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第4單元小數(shù)的意義和性質四年級數(shù)學·下新課標[人]學習新知隨堂練習作業(yè)設計復習準備3小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化第2課時人民幣的兌換第4單元小數(shù)的意義和性質四年級數(shù)學·下新課1復習準備1.這些小數(shù)去掉小數(shù)點,原數(shù)大小有什么變化?0.560.70.6040.7去掉小數(shù)點,就是把0.7擴大到原數(shù)的10倍。0.604去掉小數(shù)點,就是把0.604擴大到原數(shù)的1000倍。

0.56去掉小數(shù)點,就是把0.56擴大到原數(shù)的100倍。復習準備1.這些小數(shù)去掉小數(shù)點,原數(shù)大小有什么變化?02返回目錄2.按照要求填寫下面的表格。縮小到原來的110110001100縮小到原來的縮小到原來的5.832060.580.0580.0058323.20.320.60.060.006

返回目錄2.按照要求填寫下面的表格??s小到原來的1101103學習新知重慶樓美國旅游國會大廈梅西百貨國家公園人民幣的兌換學習新知重慶樓美國旅游國會大廈梅西百貨國家公園人民幣的4我用1萬元人民幣可以換多少美元?1元人民幣可以換0.1563美元。從畫面上你知道了哪些信息?要解決的問題是什么嗎?閱讀與理解我用1萬元人民幣可以換多少美元?1元人民幣可以換0.156351萬元人民幣是1元×10000,所以能換的美元是0.1563元×10000。0.1563×10000=1563(美元)根據(jù)小數(shù)點位置移動的規(guī)律計算,乘10000,就是把小數(shù)點向右移動四位。答:10000元人民幣可以換1563美元。

1元人民幣可以換0.1563元美元。分析與解答1萬元人民幣是1元×10000,所以能換的美元是0.15636回顧與反思我們做得是否正確呢?1563÷10000=0.1563,算對了。0.1563×10000=1563(美元)答:1萬元人民幣可以換1563美元?;仡櫯c反思我們做得是否正確呢?1563÷10000=0.157拿人民幣10元、100元兌換美元,各能兌換多少美元呢?0.1563×10=1.563(美元)0.1563×100=15.63(美元)答:10元人民幣可以換1.563美元。100元人民幣可以換15.63美元。拿人民幣10元、100元兌換美元,各能兌換多少美元呢?0.18鞏固練習3.4元/本0.8元/支(2)買100本筆記本需要花多少錢?(1)買10支鉛筆要花多少錢?0.8×10=8(元)3.4×100=340(元)返回目錄鞏固練習3.4元/本0.8元/支(2)買100本筆記本9隨堂練習1.完成教材第45頁“做一做”。100張A4紙摞起來厚1cm,1張A4紙有多厚?1÷100=0.01(cm)答:1張A4紙厚0.01cm厚。隨堂練習1.完成教材第45頁“做一做”。100張A4紙2.完成教材第47頁練習十一第6題。100kg小麥可以磨多少千克面粉?1000kg呢?0.85×100=85(kg)0.85×1000=850(kg)1kg0.85kg答:100kg小麥可以磨85千克面粉,1000kg小麥可以磨850千克面粉。返回目錄6.2.完成教材第47頁練習十一第6題。100kg小麥可以磨多1.兌換人民幣時,只需要將匯率乘兌換的數(shù)量,如果是10元,就是匯率乘10,如果是100元,就是匯率乘100,如果是1000元,就是匯率乘1000……課堂小結返回目錄2.兌換人民幣時,只需要將匯率的小數(shù)點進行移動就可以了,如果是10元人民幣兌換,只要將匯率的小數(shù)點向右移動一位就可以了;如果是100元人民幣兌換,只要將匯率的小數(shù)點向右移動兩位就可以了……3.利用小數(shù)點移動的規(guī)律解決問題時,要注意是把這個數(shù)擴大還是縮小,移動一位乘或除以10,移動兩位乘或除以100。1.兌換人民幣時,只需要將匯率乘兌換的數(shù)量,如果是10元,就作業(yè)1作業(yè)2返回目錄讓我仔細想一想!作業(yè)設計作業(yè)1作業(yè)2返回目錄讓我仔細想一想!作業(yè)設計13作業(yè)11只節(jié)能燈1天可以少用電多少千瓦時?教材第47頁練習十一第7題。320÷1000=0.32(千瓦時)答:1只節(jié)能燈1天可以少用電0.32千瓦時。7.作業(yè)11只節(jié)能燈1天可以少用電多少千瓦時?教材第47頁練習十1個成人100天大約需要多少克食鹽?合多少千克?再估一估,一年大約需要多少千克食鹽?教材第47頁練習十一第8題。100×6=600(g)答:1個成人100天大約需要600克食鹽,合0.6千克,一年大約需要2.4千克食鹽。8.600g=0.6kg2.4kg1個成人100天大約需要多少克食鹽?合多少千克?再估一估,一返回作業(yè)設計9.(10000÷100)×82=8200(件)答:這批產品一共有1萬件,達到一等品標準的大約有8200件。教材第47頁練習十一第9題。返回作業(yè)設計9.(10000÷100)×82=8200(件)基礎鞏固提升培優(yōu)思維創(chuàng)新作業(yè)2返回作業(yè)設計基礎鞏固提升培優(yōu)思維創(chuàng)新作業(yè)2返回作業(yè)設計17基礎鞏固1.(基礎題)填一填。(1)小數(shù)點向右移動一位,小數(shù)就擴大到原來的(

