德育網絡，形成"人人管德育、家家會德育、社會重德育'的德育機制。完善校長少先大隊輔導員班主任科任老師全體教職工的學校德育管理體制。學校德育工作要向家庭輻射，向社會延長。學校要主動和同學家長以及社會各個方面加強溝通合作，使三方面教育互為補充，形成合力。要正確引導家庭教育，通過家長學校、家庭教育指導、家訪等多種形式，引導家長樹立正確的人才觀、價值觀，把握科學

教育子女的方法。并重視發(fā)揮校外教育基地、愛國主義教育基地和社區(qū)教育的作用，依托社會的各種活動陣地，組織開展富有吸引力的德育活動。

(四)抓養(yǎng)成教育培育良好行為習慣

學校要從日常行為生活中去抓同學的習慣培育，從一點一滴小事做起，從微小處著手，教育同學做人要誠懇守信、做事要仔細負責、學習要自覺努力。根據(jù)特色學校創(chuàng)建思路連續(xù)抓好行為習慣養(yǎng)成教育工作，通過方案制定、活動氛圍營造、加強宣揚、組織實施、督促引導，不斷強化同學良好行為習慣養(yǎng)成教育工作，教育引導同學"在學校做個好同學，在家庭做個好孩子，在社會做個好公民'。

(五)加強安全工作打造平安和諧校內

連續(xù)完善強化安全管理制度，組織層層簽訂安全責任書，做到職責明確、責任到人;連續(xù)堅持落實好師生五層次值班制度，加強領導校門口帶班值班制度，強化校內重點地段、樓梯樓道老師安全值班工作，確保在校內每個時段每個地方都無安全隱患存在;定期對師生進行安全學問培訓，組織男老師進行安保培訓和滅火演練，定期組織師生進行消防、防震緊急疏散演練活動;定期對校內進行安全隱患排查，準時消退安全隱患;加強夜間巡邏和雙休日、節(jié)假日老師值班制度;連續(xù)投入資金，購置安設視頻監(jiān)控，爭取校內全掩蓋無盲點;加強門衛(wèi)工作，堅持24小時落鎖制度;建立集人防、物防、技防和險防為一體的學校安全管理體系，實現(xiàn)"零事故、零犯罪、零投訴'，創(chuàng)建平安和諧校內。

在做好以上重點工作的同時，學校會不斷加強班主任隊伍建設，樂觀開展主題演講賽、班級優(yōu)秀案例評比等班主任比武活動，全面提高班主任管理素養(yǎng);組織開展好同學社團活動及家長會;開展好節(jié)假日同學社會實踐活動。

五、工作要求

(一)高度重視，加強領導。學校成立德育工作領導小組，校長任組長，帶頭抓，副校長負責組織實施，教育主任、班主任、科任老師詳細落實，形成全體老師共同參加的良好德育工作格局，力爭把各項工作落到實處，抓出成效。

(二)加強德育隊伍建設，確保工作落到實處。學校通過多種形式提高班主任管理素養(yǎng)，組織學科老師進行德育培訓，使全體老師人人樹立自己既是學問傳授者又是同學思想教育者的思想，自覺學習了解德育基本內容和教育目標，充分發(fā)揮課堂主陣地的作用，增加學科德育滲透性，把德育工作有機融入到教學工作中，于潤物細無聲中對同學做好潛移默化的教育引導，教育同學做一個正直、誠懇、樂觀進取的人。

(三)加強檢查考核評比工作。學校要組織開展好各項德育活動，以活動促進老師德育管理水平的提高。教育處平常要多檢查多督促多記錄多通報，準時進行總結，并將其納入績效考核和老師進展性評價中去。

學校生學憲法講憲法活動方案_2023學校學憲法講憲法主題方案篇10

一、指導思想

以黨的xx大精神、鄧小平理論、"三個代表'重要思想為指導，仔細貫徹落實國家教委頒發(fā)的《中學校德育大綱》、《中學校德育工作規(guī)程》，切實加強和改進學校德育工作。以愛國主義教育為主旋律，以社會要求與同學進展需要為契機，以校內文化為載體，多渠道、多層次、全方位地開展教育活動，全面實施素養(yǎng)教育，提高同學的思想、道德和生理、心理素養(yǎng)。加強學校德育的科學討論，努力探究新形勢下中學德育工作的新路子，不斷提高德育工作的針對性、實效性。為培育有抱負、有道德、有文化、有紀律的一代新人而努力。

