2023年五年級語文教案《單元練習(xí)五》

PAGEPAGE7五年級語文教案——?單元練習(xí)五? 一、教學(xué)目標(biāo)：1、練習(xí)用鋼筆描紅。2、練習(xí)輕聲的讀法，正確區(qū)重音和輕聲。3、讀一讀對子，培養(yǎng)語感，理解對子的大體意思，并練習(xí)對對子。4、加標(biāo)點(diǎn)，學(xué)習(xí)頓號的用法。5、熟讀成語。6、讀一讀?問與底?這首小詩，理解詩意。7、口語交際：給家鄉(xiāng)的環(huán)保提建議。8、學(xué)寫毛筆字。二、教學(xué)時(shí)間：3課時(shí)。三、教學(xué)過程：第一課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)：1、練習(xí)用鋼筆描紅。2、練習(xí)輕聲的讀法，正確區(qū)重音和輕聲。3、讀一讀對子，培養(yǎng)語感，理解對子的大體意思，并練習(xí)對對子。4、加標(biāo)點(diǎn)，學(xué)習(xí)頓號的用法。二、教學(xué)過程：〔一〕教學(xué)第一題1、審題。2、指導(dǎo)?！?〕朗讀這段話，說說這些鋼筆字的特點(diǎn)?！?〕默讀這段話，想想楷書的運(yùn)筆方法。3、練習(xí)。〔1〕描紅要觀察整體，注意一氣呵成?！?〕要注意大小一致，行款整齊。4、師生評議學(xué)生作品?！捕辰虒W(xué)第二題。1、審題。2、指導(dǎo)?！?〕讀一讀，注意比較加點(diǎn)字的聲調(diào)。〔2〕分別指名讀，并說一說加點(diǎn)字的聲調(diào)有什么特點(diǎn)〔3〕說說第一橫行加點(diǎn)的字有什么共同的特點(diǎn)第二橫行的字有什么共同的特點(diǎn)〔4〕比較上下兩行，你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律3、齊讀。4、你還能舉出這樣的例子嗎〔三〕教學(xué)第三題。1、審題。2、指導(dǎo)?！玻薄匙杂勺x，說說這是什么形式的句子?！玻病持该x，齊讀?！玻场吃僮x對子，思考含義?！玻础持该f說句子的意思。〔５〕連讀全文，想象文章描繪的畫面。指名說說你看到一幅怎么樣的畫面?！玻丁吃冽R讀全文。3、學(xué)生自由互相出對子，并應(yīng)對。4、教師出對，學(xué)生應(yīng)對?！菜摹辰虒W(xué)第四項(xiàng)。1、審題。2、指導(dǎo)?！玻薄硨W(xué)生嘗試給第一句加標(biāo)點(diǎn)?！玻病辰涣鞔鸢?，說說你為什么這么加標(biāo)點(diǎn)?！玻场硯熜〗Y(jié)：頓號表示一句話中并列的詞或詞組之間的停頓。并列的意思是詞與詞之間可以前后交換位置。〔４〕讓生再舉出一些并列詞語的例子。3、練習(xí)?！玻薄惩瓿傻诙}?！玻病辰涣鞔鸢?。第二課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)：1、熟讀成語。2、讀一讀?問與底?這首小詩，理解詩意。二、教學(xué)過程：〔一〕教學(xué)第五題。1、審題。2、指導(dǎo)?！?〕學(xué)生自由讀6組成語，不認(rèn)識的字可以查字典或問老師?！?〕教師范讀?！?〕學(xué)生自由讀?！?〕理解6組成語的意思，學(xué)生只要大體說出6組成語的意思即可，有一些理解有難度的成語，教師講解。3、練習(xí)。〔1〕學(xué)生自由讀?！?〕啟發(fā)學(xué)生想象這些成語的表現(xiàn)的景象?！?〕同桌練習(xí)背誦?！?〕小組賽背?！?〕集體齊背?！捕辰虒W(xué)第六題。1、復(fù)習(xí)課文?學(xué)與問?，說說為什么要問怎樣問2、這首詩告訴我們什么3、自由讀詩，思考詩句的意思。4、交流詩句意思。5、再讀詩歌，要求讀出感情。第三課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)：口語交際：給家鄉(xiāng)的環(huán)保提建議。二、教學(xué)過程：〔一〕課前準(zhǔn)備：開展家庭所在社區(qū)的環(huán)保調(diào)查，并就大氣情況、污水排放情況，污染治理等情況作一些記錄?！捕抽_展交流。1、小組討論：本社區(qū)的環(huán)保情況〔大氣、水源、噪聲〕2、集體交流。3、對于家鄉(xiāng)確實(shí)良環(huán)保工作你們有什么建議嗎先想一想，再在小組內(nèi)說一說。4、全班交流。三、教學(xué)第八題：學(xué)寫毛筆字〔略〕。 內(nèi)容總結(jié)

〔1〕五年級語文教案——?單元練習(xí)五?

一、教學(xué)目標(biāo)：

1、練習(xí)用鋼筆描紅

〔2〕2、練習(xí)輕聲的讀法，正確區(qū)重音和輕聲

〔3〕3、讀一讀對子，培養(yǎng)語感，理解對子的大體意思，并練習(xí)對對子

〔4〕3、讀一讀對子，培養(yǎng)語感，理解對子的大體意思，并練習(xí)對對子

〔5〕〔１〕自由讀，說說這是什么形式的句子

〔6〕〔２〕交流答案，說說你為什么這么加標(biāo)點(diǎn)

〔7〕〔３〕師小結(jié)：頓號表示一句話中并列的詞或詞組之間的停頓

〔8〕三、教學(xué)第八題：學(xué)寫毛筆字〔略〕

內(nèi)容總結(jié)

（1）五年級語文教案——

（2）五年級語文教案——

（3）單元練習(xí)五

（4）2、練習(xí)輕聲的讀法，正確區(qū)重音和輕聲

（5）〔1〕朗讀這段話，說說這些鋼筆字的特點(diǎn)

（6）〔１〕自由讀，說說這是什么形式的句子

（7）指名說說你看到一幅怎么樣的畫面

（8）〔２〕