)倍,就是把這個小數(shù)乘(

)。小數(shù)點向左移動(

)位,小數(shù)就縮小到原數(shù)的,相當于把這個小數(shù)除以(

)。(2)在0.09,0.009,0.090三個數(shù)中,計數(shù)單位相同而數(shù)值不同的是(

)和(

);數(shù)值相同但計數(shù)單位不同的是(

)和(

)。(3)把35.7縮小到原數(shù)的

和把0.0357擴大到原數(shù)的(

)倍結果相同。11001101010兩1000.0900.0090.090.090100基礎鞏固1.(基礎題)填一填。(1)小數(shù)點向右移動一位,小數(shù)基礎鞏固2.(基礎題)直接寫出得數(shù)。700.07×1000=12.3×100=0.2×100=937.2÷100=1230209.3723.25÷1000=0.03×10000=0.003253001.00101×1000=2.8×100÷100=1001.012.8人教版四年級下冊數(shù)學-人民幣的兌換人教版四年級下冊數(shù)學-人民幣的兌換基礎鞏固2.(基礎題)直接寫出得數(shù)。700.07×1000=返回作業(yè)2基礎鞏固3.(易錯題)判斷。(1)去掉5.81的小數(shù)點后所得的數(shù)是原數(shù)的100倍。

(

)(2)把一個數(shù)擴大到它的100倍,只要在這個數(shù)的末尾添上兩個“0”就可以了。

(

)(3)把0.06先縮小到它的,再擴大到所得數(shù)的100倍,就變成了6。

(

)(4)將最大的三位數(shù)縮小到它的,得數(shù)是9.99。

(

)×√×√1101100人教版四年級下冊數(shù)學-人民幣的兌換人教版四年級下冊數(shù)學-人民幣的兌換返回作業(yè)2基礎鞏固3.(易錯題)判斷。(1)去掉5.81的小提升培優(yōu)4.(易錯題)在○里填上“×”或“÷”,在里填上適當?shù)臄?shù)。0.25=2.510×0.372=3.720.578=0.05783.141=3141÷=6.832.01=20120100=20110×=6.831010010010×10÷1000×68.30.683×÷人教版四年級下冊數(shù)學-人民幣的兌換人教版四年級下冊數(shù)學-人民幣的兌換提升培優(yōu)4.(易錯題)在○里填上“×”或“÷”,在里填提升培優(yōu)5.(難點題)1元人民幣可以換0.1563美元,我用10萬元人民幣可以換多少美元?0.1563×100000=15630(美元)

答:用10萬元人民幣可以換15630美元。人教版四年級下冊數(shù)學-人民幣的兌換人教版四年級下冊數(shù)學-人民幣的兌換提升培優(yōu)5.(難點題)1元人民幣可以換0.1563美元,我用返回作業(yè)2提升培優(yōu)6.(探究題)1000個人一天能吃7.5千克食鹽。照這樣計算,10個人一天能吃多少千克食鹽?7.5÷1000×10=0.075(千克)答:10個人一天能吃0.075千克食鹽。人教版四年級下冊數(shù)學-人民幣的兌換人教版四年級下冊數(shù)學-人民幣的兌換返回作業(yè)2提升培優(yōu)6.(探究題)1000個人一天能吃7.5千思維創(chuàng)新返回作業(yè)27.(探究題)有一個長方形游泳池,把游泳池的長和寬分別縮小到原數(shù)的

