2023學年完整版九年級Unit5WhataretheshirtsmadeofUn-

統(tǒng)編課時：NO.課題：Unit5Whataretheshirtsmadeof?教學內容：Unit5Whataretheshirtsmadeof?SectionB2a-2e教學目標：1.能掌握以下單詞：international,competitor,its,form,clay,balloon,scissors,lively,fairy,heat,polish,complete2.閱讀短文，能按要求找到相應的信息。通過閱讀提高學生們的閱讀能力。3.了解一些地方知名產品或傳統(tǒng)藝術品的制作過程以及制作材料，培養(yǎng)學生的民族自豪感及愛國主義精神。教學重點：1.掌握本部分出現(xiàn)的生詞和詞組，達到熟練運用的目標。2.閱讀短文，獲得相關的信息。通過閱讀練習，來提高閱讀能力。教學難點：1.閱讀短文，獲得相關的信息的能力。2.理解并運用所學的詞匯及表達方式。教學方法：1.閱讀教學——通過指導學生分別完成pre-reading,while-reading,post-reading中的任務，讓學生充分理解閱讀材料；2.詞匯教學——采取情景介紹或演示對比的方式進行教學，讓學生在情境中操練、理解含義，并學會運用；3.口語教學——采取Pairwork問答式的口語交際活動互相操練。教學過程：教學設計Step1：Revision1.Dailygreeting.2.Review.主動語態(tài)變被動語態(tài)的方法Computersareusedtosearchinformation.Thestoryisoftenrepeatedbytheteacher.Step2：Presentation1.Presentthenewwordsonthebigscreenandlearnthenewwordstogether.clayn.黏土；陶土balloonn.氣球scissorsn.剪刀fairytale童話故事papercutting剪紙celebrationn.慶典；慶?；顒觟nternationaladj.國際的Ssreadandtrytorememberthenewwords.Talking1.Showsomepicturesofthepapercuttingonthebigscreen.TellSstheyareChinesepapercuttings.It’soneoftheChinesetraditionalarts.T:Doyouknowfolkortraditionalarts?Nowdiscusswithyourpartner.2.AsksomeSssaywhattheyknowaboutthefolkortraditionalarts.Step3：ReadingTellSsthefollowingisaboutthreekindsofChinesetraditionalarts.FastReading:Readthepassageandcompletethechartbelow.TraditionalartformMaterialsusedCarefulReadingWorkon2c:1.T:Nowlet’sreadthepassageagainandanswersthequestions.2.LetSsreadthequestionsfirstandmakesuretheyknowthemeaningofeachquestion.3.Ssreadthepassageandanswertheirquestions.3.Checktheanswerswiththeclass.Workon2d:1.LetonestudentreadthephrasesintheboxandtranslatethemintoChinese.2.Ssreadthesentencesandcompletethesentencesusingthecorrectformsofthephrasesinthebox.3.ChecktheanswerswiththeSs.sendout;riseinto;turns,into;puton;suchas;coveredwithStep4：Languagepoints1.Theseusuallytrytoshowthethingsthatareimportantinlife,suchaslove,beautyandfamily.★suchas常用來列舉同類人或事物中的多個例子?！飂orexample一般只以同類人或事物中的“一個”為例。2.Themostcommonthings,frompapertoclaytobamboo,areturnedintoobjectsofbeauty.1)turn…into…表示“把……變成……；使……變成……”

，而turninto表示“轉變；變成”等意思。2)objectsofbeauty在此為“精美植物；精美物品”的意思。其中object指具體、實際的“物品；東西”。3.AccordingtoChinesehistory,skylanternswerefirstusedbyZhugeKongming.accordingto根據，按照;

據……所說

4.Ittakesseveralweekstocompleteeverything.Ittakes(sb.)sometimetodosth.是英語中的常用句型，意為“花費（某人）多長時間做某事”。其中it是形式主語，動詞不定式（短語）是真正的主語。Step5：Workon2e1.Nowlet’sworkon2e.Firstreadthequestionsbelow.Thentrytodiscussthequestionsinyourgroup.Whichartformdoyouthinkistheeasiest?Whichisthemostdifficult？Why？Whichartformwouldyouliketolearn?Why?2.LetsomeSsreadtheir