人教版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的近似數(shù)》教案

精品文檔歡迎下載精品文檔歡迎下載萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的近似數(shù)教學(xué)目標(biāo)：1．通過(guò)具體的情境，讓學(xué)生理解準(zhǔn)確數(shù)和近似數(shù)的含義，結(jié)合數(shù)線圖幫助學(xué)生理解并掌握求一個(gè)數(shù)的近似數(shù)的方法。2．在實(shí)際情境中，讓學(xué)生感受到近似數(shù)的方便、好記的優(yōu)點(diǎn)，突出近似數(shù)的現(xiàn)實(shí)意義。3．結(jié)合生活素材，讓學(xué)生感受大數(shù)的意義，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感和估計(jì)能力。教學(xué)重點(diǎn)：理解準(zhǔn)確數(shù)和近似數(shù)的含義。教學(xué)難點(diǎn)：能夠找到一個(gè)數(shù)的近似數(shù)。相關(guān)資源：主題圖資源等。教學(xué)過(guò)程：一、課堂導(dǎo)入1．給你20秒，逐個(gè)讀一讀這些數(shù)。165829847012209898052500300010000400074002．?dāng)?shù)一數(shù)。（1）29982999()()()（2）60976098()()()(3)()90009001()()學(xué)生獨(dú)立解答，教師巡視指導(dǎo)。我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了一萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)，在生活中，有的時(shí)候不需要用準(zhǔn)確數(shù)用近似數(shù)就可以了。這節(jié)課我們就學(xué)習(xí)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的近似數(shù)。設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)復(fù)習(xí)，鞏固所學(xué)知識(shí)，為學(xué)習(xí)新知識(shí)做好鋪墊。二、探究新知課件出示例10。（著近（著近10000人|有9985名遲誨亂師：這個(gè)兩個(gè)人關(guān)于運(yùn)動(dòng)員人數(shù)的說(shuō)法有什么不同？生：9985這種說(shuō)法比較精確。生：9985接近10000，而10000更容易記住。師：大家回答的非常正確，在生活中有時(shí)在表達(dá)意思時(shí)需要使用一些數(shù)字，有些是十分精確的，我們就稱它們?yōu)闇?zhǔn)確數(shù)，有些是不十分精確的，但它們與準(zhǔn)確數(shù)之間也存在著密切的關(guān)系，我們稱它們?yōu)榻茢?shù)。一般情況下，一個(gè)數(shù)的前面有大約、大概等詞語(yǔ)時(shí)，這個(gè)數(shù)就是近似數(shù)。實(shí)際生活中，有時(shí)候不需要用準(zhǔn)確數(shù)，用近似數(shù)就可以了。師：我們可以在數(shù)軸上表示一下，看！9985ii丨iiiiIiiiiii”9000950010000在這個(gè)數(shù)軸上10000和9985比較接近，所以10000是9985的近似數(shù)。設(shè)計(jì)意圖：學(xué)生通過(guò)觀察情境圖，先自主探究，然后交流、展示，了解近似數(shù)的含義。說(shuō)說(shuō)身邊的近似數(shù)。同桌互相說(shuō)一說(shuō)身邊的近似數(shù)，教師巡視，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)訂正。做一做。下面哪些是近似數(shù)？哪些是準(zhǔn)確數(shù)？學(xué)生大約1700人三年級(jí)有527人大約1000盆花共有397臺(tái)電腦綜合類圖書(shū)2912本同桌之間互相交流，教師巡視指導(dǎo)。設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)練習(xí)，鞏固加深學(xué)生對(duì)近似數(shù)的理解。微課講解，對(duì)本節(jié)課所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整體分析和梳理。Pi博什蟲(chóng)人忙i￡昊酌近似數(shù)栩叩第詞平IStfsBi+?tPi博什蟲(chóng)人忙i￡昊酌近似數(shù)栩叩第詞平IStfsBi+?t.知識(shí)點(diǎn)鞏坯疔>+焼出1-1：￡市站金.也：2療辦諾艸刊一些豐加時(shí)虐瑯壯，JJ.fl|ii^<*4?i￡.ifP”士十旳猊求府i，E.<■爭(zhēng)E三、鞏固練習(xí)做一做。洗衣機(jī)盤(pán)價(jià)為3洗衣機(jī)盤(pán)價(jià)為3佃8無(wú)，約龍］伉約址（［人"陳東家到學(xué)枕有切3來(lái)，的是（）來(lái)答案：600，3200，10000設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)練習(xí)，讓學(xué)生感受到近似數(shù)的方便，突出近似數(shù)的現(xiàn)實(shí)意義。在下面是近似數(shù)的數(shù)據(jù)后面畫(huà)“V”TOC\o"1-5"\h\z（1）從家到餐廳約有100米遠(yuǎn)。（）（2）學(xué)校最新購(gòu)買了482把椅子。（）（3）學(xué)校每個(gè)月的水費(fèi)大約是5300元。（）（4）3月份交納的水費(fèi)是5300元。（）答案：（1）（3）。設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)找近似數(shù)，鞏固學(xué)生對(duì)近似數(shù)的理解。3.冑英小挙有4506人.箱是（｝冑英小挙有4506人.箱是（｝人』裏岡有的7糕蘋(píng)茱樹(shù)、約是（）捉收費(fèi)姑咋天適過(guò)7006輛汽車.約是1）輛答案：1500，7000，600。設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)填寫(xiě)近似數(shù)，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感和估計(jì)能力。4.我會(huì)填。電腦的售價(jià)為4998元，約是（）元。圖書(shū)館今天借出809本書(shū)，約是（）本。答案：5000，800。設(shè)計(jì)意圖：本題鞏固了學(xué)生找到一個(gè)數(shù)的近似數(shù)知識(shí)點(diǎn)。四、課堂小結(jié)結(jié)合現(xiàn)實(shí)情境，理解準(zhǔn)確數(shù)、近似數(shù)在生活中的應(yīng)用，體會(huì)準(zhǔn)確數(shù)與近似數(shù)的區(qū)別與聯(lián)系，借助數(shù)線，理解找一個(gè)數(shù)的近