二、德育內容、形式與實施途徑

學校德育工作的基本任務是，培育同學成為喜愛社會主義祖國、具有社會公德、文明行為習慣、遵紀守法的公民。在這個基礎上，引導他們逐步確立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷提高社會主義思想覺悟，并為使他們中的優(yōu)秀分子將來能夠成為堅決的共產主義者奠定基礎。必需堅持德育首位的思想，把德育當作全面提高同學素養(yǎng)的首要任務來抓，堅持常規(guī)教育、專題教育、系列教育相結合，以課堂教學為主渠道，心理健康教育為保證，社會實踐教育為幫助，開拓多種德育途徑，使學校德育工作規(guī)范化、制度化。

(一)常規(guī)教育

1、仔細貫徹和落實《國旗法》，堅持每周星期一進行隆重的升旗儀式。結合形勢教育、傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日及學校大事等，支配好國旗下愛國主義教育系列講話內容。

2、加強文明禮儀養(yǎng)成教育，仔細貫徹落實《守則》、《規(guī)范》和《同學一日常規(guī)》。

3、連續(xù)推行校內文明禮儀監(jiān)督崗值勤制度，讓同學干部參加校內管理，培育同學自我教育、自我管理、自我熬煉的力量。

4、組織"校內巡攝'活動，用影像真實記錄校內內發(fā)生的好人好事和不良現(xiàn)象，并利用閉路電視、宣揚畫廊進行宣揚和曝光，弘揚正氣，促進同學良好品德的養(yǎng)成。

5、連續(xù)實行定期評定同學品德行為和定期評比文明班級、"三好'同學、優(yōu)秀同學干部、優(yōu)秀少先隊員的制度，利用校會、表彰大會等形式，表彰先進典型，促進良好校風、班風和學風建設。

(二)專題教育

1、結合重大節(jié)日、紀念日開展愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育。如"六一'兒童節(jié)，進行表彰大會、校內藝術節(jié)等，激發(fā)同學奮勉向上的情感。國慶節(jié)開展"祖國巨變'、"家鄉(xiāng)變化'舉辦"我愛我的祖國'演唱競賽等專題講座，增加同學對改革的信念和責任感。

2、結合集體主義教育，開展少先隊志愿者活動，每年3月5日學雷鋒，9月10日"老師節(jié)'前后，少先隊圍繞"心中有集體，心中有他人'這個中心，廣泛開展豐富多彩、富有成效的青年志愿者活動，為社會、為學校、為老師做好事、辦實事，讓同學在活動中接受自我教育，學會關懷他人，培育集體主義精神。

3、結合"三五'普法，開展法制教育。依據(jù)"三五'普法要求和學校特點，對各班級同學進行校紀校規(guī)、交通安全、法制常識教育，培育同學的法制觀念，提高遵紀守法的自覺性，努力使同學在校做個好同學，在家做個好孩子，在社會上做一個好公民。

(三)、主渠道教育

堅持德育為首，堅持以課堂教育為主渠道是我校一貫做法，全體老師要進一步增加德育意識，堅持教書育人，在課堂教學中結合學科內容、特點，挖掘教育素材，各教研組、備課組在制訂教研方案、教學方案時，要從以下四個方面進行努力：一是突出教材中顯性教育因素，二是挖掘教材中的隱性教育因素，三是補充教材外的相關教育內容，四是結合社會熱點進行滲透。各科老師要努力提高教學藝術，不斷探討滲透藝術，提高滲透教育效果，使愛國主義、社會主義、集體主義教育與教學內容之間產生有機的、必定的、和諧的聯(lián)系，努力在潛移默化中給同學以春風化雨式的教育。

(四)心理健康教育

1、舉辦專題講座。

結合同學在學習、生活、人際交往過程中表現(xiàn)出的心理問題，有針對性地開展心理健康教育講座，對同學進行心理健康教育和指導，關心同學了解中同學心理特點及有關懷理衛(wèi)生學問，使其學會想事做人的方法，提高心理素養(yǎng)，增加承受挫折和適應環(huán)境的力量。