后,如圖所示。(1)求出游泳池實際的長和寬。寬:0.2×100=20(米)(2)它的實際占地面積是多少平方米?1100長:0.34×100=34(米)答:游泳池實際的長是34米,寬是20米。20×34=680(平方米)答:它的實際占地面積是680平方米。0.34米0.2米人教版四年級下冊數(shù)學-人民幣的兌換人教版四年級下冊數(shù)學-人民幣的兌換思維創(chuàng)新返回作業(yè)27.(探究題)有一個長方形游泳池,把游泳池返回目錄人教版四年級下冊數(shù)學-人民幣的兌換人教版四年級下冊數(shù)學-人民幣的兌換返回目錄人教版四年級下冊數(shù)學-人民幣的兌換人教版四年級下冊數(shù)25第4單元小數(shù)的意義和性質四年級數(shù)學·下新課標[人]學習新知隨堂練習作業(yè)設計復習準備3小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化第2課時人民幣的兌換第4單元小數(shù)的意義和性質四年級數(shù)學·下新課26復習準備1.這些小數(shù)去掉小數(shù)點,原數(shù)大小有什么變化?0.560.70.6040.7去掉小數(shù)點,就是把0.7擴大到原數(shù)的10倍。0.604去掉小數(shù)點,就是把0.604擴大到原數(shù)的1000倍。

0.56去掉小數(shù)點,就是把0.56擴大到原數(shù)的100倍。復習準備1.這些小數(shù)去掉小數(shù)點,原數(shù)大小有什么變化?027返回目錄2.按照要求填寫下面的表格??s小到原來的110110001100縮小到原來的縮小到原來的5.832060.580.0580.0058323.20.320.60.060.006

返回目錄2.按照要求填寫下面的表格??s小到原來的11011028學習新知重慶樓美國旅游國會大廈梅西百貨國家公園人民幣的兌換學習新知重慶樓美國旅游國會大廈梅西百貨國家公園人民幣的29我用1萬元人民幣可以換多少美元?1元人民幣可以換0.1563美元。從畫面上你知道了哪些信息?要解決的問題是什么嗎?閱讀與理解我用1萬元人民幣可以換多少美元?1元人民幣可以換0.1563301萬元人民幣是1元×10000,所以能換的美元是0.1563元×10000。0.1563×10000=1563(美元)根據(jù)小數(shù)點位置移動的規(guī)律計算,乘10000,就是把小數(shù)點向右移動四位。答:10000元人民幣可以換1563美元。

