2022年11月高中語(yǔ)文 綿陽(yáng)一診語(yǔ)文 試題答案

綿陽(yáng)市高中2022年第一次診斷性考試語(yǔ)文參考答案A（B“以天寧本《石門文字禪》為基礎(chǔ)”錯(cuò)；C“每篇詩(shī)文都有校記、注釋和集評(píng)等內(nèi)容”錯(cuò)；D“周裕鍇運(yùn)用了本校法”錯(cuò)）B（“是為了證明周裕鍇在唐宋文學(xué)和禪文化等領(lǐng)域都有深入研究”錯(cuò)）C（“用‘拴索’解釋‘骸骨’”錯(cuò)，應(yīng)為用“‘骸骨’解釋‘拴索’”）B（A微量元素不能構(gòu)成機(jī)體組織；C血紅蛋白由鐵血紅素與珠蛋白合成；D“超氧化物歧化酶”并未發(fā)揮維持核酸代謝的作用）A（“介紹了人體中常量元素的來(lái)源”錯(cuò)，原文并未介紹常量元素的來(lái)源）都和酶的活性有關(guān)，能促進(jìn)部分酶的合成（作為輔助因子，能幫助部分氧化酶發(fā)揮作用）②都是造血過(guò)程的原料，可以有效地防止機(jī)體貧血；③都與機(jī)體骨骼發(fā)育有關(guān)，對(duì)青少年生長(zhǎng)至關(guān)重要。（每點(diǎn)2分，共6分）D（“希望他能夠盡快地轉(zhuǎn)變觀念”錯(cuò)）8.①對(duì)高原百姓的不舍。駐軍期間，同高原百姓建立了深厚情誼，不忍離別。②對(duì)高原安定的擔(dān)憂。他擔(dān)心部隊(duì)離開(kāi)高原后，當(dāng)?shù)氐囊恍簞?shì)力會(huì)反彈。③對(duì)紅軍身份的眷戀。紅軍給了他勇氣和信念，如今改編為八路軍，內(nèi)心不舍。（每點(diǎn)2分，共6分）9.①“這不是簡(jiǎn)單的新聞紀(jì)事文”，本文雖有真實(shí)的故事背景，但也注重文學(xué)表達(dá)與情感渲染。②“故事是經(jīng)過(guò)……點(diǎn)染，而且小說(shuō)化了”，作者在寫(xiě)作時(shí)選取了典型情節(jié)，注重對(duì)環(huán)境的描寫(xiě)和人物的刻畫(huà)，同時(shí)為增加表達(dá)效果，還適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了修辭手法。③“不使小說(shuō)流于夸張”，作者并未因希望對(duì)統(tǒng)一戰(zhàn)線做出貢獻(xiàn)，而刻意拔高主題，如結(jié)尾處百姓“無(wú)助的失望”，客觀表現(xiàn)了部隊(duì)離開(kāi)后百姓的擔(dān)憂。（每點(diǎn)2分，共6分）10.D11.A（“”錯(cuò)）12.C（“晏子毫不畏懼并舉戈相向”錯(cuò)）13.（1）齊景公很高興，于是回去，在半路上聽(tīng)說(shuō)都城中有人謀劃不讓他回到國(guó)都中。（劃線處各1分，大意1分，共5分）（2）這樣（他）不知道自己的罪過(guò)就被殺死，請(qǐng)?jiān)试S我替您羅列他的罪狀，讓（他）知道自己的罪過(guò)之后再殺死他。（劃線處各1分，大意1分，共5分）14.C（“”錯(cuò)）15.①“閑”在觀景自在：詩(shī)人行于村落，可任意而細(xì)致地欣賞美景，清閑自在；②“閑”在暢游之樂(lè)：詩(shī)人陶醉于山水，獲得難以言說(shuō)的審美體驗(yàn)，悠閑自得；③“閑”在與友攜行：詩(shī)人路遇隱士，產(chǎn)生相知之感，一路攜行，安閑自樂(lè)。（每點(diǎn)2分，共6分）16.（1）亦余心之所善兮雖九死其猶未悔（2）君子生非異也善假于物也（3）舞榭歌臺(tái)風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去（每句1分，與原文不符不得分，共6分）17.示例：銷聲匿跡取而代之顧名思義神清氣爽18.C19.D（“霜雪”是比喻）20.