2、設立心理詢問室

在普遍進行心理健康教育的同時，對少數(shù)同學在學習、生活及人際交往中遇到的一般心理問題賜予輔導和關心，通過詢問，關心他們樹立正確的自我意識，建立良好的人際關系，提高心情的自我掌握力量，把握應付挫折和不良心情的應對策略，形成良好的人格。

3、成立家長學校

家庭教育是學校德育的一個重要組成部分，也是提高德育有效性的重要途徑。我校將成立家長學校，定期舉辦專題講座、教育閱歷溝通會等，較為系統(tǒng)地向家長傳授心理教育的學問和方法，關心家長樹立正確的教育思想，改進教育方法，提高家庭教育水平。

三、德育隊伍建設與領導

德育是學校素養(yǎng)教育的重要組成部分，對青少年同學健康成長起著導向、推動和保證作用。

因而，全校教職員工、學校領導必需高度重視德育工作，切實加強對德育工作的領導，建設一支高素養(yǎng)的德育隊伍，保證德育工作的全面落實。

1、調整、充實德育工作領導小組

德育工作領導小組由校長、黨支部書記、主管德育工作的行政干部、少先隊總輔導員、班主任等組成，并由分管德育副校長擔當組長，負責對德育工作的領導，每學年依據(jù)工作需要，調整、充實領導小組成員。定期組織開展學習和研討活動，健全落實德育工作責任制，仔細貫徹落實《中共中央關于進一步加強和改進學校德育工作的若干看法》《愛國主義教育實施綱要》、

和國家教委頒布的《中學校德育大綱》和《中學校德育工作規(guī)程》，仔細探討在社會主義市場經濟條件下對中同學進行思想教育的途徑和方法，提高德育的實效性。

2、加強班主任隊伍建設

實行每周一次班主任例會制度和班會集體備課制，做到仔細備好、上好每一堂班會課，保證少先隊活動規(guī)范化、系列化。加強對班主任的思想理論和工作方法的培訓，通過培訓、專題研討、老帶新等措施，進一步提高班主任的工作藝術和管理水平。班主任要加強與同學家長的聯(lián)系，全面關懷同學的成長和進步。每位班主任都要主動擔當?shù)掠懻撊蝿?，每學期每人至少確定一個德育討論專題，提高德育工作的預見性、針對性和實效性。

3、充分發(fā)揮少先隊組織的作用

少先隊組織要針對學校生的思想實際和身心特點，開展豐富多彩的教育活動、文化消遣活動和社會實踐活動，讓同學在實踐熬煉中培育優(yōu)良的品質和良好的行為習慣。學校大隊部要切實加強自身的思想建設、組織建設和作風建設，發(fā)揮他們在學校德育工作中的樂觀作用。

4、樂觀發(fā)揮學校、家庭、社會"三結合'教育協(xié)調小組的作用加強對"三結合'教育協(xié)調小組的領導，每學年調整、充實"三結合'小組成員。定期召開三結合小組會議，加強對德育的討論，加強學校、家庭、社會三者之間的聯(lián)系，努力形成有利于同學成長的校內環(huán)境和社會環(huán)境。

四、德育工作管理與考核

加強對德育的管理，建立健全德育工作的考核評估制度，是保證和推動德育工作落到實處的重要環(huán)節(jié)。各職能部門要留意加強調查討論，探究新形勢下行之有效的德育方法與途徑，同時加強對德育工作的管理和考核，建立過程(平常)考核與終結(期中或期末)考核相結合，重在平?？己说目己嗽u估機制，努力使德育工作科學化、規(guī)范化、正常化。針對當前我校德育工作實際狀況，主要抓好以下幾個環(huán)節(jié)：