1元人民幣可以換0.1563元美元。分析與解答1萬元人民幣是1元×10000,所以能換的美元是0.156331回顧與反思我們做得是否正確呢?1563÷10000=0.1563,算對了。0.1563×10000=1563(美元)答:1萬元人民幣可以換1563美元?;仡櫯c反思我們做得是否正確呢?1563÷10000=0.1532拿人民幣10元、100元兌換美元,各能兌換多少美元呢?0.1563×10=1.563(美元)0.1563×100=15.63(美元)答:10元人民幣可以換1.563美元。100元人民幣可以換15.63美元。拿人民幣10元、100元兌換美元,各能兌換多少美元呢?0.133鞏固練習3.4元/本0.8元/支(2)買100本筆記本需要花多少錢?(1)買10支鉛筆要花多少錢?0.8×10=8(元)3.4×100=340(元)返回目錄鞏固練習3.4元/本0.8元/支(2)買100本筆記本34隨堂練習1.完成教材第45頁“做一做”。100張A4紙摞起來厚1cm,1張A4紙有多厚?1÷100=0.01(cm)答:1張A4紙厚0.01cm厚。隨堂練習1.完成教材第45頁“做一做”。100張A4紙2.完成教材第47頁練習十一第6題。100kg小麥可以磨多少千克面粉?1000kg呢?0.85×100=85(kg)0.85×1000=850(kg)1kg0.85kg答:100kg小麥可以磨85千克面粉,1000kg小麥可以磨850千克面粉。返回目錄6.2.完成教材第47頁練習十一第6題。100kg小麥可以磨多1.兌換人民幣時,只需要將匯率乘兌換的數(shù)量,如果是10元,就是匯率乘10,如果是100元,就是匯率乘100,如果是1000元,就是匯率乘1000……課堂小結返回目錄2.兌換人民幣時,只需要將匯率的小數(shù)點進行移動就可以了,如果是10元人民幣兌換,只要將匯率的小數(shù)點向右移動一位就可以了;如果是100元人民幣兌換,只要將匯率的小數(shù)點向右移動兩位就可以了……3.利用小數(shù)點移動的規(guī)律解決問題時,要注意是把這個數(shù)擴大還是縮小,移動一位乘或除以10,移動兩位乘或除以100。1.兌換人民幣時,只需要將匯率乘兌換的數(shù)量,如果是10元,就作業(yè)1作業(yè)2返回目錄讓我仔細想一想!作業(yè)設計作業(yè)1作業(yè)2返回目錄讓我仔細想一想!作業(yè)設計38作業(yè)11只節(jié)能燈1天可以少用電多少千瓦時?教材第47頁練習十一第7題。320÷1000=0.32(千瓦時)答:1只節(jié)能燈1天可以少用電0.32千瓦時。7.作業(yè)11只節(jié)能燈1天可以少用電多少千瓦時?教材第47頁練習十1個成人100天大約需要多少克食鹽?合多少千克?再估一估,一年大約需要多少千克食鹽?教材第47頁練習十一第8題。100×6=600(g)答:1個成人100天大約需要600克食鹽,合0.6千克,一年大約需要2.4千克食鹽。8.600g=0.6kg2.4kg1個成人100天大約需要多少克食鹽?合多少千克?再估一估,一返回作業(yè)設計9.(10000÷100)×82=8200(件)答:這批產品一共有1萬件,達到一等品標準的大約有8200件。教材第47頁練習十一第9題。返回作業(yè)設計9.(10000÷100)×82=8200(件)基礎鞏固提升培優(yōu)思維創(chuàng)新作業(yè)2返回作業(yè)設計基礎鞏固提升培優(yōu)思維創(chuàng)新作業(yè)2返回作業(yè)設計42基礎鞏固1.(基礎題)填一填。(1)小數(shù)點向右移動一位,小數(shù)就擴大到原來的(

)倍,就是把這個小數(shù)乘(

)。小數(shù)點向左移動(

)位,小數(shù)就縮小到原數(shù)的,相當于把這個小數(shù)除以(

)。(2)在0.09,0.009,0.090三個數(shù)中,計數(shù)單位相同而數(shù)值不同的是(

)和(

);數(shù)值相同但計數(shù)單位不同的是(

)和(

)。(3)把35.7縮小到原數(shù)的

和把0.0357擴大到原數(shù)的(

)倍結果相同。11001101010兩1000.0900.0090.090.090100基礎鞏固1.(基礎題)填一填。(1)小數(shù)點向右移動一位,小數(shù)基礎鞏固2.(基礎題)直接寫出得數(shù)。700.07×1000=12.3×100=0.2×100=937.2÷100=1230209.3723.25÷1000=0.03×10000=0.003253001.00101×1000=2.8×100÷100=1001.012.8人教版四年級下冊數(shù)學-人民幣的兌換人教版四年級下冊數(shù)學-人民幣的兌換基礎鞏固2.(基礎題)直接寫出得數(shù)。700.07×1000=返回作業(yè)2基礎鞏固3.(易錯題)判斷。(1)去掉5.81的小數(shù)點后所得的數(shù)是原數(shù)的100倍。

(

)(2)把一個數(shù)擴大到它的100倍,只要在這個數(shù)的末尾添上兩個“0”就可以了。

(

)(3)把0.06先縮小到它的,再擴大到所得數(shù)的100倍,就變成了6。

(

)(4)將最大的三位數(shù)縮小到它的,得數(shù)是9.99。

(

)×√×√1101100人教版四年級下冊數(shù)學-人民幣的兌換人教版四年級下冊數(shù)學-人民幣的兌換返回作業(yè)2基礎鞏固3.(易錯題)判斷。(1)去掉5.81的小提升培優(yōu)4.(易錯題)在○里填上“×”或“÷”,在里填上適當?shù)臄?shù)。0.25=2.510×0.372=3.720.578=0.05783.141=314

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