①很多人認(rèn)為是遺傳導(dǎo)致了近視②戶外活動(dòng)的減少導(dǎo)致近視率增加③卻未起到相同預(yù)防近視的作用（每處2分，共6分）示例：科學(xué)家在對(duì)美國(guó)的因紐特人部落進(jìn)行調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，該部落的成年人極少患有近視，但他們后代的近視率卻約為50%。（改對(duì)1處得1分，語(yǔ)句通順1分）參照高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。參考譯文：作臣子的之所以要?jiǎng)傉抑庇щy去勸諫他的君主，不是為了自己，而是想要糾正君主的過(guò)錯(cuò)，改正君主的失誤。君主有過(guò)失，那是危國(guó)亡身的萌芽；看見(jiàn)君主有過(guò)失而不勸諫，是忽視君主的危亡。不關(guān)心君主危亡的行為，忠臣是不忍心做的。君主有過(guò)失而不進(jìn)諫就會(huì)危及君主，君主不納諫要堅(jiān)持進(jìn)諫就會(huì)危及自身；與其危及君主，不如危及自身；危及自身但最終還不被采用，那進(jìn)諫也就沒(méi)有什么作用了。明智的人測(cè)度君主的心里，權(quán)衡時(shí)勢(shì)，掌握事情的緩急，處置適宜，上不危及君主，下不危及自身。這樣進(jìn)諫對(duì)國(guó)家來(lái)說(shuō)可使國(guó)家無(wú)危難，對(duì)自己來(lái)說(shuō)也不會(huì)造成生命危險(xiǎn)。從前陳靈公不聽(tīng)泄冶的勸諫并殺死了他，曹羈三次勸諫曹君都不被聽(tīng)取，他于是離開(kāi)了曹國(guó)，《春秋》上的評(píng)價(jià)雖然講他們都是賢人，但曹羈更符合禮的要求。齊景公在海上游玩，樂(lè)此不倦，六個(gè)月不回國(guó)。他命令左右的人說(shuō)：“有敢先說(shuō)回國(guó)的，處死不赦?！鳖仩T上前勸諫說(shuō)：“君王您喜歡治理海上，所以六個(gè)月不回去。那國(guó)內(nèi)倘若另有治理國(guó)政的人，您將怎么能夠在這海上游樂(lè)呢？”齊景公拿起長(zhǎng)戟就要砍殺他。顏燭上前，整理好衣服等著他砍，并說(shuō)：“君王為什么不砍呢？從前有夏桀殺死關(guān)龍逄，商紂王殺死王子比干，君王的賢明，不像這兩個(gè)君主，我的才能，也不像那兩個(gè)臣子；君王為何不砍呢？拿我來(lái)擺在這兩個(gè)臣子之后成為第三人，不也可以嗎？”齊景公很高興，于是回去，在半路上聽(tīng)說(shuō)都城中有人謀劃不讓他回到國(guó)都中。齊景公建造高臺(tái)，臺(tái)建成后，又想要鑄造大鐘。晏子勸諫說(shuō)：“君王您本承擔(dān)不起造臺(tái)的費(fèi)用，現(xiàn)在又想要鑄造大鐘，這是下加重對(duì)百姓的聚斂，百姓一定痛苦。集中百姓的痛苦來(lái)讓自己享樂(lè)，不會(huì)吉祥?！饼R景公就停止了鑄鐘。齊景公有匹馬，被他的馬夫殺死了。齊景公大怒，操起長(zhǎng)戈準(zhǔn)備親自去殺那馬夫。晏子說(shuō)：“這樣他不知道自己的罪過(guò)就死去，我請(qǐng)求替您羅列他的罪狀，讓（他）知道自己的罪過(guò)再殺死他?！饼R景公說(shuō)：“好吧?！标套优e起長(zhǎng)戈對(duì)馬夫說(shuō)：“你為我們國(guó)君養(yǎng)馬卻將馬殺死，你的罪該死；你使我們國(guó)君因?yàn)轳R的原故而殺養(yǎng)馬人，你的罪又該死，你使我們國(guó)君因?yàn)轳R的原故而殺人，傳到四鄰諸侯，你的罪又該死?！饼R景公說(shuō)：“先生放了他，先生放了他！不要因此傷害了我仁愛(ài)的名聲?！标套酉螨R景公稟告說(shuō)：“朝政太嚴(yán)厲了吧？”景公說(shuō)：“朝政嚴(yán)厲對(duì)治理國(guó)家又有什么妨害呢？”晏子回答說(shuō)：“朝政嚴(yán)厲，那臣下就不敢說(shuō)話；臣下不敢說(shuō)話，那君主就聽(tīng)不到什么了。臣下不敢說(shuō)話叫做‘啞’

，君主聽(tīng)不到下情叫做‘聾’，‘聾’和‘啞’

不是妨害治理國(guó)家的弊端又是什么呢