1、抓方案的制定

首先各部門要結合學校工作要求，仔細制定工作方案，堅持德育首位，明確德育工作內容，寓德育于管理、教學、服務之中，并指導制定詳細的德育活動方案。

2、抓方案的實施

3、抓工作的檢查

少先隊要加強對德育工作的檢查與評比，實行量化管理，要把每日常規(guī)檢查與臨時抽查結合起來，常規(guī)檢查由值日干部和老師進行檢查，逐日公布檢查結果。教育處要不定期對班級管理、班會、團會、常規(guī)教育、宿舍管理等進行抽查，按時評講，促進各項工作的正常開展。

4、抓工作總結

為提高德育工作的整體水平，每學期各部門、班級要進行德育工作專題總結。每學年進行一次德育工作成果匯報會，溝通德育工作閱歷。

5、抓評比表彰

學校生學憲法講憲法活動方案_2023學校學憲法講憲法主題方案篇11

從學校習理財?shù)暮⒆?，長大后會具備以下六方面特點:

你的孩子能成為有經濟責任心的成年人

你的孩子能建立正確而有力的金錢觀

你的孩子將學會有用的理財技巧并堅持正確的花錢習慣

孩子們將能自信地做出自己的打算

孩子能正確的看待金錢

教給孩子關于金錢方面的學問能促進親子關系

一起和瑞丫媽媽來學習這本書的第一章《零用錢合同》:)

三個主要的目標

實施時間:1-6個月

讓孩子了解金錢的用處

教孩子一些基本的理財常識

幫孩子養(yǎng)成使他受益終生的儲蓄習慣

當孩子長到五六歲時，假如能熟悉錢幣的不同面值，也知道需要肯定數(shù)量的錢才能買到想要的東西，零用錢方案就可以開頭了。

重要的零用錢原則

原則一給孩子一個許諾

在開頭實施零用錢制度之前，向孩子保證在每周的某一天會給他零用錢。該書建議，根據(jù)孩子的年齡，每周給他年齡數(shù)一半的錢。每周確定一天作為發(fā)零花錢的日子，并且肯定要遵守諾言。

原則二讓孩子向你做一個保證

在孩子拿到零用錢之前，要保證兩件事情:第一，必需把零用錢的一部分攢起來;其次，剩余的錢作應急之用也可以用來消遣但是用完后不能要更多的錢。

原則三持之以恒，堅決不移

零用錢方案一旦開頭，就肯定要堅持下去。孩子們會像希望領工資一樣。假如孩子拿到錢后立即就花掉了，不要再另外給他。

原則四別把零花錢與家務或者成果攪在一起

父母給孩子零用錢是由于他是這個家庭的一員。依據(jù)的閱歷，以及很多心理學家和顧問的建議，零用錢不應當與孩子的個人成果，例如考試得到一個A，或者干家務等行為聯(lián)系在一起。要鼓舞他勤奮學習、行為端正，可以用別的方式(后續(xù)會具體爭論)。給孩子零用錢的目的只是為了教給他一些有用的理財常識。

原則五在零用錢合同中規(guī)定儲蓄的內容

孩子們應當在年幼時就培育存錢的習慣。教孩子存錢的最佳時機就是第一次給零用錢時。建議讓孩子從每周的零用錢中拿出25%存起來，每個月把攢出的錢存到銀行或者放到儲蓄罐里。

第一次給零用錢

錢數(shù)和日期

整個過程第一步就是確定零用錢的數(shù)目和發(fā)放日期。一個原則是給孩子相當于他年齡數(shù)一半的錢或者是與年齡數(shù)相同的錢。務必從實際動身，零用錢數(shù)目應當依據(jù)自己的經濟狀況打算。

最好以硬幣的形式給孩子，尤其是年幼的孩子。這能使他們更清晰手里有多少錢，還可以訓練運算力量:)建議在每個星期天或者星期一發(fā)放零用錢，假如在周五，錢很可能在周末就會被全花掉。

為將來儲蓄

首先明確你想讓孩子存出多少零用錢，建議是25%，但是你也可以要求他存的更多或者更少些。財務顧問通常建議成人至少拿出工資的10%作為儲蓄。假如一開頭就會孩子提出一個較高要求，等他們長大后就會覺得10%的目標很簡單達到。

教會孩子儲蓄可以使他們以后成為理財能手并能做到經濟獨立。

購買存錢罐和錢包

帶孩子出去買一個錢包和一個不用擊碎就可以打開的儲錢罐。儲錢罐用來存錢，錢包用來裝平常的零花錢。送給孩子這兩樣東西可以讓他們理解存儲和花銷這兩個概念。假如你的孩子已經有10歲了，可以開一個銀行賬戶代替儲錢罐。

零用錢合同

在給孩子零用錢之前，坐下來和他一起設計一個簡潔的合同。在合同中，你同意在每周給他肯定數(shù)量的零用錢，而他同意做以下事情:

把零用錢的25%攢起來;

每個月末把當月攢出的錢存到銀行;

頭三個月不行以到銀行提取存款;

存款只能用來購買合同上列出的商品或與之相關的東西。

遵守這些商定可以使孩子熬煉良好的理財力量，學會確立目標，培育遵守諾言的品質。制定零用錢合同的過程特別好玩，孩子們可以借這個機會提出許多關于金錢的問題。

學校生學憲法講憲法活動方案_2023學校學憲法講憲法主題方案篇12

我現(xiàn)在有許多同學都有零花錢，但他們不是買吃的，就是買玩的。

我曾經也向爸爸媽媽要過零花錢，一個月2元5角，可我得了錢也去亂買吃的，所以擁有零花錢的事被取消了。

我現(xiàn)在又想要零花錢了，我可以用零花錢來做二件事:

1、用零花錢做有用的事，如買書、買文具等;

2、捐獻給災區(qū)一些錢。

假如錢還不夠多，我肯定會先存上，等存夠了才買東西。

雖然零花錢對于許多的人來說，只是害了自己，而我要利用零花錢來做對自己有益的事，要養(yǎng)成一個不亂花錢的好習慣。

學校生學憲法講憲法活動方案_2023學校學憲法講憲法主題方案篇13

以"三個代表'的思想為指導，仔細制定防控常見病應急預案，構建和完善我校防治常見病工作的長效管理和應急管理機制，全面落實"早發(fā)覺、早報告、早診斷、早隔離、早治療'的防治原則，使防治工作科學、規(guī)范、有序、高效地運轉，切實保障我校師生員工的身體健康和生命安全。

二、工作原則：

充分發(fā)揮防控傳染病領導小組的作用，史杰校長親自指揮，從講科學、講政治、講穩(wěn)定的高度，熟悉常見病的防控的重要性，加強對各項預防措施的落實，并仔細檢查監(jiān)督，扎實有效地開展工作。

三、工作要求：

全體老師和同學要高度重視，充分熟悉常見病問題的嚴峻性和緊迫性，聽從學校的工作支配和統(tǒng)一指揮，各負其責，親密協(xié)作，將工作做到實處。各班要成立特地防控小組，宣揚教育本班同學講究衛(wèi)生，保持校內和公共區(qū)域的環(huán)境，準時清理教室，聽從大局，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和履行請假手續(xù)，輔導員工作要留意方式方法，避開消失抵觸心情。

四、工作細則：

(一)成立學校防控常見病領導小組。

組長：

成員：

組員：

(二)、利用多種形式加強防控常見病的宣揚工作。

充分利用科普宣揚材料，校內網，板報等宣揚常見常見病的預防學問的宣揚等，使全體師生從思想上高度重視常見病防治工作，正確熟悉傳染病對人類的危害，實行有效措施，掌握預防各類常見病的傳播。既高度重視，又不能盲目恐慌，樹立必勝信念。

(三)、仔細落實預防常見病的各項措施：

1、教室、辦公室要常常通風換氣。

2、圖書館、閱覽室等公共場所要做到通風換氣和5的84液擦拭桌面和地面。

3、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣是預防本病的關鍵，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，勤洗手，打噴嚏或咳嗽時掩住口鼻。

(四)、加強校內管理：

1、門衛(wèi)要做好門檢工作，對外來人員進行檢測。

2、傳染病高發(fā)期，依據(jù)需要，每天對同學進行體溫檢測，此項工作由班主任老師完成并進行登記，醫(yī)務室派專人檢查。

3、做好同學晨檢工作，親密關注同學健康狀況。凡發(fā)熱在38.5℃以上，或有流感癥狀者，應馬上隔離患者，并準時通知家長，接回